大学习大讨论经验材料

2024-10-25

大学习大讨论经验材料(精选8篇)

大学习大讨论经验材料 篇1

大学习大讨论发言材料

纪律作风整顿是党员干部达到自我教育、自我提高、自我完善目的重要手段。作风正则干群和,干群和则社会稳,社会稳则发展快。干部队伍的主流是开拓进取、务实高效、勤奋敬业的,但在少数人身上也还存在着思想上自甘平庸、工作上办事拖拉、作风上自由散漫的现象。通过认真学习全县卫计系统干部作风问题排查整改工作实施方案,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的认识:

一、存在的问题

遵守政治纪律方面,对政治纪律的内涵认识不清,理解有偏颇,认为遵守政治纪律是领导干部的事情,与自己无关,甚至认为只要在行动上与上级保持一致就行了思想上无所谓。

慢作为不作为乱作为方面,在日常工作中,存在敷衍塞责现象,觉得工作时间长了,干和不干一个样,干多和干少一个样,干的多出错就多,所以影响整体工作的进程。思想僵化,服务意识不强,对于村卫生室存在的问题只是简单处理,未深究,解决其根本问题。处理问题不讲策略,探索创新工作意识不强。遇事只讲问题,不谈方法,不会主动化解职责范围内的困难和矛盾,导致一些该处理的问题未处理或者未及时办理。庸、懒、散、慢、虚方面,有时对待工作任务不够细心。对待新的任务不深入、不扎实。工作不细心,有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,对于新的问题不能虚心的去学习,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准.对于个别投诉问题落实不迅速,工作效率低下,工作中对于产生的问题处理方式武断存在个人主义问题,欠缺大局意识,欠缺程序意识,处理后也没有及时形成相关材料记录,总结不全面,考虑不全面。

“四风”隐形变异方面,在日常监督管理的工作中,存在一些畏难情绪,老好人的心理,未严格执行落实各项政策。

二、整改措施

一是加强政治理论和业务知识的学习,提高政治和业务技能。理论上清醒才能做到政治上坚定。认真学习理论知识,及时学习领会好的处理问题的方式方法,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养。同时,要端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,正确处理好工作与学习的关系。合疗工作是一项政策性、业务性强的一项工作,为此必须加强业务知识的学习。应制定学习计划,除坚持单位组织学习外,每个星期还应主动抽出时间业务学习。通过学习,熟练掌握与业务相关的政策,加强自己在业务技能方面的学习做到理论联系实际,学以致用,从而提高业务技能。

二是顾全大局勇于担当,不计个人得失,按要求主动完成各项工作任务。在对村卫生室的日常督查上,增加稽查频次,提高电话回访率和走访次数,对卫生室的违规处理做到有理有据,减少与村卫生室的不必要矛盾。制定全年督查计划,按计划完成对辖区内村卫生室稽查全覆盖、全检查。对存在问题严重且屡禁不止的村卫生室进行重点检查、反复检查,以检查促整改。对于串换药品、超收费等长期存在的普遍问题的检查和处理上多与其他稽查组及经办中心业务科沟通,互相学习、互相借鉴,联合稽查。牢固树立为民服务意识,心系群众耐心对待群众的困难和问题,在接听群众来电时耐心细心解答政策,对投诉问题,立即解决,坚决杜绝庸、懒、散、慢、虚,慢作为不作为乱作为现象,通过自身的努力,服务群众。

以上是我本次交流发言的内容,不足之处还望批评指正!

大学习大讨论经验材料 篇2

一、真实材料的定义

Anderson提出真实篇章是为母语读者所写的篇章。Hedge指出真实材料并不是特别为语言学习者设计, 因此它不是人为加工过的或简单化的语言。Little等把“真实篇章”定义为在社区语言中为满足某种社会意义目的而创造出的篇章。Little等进一步把在语言教学中的真实篇章定义为“一篇最初登载在一份报纸或杂志上的可能有短暂价值的作品”。真实材料的采用使学生们有机会在教室中体会现实世界中原汁原味的语言。

二、选择阅读篇章的标准

1.语言输入说

“语言输入”为学习者接触和学习到的得自于目标语言的所有类型的语言材料。语言输入说中则指出对于二语习得来说接触可理解的输入是必要并有效的。因此, 基于语言输入说, 在泛读课程中选择易读的材料是第一要素。

2.输入语言加工

根据其定义, 真实材料指没有加工的材料。然而, 简单化和精制化对语言输入来讲是两种加工形式。前一种意味着语言简单化, 包括较简单的词汇和句法。而语言输入的精致化则涉及到增加语言的冗余度和直接呈现潜在的主题关系。

Oh的结论为精致化的语言输入会明显地提高高水平和低水平的学生的阅读能力。此外, 在简单化语言输入和精致化语言输入之间, 高低水平的学生对两者的理解并无显著区别。

3.在EFL泛读课程中选择篇章的标准

基于语言输入理论, 第一个标准为可读性, 即指结构和词汇难点的结合。尤其适用于以教学为目的阅读材料的选择。近些年来, 教师们意识到如果提供给学生非常难的阅读材料, 会破坏学生的学习进程并打击他们的学习动机。Hedge指出为低水平学生寻找合适的真实材料比较困难。没有加工过的材料通常会使他们理解起来相当困难。

第二个标准是满足学习者的需求。要清楚学生阅读英语是出于学习目的, 职业目的还是生活目的 (例如在英语母语国家生活) 。在EFL阅读课程中, 学生阅读英语是出于学习目的。合适的篇章会对学生学习词汇、语法和阅读都起到帮助的作用。真实材料是为英语为母语的读者而写。因此和真实材料相比较而言, 精致化和简单化得到的加工材料在语言的学习上有它的优势。

第三个标准是学习者的兴趣。可以通过做问卷调查来确定学生的兴趣, 然后提供他们所喜欢的材料。真实材料一直以来都被认为会比加工材料更能激发学生的兴趣。

三、大学英语阅读课程的教学背景

1.精读课程

精读课程是大学英语学习的主要模式, 通常是阅读篇幅较短、语言较复杂的篇章, 侧重于做训练英语技能的习题来锻炼英语技能 (主要是阅读) 。课程的教学目的是在课堂上训练学生所需的学习策略, 例如通过上下文猜测不认识单词的词意, 通过连词等预测文章内容。而且精读课程还会帮助学生学习词汇、理解文章组织的方法等等。

在大学里, 在精读课上普遍使用加工材料。跟它们比较, 真实材料在使篇章的文脉和语用性精致化上有其局限的方面。真实材料通常包含较少的连接词, 使篇章的组织不明显;使用词汇较少, 使篇章不容易理解;包含很多的目标语言地区的文化知识, 使篇章在阅读上有困难。因此, 尽管真实材料的阅读补充有其可用性, 但事实上, 我国的大学英语精读课程中更适合采用加工材料编写的课本。

2.泛读课程

有些学者提出通过教师准备提问的关于篇章问题的数目来区分精读课和泛读课。在大学英语课堂上, 精读课程的形式和性质限制了教师根据课文提问大量问题。然而泛读课程则意味着可以在教室中或是其他任何地方, 出于乐趣、好奇或是职业兴趣而“默读”。学生在泛读课堂上通过泛读更独立的锻炼阅读策略。

为乐趣而阅读决定了学生们可以阅读包括真实材料在内的任何他们喜欢的材料。泛读课程的目的就是让学生接触大量的输入语言并极少布置需完成的关于材料的任务, 因此这降低了阅读真实材料的难度。此外, 真实材料的收集很容易, 形式也很广泛, 例如:旅行手册、地图、报纸等。虽然大量的真实材料可以提供给泛读课程作为语言输入, 但是有一点一定要注意, 泛读材料的难度一定要平行于或低于学生的语言水平。对于教师和学生而言, 在为泛读选择合适的真实材料时, 这也是一条重要的标准。

四、真实材料和学习动机

1.真实材料和学习动机间的关系

许多作者声称真实材料会给EFL课堂上的学习者们带来积极的影响。有观点认为真实材料比编写材料更有趣, 因此能激发学习者的学习动机。Little等指出如果能谨慎地选择适合采用的真实篇章, 那么在鼓励学习者产生兴趣并接触目标语言的文化方面, 在使学生愉快地享受学习过程的方面, 真实篇章将起到非常显著的作用。从这个角度来说, 真实材料增强了学习者的融合型动机。在英语为第二语言的环境中, 真实篇章能激发动机的原因是英语在现实生活中的使用, 例如:在餐馆里使用英文菜单点菜, 通过读英文广告寻找出租的房子。然而, 同时应注意, 如果阅读真实篇章的目的就是完成教学中的习题, 学习动机也许将不再存在。而Peacock的研究表明, 在EFL阅读课堂上, 初学者在使用真实材料时, 他们的动机并没有像预测中那样得到明显的激发。在EFL初学者分别使用编写材料和真实材料时, 学习动机没有大的差异。

2.EFL大学泛读课堂上采用真实材料的研究

(1) 问卷调查。

根据泛读课程的开展情况制定了调查问卷。当学生在泛读课上使用真实材料阅读累计达到8学时后, 发给学生调查问卷来评估真实材料对学习动机的影响。

(2) 所选的真实材料。

用于阅读的真实材料包括:美国流行音乐的歌词;照相机说明书;英国某旅行社的旅行手册;英国的报纸和杂志;英国大学的招生手册和英国的火车票。

(3) 研究对象。

本次实验的研究对象为35名大一学生, 包括27名男生和8名女生。这些学生均来自同一个英语学习班。他们熟练掌握的词汇量平均为2 000, 认知词汇量平均达到3 000左右。这些学生已经能够运用一些阅读策略, 但不够精通。

(4) 研究方法。

学生们被分成7个学习小组, 每组5名学生。每组能够自由从教师那选择阅读材料。5名学生间进行关于所读内容的6至10分钟的讨论。教师在一旁观察学生的讨论, 但不做评价。

(5) 研究结果。

调查问卷显示在泛读课堂上一开始使用真实材料时学生们的学习动机明显被激发, 阅读热情高涨。然而学生的高水平的学习动机并没有保持到实验结束时, 但仍然要比没有采用真实材料时要高。此外, 研究还发现, 学生在调查问卷中提到有的真实材料没有编写的教材有趣, 例如照相机的说明书和用药说明书。

总之, 对于大学生而言, 在泛读课程中使用真实材料的确会激发他们的学习动机。

参考文献

[1] Anderson, N. J. Exploring Second Language Reading: Issues and Strategies. [M] Canada: Heinle & Heinle. 1999.

大学习大讨论经验材料 篇3

为推进“大学习、大讨论”活动深入开展,将党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话学习好、讨论好、贯彻好、落实好,我院在按照活动方案的要求,采取多种形式深入学习、热烈讨论,确保活动开展不走过场,不流形式的基础上,更加注重实效,注重成果转化,用以指导以审判为中心的各项工作,确保通过所开展的“大学习、大讨论”活动,在司法为民上取得实质性成效。

一切为了群众,打造安民环境

安民心、顺民情,是促进社会和谐的基本出发点。针对当前社会转型现状,应充分发挥审判职能作用,采取有效硬性措施,促进当地经济持续、快速、和谐发展。

在平安建设中,以“大学习、大讨论”为载体,应严格落实“严、关、教、调、快、抓”六字方针,即惩治犯罪分子,突出“严”字,将严厉打击严重刑事犯罪作为一项长期的战略任务,始终保持严打的高压态势,始终将打击的锋芒对准那些带有黑社会性质、严重危害安全、危害社会经济秩序的犯罪,而当前刑事工作的重点,就是要严厉打击“两抢一盗”刑事犯罪;提高审判质量,把好“关”字,要有重点地把好“立案关、阅卷关、证据关、责任关、权利关、素质关”6个关口;预防未成年人犯罪,要落实“教”字,构建一套公正、客观、符合实际的科学教育及裁判体系,公正裁判各类未成年人犯罪案件;刑事附带民事案件,注重“调”字,要有效采取“一个保障、两个借助、三个把握、四个到位”的运作机制;提高办案效率,要体现“快”字,积极推行繁简分流、全面加强流程管理、重点提高公开开庭率;参与综合治理,要讲究一个“抓”字,构筑社会治安防控体系,把可能诱发的不安定因素消除在萌芽状态。

心里装着群众,拓宽便民渠道

人民法院要通过正在开展的“大学习、大讨论”活动,坚持高起点定位,高标准组织,高质量要求,从热情服务、文明办案入手,彻底摒弃那种“门难进、脸难看、话难听、事难办”等群众深恶痛绝的办事作风,大力提倡微笑服务。

人民法院要发挥立案窗口作用,建立便民立案机制,要实行起诉、立案、咨询一条龙服务,最大限度地减少当事人的诉累,确保一般案件即时审查,复杂案件当日审查。要进一步完善立案、缴费一站式服务,根据实际情况,有条件的法院要调整立案庭、收费室的位置,让当事人减少不必的劳作和奔波,要设置阅览查询处和休息区,让群众享受文明、便利的服务。要建立便民导诉机制,设立导诉专栏,制定导诉措施,公布工作流程和制度,提醒当事人诉讼注意事项,更为便利地让当事人参与诉讼活动。要建立院长、庭长值班制度,为来访群众提供法律咨询和诉讼指导,即时办理紧急事项,坚持有问必答、有诉必理、来信必复,即时办理和协调工作中的突发事件,要进一步畅通绿色通道,不断地通过“假日法庭”、“午间法庭”和“下乡巡回法庭”等制度的落实和对涉及老、弱、病、残当事人做到优先立案、优先审理、优先执行等措施,让当事人感受到社会大家庭的温暖。对于疑难信访案件,要实行“专家会诊”制度,对在来信、来访及在审判、执行工作过程中发现的一些重要、疑难问题,由人民法院出面,邀请高校的法学教授和相关部门专家一起进行逐项分析,提出处理意见,跟踪办理情况,并结合案件实际,倡导人文关怀,防止矛盾激化。

凡事想着群众,推进护民力度

护民权、解民忧,最大限度地维护当事人合法权益,是司法为民最终的价值取向,也是开展“大学习、大讨论”活动主旨。

各级法院要认真落实最高人民法院制定施行的《关于对经济确有困难的当事人提供司法救助的规定》,要从立案、审理、执行三个环节入手,不断拓宽司法救助渠道,确保经济确有困难的当事人打得起官司、让有理有据的当事人打得赢官司。在司法救助措施实施过程中,要结合自身工作实际,可适当扩大司法救助范围。对司法救助对象,救助条件,要建立醒目标牌,设立举报电话和举报信箱。为确保人民群众的知情权,人民法院应公开向社会作出承诺:凡属于经济确有困难的当事人,只要符合减、免、缓交诉讼费条件的,一律依法予以批准。这样才能得到老百姓的信任,人民群众才能满意。对无钱委托的当事人,要在争取法律援助的前提下,对司法救助的案件要切实做到统一立案、统一审理、统一执行;优先受理、优先采取保全措施、优先实施救助(诉讼费、财产保全费、执行费全免)、优先执行;法院领导尤其是一把手要关注到位、审理程序到位、个案监督到位、强制执行措施到位、执行后财物交付到位。对身患疾病,行走不便或交通不便的特困当事人还要实行就地开庭、就地审理、就地执行,最大限度地减少当事人诉累。

工作依靠群众,改变亲民角度

司法为民,根本上是要解决对人民群众的感情问题。人民法院开开展“大学习、大讨论”的目的之一就是要彻底转变工作作风,克服个别法官干警在司法过程中人为存在冷、横、硬、推诿、扯皮问题。

人民法院要在“大学习、大讨论”活动成果转化过程中,进一步增强服务意识,提高为民服务水平,对思想教育要常抓不懈。以重点组织开展“大学习、大讨论”活动为主,还要进一步开展好“作风强化年、质量提升年”活动,要通过各种活动,拉近人民法院与人民群众之间的距离。要做好新形势下人民法院的工作,就要在工作上依靠群众。实践证明,人民法院各项工作的开展都离不开人民群众的大力支持。人民群众是法院开展好各项工作的坚强后盾。同时,要通过“大学习、大讨论”活动,树立先进典型,通过先进典型,营造积极向上的浓厚氛围,使干警进一步增强自觉为民服务、热情为民服务的意识。法院的各级领导要坚持身体力行,率先垂范,要经常深入办案一线,及时了解审判工作情况,听取当事人对法院工作的意见和建议,特别对群众在信访中反映的问题,耐心细致地做好解释答复工作,能现场解决的当即解决,不能当场解决的做到不拖不瞒,定期予以答复。将服务态度、办事纪律、工作效率等方面内容做出公开承诺。要在廉政建设上,强化监督;在思想作风建设上,要筑牢思想道德防线;在制度建设上,要坚持以制度管人原则。

此外,能否开展好“大学习、大讨论”活动,开展的“大学习、大讨论”活动能否取得实质性成效,人民法院还要大胆地走出“衙门”,向社会“问诊”,让百姓“把脉”。要启动下乡征求、上门征求、会议征求、电话征求、邮政征求、信件征求、传真征求、短信征求等程序,广纳人民群众所反映的热点、焦点、难点问题,广泛征求人民群众对法院的意见和建议,并且要做到百分之百登记,百分之百落实,百分之百整改,百分之百反馈。只有这样,才能树立人民法院新形象,才能提升人民法院的公信度,“大学习、大讨论”活动才能取得实质性成效。

大学习大讨论经验材料 篇4

个人剖析材料

开展“解放思想、力求先行”大学习大讨论活动是市委的重大部署,是推动自身思想大解放、观念大更新、作风大转变、效能大提速、工作大推进的良好机遇。近5个月来,本人通过深入开展学习讨论活动,不论在思想上还是实践工作中取得一定成效。按照学习讨论办的统一部署和查摆问题阶段的任务要求,结合自己工作实际,对照文件要求,对自己的工作情况和思想动态进行了认真地梳理,通过自己查、同事提、领导点、互相帮的方式,找出了自己存在的问题,认真剖析问题根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。现将情况汇报如下:

一、存在的主要问题

1、思想觉悟仍待提高。通过一段时间的学习,对推动科学发展、跨越发展有更深的理解,但由于开展学习讨论活动的时间较短,加上工作忙碌难于抽出更多时间系统学习,对科学发展、跨越发展的深刻内涵尚需进一步的研究和学习,用科学发展、跨越发展理念来指导工作力度不够。

2、业务学习不够深入。业务学习是提高统计调查服务水平的重要途径,但由于重视不够,业务学习的效果不明显。主要表现在虽然制定了学习制度和学习计划,但总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到更重要的位置,认为只要工作搞好了,对学习的认识不够到位,缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,仅是要开展哪项工作学习该项工作内容,进行专题业务学习较少。虽然在统计调查、统计分析等方面学习了一些,但没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。三是学习的方法和效果上有欠缺,学习缺乏详细的计划,学到哪里算哪里,对学习效果的也没有设定详细的目标。

3、进取意识不够浓厚。工作中开拓创新意识不够浓厚,对于重点难点工作缺乏开创性的解决思路,缺乏积极的冲劲、闯劲儿,协调力度跟不上等问题,从发展的角度用科学发展、跨越发展的理念指导整体工作做得不够。

二、问题产生的根源

1、对理论学习缺乏深度,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。忙于具体事务是一个方面,根源是思想认识和重视不够。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,尽管也按上级领导要求完成了要做的工作,但有本位主观意识和不越位思想,对整体性工作缺乏全面考虑。办公室的枢纽、桥梁、窗口作用有待充分发挥,办公室管理、服务、协调、督办职能有待加强,对工作缺乏深入的研究,有扎实开展工作的意愿,但缺乏必要的创新精神,只是走过去的老路,没有形成自己的风格和特色。

三、今后整改措施及努力方向

1、加强学习,提高素质。加强政治理论学习,学习不能只停留在简单肤浅的学习上,而要更注重深学、真学上,在学习中要深刻体会了所学的理论知识,将科学发展、跨越发展贯穿始终,不断学习新知识、掌握新本领,增长新才干,以适应当今社会瞬息万变的新形势、新情况、新变化的需要。在学习内容上,重点学习学习党的路线、方针、政策和统计调查的法律法规,全面提高自己的思想政治素质和业务水平,坚持理论联系实际的学习,做到学以致用,全面提高自己的工作能力。

2、转变作风,加强沟通。首先树立强烈的大局意识、自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,敢于坚持原则,要发挥个人的特点和优势,努力做好自己本职工作,并做好上传下达、沟通协调、抓好领导部署工作的落实,统筹兼顾,锐意进取,努力开创工作新局面。

大学习大讨论提纲 篇5

当前,学习实践科学发展观活动已告一段‎落,各级各部门纷纷开‎展学‎习实践科学发展观大讨论,现结合本人工‎作实际,谈谈自己的体‎会和‎感想,不当之处敬请批评指正。首先,充分认识开展学习实践科学发‎展观的重要性,增强做好教育工作的责任‎感和紧迫感。‎

一是要深刻理解科学发展‎观的本质和意义。科学‎发展观通常是指党‎的三中全会中提出的“坚持以人为本,树立‎全面、协调、可持‎续的发展观,促进经济社会‎和人的全面发展”,按‎照“统筹城乡发展、‎统筹经济社会发展、统筹‎人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事‎业的改革和发展的一种‎方法‎-论,已‎被写入党章,具体内容包括以人为本的发展观‎、全面发展观、协调发‎展观、可持续发展观四个方面。‎

二是要充分认识开展学习实践‎科学发展观的必要性和‎紧迫性。在全‎党开展深入学习实践科学发展观‎活动,是党作出的战略决策,‎是深入推进改革开放、推动经‎济社会又好又快发展、‎促进社会和-谐稳定的迫切需要,是提高党的‎执政能力、保持和发展‎党的先进性的必‎然要求。‎

大学习大讨论活动学习心得 篇6

桥头司法所------唐涛

自县委关于深入开展“大学习大讨论”活动工作部署以来,乡党委高度重视,精心组织,周密部署,合理安排学习时间和内容,扎实开展形式多样、内容丰富的“大学习、大讨论、树形象”活动。通过这次的“大学习、大讨论”活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层司法工作人员在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次活动?我感觉应该通过以下几个方面:

1、学习中促进步。“大学习、大讨论”涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住“振精神、强素质、树形象、促发展”这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了,思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。其次要积极主动自觉学。学习是一种责任,也是一种态度,更是我们成长进步的不竭动力。作为基层单位的司法工作人员直接与群众打交道,日常工作较繁杂也很繁重,除工作时间外,还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也学不到,那么“大学习、大讨论”也只能是一句空话和套话。所以,要充分认识到开展这次“大学习、大讨论”活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变“要我学”为“我要学”。要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高自身的目的。

2、剖析不足要整改。经过此次活动,我认识到的差距有:首先,深入学习上有差距。自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,没有把法规学精学透。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲。其次,工作上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,在深入基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深入实际,对情况的掌握还不够细、不够实、不够多。还有,自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。

我的整改措施有:

深入学习,提高自己。我要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习三个代表重要思想,勤奋学习科学知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,促进单位各项规章制度的落实,促进单位各项工作顺利开展。

加强服务,大胆创新。善于工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准。

开展批评与。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同 提高的目的。

3、实践中验真理。再好的理论也要在实践中进行检验,这次开展的“大学习、大讨论”实践活动也是这样。我们要把理论学习与实际工作紧密结合起来,做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的知识与日常的服务群众、调解纠纷、安置帮教、社区矫正工作等有机结合起来,把理论上的东西具体化,灵活用于实践。让真理在实践中得到更好的应用。

4、总结中求提高。

通过这次开展的“大学习大讨论树形象”实践活动,更好地实践“立法为公,执法为民”的中心内容。更好地坚定司法工作的政治方向。更好地提高自己的整体素质。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑,牢固树立社会主义法治理念。更好地维护广大人民群众的根本利益,提高自己发现问题解决问题的能力。在打击犯罪的同时更加注重保护人权和被害人权利问题,切实维护好人民群众最关心、最直接、最现实的利益,化解矛盾纠纷,维护的公正,促进社会。目前我所虽然取的一定的成绩,但离领导和群众的要求还有一段距离。但我相信在乡党委的领导下,我会及时的把大讨论的体会运用到工作中,树立人们公仆的良好形象。

大学习大讨论心得体会 篇7

按照局、场两级统一安排,我积极参加了“大学习、大讨论”活动,一是参加办公室组织的动员会和集中学习;二是积极开展自学与集体学习方法、开展讨论。在认真学习各种文件和各项会议精神后,结合自身工作实际展开了讨论,通过学习讨论,我的思想是有了一次大的搅动,为以后的工作积蓄了力量,理清了思路,明确了目标。我个人主要有以下体会:

一、要不断加强学习,提高学习能力

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的教师学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新教育观念,掌握与学生沟通技巧,从而创新工作思路,以更好地满足学生需求,适应新时期素质教育的需要。

二、要继续勤奋工作,提高工作能力

在农场工作量大,压力大,对个人要求较严格,加班加点是司空见惯的事,人虽然在不断的努力中取得了一定的成绩,但离组织的要求和自己的目标还有较大差距。通过这次大讨论大学习活动,进一步认清了自身的不足,给思想的钟上紧了发条,明确了努力的方向。要多动手继续在实践中提高,提高实践的能力。

三、要勤于钻研思考,提高参谋能力

在工作中一定要善于发挥自己的主观能动性,增强工作的预见性,力求想到领导关注而未想的事,谋领导之思而未完善之策,供领导急需而未言之需,从大局着眼,贴近中心思考问题。把工作中心、领导关注的重要事情、群众关心的热点问题作为个人思考的核心,在为领导当参谋时力求参得准,谋得高。同时,要从实处着手,抓住领导在一个时期的决策方面和关注的重点问题,从领导的高度观察和分析问题。有针对性的提出高质量的意见和切实可行的建议。

四、要重视养性修身,提高道德修养

古有云:修身、齐家、治国、平天下。此话对新时代的共产党员来说同样具有重要的意义。不养性,无以静心;不修身,无以提高综合素质。一个人的“住行”决定他的形象,一个干部的“住行”关于党和政府的形象。干部“住行”不佳,品格低下,就没有人格力量,必然影响执政效果,一个干部形象的形成,靠平时举止、人身慎独,要始终保持清醒头脑,敏于事而慎于言,欲不纵而事不染,真正做到德正风清,志存高远。大学习大讨论活动中“戒三气”、“除三风”、“破三旧”的提出具有很强的针对性,要认真排查,有则改之,无则加勉

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大学习大讨论心得体会[推荐] 篇8

按办公室统一安排,我室积极开展了“大学习、大讨论”活动,一是参加了办公室统一的动员会和集中学习;二是积极组织开展了科室自身的集体学习、讨论。主要学习了党十六届四中全会的精神、省市的《决定》、曾庆红副主席到江西考察时的讲话精神、县委全委扩大会议精神,县委的《决定》和开展“大讨论、大学习”的通知精神。在认真学习各种文件和各项会议精神后,我们结合自身工作实际展开了讨论,通过学习讨论,我的思想是有了一次大的搅动,为以后的工作积蓄了力量,理清了思路,明确了目标。我个人主要有以下体会:

一、要不断加强学习,提高学习能力

县委此次结合上级精神,社会发展趋势和修水实际开展“大学习、大讨论”活动是新形势的要求,是修水发展新目标的要求,同时也是广大党员干部自身发展的要求。时代的进步、社会的发展,不断要求个人能力的不断得高,思想、思维方式和知识的更新。面对日新月异的变化,个人必须不断适应新环境,把新工作做好,只有这样才能攀登新的高峰。一个人在学校所学到的知识是有限的,不去学习,不会学习,人的思想就会僵化,知识就无法更新。2001年5月份,江泽民同志在亚太经济组织人力资源能力建设高峰会议提出了“构筑终身教育体系、建设学习型社会”的主张。从这层意义上来讲,在大学习、大讨论活动不但要学习中央《决定》的精神和县委全委会议的精神,同时也要以此次活动为契机,学习其它的各项知识,特别是要提高学习的能力,让自身成为一个有求知欲、会学习、能学好的办公室干部。

二、要继续勤奋工作,提高工作能力

经研室主要的工作任务是起草文稿和调查研究,工作量大,压力大,对个人要求较严格,加班加点是司空见惯的事,文稿的不断起草和调研工作不断继续的过程其实也是个人写作能力不断提高的过程。个人虽然在不断的努力中取得了一定的成绩,写作能力得到了较大提高,但离组织的要求和自己的目标还有较大差距。通过这次大讨论大学习活动,进一步认清了自身的不足,给思想的钟上紧了发条,明确了努力的方向。要多动手,动好笔,继续在实践中提高,提高实践的能力。

三、要勤于钻研思考,提高参谋能力

办公室工作责任大、位置特殊、要求高。在工作中一定要善于发挥自己的主观能动性,增强工作的预见性,力求想到领导关注而未想的事,谋领导之思而未完善之策,供领导急需而未言之需,从大局着眼,贴近中心思考问题。把政府的工作中心、领导关注的重要事情、群众关心的热点问题作为个人思考的核心,在为领导当参谋时力求参得准,谋得高。同时,要从实处着手,抓住领导在一个时期的决策方面和关注的重点问题,做好调研,从领导的高度观察和分析问题。有针对性的提出高质量的意见和切实可行的建议,借领导决策参谋。

四、要重视养性修身,提高道德修养

古有云:养性、修身、齐家、治国、平天下。此话对新时代的共产党员来说同样具有重要的意义。不养性,无以静心;不修身,无以提高综合素质。一个人的“住行”决定他的形象,一个干部的“住行”关于党和政府的形象。干部“住行”不佳,品格低下,就没有人格力量,必然影响执政效果,一个干部形象的形成,靠平时举止、人身慎独,要始终保持清醒头脑,敏于事而慎于言,欲不纵而事不染,真正做到德正风清,志存高远。大学习大讨论活动中“戒三气”、“除三风”、“破三旧”的提出具有很强的针对性,要认真排查,有则改之,无则加勉。

篇二:大学习大讨论心得体会

通过近段时间的“大学习、大讨论”活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次学习、讨论?通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名基层民警主要要从以下三个方面抓好学习:

一是要围绕主题重点学。“大学习、大讨论”涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住“振精神、树形象,强素质、促发展”这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了,思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。比如,在信息化应用方面如果掌握的不够好,就要重点进行学习,力争尽快掌握。另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。

二是要积极主动自觉学。学习是一种责任,也是一种态度,更是我们成长进步的不竭动力。作为基层单位的民警直接与群众打交道,日常工作较繁杂也很繁重,除工作时间外,还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也学不到,那么“大学习、大讨论”也只能是一句空话和套话。所以,要充分认识到开展这次“大学习、大讨论”活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变“要我学”为“我要学”。要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。在学习讨论中,除积极参加市局、分局组织的专题教育和本单位组织的集中学习、讨论外,还要认真搞好个人自学,认真做好笔记,及时搞好消化吸收。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高自身的目的。

三是要联系实际干中学。学习的目的在于运用,在于提高。再好的理论也要在实践中进行检验,要把理论学习与实际工作紧密结合起来,坚持在学中干、在干中学,做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的法律法规、各项规定和信息化应用等知识与日常的服务群众、办理案件、基础工作等有机结合起来,把理论上的东西具体化,灵活用于实践。在日常工作中不懂、不会的东西,要善于从理论学习中找到答案。理论来源于实践,在实践中学习是学习的最佳途径之一,可谓周期短、收益快,要善于从实际工作中进行摸索和总结,找到理论与实践的最佳结合点,把现实中的东西与理论上学到的东西进行对照、比较然后进行综合分析,就能做到学以致用,学有所用。

篇三:大学习大讨论心得体会

没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。党的xx大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线,是对党的思想路线的丰富和发展,表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进,就其语言形式上讲,是中国化的;就其基本内涵上讲,是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。

首先,开展解放思想大讨论活动,是深入学习xx大精神和“xxxx”重要思想的具体行动。党的xx大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标,对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署,而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好xx大精神,最重要的一点,就是要按照“xxxx”重要思想的要求,适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

把思想认识转变到与xx大要求相适应的状况上来,把力量凝聚到xx大提出的奋斗目标上来,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧密团结在以xx同志为总书记的党中央周围,实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上,就会使主观认识与客观实际相脱离,就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线,就难以准确地理解和贯彻落实xx大精神,就跟不上发展的形势,就承担不了领导赋予的重任。

其次,开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看,当前国际局势复杂多变,世界经济一体化进程进一步加快,国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。

我国加入世界贸易组织以后,我们不得不直接参与国际竞争,正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战,客观上要求我们必须通过解放思想再讨论,对当前的国际形势有清醒的了解和认识,审时度势,把握大局,制定对策,力求在激烈的国际竞争中取胜。

从国内形势来看,党的xx大吹响了全面建设小康社会的号角,党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策,全国各地都在抢抓机遇,加快发展。

第三,开展解放思想大讨论,要始终保持昂扬向上的精神状态,用创新精神解决前进中的困难和问题。当前,运用马克思主义于中国实践,最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“xxxx”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题,从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。

历史一再证明,有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾,其深层根源在于理论上的不清醒,即不能用创新精神对待创新理论,不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。

创新的理论掌握群众,并不是一个简单的事情,需要做大量艰苦细致的工作,需要增强寓事于理、以事明理的说服力,需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力,需要解放思想、实事求是,不断地直面和解决前所未有的新问题。

同时,也要尊重群众的首创精神,以不断丰富创新的理论。

把“xxxx”要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面,落实到各项具体工作中去,从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题,解决实践的理论指导问题,解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论,以发展的创新理论指导实践的发展,这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛,也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。

通过解放思想大讨论的学习,我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距,今后要进一步加强学习,提高素质,全力做好本职工作。

篇四:大学习大讨论心得体会

我所20XX年7月2日接市律协转发的省律协关于在全省律师行业举行大学习、大讨论活动,当天就召开主任会议,进行布置并分工,7月3日在参加本所全体律师及工作人员“大学习、大讨论”动员会议,7月12日又参加了由市局组织的贯彻落实“XX大”精神及落实“大学习、大讨论”活动,按照会议要求,认真地学习了胡锦涛总书记关于“扎扎实实开创我国政法工作新局面”的重要讲话和***关于“高举中国特色社会主义伟大旗帜,努力开创政法工作新局面”重要讲话,对这次“大学习、大讨论”活动有了一个深刻的认识,心得如下:

一、开展“大学习、大讨论”活动,意义非常重大。

总书记在与全国政治工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈时强调,政法事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,必须随着中国特色社会主义事业发展而发展;政法工作是党和国家工作的重要组成部分,必须在党和国家工作大局下开展,为党和国家工作大局服务。切实维护党的执政地位,切实维护国家安全,切实维护人民权益,确保社会大局稳定,是政法战线的首要政治任务。

当前和今后一个时期政法工作的主要任务是:认真学习贯彻党的XX大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以维护人民利益为根本,以维护社会和谐稳定为目标,以维护深惠公平正义为核心,以深化改革为动力,全面加强政法工作和政法队伍建设,使依法治国基本方略得到更好实施、社会公平得到更好体现、人民群众安全更加增强、社会大局更加和谐稳定。

XXX强调,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步坚定政法工作的政治方向,明确政法工作的指导思想,坚定不移地推进中国特色社会主义政法事业。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,全面实施依法治国基本方略,正确履行政法机关的职能,推进社会主义法治国家建设。要继续深化司法体制改革,优化司法职权配置,规范司法行为,建设公正、高效、权威的社会主义司法制度,健全公民权利救助机制,加强对司法活动的监督,落实司法保障,保证审判机关、检察机关依法独立公正地行使审判权、检察权。要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为政法工作的出发点和落脚点,促进解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,使政法工作的成效更多地体现在改善民生、维护民生、保障民生上。要继续重视加强基层基础建设,重视各类问题的源头治理,努力构筑公正执法、公正司法和法律服务的第一线平台,化解矛盾纠纷,维护社会稳定,促进社会和谐。

二、“大学习、大讨论”任务应把握以下方面。

1、牢固树立依法治国的理念。

依法治国,是我们党领导人民治理国家的基本方略。树立依法治国的理念,就是在全社会和全体公民、特别是执法者中养成自觉尊重法律、维护法律的权威、严格依法办事的思想意识,使广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事务,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的规范化、程序化和法制化。依法治国是我们党治国理政观念的重大转变,是实现国家长治久安的重要保障,是发展社会主义民主政治的必然要求。

2、牢固树立执法为民的理念。

执法为民,就是按照邓小平理论和“三个代表”重要思想的本质要求,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,作为政法工作的根本出发点和落脚点,在各项政法工作中切实做到以人为本、执法公正、一心为民。执法为民是我们党“立党为公、执政为民”执政理念对政法工作的必然要求;是“一切权力属于人民”的宪法原则在政法工作中的具体体现;是政法工作始终保持正确政治方向的思想保证。

3、牢固树立公平正义的理念。

公平正义,是人类社会共同的追求,是社会主义法治的重要目标,是新时期广大人民群众的强烈愿望;实现公平正义是构建社会主义和谐社会的重要任务;维护和实现公平正义是政法机关的神圣职责。政法干警只有牢固树立公平正义的理念,才能使宪法规定的建设社会主义法治国家的任务落到实处,才能真正维护人民的利益,促进社会和谐发展。

4、牢固树立服务大局的理念。

服务大局是社会主义法治的重要使命。政法工作的重大政治责任就是保障和服务中国特色社会主义事业大局,保障社会主义经济、政治、文化与和谐社会建设。服务大局要求各级政法部门和广大政法干警,必须紧紧围绕党和国家大局开展工作,立足本职,全面正确履行职责,致力于推进全面建设社会进程,确保国家长治久安。

5、牢固树立党的领导的理念。

坚持党的领导,是由中国共产党的先进性和党的执政地位决定的,是我国宪法确定的一项基本原则,是社会主义法治的根本保证,也是由政法机关的性质和任务决定的。广大政法干警要牢固树立党的领导的理念,在各项政法工作中自觉贯彻执行党的路线方针政策坚持正确的政治立场,经受住政治风浪的考验,有效履行党和人民赋予的神圣职责。这是政法干警必须遵守的根本政治原则。

省律协决定在全省律师业中开展“大学习、大讨论”非常及时,意义重大,律师作为政法工作的组成部分,也应及时行动起来,加入大学习、大讨论的行列,树立信念,查摆问题,及时整改,将“大学习、大讨论”活动真正落实到实处。

篇五:大学习大讨论心得体会

在年前召开的全国政法工作会议上,总书记在与会议代表和全国大法官、大检察官座谈时发表了重要讲话,进一步阐明了党的XX大关于加强和改进政法工作的重大部署,对政法战线学习贯彻党的XX大精神提出了新要求。为了全面把握党的XX大对加强和改进政法工作作出的战略部署,全面把握总书记的重要讲话对政法工作提出的基本要求,深入贯彻全国政法工作会议精神,统一全体政法干警的认识和行动,中央政法委员会决定,今年在全国政法系统开展大学习、大讨论活动,进一步掀起学习贯彻党的XX大精神和总书记重要讲话的热潮,努力开创政法工作新局面。

一、充分认识深入学习贯彻党的XX大精神和胡锦涛总书记重要讲话的重大意义

党的XX大,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。学习贯彻好党的XX大精神,关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业的长远发展。胡锦涛总书记在全国政法工作会议座谈会上的讲话,精辟分析了政法工作面临的形势,深刻阐明了新世纪新阶段政法工作的职责任务和特殊重要性,全面论述了加强和改进政法工作总的要求和重点工作,深刻揭示了加强和改善党对政法工作领导的重大问题,集中提出了关于政法工作及法治建设的一系列重大理论观点、重大战略思想和重大政治原则,进一步阐述了党的XX大关于加强和改进政法工作的重大战略部署,是统一全体政法干警思想认识的有力武器,是推动政法工作创新发展的强大动力,是指导政法工作改革奋进的基本依据,对于丰富中国特色社会主义理论体系、全面推进中国特色社会主义政法事业、加快建设社会主义法治国家,都具有重大现实意义和深远历史意义。在政法战线组织开展党的XX大精神和胡锦涛总书记重要讲话的大学习、大讨论活动,是各级政法机关、法学会、律师协会和政法院校的重大政治任务,是开创政法工作新局面的奠基工程,是加强政法队伍建设的灵魂工程。各地各部门务必按照***同志在全国政法工作会议总结讲话的要求,从全局的、战略的高度来认识大学习、大讨论活动的重要意义,紧密联系实际,认真组织落实,推动中国特色社会主义政法事业的大发展。

二、全面准确领会党的XX大重要讲话精神

在大学习、大讨论活动中,要原原本本地学习党的XX大文件和胡锦涛总书记的重要讲话,学习全国政法工作会议文件,联系政法工作实际,全面准确领会精神实质,进一步把握以下几个方面:

一要进一步领会党的XX大的主题,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定政法工作的政治方向。各级政法机关和广大干警要深刻领会政法机关高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大责任和基本任务,深刻领会坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的精神实质和工作要求,自觉做这面旗帜的践行者和扞卫者,努力在执法思想、执法实践、执法作风等各方面真正体现中国特色社会主义的正确方向,体现社会主义司法制度的优越性,体现社会主义法治理念,确保党对政法工作的绝对领导,确保党的路线方针政策和决策部署在政法工作中得到不折不扣的贯彻执行。

二要进一步领会新世纪新阶段政法工作的性质和职责,为全面建设小康社会创造安全稳定的社会环境和公正高效的法治环境。深刻认识社会主义初级阶段我国发展的阶段性特征在政法工作中的具体表现,明确新形势下政法工作的性质和任务,切实维护党的执政地位,切实维护国家安全,切实维护人民权益,确保社会大局稳定,永远做党和人民的忠诚卫士。

三要进一步领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求,把科学发展观落实到政法工作的各个方面。按照中央统一部署,深入开展学习实践科学发展观活动,端正政法工作的指导思想,努力为科学发展提供更加有力的法治保障和法律服务。要从人民群众的新要求新期待出发改进政法工作,从加强基层基础工作入手实现社会的可持续稳定,用统筹兼顾的根本方法实现法律效果与社会效果的统一,在执法工作中建立符合科学发展观的政绩考核体系,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约社会和谐稳定的突出问题,坚持用科学发展观指导中国特色社会主义政法事业的发展。

四要进一步领会以改善民生为重点的社会建设的基本要求,为人民安居乐业提供更加有力的法治保障和法律服务。深刻认识党的XX大关于加强以改善民生为重点的社会建设的重大意义,深刻认识总书记关于政法工作根本出发点和落脚点的重要论述,进一步认清新形势下政法工作的宗旨和目的,坚决落实维护人民权益的各项要求,坚持以人民满意作为政法工作的最终标准,从更深层次和更高水平、以更好的作风和更高的效率,切实加强社会治安工作,切实化解社会矛盾,切实加强基层基础工作,全面推进平安建设和社会管理,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,使改善民生的要求在政法战线更好地得以落实,使政法工作真正符合人民的新要求新期待。

五要进一步领会政法队伍建设的基本要求,不断提高政法队伍的思想政治素质和业务工作能力。落实党的XX大提出的严格公正文明执法的基本要求和胡锦涛总书记关于推进政法队伍建设的各项任务,抓好社会主义法治理念教育,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、法律意识、廉洁意识,确保政法工作和政法队伍建设的正确政治方向;抓好执法规范化建设,从观念上、制度上解决影响严格公正文明执法的突出问题,增强执法公信力;加强政法机关领导班子建设,真正把既懂政治又懂法治,对党负责、对人民负责、对法律负责的同志选拔到政法领导岗位上来;落实从严治警和从优待警措施,改革队伍的“进口”、“出口”、保障等方面的管理制度,不断增强凝聚力和战斗力;加强政法机关党的建设,明确政法机关共产党员的责任和使命,维护政法机关的执法权威;加强党对政法机关和执法工作的监督,切实把政法队伍建设好。

六要进一步领会维护社会公平正义、推进社会主义民主法治建设的重大任务,积极稳妥地推进司法体制改革。认清维护社会公平正义是政法工作的生命线,是社会主义民主法治建设的价值追求,是构建和谐社会的重要内容,认清科学合理的司法体制是维护社会公平正义的制度保障,认清我国司法体制的优越性和存在的不适应的问题,进一步明确我国司法体制改革的原则、方向、目的、标准、重点。坚持从我国国情出发,注意借鉴国外有益做法,以满足人民的司法需求为根本出发点,从人民不满意的问题入手,以加强权力制约和监督为重点,优化司法职权配置,规范司法行为,努力建设公正高效权威的社会主义司法制度。

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