高三年段工作汇报

高三年段工作汇报（通用10篇）

高三年段工作汇报 篇1

高三年段工作具有挑战也有机遇，险象环生却又丰富色彩，每个点滴的成功都蕴涵着所有师生共同的努力。

高考的意义是不言而喻的，高三理所当然地成为了所有年级中最特别的一个年级，它的每一项工作都必须缜密规划，力求稳扎稳打，不能有丝毫的懈怠。当我们指导学生勇敢面对人生的第一次重大挑战时，当学生们纷纷考虑自己的前途理想时，他们在人生观或价值观方面产生了各种各样的问题，学生的思想素质和心理素质在得到磨炼的同时也面临着巨大的考验。如何确保高考成功显然成为了我们必须开动脑筋，仔细研讨，努力实现的重要议题。

在埋首于教学工作的同时我们并没有忘记成功德育工作才是高考成功的最大保障。我们努力着，尝试着，用心地充当着鼓动者、协调者和咨询师，我们有意识地培养学生的竞争意识，努力走进学生之中，帮助学生规划人生道路，使他们树立正确的成才观念，并强调合作的重要性，使他们“学会学习、学会思考、学会适应、学会做人”。

一、强化过程管理，工作节节推进

确定目标 ，明确方向。本阶段，我们年段以“坚定信念、抓纲靠本、扎实基础、注重能力”为目标 ，组织高三全体教师以备课组为单位学习各学科课程标准，稳扎稳打，抓好基础知识的过关，不追求偏、难。

营造氛围，责任到人。暑假补课开始，我们年段就狠抓各项纪律、常规等，召开年段师生大会，进行学习紧迫感及重要性教育，营造浓烈的学习氛围。

落实责任到人，实行领导包班制。由十个毕业班管委会成员每人包1班，进行班风、学风的监督与管理，做好尖子生、波动层学生学习成绩跟踪，及时给予指导与鼓励。

强化班主任的管理,提高科任老师的责任意识。每周召开一次班主任例会，要求班主任提高责任意识，管好自己的班级，早读、下午第一节、晚自习要下班督查;做好学生的学习指导和心理疏导。科任老师抓本学科的学困生，实施学科补缺，做到定时间、定地点、定内容、定目标，确实抓好学困生的补缺工作。这样形成层层管理的机制，极大地增强了教师的责任意识，为复习迎考提供了保障

对高考作出分析，每人写出总结，找出传统题型与课改题型的区别，在作出比较之后，各学科确定今后复习方向。

本阶段复习以回归课本，“扎实基础、突破疑点”为教学重点。各学科按高考要求的必修选修教材复习，以复习辅导材料里的题目为训练重点，适当补充相应练习，力求做到基础知识过关，知识梳理有条理，并能在复习中补缺补漏，突破材料中的重点、疑点，不急于求成，循环渐进地做好复习工作。

以“四地六校”的月考为平台，做好学生的知识跟踪，认真分析考试中的得与 失， 寻找复习对策，有的放失地做好复习工作。

推进波动层学生发展，做好学生培优补差工作。利用课余时间有针对性地安排 老师下班辅导，发挥“小老师”作用，利用“学习小组”互帮互助，通过多种方式 做好补缺补漏工作。

加强各备课组的教研力度，发挥备课组的职能，做到“五统一”，即统一备课、统一教案、统一进度、统一复习资料、统一阶段考试，组织备课组的成员学习20高考复习备考建议。并要求各备课组担负起“培优”工作，在每次月考后，对理科前20名，文科前5名的同学的试卷进行集中分析，找出学生的失误之处，并对其提出下阶段的整改措施和学习建议。

召开多层次的学生座谈会，对学生进行学习紧迫感、重要性的教育，让学生自觉主动地，投入学习，发扬“自加压力、自强不息”的二中人精神，营造“紧张、健康、安全、稳定的氛围。

二、调整自身心态，勇当掌舵先锋

在这一年的高三工作中，班主任遇到了前所未有的压力，学校殷切的期望，学生整体素质上的后进，对学校布置的有些工作的暂时不理解，都使我们一度迷茫和焦虑。曾记得当校长宣布各班的指标时，我们都身感压力很大，在我们看来这些数字和天文数字无异，我们纷纷拿出学生历次的月考成绩和排名算了又算，可是都觉得根据前几年的升学情况来看，这些指标就是“不可能完成的任务”。渐渐地我们开始学着换个角度看问题，也开始感受学校布置的各项工作的用意，明白班主任工作的一项重要内容就是将学校布置的各项任务予以最有效的实施，我们努力将学校的要求内化为自己的想法，遇到问题也不再一味抱怨了，而是先义无反顾地执行，在执行的过程中思考可以改进的地方，从而完善自己的工作。

我们的内心平静了，虽然压力依旧，但在领导的指导下，我们尝试以下几种方法进行自我治疗：

增加自信。一些对自己没有自信心的人，一时曾有过忧虑、紧张和恐惧。我们首先必须加强自信，才能最终驱逐焦虑。我们通过自我反省。把注意力集中在班级工作的谋划上，自我松弛，也就是从紧张情绪中解脱出来。比如：你在精神稍好的情况下，去想象种种可能的危险情景，并重复出现，以慢慢适应.

改善我们焦虑的心态，使工作忙而不乱，井然有序。我们深知我们犹如每个班级的掌舵人，要学会根据班级各阶段的情况制定具体发展目标和方向，只有我们乐观坚强才能唤起学生奋斗的意志，只有我们满怀必胜的信念才能将坚持到底的信心传递给班级所有的学生。由于班主任及时的心理调整，学生们的心态逐渐稳定，学习的氛围更浓厚了，效果也逐渐显现。

三、洞察学生心理，把握教育契机

新时代的学生朝气蓬勃，充满生机，但客观上由于他们生活比较优越，缺乏独立生活能力的锻炼，缺乏坚强意志的培养，吃苦耐劳、团结协作的精神和承受挫折的能力都比较差。特别是高三学生，升学压力较大，面临激烈的竞争，同时他们又处于生理、心理说成熟又未成熟的“人生十字路口”，是矛盾的多发时期，在这种内外躁动不安、超负荷、超压力的激烈竞争的复杂心理状态下，他们比较容易引生各种心理问题，对许多问题感到迷茫和困惑，但又不知如何解决。班主任扮演好了“心理医生”的角色，对于增强学生的心理素质，顺利度过青春期的“困惑”，充分调动学生的学习积极性，培养其非智力因素有非常重要的作用。我们班主任都将关注学生心理，把握教育契机作为高三工作的重点。为了提高学生思想工作的时效性，我们都会在适当时候进行有针对性的心理辅导。

在面上我们基本能保证每月至少一次的专题辅导，主要以班会的形式进行，内容完全根据学生在各个阶段的心理状态来确定。在班会内容的策划过程中，我们班主任常常将平时阅读中累积起来的优秀教育小故事通过互相交流和筛选，选择一批较具代表性的故事在班会课上与学生进行分享和讨论，这些故事形象生动，能深入浅出地将道理传达给学生，避免了老师语言重复所带来的说教效果。

在不定期的个别辅导中，我们主要采取个别谈心的方式，经常有高三年级有班主任在投入地与学生谈心，晓之以理，动之以情，赢得了许多学生和家长的心。在谈话过程中，我们发现高三学生主要存在几大问题：①自制能力较差，随意性太强，缺乏原则。②情感上早熟，早恋导致学习后进。③考试成绩不好，苦无良策，缺乏自信，苦闷自卑。④竞争压力过大，患得患失，考试临场发挥失常。⑤盲目乐观后，感觉后进无望，提早放弃努力。⑥感觉学习负担过重，无法坚持。⑦感到家庭压力大，烦躁苦恼。⑧不善于处理与老师、同学的关系，感觉孤立无援。针对学生心理问题存在的个别差异，我们通过敏锐的观察选择适当的时候进行有针对性的心理辅导和挫折教育。事实证明，我们真诚的付出，殷切的关怀，朴素的语言，耐心的倾听打动了一批又一批学生，解开了许多学生的心结，使他们能以一种健康的心理来备考。

在日常的工作中，我们努力学会采用表扬与批评并进的手法去评判学生，我们认为，赞美是鼓励学生的最佳方法，而将批评像三明治似地隐藏在两个不大的赞美之间，必定会收到意想不到的效果。事实上，无论采用何种方式，我们既要有严肃，有凌厉，有警示，更要有情感投入，有哲理，有幽默。只有前者而无后者，学生感到的只是苦辣、疼痛和压力，就会从心理上加以拒绝;只有后者而无前者，学生也会觉得老师不“凶”，犯点小错没大碍，从而不能及时地改正缺点。形象性、知识性、哲理性、幽默感对于任何富有成效的教育形成都是不可或缺的。我们要善于洞察学生心理，合理地把握教育时机，把握表扬与批评的迟度，才就能发挥其事半功倍的教育效果。而来。本文是“战斗”在一线的高三教师呈上的宝贵的“战况报告”。

乡人大换届选举第二阶段工作汇报 篇2

县人大常委会：

全县换届选举第一阶段工作汇报会召开后，党委高度重视，坚决贯彻会议精神，就第二阶段工作进行了专题研究，精心部署，全面动员，扎实工作。已全面完成了第二阶段工作任务，现将工作开展情况汇报如下：

一、专题研究，精心部署

县换届选举第一阶段工作会后，乡党委及时组织召开了班子会，认真传达了第一阶段工作会议精神，成立了县、乡人大换届选举工作各选区工作指导组，就第二阶段宣传动员和选民登记、工作步骤，注意事项等事宜进行了专题研究，为我乡搞好第二阶段工作打下了坚实的基础。

二、广泛宣传，提升选民参选意识

为了做好县、乡人大换届选举工作，切实提高选民参选率，我乡在宣传动员，营造氛围上做了大量工作，印制了“XX乡人大主席团致选民的一封信”，并发放至各选民手中，将换届选举的重大意义、选举日时间、选民条件、选民的权力等内容详细告知广大选民，使他们知道县、乡换届选举工作的开展和自己手中握有的权力；对户口在人不在的这部分选民，我们动员亲属、朋友通过各种渠道与他们联系，使他们能够掌握选举的准确时间，用信函、电子邮件、电话等形式委托自己信任的选民代为投票。

增强他们的参选意识，提高参选率。

三、多措并举，确保选民登记环节无疏漏

XX乡是纯农业乡，外出务工人员较多，为此，乡党委认真谋划，多措并举，确保选民登记工作不错登、不漏登、不重登。

一是落实选民登记责任制。实行各选区选民登记工作人员工作责任制，明确规定各选区指导小组组长为第一负责人，各村（社区）选民登记人员为直接负责人，乡党委领导干部包村负责，使选民登记工作任务明确、责任到人。同时，切实做好登记选民资格复查核实，做到不错登、不漏登、不重登。

二是强化选民登记员的培训。组织召开人大换届选举工作专题会议，对各村（社区）选民登记员就选民资格、登记的方法、任务、时间、要求和注意事项等内容进行了培训，并对仍有不懂的地方，进行现场解答，开通XX专线，接受群众监督和咨询，使每位选民登记员都能明确选民登记的法律规定和政策界限，熟悉选民登记的范围、方法、步骤、原则等具体业务，为选民登记工作顺利进行打下坚实基础。

三是科学登记，避免错登、漏登、重登。利用发布公告、逐户上门、电话联系、委托家人及亲朋好友转告等多种方式，号召选民主动登记，并且要求选民登记员上门登记、逐人进行登记。对流动人口和“人户分离”的人员，我们采取选区与派出所、计生办三家联合的办法，逐一排查，上门询问，在充分征求他们自身意愿的前提下，使外来人口、流动人口都能按照自己的意愿选

择在哪里登记，在哪里选举，杜绝“你中有我，我中有你”的重复登记现象发生。

经统计，全乡现有人口18624人，此次登记选民

高三年段工作汇报 篇3

各位领导： 集团公司10月10日的安全工作会议以后，水泥公司结合会议精神再组织、再发动，结合活动实施阶段特点，创新管理、强抓现场、敢于动真、狠抓落实。迅速展开了生产现场集中整治活动，员工的安全意识明显增强，安全技能明显提高，安全设施全面完善。现将活动第二阶段开展情况向各位领导汇报如下。

一、安全生产情况

10月份，水泥公司克服机电设备已进入检修周期的实际困难，最大限度地降低零星事故，经过全体干部职工的共同努力，生产熟料300223吨，杜绝了人身事故，实现了安全生产。

本月水泥公司共组织生产现场安全、文明生产、机电设备检查9次，排查各类隐患480项；其中排查安全隐患190项，机电设备类225项，文明生产类65项，全部进行了落实，落实整改率100%。本月共抓“三违”人员10人次，未按要求使用防护用品1人，违反劳动纪律7人，危险行为2人。

二、开展的主要工作

为确保第二阶段决战百日安全活动扎实有效，水泥公司于10月13日在一楼会议室召开了班组长以上干部会议，会上通报了近期安全生产情况和经营情况，对下一步工作开展，孙总提出了要求，一是全体管理干部要审时度势，统一思想，总结经验，为顺利实现决战奋斗目标而勤奋工作；二要按照规范管理上水平，精细管理要效益，从严管理带队伍，科学管理攻难关的工作思路打好年终攻坚战；三要抓好员工技能队伍的提高，通过岗位练兵、技术竞赛等活动培养人才，提高技能。通过强力推行手指口述确认法来规范员工的操作行为，提高业务保安的能力。同时会上对第二阶段10月份安全、生产、经营等工作做了具体细致的安排，并将工作内容、任务分解、时间进度和责任人形成工作安排表下发至各相关单位。通过会议的召开，使全体管理干部找出了差距，明确了目标，为下一步工作的开展夯实了基础。

创新宣传，强化知识灌输。10月上旬，在操作层开展以“遵章守纪”为主题的大讨论并形成材料。10月中旬，各级管理人员开展了以“落实责任、监管到位”为主题的大讨论。各级管理干部结会生产现场的实际情况各抒己见，就如何落实责任，怎样才能管理到位，如何减少员工违章的发生等问题进行讨论。深刻理解了抓好安全就是功臣，出现事故就是罪人的意义。为实现全年的各项指标增添了信心。为浓厚员工学安全知识，练业务本领的氛围，该公司筛选了近千道安全法律法规和安全基本知识竞赛题，以通知形式下发到各单位，组织职工参与安全知识竞赛，为 11月中旬的“关爱生命，安全发展”知识竞答做好热身赛。目前参赛人员正以生产、学习两不误的精神来备赛。严查隐患，提高安全责任心。该公司将查处和整治隐患作为本阶段的活动重点，要求各级领导干部扑下身子干事情，深入一线，解决安全生产过程中随时出现的新问题、新情况，强化现场组织领导。同时，严格领导干部跟班带班制度和走动式管理制度，对安全监管不尽责、隐患排查不彻底、措施落实不到位、走动管理不全面的追究其责任，从而强化了现场安全管理，有效地防止了作业现场各类事故以及“三违”现象的发生。与此同时该公司还充分发挥党员、群监员、青安岗员的作用，为党员划分责任片区进行包保，使安全责任体系横到每个工段、纵到每个职工。群监员、青安岗员深入基层携带管理人员走动式管理卡，做到查隐患不留死角。10月份，各分厂群监组织共组织检查六次，查处隐患15条，全部进行了落实整改。

规范作业，杜绝违章行为。为进一步规范员工操作，达到业务保安的目的，公司强力推行手指口述确认法，成立了手指口述促进队和领导小组。对25个重要岗点的操作人员全部进行了培训，领导小组深入各岗点督导活动开展情况。有力地促进了规范化的执行，增强了职工落实手指口述确认法的自觉性和主动性，养成了良好的作业习惯。

提前预防，周密布暑。制订了“冬季四防”的工作措施以及粉尘治理措施。加强了对非生产系统的安全管理，一是制定了非生产用电安全措施。二是强化了消防安全器具的规范管理，三是加大了厂内车辆安全管理，对外出车辆司机强化安全教育，调节出车频率。四是严格监管食堂卫生，制订了防鼠、防蝇、防中毒安全措施。开展了“查一漏，抓治理”活动，安排技术、安全等部门对全厂的漏尘点进行统计，想法设法抓治理。

各位领导、同志们，由于受国际金融风暴的影响，水泥公司遇到了前所未有的挑战和考验，我们决心以今天的会议为契机，以百日决战为强劲东风，立足本职，强化管理，以科学的态度，以只争朝夕的精神，抓好市场开拓，抓好成本控制，抓好余热发电项目建设；抓好现场各项工作的管理，确保安全生产；确保队伍稳定；确保建设发展和生产经营管理有序进行，请领导放心，请职工放心。

山东泉兴水泥有限公司

高三年段工作汇报 篇4

管理提升活动第一阶段工作总结 暨第二阶段工作思路汇报 中粮生化（泰国）有限公司 二○一二年八月三十一日目 录 一 管理提升活动的启动和推进情况 二 自我诊断、查找问题的情况 三 下一阶段主要工作思路

2（一）对活动的认识和启动、组织推进情况 讣识 管理提升为克服项目建设难题，保证项目顺利投产提供强大的推劢力。管理提升为提升组织效率、转变思维方式、提高执行力提供良好的方法。组织推进情况 7至8月份 6月底至7月初 3 结合项目建设实际，2 6月28日 制定《公司深 深入挖掘工程建设、化管理提升活 管理效率、业务流程 1 劢实施方案》 等方面存在的突出问 召开管理提 题，形成公司自我诊 和细化实施内 升启劢大会，断报告和改进方案。容。成立管理提 升领导小组。

（二）开源节流、降本增效的情况 序号 项目 具体内容 初步效果 1.设备进口税减免。进口设备可减免税782万元 BOI优惠 2.享受企业所得税减免 1（其中关税134万元、增值 政策申请 的产能由3万吨/年提高 税648万元）。到6万吨/年。将2年期内保外贷调整 预计降低贷款成本约250万 降低贷款 为先贷1年、再续贷1年，2 元人民币。利率 降低贷款利率1.1个百 分点。4目 录 一 管理提升活动的启动和推进情况 二 自我诊断、查找问题的情况 三 下一阶段主要工作思路

5（一）诊断方法、组织和过程 召开4次专题研认会，征求员工的意见，制定诊断计划，查找

项目建设过程中的不足、差距和短板，主要有组织效率低、工程进度缓慢等五大方面问题。7月13-30日 8月6日 召开“自我诊断” 公司管理提升工作 开展内部自我诊 对自我诊断报告 丏题会议，严格 办公室召开自我诊 进行再研讨，进 按照集团和事业 断。各部门围绕 部在项目改造、断方案研讨会。与 一步修订完善。项目建设，结合 建设方面的标准 会人员就自我诊断 自身管理实际情 和规定，查找问 初步方案进行研讨，况，形成自我诊 题，剖析问题，幵 修 订 完 善。找出解决措施。断初步方案。7月31日 7月12日 6

（二）短板、问题及根源解析 工程建设方面——工程进度缓慢 前期准备不充分，对泰国法 设计进度延期，未能按计划 律、政策和市场了解不透彻，交付图纸、工程量清单等文 导致合同签订、泰国施工队 伍招标、BOI政策申请、设 件；国内招标进度缓慢。备发运等工作出现反复。7

（三）短板、问题及根源解析 组织建设方面——组织效率低，工作推进缓慢。1 工作重安排、轻落实，执行力弱。2 思想不解放，工作思路窄。3 未能解决语言和文化差异带来的沟通障碍等，效率低。4 人员培训效果不理想。8

（四）短板、问题及根源解析 资金保障方面 —— 信息化方面—— 费用管控方面 信贷资源较少，信贷 信息化程度不高 成本偏高。鉴于公司现状，泰 信息化建设刚起步，费用管控措施尚未 国本土及非中资银 没有建立共享的知 完

善，细化。行只接受内保外贷 识管理平台，信息 化管理水平不高。的贷款方式。9目 录 一 管理提升活动的启动和推进情况 二 自我诊断、查找问题的情况 三 下一阶段主要工作思路 10

（一）解决问题的目标、方法、路径、时间表 目标一：项目按期竣工投产。提升措施： 按期完成合同签订 做好施工准备 和设备发运等 剩余合同按期签订； 调研泰国材料市场信息，做好 设备材料按期发运； 安装材料的应急采购准备； 施工队伍9月下旬到达现场，做好施工机械租用单位的调研，开展施工。保证施工进度。完成时间：2013年3月 完成时间：2012年9月 1

1（一）解决问题的目标、方法、路径、时间表 保证施工顺利 完成投产证件办理 做好施工单位进入现场 安全评价报告； 准备工作； 环境评价报告； 维护周边关系，保证施 工厂生产许可证变更； 工秩序； 食品注册登记书。确保安全施工。完成时间：2013年3月 完成时间：2013年3月 1

2（一）解决问题的目标、方法、路径、时间表 目标二：做好岗前培训，基本掌握操作要领，保证试车顺利。提升措施： 简化培训教材 拓展培训方式 马鞍山现场培训多以图表形式表述，简 增加目视化培训方式，组织好泰籍员工马鞍山洁明了，重点体现岗位 完成生产流程标准操作 现场培训。在明年试车流程具体操作。图示化，提高培训理解 过程中带劢和培训其他 和掌握。泰籍员工操作。完成时间：2013年

1月 完成时间：2013年2月 完成时间：2012年9月 1

3（一）解决问题的目标、方法、路径、时间表 目标三：提高组织效率，健全和优化制度流程。提升措施： 1 2 管理职责下沉，降低沟 健全和优化管理流程。通成本，减少管理层级，结合泰国实际，梳理工 提高人员和组织效率。程建设管理、财务等流 程关键点，建立精简高 效的操作流程。完成时间： 完成时间： 2012年12月中旬 2012年12月及以后 1

4（一）解决问题的目标、方法、路径、时间表 3 4 5 提倡中泰员工简单 工作中多采用固定表 办好语言培训班。交流使用英语，复 格、书面文字，减少 紧贴工作实际，重 杂交流再通过丏业 理解差异。安排工作 点进行日常交流用 翻译，提高工作效 定量化、程序化。语、丏业词汇等培 率。训。完成时间：长期 完成时间：长期 完成时间：2012年 9月中旬开始 1

5（一）解决问题的目标、方法、路径、时间表 目标四：加快信息化建设，推动管理提升。提升措施： 搭建共享知识管理系统平台。完成时间：2012年9月 建立内网工作流。实施运行ERP系统。完成时间：2012年9月 完成时间：2012年10月 建立公司全面视频监控。逐步建立公司物联网。完成时间：2013年2月 完成时间：2013年12月 16

（一）解决问题的目标、方法、路径、时间表 目标五：降低费用，控制投资。提升措施： 费用管控 资金余额控制 严格执行公司费用管控实施方 制定资金计划管

理措施，提升 案，加强费用管控。资金计划准确性，控制资金余 额，降低融资成本。完成时间：2012年9月及以后 完成时间：2012年9月及以后 17

（二）下一阶段主要工作思路 第二阶段工作主要分两个环节：

（一）制订方案、细化措施环节（2012年9月-11月）。工程建设 组织建设 采购管理 资金保障 信息化建设 费用管控 编制生产培 分解、细化 开展原辅料 保障项目投 建立公司全 严格执行费 训手册； 组织效率提 市场调研，资和生产运 面视频监控，用管控实施 升方案； 制定采购方 营流劢资金 实施原粮收 方案，加强 编制试车方 案，做好生 需求 ； 购系统。费用分析和 案和生产准 健全和优化 产运营采购 考核。备大纲； 管理流程； 保障。拓宽融资渠 制定公司物 道，降低信 联网实施方 加强项目建 加强人员培 建立供应商 贷成本。案。设安全、质 训，提高员 评价体系，量、进度和 工素质； 规范供应商 投资管理。管理。完善考核措 做好项目联 施，健全考 劢试车和按 核机制。期投料生产。

（二）专项突破、全面提升环节（2012年12月至2013年8月）。落实改进方案，解决在工程建设期和转运营期中存在的突出问题和薄弱环节，做好试车和转运营准备工作，确保试车成功，顺利转产。结合公司试车和转运营实际情况，不断优化运营管理流程和业务操作流程，提高员工实

高三年段工作汇报 篇5

一、思想重视，动员及时。

这一阶段，是“作风建设年”的一个重要环节，只有切实找准、找实存在的问题和不足，才能明确前进的方向，才能使整个工作更完善，作风更深入，才能使工作效率更高，领导班子战斗力更强，党员干部素质更好，机关整体形象更佳，各项工作更优，人民满意度更高，才能真正实现活动的目标。所以，我局对这一阶段予以高度重视，一方面及时召开全局会议，进行了动员，增强机关干部对做好这个阶段工作重要性的认识；另一方面及时进行商量研究，部署这一阶段的工作，确保准备充分，工作及时，目标明确，进展顺利。

二、广泛征求意见和建议，开展谈心和征询活动。

走出机关、深入基层、深入群众，面对面听取意见和建议，认真查找本单位和个人作风方面存在的问题。向市人大、政协，各乡镇党委、政府，市机关直属各单位，市人大代表、政协委员发放《关于作风建设年活动征求意见和建议的函》600多份。6月份派出5个检查组，由局班子成员带队，通过走访、召开座谈会、听取了单位负责人的实施方案；针对企业改制问题,局里专门派一位老同志协助企业改制；针对基层单位要求统筹福利待遇的问题，局党委已研究同意出台了政策等等。针对其他有关问题现正在整改中。“走进矛盾、破解难题”专项行动的6个难题，现正在进展中。

五、取得的成效

通过征求意见和建议、开展谈心和征询活动，全局上下找准了自身的问题和不足，提出了整改措施，明确了今后的努力方向。从表现来看，主要有以下几点：

1、认识进一步提高。通过活动，进一步理解了开展“作风建设年”的重要意义，进一步明确了努力方向，认识到规划建设系统大力倡导“八个方面”良好风气的必要性，认清了自身所应承担的责任，责任感和使命感更强，自觉付之于行动。

2、工作干劲更足。由于找准了问题，明确了努力方向，认识的提高，所以，每位机关干部工作积极性、主动性更强，并将全身的热情融入到具体工作中，攻坚克难，顽强拚搏，努力创业、创优、创新，以不断推动规划建设工作发展。

第二阶段工作小结 篇6

工作汇报

中共玉奇喀特乡委员会 玉奇喀特乡人民政府（2011年12月30日）

自开展“长治久安大宣教活动”以来，玉奇喀特乡党委、政府全面贯彻落实县委、政府的安排部署，结合实际，及早谋划，健全机构，加强组织领导，周密部署，广泛宣传动员，全方位、广角度、多层次迅速启动“长治久安大宣教活动”，并取得了阶段性成效。现将工作开展情况汇报如下：

一、主要做法

（一）建立健全组织机构。乡党委、政府把“长治久安大宣教活动”作为当前一项必须完成的重大政治任务来抓，将此项工作纳入重要议事日程，超前谋划，精心组织，周密部署。一是成立了以乡党委书记为组长，分管副职为副组长，其他党政领导、站（所）长、村（场）负责人为成员的“长治久安大宣教活动”领导小组，设立了领导小组办公室，并从政法办、民宗办、统战办、精神文明办抽调政治素质好、综合能力较强、熟悉统战民宗工作的10余名干部全程负责办公室日常工作。同时结合工作实际，配备了2台电脑、1台打印机、2套办公桌椅等办公设备，确保活动扎实有序开展。二是层层召开动员大会，按照横向到边，纵向到底的要求，对各项工作进行了动员部署，与各村（场）、站（所）、学校、清真寺分门别类签订了“长治久安大宣教活动”责任书，督导各村（场）与农户签订责任书，确保任务、责任到人。三是建立工作例会制度，并严格按照制 度要求，定期组织相关人员召开例会，对工作中存在的问题、形势动态、乡情民意等，认真分析判断当前情况，讨论研究下一步工作目标任务及方法。同时制定了学习、教育、通报、督查、总结、信息报送等制度，以保证各项工作规范有效开展。四是抽调得力干部与县下派工作队成员组成3个督查组，深入各村（场）、站（所）、学校督促检查档案资料，活动开展情况等，对开展不好的单位，在全乡范围内给予通报批评，并派专人进行现场指导改正。五是分别在各村（场）安排1名乡领导和1名国家干部组成“长治久安大宣教”指导组，全程指导各村（场）开展各项活动，发现工作中存在的问题，及时上报乡宣教办，并制定整改落实措施，确保各个阶段工作规范进行。

（二）严密制定专项方案。由乡宣教办牵头，会同统战民宗、文化、综治、信访办、民政、教育、经济发展等办公室及相关站（所），分别按照《玉奇喀特乡关于深入开展“长治久安大宣教活动”实施意见》文件要求，结合自身工作实际情况，分别制定了《玉奇喀特乡“长治久安大宣教活动”村“两委”班子换届实施方案》、《玉奇喀特乡“长治久安大宣教活动”整治非法宗教活动“百日”专项工作实施方案》、《玉奇喀特乡“长治久安大宣教活动”重点区域整治专项工作实施方案》、《玉奇喀特乡“长治久安大宣教活动”“三下乡”活动实施方案》、《玉奇喀特乡“长治久安大宣教活动”“科技之冬”活动方案》《玉奇喀特乡“长治久安大宣教活动”做好基层化解排查工作实施方案》、《玉奇喀特乡“长治久安大宣教活动”帮扶行动实施方案》、《玉奇喀特乡“长治久安大宣教活动”面对面宣传教育专项行动实施方案》等一系列切实可行的专项工作实施方案，将任务细化到人，确保了“长治久安大宣教活动”各项工作扎实有效推进。

（三）加强宣传培训工作。一是乡党委安排民间艺人与文化站干部组成文艺宣传队，在全乡各村开展文艺宣传活动12场次。指定专人每天早、中、晚三个阶段集中播放1小时，对活动意义、精神及各类宣传材料进行宣传，累计每个村播放广播50小时50次。二是结合“三下乡”、“科技之冬”等活动，利用巴扎天、周末等人员较为集中的区域，运用宣传车散发宣传单、广播对活动重点宣传，累计出动宣传车2辆20次。三是通过悬挂横幅标语、粉刷墙体标语、发放宣传资料，组织板报比赛、演讲比赛、召开座谈会，村民大会等宣传形式强化教育引导，确保群众对“长治久安大宣教活动”的理解、支持和配合。截至目前共悬挂宣传横幅150余条，张贴宣传标语1450余张，粉刷墙体标语50条，编印发放宣传资料12000余份，宣传材料汇编230本，开展“面对面”宣讲大会16场次，受教育群众达到6.5万余人次，已成功举办了板报展和演讲比赛、并进行了表彰。四是组织各村（场）负责人、驻村干部、治保主任、专注宣讲员、办公室工作人员等135人进行了专项培训。分批次、分层次举办培训班6期。

（四）扎实开展学习教育。一是制定切实可行的学习计划。确定乡机关干部每周一、周三、周五为集中学习日，各村（场）每周二、四为集中学习日，要求乡领导干部、指导组成员全部参与各村（场）集中学习，采取实名考勤制度，严禁集中教育时不参加学习。二是结合整治非法宗教活动“百日”专项工作，精心准备了《党的民族宗教政策》、《宗教事务条例》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》及相关规章制度和村规民约、《关于界定非法宗教活动的意见》、《村规民约》、《新疆三史》和田、喀什三起暴力恐怖案件等学习材料，并制定了切实可行的学习计划，明确了学习时间、学习内容、学习对象、考核办 法，确保了集中学习教育阶段取得实效。三是狠抓“六类”重点人员和“十二种”人员集中教育工作，采取集中教育与进村入户宣传教育相结合的形式，由政法办、派出所、司法所、统战民宗办分门别类的进行集中教育。四是尤其重视青年教育，特别是针对一些思想活跃人员、不务正业人员、由过去不良变“好”人员（过去经常喝酒闹事、赌博、嫖娼、吸大麻等不良陋习，现在突然改掉过去不良陋习变“好”，并开始做礼拜等人员）、装疯卖傻人员（医学上未界定是精神患者）等，实行派出所、村（场）、十户联防、家庭“四位一体”责任联带的帮教转化。建立完善的帮教管控档案，做到一人一档；细化帮教转化任务、责任，做到了一周一见面、每半月一座谈、一月一回访。

（五）整治非法宗教活动“百日”专项工作深入推进。一是迅速成立了领导小组，及时召开动员会议学习领会文件精神，对整治非法宗教活动专项工作进行了详细安排部署，指导制定了符合要求、符合实际、切实可行的实施方案，并与各村（场）签订了《玉奇喀特乡整治非法宗教活动“百日”专项工作责任书》。二是及时制定了学习计划，准备了学习资料，指导建立健全各村（场）专项行动工作领导小组和实施方案，细化工作任务及责任，建立健全《村民公约》、社会承诺、宗教人士承诺等相关制度。确保专项行动工作任务明确、职责清晰，为各项工作顺利开展提供了组织保障。三是建立健全了专项治理工作制度，组织村（场）负责人、业务骨干进行了专题培训，层层召开了专项治理工作动员大会，并通过广播、悬挂横幅、制作宣传板报、集中教育、座谈讨论、领导干部做形势报告等丰富多彩的宣传形式强化教育引导，确保群众对整治非法宗教活动“百日”专项工作的理解、支持和配合。四是成立摸排小组，以调研、走访入户调查的形式，按照“村不漏户，户不漏人”的原 则，对照上级下发的摸底排查表进行了全面排查，并逐一登记造册，共登记清真寺做礼拜2772人，奇装异服1人，戴面纱5人，45岁以下留胡须5人，女洗尸员61人，有宗教学识无宗教教职人员90人，地下学经人员48人，地下讲经人员3人，有朝觐意向人员40人，朝觐归国人员39人，申请组团朝觐40人，参加零散朝觐1人，非法念尼卡1人，重点监控32人。四是分层次、分批次组织党员干部、“四老人员”、宗教人士、寺管会成员、女洗尸员、有宗教学识无宗教教职人员、朝觐归国人员、有朝觐意向人员等进行了培训教育。五是设立了举报电话。落实奖励机制，鼓励广大干部群众自觉揭发非法宗教活动，有效净化了社会环境、遏制非法宗教活动，形成非法宗教活动人人喊打的良好局面。

（六）扎实做好村“两委”换届选举准备工作。一是组建领导机构和工作机构，成立了玉奇喀特乡村“两委”换届选举工作领导小组，下设综合组、宣传组、纪律检查组、指导组等4个工作小组，明确各工作组的工作职责、专人负责，集中时间、人力及经费保障，保证选举工作的顺利进行。二是结合“长治久安大宣教活动”，加大宣传力度，引导群众，夯实换届选举工作的群众基础。各村充分利用广播、标语、村民大会等多种形式，把“长治久安大宣教活动”及两委换届宣传工作做到人人皆知，家喻户晓，使选民的法律意识、参选积极性空前高涨，为村“两委”换届选举圆满完成夯实了思想基础。三是强化培训，全面掌握换届选举工作的业务知识，提高工作效率。为保证能指导、帮助、监督好村“两委”换届选举工作的开展，乡党委、政府认真组织进行培训，全面学习了具体操作方法和相关法律法规，为依法做好选举工作奠定了基础。四是加强村级财务公开，认真组织做好村级财务清理和村民委员会成员任期 届满离任审计工作。为确保村“两委”换届选举工作有序推进，由乡纪检、财政、农经等部门抽调干部，组成财务审计组，在换届领导小组的指导下，对上届村“两委”班子任期内的财务进行全面审计，清产核资。重点加大对群众反应强烈、村务公开不全面、理财制度不健全的村的审计力度。并通过村务公开栏、发放宣传单和会议传达等形式，及时、全面、真实地公开村级财务，让党员群众信服，消除干群误会隔阂，还干部一个清白，给群众一个明白。五是排查化解矛盾纠纷，维护社会政治稳定。结合“长治久安大宣教活动”，在村级两委换届选举期间，由信访办、司法所、综治办等组织工作人员组成摸排小分队，对可能出现的信访问题或矛盾纠纷，及时进行排查化解，将上访苗头化解在萌芽状态，有效维护了社会政治大局稳定。

二、下一步工作打算

纪律作风第二阶段工作方案 篇7

----泉港庄重文小学纪律作风整顿活动查摆建章立制阶段工作实施方案

2012.05.08 为贯彻落实《泉港区教育系统“保纯洁、找差距、转作风、提效能、促发展”纪律作风整顿活动实施方案》，扎实开展我校纪律作风整顿活动查摆建章立制阶段工作，结合我校实际，制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，保持党的纯洁性，大力弘扬雷锋精神，组织全校干部、教职工深入开展“保纯洁、找差距、转作风、提效能、促发展”纪律作风整顿活动查摆建章立制工作。通过查摆建章立制，使广大干部、教职工受到一次深刻的职业道德、职业责任和法律、法规教育，努力实现全校干部、教职工思想作风、工作作风、师德师风明显好转，为推动停前教育发展提供有力保障。

二、工作目标

按照“保纯洁、找差距、转作风、提效能、促发展”的工作整顿重点，通过严肃查处吃喝风、赌博风、奢侈风，端正教育风气；查处违反教师职业道德的作风行为，转变全校干部、教职工工作作风；查处侵占群众利益不严之风，严肃教育收费纪律。使广大干部、教职工受到严格自律的深刻教育，进一步完善体制，努力达到治腐提能、治懒增效、治散正气，使全校老师责任意识和管理服务水平得到明显提高。

三、工作原则

（一）坚持查与纠相结合，一方面查找问题，另一方面及时纠正问题。全校既要开展深入细致的自我检查，找出存在的问题，又要采取有效措施，对发现的问题切实加以纠正，切实抓好整改。

（二）坚持查与建、立相结合。要在查找问题的基础上根据学校实际情况，不断完善规章制度，抓好建章立制。

（三）坚持查与评相结合。在全校认真开展“保纯洁、找差距、转作风、提效能、促发展”纪律作风整顿查摆建章立制基础上，进行检查评比，指出问题，推动全校查摆建章立制工作不断迈向纵深。

（四）坚持长短结合。既要扎实开展近期查摆建章立制，又要从长远出发，完善建立长效机制，促进学校可持续发展。

四、时间安排（5月11日—6月10日）

五、方法步骤

（一）精心制定工作方案。（5月11日-15日）

对照《关于做好教育系统纪律作风教育整顿第二阶段工作的通知》，制订出本校查摆建章立制工作具体方案。采取自查、互查、领导约谈等形式认真开展查摆建章立制，掌握干部、教职工在工作作风、师德师风、以及“庸、懒、散”等方面存在的突出问题。

（二）查实找准突出问题。（5月16日-25日）

结合机关访学校访基层、学校校长访教师、教师访学生活动，围绕广大教职工关心的热点问题，学生和家长关注突出问题，影响学校发展的难点问题，认真对照检查，具体要做到“五查五看”。1.查制度。查学校各项制度是否贯彻落实科学发展观，是否遵循教育教学规律，是否反映师生和群众意愿，看学校是否按制度办事。

2.查记载。查学校日常工作记载，包括会议记载、考勤记载、活动记载等，看学校风气、师德师风是否纯正。

3.查备批。查教师备课本、学生作业，看教师事业心、责任感强不强。

4.查台帐。查学校财务收支手续是否完备、开支是否合理、资金进出是否正常，看学校是否严格执行有关财务工作制度。

5.查内外反映。通过查访学校内师生和社会家长群众对学校的反映，看学校是否侵害人民群众利益，人民群众满意度高不高。

（三）及时整改存在问题。（5月26日-31日）

按照“边查边纠”的原则，对查找出的问题，要依规依法，实事求是及时做出处理，落实整改措施，对已有群众反映，查摆建章立制阶段又未主动交待问题的干部、教职工，从严处理。

（四）建立健全规章制度。（6月1日-10日）

通过查摆整改，结合实际，建章立制，进一步加强党员干部职工日常教育、监督和管理。于6月10日前汇编规章制度要成册，并与整改情况报送领导小组办公室备案。党员干部职工的整改情况要在党务、校务公开栏等公开载体上公开。

六、工作要求

（一）实行工作责任制。学校“保纯洁、找差距、转作风、提效能、促发展”活动领导小组将认真落实上级有关文件要求，加强查摆 建章立制阶段工作的指导督查，确保“保纯洁、找差距、转作风、提效能、促发展”纪律作风整顿活动第二阶段工作有条不紊进行。各老师要把查摆建章立制工作摆在重要位置。切实加强领导，实行一把手负责制，对消极被动、措施不到位，工作不力的追究相关领导责任。

（二）加强宣传，提高认识。学校要充分运用广播台、黑板报、校园网络等载体。广泛地进行宣传，提高广大干部、教职工对查摆建章立制工作的认识，营造良好的舆论氛围。

写字课题研究第二阶段工作小结 篇8

一、成立课题小组确定研究方向

为进一步促进我校对写字教学的重视，推广切实可行的写字教学经验，提高我校小学生的写字素养，根据国家教育部在《关于在中小学加强中小学写字教学的若干意见》及兴安盟教育局关于中小学生写字教学的指导意见，确立的关于提高小学生写字教学有效性的研究课题，结合我校师资水平及学生实际情况，我校于2011年9月召开全体语文教师会议，研究确定了课题组，由校长王秀莲任组长，副校长马文霞和教导主任冯淑波任项目辅导教师，几位优秀的语文教师任实验教师，他们所任教的班级为实验班，并且明确了这次课题研究的方向

二、撰写开题报告制定研究计划

由于我校关于写字教学研究的课题的确定主要是立足于广大语文教师的教学实践和本地学生的实际情况。为了从理论寻找支持，进一步明确我们的研究所具有的意义与价值，明确研究具体实施步骤与方法，我们采取分散学习，集中汇报的方式，先用近两个星期的时间，各自搜集的网上关于写字教学研究的理论知识及集中相关资料进行学习。在此基础上，小组成员定期集中汇报交流，达成共识，最后由辅导教师冯淑波执笔撰写开题报告。10月份，我们在实验班进行了实验前的写字检测。通过这次检测，我们发现学生存在的问题还真不少。

例如，对于半包围结构的字的笔顺较模糊，许多学生笔划数得对，但笔顺却写不对，检测时写得对，但平时书写时却不对。汉字的间架结构不够规范、美观。尤其是左右结构的宽窄安排不适当，书写不入体。

出现以上这些现象，究其根源，原因有三：一是教学时指导不到位，训练不规范；二是巩固、纠正、反馈不够及时，学生存在自编汉字的现象；三是学生规范书写的自觉性不够，意识不到位，对汉字没有做到心存敬意。因此，书写时不够重视。

因此，规范我们的写字教学，做到形式多样，增强学生学习的趣味性，提高书写的巩固率，普及汉字产生、演变的历史知识，使学生对汉字产生热爱与敬意。既要从根本上端正学生写字的态度，又要从笔画笔顺、结构字体上进行科学细致的指导。

基于以上思考，我们实验班的写字教学计划。从时间到内容具体制定了每一个步骤需要达成的目标，组织活动的内容与形式。但应该承认初步形成的计划肯定有许多空泛、不好落实或不符合教学实验的地方。因此，我们将在以后的实验过程中不断地对计划内容做出调整和修改。

三、进入课堂循序渐进

各实验班的老师根据本班学生的实际情况及个人对写字教学研究的理解，把实验带入了课堂，在全班进行书写“两姿”的矫正，向学生讲述了这次实验的重要意义。从间架结构、笔顺规

则入手耐心指导，同时，每位实验教师都分别完成了数篇的教学反思。

虽然教学进度与计划相对一致，但反馈、评价与监控跟不上，对研究过程的管理跟不上，这主要是课题组的其他成员尤其是主要负责人的责任。专业知识与对实验课程的管理经验的匮乏，及自身工作的繁重，使实验班之外的其他课题组成员不能适时地、合理地、经常地参与到写字教学的课堂中来，对实验的第一时间存在的问题未能及时反馈、记录，为实验的进行与反思留下不少遗憾。下学期我们将争取校领导的支持，增强管理意识，力求解决这些问题。

四、我们的收获与困惑

经过第二阶段一年多的教学实验，我们有了许多感悟与想法，知道了写字教学时应怎样引导学生观察：比天地、量宽窄。在10分钟的写字时间里怎样进行讲解、练习、复习、巩固也初步形成模式。了解了学生存在的不足及产生的原因，这些都是我们在今后的实验研究中不可或缺的基础。通过训练，大部分学生的写字端正率，笔画、笔顺的正确率都有了大幅度提高。与非实验班的学生拉开了明显距离。

同时，我们也存在不少困惑，主要集中于这几点：

1.个别笔画的书写学生难以掌握。应怎样帮助学生识别、记忆。

2.部分学生遗忘率较高，时写的端正率没有太大变化，训练如何能更加高效？

3.课堂枯燥无味，教学形式单一，学生出现了厌烦情绪，渴望得到相关的示范引领。

XX乡效能风暴第二阶段工作方案 篇9

中共XX乡委员会

关于做好效能风暴行动“查摆问题，制定整改方案”阶

段工作的安排意见

各党支部、村委会、乡属各站所、驻乡各单位：

根据《玉门市开展效能风暴行动实施方案》（玉办发[2012]57号）及《XX乡开展效能风暴行动实施方案》的安排部署，我乡效能风暴行动“广泛动员，全面安排部署”阶段工作已全面完成。现转入“查摆问题，制定整改方案”阶段，为确保第二阶段工作扎实有效推进，确保取得实效，特制定如下实施方案。

一、目标任务

第二阶段是深入开展效能风暴行动承上启下的关键阶段，结合全乡实际，严格按照《XX乡开展效能风暴行动重点任务分解表》，通过自己找、群众提、领导点、大家评、公开亮等多种方式，深入查找效能建设和机关干部工作风方面存在的突出问题，深刻剖析根源，制定整改方案，落实整改措施，限时整改到位，切实解决影响重点工作落实、效能建设和机关干部作风方面的突出问题，群众反映强烈的热点、难点问题，使广大干部工作作风明显改进，工作效率明显提升，服务质量明显提高。

二、主要内容

认真对照《XX乡开展效能风暴行动实施方案》及《XX乡开展效能风暴行动重点任务分解表》，紧密联系工作实际，广泛征求意见，认真查摆影响跨越式发展的突出问题，分析原因、制定切实可行的整改方案。1.落实“两会、一走访”，广泛征求意见（7月1日至7月10日）。详细对照《实施方案》及任务分解表查摆问题，结合效能建设召开民主生活会和意见征求座谈会，制定意见、建议征求表。深入走访，广泛征求群众及各相关单位意见，进行讨论，形成自查报告，为提出整改措施，制定整改方案奠定基础。

2.整理意见，制定方案（7月10日至7月15日）。

认真登记征求到的意见，及时梳理归纳，形成书面材料，提交乡党委民主生活会讨论。制定整改方案，提出整改措施，明确整改时限和包抓领导，靠实责任，特别是重点工作的落实。

3.上报整改方案，并公示整改内容（7月15日至7月底）。将制定的整改方案进行公示，接受群众及相关单位监督。并将整改方案玉7月20日前报市效能风暴协调领导小组办公室。

三、工作措施

1、召开XX乡民主生活会和意见征求座谈会，制定意见、建议征求表。

征求意见单位：省疏管局、花海疏管处、市直各部门以及“双联”帮扶XX乡驻玉单位，各村委会，各站所，驻乡各站所。

2、整理民主生活会意见建议征求表，将收集到的意见建议进行归纳，形成书面材料，提交乡党委民主生活会讨论。

3、召开乡党委民主生活会，并邀请市级领导以及部分单位代表参加。

4、提出重点工作整改方案，并予以上报。

5、公示效能风暴整改内容。

6、XX乡效能风暴领导小组定期、不定期对全乡的重点工作任务以及机关作风进行明察暗访，形成督查通报。

7、信息上报，确保每周上报两篇以上高质量信息。

四、相关要求

1.认真归纳总结，及时查漏补缺。对我乡效能风暴第一阶段工作认真进行检查，及时查漏补缺，对动员落实情况进行全面总结，并将此阶段取得的成果及工作总结及时上报市效能风暴领导小组办公室。

2.认真查找问题，制定有效措施。在认真总结的同时，高度重视第二阶段工作，不断强化领导责任和工作责任，抓好“两会、一走访”，不断完善整改方案。制定整改方案紧密结合征求到的意见建议，着重解决存在的突出问题，做到项项有着落，件件有结果。

3.围绕重点工作，抓好落实。仅仅围绕乡党委、政府确定的重点产业、重点工作，扎实查摆不利于全乡经济发展，民族团结的突出问题。及早着手，提前谋划，深入剖析问题，认真抓好任务分解表各项任务的贯彻落实。乡效能风暴领导小组认真做好全乡的重点工作任务以及机关作风进行明察暗访的工作，及时形成督查通报。乡效能风暴领导小组认真做好全乡的重点工作任务以及机关作风的明察暗访工作，及时形成督查通报，为效能风暴行动的有效开展把好关。

4.切实抓好信息报送工作。由乡效能风暴协调领导小组办公室统一组织，重点产业和重点工作督查组、干部作风效能督查组分别负责撰写、采编全乡效能风暴行动开展情况，每周确保上报1—2篇高质量信息。

高三年段工作汇报 篇10

城关镇机关作风与效能建设领导小组办公室：

为使机关作风与效能建设活动持续稳步开展，现将《2012年***“机关作风与效能建设”活动第二阶段工作方案》上报你办，请审批。

特此报告

***机关作风与效能建设领导小组（代章）

二O一二年四月十日

主题词：机关作风效能

第二阶段方案

报告

中共***党总支委员会 2012年4月10印发

2012年***“机关作风与效能建设” 活动第二阶段工作方案

根据中共***党总支制定的《***机关作风与效能建设活动实施方案》以及城关镇关于在全镇范围内实施“机关作风与效能建设”活动的具体要求，结合***实际，特制定第二阶段（即查找问题，集中整顿阶段）的工作方案:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕落实城关镇党委、政府的整体工作部署，以提高机关执行力、公信力、服务力为总要求，狠抓机关作风建设、发展环境建设、制度建设，严格考核奖惩，完善绩效管理，规范管理行为，密切干群联系，提高广大党员干部干事创业和为民服务的能力，进一步提高机关工作效率，增强机关服务居民群众的能力，为加快完成灾后重建各项任务、推进经济社会跨越式发展提供有力的保障。

二、实施步骤

(一)、开展“机关作风与效能建设”活动的第二阶段（即查找问题、集中整顿阶段）时间为：4月10日——7月8日。

（二）、主要任务：认真查找领导班子和党员干部在作风与效能建设方面存在的突出问题，查找影响制约发展环境的突出问题，研究制定整改方案，集中进行整改，落实整改措施，形成长效机制，推进效能建设，开展专项治理。

（三）、查找问题、集中整顿阶段具体工作步骤： 第一步：查找存在的问题（4月10日——4月18日）。在组织学习讨论的基础上，广大党员干部采取自我查找、征求意见、群众评议等措施，找出个人和社区存在的突出问题，并进行认真分析归纳总结，形成检查分析材料。查找存在问题时，通过发放征求意见表、设置征求意见箱、问卷调查、召开座谈会、走访基层机构和服务对象、邀请社区两委委员、基层干部和离退休老同志进行座谈等形式，领导班子成员之间、领导干部和干部职工之间要深入开展谈心活动，听取意见，沟通思想，形成共识。从而团结协作，提高工作效率。

第二步：开展作风整顿（4月18日——4月30日）（1）召开评议整改会。根据查找出的问题和形成的对照检查资料，及时召开全乡职工的作风整顿大会，从领导班子成员到干部职工个人逐一进行相互评议，指出缺点和存在的问题，提出有效的整改措施，做出整改承诺。

（2）听取社会各界对干部作风和效能建设存在的突出问题及整改的意见建议。依据以上个人及社区存在的突出问题，听取各党支部、各居民小组对社区干部作风效能建设存

在突出问题及整改的意见建议。4月中旬由***机关作风与效能建设领导小组办公室人员开展一期问卷调查工作，调查范围为十二个居民小组、八个边远村。

（3）整理调查结果，结合社区实际，制定单位、个人整改方案。由社区机关作风与效能建设领导小组办公室人员完成此项工作。

（4）为巩固活动成果，形成长效机制，在社区内不定期开展关于“整顿八种不良风气”、“提倡八种良好风气”的社区干部职工大会。

第三步：推进效能建设（5月1日——5月20日）

1、强化项目落实。提高对争取项目、落实项目的思想认识和工作力度，增强项目工作的积极性、主动性，完善和强化项目工作机制。

2、深化政务公开。积极推进行政权力运行程序化和公开透明，进一步规范和完善行政职能运行机制和行为，提高行政执行力、公信力和服务力。及时准确全面公开群众普遍关心，涉及群众切身利益的政府信息。创新政务公开的方式方法，完善公开内容，实现政务公开的规范化、标准化，推行行政决策过程和结果公开，深入实施政府信息公开条例，大力推进居务公开。

3、规范执法行为。牢固树立服务发展、服务群众的执法理念，制订文明执法的行为规范，规范行政处罚。严格按规定实行罚缴分离，进一步强化对执法行为的监督。

4、简化行政审批。认真落实中央、省、州、县、镇关于推进行政审批制度改革的政策精神，进一步清理、减少和调整行政审批事项，按照公开透明、便民高效的要求，依法进一步规范低保、廉租住房审批程序，创新服务方式、优化流程、提高效能。

5、健全效能制度。建立健全行政效能制度体系，用制度评判、用制度管人、用制度管事，使行政效能建设取得明显效果。建立和完善***职工考勤制、岗位责任制、首问责任制、限时办结制、服务承诺制、评议效能制、绩效考核制、失职追究制等制度，促进行政效率和服务水平的不断提高和优化。

第四步：开展专项治理（5月20日——5月31日）围绕县委、县政府和镇党委、政府的重大决策部署和重要工作安排进行监督检查。重点治理3个方面的问题。

1、狠抓各项维稳措施的落实，开展社会治安专项整治。重点整治辖区内扰乱灾后重建项目建设秩序，打架斗殴，入室偷盗，赌博等违法行为。

2、开展环境卫生大整治。针对辖区内环境卫生现状，在社区开展环境卫生大整治活动，集中治理乱堆乱放、乱扔垃圾、乱泼污水、胡贴乱画等影响社区形象的问题，改变街道、院落、居室卫生差的现状，开展创建文明社区的活动。

3、纠正损害群众利益的不正之风。规范城镇低保、廉租住房、零就业家庭再就业等民生事项的申办程序，抓好新农合资金、救灾救济等资金的发放落实。

第五步，开展业务技能培训（6月1日——6月15日）。根据上级有关部门和城关镇党委、政府的安排，开展“抓项目、抓落实、促发展”专题培训；开展产业发展专题培训；开展辖区内居民劳务技能培训。

第六步，形成长效机制（6月15日——6月25日）。把作风建设、效能建设、发展环境建设与制度建设紧密结合，注重从制度上巩固活动成果，作为一项经常性的工作来抓。自4月10日起，对已有的各项规章制度及执行情况进行全面清理和自查，认真制定规章制度，进行反复讨论完善，推陈出新，把实践证明行之有效的做法上升为制度要求，形成作风建设、效能建设和发展环境建设规章制度和长效机制，努力建设学习型、创新型、服务型、廉洁型、和谐型的居民满意社区。

第七步：准备第三阶段工作方案。（6月25日——7月8日）