面试官应该注意的问题

面试官应该注意的问题（精选12篇）

面试官应该注意的问题 篇1

当前，招聘人才是每个公司都非常关注的事情，那么面试官在招聘时应该如何去做才能更容易地招聘到人才呢？

面试官应该注意的问题

一、要做好准备工作。

准备工作包括场地安排、接待安排等。在安排场地时，要注意考虑每次要面试的人次，如果是群面，注意场地不要太过于拥挤，夏天保持屋内干净整洁，无异味，给面试者留一个好印象。还要注意桌椅高度的安排，求职者和面试官所坐桌椅最好保持同样的高度，一方过高或者过低都会容易比较尴尬，影响面试效果。

二、面试官要注意着装。

面试官是求职者来到公司后对公司的第一印象，所以面试者一定要注意好自己的着装和形象，如果公司氛围比较随意，可以穿自己的服装，如果公司日常要求比较严格，就最好是穿正装。但是无论是哪种服装，都要注意干净整洁，不要穿奇装异服，更不要穿拖鞋。

三、面试问题可以根据公司的具体情况自行设定。

在询问问题时要注意好说话的语气和态度其实面试问题主要就是面试官对求职者的一个更加详细的了解，了解求职者的专业能力、随机应变能力、适应能力，还有就是了解求职者的教育背景、求职意向等，这些都是一些比较常见的面试问题，不再赘述。但要注意在询问问题时，一定要注意好说话的语气和态度，求职者在面试时一般都是有一些紧张的，如果面试官面带严肃，很可能就会让一些求职者过度紧张导致临场发挥失误，导致企业错失人才。

四、可能有一些HR刚刚进入这个行业，在面试时比对方更紧张。

还有一些HR可能面试的次数太多，对工作失去了热情，在面试时随意问求职者几句话，态度傲慢无理，没有任何专业性的对话，这样就很容易让对方觉得你不专业。求职者在这些情况下，留下的可能性就比较少。所以HR在面试时一定要多多注意，如果没有经验，就要多多学习准备，不要面试时自乱阵脚；如果对面试失去了热情，那也要记得在其位谋其政，任其职尽其责，切不可放松懈怠。要给求职者一种专业、尊重、亲和的感觉。

五、通常，面试官必须通过N次面试，通常会讨论结果，或者由领导做出决定。

因此，有些面试官认为他们是出发点，这并不重要，不管怎样，决定是在后面。有了这种心态，会大大影响面试的效果。我本可以说清楚，但我把责任推给了我身后的人。或者故意问简单的问题留给后人。事实上，每一位面试官的论点和辩论是否最终讨论或领导最后确定都是非常重要的。否则，为什么你去面试？

[面试官应该注意的问题]

面试官应该注意的问题 篇2

2. 要引导学生对专题进行有一定深度的阅读和思考。教材的专题阅读或教师设汁的阅读专题要围绕专题提供有一定广度的文本和资料, 提出有一定深度的问题。学生必须在认真阅读有关资料的基础上, 对有关问题进行探究思考, 并且力求能够提出自己的问题。

3.组织学生按要求开展探究讨论活动。教师要引导学生在阅读和思考中形成自己的见解, 并能用恰当的方式表达自己的观点;能搜集资料并在讨论活动中有力地证明自己的观点;要努力形成学生思维的碰撞和思想的交锋, 使他们对问题的探究达到一定的深度。

4.指导学生对问题的探究不断深入。无论是教材设置的专题阅读课还是教师自己组织的专题阅读课, 都应对专题讨论的内容设置一系列可供选择的探究问题。这样的问题, 并不要求所有同学全部完成, 但对有能力进行探究的同学, 教师要激发他们关注专题的兴趣;对阅读和探讨有困难的同学应给予鼓励, 并能根据不同学生的实际给予具体指导。

种草养畜应该注意的问题 篇3

在选择要种植的牧草时，应注意选择那些品质优良、对环境适应力强、耐受性好的品种，同时兼顾牧草的营养价值、单位面积的产草量等因素。在购买牧草种子时，应该在专业供应草种的单位购买，这样才有品质保障，在购买时要注意了解牧草的草况、草种介绍、栽培技术以及易感病害的防治技术等重要信息，必要时可以先买少量的草种试种，然后根据实际情况选择是否换草种或者是否扩大种植面积。

2.引进科学栽培技术，促进牧草高产优产

目前市面上的牧草种子体积一般都比较小，所以这就要求农户朋友们在种植牧草时要精细整地，这样才能保证牧草种子均匀出苗。不同的牧草种子对播种季节的要求也是不一样的。例如，多年生的牧草适宜在秋季播种，而春、夏、冬季次之。一年生的牧草适宜在春秋播种，夏播次之，所以一年生牧草要结合当年的气候情况，在没有冻害的时期，越早播种效果越好。当牧草种子出苗后要进行除草，加强管理，确保合理生长，同时应适当灌溉和施肥。在播种之前，施足底肥，同时及早了解气候转变情况以及密切注意田间的病害情况以促进牧草高产优质。

3.及时收割，做好牧草的综合开发

目前种植牧草有两种模式，即人工种植与大牧场自然种植，前者与后者相比较，最大的优点是能保证牧草的产量、质量。因此，农民种植牧草的一大难题是如何防治家禽践踏未成熟的牧草，一些牧户为了图省事，盲目地放牧，这对牧草的生长带来了很大的威胁。农户在牧草成熟后应该及时收割避免损失，将收割所得的牧草用来饲喂畜禽或合理晒制成青干草。就收割的最佳时间而言，抽穗期到开花期收割的禾本科牧草营养价值相对较高，这一段时间是收割的最佳时期。但是对于同一种牧草，如果喂养的家禽不一样，其所要求的收割时期也不尽相同。一般来说，用于喂养牛、羊的牧草，可以将收割时间适当延后，而用于喂养猪、鱼的牧草就应适当提前收割，甚至对于同一种牧草而言，要是喂养不同的畜禽，其处理方法也不一样。对于一般牛、羊等家畜来说，通常采用鲜喂、晒干或加工成草粉等饲养方式；而对于猪来说一般直接饲喂鲜牧草，或者将牧草切碎、打浆后饲喂；对于鱼类来说，则常将牧草粉碎或者打浆，再加入其他的饲料后投喂。从牧草的综合开发角度考虑，除了采用牧草的合理搭配混播、及时收割之外，为了解决牧草的季节性短缺问题，还应在牧草的生长旺季做好牧草的综合开发，对多余的牧草晒制成青干草或加工成草粉。

4.结合实际情况，做好草与养畜的合理搭配

在牧草种植地和季节的选择上，应尽量利用低产坡地、盐碱地、冬闲田，以保证牧草少占用农作物的生长季节与田地。站在农户的角度来说，要想将田间种草的效益发挥到最大，就必须在种草与畜牧之间取得

平衡，这样才能将牧草的潜在价值挖掘出来。

5.加强管理，合理利用自然条件

光有好的牧草种子是远远不够的，还要有适合的自然条件与人工管理。在这之中，水肥是否充足是优质牧草能否够发挥最大潜力的重要因素之一。一般来说，牧草喜欢生长在湿润的环境中，但是又很怕积水，所以农户朋友们一定要及时建好排水系统，及时排灌水。在牧草出苗之后，要对其及时除杂、间苗。值得注意的是，大部分的牧草都对氮很敏感，所以在施肥的时候应加上适量的水，这样可以促进牧草的生长并提高牧草的产量、质量。

6.坚持市场导向，以因地制宜为原则

各地的气候条件、土壤的酸碱度存在差异，各地区应根据实际情况与自然条件，合理选择牧草品种，以适应性强、产量高、品质好为佳。

面试官应该注意的问题 篇4

之前做好功课，问一些关于公司未来发展问题。或者申请的职位的发展问题。也可以问面是你的人一些关于他在公司体验的问题。

这是一次可以体现你和其他面试人不同的机会，要好好准备问题，研究好公司和面试人，提出一个好问题是很加分的。不要提太多，3个左右。

总的来说，建议多表现对公司的兴趣和深入了解；尽量不要问报酬几年能升职之类的。

如果在面试中听到以下的问题，我会很高兴，并耐心的给予解答。

1）在这个岗位上，我该如何跟其他同事（本部门及跨部门的）更好的合作？

2）您认为本岗位最重要的素质和品质有那些？我在哪些方面需要有所加强？

3）下一步公司怎么安排？需要我提前做那些准备？

要看是第几面，我在被副总裁面的时候问了一个问题，后来得到旁边的HR称赞。

我说：“我最后想问问，公司有固定停车位吗？”

他说：“有，你有车吗？“

我说：”现在没有，但我想在这里通过努力得到。“

他笑了，说：”那你要快点，车位现在是有，怕以后会不够。“

happy ending！

HR一直在旁边，出来的时候她说，我问得很好，很有胆识和创意。

面试官应该注意的问题 篇5

应该避免的问题

1

不要边说话边拽衣角。求职者在面试过程中，由于心理过于紧张而无意间去拽自己的衣服角或衣服上的扣子，这在面试官心理会留下你的紧张焦虑、不沉稳的印象。

2

不要跷二郎腿和两手叉胸前。翘着二郎腿会让面试官觉着你很没礼貌;而双手叉胸前会给人留下一种拒绝、否定的印象。

3

不要拨弄头发。频繁的用手拂拭额前的头发，会透露出你的敏感和神经质，如果是长发的话可以将头发扎起来，这样更能显的你整洁与精神。

4

不要有夸张的肢体动作。面试时适当的手势可以帮助你更好的阐述自己的观点，但是动作一定不要过于夸张，夸张的肢体动作只会让人感觉到你的不稳重。

5

不要眼神飘忽不定。与面试官交流过程中，如果你的眼神到处乱窜，会让面试官觉着你一位没有安全感、没有自信的人，此时应该面带微笑、与面试官要有目光接触，以显示你的自信与沉稳。

6

不要不停的去看你的手表。不只是在面试中，包括在你平时与人谈话中如果你经常性的去看时间，会让对方有种压迫感。应该自己把握好时间，避免出现不停的看表的行为。

面试官谈面试时的注意事项 篇6

二：逻辑性

1、听完问题，沉思片刻再作答； ．

2、整理自己的思路后再回答，做到条理清晰，可以用“第一、第二”或者“首先、其次”等做开头来组织语言，用“总的来讲”、“综上所述”作为最后结论语的开头；

3、如果实在没听太明白，你可以用“不知道我这么理解问题对不对？”来重新重述确认一遍。

4、语速要慢，给人以稳重、可信任的感觉。还可以避免发音等方面的错误，增加思考的时间。回答完毕可以谦虚地表示“我回答完毕，谢谢”。

三：分析问题的思路：全面的观点、发展的眼光、积极的态度；

四：不用紧张，祝你成功！对你有信心！

购买奶牛应该注意的几个问题 篇7

笔者建议, 买牛者应多学习奶牛外貌鉴定及饲养的方面的知识, 最好聘请一名有多年养牛实践经验的技术人员做技术顾问, 这样才能在买牛过程中不致上当受骗。下面就买牛的有关事项简述如下, 供买牛时参考。

1 品种选择

世界各国优秀奶牛品种不超过10个, 其中以乳用大型荷斯坦牛 (黑白花奶牛) 个体年产奶量最高, 生产1 kg牛奶所需饲料最少, 经济效益显著, 体格大, 牛奶适于鲜销, 奶牛适于机器挤奶, 还具备抗寒、温顺、适应性强等优点。所以近20年来, 国内外饲养的荷斯坦牛日益增多, 该品种饲养头数在世界奶牛品种中占90%以上, 已成为国际性品种。

目前, 我国各地饲养的奶牛品种多为中国荷斯坦牛, 个体年产奶量一般在5 000~6 000 kg, 乳脂率在3.4%以上, 适应性好, 抗病力强。黑龙江省比较好的一些大型奶牛场, 奶牛个体产奶在6 000~8 000 kg, 乳脂率在3.6%以上, 其中个体产奶在8 000 kg以上的高产牛也占较大比例。从全国看, 上海、北京、天津等地奶牛群平均产奶量较多, 多在7 000 kg以上。

笔者认为, 对所买奶牛品种的选择, 应以中国荷斯坦牛为主。从2002年以来, 黑龙江省很多市、县从澳大利亚、新西兰进口多批奶牛, 其中很大一部分牛存在着这样、那样的问题, 影响经济效益。

2 个体外貌选择

奶牛的产奶性能因品种、个体、年龄等不同, 差异很大, 比如都是中国荷斯坦牛, 一般产奶量是5 000~6 000 kg, 优秀个体年产奶可达8 000 kg以上, 低产牛年产奶在4 000 kg以下。在购买奶牛时, 首先是详细查阅系谱及生产记录, 但有的奶牛场奶牛的记录不全或没有记录。第二步是到现场看奶牛, 一是看外貌, 二是看现时产奶量及乳房状况。

理想的成年奶牛外貌特征:一从整体看应具备该品种的基本特征, 整体结构好, 体尺、体重符合品种要求, 体态清秀优美, 侧望呈三角形, 腹部发育好, 后躯比前躯发达, 乳房大、发育好。被毛细短有光泽, 皮薄细致有弹性, 骨骼坚实, 肌肉发育适度, 皮下脂肪少。二从局部看, 头较小而狭长, 颈狭长较薄, 颈侧多纵行皱纹。胸部发育好, 肋骨长、适度扩张, 背腰平直。腹大而深不下垂, 尻部长、平、宽, 四肢端正结实, 蹄质坚实。三看乳房, 乳房要体积大, 被毛短稀、血管显露明显, 是腺体乳房, 形状呈圆球形、方圆形或浴盆形。过小的乳房、山羊乳房、悬垂乳房、肉乳房不好。乳房要附着良好, 向前伸延超过腰角, 向后伸延超过大腿弯, 乳房底线在飞节位置稍上。四个乳区发育匀称, 乳头呈圆柱形, 垂直向下, 松紧适度, 不漏乳, 挤奶时排乳速度快。乳静脉粗大, 弯曲分枝多, 乳井要大而深, 有些高产牛有多个乳井。乳房上无副乳头。

低产牛、黄牛杂交改良后代 (低代) 则不具备以上特征。

3 生产性能选择

买牛者要到现场查看所买牛只产奶情况。在购买成牛时要与卖主约好, 在第二天早晨挤奶时, 到现场观察所买奶牛产奶多少, 同时也就检查了所买奶牛的乳房状况, 如是否有乳房炎、乳房硬结、瞎奶头、各乳区产奶是否匀称等, 不要只听卖主介绍, 否则容易上当受骗。

4 健康检查

选购奶牛, 尤其是大批购牛, 一定要自带兽医及配种员对所买牛只进行现场检查, 不能把病牛, 特别是不能把患某些传染病的牛、不妊牛买入本场。

(1) 一般健康检查。主要通过观察所买牛的精神状态、采食情况、排粪状况、膘情、被毛等进行判断。

(2) 检疫。对所买牛只要由自带的兽医进行现场检疫, 主要是布氏杆菌病及结核病检疫, 不要只看过去的检疫结果或不经检疫就买, 也不要买来自疫区的奶牛。

(3) 生殖器官的检查。由自带的配种员对所买奶牛检查, 确定是否妊娠, 有无生殖器官疾病, 对有严重子宫炎、卵巢疾病及屡配不妊的牛都不能买。也不能买异性双胎母牛, 这样的牛基本无繁殖力。

5 年龄与毛色

一般正常奶牛3~5胎是产奶的最好时期, 最多可以利用6~8胎, 应尽量不买或少买老龄母牛。目前国内外饲养奶牛者对毛色要求不严格, 只要是黑白花片、花片分明即可。对于全白、全黑或黑腿牛 (从腿下部往上黑色中间断了的) 不能买, 这样的牛不符合品种要求, 买入以后再卖出就比较难了。

6 价格

单纯考虑买生产用奶牛, 尤其是养牛户, 应注意价格高低, 1头牛价格过高不能买。以1头牛年盈利2 000~3 000元计, 1头牛可饲养4~5年。本人建议目前以一头牛价不超1万为妥。如果1头牛1.6万~1.8万, 4~5年收不回成本就因各种原因被淘汰了。

7 注意事项

对外购的奶牛, 逐头做好特殊标记, 防止卖牛者调包换牛。运牛过程中, 冬季要做好防寒保温工作, 夏季要做好防热避暑工作, 长途运输要备足草料, 途中保证充足饮水, 装车前、途中、到场后, 要多次检查牛头数, 防止中途压死, 踩死及丢牛。

民族类图书编校应该注意的问题 篇8

[关键词]民族类图书编校民族图书出版

[中图分类号]G232[文献标识码]A[文章编号]1009-5853(2012) 04-0028-03

改革开放三十余年，国家加大了对各民族文化的挖掘、保护和整理力度，挖掘整理了大量优秀的民族文化遗产，出版了一大批编校质量高、印刷精美、深受少数民族群众喜爱的图书。近年来，随着民族学、人类学研究的蓬勃兴起，一大批有关少数民族宗教学、语言学、历史学、边疆学及方志类、风俗类的图书先后出版，为丰富和繁荣民族文化起到了积极作用。

民族类图书不可避免地涉及民族问题。民族问题是一个涉及经济、政治、文化、社会和国际事务与国际关系等多个领域、包含多方面内容的非常复杂的问题，因此，民族类图书出版具有很强的政策性和专业性，对民族类图书的编辑校对较其他书稿的编辑校对需更加慎重，稍有不慎，就可能影响民族团结，造成社会不稳定。在编校民族类稿件时，要有“民族宗教无小事”的意识，认真细致地进行编辑加工和校对，保证民族类书稿的编校质量。

1准确表述民族区域名称和民族称谓

我国有55个少数民族，国土面积的64%是少数民族聚居地，陆地疆界总长两万多千米，其中一万多千米是民族边界。少数民族及民族地区呈现出地域分布上的小聚居大杂居、经济社会发展的极端不平衡性、少数民族居住地不平衡性、民族文化的丰富性、宗教信仰的多元性等特点。

笔者所在的云南省是一个多民族的边疆山区省，少数民族人口总数在全国仅次于广西，居全国第二。云南世居少数民族种类全国最多，55个少数民族都有，5000人以上世居民族有26个，其中15个民族为云南特有，特有民族全国最多。云南省的民族自治地方全国最多，有8个自治州、29个自治县，还有197个民族乡。在云南省4061千米边境上有25个边境县，其中有16个民族跨境而居，跨境民族全国最多。10万人以下称作人口较少民族，全国共有22个少数民族人口在10万以下，总人口63万，其中7个在云南，共22万人，占全国的三分之一，因此云南省人口较少民族在全国也是最多。云南省是祖国统一的多民族大家庭的一个缩影，云南的民族问题具有典型性和代表性。

云南省超过100万人口的少数民族有彝族、哈尼族、白族、傣族、壮族、苗族，10万人以下的有布朗族、普米族、阿昌族、怒族、基诺族、德昂族、独龙族。人口最少的民族是独龙族，约5800人。人口要根据全国人口普查情况适时调整。编校中常见的错误是把全国人口较少的少数民族同云南省的人口较少的少数民族混在一起，全国少数民族人口包含云南省少数民族人口。

在自治地方，涉及人口多少排序时，首先是自治民族，再按人口排序。自治地方包括自治区、自治州、自治县。在表述上，自治区有两种表达方式：一是××自治区，如西藏自治区、内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区；一是××民族自治区，如宁夏回族自治区、广西壮族自治区。自治州以下名称要含有民族，如大理白族自治州。自治州下辖县的名称中不加民族，如大理白族自治州的洱源县、剑川县、鹤庆县，自治乡的名称中则要含有民族，如××县彝族自治乡。

一个民族有80%人口居住在省级区域内，这个民族就是特有或独有民族。人口较少的少数民族是10万以下人口的正确称谓，“少小民族”、“小小民族”和“小少民族”等称谓都是错误的。民族平等，不论人口多少都平等。此外，对于不同民族之间经济社会发展不平衡、同一民族不同支系之间发展不平衡、所处地理环境不同导致同一支系发展不平衡等现象，在描述的时候不能表述为“经济文化社会发展‘落后’”，而要表述为“比较滞后”。

需要特别指出的是，在民族称谓方面存在一些复杂情况，编校时一定要选择正确的名称。比如，摩梭人划为纳西族，以摩梭人自称，不能写作摩梭族。还有彝族的阿细人、撒尼人，不能写作阿细族和撒尼族。莽人和克木人是中国两个特殊的少数民族群体，20世纪50年代民族识别时没有归族，2009年2月国家民委确认莽人和克木人归属为布朗族，因此表述时也不能写作莽族和克木族。

2正确处理涉及少数民族宗教信仰的内容

少数民族宗教信仰具有多元性的特征，五教俱全。中国是一个有着多种宗教的国家，主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教等，基督教又分为天主教、新教和东正教，佛教有汉传、南传、藏传之分。中国少数民族群众大多有宗教信仰。有的民族群众性地信仰某种宗教，如藏族群众信仰藏传佛教；有的不同民族信仰同一种宗教，如我国有10个民族信仰伊斯兰教；有的一个民族信仰多种宗教，如藏族既有信仰藏传佛教的，又有信仰伊斯兰教或其他宗教的；有的少数民族还信仰原始宗教，如白族的本主，纳西族的东巴，北方一些民族的萨满教等。

每种宗教都有自己的发展历史、信仰内容、仪轨、禁忌等。一些宗教在皈依、持戒、居住、饮食、婚姻、丧葬、节庆、礼仪、服饰、称谓、偶像崇拜、社会交往等方面，都与世俗百姓有着显著的区别，这些独特的风俗习惯构成了宗教文化的一项重要内容，是宗教文化的重要特征。在编辑校对民族类书稿时，要特别注意涉及宗教禁忌方面的问题。对曲解、讥讽、嘲笑、指责某种宗教禁忌的内容要坚决杜绝。否则，不仅伤害少数民族群众的感情，还可能引发影响民族团结和社会稳定的群体性事件，比如“性风俗事件”、“脑筋急转弯事件”和“猪年话猪事件”。

此外，还要注意对宗教信仰的称呼。比如，“回教”是新中国成立前对伊斯兰教的一种不准确的称呼，现在不能将伊斯兰教称为“回教”。遇到类似内容，必须加以改正。

3防止出现歪曲少数民族风俗习惯的内容

中国各少数民族都有自己的风俗习惯，表现在服饰、饮食、居住、婚姻、礼仪、丧葬等多方面。国家尊重少数民族的风俗习惯，少数民族享有保持或改革本民族风俗习惯的权利。在编校民族类书稿时，一定要尊重少数民族的饮食习惯、年节习惯、婚姻习惯和丧葬习俗等，防止稿件中出现歪曲少数民族风俗习惯的内容。要多了解少数民族文化，注意纠正稿件中存在的丑化少数民族、影响少数民族感情和安定团结的错误。

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此外，要特别注意书稿中不能有以偏概全、以猎奇态度对待民族风俗习惯的内容。少数民族的社会结构、伦理观念等与汉族不同，有的作者以自己的价值观和好恶取向，对少数民族的风物习俗妄加猜测、臆想、猎奇，这样不仅伤害民族感情，也为构建和谐社会带来不安定因素。如常见的谬误：“××民族一妻多夫”“××民族野蛮……”等，遇到这些问题，编辑一定要加以改正。

4避免对历史上民族关系不恰当的描述

评价一个民族不能离开该民族发展的历史背景、生存环境等因素，不能简单地以现在的价值取向为依据。民族类图书的读者不会都是民族史学者，如果因为图书内容中存在对历史上民族关系的不恰当描述，从而影响读者对某一民族的评判，那么，这是编辑的严重失职。另外，对历史人物和民族代表人物的介绍与评价，也应同尊重少数民族的感情结合起来，以避免出现伤害民族感情的问题。

编校民族类书稿时，还要注意不得沿用历史上遗留下来的对各少数民族带有歧视侮辱性的称谓，如“蒙古大夫”“满清”“回回”“侗人”等。慎重对待少数民族的人物、地名称谓，不能随意命名，如“那坡壮族”不能称作“黑衣壮”，“那坡彝族”不能称作“红彝”“黑彝”“白彝”，“小乘佛教”应改为“南传上座部佛教”。

5严格执行送审制度

在出版管理上，涉及民族问题和宗教问题的选题属于重大选题备案范围，需送当地的民族委员会、宗教局审读并出具意见。在民族类书稿编校过程中，如果对稿件中出现的“民族”“宗教”“民俗”等问题没有把握，一定要请上级部门审查和专家把关，一定要征询当地宣传、统战或民族工作部门的意见。涉及重大问题的，必须送上一级主管部门审查。这样才能确保稿件在政治倾向性和民族宗教、民俗风情等内容方面不存在不良影响。比如，云南大学出版社编辑出版的《中国民族村寨调查丛书》和《云南民族村寨调查丛书》，两套共计55本，每本书在成稿后都送交当地民宗局审查，根据民宗局提出的意见对稿件进行修改，并在取得民宗局出具的证明后才付印出版，从而有效地保证了图书内容没有错谬。

民族类图书担负着在民族地区宣传党的民族方针、政策，积累和传播少数民族光辉灿烂的历史文化和知识，繁荣和发展民族文化，推动少数民族地区经济发展，促进民族团结，维护社会稳定，巩固边疆文化安全的责任。编辑校对工作者在编辑校对民族类稿件时，除要有过硬的基本素质外，还要坚持学习马克思主义民族理论，深入学习党的民族政策法规，学习民族学、人类学、社会学、边疆史学和宗教学等有关民族问题的基本知识。要充分认识民族问题的长期性、普遍性、重要性、复杂性和国际性，做好民族图书的把关工作，把优秀的民族作品推向市场，保护、传承、弘扬少数民族丰富的物质与非物质传统文化。

参考文献

[1]彭学云.论民族类图书的把握与尊重史实[J].中国出版，2010（8上）

[2]覃琼送.如何把握好编辑民族图书的“尺度”[J].学术论坛，2011（9）

[3]毅立特，李海燕.全国民族图书出版现状及其发展对策[J].中央民族大学学报（哲学社会科学版），2004（5）

[4]郭家骥.云南民族地区发展报告（2004—2005）[M].昆明：云南大学出版社，2005

面试官应该注意的问题 篇9

(3)表情要自然，动作要得体。进门时，不要紧张，表情越自然越好，在对方没有请你坐下时切勿急于坐下，请你坐下时，应说声”谢谢”，坐下后要保持良好的坐姿，不要又是挠头皮、抠鼻孔，又是挖耳朵，或起二郎腿乱抖。对于女同学来讲，动作更应得当，任何轻浮的表情或动作都可能会让招聘人员读你不满。另外各种手势语也要恰当得体、自然。

(4)要讲究文明礼貌。进门时应主动打招呼：“您好，我是某某”，如果是对方 主动约自己面谈，一定要感谢对方给自己这样一个机会;如果是自己约对方面谈，一定要表示歉意“对不起，打扰您了”等等。面谈时要真诚地注视对方，表示对他的话感兴趣，决不可东张西望，心不在焉，不要不停地看手表，否则，显得不尊重对方。另外，对对方的谈话的反应要适度，要有呼应。他说幽默话时，你的笑声会增添他的兴致;他说话严肃认真时，你屏住呼吸则强化了气氛，这种反应要自然坦率，不能故意做作或大惊小怪地做出表情。

(5)保持安静。在等候面试时，不要到处走动，更不能擅自到考场外面张望，求职者之间的交谈也应尽可能地降低音量，避免影响他人应试或思考。最好的办法就 是抓紧时间熟悉可能被提问的问题，积极做好应试准备。

(6)“听”的学问。有位大学毕业生到一家编辑部去求职，主编照例同他谈话，开始一切都很顺利，由于对他第一印象很好，主编后来就拉家常式地谈起了自己在假期的一些经历，大学生走了神，没有认真去听。临走时，主编问他有何感想，他回答说：“您的假期过得太好了，真有意思。”主编盯了他好一会儿，最后冷冷地 说：“太好了?我摔断了腿，整个假期都躺在医院里”。可见，善于聆听，是面谈 成功的又一个要决。那么怎样听人说话才能取得对方的好感呢?首先，要耐心。对 对方提起的任何话题，你都应耐心倾听，不能表现出心不在焉或不耐烦的神色，要 尽量让对方兴致勃勃地讲完，不要轻易打断或插话;其次，要细心。也就是要具备 足够的敏感性，善于理解对方的“弦外之音”，即从对方的言谈话语之间找出他没 能表达出来的潜在意思，同时要注意倾听对方说话的语调和说话的每一个细节;再 次，要专心。专心的目的是要抓住对方谈话的要点和实质，因此，你应该保持饱满 的精神状态，专心致志地注视对方，并有表示听懂或赞同的声音或动作;如果对方提出的问题本身很明确，但你却没有完全理解，那么你可以以婉转诚恳的语言提出不明确的部分，对方会进一步解释的。这样既能弄清问题的要点和实质，又能给对方以专心致志的好印象;最后，要注意强化。要认真琢磨对方讲话的重点或反复强调的问题，必要时，你可以进行复述或提问，如：“我同意您刚才所提的??”、“您是不是说??”重复对方强调的问题，会使对方产生”酒逢知己千杯少”的感觉，往往会促进情感的融风

(7)交谈的学问。“听”有学问，“说”同样有学问。参加面谈的求职者不可避 免地会不同程度地产生紧张情绪或羞怯心理，因此你谈话之前应尽可能地清除紧张、克服羞怯，并坦率、谦虚地告诉对方“对不起，我有点紧张”等，对方会理解你，甚至会安慰你，帮助你放松。承认紧张对推荐自己没有什么消极影响，反而会显示你实在、坦率和求职的诚意，这是良好交谈的第一步。其次，采用呼应式的交谈，并巧妙地引导话题。求职面谈既不同于当众演讲，又不同于自言自语，而在于相互间的呼应。成功的对话是一个相互应答的过程，自己每一句话都应是对方上一句话 的继续，并给对方提供发言的余地，还要注意巧妙地引导话题。如当所谈内容与求 职无关，而对方却大谈特谈时，你可以说:“这件事很有意思，以后一定向您请教。现在我有个问题不明白??”，从而巧妙地转移了话题;“您认为某项工作应具备哪些素质?”以引起双方感兴趣的话题。再次，谈话要动之以情，处处表现情真意切，实实在在。不要海阔天空，华而不实，更不能虚情假意，说假话、空话。另外， 人们在紧张的情况下，往往讲话的节奏加快，这不利于进行情感交流，因此，谈话时应掌握节奏，必要时可用机智、幽默、风趣的语言使双方都放慢谈话的节奏。

(8)尊重对方，善解人意。取得招聘者的好感必须真正尊重对方，善解人意。在求职时往往有这种情况：招聘者的资历或学历、职称、年龄等可能不如求职者，此时千万不能妄自尊大。如果一旦流露出不尊重对方的表情，处处显示出优于对方、待价而沽的情绪，引起了对方的反感，往往会将好事办砸。

4、面试九忌。

(1)忌握手无力，靠近试者过近。中国人见面问候的方式是握手，面试时与主试 者应恰如其分地轻轻一握，不要有气无力地被动握手，给对方一种精力不足，身体 虚弱之感。落座后应与对方保持合适的距离，不能过分靠近对方，逼视对方。更不 能以姓名称呼主试者，而应时时表现出你对他们的尊敬。

(2)忌坐立不安，举止失当。面试时决不能做小动作，如摇头晃脑、频频改变坐姿，更不能嚼口香糖、抽烟。主试者可能示意你抽烟，但最好谢绝他的好意。主试者的“宽宏大量”是暴露应聘者弱点的最佳武器之一，在整个面试过程中，注意不要让自己的小毛病浮出水面。

面试中应该注意的礼仪 篇10

在每年四月份面试的那天，在光华楼外等候面试的准MBA们一个个西装革履，三五成群的交谈着，绝对是校园里一道亮丽的风景线。如果你穿着运动鞋去参加面试绝对被同学和考官认为是一个另类。必要的面试礼仪是必须掌握的。

1、着装礼仪

西装的套色

西装的讲究非常多，价格从高到低相差也非常大，如何选择西装确实要根据每个人自己具体的情况而定，很难给出统一的标准。但有些意见仍然具有普遍的借鉴意义。

首先应该注意西装应该保持同色配套，并且面料以深色，尤其是深蓝色为好，或是深色有细条纹的。有人疑问，“我们学校有些教授是从国外回来的，他的西装就是上下颜色一深一浅并不一致啊？”确实，在海外许多教授的着装就是上下颜色不一致。但是请注意，你不是教授，你现在也不是在申请教授的职位。另外还有一点特别值得注意，就是不要等到面试前一天才去买西装，因为西装是需要精挑细选才会选中合适的，匆忙之中挑选不出得体的西装。

这里有个关于西装的小故事，大家可以从中借鉴。有一些中国旅行团到国外考察，团员们个个西装笔挺，但是细一看有的人袖口上故意留着“××西装”的标签。

如果说最保守的西装颜色是深色，最保守的衬衣颜色则是白色，这样的搭配是大多数商务人士的普遍选择。此外，有人也会选择蓝色的衬衣，这就需要特别注意与西装颜色和款式的配合，否则将会很难看。当然，白色的衬衣也有不足之处，白色易脏、难以保持清洁，尤其在天热或空气质量较差的时候，刚换的白衬衣往往一天就脏了。因此，白色的衬衣应该多买几件，经常换洗。

挑选衬衣的时候，应该注意领子不要太大，领口、袖口不要太宽，以刚好可以扣上并略有空隙为宜。质地以30％—40％的棉、60％—70％的化纤为好。完全化纤质地的衬衣会显得过于单薄、透明，不够庄重，纯棉的衬衣如果熨烫不及时又会显得不够挺括，而且每次洗过之后都需要重新熨烫。

西装不需要讲求名牌，衬衣也不需要。许多国际公司的职业经理人的西装及衬衣都是订做的，只有裁缝店的名字，没有大众熟知的牌子。这些人讲究的是制作工艺和布料质地，同学们的着装只要尺寸合身、风格庄重就可以了。

领带学问大

领带的色调、图案如何配合衬衣和西装是一门很大的学问，也与个人的品位有关，同学们平时应该多注意观察成功人士、知名公司领导人的着装，看看他们如何选择领带，同时大家也可以将各自的心得体会多交流交流。

但是有一点需要特别指出，不要使用领带夹。因为使用领带夹只是亚洲少数国家的习惯，具有很强的地区色彩，并非国际通行的惯例。至于领带的长短，以刚刚超过腰际皮带为好。

裤子的长短宽松

裤子除了要与上身西装保持色调一致以外，还应该注意不要太窄，要保留有一定的宽松度，也不要太短，以恰好可以盖住皮鞋的鞋面为好。同时，千万记住不要穿背带裤，年轻人穿背带裤是很幼稚、很高傲的表现。另外，运动裤、牛仔裤无论是什么名牌，都不是正装，不适宜在面试的时候穿着。

白色袜子太多了

袜子以深色为好，但平时经常见到一些人穿白袜子，这在国际商务着装中不会出现。深色的袜子应该没有明显的图案、花纹，另外，也不应该穿较透明的丝袜。

皮鞋黑而不脏、亮而不新

皮鞋的颜色要选黑色，这与白衬衣、深色西装一样属于最稳重、保险的色调。要注意经常擦鞋，保持鞋面的清洁光亮。有的同学尽管买的皮鞋很好，但不注意擦拭，面试的时候皮鞋看上去灰头土脸的，与上面笔挺的西装很不协调，这会让招聘经理觉得应聘者粗心大意，不拘小节。

另外还需要注意的是，千万不要把新皮鞋留到面试那天才穿，因为新皮鞋第一次穿会很不合脚，走起路来一瘸一拐的，让人误认为你有腿疾。

公文包给谁用

男生随身携带不装电脑的电脑包是再合适不过的了，但是注意电脑包不要过大。如不使用电脑也不必把电脑放到包里一起带着，背着沉重的电脑，整个人都会显得不灵活，不精干。

2、文明礼貌

不讲究文明礼貌是面试失败的重要原因之一。基本的礼节是必不可少的，文明礼貌，讲究礼节是一个人素质的反映、人格的象征。因此，面试时应注意：

(1)在开始面试之前肯定有一段等候的时间，切忌在等待面试时到处走动，更不能擅自到考场外面向里观望，应试者之间的交谈也应尽可能地降低音量，避免影响他人应试或思考。

(2)切忌贸然闯入面试室，应试者一定要先轻轻敲门，得到主考宫的许可后方可入室。入室时不要先把头探进去张望，而应整个身体一同进去；

(3)走进室内之后，背对考官，将房门轻轻关上，然后缓慢转身面对主考官；

(4)向主考人员微笑致意，并说“你们好”之类的招呼语，在主考人员和你之间创造和谐的气氛：

(5)若非主考人员先伸手，你切勿伸手向前欲和对方握手；如果主考人主动伸出手来，就报以坚定而温和的握手；

(6)在主考人员没有请你坐下时切勿急干坐下。请你坐下时，切勿唤若寒蝉，应说声“谢谢”；

(7)尽可能记住每位主考者的姓名和称呼，不要弄错；

(8)面谈时要真诚地注视对方，表示对他的话感兴趣，决不可东张西望，心不在焉，不要不停在看手表；要注意和考官的目光接触。

(9)回答问题要口齿清晰，声音大小适度，但不要太突然，答句要完整，不可犹豫，不可用口头禅；

(10)说话时目光要与主考人员接触。若主考人有几位，要看首席或中间的那一位，同时也要兼顾其他主考人员；

(11)注意用敬语，如“您”、“请”等，市井街头常用的俗语要尽量避免，以免被认为油腔滑调；

(12)不要随便打断主考人的说话，或就某一个问题与主考人争辩，除非有极重要的理由；

(13)口中不要含东西，更不要吸烟；

(14)不要在主考人结束面试前表现浮躁不安，急欲离去或另赴约会的样子；

(15)主考人示意面试结束时，微笑、起立，道谢，说声“再见”，无需主动伸出手来握手；

(16)出去推门或拉门时，要转身正面面对主考人，再说声“谢谢，再见”，让后与先出门，然后轻轻关上门；

(17)如果在你进入面试房间之前，有秘书或接待员接待你，在离去时也一并向他或她致谢告辞。

3、表情

面试成功与否与表情关系很大。应试者在面试过程中，应轻松自然、镇定自若，给人以和悦、清爽的感觉。需要注意：

(1)进门时要表现得自然，不要紧张或慌张；

(2)面试时要始终面带笑容，谦恭和气。表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态；

(3)不要无缘无故皱眉头或毫无表情；

(4)不要直盯对方，也不要以眼瞟人、漫不经心，眼光宜落在主考人的鼻子上为佳，这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯；

(5)对方提问时，不要左顾右盼，否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣：

(6)切忌面带疲倦，哈欠连天，考试前一天一定要保持睡眠充足；

(7)不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记；

(8)面试顺利时，不要喜出望外，拍手叫好；

(9)作为应试者，不仅要时时注意着主考人员在说什么，而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化，以便能准确地把握住说话者的思想感情；

(10)为了吸引听者的注意力，使言谈显有声有色和增强感染力，在说话中可以适当加进一些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈和用指指人；

(11)在说话时切不可面露酒媚、低声下气的表情，企图以鄙薄自己来取悦于对方。这样做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的态度才能获得对方的信任。

4、举止

举止体现着一个人的修养和风度，粗俗习气的行为举止，会使一个人失去亲和力，而稳重大方则会受到人们的普遍欢迎。在陌生的主考人面前，坐、立、行等动作姿势正确雅观、成熟庄重，不仅可以反映出青年人特有的气质，而且能给人以有教养、有知识、有礼貌的印象，从而获得别人的喜爱。具体说来，以下几点值得注意：

(1)动有动态。走动时应当身体直立，两眼平视前方，两腿有节奏地交替向前迈步，并大致走在一条等宽的直线上。两臂在身体两侧自然摆动，摆动幅度不要过大。脚步声应控制，不要两脚擦地拖行。如果走路时身体有前俯、后仰或左右摇晃的习惯，或者两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走步，是不规范、不雅观的举止；

(2)“站有站相”。站立时身形应当正直，头、颈、身躯和双腿应与地面垂直，两肩相平，两臂和手在身体两侧身然下垂，两眼平视正前方，嘴自然闭合：双脚对齐，脚尖分开的距离以不超过一脚为宜，如果叉得太开是不雅观的。不应把手插在裤袋里或交叉在胸前；

(3)“坐有坐相”。坐姿要端正。坐在主考人员指定的座位上，不要挪动己经安排好的椅子的位置。在身后没有任何依靠时上身应正直稍向前倾(这样既可发声响亮、中气足，令人觉得你有朝气，又可表现出你对主考人感兴趣、尊敬)，头平正，目光平视；两膝并拢，两臂贴身自然下垂，两手随意放在自己腿上，两脚自然着地。背后有依靠时，也不能随意地把头向后仰靠，显得很懒散的样子。就座以后，不能两边摇晃，或者一条腿放在另一条腿上。双腿要自然并拢，不宜把腿分得很开，女性尤宜注意；

(4)“手势宜少不宜多”多余的手势，会给人留下装腔作势、缺乏涵养的感觉。反复摆弄自己的手指，要么活动关节，要么捻响，要么攥着拳头，或是手指动来动去，往往会给人一种无聊的感觉，让人难以接受。在交际活动时，有些手势会让人反感，严重影响形象。比如当众搔头皮、掏耳朵、抠鼻子、咬指甲、手指在桌上乱写乱画等。

(5)避免一些不必要的小动作。身体各部分的小动作往往令主考人分心，甚至令其反感。下面这些动作都是要不得的：玩弄衣带、发辫、打火机、香烟盒、笔、纸片、物帕等分散注意力的物品；玩手指头；抠指甲；抓头发；挠头皮；抠鼻孔；翘起二郎腿乱抖；用脚敲踏地面；双物托下巴；说话时用手掩着口；摇摆小腿等。摆弄手指。

5、细节打理

理发经常理发，头发留得太长会给人不够振作的印象。当然，有些人的头发自然条件较差，难以整理，这些同学可以借助一些护发用品，如摩丝、发乳、定型水等，但也要注意它们各自的不同功效。比方说，有些牌子的定型水就有不同强度的定型级别，级别太低了会控制不住发型，上午定型、下午就没了，强度级别太高了会把头发弄得像钢丝一样。在用护发品定型之前，可以使用吹风机，吹干、定型的效果都不错。另外，还可以在理发时向理发师请教一些头发护理的常识和注意事项，或者在面试之前去理发店做一下护理和定型。

至于发型，最为常见的是分头，但是中分很少见。虽然每个人都有自己的具体情况，有些人认为自己就适合中分的发型，但是事实上大部分应聘成功者、中外企业的老总、经理们大都不是中分的发型。因此，为了保险一点，至少在面试的时候不要留中分的发型。除了分头以外，还有些人会留平头。平头虽然显得精神，但是不宜过短，否则显得不够庄重成熟。

五官

胡子不要留胡子、要保持面颊的干净。一般而言，成年男士应该坚持每天早晨刮一次胡子。但如果有些同学还从没刮过胡子，清秀的乳毛既不长也不乱，就不必强求，免得一旦刮开，胡子会如雨后春笋般长势旺盛，天天都得去刮。

鼻毛 很多人注意了胡子却遗漏了鼻毛，而旁人或者同学往往也不好意思提醒他，平时应该多注意，尤其是在面试前对照一下镜子，做一做自我“审视”。

口臭 有些人讲话多了难免口臭，如果有人向你反馈这样的情况，你就要多加注意了，赶快采取一些治理措施。比如面试的时候带上口香糖，在面试开始前的半小时吃一片以保持口腔的气味清新，但是面试即将开始前嘴里一定不要有口香糖，不要高傲地嚼着口香糖进场面试。还要注意别在面试前吃一些诸如大蒜之类的有异味食物，否则满口异味显得不懂得尊重别人。

形体语言

眼观六路：眼神的交流（eye contact）

交流中你的目光要不时注视着对方。国外的礼仪书上往往精确到“要看到对方鼻梁上某个位置或眼镜下多少毫米”，这有点过于精准，笼统地说“看着对方的眼部”就行了。但是，万万不可目光呆滞地死盯着别人看，这样会让他以为你对他“满怀深情”，或是和他有什么“深仇大恨”，让他感到很不舒服。如果有不只一个人在场，你说话的时候要经常用目光扫视一下其他人，以示尊重和平等。

耳听八方：主动的积极聆听者

最优秀的销售人员往往不是滔滔不绝地大侃，而是积极地聆听。考官不希望面试者像木头桩子一样故作深沉、面无表情。面试者在听对方说话时，要不时做出点头同意状，表示自己听明白了，或正在注意听。同时还要面带微笑，当然也不宜笑得太僵硬，要发自内心。在面试中如果招聘经理多说话，说明他对你感兴趣，愿意向你介绍情况，热情交流。但许多学生误认为只有自己说话才是最好的销售，往往会抢着说话，或打断对方的讲话，这些都是很不懂礼貌的表现，会使自己陷于被动，言多必失。

稳如泰山：只坐三分之二

面试时的坐姿，有两种极端不可取。一是全身瘫倒在椅背上，二是战战兢兢地只坐椅边。正如花有花语一样，坐也有坐意：仰坐表明轻视、无关紧要；少坐意味着紧张、如坐针毡；端坐，意味着重视、聚精会神。

面试时，轻易不要紧贴着椅背坐，也不要坐满，坐下后身体要略向前倾。一来表明你坐得很稳，自信满满，不会因为稍向前倾就失去重心，一头栽下去；二来证明你没有过于放松地全身靠到椅背上，没把办公室当成茶楼酒馆。

但也不宜坐得太少。只坐椅子的五分之一，意味着你几乎要靠自己的双腿支撑住自己的体重。这是一种极度紧张的表现，也会把面试官的注意力吸引过去，他可不希望你把椅子坐翻，被椅背砸出脑震荡来。

一般以坐满椅子的三分之二为宜。既可以让你腾出精力轻松应对考官的提问，也不至让你过于放松，乐不思蜀而忘了自己的来意。建议你多多接触社会，观察沉稳人士的坐姿，并回到家里、寝室里稍加练习，改善坐姿，别让椅子拖了后腿。

一般在面试时，别人会给你用塑料杯或纸杯倒一杯水。这些杯子比较轻，而且给你倒的水也不会太多，加上你面试时往往会比较紧张，不小心碰倒杯子的情况难免发生。你的水杯放的位置不好，就很容易把水弄洒。一旦洒了水，心里一慌，不是语无伦次就是手忙脚乱，很长一段时间都调整不过来。虽然对方通常会表现得很大度，但也会留下你慌慌张张、局促不安的印象，所以要非常小心。杯子放得远一点，水喝不喝都没有关系。有些人临走了，看到满满一杯水没动，觉得不好意思，就咕咚咕咚喝上几大口，这也没有必要。

“随便”的要求

如果招聘人员问你喝什么或要你提出选择时，一定要明确地回答，这样会显得有主见。最忌讳的说法是：“随便，您决定吧。”更有甚者还自作聪明，认为这样回答十分有礼貌。“随便”是一种非常不好的回答方法，有些企业，一听到这两个字就要皱眉头。

另外，我们在招聘时，非常不愿意被征求意见的一方说“随便，您决定吧”一类的话。一方面，这使我们不知道如何是好，我们该如何满足你“随便”的要求呢？另一方面，我们也不太喜欢这种缺乏主见的应聘者，这种人在将来的合作中会浪费大家的时间，降低工作效率。

面试官应该注意的问题 篇11

一、前言

构建高效课堂、提高教学效益是一项综合性的工作，而课堂提问是一种最直接的师生双边活动，也是教学中使用频率最高的教学手段，更是教学成功的基础。本文主要针对初中数学课堂中提问应该注意的几个问题展开论述，希望能进一步优化数学课堂教学质量。

作为数学老师，每节数学课都会提很多问题，可以说，“问题”的好坏是一堂课成败的关键。“问题”的提出是否有效，能否激发学生的积极思考，取决于提问者之前对所提问题是否经过精心设计，提问方式是否恰当，问题的投放时机是否准确，回答问题后教师是否及时准确地做出评价等。笔者通过多年的教学实践发现，数学课堂的“问题”设置需要通过方方面面的考虑，不能随意为之。本文谈谈初中数学问题教学应该注意的几个问题。

一、问题应该具有预设性

学生为主体，并不反对教师为主导，并且在教与学两个方面，教师和学生分别为主体。我们反对课堂教学目标的全然现场生成，为了实现有效教学和良好的课堂互动，教师在备课时，必须“备问题”，即根据学生的认知水平，把这节课学生可能会提出哪些问题，尽可能想周全，以此来预设一些有效问题和提问模式。教师在课堂教学中，要善于利用教学的“预设”，引发学生学习的“生成”。教师应该充分理解教材的编写意图、教学要求和教学理念，根据自己学生的实际情况，创造性的使用教材，而不是照本宣科，要从学生已有的经验出发，创设学生熟悉的问题情景，对课本内容进行适当的加工重组，创造性的使用，这个创设过程，也是一个预设过程。

二、问题应该具有障碍性

“障碍”是使问题具有探究的价值，接近学生认知水平的“最近发展区”，只要在教师的组织和引导下，学生通过努力能越过障碍就行，这也是使问题具有探究性的基本要求。如：在讲“二次根式”的化简时，可改变教材从特殊到一般的归纳，提出探究性问题：计算3a·5a2，可能会出现下列三种结果：（1） 3a·5 =15a2；（2） 3a·5 =-15a2；（3） 3a·5 =15a|a|，那么你的答案究竟是什么？

学生纷纷猜想、讨论、发表意见，这就激起了学生已有认知结构与当前研究课题的认知冲突，从不同角度探究解决问题的方法。教师只是引导学生归纳有价值的东西，使之成为共享的精神财富。

三、问题应该具有梯度性

初中数学中的很多问题具有相当大的复杂性，如果直接提问可能会让学生难以理解。此时我们就应该把一个问题设置成一个个问题串，让问题具有梯度性，便于学生理解、消化。例如讲“终边相同角的一般表达式”时，提出问题（1）30°角的终边在第几象限？⑵与30°终边相同的角还有哪些？⑶它们之间可能相差多少度？最少相差多少度？这些角与30°角的关系是什么？怎样用30°表示它们？（4）把与30°角终边相同的角写一个表达式。以上几个问题的环环紧扣，就揭示了终边相同角的规律性，找出了终边相同角的一般表达式，从而构成了一个完整的教学环节，学生不仅明确了终边相同角的意义，而且懂得了知识的内在规律性，既使学生学到了知识，也学到了思考问题的方法。学生通过层层剖析、循序渐进，最终达到解决问题的彼岸和释疑明理的高峰。

四、问题应该具有选择性

数学问题不能运用于课堂的任何一个阶段，在提问时应该具有选择性，比如出现下列情况的时候：

1.在介绍新概念时提问

这是教学过程的主要环节，教学时从以下角度对学生进行提问：（1）既念中的关键词有哪些？（2）概念中有哪些规定和限制条件？它们和以前的什么知识有联系？⑶如果改变或者互换概念中的条件和结论，会产生什么样的结果？提问力求循循善诱，层层深入，引导学生抓住概念的本质特征。

2.在分析比较时提问

数学知识的内部存在千丝万缕的联系，也有许多知识存在形似神不似的差异，学习了一个新的知识点，就应当让学生把新旧知识作个系统的归纳，学生掌握了一元一次方程和一元二次方程定义后，有一必要对这两个方程的作一些比较，故可以提出以下问题：（1）说出两个方程的共同和不同之处？（2）它们的解又有何不同？一环节在一定的情况下，需要教师做出适当的提示，设计问题的时候，要让学生各抒己见，发表自己的发现，强调学生的参与能力，培养学生的归纳分析、比较鉴别能力。

3.在知识应用时提问

学生了解了一元二次方程的概念及解、一元二次方程的一般形式后，可让学生进行概念辨析，如下列三个问题从不同角度理解一元二次方程的特点。（1）判断下列方程是否是一元二次方程？10x2=9；2（x-1）=3x；2x2-3x-1=0；（2）判断未知数的值x=-1，x=2是不是方程x2-2-x的根；（3）把下列方程化成一元二次方程的一般形式，并写出它的二次项系数、一次项系数、常数项：9x2=5-4x；3y2+1=2+3y；4x2=5（2-x）讲解时要讲清方程变形时，哪些属于代数式变形，运用了什么法则；哪些属于等式变形，依据什么性质。

总之，问题只有在适当的时候才可以发挥它应有的功效，我们在设置问题的时候应该牢牢把握住这一点，不能滥用提问，削弱课堂教学有效性。

四、结束语

铁路建设应该注意的几个问题 篇12

1 铁路建设应该结合交通一体化的发展方向

我们都知道有五种主要交通运输方式,除了铁路外,还有公路、航空、水运和管道运输。除了管道运输是专门输送气体、液体和其他运输方式之间的竞争相对少一点外,各种交通运输方式一直存在着相互竞争此消彼长的格局。在工业革命以前,水运是主要的交通运输方式,工业革命以后到第二次世界大战结束水运和铁路曾经是主导的交通运输方式,二战以后现航空和高速公路迅猛发展阶段,20世纪60年代后高速铁路在日本、欧洲受到了重视,特别是21世纪以来高速铁路在中国得到了迅猛的发展。

在各种交通运输方式相互竞争的过程中,既存在着适度的、有序的、有效的、体现技术进步和社会发展的有益竞争,也存在着损人不利己的恶意竞争。比如近些年来的我国一些客运市场,在中短途的旅客运输中,一般存在着高速公路把普通铁路的客源抢走,高速铁路又把高速公路的客源抢回来的情况;在中长途的旅客运输中,存在着高速铁路把航空旅客的客源抢走的情况。在客源抢来抢去的过程中,失去客源的效益肯定不好,甚至可能倒闭;得到客源的,效益也不见得好,有可能亏损在继续甚至扩大。

随着技术进步和社会发展,交通一体化已初见端倪,尽管这样的进程肯定还有很多困难和障碍(如体制改革、服务转型、运输企业从竞争走向联合等等),有很长的路要走,我们深信交通一体化可能成为发展方向。所谓交通一体化,顾名思义它不单追求单一运输方式内部的系统规划、建设、运营管理的现代化,更重要的是追求各种运输方式综合的、整个交通运输的系统规划、建设、运营管理的现代化,追求整个交通运输系统与其他相关经济系统(能源、外贸、物流、旅游、商务)的协调发展,追求整个交通运输系统与经济、社会和生态的可持续协调发展。

在铁路作为市场竞争主体的今天,我们不但要有交通一体化的意识,更重要的是铁路建设应该结合交通一体化的发展方向。

2 铁路建设应该以适应经济社会发展需要为导向

我国铁路营业里程现在已近10万km,位居世界第二、亚洲第一。但是若按单位国土面积拥有的铁路营业里程计算,100 km2国土面积拥有的铁路营业里程仅略多1 km,无疑是比较少的,在世界上的排名是靠后的;若按人均拥有的铁路营业里程来计算,人均约7 cm更是少得可怜。即使今后全国铁路营业里程增加到12万km左右,我们拥有的营业里程总量、单位国土面积拥有的铁路营业里程、人均拥有的铁路营业里程也是不高的。我们正处盛世年华、国泰民安,国民经济正持续、稳定、快速增长,无疑交通运输量、运输周转量还会继续增加,包括铁路建设在内的运输基础设施还将继续建设。

铁路建设在过去的几年中发展很快,营业里程迅猛增加,促进了经济社会发展,方便了人们出行,推进了物流发展,提升了铁路建设的技术含量,特别是引领了高速铁路在世界范围内的发展。在看到铁路建设过去几年取得成绩的同时,我们也应该看到过去几年铁路建设存在的一些问题,这些问题概括起来就是,没有把适应经济社会发展需要和广大人民群众满意作为铁路建设的根本标准,具体表现在有些地方铁路建设严重滞后于当地经济社会的发展需要,制约了这些地方的经济社会的发展,而在有些地方铁路建设过度超前于当地经济社会发展的需要,导致铁路开通之后一直处于亏本运营状态。另外过去有一段时间为了修铁路严重影响了铁路职工的收入,建设铁路时没有兼顾铁路职工利益。

“保在建、上必须、重配套”。“铁路建设必须适度超前于经济社会发展,不能过度超前于经济社会发展”。“十二五”时期,铁路部门将按照科学发展观的要求,把适应经济社会发展需要和广大人民群众满意作为铁路科学发展的根本标准,把工作重点放在转变铁路发展方式上。原铁道部主要负责人调整后施政理念有了根本改变,铁路建设强调并施行了以适应经济社会发展需要为导向。在铁路总公司成立后的现在,铁路建设应该以进一步适应经济社会发展需要为导向,并在这个过程中体现铁路的企业属性,提高经济效益。

3 高速铁路建设应该有更科学的标准

从世界范围上说,高速铁路的运营已有近五十年的时间。但对于我国来说,如果从广深准高速算起运营约20年,从秦沈客专算起运营约10年,从京津城际算起运营约5年。总的来说,我国高速铁路运营的时间还不够长,很多东西还有待实践的进一步检验,特别是事关高速铁路安全的问题更是应该高度重视。过去就曾有日本等国外媒体质疑中国高铁能否保证安全,尽管这里面存在着高铁技术出口竞争的因素(我国的高铁安全隐患被他们故意夸大或无中生有),毕竟事关重大,铁路建设的标准应该更加科学。高速铁路作为一个新鲜事物,在我国出现的时间不长,而这期间我国在这方面的进步跨度又特别大,从高铁的追随者一跃而为引领者,不少人心里不适应从而引发种种猜想是可以理解的。作为铁路的从业人员、高铁建设的见证者,我们有充分的理论依据和实验数据认定中国的高铁是安全的、可靠的、舒适的,并且高兴地看到高铁正逐渐成为我们一部分中国人的主要交通工具。然而,毕竟高铁事关国计民生、事关铁路长远发展,我们有必要站在更高的平台、更宽的视野、更科学的角度重新审视铁路建设标准。

在过去的铁路建设过程中,有一段时间曾经存在着建设速度标准越来越高的冲动和试验运行速度和实际运营速度混淆的模糊认识。原铁道部主要领导更换以后,在建设标准方面有了更客观的更科学的认识。前铁道部长现铁路总公司总经理盛光祖曾明确表示:“要从客观实际出发,对铁路建设标准进行优化调整,做到既适度超前,又与各地经济社会发展水平相适应”。在铁路总公司成立后的今天,铁路建设标准应该更优化、更科学。

4 铁路建设进度应该更严格遵守其内在规律

质量是工程的生命,高速铁路对工程质量的要求极高。高速铁路的特点是高速度、高密度,高速铁路的目标是高舒适性、高安全性,为此必须要求高速铁路线路具有高平顺性和高稳定性。

要保证高速铁路工程质量,保证高速铁路高平顺性和高稳定性,必须严格遵守高速铁路建设的内在规律,必须严格履行各个建设阶段的工序和建设标准,特别是必须按照国家批复的建设工期组织施工。在过去的高速铁路建设过程中,曾经存在过两个大的明显的以后应该注意的问题,第一个就是我们上面所说的存在着速度标准越来越高的冲动,第二个就是赶工期、缩短工期。高速铁路是土木工程之一,土木工程的两个控制参数是强度、变形,强度的生成、变形的完成都需要时间,这是内在规律不可逾越,特别是高速铁路对平顺性(变形)要求又非常高,更应遵守其内在规律。过去在个别工程中存在的边决策、边立项、边勘测、边设计、边施工、边准备验收和投产的现象在今后的铁路建设过程中绝不应该出现。

百年大计,质量为本,铁路建设进度应该严格遵守其内在规律。

5 结语

铁路建设是个大的命题,过去的岁月,我们取得了巨大的成功经验需要我们好好总结,存在的不足和问题也需要我们正视和克服。在铁路建设中,应该注意的问题比较多。希望在今后的铁路建设中,包括上面所列四个问题在内的所有问题都得到注意、都得到重视,以保证铁路建设的健康发展。

摘要：以保证铁路建设的健康发展为出发点,对铁路建设的发展方向进行了阐述,针对高速铁路高速度、高密度、高舒适性、高安全性等特点,提出高铁建设应遵守更科学的标准及规律。