公司勤俭节约活动方案和具体安排

公司勤俭节约活动方案和具体安排（共9篇）

公司勤俭节约活动方案和具体安排 篇1

公司勤俭节约活动方案和具体安排

关于勤俭节约活动实施方案及具体安排 建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务，也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。经公司经理办公会议研究，决定自 2012 年 3 月起，在全公司范围内开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动，具体实施方案如下：

一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以倡导节能、增效为目标，从公司生产经营实际出发，深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教育，努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度，加强控制和监督，努力从源头和过程上制止浪费现象，提高资源的使用效能。

二、工作目标 使全体干部职工充分认识建设节约型社会的重要意义，进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识；建立健全一套比较完备的节约增效规章制度和考核标准；深入开展“节约在你手中”活动，从节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱做起，严格内控管理措施，降低行政运行成本，促进资源的合理利用。

三、组织领导 成立主题实践活动领导小组，总经理 任组长，副总经理李为副组长，为成员。综合办公室具体负责抓好此项工作的宣传、指导、检查和考核工作。

四、具体安排

（一）宣传教育阶段（3 月）各部门要广泛进行组织发动和宣传教育工作，认真学习胡锦涛总书记《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》中“树立和落实科学发展观”的重要论述、在西柏坡学习考察时关于“两个务必” 的重要讲话等上级有关文件和领导讲话精神，充分利用网络媒体、书画板报、活动专栏开展宣传教育。增强职工艰苦奋斗、勤俭节约的养成教育，切实强化勤俭理财、讲究成本和注重效益的理念。

（二）组织实施阶段（3－5 月）

1、查摆问题。对照公司发布的《关于开展“艰苦奋斗、勤俭节约”活动若干规定》中规定的内容（附后），从源头、过程入手，逐项检查，查摆存在的问题。

2、完善措施。针对自查自纠中发现的问题，结合各自的实际，挖掘节约“金点子”，制定、落实降低水、电、办公用品等方面的整改措施，并及时上报节约成本的合理化建议。公司将根据各部门上报的节约增效、规章制度和工作措施，认真梳理、汇总。

3、落实整改。按照公司的节约增效规章制度和工作措施，各部门要掀起活动高潮，强化责任，抓好贯彻落实。届时，公司将组成专项活动检查组，加强检查督促，并及时通报检查情况。

（三）总结阶段（6 月）各部门要将本次活动的开展情况、结合实际采取的节约措施和取得的成效认真予以总结，并于元月 3 日前以书面形式上报至公司综合办。公司将根据各部门上报的材料，结合日常检查情况，评选出若干个先进单位，分设一、二、三等奖，给予表彰和奖励。

五、活动要求

1、加强领导，精心组织。各部门要深刻领会本次活动的重要意义，克服厌烦情绪和活动开展“一阵风”的错误观念。要坚持负责人带头，全员参与，抓好思想发动和专题教育，按照时

间、地点、内容要求，持之以恒地开展主题教育。

2、抓住重点，讲求实效。各部门要认真梳理在勤俭节约方面存在的突出问题，群策群力，挖掘好的建议和办法，从制度、措施和监督管理入手，研究切实可行的解决办法，努力抓出成效。

3、明确责任，不断推进。各部门要明确分工，强化责任，一级抓一级，层层抓落实，从强化监督检查机制建设入手，通过定期和不定期的检查、评比等方式，推进主题实践活动顺利进行。2012 年 7 月 日

公司勤俭节约活动方案和具体安排 篇2

一、主题的提出：

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，朱子家训曾言：“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”勤俭自强也是我们宁波争创全国文明城市公民基本道德规范之一。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，也是学校自身发展的需要。然而在我们的校园中，水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。学生中的浪费现象也日益严重（如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等）。作为外实的一员，应养成勤俭的习惯，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。

因此，有必要在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全校蔚然成风。

二、创建节约型校园的目标：、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。、通过各种方式的活动，获得亲身探究的体验。学会分析问题，探索研究的方法。树立自主探索意识，培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。收集相关信息，对信息进行整理和应用的能力。

三、活动实施方法步骤、宣传发动阶段：利用校会班会、广播、升旗仪式、等多种途径和方法，广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以班级为单位，组织学生认真学习活动方案，充分认识开展“勤俭节约，从我做起”活动的现实意义。、实施过程：在搞好宣传活动的基础上，各班级要争取家庭等各方面的支持和配合，组织开展系列活动。

（1）午间教育各班开展以“ 勤俭节约”为主题的故事会、演讲比赛活动。

（2）绿色、环保，废旧物品的再利用。

（3）评选节约之星，学校星级队员考核增设“节约章”

四、活动要求、明确要求，重在实践。各班主任认真研究本班学生道德素质现状，学生年龄特点，紧密结合学校德育工作，精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动载体，精心组织开展好以“勤俭节约，从我做起”为主题的道德实践活动。创新载体，形式多样。各班队要充分利用主题班会、队会、访问、调查、讲座、论坛、演讲比赛、家务劳动比赛、岗位体验等多种形式开展丰富多彩的活动，增加学生的理解和感受，对照自身和身边存在的不文明、不道德、浪费的现象和问题，提出改进措施，找出正确答案，起到教育提高的作用。、发挥创造，自主自动。各班级要结合实际制定本班的实施方案，工作思路要创新，不同年级、不同班级的教育活动要有侧重，注重活动过程中学生的情感体验，注重全员活动与个性疏导相结合。要调动学生的想象力和创造力，启发学生自己设计丰富、生动、适合自身特点的活动，真正做到自主策划、自愿参与、自我学习、自觉行动。、各班级要充分认识开展这一活动的重要意义。精心安排，认真组织，努力营造勤俭节约、奋发向上的校园氛围。各位老师、学生干部要以身作则，率先垂范，做勤俭节约的带头人。、学校将不定期进行检查。重点检查学生的物品使用、电源开关、购买不法小摊不洁食品等情况，对奢侈、浪费现象进行曝光、批评。、加强活动的信息反馈。各班级要将活动中发现的问题和典型人物事迹及时整理，活动结束时写好书面总结。

“从我做起，共创节约型校园”系列活动安排

活动内容：“八个一”（略）

具体安排： 月上旬 利用午间教育进行宣传发动。

至少在身边发现一种浪费现象（五、六年级上交一份班级汇总材料）；

出一期“勤俭节约”为主题的黑板报（小学三四年级）。月中旬 每班每人至少征集一条宣传语（或一首童谣）每班上交 5 条宣传语或 2 首童谣（小学四～六年级）； 月下旬 召开一次学生座谈会；

开展“我为节约献一策”征文活动（每班 1 ～ 2 篇）。12 月上旬 组织一次勤俭节约为主题的班队会活动；

组织一次专题交流活动。月中旬 废旧物品的再利用展示会（每班上交作品 2 件）。

写一篇活动叙事或体会感受（四年级以上每班上交 1 ～ 2 篇）。

结合整个活动评比节约之星（每班 2 名，要有具体事迹材料）。月下旬 上交主题活动总结材料（附主要问题或典型事迹等材料）

金屯小学

二0一六年三月

勤俭节约制度

节约是美德，节约是智慧，节约是品质，节约是涵养，节约是责任。

一、节约用电，减少长明灯现象，做到“人走灯灭，光线充足时，不要开灯”，下班时关闭教室电源。发现走廊、厕所等处亮灯，要主动关上，避免电脑空运行等情况发生。

二、节约用水，做到不出现长流水。打扫卫生尽可能做到节约用水，关闭水龙头时做到不滴水，看到水龙头开着就主动关上。发现水龙头坏了及时向财务老师报告。

三、生活节俭节约粮食，做到不挑食偏食。杜绝餐桌上的浪费，食堂用餐能吃多少取多少，不留剩菜剩饭。

四、节约用纸：尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布；尽量少用一次性筷子、杯子，提倡自带餐具和水杯；字纸尽量两面使用，节约用纸。

五、宣传节约光荣，营造节约的校园氛围，帮助幼儿养成节约的习惯，树立节约光荣、浪费可耻的观念。

六、从党员做起，号召全园师生树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，积极参与建设节约型校园。

亲爱的老师们，让我们从现在开始积极行动起来，从点点滴滴做起，同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风，为建设我们的节约型校园而共同努力！

金屯小学

二0一六年三月

开展勤俭节约活动实施方案和具体安排

金屯小学

二0一六年三月

勤 俭 节 约 制 度

公司勤俭节约活动方案和具体安排 篇3

庆典活动具体安排

一.开幕式程序安排

时间：2010年8月12日

地点：徐州卡伦蒂娅服装有限公司

程序：8:00前所有布置工作就绪；

8:00音响起，活动总指挥最后一次检查现场，庆典进入倒计时准备状态；

8:20-9:00来宾登记签名；

9:00-9:30主持人介绍徐州卡伦蒂娅服装有限公司及公布来宾名单，有请董事长发表开幕辞，放礼宾花；（附件8）

9:30-10:10主持人宣布鸣放鞭炮、礼炮、放礼宾花，威风锣鼓现场助威；

10:10-12:10来宾及本公司员工观看大型文艺演出。

开幕式演出流程：

1.开场舞：时尚韩舞—《骑士道》

2.时尚好歌—《恭喜发财》

3.歌曲《请你恰恰》

4.宋祖英的《越来越好》

5.街舞表演

6.绝技绝活现场表演,包括花式篮球绝技、头顶点火、喷水等等

7.情歌对唱《铁血丹心》

8.王伟的《儿行千里》

9.现场真人模仿秀表演

10.舞蹈《快乐崇拜》

11.摇滚歌曲《爱不爱我》

12.歌曲大联唱+结束曲《感恩的心》

二、晚会安排：

晚会于7：30开始，首先由主持人宣读开场辞，说明本次活动的意义在于加强各公司的友好往来，为服装界的辉煌一起努力。

开始的30分钟是自由结识时间段。在8：00时，推出一个五层的蛋糕，由本公司的董事长切开第一刀，以此庆祝我公司的二十周年生日。紧接着董事长发言，晚会进入高潮。

中间我们准备了交际舞、自助餐、自由结合舞会三阶段。有30位流动服务生在晚会的现场负责酒的端送。

晚会共进行两小时。

附件8：

总经理致辞：

尊敬的各位来宾、员工朋友们：

女士们、先生们：

大家晚上好！

时光任苒，岁月如歌。在这炎炎的夏日，徐州卡伦蒂娅服装有限公司迎来了她的二十周岁生日。

在此，我谨代表卡伦蒂娅服装有限公司向为本公司提供过帮助的社会各界朋友表示诚挚的谢意！同时，向为公司发展付出了辛勤劳动的全体员工表示最亲切的问候！

如果把一个企业比喻成一个人，在成长和壮大的过程中，必然伴随着难以计数的风雨坎坷；辉煌成就的背后，总有不为人知的艰辛和挫折。卡伦蒂娅能够在二十年之内从婴儿迅速成长为强壮的青年，其中的苦与乐，相信每一个卡伦蒂娅人都有着深刻的亲身体会。不忘曾经的伤痛，才能更酣畅地领悟成功的喜悦。而最值得铭记的是，在这“痛苦并快乐着”的过程中，每一个卡伦蒂娅人始终共同进退，分担挫折，分享成功。

二十年来，卡伦蒂娅公司始终坚持“顾客至上”的服务宗旨和“以人为本”的经营理念，不断深化改革，开拓市场，锐意进取，凭借优良的设备设施、优质的服务管理和优秀的员工队伍，在激烈的市场竞争中创造了良好的经济和社会效益，赢得了顾客的一致好评

和同行的高度认可。2009年下半年，在公司董事会和总经办的直接领导下，在各个部门的协调配合下，大家紧紧围绕公司奋斗目标，抓机遇、求发展，全体员工齐心协力，顽强进取，各方面的工作都取得显著成绩。

不经历风雨，怎能见彩虹！我们深信，在各级领导和社会各界朋友的大力支持下，通过全体员工的努力拼搏，徐州卡伦蒂娅服装有限公司必将再创辉煌，为我市经济发展做出更大的贡献！

最后，我要在此衷心祝福徐州卡伦蒂娅服装有限公司生日快乐，同时我也祝愿在场的各位身体健康，万事如意！

公司勤俭节约活动方案和具体安排 篇4

为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通，公司计划5月份组织员工举行游子山一日游活动，具体如下：

一、活动意义：丰富员工业余生活，促进员工之间的沟通，让员工放松 心情，增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间：

三、活动地点：国际慢城

四、参加人员：酒店全体员工

五、行程安排：

①、7:00从酒店停车场出发，开往慢城。

②、8:00到达慢城停车场，开始游览。

③、8：30—9：30乘坐观光车到达桃花扇广场感受田园风光回归大自然。

④、9：30—11：30 由桃花扇广场步行至大山村，沿路领略大好风光。

⑤、11：30—13：00在大山村午餐。

⑥、13：00—13：30就餐完毕，在大山村停车场集合。⑦、13：30—16：30游玩桥李有机茶园、望玉岛度假村、荆山竹海等景点。

⑧、16：30—17：00在预定停车场集合上车。

⑨、17：00—17：50乘车返回酒店，结束慢城一日游。

六、注意事项:

1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备好背包，合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

2、游玩当天早餐自备，中午由酒店安排在景点处统一就餐，员工可根据自身情况配备少量食物和水。

3、提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

4、行为举止大方得体，注意维护公司形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全，不要拥挤，依次进入景点。在危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。

7、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

七、各队负责人电话

第一队

第二队

第三队

具体分组名单见附件《慢城之行分组名单》。

人事行政部

2013-4-19

预算：大巴租用费：4*800=3200元

午餐费25*200=5000元

小计8200元

读书节活动具体安排 篇5

第一阶段：启动阶段

1.做好宣传发动工作，营造氛围，做好环境布置，各班出一期主题为“书香满园”的黑板报。

2.“征集名言，制作书签”活动。

第二阶段：活动阶段

重点开展八项活动：

1．建立“好书交换站”

2．开展中华古诗诵背活动：

①每节课前诵读一首诗词。

②对一至六年级学生进行课内必备、桌面古诗、经典诵读背诵检查。

3．家庭读书乐

①建立家庭“小书库”。

②开展与父母共读一本书活动。

4．青年教师读书沙龙。

学校为35周岁以下青年教师，提出教师阅读质与量的要求，并形成读书卡以便于跟踪管理。

5．“我与书的故事”读书征文竞赛

6．手抄报比赛

7.课本剧创作比赛

①师生共同创作“课本剧”剧本。

②课本剧排演。

8.．开展“书香办公室”的评比

第三阶段，评比阶段

公司勤俭节约活动方案和具体安排 篇6

为推进全面从严治党，根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知》（中办发〔XX〕14号）、中组发〔XX〕10号和新党办发〔XX〕22号通知要求，按照区分层次、有针对性解决问题的要求，确保学习教育取得实效，促进全体党员自觉尊崇党章、遵守党规，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，做合格共产党员，现就学习安排提出如下具体方案。

一、关于全体党员学习要求

要把学习党章党规与学习总书记系列重要讲话和对x疆工作的有关重要讲话指示批示精神统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

.学习党章党规

学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《自治区党委关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》等党内法规，学习党的历史和民族宗教政策及《自治区民族团结进步工作条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，掌握自治区党委对违反党的政治纪律行为的25条情形和处分规定。

2.学习系列讲话

学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，学习领会总书记关于x疆工作重要讲话指示批示的丰富内涵，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《总书记系列重要讲话读本（XX年版）》。学习系列讲话，主要领会掌握的内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。结合x疆实际，主要领会掌握的内容：（1）总书记及有关中央领导在第二次中央x疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统战工作会议上的重要讲话精神及有关重要指示批示精神；（2）自治区党委八届十次全委（扩大）会议、稳定工作会议、经济工作会议、农村工作会议、扶贫工作会议、“访惠聚”活动总结表彰暨动员送行大会、民族团结进步年动员大会精神特别是张春贤同志的有关重要讲话；（3）“五把钥匙”和《正确把握“四管齐下”的内容方法》四本书，打牢抵御极端思想渗透的思想基础，掌握抵御极端思想渗透的方法。

3.重点解决的问题

（1）坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员政治定力不强、理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的在大是大非问题上头脑不清醒、立场不坚定、旗帜不鲜明、做“两面人”、当“老好人”以及信仰宗教、参加宗教和封建迷信活动等问题。引导党员强化政治意识，保持政治本色，坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把理想信念时时处处体现为行动的力量，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。

（2）牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。引导党员强化规矩意识，始终牢记自己是一名共产党员，加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。

（3）强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺、惠民政策打折扣，为群众办事不上心不主动，作风粗暴、欺下瞒上，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。引导党员强化宗旨意识，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，把人民放在心中最高位置，密切联系群众，真心对群众负责，热心为群众服务，在扶贫济困中发挥作用，用实际行动赢得群众信任和拥护。

（4）积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，不注重个人品德，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。引导党员强化党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动，用模范行为影响和带动群众。

（5）全面推进民族团结进步事业。重点解决一些党员的中华民族先锋队、中华民族共同体意识不强，不尊重各民族文化和风俗习惯，心存戒备隔阂，以民族划线判断是非曲直，说不利于民族团结的话，做不利于民族团结的事等问题。引导党员强化团结意识，党员领导干部带头与各民族群众交朋友，带头学习和使用少数民族语言，带头学习民族宗教基本知识，带头尊重少数民族风俗习惯，特别是在反分裂反恐怖反渗透斗争中平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，生死关头豁得出去。

（6）在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，不作为、不会为、不善为，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。引导党员树立新理念、适应新常态、展现新作为，奋发有为干事创业，立足本职岗位做好工作。

二、关于县处级以上党员领导干部学习要求

县处级以上党员领导干部要在学习教育中做出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。

.学习党章党规

系统学习领悟《中国共产党章程》，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。

深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

2.学习系列讲话

以《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《总书记系列重要讲话读本（XX年版）》。深入学习领会总书记系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系，防止碎片化学习。

学习系列讲话，要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。（1）深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。（2）深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。（3）深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。（4）深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，主动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略，着力增强发展整体性协调性，着力推进人与自然和谐共生，着力形成对外开放新体制，着力践行以人民为中心的发展思想。（5）深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；毫不动摇坚持我国基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展；推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展；全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系；发展社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路；培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信、价值观自信，建设社会主义文化强国；树立总体国家安全观，尊重网络主权，构建全球互联网治理体系；把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略等；不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践；构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系；坚持正确义利观、建设人类命运共同体。（6）深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。深入学习总书记在十八届中纪委五次、六次全体会议上的重要讲话。（7）深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事；强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。领导干部还要认真学习总书记关于民族宗教工作的重要论述，特别是第二次中央x疆工作座谈会和中央民族工作会议、中央统战工作会议上的重要讲话。各级党委（党组）还要按照总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

3.重点解决的问题

认真贯彻总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真践行“三严三实”要求和“四强”“三力”好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

（1）带头坚定理想信念。针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识，针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题，正本清源、固本培元，着力提升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力，保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线，把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面，做远大理想和共同理想模范践行者。旗帜鲜明反对和抵制西方宪政民主、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮。始终坚持同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决贯彻落实党中央要求和自治区党委重大部署，坚决落实中央的治疆方略，以过硬的思想定力、战略定力、道德定力，坚决做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。

（2）带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义导致的政治方向不明、政治立场不稳、政治言论不清、政治行为不端，不认真贯彻落实党中央决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告，针对当面一套背后一套、当“两面人”，针对顶风违纪搞“四风”，针对拉帮结派、搞团团伙伙，针对执行政治纪律和政治规矩“软”“虚”，对违反政治纪律和政治规矩的错误不在意、不报告、不抵制等问题，认真汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训，知敬畏、明底线、守规矩，保持对党绝对忠诚的政治品格，做政治上的明白人，始终坚持“中央的要求就是政治任务”，做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝，坚决维护党中央和自治区党委的权威，维护党的团结统一。

（3）带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，针对那些一味拼资源拼投入、先污染后治理、重城市轻农村、重效率轻公平等片面发展、畸形发展的问题，坚持解放思想、与时俱进，树立对新发展理念的自觉自信，做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区，深刻认识经济发展新常态的客观必然性，防止片面性、简单化，不能以是否对自己有利来判断新常态好坏；不能把新常态当作一个筐，什么都往里装；不能把新常态当作避风港，把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态，为不干事、不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革，落实好党中央确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。

（4）带头攻坚克难、敢于担当。针对大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化责任意识，敢于担当负责。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题，提升精气神、增长新本领、展现新作为，做到想干愿干积极干、能干会干善于干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实，做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事，树立正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（5）带头落实全面从严治党责任。针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，针对主体责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来的问题，针对那些认为正风反腐影响经济发展等错误观点，树立全面从严治党永远在路上的思想，树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识，坚持思想建党和制度治党紧密结合，强化依规治党意识，切实担负起管党治党责任。要自觉接受党内政治生活锻炼，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员、干部日常管理监督，保持反腐败高压态势。要持续深入改进作风，培育良好家风，管好子女家属和身边工作人员，按“亲、清”原则正确处理政商关系，营造风清气正的政治生态和从政环境。

（6）带头落实“民族团结进步年”的各项部署。积极主动向党的民族政策看齐，向“二十字”好干部标准看齐，向民族地区“三个特别”好干部标准看齐，争做“四强”“三力”x疆好干部，当民族团结的带头人，带头落实民族团结进步年27项重大举措，带头旗帜鲜明地增进交往交流交融，带头冲破心理隔阂，带头营造健康和谐的民族关系，从我做起，带动家人、朋友做民族团结的实事好事，汇聚起民族团结的强大正能量。

在把握好以上学习内容、学习要求的同时，无论是党员还是领导干部，还要注重联系本职工作实际，把学习好总书记重要讲话与学习贯彻张春贤同志重要讲话结合起来，认真领会张春贤同志关于指导本地本部门单位工作的重要讲话和指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。

三、关于学习方式方法。

要突出经常性教育的特点，注重实效，把个人自学与集中学习结合起来，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，用好党校、行政学院、干部学院教育培训的渠道，充分利用业余时间，在融入经常、融入日常上下功夫，更好改造主观世界和客观世界。要与学习党的历史结合起来，用好红色教育资源，弘扬党的优良传统和作风，使之成为党员干部的精神动力。要注重联系党员干部思想和工作实际，坚持正面教育与反面警示相结合，以先进典型为镜，以反面典型为戒。要因地制宜、因人施策，防止一锅煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会、发了多少文件简报、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要把学习教育同做好中心工作结合起来，同落实本地本部门单位各项任务结合起来，做到两手抓、两促进。

.个人自学。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。基层党组织要根据实际情况和工作需要，列出自学篇目，对党员提出自学要求。要结合少数民族党员的实际编印制作多种语言文字的口袋书、连环画；运用微党课、微动漫、微视频等，分类满足各族党员的学习需求。

2.集中学习讨论。以党委（党组）会、党委（党组）中心组等形式，定期组织集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。党支部召开全体党员会议，组织党员围绕做“四讲四有”合格党员，分专题组织学习讨论。党小组定期组织党员集中学习。

3.讲好党课。党员领导干部要带头到所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层党组织讲党课。“七一”前后，党支部要结合庆祝建党95周年和民族团结进步年活动，集中安排1次党课。鼓励基层党组织书记、党员结合实际讲党课。

4.在线学习交流。充分利用各类网络媒体，及时译制推送多种语言文字的学习内容。引导党员利用共产党员网、x疆党建网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等开展学习。

5.注重分层分类指导。各地各部门单位党委（党组）要注重区分农村、社区、企业、学校、机关以及非公有制经济、社会组织党员的特点，有针对性地提出差异化要求，确定具体措施。注重区分不同领域、不同类型党组织的特点明确学习教育的重点内容、组织方式，做到具体化、精准化、差异化。注重加强对偏远农牧区党员、农民工党员、高校毕业生流动党员、离退休干部职工党员学习教育的指导，采取切合实际的方式方法，确保全覆盖、受教育。

6.强化组织和督导。各级党组织要切实承担起组织学习的主体责任。党委（党组）要在抓好领导班子自身学习的同时，指导基层党组织特别是党支部结合实际制定学习计划，督促执行“三会一课”制度，落实学习要求。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。要采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式，及时了解党员和领导干部学习情况，发现和解决苗头性、倾向性问题。

7.坚持领导带头。各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥带学促学作用，推动整个学习教育扎实有效开展。

公司勤俭节约活动方案和具体安排 篇7

幼儿园一日生活的安排与组织除遵循以上基本原则与策略，还应当关注五类基本活动（入/离园、生活活动、自由游戏、教育活动、户外活动）自身的特殊性。由于活动类型不同，五类基本活动在具体的安排与组织上也有不同的要求。这里，我们着重对“自由游戏”和“教育活动”安排与组织的具体要求进行探讨。

（一）自由游戏的安排与组织

在幼儿园学习环境中，活动区（也称“区域”、“区角”）主要应被用于为幼儿的自由游戏——而不是教育活动——提供场所和条件。在活动区活动中，教师应允许幼儿按自己的兴趣、意愿或想法选择活动区、同伴及材料。

当把活动区交还给自由游戏之后，不少教师可能会担心：幼儿自由了，就失控了，他们会随意地做任何他们想做的事情，包括制造混乱、浪费时间；幼儿只会去重复做那些简单的事情，这样他们就永远也无法掌握幼儿园课程期望他们学会的东西……然而，众多研究表明，这些担心都是不必要的。一方面，比起教师高控制的环境，幼儿在自由、自主的环境中更有可能获得广泛的学习经验；另一方面，幼儿——尤其是那些学习品质较好的幼儿——能充分地对自己的学习负责。有关学习品质的研究发现，幼儿的学习和发展水平除受智力（认知）因素的影响，还受到“怎样学”的影响。“怎样学”即幼儿的学习品质（或称“学习风格”），包括学习态度和学习习惯。对幼儿来说，“学习态度”主要包括：对周围世界具有好奇心与兴趣、做事积极主动、乐于想象和创造；“学习习惯”主要包括：学习活动中表现专注、做事有一定的坚持性、有一定的计划和控制自己行为的能力、能够思考自己做过的事并从经验中学习。

当把活动区交还给自由游戏之后，教师该做什么呢？那就是——观察儿童。我们时常听到教师们抱怨“没时间观察孩子”，而当活动区真正还给自由游戏后，教师便有了足够的时间去观察儿童，了解儿童，并根据观察到的幼儿的表现和水平制定或调整教育活动计划，以增强课程的适宜性，有效促进幼儿发展。

（二）教育活动的安排与组织

1.小组活动的组织策略

特别要强调的是，不能把小组活动简单地等同于“分组活动”，后者有可能只是“集体活动”在形式上的变化（更小的“集体”）。

安排与组织小组活动时，应注意：每次小组活动要有清晰的目标，提前准备好所有的活动材料；活动中提供运用多种感官进行探索和解决问题的材料和工具；观察和了解幼儿如何解决问题和完成任务的经验和方法，幼儿有困难时可针对其能力调整任务难度；鼓励幼儿与同伴相互学习、交流与合作。如，通过任务设计、材料选择来促进幼儿的合作学习；让幼儿自己把握活动的进程，独立地完成所承担的任务

2.集体活动的组织策略

公司勤俭节约活动方案和具体安排 篇8

2016年全县节能宣传周和全国低碳日活动安排方

案 k j.oM文

章 来 2016年全县节能宣传周和全国低碳日活动安排方案

各镇（街道）、各有关部门、有关企业：

今年6月12日-18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。为扎实有效地做好2016年节能宣传周活动，根据国家、省、市2016年节能宣传周活动安排意见的通知要求，现将有关事项通知如下：

一、宣传主题

今年全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑 绿色发展”。全国低碳日活动主题为“绿色发展 低碳创新”。

二、指导思想

更多精彩范文点击主页搜索

以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能降碳为重点，普及生态文明理念和知识，形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色化生产生活方式。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能降碳；充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用网络、微信、微博等新兴媒体加大宣传力度；切实提高公众应对气候变化和低碳意识，在低碳日掀起减碳活动高潮。

三、活动安排

各镇（街道）及宣传部门要组织电视台、广播电台等媒体以新闻、专题、公益广告等形式广泛深入地宣传节能低碳理念和知识。开设专栏宣传接地气、贴近性强的节能低碳技术。

县及镇（街道）有关部门要通过宣传展示、技术交流、互动体验等方式，重点做好以下工作：

1、经信、节能部门：围绕《中国制造2025》，宣传“十三五”节约能源、循环经济和节能环保产业相关规划和措施；宣传“工业绿动力”、能效领跑者、园区循环化改造等重点任务，大力宣传并实施绿色制造工程，普及节能低碳知识，宣传节能低碳先进典型，鼓励高效2

更多精彩范文点击主页搜索

节能产品（设备）的生产、使用和推广，倡导勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯。积极推动行业技术进步，在企业中宣传普及节能减排低碳的法律法规、政策、标准及相关知识。

2、发改部门：在低碳日前后积极开展各具特色的低碳发展经验宣传与交流活动，引导公众广泛参与、深入了解，着重宣传低碳先进典型代表，在全社会形成低碳行动热潮。

３、机关事务管理部门：要积极发挥公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，广泛传播节俭节约和生态文明理念，深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》。要组织各类公共机构开展节约能源资源活动。通过多种形式，引领形成节能减碳、生态环保的社会风尚，普及节能常识，推广应用节能节水新技术，培养节能低碳行为习惯，发挥示范引领作用。

４、教育部门：要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在各级各类学校广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。

更多精彩范文点击主页搜索

５、科技部门：要通过推介交流等活动宣传推广节能减排低碳适用技术成果，开展全民节能减排低碳科技示范。宣传国内外节能减排低碳的小窍门和小技巧，提高公众的节能减排低碳科技意识和能力。

６、环保部门：围绕《关于加快推进生态文明建设的意见》和新修订的《中华人民共和国环境保护法》要求，向全社会普及环境保护科学知识，增强公众的环境保护意识、责任意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，引导全社会树立生态理念和生态道德观，构建文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，加快形成生态文明建设的良好社会氛围。

７、城乡建设部门：要传播符合科学、利于节约的规划和设计理念。大力宣传既有居住建筑供热计量和节能改造工程、可再生能源应用等工程，展示建筑节能取得的良好效益。开展“绿色建筑行动”，宣传新建低能耗、超低能耗建筑、高星级绿色建筑、符合绿色建筑标准保障性住房的先进经验。开展“绿色建材推广应用和建筑废弃物资源化利用活动”，引导绿色装修。开展“建筑节约用电活动”，推广使用LED照明产品，倡导减少室内空调开启时间，促进节约电费和节能减排。

更多精彩范文点击主页搜索

８、交通运输部门：要组织开展交通节能低碳行动，要以“绿色交通引领交通运输现代化发展”为主线，大力宣传清洁能源利用、争创绿色交通城市和综合运输服务示范城市等试点示范工作的成效和经验，推广应用交通运输节能减排新技术、新材料、新工艺，推动交通运输行业新能源汽车应用。组织开展绿色交通进“车、船、路、港”活动，宣传绿色低碳交通发展理念，引导社会公众自身做起，自觉参与节能减排，形成节能、绿色、低碳的出行模式。

９、农业部门：要继续深入开展农村节能减排活动，大力推广农村沼气、清洁炉灶和秸秆综合利用等技术，推进农村可再生能源建设。广泛普及节水知识，推广农田节水技术。宣传农业循环经济推动农业节水和农村环境改善成效。通过技术咨询和宣传培训，引导农民转变生产生活方式，提高节能低碳意识，推进美丽乡村建设。

10、商务部门：要将流通领域的节能宣传与“绿色商场”创建活动相结合，开展低碳节能绿色流通行动，结合流通领域特点，以“绿色供应链培育行动”、“绿色回收推广计划”为活动主题，重点开展绿色商场创建、绿色采购推广、绿色消费引导、绿色餐饮自律和绿色回收进机关、进校园、进社区、进商场系列活动。发挥流通环节引导消费和生产的作用，提5

更多精彩范文点击主页搜索

高流通领域节能发展水平，培养消费者绿色消费、节约消费的意识和习惯。

11、工会：要深入开展“我为节能减排做贡献”活动，特别针对当前大气污染形势严峻的情况，积极开展宣传教育活动，在职工中普及大气污染防治的科学知识，倡导低耗节能生活，树立“同呼吸、共奋斗”的行为准则，共同改善空气质量。深入开展重点行业节能减排达标竞赛活动，大力培养选树节俭养德全民节约行动先进典型。发挥职工节能减排义务监督员作用，发动职工群防群治，杜绝跑冒滴漏，为企业节能减排做贡献。

12、共青团组织：要在青少年中大力宣传节能环保低碳的理念与知识。在企业青年职工中开展节能减排创新创效活动，在少先队组织中开展节约资源和环境保护主题教育，组织发动青年志愿者、青年环保组织和学生社团开展宣传实践活动，充分利用互联网、微博、微信和短视频、动漫等新媒体手段，增强青少年节约能源、保护生态、低碳生活的意识和能力。

13、妇联组织：要在城乡妇女和广大家庭中持续倡导节俭养德、低碳环保理念，引导6

更多精彩范文点击主页搜索

妇女从自己做起、从家庭做起，身体力行传播环保理念，影响他人、奉献社会，携手共建天蓝地绿水净的美丽中国。

14、重点用能企业：要积极带头履行节能减排与低碳的社会责任，深入开展节能、节材、节水、节地及减碳活动。加快推进产业结构的升级转型，加快实现能源结构的清洁化、低碳化，坚决淘汰落后产能和高耗能、高污染工艺与装备。积极推广应用节能减排低碳新技术、新工艺，不断提高能源、资源利用效率，切实做好全县实施节能减排低碳发展行动的表率

四、活动总结

活动结束后，各单位要对节能宣传周和低碳日活动情况进行认真总结，突出亮点和经验，提出措施建议，于6月25日前将书面材料（加盖公章）及电子版报县节能减排领导小组办公室。

联系电话：xx

邮    箱:  xx   7

更多精彩范文点击主页搜索

公司勤俭节约活动方案和具体安排 篇9

【活动安排】组织到西部支教、助教活动，由你负责具体组织，你如何组织这项活动？

【练习】组织到西部支教、助教活动，由你负责具体组织，你如何组织这项活动？

【参考答案】答：首先，与负责此次支教、助教活动的主管领导请示与沟通，了解此次活动的主要活动地点与重点支教区域，明确这次活动的目的与所要取得的效果。从而确定支教规模与持续的时间，进而确定预算，然后做出详尽的出行计划，了解当地的路况，安排好支教老师的出行，保障安全。

其次，与当地教育部门取得联系，了解支教的对象，即何种学生最需要何种支教老师，深入了解当地的教育情况，师资的分配情况，从而做到有针对性的安排支教老师的人员构成。然后，通过网络或微博等快速高效的信息发布平台发布支教、助教活动信息并深入到本地的各个高校和学校，在食堂，校门口，学校水房等人员密集，流动性大的区域进行宣传，可采用散发传单，张贴公益广告，发布网络公开信息等等。

最后，组织支教老师前往支教地点，安排支教老师的食宿和学校的分配。在活动过后做一个详细的总结并向上级领导汇报，还要通过媒体宣传支教、助教所取得的积极成果已取得更大的社会效益。

运城中公教育