李沟小学2014年读书活动方案

李沟小学2014年读书活动方案（精选12篇）

李沟小学2014年读书活动方案 篇1

李沟小学2014年读书活动实施方案

一、读书活动目标

通过读书活动，促进学校的可持续发展，提高教师的专业素养，推动教师专业发展。要求教师把读书与摘记、感悟结合起来，形成对教育专著的充分理解，把读书与教育教学实践有机地结合起来，形成自己新的教育见解，提升个人的教育科研水平。努力建设学习型校园，打造一支学习型教育团队。

二、读书内容

《第56号教室的奇迹》

三、读书活动及其他要求

1．时间安排：每周确保一小时的集中读书研讨时间，时间定在每周五下午4:00—5:00的时间，三小时的自主读书研讨时间，在星期一-星期四之间，自己找时间每天45分钟。

2、笔记要求：所有教师每月写出一篇不少于1000字的读书心得。一学期至少完成1篇不少于3000字的专题文章。

3、笔记内容：读书笔记应当达到以下要求，1）对书的章架结构应有所体现；

2）对所摘记的教育观点应注明所摘书中的页码。

3）将读书摘记和读书感悟结合起来，也可以对所读整本书的感悟写成篇幅独立的读书心得。

4）要切实保证读书活动的质量，以读书吸收为主，以摘记、感悟为辅，读书笔记应做到保质保量。

5）教师要建立专门的读书笔记本。

4．干部要求：学校领导干部结合自己的教学实践，每两周一篇反思性读书与实践心得。要有意识地以读书收获指导自己的教育教学实践活动。

5.规范要求：认真及时收集整理读书活动的各类资料，做好档案管理，保障档案规范完整。

四、读书活动保障措施

1.组织机构保障：学校成立领导小组，确保读书活动扎实有效。组长：李希文

成员：王义 民张选高

2.管理制度保障：学校领导首先要带头学习，做笔记，写感想，并把所学所想，应用到实际中去；其次要做好检查，每天检查教师的自学、做笔记的情况，每一星期五组织全体教师集中学习，学校领导分三个学段负责，其中赵世昌负责一二年的教师学习情况，张文选负责三四年级教师的学习情况，陈丽君负责五六年级的学习情况，按时督促教师自学、做笔记，对学习认真及时，笔记扎实的个人及时表扬，对不负责任，不按时完成任务的、不做笔记的及时批评纠正，并把每两个星期的学习情况，及时汇总，记录在案，以备上级检查，也是対学习情况进行评比的依据。教师必须明确：读书是一种常规教学任务，而非课外活动。

3.评价机制保障：

（1）学校建立了教师读书档案，根据点名册，对教师每个人的每天的读书页数，所做的笔记字数进行统计，一目了然，对所有教师的读书情况进行跟踪统计、量化评价。

（2）读书笔记由学校每月检查一次，评出等级（优秀、良好、合格、不合格），对于读书笔记不达标的教师，督促其制订出改进措施。

（3）学校每月举行一次教师读书交流活动，交流自己在读书活动中的心得体会，评选优秀读书心得。

（4）每学期组织一次教师读书征文活动，实行校、街道、区三级评选。

（5）组织教育理论考试。着重考查教师读书态度、教育专著内容的把握、教育专著的解读。考试成绩作为优秀读书个人的主要指标纳入个人档案。

（6）组织优秀读书个人评选：对教师读书笔记、读书心得、考试成绩进行量化打分，确定优秀个人。

李沟小学

2014年3月10日

李沟小学2014年读书活动方案 篇2

1、创建目标

继续在全国生猪、奶牛、蛋鸡、肉鸡、肉牛和肉羊优势区域开展畜禽养殖标准化示范创建, 通过培训讲座、专家指导、现场考核, 2014年再创建300个畜禽标准化示范场。

2、创建内容

1) 基本要求

参与创建的规模养殖场生产经营活动必须遵守畜牧法、动物防疫法等相关法律法规, 具备养殖场备案登记手续和《动物防疫条件合格证》, 养殖档案完整, 两年内无重大动物疫病和质量安全事件发生。

(1) 生猪:能繁母猪存栏300头以上, 且年出栏肥猪5000头以上。

(2) 奶牛:存栏奶牛300头以上。

(3) 蛋鸡:产蛋鸡养殖规模 (笼位) 在1万只以上。

(4) 肉鸡:单栋饲养量5000只以上, 年出栏量10万只以上。

(5) 肉牛:年出栏育肥牛500头以上, 或存栏能繁母牛50头以上。

(6) 肉羊:农区存栏能繁母羊250只以上, 或年出栏肉羊500只以上的养殖场;牧区存栏能繁母羊400只以上, 或年出栏肉羊1000只以上的养殖场。

2) 示范创建内容

畜禽养殖场标准化创建的主要内容有:

(1) 畜禽良种化。因地制宜, 选用高产优质高效畜禽良种, 品种来源清楚、检疫合格。

(2) 养殖设施化。养殖场选址布局科学合理, 畜禽圈舍、饲养和环境控制等生产设施设备满足标准化生产需要。

(3) 生产规范化。制定并实施科学规范的畜禽饲养管理规程, 配备与饲养规模相适应的畜牧兽医技术人员, 严格遵守饲料、饲料添加剂和兽药使用有关规定, 生产过程实行信息化动态管理。

(4) 防疫制度化。防疫设施完善, 防疫制度健全, 科学实施畜禽疫病综合防控措施, 对病死畜禽实行无害化处理。

(5) 粪污无害化。畜禽粪污处理方法得当, 设施齐全且运转正常, 实现粪污资源化利用或达到相关排放标准。

3、重点工作

1 ) 开展宣传动员。 各省 (区、市) 具体负责本区域的示范创建工作, 要按照要求细化工作方案, 明确工作内容和时间表;县级畜牧兽医主管部门要组织宣传发动工作, 确保养殖场户知晓创建内容和要求, 调动养殖场户的积极性, 营造示范创建的良好氛围。

2) 加强技术支撑。各省区要结合创建活动需要, 建立健全创建技术专家组考核制度, 完善专家队伍, 切实做到专家组人员固定、技术过硬、工作负责、公平公正, 要加强检查考核, 对于不能发挥技术服务的, 及时予以调整。

3) 确定创建单位。农业部核定不同省区标准化示范场创建数量, 分畜种创建数量由各省结合实际确定。县级畜牧兽医主管部门将自愿参与创建的养殖场户报省级畜牧兽医主管部门, 省 (地、市) 属农场报省农垦主管部门, 由省农垦部门报省畜牧兽医主管部门, 省级畜牧兽医主管部门审核同意后报农业部畜牧业司备案。参与创建的养殖场户数量不得超过核定创建数量的120%。各地组织的区域性示范创建工作, 由各地结合实际自行制定标准创建验收, 并纳入当地示范场。

4) 强化创建培训。各省区负责对本省区创建单位进行集中培训与技术指导, 各创建单位根据要求对基础设施进行改造、管理措施进行规范。

5) 实施验收挂牌。农业部制定示范场验收评分标准, 2014年验收评分标准仍按2011年标准执行, 其中奶牛存栏量调整为300头以上 (标准电子版从农业部网站信息公开栏下载) 。省级畜牧兽医主管部门可结合实际, 制定本省区验收评分标准, 但相关指标不得低于我部发布的验收标准。各地要按照验收评分标准和既定程序, 组织专家评审验收, 并将验收合格的标准化养殖场在当地媒体上公示, 公示无异议后报农业部畜牧业司。各地务必要从严考核, 宁缺毋滥。我部根据上报结果组织抽查复核, 统一对外发布, 并颁发标牌。

6) 发挥示范效应。在组织好新一轮示范创建工作的同时, 省级畜牧兽医主管部门要以已挂牌的示范场为重点, 组织开展多种形式的示范推广活动, 确保措施具体, 成效显著, 切实使示范场标准化生产技术看得懂、学得会, 带动更多养殖场户在发展标准化生产中受益。 各省区于12月1日前, 将示范带动工作总结以电子版格式发送畜牧业司畜牧处。

7) 加强监督管理。畜牧业司会同全国畜牧总站组织专家开展督导调研, 指导各地开展示范创建活动。省级畜牧兽医部门应设立监督举报电话, 接受社会监督, 确保活动开展公开、公平、公正。要建立健全创建活动考核机制, 按照《农业部畜禽标准化示范场管理办法》 的要求, 加强对本省区已挂牌的畜禽养殖标准化示范场的日常监管。 各省区要按照示范场管理办法的有关规定, 组织开展2011年挂牌示范场复检工作, 并于6月30日前将检查结果上报畜牧业司, 我部审核后统一对外发布复核结果。复检不合格的2010年挂牌示范场, 经整改后达到示范场验收评分标准的, 可参与2014年创建活动。

8) 推进产业化经营。各地要通过多种形式积极推进畜禽养殖标准化示范场的产业化经营, 鼓励支持标准化示范场打造自主品牌, 与畜产品加工龙头企业、大中型批发市场和超市等进行合作, 促进产销衔接。

4、保障措施

1) 强化组织领导。农业部成立畜禽养殖标准化示范创建工作领导小组, 具体工作由畜牧业司牵头, 部内有关司局和直属单位参加。

2) 加大政策支持。农业部将整合有关项目, 支持畜禽养殖标准化示范创建工作。地方畜牧兽医主管部门要积极争取政府和有关部门的支持, 加大项目资金和技术培训投入力度, 提高活动的实施效果。

3) 加强宣传报道。在媒体上公开畜禽养殖标准化示范创建活动的主要内容, 引导广大养殖场户积极参与。通过报刊、杂志、网络等多种形式。宣传报道各地在开展示范创建活动过程中取得的成功经验, 引导各地因地制宜, 加快推进畜禽养殖标准化生产。

李沟小学2014年读书活动方案 篇3

在本次市级科学比教学活动中，我一共观摩了9节课——大悟县周晶老师执教的《物体的分类》、孝感高新区丁险峰老师执教的《探究植物结果的奥秘》、孝昌县汪争慧老师执教的《浮力》、汉川市刘红艳老师执教的《物体的分类》、孝南区郑红波老师执教的《弹力》、安陆市付琳老师执教的《弹力》、应城市李玲老师执教的《物体的分类》、孝感市体育路小学程平老师执教的《人体司令部》、云梦县实小邱林燕老师执教的《人体司令部》。所听的课，老师们都精心准备，深入钻研教材，上得各有千秋，各具特色，很好地体现了新课标理念，接下来我就结合几个具体的课例来谈谈我的几点感受。

感受一：科学教学应该精心构思课堂教学结构

孝感高新区丁险峰老师的《探究植物结果的奥秘》一课的教学，构思就比较巧妙，冷课热上，知难而进，为本类课型研究增添了一道亮色。具体表现在定位准确，小中见大；善用器材和课件，一目了然；创设活动，巧用统计数据；深入探究，认知透彻；借鉴历史，亲近生活；开放教学，留有余韵。课堂结束时用一首改编的歌曲《花儿去哪了》结束了本节课的教学，纵观本节课，高潮迭起，渗透了人文关怀、科学需要证据的思想。

感受二：要注重为学生创造自主宽松的学习环境

要使一节课上得轻松，学生学得轻松，教师不但要准备充分，而且还要营造轻松的情景氛围。例如，本次活动中云梦实小邱林燕老师执教的《人体司令部》、孝昌的汪争慧老师教学的《浮力》、孝南区郑红波老师执教的《弹力》一课时，教师准备得很充分，课的前后衔接比较自然，课堂氛围轻松、愉快、活跃，让学生降低了有听课老师带来的紧张感。

感受三：重视体验活动，加强实践环节，促进知识的内化过程

在情感、信念形成的过程中，学生的体验是最重要的。我们在教学中，要重视向学生提供体验活动，促进观念、知识的内化。如，汪争慧老师指导学生测量水的浮力这一活动，先组织学生观看老师当场演示的实验，让学生判断这样操作是否正确，并说明理由，通过让学生判断的活动，来培养学生的观察能力和判断能力，同时为接下来学生测量浮力这一活动做好了铺垫。

感受四：凡是要让学生操作的活动，一定要指导到位

我们大多数科学老师最头疼的问题是学生活动时全无章法，其实很多时候是我们没有指导到位。还是以汪争慧老师的课为例，她这节课就给我们提供了一个很好的范例：在指导学生测量水的浮力之前，先让学生判断哪些操作是正确的，哪些是错误的，并说明理由，通过这一活动，学生就掌握了正确使用实验器材的方法，减少了测量误差，更准确地得出实驗结论。磨刀不误砍柴功，有效地指导，才能让学生进行有效的活动，才能促进学生科学素养的形成。

本次科学比教学活动充分展示了孝感市科学教师良好的专业素养和较高的教学研究水平，为云梦县乃至孝感市更好地推进小学科学课内比教学活动起到了积极的引领作用。

读书节活动方案(2014年) 篇4

海宁市桃园小学读书节活动方案（2014）

一、活动目的为了让学生重新审视方块汉字和中华诗词的独特魅力，丰富学生的课余生活，并能更好地传承中华文明，使之成为优秀的社会主义接班人，学校将于四月开展读书节活动，让学生收获知识，共同成长。

二、活动主题

“书汉字，诵诗词，圆中国梦”

三、活动时间

2014年4月初至2014年5月底

四、活动内容

1.“我的一本课外书”演讲比赛（一~六年级）2.“中华好诗词”书画比赛（三~六年级）3.汉字听写大赛（各年级）

五、活动安排

六、具体要求

（一）“我的一本课外书”演讲比赛

活动目的：让学生在书香校园中进一步感受书的魅力，并加强各年段学生之间阅读感受的交流，让学生收获知识，共同成长，更好地传承中华文明。活动对象：一~六年级

活动时间：

1.预赛：各班自行开展活动选拔

2.决赛：4月26日下午综合课

活动要求：

1.各班先在班中开展“我的一本课外书”读书交流活动，4月21日前选出1名选手代表班级参加全校演讲比赛。

2.书本内容积极向上，题材不限。

3.演讲时间控制在5分钟以内（可进行PPT展示）。

（二）“中华好诗词”书画比赛

活动目的：培养学生丰富的想象力和创造力，让学生结合自己对中华诗词的感受，通过诗词配插画的方式，感受诗词魅力。

活动对象：三~六年级

活动时间：5月上旬前截止

活动要求：

1.参赛作品可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画等绘画种类，纸张大小、材质不限。

2.诗词题材不限，符合所选诗词的意境即可。绘画完成需在相对空白处配上完整的诗词，并于画幅背面用铅笔注明姓名、班级、作品名称及辅导老师。

3.参赛作品要求个人独立完成，整洁、美观。

4.三~六年级每班不少于2份，上交美术老师。获奖的学生将由大队部颁发获奖证书，或有机会在学校大厅展示。

（三）汉字听写大赛

活动目的：让学生重新审视方块汉字的独特魅力，更好地培养学生在语文课程中的识字能力，丰富学生的课余生活。

活动对象：一~六年级

活动时间：5月16日下午综合课

李沟小学2014年读书活动方案 篇5

——**小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案

一、活动时间： 2014年5月30日

二、活动地点： 学校操场（如下雨则在阶梯教室）

三、活动前准备：1.学生统一穿校服，各队员佩戴好红领巾，戴好小黄帽。

2.各中队辅导员佩戴好红领巾。各中队准备好中队旗。

3.上午8：10各班带椅子到操场，按升旗队形集合，分四列坐下，做好准备工作。

四、活动内容及程序

第一项、表彰大会

1.升国旗

2.给领导敬献红领巾

3.胡校长致辞

4.___________领导致辞

5.颁奖（第二项、新队员入队仪式

1.出旗

2.唱队歌

3.公布新队员名单（新队员上场）

4.老队员代表为新队员佩戴红领巾

5.新队员入队宣誓。

6.新队员退场。

7.新队员代表上台发言。

8.呼号

9.退旗

第三项、文艺节目展演

1、舞蹈《动感早晨》

2、吉他弹唱《童年》

3、舞蹈《向快乐出发》

4、电钢琴独奏《欢乐的童年》

5、拉丁舞

6、武术操《中国功夫》

7、舞蹈《脐橙园里的童趣》

第四项、各年级组织游园活动

游园活动的内容：

学前班、一年级：点鼻子 扔乒乓球二年级：点鼻子扔乒乓球

三年级：点鼻子滚铁环四年级：点鼻子滚铁环

五年级：投 篮猜谜或成语接龙六年级：投 篮掌上乒乓球

五、庆祝活动组织领导及具体分工

六、活动安全预案

1．各班老师要提前做好学生防晒防渴工作，交代学生戴太阳帽、带水。

2．全体师生要高度重视活动的安全性，人人自觉遵守活动纪律。

3．活动期间门卫人员要切实做好门卫工作，不让无关人员入校，不给无请假手续的学生离校。

4．各班老师一前一后关注学生情况，积极维持秩序，保证活动开展安全有序。

5．如出现意外，班级老师及在场人员要及时处置，并边处置边上报学校安全领导小组，大家及时把事情处理好。

**小学

李沟小学2014年读书活动方案 篇6

一、活动目的：

为了丰富同学们的课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。

二、比赛时间：2014年10月9日下午

三、比赛场地：学校操场

四、比赛规则：

一分钟单人跳绳

①组别设置：每一年级为一组。

②报名人数：一二年级（低年级）每班男、女各4人；三~六年级（中高年级）每班男、女各5人。

③报名时间：各班主任于10月8日下午放学前上报参加比赛的学生名单，便于制作比赛名册。

④具体规则：比赛时间为一分钟，一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

⑤参赛秩序：比赛顺序由低年级到高年级。参赛队员须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权。

⑤裁判：六年级参赛者任其他年级裁判，六年级比赛时由五年级参赛者任裁判。一名参赛者由2名裁判计数。10月9日中午12:30裁判员到操场集合进行培训。

五、奖项设置：

1、单人奖项：每年级男、女各评选前三名，颁发荣誉证书；设学校前三名奖项，颁发“跳绳达人”荣誉证书及奖品。

2、优秀裁判奖：对为本次活动提供服务，保证公平、公正的裁判员进行奖励。

其他事项：

李沟小学2014年读书活动方案 篇7

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会和全国、全省宣传思想工作会议精神为指导，以宣传贯彻总书记系列重要讲话精神为主线，以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，通过开展系列安全生产宣传教育活动，强化“红线”意识，狠抓薄弱环节，弘扬安全文化，普及安全知识，提升安全素养，进而扎实开展校园安全测评，完善校园安全长效机制，大力推进学校安全能力建设，进一步落实安全细节管理，努力营造安全稳定的校园及周边环境。

二、活动主题

强化红线意识，促进安全发展。

三、活动时间及活动安排

“安全生产月”活动时间为2011年6月1日至6月30日。6月1日至8日为安全培训系列活动周，开展一节安全知识课；6月9日至15日为安全宣传周，进行安全专题版报宣传；6月16日至22日为安全应急演练活动周，组织开展一次应急演练，近期以防校园伤害为主要演练内容；6月23日至30日为安全文化活动周。

组织师生观看6月中旬太原市教育电视台在黄金时段播出安全常识公益短片，进一步弘扬安全文化、传播安全理念，普及安全防范、应急处置、自救互救等安全常识。

四、组织机构

组长：朱志中

副组长：高晓燕张红峰

成员：各班主任及任课教师

“安全生产月”活动办公室设在校长室

五、具体实施

（一）安排部署。要加强对“安全生产月”活动的领导，成立活动组织机构，落实活动具体负责人员，保障活动经费。要认真编制活动方案，精心筹划活动内容，广泛进行动员部署，进一步营造“关爱生命、安全发展”的舆论氛围，有力推动校园安全管理工作。

（二）大造安全声势。“安全生产月”活动要紧紧围绕校园安全中心工作，要与当前正在开展的安全生产大检查工作紧密结合起来，大造工作声势，营造浓厚氛围，及时发现、总结大检查工作的典型事例。

（三）注重宣传效果。要结合实际，充分利用知识竞赛、应急救援演练、校讯通、板报墙报多种宣传工具，发动学生家长积极参与，开展群防群治。营造良好的舆论环境，推动各项任务顺利完成。

东关小学

2014年小学庆六一活动方案 篇8

老师们、同学们：

在“六一”国际儿童节即将来临之际，为了让学生过一个快乐、祥和、有趣味的六一国际儿童节，激发同学们热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感。今天我们学校隆重举行“ 童心飞扬、圆梦中国 ”为主题的六一儿童节文艺汇演活动，出席今天活动的有杨经理、任志刚经理、爱心人士刘先生、镇教办任主任，及任店小学全体师生，共计400余人。

1.（活动进行第一项）升国旗，奏国歌，全体起立，（向后转）少先队员行队礼.（礼毕向后转 坐下）

2.活动进行第二项少先队员为主席台领导、及全体老师敬献红领巾。

3.: 下面请任宪坤校长讲话：

4.下面我们用热烈的掌声欢迎任志刚经理讲话

5.：下面请少先队员代表献词

李沟小学2014年读书活动方案 篇9

一、指导思想

活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

二、组委会名单：

组长：黄琳

副组长：韦秋琼谢宏才黄飞

评委组成员： 覃显欢韦龙贺谢中论邓丽娟谢晴雯

三、前期工作内容及人员安排：

主持人：（男女各一名，谢晴雯老师负责安排）

奖状、奖品：黄登岸

音响：黄飞覃显欢

统计组：谢晴雯

舞台布置：谢宏才覃显欢

化妆：全校女老师

安全保卫：谢中论韦龙贺

采购：黄登岸

四、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

（4）配乐诗朗诵

（5）其他形式

3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备MP3或VCD光盘并提前汇总到谢宏才教导处，统计表演道具，派出人员集中定点租赁。

4、教师表演节目。教师自由报名。

五、活动要求：

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

六、节目彩排时间及地点：2013年12月20日学校操场

七、汇演时间及地点：2013年12月30日晚上7点半校操场

八、节目上报时间：教师及各班学生表演节目于12月19日前交校少辅谢晴雯老师处。

九、评奖办法：

1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出2014年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目奖”。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

十、未尽事宜，另行通知。

李沟小学2014年读书活动方案 篇10

为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特制定我校教研活动方案。

一、指导思想

以提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，实施以研促教，以研兴教，为广大教师搭建自我展示的平台，为参加全镇教学能手大赛推举选手。

二、活动原则

教研活动要立足我校教学工作的实际情况，以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平和教研能力，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展，创设一种教师之间相互学习，相互帮助，相互切磋、相互交流的文化氛围，使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。

三、活动形式

1、个人备课，集体听评课，帮助教师解决课堂中出现的问题。

2、教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托教研组或学校，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，多人实践体验，深入研究。

3、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动，让有经验的老师，充分发挥其辐射带头作用。

4、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。

四、具体措施

1、加强理论学习，树立课程观、教学观、质量观。

2、有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料，教导处要参与指导，起专业引领作用。

3、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。

五、教研活动要求

1、在教导处统一领导下，各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。每个教师在讲课前，必须备好教案并打印（听课教师人手一份），评课前准备好说课稿。

2、教师应准时参加教研活动，不得无故缺席。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。

六、活动组织安排

李沟小学2014年读书活动方案 篇11

每年4月是我校的读书节。在这一个月的时间里，学校将组织丰富多彩的读书成果展示活动，充分调动师生读书热情，提高读书效率，交流读书方法，展示书香校园的风采。

一、活动主题

红旗飘飘，引我成长 时刻听党话，永远跟党走

二、活动目的

围绕庆祝党的十九大胜利召开、学习和宣传党的十九大精神，贯彻两会政策方针，通过开展适合青少年成长特点的丰富多彩的系列读书活动，教育引导广大青少年学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走，更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想与信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

三、活动形式和安排

结合学校实际，围绕第二十五届爱国主义读书教育活动、第二十一届全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动、以及“我们的节日——清明”、4月23日“世界读书日”等主题，结合党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育，通过以下形式开展相关主题读书活动。

1、征文比赛

以“时刻听党话 永远跟党走”为主题。参赛者应认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中的有关论题，谈自己的认识和体会，体裁不限，真实地表达自己通过阅读活动读本和参加主题实践活动的感受、收获和提高。

要求：作文必须是参赛学生自己撰写，严禁抄袭他人作品，如经发现一律取消评奖资格。辅导教师应切实加以指导且仅限一名，可在作文后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。作文要求主题鲜明、观点正确、内容充实、表达顺畅，表现积极向上的理想信念。作文题目应明确提示内容主旨，不宜简单地以《时刻听党话 永远跟党走》读后感、有感等为题。

作文不超过800字。作文要求字迹清楚，书写工整。作者在作文标题下署名，顺序为：市（区）、学校和班级、姓名；在作文末尾注明学校地址和作者联系电话。

将作文手抄稿盖章于2018年4月13日前报送到德育处，名单（附件1）及作文电子版2018年4月16日发送至文教局德育邮箱：jxqdeyu@126.com.“红旗飘飘，引我成长”主题征文：结合读书和研学旅行等活动，组织学生撰写征文，谈体会和收获，字数不超过 1000 字。2018年5月15日前报送至思政体卫科，电子稿发至文教局德育邮箱jxqdeyu@126.com。

2、讲故事比赛 讲述内容必须紧扣本届读书教育活动“时刻听党话 永远跟党走”这一主题。内容可取材于身边的事情，或亲身经历或听他人讲述；也可选取活动读本中感触较深的故事情节，或其他读物中与活动主题贴近的故事情节，无论选取什么样的题材，都应融入自己的感受和体验，用自己的真情实感来表达。讲述必须使用普通话，要求表达清晰、讲述流畅、精神饱满、仪态自然。选手着装应整洁舒展、大方得体。讲述时间不能超过4分钟。

每班推选两名同学参加4月16-20日间进行的校级比赛，推选一名选手参加5月份进行的区级比赛。

3、朗诵比赛。各班举办朗诵会，巩固读书成果，扩大参与人数。内容为歌颂党、歌颂祖国、传统经典、社会主义核心价值观童谣。每班可报一个集体诵读、一个个人项目。学校于4月23日组织开展朗诵比赛。朗诵时间不超过 4 分钟。可配乐。

4、读书成果交流展示活动。

读书卡、读书笔记、读书小报、好书推荐卡、自制书签、藏书票……各班于4月23日将本班读书成果摆放到二楼平台进行展示。学校进行评奖活动。

5、才艺比赛。

题材要求：通过歌曲、舞蹈、器乐、曲艺等表演形式，帮助广大青少年增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想与信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

参赛选手精神饱满、仪态自然、着装整洁舒展，大方得体。普通话标准，流畅，吐字清晰，能够彰显当代中小学生的良好风貌。

作品鼓励原创。

比赛时间：不超过5分钟。

各班认真组织排练，六一艺术节进行展示。

四、奖励方式

1.对在主题教育读书活动中表现突出的学生，授予“读书之星”称号。2.对在主题教育读书活动中表现突出的班集体，授予“读书活动优秀班集体”称号。

3.征文评比、朗诵比赛设奖项。

4.对积极指导学生参加读书成果展示、征文、朗诵、才艺比赛的老师，颁发与该学生所获奖项等级一致的指导奖。

请各班班主任、相关科任老师认真做好动员组织工作，指导学生开展好各项活动，圆满完成此项任务。

惠阳小学德育处

李沟小学2014年读书活动方案 篇12

今年6月是全国统一开展的第十三个“安全生产月”，围绕“坚守红线、从严执法”这一咨询日活动主题，我校根据上级部门文件的精神，为了进一步强化师生安全观念，提高安全意识，努力创建一个平安、和谐的校园，在今年六月份全国“安全生产宣传月”来临之际，特制定“安全生产月”宣传教育活动方案。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，以宣传贯彻总书记系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线，加强组织、突出重点、创新方法、注重实效，牢固树立以人为本、安全发展的理念，面向广大师生，组织开展一系列内容新颖、形式多样、人人参与的校园安全宣传教育活动，进一步加强安全文化建设，强化师生的安全意识，提高师生安全素质和防范能力，营造全校师生关注安全、关爱生命的浓厚氛围，推动学校各项安全工作措施的落实。

二、活动主题：强化红线意识，促进安全发展。

三、活动时间： 2014年6月1日至6月30日。

四、组织机构：

成立“曲宗小学安全生产月”活动领导小组，安排部署我校“安全生产月”活动的有关事项，组织、协调、指导督促学校活动的具体开展。

力度，通过加强宣传教育、致学生家长的一封信等形式，扎实做好预防学生溺水的宣传教育工作。校园内有防溺水宣传版面，各班举办一期防溺水黑板报。通过这一系列活动，提高家长对防溺水知识的知晓率，把宣传教育覆盖到每一位学生。

（三）开展学校安全文化活动（6月17日至6月23日）。

组织开展校园文化宣传、安全培训、法制教育活动，宣传学校安全法律法规，传播校园安全文化，营造良好的文化氛围。加强指导、推动平安示范校园创建活动。举办安全知识演讲比赛，通过演讲比赛，使学生掌握如何保护自己的人身安全，如何预防危险事件的发生等安全常识，使“安全”二字深深印在每个学生的心中。

（四）开展安全生产应急预案演练周活动（6月24日至6月30日）。

继续开展应急预案演练周活动，并结合实际，进一步完善安全应急预案，积极组织学生学习消防知识、进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

（五）开展学校安全隐患排查整治活动。