电气实习报告总结

电气实习报告总结（通用14篇）

电气实习报告总结 篇1

1练习焊接技术

我们做了一个焊接立方体的练习。在焊接两两相连的导线时，我还觉得很容易，但当要把3跟导线焊接在一起时，就变得难起来，刚开始成品稍微用力便被扯断，经过一次次的尝试，我终于掌握了焊接的技巧，渐渐能够做出不错的焊点。最简单的焊接立方体练习让我知道了实践跟理论是不同的，只有做过了才知道实践时的技巧;也让我知道即使最简单的练习也要用心去做。第二次是在练习板上练习拆焊和元器件的焊接，有了第一次接触，这一次就顺利的多了。

2电子套件的组装

(1)元器件的识别和检测：我焊接的套件是卡通型收音机，一半以上是贴片元件。在组装之前要对元器件进行识别和检测，看标称值与实测值是否相近，一边确定元器件是否符合要求。需要注意电解电容和电容二极管的正负，以及检查电位器的好坏等等。

(2)印制电路板的焊接：将元器件按照电路图组装在电路板上，然后焊接好。

(3)电子产品的调试：若调试不成功，则要检查问题出在哪里，然后解决;若调试成功，则实验完成。

3卡通收音机焊接体会

经过电工电子实习，我学会了基本的焊接技术，表贴收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我还学会了电子元器件的识别及质量检验。

电气实习报告总结 篇2

电气作为一种以电能、电气设备和电气技术为手段, 来创造、维持与改善有限空间和环境的能源, 早已根深蒂固于各种剧场的舞台工艺与演出活动之中, 在为我们的观演所需的舞台灯光、舞台音响、舞台机械等提供必备能源的同时, 电气也具备着对人身和设备的一种毋庸置业的危险性。教学实习型剧场如何规避电气事故, 正确树立和认识电气安全管理的技术层面、制度层面、意识层面的相互关系, 也就成为了舞台电气安全管理的重中之重, 只有做好电气安全管理工作, 以电气安全为目的, 对舞台中的教学与实习活动进行有预见性的管辖和控制, 才能使得剧场中的教学实习演出等舞台活动有条不紊的顺畅进行。

1 剧场电气安全管理的技术层面

舞台艺术是一个综合创作的过程体现。舞台艺术的技术化也就成为了其创作呈现的根本途径。技术无论是作为一种方法手段还是作为一种工艺手段, 其共同的目标都是通过舞台把自己所想要表现的主题思想传达给观众。舞台恰恰正是这样一个桥梁与纽带的硬件平台, 以它高度集成的电气结构化方式为创作者服务。

如今, 电气安全与电力可靠性早已成为应用科学领域的二级学科。可见, 电气安全管理在电气技术领域中有着非同寻常的实践意义。舞台电气安全管理, 就是以舞台专业技术为依托, 以演出工艺流程为具体管理对象的一种安全管理。而在教学实习型剧场中, 恰恰正是尚处于专业学习阶段的学生, 他们正是作为亟需与这些舞台电气安全技术打交道的主要群体和服务对象。在这个电气能源与设施无处不在的舞台中, 电气安全技术便是一个不容忽视的基础保障。舞台专业技术工作者不但要保证自己的职业群体能够娴熟的驾驭电气安全技术, 还更要兼顾教学实习过程中的学生群体安全。这是种责无旁贷的职业使命。

然而, 近年来, 随着人们对文化需求的不断提高, 剧场这一特有的文化产业展现平台也就得到了蓬勃的发展。舞台技术也随着智能化、网络化、集成化的系统理念而不断被推陈出新。针对教学实习型剧场, 这些舞台专业技术中有演出工艺的效果要求, 也有教学实习中的实践需求。那么如何把握这些主要依赖电气能源为核心的舞台专业技术, 使其能够安全可靠的按照我们所设想的为教学实习活动服务, 而不是成为舞台电气安全技术观念实施上的瓶颈。这就需要统筹和规划学生在专业教学实习舞台活动中的不同阶段, 以及在不同阶段中做为舞台专业技术工作者应该如何把握电气安全技术的实施方式。首先是专业现场教学阶段, 这一阶段往往是专业理论教学的基础实践阶段。此时, 舞台成为了课堂。对于舞台电气安全技术术语和基本工艺理论方法, 学生大都有主动了解和学习的积极性, 这同时也是舞台专业技术工作者在指导教师的协助下对其进行普及电气安全技术较为有效的阶段;其次是演出排演合成阶段, 这一阶段的专业学习是学生以按照演出工艺流程进行分组的专业实习阶段, 他们将在这个阶段进入一个准舞台专业技术工作者的模仿角色。有时他们有着生动的舞台技术想象, 然而却受到某些具体客观逻辑条件制约的时候, 技术的呈现便会触及到电气安全技术的底线。这时舞台专业技术工作者就需要以舞台电气安全为前提, 统筹兼顾的以折中方式进行指导;最后是实践演出阶段, 这一阶段往往就是正式的演出拉开序幕, 相关舞台专业技术的学生经过舞台技术的现场教学与演出排练合成阶段的磨砺, 已经初步掌握了舞台技术和设备的驾驭能力。但并非这时候的职业舞台专业技术工作者就要归隐到幕后, 相反同时更要有成熟完备的电气安全技术预案措施, 以应对突发电气安全事件的处理。对待一些有电气安全技术隐患行为的学生就要以演出安全为前提, 坚决制止, 并且即时进行现场纠正, 以避免下一场次不在重复发生。

作为舞台电气专业技术工作者, 无时无刻不在遭遇着艺术呈现与技术局限之间的矛盾, 仿佛艺术与技术之间横亘着难于逾越的分水岭。但这些都只是不同专业之间的思维差异, 树立冷静的舞台电气安全技术观念和操守, 特别是对于教学实习型剧场的电气安全管理是有益无害的。

2 剧场电气安全管理的制度层面

制度是以规则和运作模式来规范个体行动的一种社会结构。电气安全制度非同其他领域的管理制度, 由于电气能源的特殊性与危险性, 也就决定了这类制度是通过多年的电气事故乃至鲜血的积累所产生的, 并且需要不断完善的。舞台电气技术是作为一种方法或工艺而独立存在的, 而技术工作者是个群体, 做为群体中的个体又总是存在着某种意志或行为的不确定性, 由此便需要一系列严格而高效的统筹程序来规约, 即电气安全制度, 这样才能使这个特种专业技术群体可靠的完成相应的工作任务, 使每个舞台电气专业技术工作者在其各自的技术环节中发挥各自的专业技术作用。海因里希在1959年的《工业事故的预防》一书中指出, 事故的发生是由五个因素发生连续反应的结果:人体本身;按人的意志产生的行为;潜在的危险与故障;发生事故;产生的危害。显而易见, 事故的爆发时机就是当人的错误作用于故障的设备, 而一系列电气安全技术措施制度和组织措施制度也正是规避人的错误与故障设备的。

在舞台专业技术的电气安全中, 有两个层面的安全概念。第一, 安全用电:即要使一切舞台电气设施处于良好的运行状态, 避免电气设备事故的发生;第二, 用电安全:即应采取一切必要的措施, 避免发生人身触电事故。而在教学实习型剧场, 舞台作为一个独特的工作环境, 还需要保障学生, 这一舞台活动主要群体在教学实习中的过程安全。电气安全管理制度也就更加显得尤为重要, 这些制度的强制性就体现在不光要约束舞台专业技术工作者的技术行为, 同时还要悉心指导还尚处在专业学习阶段的学生, 告诫他们在做什么、怎么做、为什么。这才是教学实习型剧场的电气安全管理制度所应该完成的, 且应该起到的最根本的管理目标。

其次, 由于教学实习型剧场的舞台电气设备所服务的是特定的学生群体, 建立健全和运用完备的剧场电气技术手册、舞台电气工作日志、舞台电气备件登记表、舞台电气维修和应急情况记录表等电气技术管理资料, 来充实和量化舞台电气安全管理制度, 将会对组织与实施专业教学实习活动起到更加严谨和实际的指导作用。

3 剧场电气安全管理的意识层面

意识是人所特有的一种对客观现实的高级心理反映形式, 是每个具体事务普遍具有的自主、自新、自律的主体性质和能力。任何高端的技术和完善的规约制度, 若没有一个好的技术意识和制度意识, 那么一切的一切就都是形同虚设, 只是形式性的存在。让技术和制度成为人的潜在思维心理习惯和直接反应, 是做为安全管理中的主体和客体所应追求的最高目标境界, 也只有这样才能将舞台技术中的方法和工艺从制度中的呆板与制约的形式中解脱出来, 使其存在而不刻意。

舞台电气安全意识也是同样, 经过长期的培养与历练, 就会演变成为惯性模式, 形成一种工作指南, 形成舞台电气技术工作者扎实的职业操守。只有舞台电气技术工作者树立了正确的习惯性的工艺方法, 树立了安全来自长期的警惕, 事故来自短暂的麻痹的正确理念, 才能更好的在潜移默化中去影响对专业学生的教学实习过程, 为专业学生的教学与实习工作提供更坚实的技术保障。

而作为舞台电气技术的服务对象:学生, 也应当着重提高自己的电气安全意识, 变被动指导为主动学习与恪守, 让技术化的舞台成为自己舞台想象与呈现的翅膀。同时, 可否为舞台技术等相关专业的学生开设电气安全技术选修课程, 为学生的专业学习与实践打造一个舞台电气安全理论学习的基础平台, 也是本文所倡导的一个值得商榷的议题。

总之, 剧场电气管理的技术层面为电气安全管理工作提供了方法与工艺的基础保障, 而制度层面为电气安全管理工作提供了规约与目标的保障, 意识层面为电气安全管理工作提供了自律和习惯的保障, 三者之间存在着互为依存与促进的关系。把舞台电气安全管理工作作为教学实习型剧场的舞台活动出发点, 充分认识电气安全管理与电气设备隐患之间的必然性与偶然性的辩证关系, 因为对隐患偶然的麻痹就会造成事故蔓延的必然, 没有舞台电气安全管理的前提和基础, 其他舞台活动的开展也都无从谈起。

摘要：本文从中央戏剧学院实验剧场的角度, 以舞台电气专业技术工作者为视角, 阐述了教学实习型剧场电气安全管理的重要性与特殊性, 论述了教学实习型剧场由于其服务群体的不同, 如何从电气安全技术层面、电气安全制度层面, 电气安全意识层面做好电气安全管理工作。

浅谈工厂电气控制设备实习教学 篇3

一、必须抓好专业教学的基础训练和学习

在工厂电气控制设备的安装及故障排除的实习中，学生对线路的构成及功能原理的掌握，一般在短时间内很难完成。实际上，控制电路的主要电器是各类接触器、继电器、开关等。了解这些电器的结构，掌握各部分的功能，是学生正确使用和操作的前提。因此，在详细介绍这些原件的结构基础上，笔者先初步介绍线路的工作原理，然后让学生对照原理图进行初步连接，在操作的过程中，再思考遇到的问题；教师发现问题后，再讲解、分析，比单纯地讲完理论再动手操作更节省时间，效果也更佳。这种“看看讲讲，讲讲练练，边看边讲，边讲边练”的教学方法，将“大课堂”与“小课堂”结合、理论与实践相结合，使学生理解准确，记忆扎实，技能操作规范，既培养了学生的兴趣，又提高了学生的动手动脑能力，从而使学生技能得到了进一步的提高。

二、把握好理论升华到实践的过渡期

职业中专学校的学生，学习基础参差不齐，在教学上必然存在困难。这就要求指导教师基本功扎实，理论水平高，能因地制宜地安排好教学内容的顺序，发挥学生的长处并增强其信心，提高他们克服学习困难的勇气，从而让学生由简到繁地掌握各个课题的控制原理和工艺要求。对一些元器件较多、线路安装复杂的电路，采用“纸上练兵”法。所谓“纸上练兵”，是指学生在理解电路原理和掌握电路接法的基础上，在作业纸上练习布线的做法。通过这种练习，学生对理论知识进一步消化和理解，逐步熟悉其原理，对安装工艺做到心中有数。实践证明，这样不仅节约了大量时间，而且节省了材料，达到事半功倍的效果。特别是对技能操作方面落后的学生，他们可以通过在纸上反复练习，逐步提高自己的技能水平。教师也能有更多的时间进行个别辅导。

例如，二年级的实习课程已涉及工厂机床控制电路。如何使学生领会控制原理，提高安装、维修操作的水平，是专业实习教学的重点。为了解决这些问题，一些教师只强调多学多练。然而，控制电路是多种多样的，不同的控制对象有不同的控制电路，且方法、元件也有多种，因此接线方式、方法就会各不相同，造成的故障现象也是多种多样的。只有利用控制原理去分析其原因，确定、缩小故障可能出现的范围，才能快捷地查找出故障点。所以，没有一定的电工控制理论基础，是学不好维修电工实习课程的。为此，笔者把逻辑代数中的逻辑与、逻辑或和逻辑非的控制关系介绍给学生，让他们在学习中具备最基本的控制理论。这些知识与数字电路知识、可编程控制器应用技术是紧密联系的，既使学生掌握了电路的基本分析方法，了解简单机床控制电路的设计技巧，增加了学生的学习兴趣，又为其将来进一步学习复杂设备的维修奠定了基础。

三、培养学生的实践能力

为使学生熟悉控制电路、巩固控制理论知识和工艺安装训练，笔者依据他们接受的顺序，按照步骤安排学生进行练习。首先，要求学生不考虑配线工艺，而是根据电气控制原理图，在电器安装板上用BVR软导线和实际器件装接；完成后在不通电情况下，组织学生利用万用表进行自查和互查，进一步使学生熟悉所学电路；最后笔者检查无误，再通电试车。由于没有配线工艺的要求，学生可以集中精力掌握、熟悉控制电路，由简到繁、由浅入深、多学多练，使其学到的控制理论知识马上得到运用和验证，既节省了大量用于安装工艺训练的时间，又大大提高了学生掌握和熟悉控制电路的效率。在学生已掌握控制电路的基础上，再要求学生注重安装工艺技能的练习和掌握。这时，学生对电路的器件构成、电路形式、工作原理，已有了较深刻和直观的认识，接受上述装配工艺要求就自然没那么困难了。

电工技能教学中，笔者采取分组结对的形式，让优秀生帮助落后生，形成互帮、互助的良好学习氛围。同时，教师也有足够的时间，发现学生存在的共性问题，进行总体讲评示范，也可进行巡回指导，及时发现问题，纠正学生个体的错误操作，做到总分结合，及时查漏补缺。

（作者单位：唐山市丰润区综合职教中心）

电气实习总结 篇4

首先感谢公司领导安排我们进行一次的学习实践，这半个多月的实践让我有种豁然开朗的感觉，以前有很多不明白的地方经过现场了解实践都解决掉了，就像在大学里学习的马克思主义哲学教导的一样，一切认识来源于实践，实践对认识起决定性作用，认识对实践有巨大的反作用，经过这一次学习实践，我终于能把平时所学的理论和实际结合起来了，比如以前看电气图纸只知道工作原理，而实际如何运行的却是一点都不知道，到了现场实际接线调试后终于理解透了，以后设计图纸思路会清晰明了，这一次实践真是收获颇多。

经过这一次在成装车间电工部的实习，我见识到了各种各样的电气元件及设备，有交流继电器、直流继电器、时间继电器、各种型号的接触器和配套的辅助触头模块，还见到了很多不同带负载能力的不同厂家的变频器，还见到了昆仑通泰的触摸屏，还有熔断器、热过载断路器、空气断路器、电磁接近开关、限位开关等等。

通过实践我不仅仅见识到了电气元件还理解了它们的工作原理，知道了针对实际应用如何来选型，比如电机电源线的选择应该在电机额定电流的基础上再加百分之五十才合理，否则就会出现电源线过热加速老化等安全隐患。在选用热过载时选用额定电流的1.2倍，如电动机的额定电流为10A，则热过载继电器的额定值最少也要保证为12A。继电器应该根据图纸要求选型，比如有继电器用到两触点就选择两触点继电器，要使用三个触点就选择三触点继电器。关于手动开关的选择也应该严格按照图纸的设计来选择，要求有指示灯指示开关就应该选择带灯的按钮开关，如果是急停功能就只能选择常闭开关，需要有多个选择就用旋钮开关。

作为一个刚大学毕业步入工作岗位的大学生，此次实践让我意识管理的重要性，再强的群龙没有首领照样是摊散沙，在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好公司员工。每日清晨，主任为我们讲解弟子规，带领我们喊口号，这样增强了我们对公司的归属感，同时又增强了企业凝聚力，我相信咱们海江集团不仅仅是找到了加强企业竞争力的强有力的武器，更是开发出了属于自己的企业文化。

在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了就业岗位应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

电气维护实习总结 篇5

电气维护是指技术工程师利用专业仪器对电气设备，包括发电机、变压器、电力线路、断路器等设备的专业维护。为大家分享电气维护实习个人总结，欢迎借鉴!

进入公司时，由于对公司还不是很了解，工作经验也不足，很多工作一时还不能上手，幸好有主任、师傅以及好心的同事的耐心指点和教导，我的工作才开始有起色，慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。开始，首先要做的是熟悉工作环境，熟悉要维护的机床设备，这是展开工作的基础。前一段时间，工作的重点都是熟悉车间，通过观察车间里的各种各样的设备，增加自己对车间设备的感性认识，初步了解各设备的功能和作用，还有就是通过和车间里的同事交流，建立良好的关系，增进大家的感情，机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉，对机床的常见故障也比较了解，如能得到他们的悉心指导，这对自己的维修工作将是很有帮助的。

在熟悉了车间的环境和设备后，重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件，进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。这些资料是很有用的，是维修手段方面应具备的`条件。现在的机床越来越先进了，特别是数控机床，具有很完善的自诊断能力和故障显示功能，对比较常见的故障都能自我诊断，并把故障原因和维修方法显示出来，供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断，如对机床的电气原理比较熟悉，维修时能熟练地查找相关的资料，维修起来也是比较简单比较快的。

搞电气维修，特别是数控机床维修的，要知识面广，现在的科技发展很快，电子元件和电气设备更新换代快，类型又多又广，除了要掌握常用的电气知识和电气维修技术，除了要掌握电子电气的维修技术，还要掌握一定的机械维修技术，现在的机床故障，不再是电气故障机械故障分得那么清的了，很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起，要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间，我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍，不断充实自己和增进自己的知识水平，另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。

电气课程读书总结报告 篇6

通过阅读《电气工程概论》，我对电气工程有了一定的了解，传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。此定义本已经十分宽泛，但随着科学技术的飞速发展，21世纪的电气工程概念已经远远超出上述定义的范畴，斯坦福大学教授指出：今天的电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为。本领域知识宽度的巨大增长，要求我们重新检查甚至重新构造电气工程的学科方向、课程设置及其内容，以便使电气工程学科能有效地回应学生的需求、社会的需求、科技的进步和动态的科研环境。

电气工程学科涵盖的主要内容是研究电磁现象的规律及应用有关的基础科学，技术科学及工程技术的综合。这包括电磁形式的能量，信息的产生、传输、控制、处理、测量及其相关的系统运行、设备制造技术等多方面的内容。19世纪末电工科学技术已形成了电力和电信两大分支。进入20世纪以后，电工科学技术的发展更为迅速，应用电磁现象的技术门类日益增多，发展和形成了许多独立的学科，如无线电技术、电子技术、自动控制技术等。四川大学电气信息学院设有电气工程及其自动化(含电力系统及其自动化、电气技术、继电保护及自动化专业方向)、自动化、通信工程(含应用电子专业方向)等三个本科专业，用以培养电气工程领域的高技术人才。

电气工程是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领域中不可缺少的`关键学科。19世纪后半期到20世纪中叶，以工业生产电气化为主要标志的第二次工行革命使人类生产力大大提高，由电力技术为基础的电气工程学科作为其主要推动力，经过100多年的发展已形成一门学科覆盖面广，学科理论体系完善，工程实践成功，应用领域宽广的独立学科。正如电子技术的巨大进步推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来一样，正是电力技术的进步才改变了人类的生产方式和生活方式。可以说电气工程的发展程度代表着国家科技进步水平。

一、电气工程与自动化专业发展方向

1.电力系统及其自动化

电力系统是由发电厂、变电站、输电网、配电网和电力用户等环节组成的电能生产、传输与利用系统。它的功能是将自然界的一次能源通过发电动力装置(主要包括锅炉、汽轮机、发电机及电厂辅助生产系统等)转化成电能，经输电系统、变电系统将电能输送到负荷中心，再由配电变电站向用户供电，也有一部分电力不经配电变电站，直接分配到大用户，由大用户配电装置为用户进行供电。大型电力系统是现代社会生产部门中跨度最广、时间协调要求最严格、层次分工极其复杂的产、供、销一体化系统。所以在电力系统的规划过程中需要注意科学性、前瞻性，根据历史数据和规划期间的电力负荷增长趋势制订好电源规划、电网规划、网络互联规划、配电规划等。同时要有一个统一的调度指挥系统实行分级调度、分层控制以保持电力产销平衡。本专业可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，也可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，就业于电业局，供电局，发电厂。

2.电气技术

电气技术方向主要培养电气测量与控制技术方面的高级电气工程技术人才。在传统电工技术和现代电子技术、计算机应用技术的强弱电相结合的现代的电气技术基础上，主要学习电路、电子技术、微机原理及应用、计算机软件基础、电力电子技术基础、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、传感技术、控制技术与系统、误差分析与数据处理、智能仪器设计、测控电路等技术基础课;数字系统设计、虚拟仪器与测量总线、电工测量技术与应用、现代电子测量技术等专业课;还有电磁兼容技术与原理、嵌入式系统原理与开发、工业控制总线、过程控制仪表与装置、可编程逻辑器件应用等选修课。

电气技术是将电子技术和控制技术引入传统电力技术领域，利用由半导体电力开关器件组成的各种电力变换电路对电能进行变换和控制的新兴技术。它主要由电力半导体器件、电力电子成套装置及控制理论三大部分组成。电力半导体器件和电力电子成套装置两者相互促进，不断完善提高。控制理论对电力半导体器件的成品率以及电子成套装置性能的提高有至关重要的作用。

3 .继电保护及自动化

继电保护及自动化方向主要培养面向电力行业生产第一线，具有电力系统及工矿企事业单位继电保护电气自动装置及二次回路运行、检修、维护、设计、安装、调试等技术和管理工作等岗位的高素质技能型人才。主要学习电工技术(包括电路、电子、电机)、微处理器及接口、电气设备、电气二次、电力系统故障及分析、电力系统继电保护、二次回路事故处理、电力系统自动装置、电力系统通信技术等、电气设备安装、概预算、安全用电、电气运行管理、水电站微机监控、PLC技术应用。

继电保护及自动化技术是研究电力系统故障和危及安全运行的异常工况，以探讨其对策的反事故自动化措施的电力安全技术。当电力系统发生故障或异常工况时，在可能实现的最短时间和最小区域内，自动将故障设备从系统中切除，或发出信号由值班人员消除异常工况根源，以减轻或避免设备的损坏和对相邻地区供电的影响。大电力系统的安全稳定运行，首先必须建立在电力系统的合理结构布局上，这是系统规划设计和运行调度工作中必须重视的问题。

二.高压技术与绝缘

通过大量阅读资料后，我对高电压与绝缘技术特别的感兴趣并对他有了一定的了解，知道其主要研究在高压作用下各种绝缘介质的性能和不同类型的放电现象，高电压设备的绝缘结构设计，高电压试验和测量的设备方法，电力系统的过电压，高压电或大电流产生的强电场，强磁场或电磁波对环境的影响和防护措施，以及高电压，大电流应用等。高电压与绝缘技术可分为四个部分：各类电介质在高电场下的特性，电气设备绝缘试验技术，电力系统过电压与绝缘配合，高电压技术在各领域的应用。

电气实习报告总结 篇7

生产实习作为高职院校教学过程中的重要组成部分, 是教学计划中一个具有标志性意义的实践教学环节。生产实习不仅能巩固学生在课堂上所学的理论知识, 培养学生能够独立思考问题、分析问题和解决问题的能力, 而且学生可以通过生产实习了解社会、认识生产。总的来说, 进行生产实习是高职院校电气自动化专业培养目标的关键性实践教学环节, 对学生后续课程的学习、毕业之后的工作, 甚至是终身的不断发展都奠定了一定的基础。一直以来, 高职院校的生产实习教学环节一直在整个教学过程中处于从属地位, 并未在思想和行动上提升到和理论教学同等的位置。

二、当前高职院校电气自动化专业生产实习现状

生产实习作为培养符合企业需要的综合型人才的重要环节, 目前在高职院校的电气自动化专业中存在着不同程度的形式化现象。在国外相关专业的教学过程中, 实践教学的地位比理论教学更高, 得到了更多的重视, 而在我国生产实习却在整个教学过程中属于薄弱的环节。目前生产实习的内容大多包括如请企业的管理人员给学生讲授企业生产和管理的环节和方法、参观企业的生产流水线、了解一些基本的仪器设备等环节, 这些形式的生产实习存在着很多的问题, 企业怕影响正常的生产活动一般不愿意接收学生到产品的生产岗位进行实习, 这样导致高职院校很难找到合适的生产实习单位进行合作。随着需要参加生产实习学生的人数不断增加、实习经费的紧缺、实习时间有限等状况的出现, 致使高职院校的学生很难在短时间内掌握实际生产的知识, 很难亲自动手参与生产操作, 而对以参观为主要环节的生产实习形式不论是学生还是学校都普遍不重视。

三、对于生产实习教学改革的探索

1、改变教学理念, 跟随时代发展

高职院校电气自动化专业的生产实习负责人员应革新陈旧的教育理念, 主动积极地向国内外先进的教学理念和教学方法看齐, 培养自身的一套科学、系统、完善的生产实习教学体系, 把着重培养学生的实际动手操作能力作为重点工作, 充分将理论知识与实践操作相结合, 提高学生的综合素质和就业竞争力, 为学生的就业做好有效的铺垫。生产实习是学生踏上就业岗位前一个认识生产过程、学习生产知识、锻炼动手能力的机会, 应尽量将生产实习的教学系统化、制度化、科学化以满足企业新时代发展的要求。高职院校的电气自动化学生应该是具备适应新时代工作需求能力的人才, 这也正是我们的培养任务。

2、加强学校与企业的合作, 共同培养人才

加强校企之间的合作是提高生产实习质量的重要措施之一。随着我国市场经济的发展, 企业和学校之间的关系与以往相比已经产出了质的区别, 高职院校要想谋求发展, 不仅要在学校内部挖掘发展空间, 也要走出校门, 加强校企合作, 充分利用自身技术和人才方面的优势, 建立高职院校和企业之间共赢的合作模式。同时, 高职院校也可以以产学研互相促进为发展方向, 在校内建立实训基地, 为学生提供实践空间的同时也可以创造效益。

3、加强师资队伍的建设, 保证教学质量

生产实习教师队伍的建设是关系到生产实习教学质量好坏以及实习教学任务能否完成的关键所在。高职院校可以对现有的师资力量, 特别要重视青年师资力量进行工程培训, 提高师资质量, 为教师创造更多的深造机会, 帮助教师提高自身的综合素质, 努力建设出一批具有强劲竞争力的师资队伍。另外, 在培养学校自身师资力量的同时, 高职院校也可以根据需要聘请企业当中有经验的技术人员作为兼职辅导人员, 这样不仅可以缓解师资力量不足带来的压力, 还可以给学生带来生产过程中更加实际的经验, 拓展学生的思路。

4、以学生为主体, 鼓励自主参与实践

以学生为主体的教学过程更加强调学生的中心位置, 核心思想是在教学和实践过程中充分考虑学生的特点和实际, 运用多种教学方法进行教学, 拓展教学思路。例如在生产实习的准备阶段可以由教师设计若干简单电类系统设计任务, 像触摸式灯控电路、直流电机转速控制电路等题目。学生可根据自己的兴趣爱好结组分工合作, 由教师把给每组下达任务并提供相关资料, 由学生完成产品的加工。这些模式均可有效提高学生的主动性和积极性。

小结

目前高职院校电气自动化专业生产实习教学方式有很大的提升空间, 有效的利用生产实习这个学生可以接触实际生产的机会能够让学生融合理论知识与实践操作, 其作用不可小觑。惊喜生产实习教学改革的方式方法多种多样, 但其最终目的基本一致, 都是为了加强实践教学环节, 巩固学生所学的理论知识、提高学生的解决问题的能力、加强学生的创新精神。

参考文献

[1]刘继平:《高职信息技术类专业生产实习困境及解决途径》, 《职业技术教育》, 2008 (5) 。

电气实习报告总结 篇8

关键词：火力发电厂；电气一次系统；设计；接线；变压器

中图分类号：TM621 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2013）08-0139-02

随着社会经济的不断发展，对电力的需求量也越来越大，而发电厂的工作压力也在不断地增加。为了能够满足当前社会对电力的需求，各种新兴的发电模式也不断地涌现出来，火力发电厂就是其中一种，而且其是当前电力供送中的主要形式。对于发电厂而言，电气一次设计与发电的效率和工作模式有着很大的关系，是非常重要的一个环节。因此，笔者根据现行火力发电厂的相关设计规定，并与历年来已投入使用的机组进行总结性分析，对电气一次设计中的部分设备的选择及接线方式进行探讨。

1 发电机的选择

选择发电机主要是选择发电机的容量，而在选择发电机容量时需要注意的是所选择的容量必须与汽轮机的容量相协调。选择原则如下：在额定的功率因数与额定电压之下选择发动机，首先要确保其额定容量与汽轮机的额定出力能相互配合，其次要确保发电机与汽轮机之间的最大连续容量能够相互配合，最后需要确定所选择的发电机的冷却器的进水温度必须与汽轮机相应工况下的冷却水温

相同。

2 主变压器的选择

在选择主变压器时，若是与主变压器连接的机组容量为300MW，则选择三相变压器；若是与主变压器连接的机组容量为600MW，则应与运输和制造条件相结合进行选择，一般可选用三相或单相变压器；若是与主变压器连接的机组容量为1000MW，则选用单相变压器。

若是主变压器选用的是单相变压器，那么，其备用相的配置原则为：若是安装机组等于或小于两台，则不考虑配置备用相；若是安装机组大于或等于三台，那么则考虑配置一台备用相，但是，发电厂的附近有集团、公司等所属的电厂若是已经配置了相同的参数的备用相，那么，则不需要再配置备用相。

发电机和主变压器之间若是采用单元连接，那么，在选择主变压器的容量时应注意其容量应等于发电机的最大连续容量减去常用工作变压器一台的计算负荷。

3 有关电气主接线

3.1 主母线的接线方式总结

对于330～500kV的配电装置而言，其在进行接线的时候首先要考虑的是系统对稳定性与可靠性的要求，其次还需要对电厂建设的经济性、送出的可靠性以及是否能灵活运行进行考虑。330～500kV的配电装置的接线原则为：若进出线的回路数少于六回，在满足系统稳定性与可靠性要求的同时，可以采用双母线接线的方式进行接线；若进出线的回路数等于或大于六回，而且该配电装置在电气系统中起着重要作用，那么，则可以使用一台半断路器进行接线；若是电厂的机组数量较多，而其进出线的回路数较少，那么，在进出线回路数大于六回且两者的比例大约为

2∶1的情况下，可以采用4/3的接线方式进行接线。

对于220kV的配电装置而言，其接线方式可以选用双母线单分段接线或双母线双分段接线，具体接线原则为：若是发电厂中的总装机等于或大于三台，那么，在选择接线方式的时候则应该考虑电力系统对稳定性及地方供电的可靠性的要求。电力系统中若是有一台断路器发生故障或是出现拒动的情况，那么，采用何种接线方式则需要在确保系统的稳定性和地区供电的可靠性的前提下根据允许切除的机组数量与出现的回路数来进行确定。在总容量大于10000MW的大型电力系统中，其机组的数量若是超出了四台，那么，则选用双母线双分段接线。在总容量为5000～10000MW的范围内的中型电力系统中，若有三台机组则可以采用双母线单分段接线的方式进行接线，若是有四台机组则需要采用双母线双接线的方式进行接线。

3.2 启动/备用电源的接线方式

发电厂中220kV及以下的配电装置的启动/备用电源在进行接线时应直接从配电装置的母线上进行引接。若是出线电压是500kV或是330kV，并且发电厂中没有比该电压等级更低的一级电压，而为了能够节省装置容量电费，启动/备用电源的接线方式则可以从500kV或是330kV一级电压配电装置上进行降压引接。

4 电缆的选择和敷设

4.1 电缆的选择

发电厂中的主厂房、输煤场所、燃油供应室以及其他一些易燃易爆的场所所采用的电缆应为C类阻燃电缆。发电厂中的消防系统、火灾报警系统、应急照明系统、不停电电源、直流系统以及事故保安电源等所采用的电缆则应为动力电缆，而为了控制这些系统的控制电缆则应为耐火电缆。对于计算机监控、双重化继电保护等双回路合用同一通道但是双回路之间又没有采取隔离措施的情况而言，在选择电缆的时候，其中一个通道应选用耐火电缆。

在选择电缆时还应注意一部分重要回路的电缆的内芯，例如在控制电缆、耐火电缆以及3kV及其以上电力电缆等重要的回路中，所选用的电缆应为铜芯。另外，需要注意的是进入计算机的控制电缆除了需要铜芯以外，该电缆还应为屏蔽电缆。

根据电缆敷设方式的不同，所采用的电缆也有一些不同，例如应用桥架、梯架、托盘等方式进行敷设的电缆均应采用非铠甲电缆。

电缆所处环境的温度也对其有所影响，因此，在选择电缆时还需要注意其所处环境。若是电缆所处环境的温度达到了60℃，那么则应该采用耐高温电缆；若是电缆所处环境在100℃以上，那么则应该选用矿物质绝缘电缆；而若是电缆所处的环境温度在-20℃及其以下，那么选用电缆时则应该按照低温环境与绝缘类型的具体要求进行，一般可选用交联聚乙烯、聚乙烯等绝缘电缆，需要注意的是一般不适宜选用聚氯乙烯绝缘电缆。

4.2 电缆的敷设

发电厂主厂房中的电缆所采用的敷设方式一般为架空敷设，架空敷设不需要考虑步道，而且在配电室下面也不用设置电缆夹层。发电厂厂区内的电缆所采用的敷设方式应尽量为综合管架敷设，而其辅助车辆的电缆所采用的敷设方式应为架空敷设。对于集中控制室、继电保护室等这类有着多根电缆汇聚在一起的场所进行电缆敷设时均需要设置电缆夹层。具有腐蚀性的场所在进行电缆敷设时应采用桥架，而其他不带腐蚀性的区域则采用镀锌钢桥架。在进行电缆敷设时，需要注意的是必须将动力电缆和控制电缆分开敷设。

5 电气设备的布置

在进行电气设备布置中，110～220kV屋外敞开式高压配电装置以及330～500kV敞开式高压配电装置所采用的布置方式均为中型布置。GIS采用的布置方式若是屋内布置，那么则需要布置排风口，因为室内的空气不允许再循环，因此需要排风口进行机械通风，需要注意的是在设置排风口时应将其设置在室内的上部和下部。

在网络继电器室的布置过程中，为了使电缆路径达到最优化，在确定网络继电器室的布置位置与数量时就应根据容量规模进行。低压电动机控制中心（MCC）在布置时应采用分散布置的方式分布在厂房中的负荷中心处。在布置过程中如果条件允许，那么也可以将动力中心（PC）布置在主厂房中，从而就不用单独为动力中心设置配电间。

另外，可以将直流系统中部分电气设备布置在蓄电池附近；而蓄电池则需要注意温度以及蓄电池室的建筑材料，应采用非燃性的材料。一些大容量、高压变压器则应布置在空冷平台下，而在空冷配电室中配置的是为空冷电动机供电的低压变压器、配电屏等设备。

6 结语

发电厂中的电气一次设计与发电厂的发电效率等息息相关，而在设计过程中应如何选择设备，如何选择接线方式，如何选择电缆以及进行电缆的辐射，照明应如何设计才更高效节能等均非常重要。笔者则对火电厂电气二次系统的部分设计进行了总结性的分析，希望对相关人士有所帮助。

参考文献

[1]史荣国，巩奇峰.火力发电厂电气一次系统设计总结[J].内蒙古石油化工，2008，34（6）：36-38.

[2]杨倩.火力发电厂电气一次设计技术要点分析[J].北京电力高等专科学校学报（自然科学版），2011，28（10）：70-70.

[3]伊春娇.火力发电厂电气一次部分设计[J].科技信息，2010，（12）：738.

[4]张建晖.浅谈火力发电厂电气一次的部分设计[J].科技创业家，2012，（12）：218.

[5]姜胜利.浅谈火力发电厂电气一次的部分设计[J].黑龙江科技信息，2010，（28）：35.

[6]孙竞瑜.大中型发电厂电气一次设计要点探讨[J].建筑·建材·装饰，2008，9（7）：37-39.

[7]曹新聪.发电厂电气一次系统设计中防雷及接地系统的设计探讨[J].城市建设理论研究（电子版），2011，（36）.

电气工程及其自动化实习报告总结 篇9

________电气有限公司( 注册商标“______电气 )， 前身为原________变压器有限公司，是原国家机械工业局、国家电力公司10kv级高低压成套开关设备、220kv油浸式变变压器、35kv级及以下电力变压器的定点生产企业，广东省高新技术企业，“3c”认证合格企业 。

我所在的技术一部办公室有____工程师，都是男的，只有我1个女文员。为什么我要说得那么详细呢，就是因为技术一部和技术二部都是男多女少，而且大多都是些爸爸级的成熟稳重型男人。一开始还担心有代沟，沟通不来，慢慢相处之后发现我之前的担心是多余的，因为他们都能耐心细致地教我这个初来咋到的小女孩，有时还很幽默诙谐。很快，我就适应了这样的工作生活。现在来总结一下我的实习工作。

一、工作内容

1、发放图纸到供应商、采购部、生产部、市场部，做图纸发放清单。

2、管理资料借用。如工具书、鉴定证书、检验报告、车间设备等。

3、制作变压器产品图号一览表。

4、制作变压器生产流程图。

5、整理备案每月的采购、生产订单。

6、传真图纸、文件给供应商。

二、收获及体会

这一个多月，让我学到了校园里无法实际得到的东西，这就是所谓的实践。学习到了一个公司的运作流程，产品生产流程，公司的内部框架，管理制度等。我还学会了为人处事的方法，怎样和同事和睦相处，怎样团结合作，怎样处理好上司与下属的关系。初来咋到，很多东西还不熟悉，遇到不懂的就问，不要自作聪明，以免造成大错。在办公室工作，一定要非常细心，图纸发少了一张都会造成麻烦。少了一张图纸，就等于少了一种配置，产品就无法顺利完成。资料的借用一定要做好相关记录，以免丢失。

电气技术员工作总结报告 篇10

这篇电气技术员工作总结报告的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

时间总是脚步匆匆，一年时间有多长？三百六十五个日出、三百六十五个日落而已，XX年就在日出日落的交替中过去了，回首这一年的工作和生活充实与茫然各占一半。

今年我仍然在北戴河疗养院整体改造项目上负责电气方面的工作。上半年主要是结构施工，电气方面配合土建做管路预埋以及接地防雷工作，电气项目的施工队伍是秦皇岛本地的建筑公司，施工质量与北京施工队伍的质量相差不是一星半点的，当地质检部门的要求也过于低，所以上半年我的另一个身份是专业质检员，对他们严格要求的同时也给自己提供一个学习的机会，要想说服别人当然要有充分的理由，专业方面就应该有扎实的专业知识。

这个项目的情况有此特殊，紧临海边，地下是坚硬的岩石，由此遇到两个情况，一、海边的腐蚀特别重，原设计中全部用的是镀锌钢管和焊接钢管，一般情况下这两种管算是最耐用的，但在海边却不适用，不管是镀锌管还是焊接钢管祼露在空气中不出半个月上面便是薄薄的一层锈蚀层，轻轻一碰便剥落了。刷过的防锈漆早已没了作用。工程审图时监理向我提这一点，一

开始半信半疑。在设计同意的情况下只把强电地上部分改为pvc管，混凝土中的管路还用的镀锌钢管，暑期停工一个半月后，现场预留的构造柱、钢管表面全是厚厚的一层锈，我吃惊之余暗自窃喜：真个是不听老人言吃亏在眼前，经验之谈真管用啊!

二、由于基础下面全是岩石，防雷效果不好，原设计的防雷接地作法达不到规范要求的数值，在与其他建筑物基础没有连通的情况下只能补打接地极或是加降阻剂。

北戴河因暑期工程停工一个半月，也因工程装修方案我们去了一趟上海。上海是个繁华的城市，涌动于城中的是最新的时尚，她的建筑也有其独特的风格，在上海我们见到了素有“万国建筑博览”之称的外滩建筑群，领略了昔日“远东华尔街”的风彩。中国银行、和平饭店、海关大楼、汇丰银行…..这些建筑虽不是出自同一位设计师之手，也并非建于同一时期，然而它们的建筑色调基本统一，整体轮廓线处理的惊人的协调，无论是极目远眺还是徜徉其间都能感受到一种刚健雄浑、雍容华贵的气势。这次短暂的行程让我意识到自己眼界的窄小、知识的溃乏、个人的渺小，金茂大厦、东方明珠难道真的遥不可及？

下半年我的工作主要是负责客房电气管路敷设及供配电方案，电气管路敷设应该很简单，但因为方案不确定图纸不完善，我的角色不停变换，活干得有些力不从心。不过还好算是对自己的一个考验吧，多一些机会多一些成长。

原本以为供电方案会很好跑，事实再一次教给我一个教训：

轻敌必挨打。上海的设计方案跟本就不能用在北戴河地区，没办法一切从头来吧，知识就是在一次次挫折中学习到的。XX年工作、生活中接触的越来越多的80或是80后，看到他们一个个在各自领域大展身手，雄心勃勃的样子，内心恐慌情绪油然而生。

报告总结美化全方案 篇11

快速打造百变文稿

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新建一个文档输入内容(此时最好不进行任何样式调整，假如是现成的文档，先选中全文，点击“开始”标签页中“样式”一栏的下拉箭头，选择“清除样式”)。

再切换至“页面布局”选项卡，单击“主题”区域的“主题”按钮，从中选择一种主题(当鼠标在主题上停留时，可以预览内文套用主题后的效果)，集成的主题样式套用至文档。

接着单击“开始”选项卡，单击“样式”区域的对话框启动器显示文档内的样式，选取需要强调的内容，再单击“强调”样式，即可将强调样式套用于文本，用相同方法将标题一、标题二等套用至对应的内容，即可完成主题设置。

当然除了使用集成的主题之外，用户一方面可以到Microsoft Office Online搜寻下载附加的主题，另一方面可以通过“主题”区域内的“主题颜色”、“主题字体”、“主题效果”等功能，让主题产生更多的搭配变化，甚至自行修改现有的样式内容，并通过“保存当前主题”功能，保存自行设定的主题，以丰富主题样式。

在线美化演示文稿

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实例一、轻松美化演示稿中的图片

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网站支持处理的图片格式有jpg、bmp、gif、png，上传的单张图片不能大于1MB。

实例二、根据目录轻松创建大纲

在演示文稿制作中，往往要根据内容制作目录，以起到提纲挈领的作用。当然自己制作是可行的，但是比较麻烦并且也不够专业。在“演示美化地带”的首页点击“大纲”按钮打开“大纲工具”页面，根据演示稿内容依次输入主题目录，你可以输入3～10个主题目录，输入完成后，点击“创建大纲”，接下来可以选择一个满意的提纲模板，选中后点击进入编辑页面，在右边的“功能区”中还能修改主题标题，通过“＋、－”来增减主题，点击“更新”预览一下效果，满意后点击“确认结果”就完成了大纲列表，下载保存成ZIP格式的压缩包、PPT演示文稿图片后，直接插入到你的文稿中就可以了。

实例三、强化数字表现效果也简单

在制作报告类演示文稿时，往往要插入一些图表、柱状图之类的内容，这样更加具有说服力。而数据作为一项重要的成分，是最应该强调的，当然也是观众关注的焦点所在，因此为演示稿中需要强调的数字提供更有吸引力的表现效果，让演讲重点突出就是非常重要的。我们可以到“演示美化地带”对这些数字进行“修饰”。

电气实习报告总结 篇12

会议由公司行政总监刘颖女士主持, 全体同仁通过视频回顾了公司2015 年的辉煌时刻。总经理袁学恩先生针对公司2015年整体运营情况进行了介绍, 并就2016 年的工作提出了新的期望。部门领导总结汇报各部门2015 年的工作情况, 并探讨了2016 年的工作方向。会上对2015 年成绩突出的团队及优秀员工进行了表彰。

总结大会后公司举办了2016 年迎春联欢会, 联欢会以主持人联唱开篇, 以《美猴王变脸》压轴, 为全体员工送上了一台精彩绝伦的视听盛宴。

电气实习报告总结 篇13

顶岗实习总结报告

专

业:

班

级： 顶岗单位：

学

号： 姓

名： 校内教师：

校外教师：

2018年 月

目 录（宋体，小四号，三级目录）1.1 1.1.1 实习单位概况

XXX单位 实习岗位及工作内容

2.1 实习岗位介绍

2.2 主要工作内容 实习总结

3.1 实习中的收获

3.2 实习遇到的问题、困难

3.3 实习心得体会 对所学专业技术课程的意见和建议

（此项目内容为自选项，如果有意见和建议可以写，没有则可以不写）

顶岗实习总结报告要求观点明确，实习内容详实，条理清楚，格式规范，具有鲜明的针对性，字数一般不少于2500字。

报告正文（宋体，小四号，1.5倍行距），顶岗实习报告内容：

1、实习单位概况；

2、实习岗位、工作内容介绍；

3、实习中的收获、问题、困难或其他心得体会；

4、对在校期间所学专业技术课程的意见和建议。【注：此项内容为自选项，如果有意见和建议可以写，没有则可以不写】

（一级标题：1 二级标题：1.1三级标题：1.1.1；标题下每点按照（1）① 顺序）

一级标题（黑体，小三号）二级标题（黑体，四号）三级标题（黑体，小四号）

电气实习报告总结 篇14

撰写人：___________

日

期：___________

xx年电气工程师个人年终总结报告

xx年我仍然在项目上负责电气方面的工作。上半年重要是结构施工，电气方面配合土建做管路预埋以及接地防雷工作，电气项目标施工队伍是秦皇岛本地的建筑公司，施工质量与北京施工队伍的质量相差不是一星半点的，当地质检部门的要求也过

xx年我仍然在项目上负责电气方面的工作。上半年重要是结构施工，电气方面配合土建做管路预埋以及接地防雷工作，电气项目标施工队伍是秦皇岛本地的建筑公司，施工质量与北京施工队伍的质量相差不是一星半点的，当地质检部门的要求也过于低，所以上半年我的另一个身份是专业质检员，对他们严格要求的同时也给自己供给一个学习的机会，要想说服别人当然要有充分的理由，专业方面就应当有扎实的专业知识。

这个项目标情况有此特殊，紧临海边，地下是坚硬的岩石，由此遇到两个情况：

一、海边的腐蚀特别重，原设计中全部用的是镀锌钢管和焊接钢管，一般情况下这两种管算是最耐用的，但在海边却不实用，不管是镀锌管还是焊接钢管祼露在空气中不出半个月上面便是薄薄的一层锈蚀层，轻轻一碰便剥落了。

刷过的防锈漆早已没了作用。工程审图时监理向我提这一点，一开端半信半疑。在设计赞同的情况下只把强电地上部分改为pvc管，混凝土中的管路还用的镀锌钢管，暑期停工一个半月后，争先创优活动个人总结现场预留的结构柱、钢管表面全是厚厚的一层锈，我吃惊之余暗自窃喜：真个是不听老人言吃亏在眼前，经验之谈真管用啊!

二、由于基础下面全是岩石，防雷功效不好，原设计的防雷接地作法达不到规范要求的数值，在与其他建筑物基础没有连通的情况下只能补打接地极或是加降阻剂。

下半年我的工作重要是负责客房电气管路敷设及供配电方案，电气管路敷设应当很简单，但因为方案不肯定图纸不完善，我的角色不停变换，活干得有些心有余而力不足。不过还好算是对自己的一个考验吧，多一些机会多一些成长。

范文仅供参考