反恐应急演练总结

2024-05-09

反恐应急演练总结（精选11篇）

反恐应急演练总结篇1

反恐演习总结评价

批准：

审核：

编写：李春森、王艳霞

陕西国华锦界能源有限责任公司

二○一一年三月

反恐应急演练总结评价

2011年3月8日21时07分，由总务部组织在保安开展了反恐应急演练。保安人员参加了这次应急演练。

现场应急领导小组事前编制完善了演练计划，并组织了对应急预案的培训。通过培训，进一步明确了组织机构及职责、应急响应程序等。本次演练，模拟了2#门岗的执勤人员，突然发现有暴徒企图冲击现场，门卫立即报告，随后应急领导小组组织反击的场景。

演练过程观察记录如下：

21时07分，2#门岗的执勤人员突然发现大门口有大量“暴徒”持武器向大门靠近，门卫立即封锁大门，并向队长报告发生紧急情况。队长接到报告后立即向总务部经理报告，同时组织保安人员向大门集结，准备反击。在保安人员强大的声势下，“暴徒”见势不对，调转逃离。

总体评价：本次演练从发现情况到击退“暴徒”用时30分50秒。本次演练结果表明，应急响应程序简明清晰，各级人员对应急职责及工作流程比较清晰；保安人员在发生社会不稳定事件应急状态下具备充足的安全处置能力，现场配备的应急武器充足，证明保安反恐应急预案有效使用，本次演练达到了较好的效果。通过演练，积累了组织应急的经验，为下次紧急情况下的组织起到了宝贵的参考作用存在问题有：一是：集合队伍的速度慢，队员行进过程中散漫、焦急，情绪不稳定；报警人的口语表达能力还很差；出警速度慢，用了近30分50秒。没有对处置应急事件的经验和心理准备，心理素质有待提高。

二是：举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间，只记录了当天的日期，没有具体到几时几分；没有记录值班人员对举报的处置情况；举报人举报内容，值班人在整理记录时过于简单，没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。

三是对以上不足加强培训。

反恐应急演练总结篇2

城市公交2016年度反恐暨消防应急演练在都江堰公交董事长欧云南宣布开始后, 一辆满载乘客的公交车向演练场地缓缓驶来, “突然1名乘客 (嫌疑人) 情绪异常, 扬言要殴打其他乘客、报复社会”。驾驶员发现情况后紧急靠边停车并向调度中心发出报警求助信号, 随即开启车门, 大声呼喊乘客迅速下车, “嫌疑人”见状情绪更加狂燥, 挥舞铁棍阻挡乘客下车。调度中心在接到报警信息, 启动3G实时监控系统查看, 拨打“110”、“120”求助并通知公司内保人员及应急处置小队携带器械赶赴现场。当应急车辆驶入现场后, 情绪失控的“嫌疑人”点燃易燃物品投掷车内, 车厢内浓烟四起, “嫌疑人”趁混乱挟持一名女乘客下车准备逃窜。应急处置人员有的设置警戒线, 有的与“嫌疑人”对峙准备解救人质, 有的与驾驶员一道扑灭车内火焰, 趁“嫌疑人”慌乱之际, 用防暴钢叉将其控制, 并迅速移交警方。

应急演练圆满结束后, 何维楷市长对演练进行了肯定点评, 他强调, 有效预防和减少公共交通事故的发生, 是今后我们交通管理部门工作的重中之重。他要求, 要把安全作为交通发展的重要基础, 确保市民游客出行安全、便捷、舒心。

幼儿园反恐应急演练总结篇3

为进一步增强幼儿园和师生的反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴知识和能力，确保幼儿园和广大师生的生命安全,虹桥幼儿园经过前期的安排布置，积极运用“学校安全教育平台”，及时给孩子们上了一堂反恐防暴安全课，让他们对反恐防暴知识有简单的认识，并于2016年12月21日下午，开展了一次模拟真实的反恐防暴演练活动。

活动开始，幼儿园里一片欢声笑语，孩子们在教室里、二楼大厅有序的游戏活动。突然，一名男子谎称是来给孩子报名的，保安带领中年男子上楼，再上楼的过程中，中年男子推开保安，迅速往教室方向去，拿出长棍凶神恶煞地闯进幼儿园。顿时，园内警报声大作，老师及时关门，另一位老师忙着报警，同时，保安拿出木棒冲到门口与“歹徒”对峙。其余老师立即带领幼儿从二楼大厅快速转移到教室，叮嘱孩子不走出教室，并将教室门、窗户关紧上锁。保安和老师联手，经过几个回合的较量，“歹徒”手中的木棍终被击落。最后，幼儿园老师和保健医生到各个班级进行检查，确保每一个孩子安全。

这次惊心动魄的反恐防暴演练活动取得很好的效果。活动提高了全园教工和幼儿在面对突发事件时的应对能力，增强了师生的安全意识和自救意识，为日后发生类似情况提供了宝贵经验。

2016年12月22日

反恐防暴应急演练方案篇4

2018——2019学

反恐防暴

应急演练方案

黔西县第八小学2018年秋季反恐防暴应急演练

实

施

方

案

演练目的：

（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。

（二）增强师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。

（三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。

【演练准备】

成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。

一、领导小组：组

长：郑永副组长：周佳

组

员：黄琨李平高浩郑成祥杨杰

二、工作小组职责及任务分工： 1.应急指挥组：

组长：郑永

组员：周佳

工作职责：应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥

2.应急防暴组：组长：郑成祥

组员：吴泳李平王惠黔黄平工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。

3.医疗救助组：组长：龚莎

组员：曾祥仙心理健康教育老师

工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。

4.应急联络组：

组长：黄琨

组员：杨

杰

工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集，提前在群文件发布演练消息，提供挂网稿件。

5.学生工作组：各班班主任及科任教师

工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求，听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后，立即赶到班上指导学生开展防护工作。

6.后勤保障组：组长：高浩

组员：周玉书罗艳红

工作职责：负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。

三、暴恐分子扮演者：由保安公司人员或是志愿者担任，根据演练预设难度，设置一名或多名。

四、其他准备工作：

1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,熟悉演练流程；

2.应急联络组通过各种渠道，包括广播、微信等，告知所有参演人员以及社会公众。讲明是演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传；

3.向全校教职员工通报此项安排，要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。

4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。

5.如有人员受伤，应立即通知镇卫生院进行紧急救治，并拨打120急救求助，以最快的速度把伤员就近送往上级医院抢救。

6、演练时间:2018年9月底【演练流程】

（一）先期处置：保安发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。

（二）保安发出警报：报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长，接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警，同时报告应急指挥组。

（三）应急指挥到位：应急指挥组长接警后，立即前往应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥，并发出提示“老师们同学们，学校大门口发生了恐怖暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急防暴小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。各小组长到指定位置待命。

（四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口，阻止暴恐分子进入校园。

（五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。

(六)学生撤离路线

歹徒一出现，教师马上带领学生向校内教室撤离，学生工作组带领学生迅速撤离到教室，一楼教室班主任和科任教师将门窗紧闭，教师在门窗处保护学生。

（七）演练结束：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练结束，并总结：“老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成功制服，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一’的意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。宣布黔西县第八小学反恐防暴应急演练圆满结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”

五、演练后检查：

1．学生的身体状况和心理承受的能力，以及学生在逃生中是否有受伤情况。

2．收集教师对本演练的好建议，并集中到副校长办公室，做改进。

六、对易发事故的估计和应急措施

主要防止学生在撤离时发生拥挤出现踩踏事故，采取的措施是：

1．组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。

2．如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，先由黔西县三分院医生进行处理，如果三分院医生在判断无法处理的情况下，及时送往上级医院检查治疗。

3．视情况决定是否停止演练活动。

黔西县第八小学 2018年9月

黔西县第八小学

反恐防暴

应

急演

练实施方案

校园反恐防暴应急演练方案篇5

为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。

一、指导思想

检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。

二、参演人员

全体师生

三、演练时间

2015年10月

四、演练地点校园

五、组织机构

成立校园暴力事件应急领导小组

组

长：李伟强

副组长：刘星高

李照然

罗

勇

黄荣德

成员：周许、曾智、黄鑫、刘月有、钟翠莲、毛平、曾宗良、陈巨忠

张海英、黄杰、校警、各班班主任

六、演练目的

1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。

2、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。

3、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。

七、演练准备

1、通过教师会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。

2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。

3、检查学校防暴工具器材是否完备。

八、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

九、人员分工及职责

1、李校长在第一时间赶赴现场，负责整个事件的处置指挥。

2、刘副校长在第一时间赶到现场，负责疏散学生，拨打报警电话110和急救电话120。

3、一名老师装扮成持刀行凶的歹徒；在初一年级找一位被劫持的学生。

4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。

十、疏散演练路线

听到防暴警报信号后，各教师迅速组织学生，采取就近疏散的原则进行疏散，迅速沿楼梯通道口回教室避险。

十一、各楼道疏散护导人员安排：一楼楼梯口：李照然周许陈巨忠二楼楼梯口：罗

勇黄鑫三楼楼梯口：黄荣德刘月有四楼楼梯口：钟翠莲曾宗良五楼楼梯口：张海英黄杰

十二、演练步骤

现场：学校正在课间时间，男子手持长刀闯入学校。值班保安见到此情况马上报告总指挥。

（1）总指挥接到发生校园暴力消息后，立即启动学校反恐防暴应急预案，毛平发出“防暴警报”信号。曾智带领防暴应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进教室。

（2）副总指挥刘星高负责指挥操场上的学生，按指定路线依次迅速疏散到教室（体育组和班主任帮助维持疏散秩序），然后拨打报警电话110和急救电话120。

（3）任课教师听到“防暴警报”信号后，协助班主任指导学生在室内做好防暴应对措施，指挥学生迅速关好所有门窗，走廊靠近窗户的学生向内转移，教师就地获取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备。

（4）班主任在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件，相互配合，相互团结，统一听从教师的指挥。

（5）各班任课教师要自始至终跟好上课班级队伍，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。

（6）隔离并劝告“犯罪嫌疑人”。学校发出防暴紧急信号后，护校队员迅速将“犯罪嫌疑人”控制在与师生隔离区域，对其进行劝说。在劝说无果的情形下，手持木棒、警用钢叉、橡胶棒、强光手电等安保器械与“犯罪嫌疑人”搏斗。（7）。保安人员制服“犯罪嫌疑人”并扭送至警务室。

（8）各班班主任或任课教师清点完人数。

燃气反恐应急演练场景设计篇6

第一幕：2014年5月19日下午3时，济群液化气站正在卸载液化石油气，突然液化气站场地内闯进来一辆无牌桑塔纳，车上下来两名蒙面恐怖分子，向作业现场扔不明物，企图赶走工作人员并劫持液化石油气槽车。济群液化气站工作人员发现险情后，三名工作人员立即上前制服一名恐怖分子，与另一名恐怖分子展开对峙。

第二幕：济群液化气站工作人员马上向县住建局反恐指挥部，指挥部马上启动燃气反恐应急预案三级响应，并马上将情况反映至县政府和县公安局反恐办，并马上派燃气反恐领导小组赶赴现场。

第三幕：县政府和县公安反恐办立即通知刑警、消防、交警、救护等反恐力量赶赴事发现场。

第四幕：一名恐怖分子在与液化气站工作人员对峙后发现无机可乘，破坏1#储气罐出液管后向城燃天然气安泽分公司储气站逃窜，企图破坏天然气管道阀门，制造恐怖事件，驾车恐怖分子则驾车向南逃窜。

第五幕：公安刑警大队、消防大队、交警大队、120救护力量赶到现场，现场总指挥下令切断通往该储气站的气源，并将管道气体安全排放，刑警大队将制服的一名恐怖分子控制，并进入天然气储气站搜寻另一名恐怖分子，消防大队和住建局相关技术人员立即关闭罐体阀门对恐怖分子破坏的液化气1#罐泄露的气体进行处理，交警大队在风驰煤检站设卡拦截开车逃窜的恐怖分子，120救援队立刻开展队负伤人员的救治。

第六幕：刑警大队通过搜查成功抓捕逃窜至天然气储气站的恐怖分子，交警成功拦截开车逃窜的恐怖分子，消防大队和住建局相关技术人员成功排除险情，120救援力量将伤员送往医院接受救治。

客运站开展反恐防暴应急演练篇7

客运站开展反恐防暴应急演练站，拦住他！”7月29日下午，市汽车客运站突然传来一声大喝，闻讯赶到的车站安保人员联合特巡警大队民警四面包抄，成功地拦住了四处逃窜的三名“歹徒”。这是客运站联合特巡警大队进行反恐消防应急演练中的一幕。

下午四点，第一名可疑人员冒充普通旅客，携带装有管制刀具、爆炸物品的旅行包进入车站。经过安检岗时，其所携带包在安全例检时出现异常，车站安检人员和特巡警大队民警责其开包检查。可疑人员眼见露出马脚，推开安检人员逃窜到候车厅。安保人员立即拨打电话报警请求支援，迅速赶来的客运站应急小组和特巡警大队民警对其围追堵截。可疑人员见状，从包内掏出长刀挥向旅客。在保证旅客和自身安全的情况下，追截人员利用盾牌和长棍将“歹徒”逼至墙角，成功将其擒获。

随后，候车厅出现了“歹徒”的两名同伙，他们怀抱假婴掩盖爆炸物品躲过了安检。见同伴暴露后，其中一人掏出易燃易爆物扔向人群。听到一声巨大声响后，客运站应急小组人员组织旅客紧急疏散，其余人员和民警继续追击逃至停车场的另一名“歹徒”，无路可逃的“歹徒”点燃手中的爆炸品，民警果断利用长棍将爆炸品击落。追截人员齐心协力将“歹徒”按倒在地，迅速用灭火器将火扑灭。

反恐安保演练总结篇8

编制：王审核：杨喜龙批准：丁致和

鹏

二○一三年十月十七日

反恐安保演练总结

安全生产，“预防第一”金塔电站本次组织的反恐、安保演习通过提前的精心准备、教育、实施，已顺利进行结束，特对这次演习进行如下总结：

取得的成效：此次演习让所有员工都认清了目前的反恐、反暴力、反劫持的形式，提高了对反恐等突发事件工作的认识，增强了同犯罪势力斗争的紧迫感和责任感，进一步强化了员工反恐工作的信心和决心。本次演练各员工都能按各自的角色进行演练，积极性也得到了提高，通过本次演练，积累了处置突发事件的经验、能力，为下次紧急情况下的组织起到了宝贵的参考经验及作用。

存在的问题：部分参演人员没有意识到应急演练的重要性，出现了嬉笑等现象，使演练的总体效果受到了影响。在模拟反击的环节中还可以更加细化，能够更加充分发挥员工在保卫生命及电站财产安全的状态。

后续工作：反恐工作是一项长期的工作，要使之形成制度化、系列化、规范化。强调责任追究制度，切实落实各项反恐工作措施，努力提高员工的反恐安全意识，确保员工人生安全及电站安全运营万无一失。

酒店反恐应急工作总结上传篇9

为加强酒店的反恐怖防范工作，确保客人和员工的生命财产安全，保证反恐怖防范工作顺利进行，我店成立了“反恐怖防范应急领导小组”，坚持总经理负责制，预防为主，分级负责，团结协作，坚决维护酒店安全秩序、正常营业的需求，保护客人、员工的人身和财产的安全。打击犯罪活动。由酒店总经理任总指挥，安全保障组长为副总指挥、保安部经理为执行组长，各部门经理为组员的反恐怖防范工作领导小组，具体指导和协调反恐怖防范工作的日常运作，明确了各级人员安全职责，落实了管理机构，组建应急队伍，将责任明确到人，做到层层有人管，处处有人抓，形成一个由上而下的监督管理体系，从而大大提高员工安全意识。落实内部安全保卫人员：安保人员需经培训机构正规培训，取得《保安人员培训合格证》和《保安人员上岗证》；保安人员上岗执勤时，穿着整齐，佩戴酒店标志；加强值班巡逻力量，门卫及消控室、员工通道值班人员应确保24小时在岗在位。在何厝派出所的统一协调下，与社区警务室组成安全联动机构，加强群防群治力量。

二、制定反恐工作预案，明确反恐怖防范工作重点和工作目标。

酒店的反恐怖防范工作重点是对治安、消防、监控、食品卫生和特种设备进行检查。及对大型会议宴会活动，容易发生火灾、食物中毒等重点部位进行检查。

工作目标：防止对大堂、前台、客房、宴会厅、财务室、监控中心、配电间、电梯机房、发电机房、出入口、疏散通道、停车场（地下室车库）、泵房、新风口、清水箱、燃气总管、锅炉房、仓库、洗衣房、游泳池、各餐厅等重点部位的恐怖袭击。反恐怖防范和应急处置工作坚持“主动预防、突出重点”，“分级响应、高效处置”的工作原则。同时建立科学有效的群防群治措施，避免发生恐怖事件。

三、落实培训教育工作

根据预案和反恐要求，进行每月至少两次反恐应急演练，同时，按部门组织全体员工，根据不同反恐防范要求进行有针对性的教育，达到提高反恐安全意识的要求和能力，同时与会议海峡中心进行4次反恐协助应急演练，达到协调作战的应急能力。提高反恐防范等级。

四、严把关键环节，狠抓检查管理工作和落实隐患整改力度

在市反恐办的直接指导下，严格按照评审验收表、旅游业三防检查验收表的规范要求，根据工作方案中的时间安排和工作步骤，狠抓各项工作落实。结合日常的安全工作，积极推动反恐工作的深入开展。同时做好日常的反恐安全检查和周、月的“三级”安全检查制度，在省部级接待时，做好前期的安全检查工作，落实服务人员的审核制度，发现反恐安全隐患及时整改，落实“三不放过”措施，对不符合要求的服务人员坚决不参与服务工作，在接待

过程中配齐配足安保力量，确保接待活动期间的安全顺利。

五、以物防技防为重点，夯实防范基础。

在整改阶段对重要部位如监控室门窗加固和装防护栏；仓库、配电房、蓄水池实行双锁管理；食品原材料进货时加强索票、索证检查及做好台帐管理；结合酒店尚龙会所的装修对消防设施进行全面检测，确保设备能正常运行。以技防为依托，在酒店店出入口装置高清晰的摄像头，在店内重点部位安装摄像头，并将电脑主机配置提高。监控设施探头检测，不清晰、安装位置不合理、视觉窄给予调整、更换；做到收集信息多、全。确保硬件安全可靠，提高自我防范能力和水平。

六、酒店经营中安全风险管理。

酒店存在的风险主要是：火灾、食物中毒、爆炸、极端人员的危险行为。敏感时期：春节、国庆节假日、婚庆宴会、大型宴会会议活动期间，会出现大量客流量，存在一些不安全因素。酒店特制定各类突发事件应急预案，结合（VIP）接待服务程序。认真做好安全隐患排查整改工作。并与当地派出所、公安保卫大队及市各大医院、防疫检疫中心建立联络机制。按照部署，加强安检，采取最严格的管理，最严密的安保措施，确保客人接待安全。坚持安全巡逻检查，每月安全检查、大型活动和节假日由总指挥带队检查，做好食、宿客人车辆登记管理。做好来客登记制度，强化酒店投诉快速处理机制和总经理负责制，加强投诉处理，确保所有投诉第一时间、第一地点得到有效解决。有效减少和妥善处理客人投诉，消除化解一些不安全因素。

应急演练总结报告篇10

演练参加部门：生产部、设备部、品保部演练地点：液奶车间演练日期：2012年6月28日演练内容：火灾应急逃生演练过程：

1.现场集合，现场指挥说明这次演练的总体要求 2.现场讲解消防安全知识

（1）.灭火基本知识，灭火器的使用

（2）.紧急疏散知识

（3）.消防逃生技巧

（4）.伤员救护知识 3演练开始

(1).全体员工进入车间，站到自己相应的岗位上

（2）.5分钟后有人打喊“着火了，着火了”，并立即通知上级领导启动火灾应急预案

（3）车间主任、班长组定好逃生方向，组织员工紧急疏散撤离

（4）逃生出去到指定地点集合，并确认人数，报告上级

4演练结束存在不足：

1.本次组织精心组织，总体策划比较成功，但也存在有关人员对本次演练思想不够重视，有些配合工作做的不够充足，致使本次活动比较紧张

2.参加人员思想感情投入不够，有些人员对火灾发生反应不够真实，比如有的人边跑还边笑，甚至还有些人根本不跑，而是走 3.班长、组长、员工之间的配合不够，应急能力稍微差了点建议：

通过本次演练，看到了一些存在的问题，建议在今后的各种活动中，各领导都能重视，都能参加，只有领导重视了面的员工才能重视

演练组织者：

于勇

应急演练总结2014 篇11

消防应急救援演练总结

为了预防和减少甘肃第一安装工程有限公司生产安全事故的发生及保护职工生命财产安全，增强安全防范意识，掌握应急资源配备情况，提高了员工消防安全意识及火场逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火灾扑救处理等综合安全素质、也验证公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性，全面推动公司应急救援体系建设，提升预防发生火灾事故的处理能力，确保一旦发生能够快速、高效的进行应急救援，最大限度地减少事故造成的损失和二次事故的发生。2014年6月19日，甘肃第一安装工程有限公司在公司办公楼举行了2014年消防应急救援演练活动，现将活动有关情况总结如下：

一、演练目的1、加强员工对火灾安全知识的掌握和灭火器材的正确使用。

2、提高应急救援人员的应急救援现场处置能力，是否快速、高效、准确。

3、强化人员撤离速度、撤离路线的选择是否正确。

4、进一步加强对预案的学习、应用和自救能力掌握。

5、检查应急救援的启动，响应，处理能力，以及整体协同能力。

6、检查应急物资的准备情况能否满足要求和正常有效。

二、应急演练总结

总体来说，此次应急演练还是达到了目的，也取得了成功，但是，通过这次演习，我们也发现了以下一些不足之处：

1、演练前重视程度不够。员工对演练方案不熟悉，理解不全面，且演练前未充分沟通。基本没有协作或相互配合支持，甚至还有互相聊天现象，造成这一原因之一是演练前没有合练，导致过程较为混乱。参演人员应急意识较差，演练中没有进入应急状态，而总体处于较放松的情况，这对演练的效果非常不理想。

2、现场演练汇报程序乱。我们并没有完全掌握更为精确详细的电话报警，经过安全员的培训讲解，我们才知道报警的时候，需要提供一下内容：①火灾现场的详细地址，最好能说出附近的明显标志物；②火灾现场的燃烧物是什么；③火灾现场的火势大小情况；④留下报警人的姓名与电话，方便消防人员的联系；⑤要派人员在路口接应，及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

3、救灾器材的使用掌握不强。部分员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在不足，经过培训讲解，我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉，然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手，避免喷管乱甩喷射、打伤到人；灭火的顺序应该是由近及远、由下至上，这样才能更有效的扑灭火源。

4、有些员工没有从思想上引起高度重视，不严肃，表现为：①由于现场模拟火灾的逼真度不高，员工没有紧张感；②有个别员工在参与过程中有说笑的现象。火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过演习可以提高项目全员的消防安全意识，增强员工的逃生自救能力，可以检验项目消防设施设备的运行情况，同时做好项目的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演人员的实战水平。

5、应急准备不充分。应急演练的灭火器临时调集，接收人对其不熟悉，且演练前未进行充分检验其是否有效，是否能正常投入使用。一方面说明设施设备缺乏，需购置或添制；另一方面说明调集的物资也难以达到本次消防演练应急救援抢险救灾的使用要求。

6、现场撤离不规范。未统一发出撤出命令，人就撤离，现场出现散、乱现象.三、下一步应急演练需做好的工作

1、认真总结提高，汲取经验教训

针对本次演练出现的各种问题和现象，认真总结提高，汲取经验教训，避免同样的问题再次发生。

1）要加强活动组织、现场指挥、场面控制方面的工作能力，要全面熟悉方案，严格按照预案和演练场景执行演练任务。

2）演练前，熟悉现场环境，做好演练前的布置工作，如指挥台布置、火源布置、巡查布置、警戒布置，且切实根据现场演练进程情况，方可指令划出警戒位置，布置警戒线。

3）演练结束后，待总指挥宣布后，警戒组待继续查看演练场上有无其他要处置的事，火灾现场人员全部安全撤离，才能撤除警戒线。

4）各小组在完成演练任务后，按照演练预案的程序，应由小组长向指挥长报告情况。

5）严明纪律，坚决制止在演练中的自由散漫行为。

6）落实责任，按方案要求，坚守岗位，认真履行各自的职责，要把演练当成实际抢险。

7）发现火情，应立即通过电话向119报警，并讲明发生火灾的详细地点，火灾情况以及报警人姓名，联系电话等。

2、分类修订完善方案，提高应急保障能力