学校成立团委的批复

2024-08-02

学校成立团委的批复(精选5篇)

学校成立团委的批复 篇1

xxxx实业有限公司:

贵公司《关于要求组建xxxx实业有限公司团委的报告》已收悉。经团县委研究,同意成立xxxx有限公司团委,纳入团县委直属序列管理。

希望贵公司收到批复后,严格按照《团章》要求和组织程序,充分保证广大团员青年的民主权利,认真做好团委各项工作,完善公司团委班子建设,充分调动团员青年积极性,全面推进素质教育,引导团员青年发挥模范带头作用,积极践行科学发展观和社会主义荣辱观,促使团员青年爱学习、知荣辱、树新风、促和谐,为遂昌的三个文明建设多做贡献。

此复!

共青团xxxx县委员会

xxxx年六月二十一日

学校成立团委的批复 篇2

一、中专学校团委工作中存在的问题

(一) 中专学校团委的学生干部培养存在问题

学生干部培养是中专学校团委工作的重要内容之一, 它肩负着为党和国家培养忠诚建设者的重要使命, 但是, 很多中专学校的学生干部培养存在问题, 使得中专学校难以完这个重要的使命。首先, 中专学校团委不重视对学生干部的培养。通过我们对一些中专学校进行调查发现, 一些中专学校不重视学生干部的培养, 只注重发展团员, 在团员中选择学生干部, 却没有将精力放在对选拔出来的学生干部培养之上, 导致学生干部的能力和素质发展缓慢。其次, 中专学校团委对学生干部的培养较为单一。通过对很多中专学校的团委工作实践进行调查我们发现, 其对学生干部的培养方式较为单一, 不能够全面提高学生干部的能力。在学校团委的实际工作中, 培训机会较少、能力拓展活动几乎没有、团队协作能力被完全忽视等, 都使得学生干部的培养方式较为单一, 学生干部难以全面成长。[1]

(二) 中专学校团委的支部活动开展存在问题

支部活动是中专学校团委宣传自身形象, 宣扬马克思主义, 扩大自身凝聚力的重要途径, 但是, 很多中专学校团委的支部活动开展都存在问题, 严重影响着其职能的实现。首先, 中专学校团委的支部活动普遍偏少。由于没有意识到支部活动的重要性, 难以吸引学生干部积极参与到支部活动中等原因, 导致中专学校团委的支部活动普遍偏少, 难以对学生干部形成高效地教育。其次, 中专学校团委支部活动内容单一。一些中专学校团委的支部活动以主题讲座为主, 既难以使学生积极地参与到活动之中, 又不能够对学生形成有效地教育, 影响了支部活动地效果。

(三) 中专学校团委工作效率不高

团委工作效率不高是中专学校团委在自身工作实践中存在的一个重要的问题。首先, 团员素质不高。在对团员的挑选过程中, 没有高效地对团员进行全面地考察, 在将其吸引入团之后, 也没有对其进行相应地培养, 最终导致团员整体素质不高, 影响了团委在学生心目中的形象。其次, 团委工作方式不够科学。在团委的实际工作过程中, 没有坚持理论结合实际的方法来开展工作, 导致团委在实际工作的过程中, 工作较为浮躁, 难以获得学生的认可, 最终导致团委工作效率的低下。

二、在实践中加强学校团委工作的策略

(一) 加强团队建设, 提高学生干部培养的科学性

首先, 建立囊括从选拔到培养的一系列制度来对学生干部进行培养, 提升学生干部培养的科学性。通过相关制度的建立, 能够使学生干部的培养变得有章可循, 变得操作性更强, 使得团委在日常的工作实践当中能够按照相应地步骤来培养学生干部, 促进学生干部素质的提高。其次, 以多种培养方式结合的方法来对学生干部进行培养。在实践的过程中, 可以将专业性较强的专题讲座、参与性较强的主题实践活动以及对团员协作能力要求较高的校外活动等结合起来对学生干部进行培养, 促进学生干部能力和素质的全面发展。

(二) 鼓励学生参与, 促进支部活动的多样化

首先, 积极组织大量支部活动来吸引学生参与, 促进学生在支部活动的参与过程中加强对党团的认识, 促进学生理论素养和能力素养的提高。其次, 丰富支部活动的内容, 促进学生在支部活动的参与过程中获得自身能力的全面提高。跟随社会时事政治的发展而开展相应的形式多样, 内容丰富的支部活动, 促进学生在活动中接受教育, 促进学生能力和素质的全面提高。

(三) 积极实施改革, 促进学校团委工作效率的提高

首先, 建立团委工作责任制, 促进团委干部在工作的过程中能够主动承担自己的责任, 完成自己的任务, 减少工作过程中的不负责任现象。其次, 对团委干部的工作效率进行考核和分析, 促进团委干部认识到自己工作中的不足, 进而不断地改进并且提高自身的工作效率。

结语

综上所述, 在实践中加强学校团委工作对于中专学校团委工作现状的改善有着非常重大的意义, 因此, 我们一定要充分重视团委工作的重要性, 在实际工作的过程中不断地发现并且解决其存在的问题, 最终促进团委工作目标的高效实现。

参考文献

民办学校团委工作的实践与思考 篇3

关键词:民办学校;工作;实践

随着我国教育事业的进一步发展,民办学校也不断发展壮大,它为我国的教育事业作了有益的补充,成为我国教育事业的重要组成部分。民办学校近年来的发展也引起了人们对民办学校德育工作的关注,尤其开始对民办学校团委工作的关注。民办学校团委工作由于民办学校自身的不足,在发展的速度和质量上都存在一些问题。我们就此作了一些探索和研究,希望能对各民办学校团委工作提供一些借鉴。

一、充分认识民办学校团委工作的意义

1.民办学校开展团委工作,可以完善民办学校的德育工作。很多学校设有政教处、学生会。但我们认为这样的德育机构和教育途径是单一和缺乏效力的。因此,我们应该完善民办学校的德育机构和教育途径。如,校长室—教务处—老师—学生一条线,校长室—政教处—学生会—学生一条线,校长室—团委—团支部—团员学生一条线。这样我们就能大大地丰富教育力量和途径,为学校德育的实效性、针对性和科学性提供新载体。

2.民办学校团委工作有利于培养学生的主人翁地位,从学生的角度来看,学校团委工作给学生提供了一个大展才华的舞台。通过组织青年志愿者活动、团代会、团员民主生活会、团小组学习会、团校培训会等,为学生的成长提供了丰富的锻炼机会和多途径的成才机会,有利于学生主人翁意识的形成,培养学生热爱学校的优秀品质。

3.民办学校团委工作有利于提高学校的美誉度,提升学校的办学品位和格局。团委工作的开展会给学校带来更高的社会知名度。同时,在活动中学生家长也能体会到学校对学生思想品质的重视和学校办学理念的完整和谐。因此,可以带来更高的社会效益,从另一个方面为学校作了广告,提升了社会形象。

4.民办学校团委工作丰富了学校的课余生活,为学校的文化氛围和丰富学生的课余生活提供了新的载体。学校通过丰富多彩、寓教于乐的活动来激发学生的积极性,营造学校良好的文化氛围,丰富学生的校园生活,提升学生的生活品位和生活质量。

二、民办学校特点和团委工作优势

民办学校在它的发展历程中,经历了一个从无到有、从低层次向高层次发展的过程,在这个蜕变的过程中,我们不难发现民办学校与公办学校有许多方面存在着不同,有自身的优势和特点,如果我们的团干部只是以公办学校的团委工作模式来开展工作,恐怕会有许多的困难。因此,我们要看到民办学校的特点和优势,来开展切合实际的行之有效的团委工作。

民办学校有许多优势,若能很好地利用这些优势,对于有效地开展民办学校团委工作是很有利的。(1)民办学校的机制相当灵活,其在管理机制、激励机制等方面可打破常规及其他各因素的影响,灵活制订和建立有利于学校共青团组织开展各项工作的动力机制和保障机制。(2)民办学校基本上实行寄宿制,其封闭式的管理方式,为共青团组织开展工作提供了更多的时间和空间。一方面,团组织可利用更多的课余时间对学生进行有计划、有步骤、有系统的思想教育和开展更为丰富多彩的活动,促进学生的素质提高;另一方面,团组织还可以进一步发挥自身的组织优势,拓展各项职能,在参与学校管理和服务青年学生方面发挥更大的作用。(3)民办学校的发展时间短,一切都是从头开始,有利于学校团组织根据学校本身的实际情况,大胆创新,探索出一套适合民办学校和青年学生实际情况的团委工作运作模式。

三、民办学校团委工作的实践

1.要完善管理机构

在校团委成立之后,要马上组建各支部,并完善各支部的管理机构,团员数较多的就配齐支书、组织委员、宣传委员等,若人数不多可以只设支书一人,学校若存在多个部门,也可以设立如小学、幼教、初中等相应的青年教职工支部,各支部书记兼任校团委委员,这样就理顺了组织关系。

2.要完善相关规章制度

完善的制度是开展团组织工作的保障,要力求以制度来管理和开展相关工作,而不是以某个人的意志来开展工作,这也有利于工作的稳定性以及减少团干部流动带来的工作被动性。如学习制度、评优制度、相关的组织工作制度等,越符合学校实际,越具体越好,并且要严格遵守,使规章制度能起到激励先进、鞭策落后、保障工作顺利开展的作用。

3.要加强团干部和团员的培训学习

团组织负责人要主动学习,争取精通业务。同时通过校内校外资源,加强团干部的培训和学习,在党支部的一些学习会上,团干部作为入党积极分子参与活动,积极参与上级团组织的培训学习活动,征订相关报纸杂志,加强团知识和工作经验的学习和交流。为稳定团干部,在挑选团干部时,优先考虑本地教师或有长期工作意向的教职工,以防止团干部流动性大而带来的工作被动。同时要加大团干部后备力量的培养,一旦有团干部流失,可以及时补上。

团干部要积极通过学习提高自身素质,要特别注意做好协调工作,团组织中的团员青年不是独立的团员身份,團干部大部分是兼职的,青年团员也身兼学生、教工等身份,要协调好相关工作,有时团组织工作牵涉到学校的方方面面,团干部更要学会做好协调工作,保证部门工作和团组织工作不相冲突,力争部门领导的大力支持,保证团组织工作的顺利完成。

4.争取外部力量的支持和指导,拓宽和深化团的工作

学校团组织可以通过寻找上级组织的支持和指导,并且积极参与上一级团组织的工作和活动,在活动中锻炼团员青年的能力,在活动中提升团组织在青年团员中的地位,在活动中提高学校的知名度,把学校的工作和德育融入活动中去,既服务于学校大局,又服务于青年团员。

积极借助自身的优势加强与其他团委的合作,建立友好团支部,定期开展交流和不定期开展活动等。加强扶贫结对活动,在活动中增进友谊,在扶贫中接受教育,我们曾开展过一个百名学生进农家活动,在农村过一天,吃一顿饭,效果很好,有些学生深深地被触动,转变了思想,提高了认识,丰富了学校的德育内涵,又取得了良好的德育效果。

民办学校团委工作也是一项新生工作,有很多东西值得我们去探索、去研究,在实际工作中,我们也碰到许多的困惑和问题,需要我们进一步思考和研究。

同意成立学校批复 篇4

一、同意建立贵州电子科技职业学院。学院由贵安新区管委会主管,实行党委领导下的院长负责制,办学经费以贵安新区投入为主。

二、学校为全日制公办普通高职院校,以全日制普通高职教育为主,同时举办中等职业教育,学科门类以电子信息工程技术等为主,专业设置按有关规定报批,在校生规模暂定为10000人。

三、贵安新区要加强对该校的领导和管理,加大投入力度,不断改善办学条件,切实解决学校发展中遇到的困难和问题。省教育厅要会同有关部门加强对学校的业务指导,帮助学校做好师资队伍、学科专业等方面规划建设。

成立中心的批复 篇5

你局《关于成立泉州市普通话培训测试中心的请示》(泉教语〔〕4号)收悉。依据《福建省普通话水平测试管理规定》(闽语〔〕6号),经研究,同意成立“泉州市普通话培训测试中心”。该中心接受泉州市教育局的管理和省语委办的业务指导,负责组织开展泉州市各有关部门和行业的普通话培训测试工作,承担省语委办安排的.有关普通话培训测试任务。按照省语委《关于在全省开展计算机辅助普通话水平测试的通知》(闽语〔2011〕1号),该中心应在下半年全面开展计算机辅助普通话水平测试,并加强管理,完善服务,不断提高测试质量。该中心要严格执行国家制定的普通话水平测试大纲,使用国家或省规定的普通话培训教材,一级复审和聘任测试员名单应及时报省语委办审批。有关收费按省物价局、省财政厅闽价〔〕费字195号和闽财综〔〕16号文件规定执行。

此复。

xx省教育厅 xx省语言文字工作委员会

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