以忙为借口的说说

以忙为借口的说说（通用2篇）

以忙为借口的说说 篇1

以前，我一直认为做老师的很轻松，只要上上课，批批作业。可是今天，因为肩负续写班级日记的任务，我便格外留心老师的一举一动。通过对曹老师的跟踪观察，我对老师又增添了一份新的理解。原来，老师的事情真多!

早上，教室里正在进行语文晨读。大家都读得十分投入，就连平时几个堪称一流调皮的同学也一本正经，神情严肃;至于那些习惯于滥竽充数、装模作样的同学也亮开了嗓门，不甘示弱地放声朗读。原来，曹老师正在教室里四处巡视呢!对了，曹老师还颁布了一个“霸王条例”，那就是他走到谁的身边就必须听到谁的朗读声，否则就要单独到办公室朗读并录音。你说，谁还敢混水摸鱼呢?

正想着，教室门“吱呀”一声被推开了。我们情不自禁地抬头一看，原来是张应成。这家伙显然已经意识到迟到了，可怜巴巴地站在门口，紧张得不知所措。“来，过来!”曹老师把他叫到讲台边，“你们继续读书!”同学们又把视线转向书本，教室里依然书声朗朗。接下去，曹老师跟张应成说了些什么，我不知道，但我看到的是曹老师跟他谈了好几分钟，回位置的时候，张应成已是满脸惭愧了。

在第二课下课时，费云帆向曹老师告了一状：张子涵的语文练习册有许多题目空着没做。真是岂有此理?才开学，就这样的态度对待学习?我也有些生气。曹老师连忙把张子涵喊到教室外面，什么也不说，只是用一双锐利的眼睛盯着张子涵看，直到张子涵低下了头。“不是的，我……我有些题目不会做……”“不会做?不会做可以问嘛!问家长，问同学，还可以打电话问我。怎么能空在那里呢?”没等张子涵说完，曹老师的质问如同连珠炮似的，说得张子涵哑口无言。大概是认识到自己的错误了，张子涵流下了几滴眼泪。“算了，回位置去补，以后可不允许这样了。”唉，曹老师还是“心太软”!

不幸的事发生了。放学前，曹老师神情严肃地捧着家作本进来。我打开一看，不禁心头一震：错了这么多，惨了，这个月的“优秀作业”评选没戏了!我的情绪顿时“飞流直下三千尺”，因为“今月优秀必落榜”。还好，善解人意的曹老师安慰我们，二月份的几天作为家庭作业的“过度期”，优秀作业的评选从三月份正式开始。――谢天谢地，曹老师总算是没有“赶尽杀绝”啊!

以忙为作文经典赏析 篇2

奶奶很忙，很忙。因为我大伯和我家都在做生意，所以我们兄弟姐妹都是由爷爷奶奶照顾。爷爷除了和奶奶一起接送我们上学，放学外其余的时间，还得去种水稻，打农药等事情。这样，所有的家务活都落在奶奶一个人身上了。奶奶就像钟表上的小齿轮，不停转动，没有一刻停歇。

每次放学回家，必然会看到奶奶忙碌的背影。她来回奔走于厨房和餐厅：摘菜、洗菜、炒菜饭熟了后，奶奶还得追着弟弟，给弟弟喂饭。只有等到弟弟吃完后，奶奶才开始吃。那时候，菜早凉了。吃完之后，还要做洗碗，洗锅等等一些事情。

每天晚上，奶奶哄我们睡着之后，开始悄悄做起了针线活。夜深人静，窗户玻璃上映出奶奶疲惫的影子。

公园里有成千上万个背影，却找不到奶奶的背影，奶奶没有时间停下来坐一会儿。院子里的爷爷奶奶看到了，心疼。有一次，邻居张奶奶开玩笑对奶奶说：“你就不能坐下来歇会吗?整天走来走去，这条路都要被你踩坏了。我们一致决定，从今天起，收你的过路费。”奶奶笑着说：“你们要收，我只有交了。等我的孙子，孙女们长大些了，我才能停下来陪你们聊天哦!”我跑向奶奶，当我的手接触到奶奶的手的时候，我的手背被奶奶的手刺了一下。奶奶的手背很瘦，突出许多青筋，又粗又笨，像是裂开的松树皮，难看极了。我大声的说：“奶奶，我们会快快长大。这样，您就可以和张奶奶聊天了。”奶奶摸摸我的头，高兴的说：“我家的佳佳，真懂事!”我感觉到奶奶的手非常的温暖，虽然有许多皱纹，但我知道，奶奶小时很苦，没日没夜地劳动，一双手做得变了形，皮肤变得很粗糙，当然有许多皱纹。奶奶的手变得这般模样，也是因为她为我们做了很多很多。