寺坪镇中心校校长考核办法新

寺坪镇中心校校长考核办法新（共2篇）

寺坪镇中心校校长考核办法新 篇1

寺坪镇小学校长履行职责督导

考核及其实施意见

为了深化干部任用和管理制度改革，推进校长任期责任制的全面落实，创新学校领导干部管理机制，力求客观、公正、公平考核学校校长。结合我镇实际，特制定校长考核办法：

一、考核对象：全镇各校校长。

二、考核内容：以《寺坪镇小学校长考核细则评分要点》为主要依据，重点考核校长任期内履职情况、工作业绩及其他情况。

三、考核原则：

1、实事求是、客观、公正、公平

2、统一规范，集中考核与平时考核相结合的原则。

3、突出重点，注重实绩原则。遵循学校管理规律、突出干部素质、班子建设、常规管理和工作实绩、学校安全等为重点，坚持以德、勤、能、绩作为评价校长的主要标准。

四、考核程序及办法：

1、校长自评：校长重点对《寺坪镇小学校长考核评分要点》逐项进行自评，并书面简要说明情况和理由。

2、考核组考核评分。考核组在个别走访、查阅资料、现场调查的基础上，参考校长自评分和平时检查记录情况对照《寺坪镇小学校长考核细则评分要点》逐项考核评分。

3、加分项目：

（1）、对个人或学校当年获各级党委政府、教育行政主管部门及教育科研机构的奖励加分，最高不得超过10分。

（2）在教育改革创新方面取得显著成效的实行奖励加分，最高不得超过10分。

4、评定考核格次，根据考核得分分优秀、合格和不合格三个格次。总分100分，85分以上为优秀，60—84分为合格，59分一下为不合格

有下列情况之一者考核为不合格：

（1）有重大安全和师德责任事故。

（2）个人因违反党纪、政纪，受到处分。

（3）考核时弄虚作假，徇私舞弊，经查实。

5、每学年按积分高低评选优秀校长2名，给以奖励。

5、考核结果运用：得分作为当年绩效考核和个人评优树模、晋级的主要依据。

四、考核细则：

（一）、常规管理：（50分）

1、教学检查：每周进行教学常规检查，有记录、有总结。每月上报检查汇总评比情况。（5×2﹦10分）

2、例会、班队会及各类会议，有记录。（5分）

3、按时进行政治学习、业务学习、教研活动、升旗仪式。有记录、有笔记、有检查。（4×2﹦8分）

4、有教师考勤制度、考勤登记册；有教职工请假制度、请销假登记册。（4×1﹦4分）

5、每周2节，有评课记录。（4）

6、班级有一日三查、班务日志、少队活动记录、安全检查记录。（4×1﹦4分）

7、师生灶有管理制度（上墙）、各类证件（上墙）、食物采购台账、饭菜留样记录。师生生活安排合理。（4×1﹦4分）

8、蛋奶管理制度、设备齐全，有“六册”（接收册、入库册、储藏册、出库册、加工册、发放册）、有加工、管理安全责任书。每月有检查，秩序正常。（4×1﹦4分）

9、有政治学习、业务学习笔记，字数足。（2×1﹦2分）

10、全面落实国家和地方课程方案，开齐课程、开足课时，无随意增减课程和课时现象。（2分）

11、严格按国家规定节假日休息无私自放假、移动节假日现象。（3分）

（二）安全管理：（30分）

1、各类安全责任齐全，签写规范。（2分）

2、有各类突发事件、传染病应急预案及必备人力、物力。（2分）

3、有安全维稳办法，无上访、无体罚和变相体罚学生现象。（2分）

4、每周进行一次安全专题讲座、每周二早进行一次周安全教育总结。有教案、有记录、有讲稿。（2分）

5、每周有安全排查，有记录、有整改落实方案。（2分）

6、有路队管理制度、花名册，有教师护送安排，家长接送学生签名册。（2分）

7、宿舍管理：有制度、有值日安排表、查宿记录。（2分）

8、周工作平安稳定，无违规违纪事件发生。（2分）

9、有带值班安排，无脱岗现象。（1分）

9、突发事件有应急预案、演练记录，每月2次。（2分）

10、安全科上课表、进课堂、有教案、有作业。（1分）

（三）、财务管理：（10分）

1、有财产登记册，管理规范，使用合理。（2分）

2、学校经费收支、资金管理制度健全，不做假账，不设“小金库”。（1分）

3、经费实行“一支笔”审批，层次清楚，责任落实，无胡子乱花现象。（2分）

4、做到科学理财，财长相符，帐物相符，档案健全，管理规范有序。（2分）

5、建立校务公开，主动接收审计监督，无违规违纪问题。（1分）

6、按时报账，账面操作规范，每月一次无延期。（2分）

（四）、资料上报：（10分）

1、各类文件上报及时，内容充实有可操作性。（5分）

2、分配各类工作按时高效完成。（5分）

考核项目附说明：

1、个人最后得分为考核细则得分与加减分得分之和。

2、考核细则得分以查、看、报相关资料为准，加减分以相关文件、资料为准。

分。

3、所查记录详实，节次数量足，得全分，否则酌情扣

寺坪镇中心校校长考核办法新 篇2

寺坪镇中心小学

印发2014师德师风“包保教”实施方案的通知

各小学：

现将《2014师德师风“包保教”实施方案》印发你

们，请组织全体教师认真学习，领会精神，明确目标任务，采取科学有效的措施，切实做好师德师风建设工作，努力推进我镇教育体育质量持续发展。

寺坪镇中心小学

二0一四年三月四日

抄送：县教体局寺坪镇中心小学2014年3月4日印发

共印10份

寺坪镇中心小学

2014师德师风“包保教”实施方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导；以创办人民满意教育，争当人民满意教师为目标；以“爱岗敬业、为人师表”为核心；以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点；以解决当前教师在师德师风方面存在的问题为突破口，深入开展师德师风建设，把我镇师德师风建设与丹凤县教体系统纪律作风建设十条规定有机结合起来，有效增强我镇教师教书育人、以身立教的责任感和使命感。

二、任务与要求

1、通过开展师德师风建设活动，培养造就一批师德高尚、师风纯正、教书育人、爱岗敬业、素质精良的优秀教师，努力塑造新时期人类灵魂工程师的美好形象，展现寺坪镇中心小学教师的风采。

2、建立和完善师德师风建设的长效机制，争取我镇师德师风建设制度健全、措施得力。

3、制定学校师德师风建设工作计划和相应的考核评估和奖惩制度。力争我镇师德师风建设规范化、有序化、可持续化。

4、通过师德师风建设活动，促进良好的教风、学风和

校风的形成，进一步提高我镇精神文明建设水平和教育教学质量。

四、主要措施

1、建立组织，加强领导。镇中心校成立以校长鄢连坤为组长，中心校成员和各小学校长为成员的师德师风建设领导小组。负责师德师风建设的检查、指导工作。各学校也要成立相应的领导机构，切实加强领导。学校校长是本校师德师风建设的第一责任人。

2、提高认识，健全机制。各学校要牢固树立“育人为本、德育为首”和“师德是教师最重要的素质”的观念，不断提高对新时期加强和改进师德建设重要性、紧迫性的认识，坚定不移地把师德师风建设放在教师队伍建设的首位。要建立完善奖惩机制，把师德师风考评结果与评优树模、晋职晋级、职称评定、绩效考核紧密挂钩。加强监督检查，及时发现问题，及时制止处理。

3、精心组织，务求实效。各学校要按照本实施方案要求，有计划、有步骤、积极稳妥地推进师德师风建设，要将师德师风建设与教育教学等中心工作紧密结合，突出重点，狠抓落实，务求实效；要结合学校实际，制定教师师德师风考核与管理办法，为师德师风建设活动提供制度保障。

4、落实责任，实行包抓责任制。镇中心校领导班子成员分片包抓学校，要定期深入到所包学校，研究工作思路，解决实际问题。学校领导包教师，各校要对本单位教师师德师风方面问题进行认真梳理，在班子内部搞好明确分工，确定学校领导包抓对象，建立层层负责的包抓网络。包抓领导要深入到包抓对象当中做深入细致的思想工作，不给教师提供违规的机会。

5、强化宣传，营造舆论氛围。各校要召开师德师风建设工作动员大会，通过各种途径将工作要求传达到全体教师、学生和家长。定期召开家长会，广泛听取学生及家长的意见和建议，主动接受群众监督。

6、严格督查评估

（1）学校领导小组依据县教体育局的有关文件精神定期、不定期地对师德师风建设各阶段的工作情况进行督查，并及时在全镇通报。

（2）严格实行师德师风建设责任制和责任追究制度。对违反师德规范的要予以批评教育，情节严重的上报教育局并作出严肃处理。

附：寺坪镇中心小学师德师风建设“包保教”责任分工表

二0一四年三月四日

寺坪镇中心小学