穿城小学爱护校园环境

2024-09-20

穿城小学爱护校园环境(共9篇)

穿城小学爱护校园环境 篇1

穿城小学校园安全˙家长开放月活动

实施方案

一、总体目标通过开展丰富多彩、富有成效的系列活动,向所有家长普及校园安全法律法规知识和安全常识,提高家长安全意识,让家长以身作则,树立安全行为楷模,熏陶化育,共建共享安全、文明的校园环境。

二、活动时间:五月一日——五月三十一日。

三、活动措施:

1、健全制度:把校园的每个场所,每个时段都具体责任到人。

2、成立家长委员会,制定相关章程,邀请家长参与学校管理。

3、加强宣传工作:营造浓厚的校园安全文化氛围。

4、宣传学校安全管理情况。

5、评选“平安家庭”。

四、活动行事历:

1、第十二周:(5.2-7)

(1)、召开中层以上干部会议,分年级召开教师会议。(2)、细化每个场所、每个时段的负责人,强化责任意识。(3)、组织学习活动方案。(4)、完善家长微信群。

(5)、通过横幅、电子屏、微信宣传。

(6)、“互助互查﹒对标治理”活动(邀请三庄、南刘集小学)

2、第十三周:(5.8-14)(1)、成立家长委员会,制定相关章程,举办培训班。(2)、邀请家长参与学校管理。(3)、聘请派出所进行普法宣传。(4)、5.12防震减灾演练。

(5)、出一期安全教育专栏,布置走廊文化。(6)、印发告家长书。

3、第十四周:(5.15-21)(1)、邀请家长参与学校管理。

(2)、分年级召开家长会:观看《校园安全教育警示片》,观看校园课本剧。

(3)、组织家长观看展板。(4)、校园安全知识演讲比赛。

4、第十五周:(5.22-28)(1)、邀请家长参与学校管理。

(2)、征集家长对学校安全工作献计献策。(3)、评选“平安家庭”。

5、第十六周:(5.29-31)活动总结,整理资料归档。

爱护环境小学作文 篇2

我国水资源总量虽然较多,但人均量并不丰富。在缺水的地方,村子里一家人一天的用水只有两桶,除了饮用外还要漱洗。水用完了,大家就要到十公里外的一处很小的泉眼里去打水,经常要排上几个小时的队,才能挑一担回家。水成为了村里最珍贵的东西。小孩们最期待和渴望的就是能洗上一个痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是,身为江南的我们却不那样珍惜水,而是在浪费它。

几天前,我们小区要停水一天。人们看了,都大惊失色,赶快跑回家储存水。我们家也不例外,不过只储存了三桶水。一大早,我们一家三口起了床,开始洗漱,就用了一桶水。当我准备把水倒掉时,妈妈立马上前阻止,说可以留着冲马桶。我心想:原来在“紧急情况”也有这么多小常识啊!接下来,又要用水了,妈妈要淘米,洗^……一桶水一点也不剩了。细心的妈妈把淘过米的水用来浇花了。时近中午,又和早上一样,用完了最后一桶水。还有半天呢,该怎么办呢?望着寥寥无几的水,不由得郁闷起,没办法,只好出去吃饭了。

水,对我们人类来说是多么的重要啊!我们时时刻刻都离不开它。而有的人却觉得无所谓,反正水多的是,我浪费一点没关系。于是,许多不良行为出现了,如:洗完手水龙头不及时关上,洗衣服时让水哗哗地流着……另外,我想发明一种透明的,像储藏罐一样的东西。我给它取名为“储水能源”,它有一个房子那么大,当人们有空时,可以往里面储存一点水。这样,日积月累,会有很多水在里面,当停水的时候,就不用愁了。

爱护环境小学生作文 篇3

星期六的下午,阳光灿烂,天上飘着朵朵白云。小芳和妈妈一起去公园玩。

公园的景色真美啊!远处有精巧的亭子,嫩绿的柳树,近处有茂密的草坪。一个小朋友在踢足球,另一个小朋友在玩跳绳。天上还有两只可爱的燕子飞来飞去。小芳和妈妈一边走一边看,突然,小芳看见地上有一块香蕉皮。她想:“是谁扔的?多脏啊!要是有人不小心踩到了,不就会摔倒吗?那样多疼啊!我还是捡起来吧。”,于是,小芳连忙弯下腰,捡起香蕉皮,扔进了旁边的果皮箱。

果皮箱张着大嘴,好像在说:“你真是一个爱护环境的好孩子!

爱护环境人人有责小学作文 篇4

爱护环境是一种美德,捡起一片废纸也是一种美德。但人们被现在暂时的幸福生活所迷惑,全然不知这个无形危险正在逼近……不爱护环境的后果又是什么呢……在家里我过着衣来伸手饭来张口、丰衣足食的生活。家里一定会有生活垃圾,妈妈把这点“鸡毛蒜皮”的家务活交给了我,乐意效劳、我满口答应了下来。因为放垃圾的地方就在楼下,平时都是早上学时顺手带下去,因为今天是双休日。我提起垃圾走出门口,心想今天又不上学,就顺手从楼道里的窗户向外一抛,只听见“嗖”“嘭”两声响。

第二天我下楼玩,发现地上有一堆散落的垃。我好像忘了昨天的事,还事不关己地怨声载道,这是谁呀,不讲公德……中午回到家,还跟妈妈说起了这件事,妈妈说是啊,我今天买菜回来的时候还看见了,不过走近一看,原来是咱们家的垃圾,你说是谁对的呀,嗯,妈妈用怪异的声音说道。我突然醒悟过来,哎,早知当初,就不那样做了,我的脸红了,带着后悔的笑笑……今年夏天的一天,走在放学回家的路上,我无意间踩中了一块西瓜皮,还没来得及反应,就来了个四脚朝天的屁股蹲,呼!好险呀,幸好有书包垫着,就是可怜我的屁股。这次我都爸爸那里去诉苦,我把经过告诉爸爸,爸爸不屑地说这就是不爱护环境的后果。我用真挚的眼神望着爸爸,爸爸我知道了,爸爸说那要我们都自觉行动、人人做起、从我做起,这样垃圾就会减少、环境就会得到保护。

通过这两件事,我悟出乱扔垃圾只会让我们生活的街道变得凌乱、乌臭,让我们的生活变得狼狈。让我们从小做起,让我们共同努力,让世界变得更加美好。

爱护环境的小学生周记 篇5

现在,一些人乱砍树木;还有一些人为了挣钱从地下挖煤;还有一些人把污水排入海中;还有一些人不文明,就因为这些,才破坏了环境,因此,我们要从现在做起,从身边的小事做起。

比如;有人吐痰,我们及时阻止;有人随手扔垃圾,我们帮他捡起,并告诉他,不应该这样做;有人用过卫生 纸后,就扔向草坪中;我们应该马上捡起来。放进垃圾箱。这些小事,在我们身边经常见,当我们 遇见时,一定要阻止,先从自己做起

我们不刚阻止别人破坏环境,也应该从自己做起保护环境,也应该从自己做起保护环境。如要俭约用纸,可以正反面用的,尽量正反面用;有时间可以去种树,种花

种草之类的,绿化周围的环境;不乱扔垃圾;节约用水用电等,不论做什么,先从自己做起,然后再带动其他人。

我相信,只要我们一起努力,保护环境,我们的地球母亲,慢慢的便会健康起来,这样,我们的生活也将会更加充实与美好!

爱护环境的小学生周记2

地球是人类的母亲,也是各种生物的家。保护环境也就是保护地球的一部分。保护环境也分为好几类,例如说:节约水资源、保护森林资源、要把垃圾分类扔到各自相应的垃圾桶里、不要随地吐痰。

每个被保护、节约的资源都有个小故事:有一次,我经过一个卖鱼摊,看到铁槽里的水都脏了,卖鱼的人把脏水都倒了,换了新水。可是他刚把放水的管子放在水槽里,就聊天去了,直到水溢出来他才回 来。哎!这要浪费多少水呀!我觉得你应该放水的时候就在旁边看着,等到水接的差不多的时候就把管子拿出来,这样一滴水也不浪费。

告诉大家一个节约水的方法:把淘米的水、洗脸水、涮拖把的水都存起来,可以冲马桶,就不再浪费那么多水了。可不要让最后一滴水成为人类的眼泪哟!

森林资源也需要保护。我听说了一个童话故事:一个人在森林里伐木,一只啄木鸟站在了他的肩上,啄着他的脑袋说着:“这段木头里一定有虫子!”啄木鸟说着句话的意思是:这个人在毁坏绿色资源,脑袋里有“虫子”,有毛病的意思。

植树节马上就要来到了,我们要多植树,绿化我们的家园!

让我们一起快快行动起来保护环境吧!

爱护环境的小学生周记3

保护环境,人人有责,我们大家都要保护环境,不要砍伐树木,看到纸团在地上要马上捡起来,不要随便大小便,不能排放污水,要节约用水,用完水后要及时的关掉水龙头。

一次,我走在垃圾桶那里,听到呜呜的声音,好奇心战胜了一切,走近一看,突然看到一群黑不溜秋的苍蝇飞出来,臭味扑鼻,我潜意识的捂住了鼻子。然后,我又听见叽叽的声音,上前一 看,看到三只老鼠跑了出来,我下的连忙往后退,正在我退后时,又听到喵喵的声音,一看俩猫跑了出来,看到猫捉老鼠的场景,我才清醒过来,但是,猫捉老鼠的场景已经没了。

咱们再来说说,工人们不能往河里倒垃圾,不能随地扔垃圾,我们大家都要保护环境,保护我们的地球,保护家乡,保护大自然的美。不然,后果很严重的,也是要你们自己重建家园的,记住,保护环境。人人有责哦!

爱护环境的小学生周记4

我们的生活环境最重要,所以要保护环境!

森林里的一块绿草地,除了长着绿绿的草,还有一些小野花。可是这一天,突然有个空饮料罐头大模大样地躺在绿草地上。怎么看都不顺眼。猴子觉得这是人类干的`,人不爱干净,把罐头狠狠地扔出去。砸到了野猪的头上,野猪把空罐头埋在了地下。鼹鼠正要上来透透气,发现有东西把通道堵住了,就又把这个空罐头拱了出来,“咕噜咕噜”滚到了兔子的家门口,兔子一脚就把空罐头踢飞了,被鸟 爸爸接住,又把罐头丢进了一条小河乌龟哥哥去把罐头捞到岸边,让弟弟趴在罐头上面。他们向着大江、向着大海出发了。当这红色的空罐头不再是废物时,看起来还是挺漂亮的。

在我们生活中,有的人就把用过的东西当做废物,随手就扔到地上,他们应该想一想,可不可以再次利用这些东西,而且把物品扔到地上很影响环境,如果我们的生活环境不好,我们能好好的上学,家 人能好好上班,我们能吸到新鲜空气吗?所以保护环境 废物利用从现在开始。

爱护环境的小学生周记5

讲究卫生是一种美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。

保护环境要从小事做起,从自己力所能及的事情做起。就比如说从家乡口的小河做起,只要我们不乱扔垃圾,看见别人扔垃圾前去阻止的话,河里的泥就会越来越少,与此同时大海也会越来越干净,越 来越蓝。

我们还可以在抽屉边放一个环境袋,那样我们就不会再把垃圾乱扔了,只要往袋里一放就可以了。这样一来不仅可以干净我们的教室,还可以让值日生扫地更轻松。

我们上街最好是用环保袋,这可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性,而环保袋却可以用很久。再加上用塑料袋对环境的污染是非常严重,所以用环保袋会更好。

我们大家都要从小事做起,虽然那只是一份微薄的力量,但是只要大家一起做,那就会成为对社会一种巨大的支持。

保护环境从小事做起,只要把自己做得最好就行。

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小学生爱护校园演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。今天我演讲的题目是《爱护我们的校园》。作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语??这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的人痛心疾首?

爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园。话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

谢谢大家!我的演讲完毕。篇二:爱护学校环境演讲稿 爱护学校环境演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是三年级

(一)班的学生,今天我演讲的题目是《爱护学校环境》: 作家说:“环境是心灵的港湾。” 画家说:“环境是灵感的源泉。” 教育家说:“环境是人塑造的摇篮。” 军事家说:“环境是制胜的法宝。” 而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒„„ 还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。

这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 这就是要求我们保护环境。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

2、爱护花草树木,对破坏绿化的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯,节约每度电,节约每滴水;

7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。8。一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀的小学生。同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!谢谢大家!我的演讲完毕。

环保演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我今天演讲的题目是《环境保护》 我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

8。一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。同学们,我们是21世纪的主人,我们要增强我们的环保意识。我们应当有时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色家园,共同保护地球母亲,让我们行动起来,共创我们的美好家园!篇三:爱护校园绿化发言稿 各位同学、老师:

你们好!不知道同学们注意到没有,在不经意间,柳芽咬碎了冬天的包裹,青草仰起了青青的脑袋,花瓣开启了温馨的心窗——春天,又一次来到我们身边。

清晨,推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,沁人心脾的味道中包含淡淡的泥土香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无穷,充满了对

校园的喜爱之情。但如果这时,一个空了的食品袋落在整洁的道路上,岂不是破坏了这美丽的校园环境?我们学校2000多个学生,一人扔一张纸,那这校园中美丽的草坪不就会被纸屑压得喘不过气来吗?你也许会说,有那么严重吗?不就是一点垃圾而已吗?我说有,有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里,眼不见心不烦。但日积月累,碎屑就会像一堵墙一般把排水口堵的密不透风。那后果是可想而知的。大家都听说过这样一句话吧?校园是我家,环境卫生靠大家。校园即使我们学习知识的地方,又是我们另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护这个美丽的校园,爱护校园中得一草一木。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到,挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟。动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了。到那时,走到校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大的现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面??漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神振奋,心情舒畅。所以,一同加入“弯弯腰”活动中去吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,让我们携手共同创建七中绿色校园,这样,校园必将越来越美丽。老师们,同学们:

你们好!绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

穿城小学爱护校园环境 篇7

“你要开车窗干什么?”爸爸开着车不回头的对问我。

我拿着空瓶子晃了晃说:“我要扔这个空的饮料瓶子,我已经把它喝完了。”

爸爸说:“不能乱扔垃圾,你不知道吗?也不能往车窗外扔东西,这是在高速公路上,车速开得又快,如果你把空瓶子就这样扔出去,那后面开上来的车就会很危险,容易出现交通事故,你要记住。”

爸爸刚说完,妈妈就接着说:“平时你也不能乱扔垃圾,你想想看,要是每一个人都扔一样垃圾,那得多污染环境,还有,环卫工人为了清理道路中间的垃圾,每天穿梭于车流之中特别危险,如果每一个人都自觉的不去乱扔垃圾,既减轻了环保工人的工作量,又保护了环境,你说是不是?。”

我听到爸爸妈妈这样说,我才意识到自己的不对,还好没有扔出去,要不然就麻烦了。

小学生爱护校园演讲稿 篇8

大家好!

梦想,是我们每个人生活的动力。梦想,是一个人前进的方向。每个人的梦想会聚在一起就是我们的中国梦,梦想,循环往复,梦想,坚持不懈。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。随着我们中国经济的飞速发展,综合国力日趋增强,国际地位明显进步,我们现在完全有资本,有能力泛论“我的中国梦”。

在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无穷希看眼光注视下。我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦一样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。我深信通过自己努力,这将不单单是一个梦,这个梦会我的手中渐渐成为现实。

我相信这不单单是我一个人梦,这也一样是在坐的每位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将聚集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学天生为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

“理想很饱满,现实很骨感”是的,饱满是给有预备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿甚么区饱满你的理想。梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,天天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。一样,梦想贵在坚持。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看着我们的航母开始起航了,舰载机腾飞了,海监船执法了。很多人开始热血沸腾,蠢蠢欲动了,大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海域,我的梦想市与海监船一起维护我们权益。我想说的是,那些梦离我们还太远,只要我们现在开始努力,是可以实现的。但是,现在我的梦想只有一个——考取重点大学!只有脚踏实地,方能无往不前!

小学生爱护环境演讲稿 篇9

我从网上看到:我国的绿化面积不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。因此,我们更应该重视森林,爱护森林,从自己做起,从一点一滴做起,作为小学生的我们还做不了什么大事情,但我们可以从节约每一张纸,少用一次性筷子等小事做起,为祖国增添一份绿色。

看看现在的环境吧:因为树木的砍伐,城市的环境质量日益下降,沙尘暴也陆续在各个地方出现了,世界越来越沙漠化也成为了一大难题。我希望通过人们的努力,清澈的河流会漫游着鱼群,在清澈的小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放声鸣唱,我希望有一天,狂暴的洪水不再咆哮,每一个山谷都盛开着希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上天的关爱和人类的善待。

保护森林不是空话,更重要的是行动,我先到了郊区专门植树的地方栽了一棵小树,之后参加了社区的宣传绿化活动,还动员全家做好每一件保护森林的事情……

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