初一学生军训心得作文

2024-09-10

初一学生军训心得作文（精选13篇）

初一学生军训心得作文篇1

8月27日星期日多云转阴

今天是军训的第二天，我们主要就是学习了军礼和“走”。每天上下午，我们都会站十到二十分钟的军姿，站时必须全身上、下一点也不能动，要想动一下，必须得打报告。可我们不习惯里的规则，所以难受时没人敢打报告。到最后结束时，感觉身体被掏空，关节都疼。

下午的感觉是一样的，但因为穿了军训鞋，咯得脚疼。

军礼的要求有很多：先做一个新学的半右转，然后再敬军礼，敬礼时手不能比帽沿高，四指并拢，大拇指微缩，大臂要直要有力。

下午学习“走”，“走”的要求也很多：先要学会甩臂，身体不能斜，手臂往里靠，后手抬高等等各种规则。行走时身向前倾，再正常走……

总之，一天军训十分辛苦，但是才两天训练，我就已经精神多了，所以，军训是可以帮助、锻炼我们的。

军训日记心得300字

8月28日星期一多云

今天是我们军训的第三天，各体都已比较熟悉，我们也渐渐习惯了。也体会到了教练的良苦用心。

今天上午、下午的站军姿也不那么难受了，只是关节处有些不适。今天教练主要就让我们练习齐步走。上午，我们练习了四圈操场，可以看出教练十分看重这项。我因为走的时候顺拐，教练让我跟老师学，老师让我先踏步走，让我踏步走要按正常走法。脚不用提太高，让我一直这样。到后来，我把感觉练出来了，走时只要注意一下就行了。

下午，我们还是练习“走”，但是练习的是跑步走。把两臂架在夹在腰间，弯着。但开跑摆动时，拳头往后不能过腰。停时四步，最后一步站正。而且今天的演习也格外的长，绕操场两圈儿跑，也是够累。

今天即是军训最轻松，也是最累的一天。大家与教官更融合，心理上也越来越轻松，军训仿佛不苦了，倒有一丝甜味。军训虽然时间还并不长，但它却刻在了我的脑海里。

初一学生军训心得作文篇2

一、不要给孩子总结任何规律

在教人教版七年级数学有理数减法时, 在引入负数后他们在计算含负数的减法运算时错误百出, 我们应该遵循化不熟悉为熟悉的数学思想方法, 统一鼓励学生化减法运算为加

法运算, 如5- (-2) =5+2, 3-4=3+ (-4) , -3-6=-3+ (-

6) .我们所要做的就是悉心指导、耐心等待, 如果我们为了追求立竿见影的效果, 给学生总结计算时的规律和技巧, 一来加重学生的负担, 二来挫伤学生学习数学的积极性.学习数学基本知识只是完成教学目标的一项, 我还要注重学生技能目标的实现以及情感态度提升价值观的形成.学生会进行减法运算是实现知识目标, 学生在练习时知错而后改, 由屡次出错→偶尔出错→得心应手→心灵手巧, 这期间学生经历挫败感, 又以不服输的精神唤起挑战的欲望, 再克服困难获得成就感, 获得学好数学的信心.这是我们向他们传授技巧不能比拟的!所以我们不能好心办坏事, 要以一颗淡泊的心去面对学生, 放开手, 让他们去发现、去思考、去探究, 水到渠成, 他们已经总结了我们原本想给的规律, 甚至比我们给得更好!

二、补差很简单:练题目要选精、选简、重复做

有不少学困生都曾得到这样的建议:要想学好数学, 多做题目就行了.可是学不好的还是学不好.我们在教平行线这一章节时, 有很多学生在由已知条件进行推理时, 要么停滞不前, 要么想当然.总之一遇到推理题就英雄气短, 疲于应付, 此时如果练题目做10题与1题的效果一样, 最多徒增烦恼, 大减士气, 最后自暴自弃, 我应该选精、选简、重复做.“选精、选简”是指我们要替他们选择步骤少, 拐弯少的推理题, 有利于他们巩固已学知识, 又能让他们学会运用性质定理进行一些简单的说理;“重复做”是指对一个题型不做任何改动或稍微改动进行多次练习.题目不变让学生反复推敲, 潜心钻研, 直到能熟练讲解解题过程, 脱口而出为止, 老师只要及时纠正错误, 指出推理过程的不严密.督促他们不断完善推理过程, 就像婴儿学步, 我们要鼓励他们摔倒了爬起来, 爬起来了鼓掌, 这样的话就能让每一名学生得到最大的发展.

三、做题目要做“时令”题, 提前操练, 等于使用激素“催”苗助长

在教“代入”消元解二元一次方程组时, 我曾经为了提高学生的计算正确率找大量的计算题去练习, 形如→5x2x++4y3y==612, 这种类型的题目也拿来操练, 想提高计算能力, 一劳永逸.事实上, 学生埋头苦算, 经过千锤百炼终于修成正果, 老师满意了.老师的苦恼也来了, 接下来教“加减”消元法解二元一次方程组, 由于有前面代入消元的扎实基本功, 学生往往舍弃简单的“加减”消元法采用自己熟悉的“代入”消元解二元一次方程组, 这是因为人都有懒惰心理, 接受新的就意味着改变旧的, 打个比方就是冬天让你从一个已经捂热的被子钻到一个冰冷的被子里, 你的感觉一样.我们学习各种数学基本知识的目的是让解题更简单.能运用合适的方法进行快捷解题是一种优秀的解题习惯.如果我们让学生用代入法去解所有的二元一次方程组则贻害无穷:一、复杂的方程用代入法解, 计算量大, 极易挫伤学生学习数学的积极性.学习数学用新知识解决问题本是颇具成就感的事, 如此一来数学变成了枯燥繁琐的计算, 兴趣没了, 又怎能学好数学, 捡了芝麻丢了西瓜, 失算!二、根深蒂固的代入消元思想, 抑制学生对加减消元思想的接受.“先入为主”的观念和懒惰的思想会让学生抵制或逃避新的方法.所以我们在讲这节内容时要拿捏好分寸, 不能太急功近利.

四、教学要润物细无声, 而不是大张旗鼓地讲解和闭关修炼题海术

解三元一次方程组对我们七年级学生来讲有很大难度, 计算量大, 步骤多, 我们应该步步深入, 环环相扣, 让学生在不知不觉中学会解三元一次方程组, 无声无息中到达一个新的层次, 教学要润物细无声, 而不是大张旗鼓地讲解和闭关修炼题海术.首先我们用例1 (体验版) :xx→3 x=++y2 y2+, y 2+z z==7 1, 6, 提示学生解方程组的关键是消元, 要解三元一次方程组就是要将三元一次方程组转化成一个二元一次方程组, 本题目标让学生初步体会用消元思想化不熟悉的三元一次方程组为二元一次方程组的步骤.例2 (训练版) :x→23 xx+++y 32+yy z=+=z4 7, =, 16, 本道题目的训练要达到两个目标:一、体会加减消元法将三元一次方程组转化成二元一次方程组;二、锻炼学生观察和发现方程的特殊结构, 并能找到合适的方法解方程组;三、进一步熟悉解三元一次方程组的过程.例3 (加强版) :xy→2 x+++22 zzy===8142, , , 与前面的方程组相比此题是最简单.前面两题中都含有一个二元一次方程, 条件太丰富反而难于取舍, 要先观察三个未知数消谁更简单, 像这道题消哪个未知数的难度都一样, 做这道题要心思缜密, 不能朝三暮四.如果题目中没有现成的二元一次方程组, 我们又该怎样做呢?例4 (综合版) aa→2 a+++b2 3b+bc++=c c=1=22, 416, , 这道题目就是一般的三元一次方程组, 有了前面3题做铺垫, 学生就能很快想到思路.这几道例题由浅入深, 由易到难让学生逐步适应三元一次方程组的解法, 增加他们学习的成就感, 提高学生的学习兴趣.

初一学生作文评改过程初探篇3

关键词:制订标准;评价;自改;检查

经过教学探索,我尝试了初一“作文评改六法”。

1.制订评改标准。只有科学的制订评改标准,学生在评改中才能够有规可循、有的放矢,要注意以下几点:①要具体直观,便于操作,不要笼统抽象。②要循序渐进,不要求全责备。③要切合学生实际,不要好高骛远。④要突出写作训练重点,不要“眉毛胡子一把抓”。

要从深度和广度要求学生修改作文:

基本功方面:卷面是否美观、字迹是否工整、标点是否正确、有无错别字。

题材方面:来自生活(家庭、学校、社会)、符合生活的真实;借鉴名著、古今故事、名人名事等,有想象、联想和艺术加工,典型、有代表性;有真情实感,以情动人。

立意方面:扣住话题或题目突出主旨、立意新、立意高。

布局方面:过渡自然、结构严谨、层次清楚、详略得当。

语言方面:准确,能完整表情达意;形象,能再现人物等;借物抒情、托物言志,耐人寻味、再现意境;富有文采,善用修辞,句式灵活,意蕴深刻。

创新方面:题材新鲜,构思精巧,形式新颖,别出心裁。

2.教师浏览作文。每次作文收上来,教师先简单翻看一下,了解全班的写作概况,一次评分,并选择好、中、差不同档次的几篇作文,进行修改评讲,为学生的评改作出示范。

3.集体评议作文。可分两步:教师事先选出有代表性的一二篇不同层次的作文,让学生先朗读,其他学生认真听记。通过朗读,为学生进行互评互改做准备。即对学生朗读的作文,听者在听记的基础上依据评改标准进行口头评价。这样既培养锻炼了学生听说、记忆、思考、辨析、评判、鉴赏等诸多能力,也为下一步“学生相互评改”起了“仙人指路”的作用。需要注意的是:刚开始训练,教师一不能放任自流,二不能越俎代庖,要耐心的及時启发、诱导、点拨、评价,扶着走稳后再逐渐放手。

4.学生互改互评。一般是分组批改。即把学生分成若干小组。分组原则是按学生平时作文能力和水平高低搭配,每个小组不超过四人,教师指定作文水平较高的学生任组长,用一节课的时间组织学生轮流批改小组成员的习作。具体步骤是:小组内每个学生先朗读自己的习作,接着大家传阅,对每个成员的习作大家都必须谈自己的看法,既要指出好的方面,更要指出不足;既可以向作者发问,也可以评论作文本身。最后由组长根据大家的意见,以及本次互批互改的重点及要求,将小组成员的意见综合起来写成总评,并打上经小组讨论评定的分数。还有一种是同桌互改。在评改者反复阅读、修改的基础上,将修改的作文及评分反馈给本人互相交流,达到合作探究的目的。这一步要求学生正确使用作文批改符号认真撰写评语,互相尊重,互帮互学,是作文批改教学难点。不过,有“标准”依靠、“口评”引路,教师指导“学生互改互评”会柳暗花明的。

5.学生自改作文。就是对已经互改过的作文,学生自己再次对照修改。叶圣陶先生说“要着重培养学生自己改的能力”,因为“养成了自己改的能力,这是终身受用的”。这是提高作文水平的关键一步,要求学生真正明白自己的长处是什么,不足在哪里,如何发扬,怎样改正。对于有争议的问题,要与互改同学再讨论,最终达到共识。对于错误太多的作文,学生一定要重写一遍或写出作文后记。只有这样,每次作文训练的要求才能真正落到实处,学生的写作水平才能够真正提高。

6.教师检查评价。此步主要是教师抽查学生互改自改的情况,表扬优点,指出不足,提出要求,教师定位评价是从过程和方法的角度对学生作文及评改作具体细致的了解,客观地评价学生,其评价要素和评价指标,内容如下:

素材积累方面:善于观察生活,勤于思考;写作兴趣浓厚,有良好的写作习惯;广闻博览,做好笔记摘抄;勤于动笔,表达真情实感;积累材料,善于归纳整理。

遣词造句方面:表达意思,正确完整;词语搭配,准确无误;运用修辞,形象传神;再现细节,方式多样。

审题立意方面:领会文题,掌握技巧;审题迅速,明确中心;写作提纲,熟练拟定;立意深刻,力求创新。

布局谋篇方面:围绕中心,选材典型;脉络清晰,层次分明;详略得当,言之有物;承上启下,过渡自然。

修改加工方面:自觉修改,习惯良好;自改作文,独立完成;主动互改,取长补短;掌握方法,经常修改。

初一军训心得体会450字作文篇4

这无疑就是一种考验，但是我已经经历了两天了，在这两天里酸、甜、苦、辣样样都有，让我尝尽了全部的味道。在这两天里我实在难受的时候也有想过我是不是不能再坚持下去了，但我想我们班上都没有一个人倒下，我不能当第一个倒下的人，所以我就一直地坚持了下去。一直坚持到了今天，现在全身上下已经十分酸痛了，而且我也十分累了，但我一想到9月1日就要检查了我只要好好的过好这一天，就可以休息一天了，就立刻打起了十二分精神，按要求把教官的口令做到最好。

在这次的训练中，我看到其他班有好多同学都倒下了，我觉得他们应该是在暑假的时候没有坚持运动，才会因为体力不支倒下的，所以我以后要在寒暑假的时候保持运动量，这样才能保持良好的体质。

这两天的时间让我认识到了军训是一个完善自我的过程，必须要坚持不懈，才能得到成功。

初一学生军训心得体会篇5

条件——到了一年最热的季度，想撑过去真的不容易，更何况是18天的军训。但是，我们正在渐渐习惯着，我们也在调整着自己的步伐，我们没有再抱怨太多，只好适应，只好改变自己。

教官——与以往凶狠严厉的形象不同，我们的教官是一个腼腆和蔼的年轻人，因而在交流方面都显得很轻易，我们总能在军训中找到乐趣，并享受其中。教官的语重心长让我们发现了很多自身的错误，我们也在错误中学会并且改进自己。

初一学生军训心得体会篇6

在报名的时候，学校就给我们发放了军训的物品，迷彩服还有鞋子和帽子，在军训的那几天里，我们必须完整的穿着学校发给我们的服装，不能穿自己的衣服和鞋子。这个规定我是能够理解的，因为衣着统一就会显得特别的有纪律性，学校老师也能够很好的分辨出在进行军训的学生，能够更好的进行管理。军训期间的纪律是很严格的，虽然严格，但是我能够很好的遵守纪律，不做违反纪律的事情。

这次的军训一共是五天时间，每天都有学习任务。第一天学习了立正、稍息、跨立和敬礼，还有军姿以及停止间转体。这些都比较的简单，同学们很快就学会了，也都做得比较的标准。第二天学习了齐步走，这个难的地方就是在走的时候要保持队形。第三天学习了跑步走，其实动作跟我们平常跑步是差不多的，只是军训的跑步走要喊口令。第四天学习了正步走，这个要做好就比较的难了，我在做的时候常常注意了手就会不注意脚。第五天学习了前几天学的几种前进姿势的互换，开始学的时候比较的难，但学会了之后就变得很简单了。

提高学生语文作文水平的心得体会篇7

关键词：作文教学；水平；心得体会

作文是学生对所见事物的观点表达，是对心里所想语言的形成，可以说作文水平的高低在一定程度上可以反映学生的语文综合成绩。但是很多学生在写作文时文字比较生硬，只是简单的语言表达，令读者读起来也比较呆板。基于上述情况，如何提升学生的作文水平成为各语文老师共同思考和努力的目标。以下作者将结合自己的教学经验，谈一下提高学生作文水平的心得体会。

一、让学生主动参与作文教学

如果学生能够主动参与到作文教学，那么作文教学的效率自然也就会提高，老师的教学活动也会开展得比较顺利。因此，老师在开展作文教学时首先要做的就是激发学生对写作的兴趣，教学方法不能太过单一，要使用多种教学方法相结合。例如，对于不同作文水平的学生提出不同的要求，成绩不好的学生要相对简单一些，而且还要给予适当的鼓励与赞美，让学生感受到成功的喜悦。再如，很多学生提起来写作文就害怕，因此老师在教学前就要帮助学生克服这种恐惧心理，让学生放开写，只需要将自己所想用语言表达出来就是好作文，学生掌握了作文写作的窍门自然就会主动参与到教学中来。

二、将作文素材丰富化

学生在写作文时之所以会出现文字呆板、缺乏灵魂的问题，就是因为作文写作素材比较少，学生不知道要写什么，看到作文题目凭空想象地埋头就写，因此写出来的作文也比较空洞。但是在实际生活中有很多美需要我们去发现，很多美的事物需要用优美的语言来形容，比如，老师在开展作文教学时就可以帮助学生理解某些写得比较优美的作文，吃透其中的经典句子，争取让学生在发现美的事物时不至于无话可说。

总体来说，作文教学和其他课程教学不一样，它是一个循序渐进的过程，需要学生在生活中、在学习中不断积累素材，逐渐学习语言表达的过程。当然，这也需要各语文老师在教学过程中共同努力，不断探索出提高学生作文水平的新方法。

参考文献：

初一军训心得感悟篇8

“第三列、第四位同学，请不要乱动，如果坚持不住要打报告!没有打报告就别动!”这已经是第五分钟了。“作为一个军人，站军姿是最基本的，刚开始会很累，只要坚持住，就会有好的成效!”我们还练习了许多动作：齐步走，踏步走，向左向右转等等，大家无一不认真训练，争取在汇报演出前发挥出自己的真实水平。

看着别的班的同学已经在休息了，都很羡慕。唉，什么时候才到我们休息呢?“收腿的时候一定要快，第一排……”，教官让我们感觉到的总是一丝不苟。教官总是鼓励我们，说我们很优秀，我们也都知道自己做的还不够好，没有尽到全力。喊口号时不够响亮，齐步走时排面不够整齐，走路时喜欢讲话等等，但您总说我们在进步。

从军训的第一天开始，我便努力去适应。6天的时间或许太过短暂了，来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应，但我学会了坚持。部队里铁一般的纪律磨炼了我们的意志，大家都很努力，打报告之后再动。站军姿每日必练，就算汗流浃背也咬牙坚持。这次军训会给我留下深刻的印象，从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我体会到了团结的欢乐，当我们队列经过一整天的训练，最终受到教官的表扬时，我自豪地笑了，当我们班一同唱歌时，我感受到集体的温暖……珍惜吧，也许这是我人生的一个中转站。加油!

初一军训心得感悟大全4

我终于度过了五天劳累的军训，在军训的这五天内，我虽然很累很苦，但是我学会了很多。

如果能用一个字来形容我的军训生活，那就是“累”。在军训的第一天，我站了很长时间的军姿，在这一天我学会了坚持，将累和苦都坚持下来。在军训的第二天，我和同学们练习了起步走，虽然没有昨天累，但是还远比平常生活累，在这一天我学会了适应这里的生活。第三天的训练是这几天来最累的，这一天的下午，我和同学们在烈日下站军姿，我挺着胸、夹着胳膊，仅仅站了十分钟，我的汗水就已经顺着脸庞滑落到了地上。在三面转法的训练中，我集中精神听教官的口令，身体绷直，做完后我全身酸痛，虽然很累，但是这一天我学会了怎样享受这里的生活。

这五天来，我学会了坚持、适应和享受，还学会了独立生活、吃苦耐劳的精神和克服困难的毅力。我们这些城市里的孩子不能再像以前那样懒散了，我们要多吃苦、多流汗、多用功，只有这样我们才能改变，变成品德兼优的好学生。吃苦不仅对我们的身心有很大的帮助，而且对我们的身体也有极大的帮助。

初一学生如何适应新生活篇9

某著名作家曾说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，尤其是在年轻的时候。”初一，就是人生的一个“紧要处”，因为初一新生由小学升入初中，由原来的小学生变成了中学生，这种角色的转变需要他们尽快适应。如果不能适应这种转变，往往会产生一些心理压力和心理困惑，从而影响他们的学习和交往。若这种压力和困惑长期得不到疏解和调整，重者甚至会导致心理疾病的发生，对其产生消极影响。

那么，初一学生如何适应新生活呢?

首先，要适应新管理

步入初中，课程增多，教师也随之增多，但是，除班主任外，其他科任老师与学生接触的机会较少，不像小学老师那样形影不离、面面俱到。而独立意识逐渐增强的初一学生，也不希望老师总是时时处处无微不至地给予照顾。这就要求初一学生克服依赖性，提高自觉性和自制力，适应初一教师的全新管理方式。

其次，要适应新课程

升入初一，不但增加了几科新课程，而且语文、数学等小学原有课程也由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。教学内容的特点可以概括为四个字“多、新、深、广”。而教师在教学中既教知识又教思维，教方法，也更注重学习能力的培养。对此初一学生应尽快调整自己，开动脑筋，努力适应新课程的要求。要适应新课程，不但要有明确的学习目的，端正的学习态度：而且还要有科学的学习方法和良好的学习习惯。

要根据掌握知识的客观规律，揣摩预习、听课、复习、作业、小结等各环节的学习方法，逐步改变“先做作业后复习”，或“只做作业不复习”的学习习惯，培养“三先三后一总结”的学习方法，即“先预习，后听讲”，“先复习，后作业”，“先思考，后提问”，“学完一段做总结”的学习方法。

再次，要适应新同学

适应新同学也是初一学生适应新生活的重要方面。进入初一后，他们的同伴意识增强，不再像小学生那样喜欢和成人在一起，而更渴望与同龄人交往，一起活动。与新同学的交往往往还会影响初学生待人接物的态度、方式，考虑问题的角度，也就是可以在这些交往中成长。这时，初一学生要在短时间内认识新同学，了解新同学，并与之交往，需要本着以下几个原则互相忠诚，互相信任，互相尊重，互相谅解，互相关心，互相共鸣，互相保守秘密等。

最后，要适应家长新态度

作为初学生，不同于小学生，个子高了，性成熟开始了，心理上出现许多新的感情体验，有了丰富的内心活动，有了独立见解，于是就有了“成人感”。家长也开始意识到孩子的成长，对初一学生的态度也会较之小学时有所改变。开始把初一学生当成长中的大人看待了，许多事要让他们独立应对，自己负责。这就要求初一学生要适应家长对自己的新态度。

总之，初一是全新的开始，要积极调整心态，尽快适应新生活，完成小学到初中的过渡，站在中学的起跑线上，自信出发吧!

初一军训心得篇10

怀着满腔热血我身穿军训服站到了训练场上，教官是一位姓龙的未来警察。他给我的第一印象是一位和蔼可亲的大哥哥，但接下来的训练让我认识到他还是一位严厉的教官。

烈日当空，空气也仿佛是烧开了的沸水。一颗颗汗水从头上流下，双颊也似苹果般的红艳。可是烈日不能动摇我们笔直的身体、高温不能毁灭我们的意志，作为中华民族新一代的我们可以为了自己的理想坚持到底，绝不轻言放弃。

下午的训练量更大了，我们的身体的负担也更大了，但二班的同学们依旧以最好的心态、最佳的学习能力以及最标准的军姿傲视整个高一年级。

初一军训心得总结篇11

先說說站軍姿吧。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢來站著。站時，要抬頭挺胸，在烈日當空的情況下，還要保持紋絲不動。記得我在站軍姿時汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時是不允許擦汗的。這時候，就是磨練我的毅力的時候。而且，經過這次訓練後，我再也不怕熱了。

然後，我們還得進行集訓。集訓一般是在上午、下午和晚上進行的。在集訓時，一旦我們做不好，教官就會罰我們做伏地挺身或者是蛙跳。如果說站軍姿辛苦的話，那么教官懲罰我們時就更辛苦了。這讓我懂得了：每件事都要嚴格要求自己，要認真去做。還必須為自己做錯的事負責任。

最讓我印象深刻的，就是在宿舍里的生活了。要知道，嚴明的部隊紀律可不是鬧著玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛生、內務，或紀律不好，都會被扣分。還有，在晚上熄燈睡覺前的一個小時內，宿舍里的所有人，都要完成三部曲：洗漱、洗衣服和寫日記。這又讓我懂得了：做任何事，都要雷厲風行，不要慢吞吞的，因為，時間是不等人的。

在宿舍生活中，我還對“團結就是力量”這句話有了更深的體會。剛開始時，宿舍里的衛生和內務只有宿舍長負責，結果被扣分了。因為，單靠個人的力量是完成不了那么多任務的。後來，整個宿舍的同學團結起來，一起搞衛生、整理內務。最後，宿舍就沒被扣分了。因為，人多力量大，團結就是力量啊!

最後一天，我們班獲得了“先進班級體”這個大獎。每一個同學都興高采烈的，拍掌拍得手都紅了。這又一次體現了“團結就是力量”這句話。因為，這個獎，是同學們共同努力的成果;這個獎，證明了同學們的辛苦沒白費，汗水沒白流。

正如我們那句口號：嚴格訓練，超越自我。是啊，在這次軍訓中，我們何嘗不是超越了自我，我們克服了種種困難，我們以軍人為榜樣，按照軍人的要求來規範自己。

在這次軍訓中，我感到自己的壞毛病改正了，懶惰之心消除了。又好像覺得自己在軍訓後長大了，成熟了。

走近学生　做好初一班主任工作篇12

一、走近学生生活，做学生的良师益友。

每位学生的背景各不相同，性格爱好各异，这就希望初一班主任更多的了解学生，走近他们的生活，做学生的良师益友。然而，在学生和教师之间，常常存在着难以逾越的鸿沟，使师生之间产生距离，阻碍了班主任工作的开展。因此，如何弥合这条鸿沟，是初一班主任工作的当务之急。要拉近和学生的距离，教师应放下架子，主动地接近学生，与他们交流，和他们谈心，让学生把自己当成朋友，听取他们的意见，在和谐、平等的氛围中建立起有活力的班集体。总之，建立良好的师生关系是搞好衔接的关键。

二、注重情感教育，把挚爱献给学生。

班主任对学生要尊重和关爱，建立平等的师生关系，更重要的是树立为学生服务的意识，帮助学生解决困难，用自己的人格感染学生，把挚爱献给学生。

[案例]2000年秋，我担任一年二班的班主任。我班有一名叫x x x的朝鲜族新生。他早晨经常迟到，并且上课常常睡觉，作业也不能按时完成，且心事重重。由于汉语说得不好，所以他不愿与同学交流。于是我走访了x x x同学的家。令我吃惊的是，他父亲体弱多病，丧失了劳动能力，母亲去韩国打工，多年音信皆无。身材矮小的x x x失去了母爱，每天又要做饭、劈柴，承担所有的家务劳动。这时我才明白：小小的x x x生活得多艰难啊!在班会上，我把这件事讲给同学们听，并召开了“献爱心、送温暖、在逆境中战胜自我”为主题的班会，鼓励x x x同学在逆境中站起来，教育学生帮助有困难的人解决困难是一种高尚的行为。我率先垂范，号召全班同学都来帮助他。有一名女同学亲手做了坐垫送给他，大家经常到他家帮他担水、劈柴、做家务。x x x感动了，他的父亲也感动了。从此，他不但不迟到了，反而比班里的同学来得还早，并主动为班级做好事，学习也更加努力了。

实践证明：教育是爱的事业，爱是教育的前提。班主任要尊重学生、服务于学生，这样刚刚跨入初中的学生才能排除困难，健康成长。

三、因材施教，讲究批评艺术。

学生在成长中，难免有缺点和错误，尤其初一学生更是如此。班主任在工作中，经常要对学生进行批评教育。教育学生要做到诚爱、准确、适宜、科学。如果不注意方式方法，就会事与愿违，严重时会激化矛盾。

[案例]1999年，我教的一年一班有个男学生叫x x，在小学时就以他为中心形成了一个小团伙，野蛮、霸道，让所有老师头痛。他经常面对的是老师的训斥、同学的责备，早已失去了上进心，自暴自弃，吸烟、酗酒，经常和社会上一些人勾结，打仗斗殴。但他特别好展示自己，有较强的组织能力。面对这样一名全校关注的学生，我想一味的批评训斥对他已不起作用，不如采取激励式的批评方式。首先，我详细了解了他的情况，利用他好展示自己，组织能力强这一特点，先任命他为班长，找时机指出他的优缺点，并及时表扬或委婉地批评，帮助他树立自信心，指导他该怎样做。得到了老师的表扬和信任，他仿佛是暗室中的小苗得到了阳光的沐浴，变得生机勃勃，欣喜万分。从此，他严格规范自己，扬长避短，慢慢地改变了自己的陋习，还协助老师把班级管理得井井有条。潜移默化的班主任工作，成功地矫正了x x同学任性、霸道、暴躁等不良性格特征。

综上所述，让学生点燃希望之火，帮助学生树立自尊心和自信心，用炽热的爱去感染每一名学生，尤其是初一新生，一定能收到事半功倍的效果。

(作者单位：铁力市第12中学)

初一军训心得体会篇13

初一军训心得体会1

随着时间的飞逝，如今的我已跨入初中的大门，成为一名初中生了。报到后，我进行了短短三天的军训。

回想起这三天的军训，有苦也有乐。苦的是：我们每天都要做立正、稍息这样的动作，有时候一坐就要十几分钟。记得有一次，我们要学习站军姿。一开始，我觉得这个动作做起来轻而易举，但真要一动不动地站着，还真有点难。而且当时又是骄阳似火啊！只见我们比挺挺地站着，两手紧贴着裤子。时间一分一秒地过去了。可是因为不断地有同学犯错，导致我们还要一直站下去。我的汗水一滴滴地流淌了下来。我当时多么殷切地希望天气变得凉爽一点啊，可是老天爷好像不想让我如愿以偿，天气变得越来越热，太阳一直在炙烤我们。不一会儿，我已是汗流浃背了，脚站得越来越疼。这时，我几乎想放弃了，但我还是不断地鼓励我自己：“加油！坚持到底就是胜利！你不是永不言败的吗？不能退缩，加油！加油！加油！”不知道过了多久，终于可以休息了，只见一些同学立刻瘫倒在了地上，我也如饥似渴地喝着矿泉水。而乐的是：在休息之余，有时候我们也会和别班一起K歌，我们还会说一些交教官教我们的话，什么“一二三四五，我们等得好辛苦；一二三四五六七，我们等得好着急。”其中有一句话最狠，就是：“叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像样，像什么，大姑娘。”而当别班唱的时候，我们班也会唱起来，看比谁唱得响亮。操场上时常回荡着我们洪亮的歌声，也时常回荡着我们的欢声笑语。

这次军训虽然有苦，但也有乐。它既锻炼了我坚持不懈，不怕苦不怕累的精神，也培养了我和同学们团结合作的意识和默契性，还让我学会了几首军歌。这真是一个收获良多，令我难以忘怀的军训啊！

初一军训心得体会2

军训结束的好快。晃一晃，要回家了。

我一个假期几乎都是玩着过来的，军训这样强度的训练让我有些受不了，所以刚开始的两天我总是掰着手指头数并想着“我要回家，还有*天就好了。”后来适应了一些才不再数。

军训的训练让我腿的老毛病又犯了，总是在隐隐作痛。第四天下午我实在疼得受不了了休息了一下午。我坐在一旁，看着她们努力地训练我突然觉得好累，比我坚持着练还累。真的是很想很想继续上。还好后面几天腿还是比较给我面子的，没有怎么痛，于是我坚持下来了。

军训很苦，让我这个养尊处优的女孩觉得很别扭。可在我爱上它后，不论是刻苦的训练还是身体的伤痛、不论是教官偶尔的严厉还是顿顿都有土豆的“简易”饭菜，我都觉得无所谓了。因为我爱上它们了。

27号结训典礼结束后照集体相时，一个同学在不停地哭，我们都知道她是不舍得。我们也不舍得，却哭不出来。但上车刚刚启程时，我从车窗里看向教官，他也刚好望向我，看着他的笑容，想着他对我们的尽心教导，想着他尽他最大的努力帮我们做到完美的样子，我的眼泪突然不受控制地跑了出来。教官，我不舍得你！

军训是短暂的，但是它教会我的会让我受用一生。

初一军训心得体会3

面对陌生的军训，有点开心又有点担心，踏进宿舍，看到了一张张，陌生的面孔，我不感到害怕，在这3年内，我们将会在一起和睦相处。希望会有一个新的开始。

但是本来就很黑的我，难免有点害怕。8。19，我们的军训开始了，太阳大叔，一点也不手下留情，

把所有的阳光释放出来，我们的汗水就像瀑布一样，哗啦啦的留下来，我们的新校服不好受，我们更不好受，汗水就像毛毛虫一样，黏在身上。幸好教官的心是软的，要不然，我们就要遭殃了。“哎哟，我的腰。”“哎哟。我的脚。"。。。。。。我们的哀叫声源源不断，把毛毛虫、小黄蜂、蝴蝶。。。全都叫过来了也许是我们真的太娇气了，站1分钟的军姿都会晕、累等，什么情况都有天气，虽然我们在雨棚下，但是难免会有点闷热的。我的脚后跟好酸啊，烦死了。讨厌啊！！！

军训不仅是锻炼我们的身体，还是磨练我们的意志。虽然很辛苦，但是这是必须的，不锻炼锻炼，我们会懒懒散散的，特别娇气，到时，会连一个1年级小朋友都不如。与其在家里吹空调看电视上网，还不如在学校军训呢，对自己好，对爸爸妈妈也好，在家里，那叫浪费钱，不叫享受。在学校，那叫锻炼，不叫受苦，希望大家不要把意思弄反了。

在学校真的比在家里好玩，可以跟新朋友聊天，可以磨练意志，可以锻炼身体。。。。。。总之比在家里强多了。

几天就这样过去了，马上就回家了，我舍不得同学啊。

初一军训心得体会4

“立正，稍息”在一声声的军令声中，我们的军训生活正式拉开了序幕。因为是第一次军训，我们的心中十分的兴奋。

第一天，教官就让我们练站姿。练站姿？谁不会站啊？有必要练吗？可一小会练下来，就觉得不易，抬头，挺胸，收腹，身体还要向前倾，眼睛目视前方，脚还要放在一条线上。太累了，可把我累得腰酸背痛，连站都不想站了。眼睛往周围悄悄看了看，同学们都在坚持，努力的要把站姿练好，我也不能落后啊。虽然军训的几天不像前段时间温度高达39度的高温，但也要在35度左右。上午9点钟的太阳就已经像火炉一般。我们站在太阳底下训练，直接受到了太阳的炙烤，热的我难受了，汗流浃背，衣服湿了干，干了湿，想想之前我哪受过这样的苦啊！皮肤也晒黑了，胳膊还一半黑一半白，简直成了”黑白配”了。

但是，渐渐地在教官的悉心指导下，我们开始有了变化。本来自由散漫的队伍经过一次又一次的调整，变得井然有序起来，精神面貌也发生了极大的改变，变成了一支青春，充满活力的学生方阵。我似乎觉得自己就像阅兵典礼上的一名女兵，反而越练越有活力了。

经过这三天的训练，我们的基本功练的像模像样了，最重要的还是我们的精神，不知不觉中，我们不仅磨练了自己的意志力，还培养了很难得的耐心，给我们以后四年的学习生涯上了十分重要的第一课。

最后让我们感谢我们的教官——人民的武警战士，感谢我们的班主任，感谢他们陪伴我们走过这三天艰苦的军训，谢谢！

初一军训心得体会5

我曾向往鹰击长空的磅礴气势，我曾留恋蝶舞花间的自在浪漫，我曾追求彩虹当空的绚烂美妙。然而，“荏苒春冬逝”，我却发现梦想并不是触手可得，它更像是海上卷起的泡沫，当你想抓住它时，霎时间，它便消失得无影无踪。

今天是军训开营的第一天，我便深深的领会到了其中的“苦”。火辣辣的骄阳下不时传来几声蝉噪，扰得人心烦意乱，操场上的我们仿佛一只只“烤羊”，被无情的紫外线狠狠的侵蚀着。

此刻的时光似乎也格外漫长，平时眨眼便过的20分钟，此刻竞像一个世纪，汗珠像一个个调皮的孩子，仿佛把我的衣服当成了滑梯，在我的每一寸肌肤上肆意流淌，顺着衣领，沿着脚踝，汇成了“涓涓细流”。我的浑身仿佛被组装起来，一边是不能动弹，一边是腰酸背痛，身体仿佛随时会坏掉似的，瘫软下来，感觉有点像是提线木偶。但是，紧绷的神经提醒我，不能松懈。

一分钟，十分钟……，我咬紧嘴唇，告诉自己——坚持就是胜利!终于，时间熬到了尽头，我一下子瘫坐在了地上，虽然已是浑身酸痛，但心里却格外明媚，头顶上的蓝天加上点点飘飞的白云，正是我此时心情的写照!

我深知未来的路上崎岖坎坷，一定比现在更加艰险。但如同“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，前行的路上，我只有“吃得苦中苦”，才能赢得最终的胜利;只有坚持，才能不让梦的彩虹变色，年轻的梦想之花才不会在现实的风吹雨打中凋零，我才能拨开前方的烟蒙迷雾，找回正确的方向!

初一军训心得体会6

今天是在校军训的第二天，今天的训练和昨天大不相同，没了第一次的紧张与兴奋，更多的是咬牙坚持后的喜悦，虽也十分疲劳，但成就感也油然而生。

在今天的训练有很多考验我们团结一心的心性的训练。早上报到时，我们接到了选班长、取队名等挑战，大家都一心想着为联队做贡献，在展示时，因为失误而被扔了联旗，每个人的心中都有些许愧疚，在第二次时加倍努力，拿回了队旗与尊严。

在下午的团建活动中，我们更加深刻地理解了“团队”这一集体的重要性。活动中，我们在第一次考验中有所失利，当看到我们的女队长咬着牙，奋力地为我们尊严做着俯卧撑时，我的内心无比愧疚与自责，她为我们承担了她不应承担的惩罚。在第二次时，每个人都拼尽了全力，只为了团队的荣耀，最后，我们通过了考验，赢得了尊重。

今天的军训有笑也有泪，大家都懂得了很多，期待明天更加丰富的活动与考验。

初一军训心得体会7

如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页；如果说军训是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的.。

第一天上午，我们一开始就练起了“立正”。要知道，“立正”站一会简单，可要一直“立正”，那就难了。首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹。其次，两腿并拢，不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢，脚尖张开，呈60度。然后，五指闭拢，大拇指放在食指的第二个关节处，中指紧贴裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后，还要微收下颚，使脖子向后顶，眼睛还要向上望15度。

不一会，我们已经快承受不了了。一二十分钟以后，每个人都是满头大汗。想擦，却又不能。满头的汗都在往下流，有几滴汗已经流到了我眼睛上，真是很难忍受。教官还鼓励我说：“站的不错，继续坚持。”

顿时，我的心里有说不出的凉爽，似乎外界的炎热，也被教官一句鼓励的话带走了。

就在那一刻，我才真正体会到，原来，教官们不光是一个个严格、雷厉风行的人，更是一个个关心他人、爱护他人的人。

下午，同学们都兴高采烈的来到了篮球场，组成整齐的队列，这是校园里一道靓丽的风景，球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气，初一新生军训心得体会。只听见教官不时地教我们做动作，发出一阵阵洪亮的口令，这就是一名军人的风范。教官那一阵阵口令就像带领我们进入了军队一样，我仿佛感觉到自己就是一名军人！

太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的？同学们已是汗流浃背。看着同学们那湿透的衣服，我满以为他们会倒下，然而大多数同学们都坚持住了，只有个别因为体制原因无法训练。我想这也许就是在锻炼我们的意志吧！现在的独生子女一个个都被家长宠坏了，养成了娇生惯养的习惯，刺眼的阳光无情地照着我们，它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。不过，我们都不会被这点困难所吓倒，有耕耘就一定会有收获，也许不是今天，但一定在不远的将来！

这次军训，虽然很苦，但苦中总是带着快乐，5天的军训结束了，真的结束了，我看到的是我们班的团结、努力。这次军训，是我们进入初中第一个影响我们的深刻的一课。

初一军训心得体会8

在期盼等待中军训悄然来临。对于军训，我曾无数次想象过，轻松或是紧张，严肃或是活泼，对于我来说，军训是件很神秘的事情。

军训马上开始了，我想象着军训或许应该是很轻松、很好玩的吧。没想到军训一开始就给了我一个下马威，站军姿——军人最基本的训练科目，我们按着教官的指令，像松树一样一动不动的钉在那里，短短的几分钟，两腿变得酸胀发痛，使不上劲，我想这才几分钟，如果要坚持半个小时或者一两个小时，那会是什么样子？而我又该怎么办？

军训的初次体验，感觉最多的是疲惫，但收获也是满满的，比如我的转体越来越熟练，越来越标准了，比如我们班的动作越来越协调，口号越来越有力量，转体、踏步走、喊口号，我们每个人都在训练中感受到了集体的力量。

坚持就是胜利。军训刚刚起步，虽然很辛苦，但也很有收获，在后面的军训中，我一定刻苦训练，努力坚持，争取更大的进步，为自己加油，为班级争光。

初一军训心得体会9

为期一周的军训，在和教官的离别中结束了，回顾这段日子，有很多的收获，同时自己也是从期盼，煎熬再到而今的怀念，同时也是会把在军训中所学到了的去在以后的学习中用好来让自己进步成长。

对于军训，开始的确有一些期盼，但是也是从堂姐那知道是会很辛苦的，但是还是带着好奇，结果第一天下来，我就真的好想快点结束这个军训，真的太痛苦了，站军姿每一秒感觉都是特别的难熬，自己也是不想坚持下来，但是虽然大家都是口头说说，可是严厉的教官在那，我们都是没有去说，也是没有举手，毕竟还是不想丢这个人，坚持着最后也是一天天的结束了，而今回想起来，真的很不容易，但同时也是让我知道，的确很多的事情看起来我们做不到的，但是如果愿意去坚持，其实也是可以做到的，根本不会说做不了的，只要不去放弃，愿意多一些坚持，那么最后的结果就是会很不一样的。这份坚持我也是会记在心里以后的学习里头，遇到难题，也是不要轻易的放弃，不要觉得自己做不了，其实不会的，愿意去做，不去放弃，最后的结果也是会让自己感受到的确是能做好的。

一个班级，想要拿到荣誉，不是靠个人的努力就够了的，而是需要大家一起配合，愿意团结起来才行的，而此次的军训会操我们也是取得了很好的成绩，是教官教得好，严厉的指出我们的错误，去督促着我们进步，但同时也是我们想为这个班级，不想丢脸，而团结，让我们也是看到很多的事情，其实愿意去做，大家一起来努力就会有好的一个结果。而在以后的三年时间里面，我们也是要团结起来，去为了班级的一些荣誉而努力，学习之中也是如此有时候自己可能一个人解决不了，但是和同学一起，探讨，或者去共同的进步也是会有不一样的结果，在此次军训中我也是交到了很多的新朋友，让我认识了班级很多的同学，这些对于我以后在学校的生活也是有很多的帮助，让我们更加的团结，愿意一起去做好一些给班级带好好处的事情。

怀念这一周的军训，虽然教官严厉，但是也是教我们唱歌，给我们讲军中的故事，让我们明白这份严厉的苦心，我们也是收获很多，以后会去珍惜这份记忆的，同时也是在学习上要懂得坚持，团结互助。

初一军训心得体会10

转眼间，期待已久的五天军训就在今天结束了，在教官的指导和我们的努力下,我们五天的艰苦训练。但是响亮的口号依然在我们的心中回荡，教官的身影依然显现在我们的脑海之中。虽然军训已成回忆，但那是一个快乐而艰苦的回忆。在军训中要求严格，想做到很好是一件很不容易的事，每个动作都要注意细节，才能成功完成。我们都是00后，都是父母的心肝宝贝，生活中很少吃过苦，而且身上有很多不好的习惯。教官教会了我们严于律己，不怕苦难，要勇于战胜自己。教官很辛苦，喊了一天下来，嗓子都快哑了，他的指导更给我们指明了方向。在军训的这几天里，首先给我的感觉就是“累”。

军训第一天我们刚学会军姿，而那天下午的站军姿是我印象最深的事。教官要求我们两脚跟靠近并齐，两脚尖打60度，头要正，颈要直。脖颈微贴后衣领，身体前倾，后脚跟微微离开鞋子底部，重心落于前脚掌这样做是为了防止晕倒，因为如果导致重心在后脚跟，站立时间久了会压迫穴位晕倒。双腿夹紧，挺胸两肩微向后张。双臂自然垂下，中指贴于裤缝线，拇指贴于食指第二关节中间部位。这个姿势让我感到很累，而且姿势非常难掌握。由此我感受到了解放军叔叔的苦。他们一站就是七八个小时，而且就算被蚊子咬了，马蜂蛰了，汗水湿透了衣服也会纹丝不动，我真的非常佩服他们。有苦必定会有甜。军训第二天下午有一个游戏活动是“蛟龙入海”，这个游戏，最考验的是我们的团队精神。把第一个同学的左腿和第二个同学的右腿绑在一起，以此类推把所有人的都绑在一起，连成一条直线，然后每队都横地往前走，看哪队先到终点。哨声响了，比赛开始了，一下子我们连的摔倒了好几次，但我们始终没有气馁，最后获得了小组第一。但是在其它小组比赛中有比我们快很多的。之所以我们没有其它小组中的队快，是因为我们不够团结。这是我们失败最重要的原因之一。因此我才知道了团结的重要性。在军训的最后一天，这一天就是展示我们四天的训练成果的时候了。每个班都有排成四列，依次走过主席台，每个班都喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐走到操场上，站立在那，一动不动。到我们展示了，我们班整齐的走到了主席台前，喊起我们的口号：“青春似火，超越自我，放飞梦想，为班争光。”队长带队走到了操场上。每个团队都报告了自己队的队名和队训后，开始了真正的团队展示从260班到267班一个一个的走向主席台展示。

“向左转，向右转，向后转，原地踏步走……”随着一声声口令，结束了团队展示。等待校长讲完话后，这次的会演落下了帷幕。艰苦的军训才刚刚结束，在此之后还会有更艰苦的事情等着我们，那就是初中三年。在此之间，我会用军队精神去度过各种困难，用梦想创造可能，理想浇灌希望，用知识报效祖国，用严谨造辉煌。

初一军训心得体会11

漫长的七天终于过去了，但当你站在七天之后，你会发现这不仅不漫长，甚至还有一些值得珍惜和留恋的地方。

在这七天里，我们认识了要伴随我们三年的班主任，教给我们许多重要知识的陈教官，以及许许多多团结互助的同学舍友，仅仅在这短暂的七天里，我们就成了很好的朋友与兄弟。团结就是力量，这便是纪中军训教给我的第一课。

军训结束后，当教官们背上他们第一天带来的大背包，里面塞满了他们当初带来的东西时，在男生B区，也就是初一男生宿舍的所有同学，都站到了宿舍门前，或是234楼的阳台前，密密麻麻的，却异常安静的目送教官们离开，不知是谁喊了一句，我们这几天训练结束时一直在喊的“教官慢走”，所有同学都洪亮地，整齐的，喊出了这一句话，比我们军训的任何时候都要洪亮，整齐；不少同学的眼眶湿润了。

为什么我们要这么舍不得教官们呢？他们平常不是十分严厉，对我们要求很高的吗？答案很简单，我们是来军训的，不是来享福的。我们来这里是为了收起那懒散的“暑假综合症”，锻炼百折不挠的意志力的。教官们也十分辛苦，每天晚上十一二点才能睡觉，在此之前，当我们在凉风习习的体育馆内听报告，讲座的时候，他们要在操场上跑不知多少圈；当我们还在抱怨早上6：20的起床时间的时候，他们的宿舍早在5点就亮起了灯。并且他们对我们也是十分关照，在严厉之余还不忘开两句玩笑，不会让我们压力过大。

虽然他们教的都是一些比较简单的步伐，动作，但是要求很高，十分考验我们的团结力量。我们的陈教官比其他教官要稍微宽松一点，但他也不会让我们太过轻松，他对齐步走的要求就很高，我们经常要多练那么半个小时。但这很好地锻炼了我们的团体精神，在这之后，一直到汇报表演，我们的步伐永远都是最整齐的。

这不仅要归功于我们的陈教官，还有班主任Vinben，如果没有他，我们估计在会操时能拿到个倒数就已经是万幸了。

总之，这次军训教会了我很多，使我的意志力又上升了一个等级，我相信以后我，我们9班，能在老师的要求下努力学习，坚持不懈，超过预期，再创辉煌！

初一军训心得体会12

军训，让我喜，喜的是它给予了我锤炼本人的机遇跟我终生从未阅历过的生涯乐趣。让我理解了作为一个军人应有的宝贵精力和坚强的毅力；让我清楚了当代大学生应有的学生风范和铁的纪律。

军训时，有的是思家的情感。在最苦最累的时候，每个人都会想家。家是避风的港湾。军训时，教官教的歌，大多与想家有关，在最苦最累的时候，听到这些歌，勾起了我思乡的情绪，眼泪人不知鬼不觉地流下，混着汗珠，淌进嘴里，咸咸的，涩涩的……

初一军训心得体会13

在这几天。我们踏入了初中的殿堂。享受着对同学的好奇。不过。并没有像一开始我们想象的那样新奇。其实。说是上初中会有新朋友。不如说是把咱们年组的人。都重新分班。在填进几个别的学校的学生。总之真心没有好奇感。也不算为怪。虽说是这样。但是也对老师和学生充满着好奇心。各别同学由于没和好朋友一个班。可能会伤心几天吧。以前在小学的时候。总觉得到初中我们会分开。其实还是能每天见到的。

这几天军训。对我们的感触很大。我班的教官很温柔那种。不怎么爱体罚学生。现在真心感觉教官的辛苦了。有几次因为我们没站好。教官回去被排长骂了。其实，教官对我们挺好的，看见我们累了，受着挨骂的危险，让我们休息。看见有同学没带水，也会把自己的水给同学喝。教官总是为我们想的多一点。这几天说累也不算累，说不累，也挺累的。其实最累的是教官。站着训练我们一天。在这里，真心想谢谢教我们的教官。在这几天，我们因为有你们的教导，变的更加遵规守纪。其实，这几天过的很快。有时候看着教官，就会想到我们分开的那一天。教官严，也是为我们好。我们教官从来不骂人。在我的记忆里。最严重的一次就是骂了句。我们教官很喜欢开玩笑。有的时候我们站不好了。他就会说，大哥大姐们，求求你们了。放过我吧。搞的我们笑的前仰后合。不过该严肃的时候。也很严肃。我们也很严肃。俗话说。休息归休息。训练归训练嘛。

在这里，谢谢曾经教我的教官，和陪我一年的初一好同学。

初一军训心得体会14

五天的军训生活很快就结束了，这短短的五天，使我们深切的体会到部队生活的艰苦，感受到团结是集体的灵魂，更使我们懂得了坚持的含义。这里留下了我们太多的第一次，留下许多美好的回忆。

还记得第一次来到军营，看到整洁的床铺，干净的地面，心中不免会有疑惑。但更多的还是清新，也许一开始我们会想“这难道是我们睡的地方？与家里宽大，柔软的床比起来真是太简陋了！”第一次叠被子是在教官耐心手把手的指导下，终于叠成了，虽然七皱八褶，不能与教官叠那样平整的相比，但内心却充满了自豪与满足。第一次与同学们睡集体宿舍，每个人的心中都有安奈不住的喜悦，即使冒着被拉出去罚站的危险，我们仍然会在一起“嗡嗡嗡”的小声议论。会觉得与教官“打游击战”的确是件有趣的事儿。第一次在操场上训练军姿，一站便是三分钟，不像平时一样随意。站得每个人浑身酸痛，腿脚发麻，甚至会羡慕起家舒适的生活，会抱怨教官的严厉，反感这里的训练和纪律。第一次在食堂用餐，餐桌上的食物并不如我们想象的那样丰盛，美味，只是简单的三菜一汤，白面馒头和略带苦涩的青菜，并不合我们胃口，但在教官的压迫下不得不吞下肚去。第一次洗碗，油腻腻的碗筷拿在手中直打滑，一不小心就可能摔破一只，但我们只得硬着头皮小心翼翼地去清洗。

逐渐地我们习惯了军营里的生活，虽然训练很苦，纪律很严，但我们都咬牙坚持下来。宿舍里被褥和床单铺得平整干净，枕头摆放十分整齐。训练场上同学们个个精神饱满，听从教官的安排，认真专心的训练。我们不再抱怨，不再反感军营生活，懂得了坚持的含义。吃饭前嘹亮的军歌唱的铿锵有力，久久回荡在军营。我们一个个迈着整齐的步伐，甩开双臂，目光坚定，放开嗓子喊着“一，二，三，四”，这时候我觉得自己就是一名军人，一名严守纪律，以集体荣誉为重能够担当起建设，保卫祖国的重任的军人！晚上，我们一个个端坐在小椅子上，看着军事记录片，内心慷慨激昂，不仅了解了军事，国防方面的知识，更感受到了作为一名军人所承担的职责之大，之重。深切的明白团结的力量，严守军纪的重要。

眼看短暂的军训生活就要结束了，一股不舍之情从我心底油然而生。回忆几天军训过程中的点点滴滴，苦中有甜，甜中带苦，嘹亮的歌声还萦绕在我耳畔。教官严肃的面孔，同学们整齐的步伐浮现在我的眼前。最后一次有同学们睡在集体宿舍中，最后一次吃食堂的饭菜，最后一次与教官一起训练，最后一次坐会场里看电影。一切都是如此美妙，一切都成为我记忆中宝贵的财富。

经过这次军训，使我变得成熟，更坚强，我想在平时的学习，生活中需要的也是这种品质。“阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹”，我会牢记这句话，迎接生活给我的挑战！

初一军训心得体会15

八月二十三日至二十七日，在我们的初中生活即将开始之时，我们这群从小学生变为初中生的同学们，在__某教育基地进行了五天的全军事训练。

每天我们会练习阅兵式和分列式，对于我们这些从来不会吃苦的孩子们来说，的确很辛苦，但我们都坚持了下来。我们用毅力战胜了辛苦，我们用汗水铸就了成功。

在训练期间，我们十中队从无一人缺席，就算有人身体出了点小状况也都坚持下来了。站在热辣辣的阳光下，当每个人都汗如雨下时，只要没有教官的命令，谁都纹丝不动地站着，那怕汗都滴进了眼睛里也没有人去擦汗。能做到这样，我觉得我们十中队真的很棒。

在闭营仪式这种最关键而又是大家最疲惫的时候，我们全中队七十个队员，都用毅力和信念支撑着自己。

为了在一个新阶段的开始就走在别人前面，我们始终没有松懈，我们喊口号的声音始终保持着自己的分贝，让全场都能感受到那种惊天动地：“一！二！严格训练！严格要求！齐心协力！永创第一！一！二！”这一刻，我们都能够感到自己是如此的豪迈，仿佛自己就是一名真正的中国人民解放军。

正是这样的团结，这样的坚持，使我们十中队最终被评为了“优秀中队”。这是本次军训活动中，团体的荣誉，它意味着成功，意味着优秀。得到这样荣誉的我们，自然是笑着的，那种笑是一种幸福，体现出我们集体团结一致的力量；那种笑好快乐，它是胜利的喜悦；那种笑是相互之间的赞扬，那是付出后的一种肯定。

在这喜悦之后的离别，却是每个人心里都如同吉它那样断了弦变了音。虽然我们和教官只有五天的朝夕相处，感情却浓于五年，在即将离别之际，我们都期望着这场宴席不散，回头一看，只是一场空想，正所谓天下没有不散宴席。

想想下雨时我们躲雨，教官却要淋雨，为了训练我们，教官把嗓子叫哑了……不过不要紧，只要我们把教官教给我们的精神带回去就行了。在以后的学习生活中我们要发扬遵守纪律，团结拼搏的精神。

在这次军训中高兴和难过，都表现得那么鲜明，也都那么刻骨铭心，感觉大家似乎都变得更成熟了，再不像从前那个懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕难过，至少我们不轻易掉眼泪，那怕再苦、再累、再委屈，这就是我们学到的坚强吧。

经过这五天的军训，我克服了许多在家里克服不了的困难，尽管这个过程是辛苦的。