关于写老师的优秀作文:爱逗人的朱老师(精选4篇)
关于写老师的优秀作文:爱逗人的朱老师 篇1
朱老师可真逗人,他总会想方设法逗我们开心,每节课上讲的话都可以让我笑上三天三夜了。你们瞧!他又冒出了一个有趣的想法---“词语连连看”。
“词语大串烧游戏”开始啦!这不,只听朱老师一声令下,我们就埋下头奋笔疾书。我摊开纸条,冥思苦想,沉浸在词语的海洋中,我突然想到,要不就写“上厕所”吧,这可真是太搞笑,一定会让同学们笑喷的。不一会儿,朱老师请我们来交流。朱老师伸出长长的手臂,接过了一张又一张纸条。只见他笑眯眯的地看着我们交上来的纸条,嘴角向上扬,露出两个又大又深的酒窝,而且他还不时地对我们挤眉弄眼呢!
“哈哈,傍晚,管星朝——”话音未落,教室里的同学被朱老师那夸张的表情和语气弄得哄堂大笑,有的笑得上气不接下气,眼睛眯成一条线;有的笑得眼泪都流出来了,止也止不住;有的甚至忍不住拍打着桌子,还挺有节奏感。对呀,可不能忘了主角管星朝的表情。只见他身体左摇右摆,双手握拳,觉得无可奈何,在桌上趴了好一会儿才害羞地坐起来。我想这时的他肯定恨不得挖个地洞钻进去!“在屠猪场——”调皮的朱老师总爱卖关子。“打篮球!”话音未落,同学们就笑得一发不可收拾了。我想:“在屠猪场打篮球?”可真滑稽!这下管星朝一定脸更红了。
紧接着朱老师又从手中的纸海中抽取了一张纸片,面带笑容地说:“半夜三更,海绵宝宝在茅坑——”随后教室便传出了七嘴八舌,“我可真是替海绵宝宝捏了一把汗,要是掉在茅坑里就是天天跟臭气熏天的屎作对了呀!”“对呀,对呀,到时候,他可就变成了臭名远扬的屎壳郎宝宝啦!”正当同学们还在展开丰富的想象时,朱老师淡淡地补充道:“跳远”。旁边的同学一听,愣了几秒,便开始了疯狂地笑。我也快笑醉了,脸通红得像包公,真是佩服他的想象力!
游戏继续进行,老师又挑了一张纸片,大声喊道:“夜幕降临,王源,在坟墓——”。我已经快傻了,抓抓脑袋,心想:这人的脑洞也太大了吧!广场、公园,那么多宽敞的地方不去,跑坟墓里干啥去呢?还没往深了去想呢,朱老师就蹦出一句“上厕所!”惹得整个教室瞬间沸腾。敢在坟墓前上厕所,这人胆子可真够大的!想想都脊背发凉呢……
往常严肃的教室里到处充满着我们的欢声笑语,真是太开心了!你们喜欢这堂有趣的作文课吗?你们爱这位爱逗人的朱老师吗?
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写老师的作文:爱变脸的老师 篇2
老师眼睛不大,却能明察秋毫,笑起来如阳春三月,清风拂面,但生起气来,就能磨擦出火焰,谁也不敢靠近,那就像一座火山呀!
教室里,老师正在讲《俗世奇人》,她讲得很投入,不时地拳头紧握,上下挥舞,左右摆动,随着动作旋律出口成章,我们都呆呆地看着她,突然,教室一下子安静了,只见刚才还阳光灿烂的徐老师,脸上瞬时乌云密布,眼睛发出X光线的光,眉毛皱成了个八字,气得头发都要跳起来了。她拿起了两个粉笔头,眼睛立成一条直线,瞄准了正在说话的余帅霖和杨宇琦,嗖!粉笔如闪电一般射了出去,正中目标,一箭双雕,他们立刻挺直腰板,坐正,目不转睛地看向黑板,徐老师对自己的威慑能力很满意,又眉飞色舞地解读每一个人物了,仿佛刚才的小插曲不存在似的。
这就是爱变脸的老师!
作者:陈露冉
敬爱的朱老师 篇3
上海市嘉定区新成路小学四(2)班 赵珈颐指导员 赵华
敬爱的朱老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。
朱老师,我想对您说:“在我心中您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
因为有您的培育,我们有了今天的认知,有了今天知识;因为有了您的一路呵护,我们这些“祖国的花朵”正在健康的成长;因为您的点滴教诲,我们明白做人的道理。您是一棵紧靠我们的大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您像妈妈一样的关怀,无比幸福,让我们有了学习的兴趣,让我们觉得您给了学习的力量,让我们觉得您是我的依靠,让我们觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
您时常的严厉,您经常的严格要求,您每每的教训,这些都留在我们心中。您对我们是如此认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。在此祝您即将到来的教师节快乐!
敬祝
身体健康!
您的学生:赵珈颐
我眼中的朱老师(陆俊帆) 篇4
朱老师是我们班的语文老师有些同学说她太凶了,但我不那么认为,因为我们只有不乖时她才会凶,但这也是提醒我们,告诉我们这样是不对的不能这样做.但有些同学的不乖,成绩差,行为习惯不好总是引起老师的指责让老师疲惫,加重负担。而且老师经常会担心我们的成绩,安全,身体,但许多同学都不懂得体谅老师,有些同学更是下课玩,放学留老师,常常使老师疲惫不堪。
奶奶告诉我,老师对我们严,就是对我们好。对于这句话,我毫无异议。老师对我们严格要求,让我们有良好的习惯,以后考中学,高中,大学,都可能考上更好的学校,老师为我们付出了许多,我们应该用良好的成绩回报老师,我们班的一些人也用老师严为理由,厌恶起了语文课,每一节课,都是老师花费心血作出的教程,但往往只有几个人回答问题,上课效率低,由让老师担心。在我眼中,朱老师的严就应该是我们的动力。
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