小学六年生活感想作文600字

2024-07-28

小学六年生活感想作文600字(通用10篇)

小学六年生活感想作文600字 篇1

小学六年难忘生活作文600字

在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的幽默……下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!

严厉可怕的班主任:我们的班主任姓冯,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!

风趣幽默的社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。我们非常喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的.评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。

顽皮的体育老师:我们的体育老师姓常,叫常甲,我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上,我们经常不讲课,做完准备活动后就去玩。一次,我们一排女生坐在讲台上聊天,常老师看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”我们就说就他一个人肯定不行,但是老师请来了帮手,把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们,我们就挤在一起,往后面一躺,不让老师拉下来,可是谁料三个老师刚一上手,我们一排人统统趴到了地上,摔了个狗吃屎……

这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。

初一:刘鹏程

我的小学,我的六年作文600字 篇2

那条路,我们一起走了六年;那段跑道,我们一起闹了六年;那个文具店,我们一起逛了六年。可是突然要毕业了,心里不免有些凄凉,像是成了孤家寡人。

一开学,老师就告诉我们:“你们在一起相处的时间只有三个月了。”可那三个月不是永远不变的呀,渐渐地,在无法阻挡的时间的流里变成两个月、一个月,剩下的日子也寥寥无几。数学老师在昨天对我们说:“紧打满算,你们离毕业只有三个周了,在这三个周里,你们是要学,还是要玩呢?想以一个怎样的状态去初中?”“三个周。”我想。“这三个月是什么时候无声无息地变成三个周的呢?”

我总觉得,六年太漫长了,好像永远不会有尽头。但现在,那种随心所欲、嘻嘻哈哈的生活即将画上句号。可这句号来的太突然,让人有些接受不了。人生有几个六年?但我的小学的六年就如一颗流星,虽然过得飞快,却是最艳丽、最耀眼的。

走出小学,便意味着走向初中,走向高压生活。对于初中,我怀着一种复杂的心情――有恐惧,有新奇,有失落,也有向往。我恐惧初中的紧张气氛;但又对新环境充满好奇;不能再像以往那样纯真、无忧无虑,不免有些失落;但是,走进初中也就证明我长大了,可以独当一面了,也便有了向往。

小学六年生活感想作文600字 篇3

记得那一次晚上,我吃完饭就上楼了,您把碗放在水池里开始洗碗,我在楼上写作业。不一会儿,我写完了,我想把劳技作业也完成了,我拿出剪刀、胶水剪剪贴贴,我真做得高兴。正在这时,您推门进来了,看见我正在做手工,问也不问,就对我大声吼道:“作业写完了吗?你有闲心做手工,还不如别人现在做练习册,看看人家门门功课考第一,你呢?考第一就别说了,成绩直线下滑,现在马上做作业,写完作业检查,检查满3遍再给我写练习册,”说完,您就头也不回地走了。当时我心里难受极了,泪水禁不住涌了出来,很不情愿地把劳技工具收了起来,按照您的话拿出练习册写起来........

当天深夜,我躺在床上久久不能入睡!因为您冤枉我了,当时我已经把老师布置的作业完成后再做劳技作业的,何况劳技作业也是老师布置的呀,我为何就不能做呢?还有您知道吗,写完作业后再做会手工是可以放松放松的呀!当夜的睡梦中,梦见您和我一起做了一个特大的手工模型,还去参加了比赛,获得了一等奖,我们拿着奖杯开心地拥抱在一起!妈妈,您要是像梦里一样和蔼,那该多好呀!

难忘六年小学生活作文 篇4

在茫茫的人海中,我们有缘分到一个班上课,是缘使我们相识,是缘使我们相守。开往小学生活的列车即将到站,我们也该散了,但缘份不尽,小学生活中的点点滴滴,我将永生难忘。

记得那时,学校举行校运会,我们班有一部分人参加比赛,未能参加比赛的同学就在我们的身后为我们加油,成为我们的精神支柱。是因为有了他们的加油,才有我们优异的成绩。比赛中的我们不负众望,努力训练,操场上留下了我们努力的汗水,欢快而坚定的步伐。

还记得吗?那一年我们全班同学一起大扫除,我第一次看到同学不怕脏,不怕累,团结一致把我们的教室打扫干净。经过我们的团结付出,我们的教室焕然一新,老师为我们的努力点赞,看着同学们一个个变成“小黑脸”,我们相视而笑。

还有还有,记得我们班上举行美食节那天吗?我们自己动手做了美食,拿到班上与同学们分享,同学们吃得津津有味。那一次,我们品尝到了用自己的劳动换来美食的快乐,也懂得了分享的乐趣!

难忘的小学六年生活作文 篇5

那一节是综合实践课,苏老师举行了一场班级赛,我们比赛的是做水果拼盘。首先我们分好小组后,就开始了。我们小组总共有5个人,当然也包括我啦。我们现在就来看看我们小组的现场直播吧:

首先是我们组的小林,你瞧:他用他的脏兮兮“小爪子”抓起了一个胖乎乎的火龙果。然后又用拿起了一把小水果刀,将火龙果切成一块一块的。然后向它们把盘做花边。嗯嗯嗯。不错不错。接下来再看看我们组的小典,他将一根黄瓜切成了片,但是---请各位仔细看看,他切出来的黄瓜片居然大小不一致;一会儿这会切的薄了点,一会儿那块又切的厚了点。

唉,可怜的小黄瓜呀,命运悲催呀。不会吧~这是我居然看见我们班的小馋猫---也就是小璇,他居然带着小跟班小杰把我们的最后一个火龙果---用他们那独门绝技“九阴白骨爪”给“毁容”了。“毁容”后的火龙果的下场当然只有被他们吃掉了咯。唉,我估计这次是得不了奖的了。作为带头组长的我,真的感到十分无奈呀。

不久之后。终于,所有食材都弄好了。真正的摆盘时间到了,我们首先拿了一个橘子,将它切成花瓣形,然后再花瓣与花瓣之间放上了“夹心蔬菜”,此夹心的结构有:黄瓜片+火龙果酱。我们弄好后将这个橘子摆在盘子的正中,然后把剩余的火龙果片结合上香蕉把橘子包围了起来。此时的拼盘看起来还不错呢,我们小组的都不约而同的赞叹道。

到交作品的时刻了,我把我们的作品交了上去。对了,忘了说了,我们的作品名叫做:“花开富贵”。不错吧?

一会儿后,结果公布了:我们组是第一!太好了。作品端下来后,我们组的“同志们”可是在那狂吃呀。嘻嘻。

难忘的小学六年生活作文 篇6

那节课上美术,画完了老师布置的作品后,美术老师让我们在位上尽情地玩乐。我们几个在位上聊着天,有说有笑。我们小组中有一个人,嘴特别馋,如果地上有颗糖,他捡起来就往嘴里边放。这是他一大弱点。

我坐在位上东张西望,突然看见地上有一颗黄色的小豆豆。我仔细一看,原来是颗糖。我打算利用它来戏弄大馋鬼一番。

我假装茫然不知地指着地上的糖对他说:“喂,馋鬼,你看地上的那是什么东西?”他一看,眼前一亮,像猴一样窜到地上,抓起来就吃,好像还很享受一样。

我看时机已到,鱼已上钩,便假装关心地对他说:“你张开嘴,我看是什么东西。”他好像怕我把糖抢走似的,小心翼翼地张开了嘴。

我故作惊讶,叫道:“天呀,这不是老鼠药吗?”我立马给旁边的人使了个眼色,他们都随声附和道:“是呀,是呀!”我又添油加醋:“这种老鼠药毒性可大了,沾一点都不行。”旁边一个人还唯恐天下不乱:“对,对。我姥姥家一只体型比你大几倍的大藏獒就误吃了一粒,没走上几步,就趴地上了。”他听了,先是呆了五秒钟,然后“哇”地哭了,还哭爹叫娘地对老师喊:“老师啊,你救救我吧!我吃了老鼠药了,我快死了!”

匆匆六年作文600字 篇7

小学六年的时光,如轻烟般被微风吹散了,在最后一缕轻烟消散之际,隐隐约约的,一阵歌声随风飘来。细听,那不正讲述着我小学六年的时光吗?

漫步在校园中,一阵花香飘来,循着这股花香,我到了小花园。我凝望着那草丛,不觉陷入了回忆。“十一、十、九、八、七……”一个同学正倒数着,一大群人在花园中东张西望,寻找自己的“藏身之地”。对于一二年级的学生来说,捉迷藏便是最好的游戏。我小心翼翼地在这泥泞的土地上走着,与朋友一起,藏进了一个“树洞”,眼睛盯着那个寻找的人,关注着她的动态,不敢发出一点儿声音,生怕被她发现。我忐忑不安地盯着她,看她离我们越来越近,捂住了双眼,仿佛这样她就看不到我了似的。就这样,我们沉浸在童年无忧无虑的快乐中。

“踏踏踏……”几声铿锵有力的脚步声打断了我的回忆。这熟悉的.脚步声从哪儿传来的呢?原来那是一班人在练习踏步,看着这越发熟悉的场景,又想起了“一班一周一体验”的时候。第一天,我们在教官的带领下到了操场。我们整整齐齐地排成了几行,以立正的姿势听教官讲话。

可这毕竟是刚开始,我们班的“好动分子”不一会儿就站不住了,有的百无聊赖地摆弄着自己的手,有的左转转右扭扭拉扯着衣服,有的不停地用脚在地上摩擦出声音。但被“凶神恶煞”的教官训斥之后,我们只能像小绵羊一样乖乖地练习踏步。直到最后,全班踏得整齐划一,每个人头上都冒出了细细的汗珠,可也洋溢着灿烂的笑容。那是坚持的少年们在阳光下散发出来的属于年少的活力。

小学六年生活感想作文600字 篇8

一一题记

又是一年夏天,又是一个分离的季节。毕业那天,考完试,大家都异常安静。等班主任发毕业证书,发初中入学通知书。班主任笑着念我们每个人的名字,让我们去领……

毕业那天,最遗憾的,就是没能在班上开聚会,没能让我们再一起闹一次,没能让我们再一起笑一次。

六年的时光,在那年夏天画上了句号。一张纸,散了一群人。分离时,都是满脸笑意,却]人能看见转身时落下的泪。六年很短,短得我们都没能好好珍惜,就消逝了。想去珍惜时,却发现来不及了。

人总在失去后才懂得珍惜,开始努力吧,做最好的自己,等值得的人。加油,你会更好的.。

我做过最后悔的事就是小时候希望快点长大,长大以后我只希望时光慢点,慢点,再慢点,让我有足够的时间,去珍惜那六年的时光。

六年的时光,把我们变成了最好的我们,把懵懵懂懂的我们变成了懂事的我们,把曾经爱笑的我们变成了不敢哭的我们。

毕业那天,微风不燥,阳光刚好。微风再好,也吹不进我们的心,阳光再暖,也暖不了我们的心。

回忆,真的很美很美,可现在的我们永远都回不了回忆中的模样。我们都不喜欢回忆,可我们只能回忆,回忆曾经,回忆那六年,回忆我们的点点滴滴。

我曾听说"每一次分离都是为了下一次更好的相见”如果如此,那愿我们再次相见时,都是最好自己。

愿你们冬暖夏凉,愿你们所有温柔付出都有深情回应,愿你们现实无纷扰,梦境无喧嚣。

小学生活作文600字 篇9

我,一个女孩儿,一个“食肉动物”不爱吃素菜,挑剔,这不,老爸老妈又唠叨起来了,我气呼呼的走进卧室,用被子遮住头,隐隐约约,我遨游在梦中。

在一个世外桃源里,一个身穿花冠衣,手握魔法棒,带着阵阵桃花香的一位亭亭玉立的少女,迎面走来,她跟我友好的打了招呼,然后,更一声不吭的把我推入了一个黑洞黑洞里,瞧不见很多东西,在那里地面滑滑的,油油的,似乎很脏,我一不小心摔倒在地,靠着流水动的液体滑下去了,不知过了好久,隐隐有了光亮,我起身在过去,只见那狭窄的弯道有一个人,奥不!那不是人,我揉眼仔细的看,它身穿了一件绿衣,背上一对黄翅膀,头戴一个安全帽,手拿一个刷子,清扫着墙壁,应该是一个精灵吧!我幸幸的走过去,碰了碰它的肩,它跳了起来,转身跳了几步,看了我一会儿,确定我没有无伤害它后,大胆的上前跟我攀上话了,“嗨”你好,我叫迪迪,你来干什么?主人胃里很油的;我一听,大叫起来:啥?胃?胃里很油的!”是啊!迪迪很轻快的说“你是来参观的吧”嗯“我随口答应了,又马上提问了:”你在干什么?问着指它手拿的牙膏和牙刷“,它一脸无奈的说:’这个”牙膏里装的是人们称的“洗洁精”是用素菜做的,这个“牙刷”是素菜的精灵制作的,而我,就是主人胃里的小精灵”清洁工“。说着它,哭了起来,我忙安慰它;怎么了?它抽涕说:“因为主人不吃素菜,我没有了‘清洁剂“更没有素菜精灵的帮助,主人还吃油的东西,使我的工作快辞职了,那我怎么生活啊!我有点同情的说道:”你的主人是……’话未完,一个娓娓动听的声音发出,孩子,它的主人就是你,快回去吧!去帮帮这个精灵吧。‘我听了,来不及告别,更回到了现实的我。

从那以后,我常常吃素菜了,精灵也有了更多的养料了,现在精灵还在区里凭清洁奖呢!

难忘小学生活作文600字 篇10

还记得我第一次走进学校的大门,一个个陌生的场景,现在都是那么熟悉。还记得我第一次坐在教室里,看着老师在黑板上写下的一笔一画,听着老师的谆谆教导,现在都是那么的怀念。还记得我第一次看到同学们,那一张张稚气未脱的面孔,现在已变得越来越成熟。

走进校园,鲜艳的五星红旗高高飘扬的那一幕又在我脑海中浮现,当时我们一年级全体学生在国旗下庄严宣誓,高唱队歌,伴随着红领巾的色彩,我正式成为了一名光荣的中国少先队队员。

来到教室,看到墙壁上高挂着几个苍劲有力的大字:好好学习,天天向上。我仿佛又看到老师神采奕奕地站在讲台上,耐心地给我们讲课,我们聚精会神地听着,望着黑板上老师写下的知识点,积极地回答着问题,而老师的脸上露出的是欣慰的笑容。

看着那广阔的操场,我又想到了同学们那一个个活泼的身影奔跑在阳光下,他们个个精神抖擞,在运动中挥洒汗水,在赛场上努力拼搏。大课间,同学们在操场上跳绳、踢球、打篮球、打乒乓球,别提有多高兴了。

体育馆里,我们校鼓号队总是刻苦勤奋地练习,在教练的指导下,我们鼓号队越来越壮大,越来越像样,那一声声震撼人心的鼓点,那一排排浩浩荡荡的阵型,这些都是我们坚持练习的结果。不久之前我们还一起荣获越城区第二届鼓号大赛的特等奖,那金闪闪的奖状,可都是我们昔日的勤奋换来的啊!

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