七年级地理试题及答案

2024-05-21

七年级地理试题及答案（共11篇）

七年级地理试题及答案篇1

初中七年级地理下册试题及答案

初中七年级地理下册试题

一、单项选择题(每小题2分，共20分)

1、四大洋中，亚洲没有濒临的是( )

A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋

2、世界上最深的湖泊是( )

A、黑海 B、死海 C、贝加尔湖 D、休伦湖

3、在亚洲分布面积最广的气候类型是( )

A、温带大陆性气候 B、热带季风气候

C、地中海气候 D、亚热带和热带沙漠气候

4、世界上人口最多的大洲是( )

A、非洲 B、亚洲 C、欧洲 D、北美洲

5.世界上华人、华侨最集中的地区是( )

A.南亚 B.西亚

C.北亚 D.东南亚

6.我国海军舰艇编队从海南三亚出发去亚丁湾、索马里海域护航，

必须经过的海峡是

A.台湾海峡 B.马六甲海峡 C.霍尔木兹海峡 D.直布罗陀海峡

7.羚羊在狂奔，长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶，成群的斑玛向

水草地迁移，凶猛的狮子和豹紧追其后，赶上落后的斑马，饱餐一顿。

这种景观出现在撒哈拉以南非洲的

A.热带沙漠中 B.热带草原上 C.热带雨林中 D.温带草原上

8.从种族构成上看，拉丁美洲的人种主要是

A.白色人种 B.黄色人种 C.黑色人种 D.混血种人

9.欧洲西部畜牧业发达的主要原因是

A.欧洲人喜欢饮乳品、吃牛羊肉 B.畜牧业产值高于种植业

C.终年温和湿润，适宜牧草生长 D.利于环境保护

10.关于两极地区共同特点不正确的是

A.气温低 B.纬度高 C.地势高 D.矿产丰富

二、填空题(每小题2分，共20分)

1.世界最高的高原是____________

2.世界最大的半岛是____________

3.世界第一高峰是____________

4.____________和阿姆河是世界上两条著名的内流河

5.____________地处亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋

之间的“十字路口”

6.____________是世界上石油储量最大、产量最高和输出量最多的地区

7.欧洲西部是工业革命的发源地，有“___________”之称。

8.___________、___________和___________是南极地区气候特征的真实写照。

9.，中国建立了首个北极科学考察站是___________。

10.___________ 素有“世界原料仓库”之称。

三、读图题

1.读欧洲西部图，回答下列问题：16分

⑴从甲图可看出，欧洲西部除南北两侧有山地分布外，广大的中部，地形以为主，这种地形对气候的.影响是__________________________。

⑵乙图基本反映了欧洲西部主要气候类型的特点。请你简要描述其特点: 。

⑶丙图反映出欧洲西部国家业发达。

⑷来往欧洲西部和撒哈拉以南非洲的货船，一般情况下到非洲去的货船装载的货物主要是工业制成品，而返航时装载的货物以为主。

⑸A地区当地居民餐桌上多见牛排、奶油、奶酪等食品，原因是 ;B是海，沿岸地区园艺业发达，盛产水果的自然条件是。

2..读非洲气候图和撒哈拉以南的非洲地形图，完成下列问题：22分

(1)非洲的纬度位置特点是，这种特点决定了非洲的气候以带气候类型为主。

(2)北非以气候为主;撒哈拉以南的非洲分布最广的是气候，请写出两种物。(3)撒哈拉以南的非洲是人的故乡。，

(4)①、②两地同位于赤道附近，②地没有形成热带雨林气候，原因是， ③处河流水力资源丰富，试分析原因。

(5)我国许多厂家、公司纷纷到非洲投资，主要原因是。

(6)撒哈拉以南目前面临的最大的社会问题是。

(7)请结合所学知识，为加快撒哈拉以南非洲经济非洲，提出你的好建议。(至少两条)

3.读“亚洲四至图”，回答问题(22分，每空2分)

(1)亚洲北至________ ,南至________, 东至________,西至________。

(2)A是_____________洲，B是________洲.

(3)亚洲在南面隔海与(C)_________洲相望.

(4)D是________洲。.

(5)填写亚洲周围海洋的名称.

E____________，F____________，G________________.

初中七年级地理下册试题答案

一.选择题答题卡

12345678910

BBABDBBDCC

二、填空题

1.青藏高原

2.阿拉伯半岛

3.珠穆朗玛峰

4.锡尔河

5.东南亚

6.中东

7.工业文明的摇篮

8.酷寒、干燥、烈风

9.黄河站

10.撒哈拉以南的非洲

三读图题

1(1)平原利于海上湿润气流深入内陆 (2)终年温和多雨

(3)制造(工) 矿产、农产品等初级产品

(4)草原广阔，畜牧业发达地中夏季炎热干燥，冬季温和多雨

2.(1)赤道穿过中部，大部分在南北回归线之间热

(2)热带沙漠热带草原斑马、长颈鹿

(3)黑种

(4)地势高(海拔高) 地势落差大

(5)非洲自然资源丰富，消费市场广阔人口增长快(人口问题)

控制人口增长;保护环境，提高农牧业生产水平;培养科技人才;

发展多元化经济

3.(1)切柳斯金角、努沙登加拉群岛

杰日尼奥夫角、巴巴角

(2)欧洲、非洲

(3)大洋洲

(4)北美洲

(5)太平洋、印度洋、北冰洋

七年级地理试题及答案篇2

以学生为中心, 注重学生能力的培养是目前社会关注的核心问题, 也是教育界通过教育改革急需解决的问题。目前课程改革已经取得了一定的成果, 每门学科的课程标准在不断地调整, 教材的内容依据课程标准在适时更新, 七年人教版地理新教材已完全投入使用。为研究七年级人教版地理新教材的改进情况, 本文从教材的章节组成、内容设置、活动安排、图文结构、材料分析等方面对新旧教材的差异做对比分析。

二、七年级人教版地理上册新旧教材差异分析

(一) 教材章节组成

七年级人教版地理新教材的章节内容有一定改动, 新旧教材都由十章组成, 每章的标题和排列顺序没有变动, 只是部分单元的某一节内容做了调整 (如附表1) 。

如第一章的“地球和地图”部分, 新教材的第三节由旧教材的“地图”改为“地图的阅读”, 把“地形图的阅读”作为一节单独列出;第三章“天气与气候”中的第二节和第三节有一些变动, 第二节由“气温和气温的分布”调整为“气温的变化与分布”, 第三节由“降水和降水的分布”调整为“降水的变化与分布”, 其他章节内容没有变动。

(二) 新教材内容的调整

新教材在章节变动的基础上, 内容构成及表现形式也做了适当的调整, 与实际生活联系密切的内容增多, 大部分教学内容的呈现方式发生了很大变化。

1. 新教材序言的调整

中学课本中的序言主要介绍这门课程学习什么, 怎么学的问题, 好的序言对学生有一定的激励作用。新教材中序言的编写方式进行了很大的改进, 如在阐述学习地理的用途方面, 旧教材采用直接陈述的方式说明了学习地理的好处, 而新教材则是通过以下几个问题“地理课学习什么?学习地理有什么用?怎样学习地理?”来激发学生学习地理的好奇心, 引起学生学习地理的兴趣, 同时点明了本门学科的学习方法、学习目标。另外, 在序言中阐述学习地理用途的篇幅增加, 教材通过生活中的实例说明地形、气候、河流、资源、交通等地理要素与人们生产生活的关系, 着重说明学习地理的重要性, 人们的生产生活离不开地理。在学习地理的方法上重点强调了学习地理不仅仅是在教室的课堂中学习, 更重要的是利用大自然这个有效课堂, 侧重强调课外实践对学习地理的重要性。与旧教材相比, 新教材序言编写方式的改变使学生更明确学习地理的方法和途径, 为学生学习地理做了很好的铺垫。

2. 教学内容的调整

新教材内容的阐述方式更简单, 通俗易懂, 如对地球的形状和大小的描述, 去掉赘述, 直接切入主题“地球是人类的家园”。

新教材阅读材料的选取与旧教材相比更能直观地说明问题, 根据实际教学情况, 对部分材料的顺序做了适当调整, 删掉一些抽象的、难度大的教学内容, 新教材阅读材料侧重于更清楚地说明一个问题, 而不是以拓展学生的知识面为目的而大量地罗列课外资料。学生获取信息的途径很多, 学生可以根据自己的爱好有针对性地查阅相关资料, 所以教材不需要在这部分用太多的篇幅。阅读材料的改动为中学地理教师处理教学内容留下一定空间, 同时更有利于学生的个性发展。

教材正文内容的设置更合理。首先教材中与生活联系密切的教学内容增多。如“天气与气候”这部分教学内容, 编者利用与生活联系密切的天气预报做切入点, 通过人们关注天气的方式以及从中获取相关信息的途径说明影响天气变化的因素。这样既有助于学生对知识的理解, 加强学生对知识的掌握, 同时又表明学生学习的是身边的地理、生活中的地理。其次, 教材剔除难懂低效的教学内容, 如类似于“东西半球的划分方式”这样的知识点已被删除。东西半球的划分是历年初中地理教学中的难点, 也是很多教师作为重点讲解的内容, 内容难度大, 学生不易理解, 教学时通常要占用很多课时。再如“人口与人种”这一节, 新教材去掉了“图4.2出生率、死亡率和自然增长率图”, 我们知道, 在旧教材中这是一幅说明人口增长原因的示意图, 以七年级学生的年龄结构特点及现有的知识水平, 仅仅根据出生率与死亡率的关系就可以分析掌握人口增长的原因, 而类似于“天平”这样的简单的图示来演示出生率、死亡率及人口增长之间的关系似乎不符合学生的年龄特征。在新教材中增加了世界各大洲或地区人口总数和平均人口增长率, 这些数据更便于学生认识世界人口数量大、增长过快、问题严峻等人口现状。再次, 新教材中一些重要教学内容回归教材正文, 如“地球的形状和大小”内容中高低纬度的划分标准, 反映天气信息的重要载体—卫星云图等。最后, 新教材内容衔接更合理, 知识点准确到位。如“地球的运动”这部分教学内容, 为了增强学生对温度带的直观认识, 教材增加了有关“回归线”和“极圈”的相关介绍, 并说明了“极昼”和“极夜现象”, 为学习温度带的相关内容做铺垫。

新教材中更新了一些插图的内容, 如“经纬网的定位”教学内容中的关于“确定某一点经纬度”的插图资料, 其时间由2001年更新至2011年;再如, 地球公转示意图也做了适当的调整, 注释中明确指出此图是“北半球的二分二至日”图, 并且在地球公转轨道的不同位置、太阳直射点箭头的指示方式发生了很大变化, 二分日时, 太阳直射点的箭头清楚地指示赤道的位置, 立体感很强, 使学生能更清楚认识地球公转过程中太阳直射点位置及变化特征。

新教材中活动的设置有大幅度的更新, 新教材活动主要有两种类型:问题型活动和操作型活动, 在两种活动中, 小组合作方式贯穿于始终。

第一, 操作型活动增多, 活动的直观性和可操作性增强, 如“演示地球自转”活动的设置, 在旧教材中, 活动中只提供了手电筒和地球仪两种教具, 让学生通过这两种教具演示并证明地球存在昼夜现象, 并没有让学生通过这个活动更深入地挖掘地球存在昼夜交替及其原因。而新教材中这个活动设计做了很大的调整, 活动设计如下:“通过手电筒模拟太阳, 地球仪模拟地球, 演示地球的自转, 观察昼夜的存在、昼夜的变化。”前者的实验设置只能说明一个问题, 而后者则可以说明一系列问题。此外, 新教材的活动设计简化, 更贴近生活, 实用性更强。如“多变的天气”这部分教学内容, 学生通过收看天气预报, 通过测量学校一周的气温和降水的变化来了解学校的天气特征, 这个问题设置引导学生学习身边的地理, 关注和自己生活密切相关的地理事物。新教材还增加了其他形式的操作型活动, 如“人口与人种”这一节, 教材以“人口多好, 还是人口少好”为辩题在班内组织一次辩论会, 活动留给学生足够的发挥空间, 搜集资料, 选择自己的立场, 展示自己的途径, 在这样的活动中学生可以通过不同方式发挥自己的特长, 在提高学习地理兴趣的同时, 提高自身的综合素质。

第二, 问题型活动。问题型活动与旧教材相比更简单实用, 如在“阅读和绘制地图部分”, 旧教材选了两个题, 一个题的前半部分主要回忆知识点, 后半部分用来考察地图三要素中的“方向”, 而“比例尺”等相关知识另设一题。新教材对这部分内容的考察相对简单, 剔除了知识点的回忆, 仅仅通过一个简单的小题就完成了对三要素知识点的反馈。此外, 教材中问题型活动的设计更贴近于生活, 如“地球的形状和大小”这部分教学内容活动中的第二个问题:“用你所熟悉的事物作比较, 感受地球的大小。”这样的活动使学生可以通过身边的事物对地球的大小有一个更直观的认识。在“利用经纬网定位”教学内容中的第二个问题, 让学生通过媒体查阅最近发生的重大事件, 利用经纬网的相关知识确定事件发生的地点。教材通过这种和实际生活联系密切的活动来反馈印证学生所学内容。

通过以上分析, 七年级人教版地理上册教材, 无论是在章节构成、内容结构、材料安排还是活动设置都在旧教材的基础上有所改进, 符合学生的年龄特征和个性发展, 尤其是在新课改所倡导的学习对生活有用的地理, 对终身发展有用的地理方面更为突出。但通过分析, 我们不难看出新教材在编写方面还存在一定的问题。

三、存在的问题

(一) 教材的编写理念相对保守

教材中有一些内容的处理比较保守, 如序言中的“世界人均国内生产总值排名前十位的国家和我国人口密度分布图”的设置, 教材中采用这两幅图的目的是让学生明确地图在学习地理中的重要性, 在中学阶段必须学会运用地图。这两幅图的注释以陈述的形式说明这两幅图所体现的教学内容, 实际上这是两幅比较简单常见的图表, 只要教师教会学生读图的方法, 学生可以很轻松地从图表中提取文字材料蕴含的信息, 教材在编写时没有必要用大量的文字阐述这样两个事实。同理, 在“世界的气候”这部分内容中的“图3.25根据图表中的信息说明其展示的气候类型特征”, 教师只要根据图中的信息适当启发引导, 学生就会很轻松地得出气温和降水的特点, 并概括出气候的特征, 但教材中并没有采用任何方式渗透这些信息, 而是直接给出知识点, 这样使很多学生失去了独立思考的机会, 从而影响自我解决问题能力的提升。从以上两个案例可以看出, 教材在某些问题的处理上相对保守。

(二) 教材编写的细节上存在一些问题

仔细阅读教材, 我们不难发现, 教材编写的细节上存在一些问题。在“地球的运动”这一节中存在箭头指向不明确的问题, 如“图1.19地球的五带”这幅图中南温带和北温带具有相同的气候特征, 而图中在标注温度带的气候特征时, 箭头仅指向北温带, 而忽略了南温带。再如, 这部分内容中关于生活在不同温度带气候特征的描述, 居住在温带地区的居民应根据自己的体会说出这里四季气候的特征, 而不是把寒带和热带的气候拿来对比, 因为居民不一定有机会体验寒带或热带的气候, 尤其是四季的气候变化, 所以这样描述温带的气候特征有些牵强。同样, 在“世界的气候”部分, 阅读材料中“柯本和他的气候分类法”, 这段材料的选取不合适, 这段材料说明了柯本以气温和降水为指标将气候分为五个基本气候带, 成为以后许多气候分类的基础, 但这不能说明没有其他的气候分类法, 材料中也没有明确说明目前我们学习的气候类型是以气温和降水为指标进行分类的。选择这段材料的目的如果是为了说明气温和降水是反映气候的两个基本指标, 这段材料阐述不到位;如果为了说明柯本是一位非常有影响力的科学家, 材料中又没有介绍其证实气温和降水是反映气候指标的伟大历程。这部分内容应调整为重点阐述气温和降水是反映气候的两项基本指标比较合适。教材中还有其他的一些细节问题, 如图幅的大小不一致等。

四、解决措施

教师在教学过程中应依据实际的教学情况, 有针对性地调整教学内容和教学节奏, 如在条件相对好的城镇地区, 教师可以利用当地有利的条件, 以课程标准和教材为准, 通过有效方式, 寻找适时合理的教学材料, 如可以利用世界经常发生的重大事件、网络图片、谷歌地图等资源来弥补教材材料和信息的不足。同时教师可以适当增加课堂操作型活动, 增加学生动手实践机会, 使每位学生都有机会展示自己, 提高自身的综合素质。在条件相对较差的乡村地区, 教师可以适当增加课外实践活动, 利用乡土地理资源弥补课堂教学资源和信息的不足, 提高学生课外实践能力, 如学生可以根据雨量筒的设计原理, 利用身边的资源自制雨量筒, 测量自家附近或校园里的降水量。

七年级地理试题及答案篇3

图1为某地某条河流流域地质构造与地貌示意图，读图回答1～3题。

1.关于图示地区地质构造或地貌的叙述，正确的是：

A.②地不可能找到石油、天然气

B.③地易形成谷地

C.①处为向斜，②处为背斜

D.①处的山地是由于内力作用形成的

2.如果图中丁处能形成城市，则下列城市可能是形成于该处的是：

A.波士顿B.孟买

C.新加坡D.杭州

3.有关图示地区叙述正确的是：

A.该地区若在北半球，则一定是温带季风气候区

B.该地区若在南半球，则一定是温带季风气候区

C.最适宜建水库的位置是图中的丁处

D.图中的湖泊是咸水湖

4.图2中阴影部分表示某座山地，对该图判断正确的是:

A.图中此时的风正从山坡向山脚吹

B.图中此时正值夜晚时段

C.此时甲处的气压高于乙处

D.此时甲处的气温高于乙处

阅读下列材料，回答5～6题。

材料一：2008年12月26日日全食带分布图。

材料二:日食“食分”是指太阳表面直径被月球遮掩部分与太阳直径的比值，以太阳的直径作为1，如果食分为1/2，就表示太阳的直径被遮掩了一半；如果食分为1，则表示太阳的整个圆面被遮住，那就是日全食。日食“食甚”是指一次日食最大“食分”出现的时刻。

5.下列地区可成为这次日全食最佳观测地之一的是:

A.昆明 B.台北

C.上海 D.乌鲁木齐

6.对此次日全食出现的地点和时间的判断，正确的是:

A.台北 16：00B.甲地 5：30

C.北京 12：00D.上海 13：00

读图4，甲图中的河流，南岸冲刷严重；乙图中的河流北岸冲刷严重，据此回答7～8题。

7.甲、乙两图所在的半球及所属的主要气候类型分别是：

A.甲位于北半球，属于地中海气候

B.乙位于南半球，属于亚热带季风气候

C.甲位于南半球，属于亚热带季风气候

D.乙位于北半球，属于地中海气候

8.当甲图中河流水位达到一年中最高值的时候，下列说法正确的是：

A.我国天山北麓的牧民正在云山林以下放牧

B.乙地正值高温多雨的季节

C.俄罗斯北部针叶林带的驯鹿正在向苔原带迁徙

D.我国黄淮海平原的中低产田正值淋盐季节

2008年上半年，我国各地的房价持续上扬，但下半年随着世界性经济危机的蔓延，房价又开始下降，各地纷纷出台楼市救援措施。不稳定的房价一直牵动着人们关注的目光。图5是我国保定市平均房价等值线分布示意图（单位：元/米2），据图完成9～10题。

9.下列因素中，对房价影响明显的是：

①交通条件②环境因素③距市中心的远近程度④小区楼群数量⑤城市的社会治安状况

A.①②③B.②③④

C.①②③④⑤D.①③⑤

10.图中P处房价明显偏高，其原因最可能是：

A.该地区处于城市环路和城乡干线公路的交汇处，交通方便

B.该地区是工厂集中区，住房在此，便于职工上班

C.该地区位于上风向，不容易受污染

D.该处环境优美且位于上风向

11.读我国北方某地近地面气温水平分布图（图6），若该地有一锋面活动，则该锋面的位置应在：

A.①附近

B.②附近

C.③附近

D.④附近

二、综合题

36.图7为世界某区域图，图中A位于海洋，B是某山地，左上角的阴影部分为黑夜。读图完成下列问题。

（1）根据图中信息判断：此时北京的昼长是______（小时），为什么？

（2）图中B地以东的河流流向是______，注入______海域，该海域的盐度为______。试分析该海域成为低盐海区的主要原因有哪些？

（3）A海域东部靠近沿海地区主要的气候类型是什么？该气候主要特征是什么？

（4）图中A海域以东的海岸带破碎，多峡湾分布，这主要是由_________作用形成的。

39．读世界某区域图，回答问题。

（1）甲国南部的主要气候类型是______，其首都是______。

（2）乙国渔业十分发达，试分析其原因。

（3）与乙国相比，丙国在综合国力的基本实体方面，有哪些突出特点？

（4）图中C地有该国最大的港口，试分析该地建港的有利条件有哪些？

参考答案：

一、选择题

1.C 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.A8.A 9.A 10.A 11C

二、综合题

36.（1）12小时，因此时晨昏线和经线重合，为春分或秋分日，全球各地昼夜平分，各为12小时，故北京昼长也为12小时（2）自西北向东南流动波罗的海小于1% 该海域常年受西风控制，降水丰富；纬度较高，气温低，蒸发微弱；周围众多的河流注入大量淡水，稀释作用强；该海域封闭，不易与外界的高盐海水进行充分的水盐交换，所以该海域盐度非常低（3）温带海洋性气候主要特征是：冬季温和多雨，夏季凉爽，全年年温差小，冬季降水量在全年所占比例稍大，全年没有干季（4）冰川作用。

七年级地理试题及答案篇4

一、选择题

下图为地理课上李华展示的一幅非洲网友寄来的图片。读图并运用所学知识完成1～2题 1.图中小朋友最有可能属于（）A.黑色人种

B.黄色人种

C.白色人种

D.混血种人 2.下列关于此图片的说法，正确的是（）A.这里有极昼现象

B.这里盛产苹果、桃子等水果 C.该地位于热带地区

D.当地民居注重防寒保暖

3.“鸵鸟在散步，河马在戏水，长颈鹿伸着长脖子在吃树梢上的嫩叶，还有凶猛的狮子在追逐斑马。”下列可以看到上述景象的大洲是（）4.下列关于北极地区和南极地区的说法，正确的是（）A.两极地区降水都比较丰富 B.两极地区都有丰富的自然资源

C.南极地区是指南极洲，北极地区是指北冰洋 D.都有极昼和极夜现象，出现的时间一致 5.有关亚洲的叙述，不正确的是（）

A.河流多发源于青藏高原，呈放射状流向四周 B.地形类型复杂，以高原、山地为主 C.季风气候显著，大陆性气候强 D.地势西高东低，地表起伏大

6.亚洲资源、环境问题日益严重的根本原因是（）

A.经济落后

B.资源短缺

C.人口多，增长快

D.生态环境破坏 7.下列关于气候的说法正确的是（）A.亚洲南部分布有热带草原气候 B.非洲分布最广的是热带雨林气候 C．“瑞雪兆丰年”这句谚语反映了气候对生产生活的影响 D.亚欧大陆内部气候干燥主要是受纬度因素影响

8.到西班牙旅游，看到的人种和听到的语言主要是（）A.白种人，英语

B.白种人，西班牙语

C.混血人种，法语

D.黑种人，英语

9.某同学向家人介绍北极地区的情况，其中正确的是（）A.北极地区泛指北极圈及其以北地区

B.北极地区不存在环境问题

C.北极地区的主人是企鹅

D.长城站是我国在北极地区新建的科考站 10.有关亚洲河流叙述正确的是（）A.亚洲河流多自西向东流

B.亚洲河流多短小湍急

C.亚洲河流普遍结冰期长

D.亚洲东部河流冬夏水位变化大 11.解决中东水资源短缺的措施，错误做法是（）A.以色列用滴灌等节水技术解决缺水问题

B.通过战争的手段夺取所需水资源

C.农业以畜牧业和种植耐旱作物为主

D.沙特阿拉伯通过海水淡化获取水资源

12.小明向他的美洲朋友介绍亚洲的“世界之最”，其中错误的是（）A.亚洲有世界上最大的平原——西西伯利亚平原 B.亚洲有世界上最高的高原——青藏高原 C.亚洲有世界上最深的湖泊——贝加尔湖 D.亚洲有世界上最大的半岛——阿拉伯半岛

随着美国重返亚太的战略转移，东南亚越发成为世界上备受关注的地区。据下图完成13～14题。

13.图1中A为马六甲海峡，它沟通了（）A.太平洋与大西洋

B.太平洋与印度洋

C.印度洋与北冰洋

D.大西洋与印度洋

14.图2反映出新加坡的气候特征是（）A.终年高温，一年分早、雨两季

B.终年高温少雨

C.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥

D.终年高温多雨

15.阿拉伯半岛的居民大多信仰（）A.伊斯兰教

B.基督教

C.佛教

D.印度教 16.波斯湾及其沿岸地区的石油运往欧洲西部最短航线必经（）A.好望角

B.马六甲海峡

C.土耳其海峡

D.苏伊士运河 17.四位同学在小组合作学习中对欧洲西部进行讨论，可信的是（）A.小昆说：餐桌上常见米饭、饺子和泡菜 B.小明说：本区工业极不发达

C.小山说：多数国家使用同一的货币——欧元

D.小金说：这里的咖啡、油棕、橡胶等热带经济作物闻名于世 18.下列关于东南亚的叙述，正确的是（）A.稻米是当地居民的主要粮食

B.物产丰富，大多数是发达国家

C.小麦是主要粮食作物

D.包括马来半岛和马来群岛两部分 19.20世纪90年代以来，湄公河流域的共同开发和经济合作成为国际社会的新热点，对开发湄公河流域的作用，叙述正确的是（）①推动我国的西部大开发

②带动新疆和中亚地区的发展

③促进该流域的旅游业发展

④加强中国——东盟的经济合作

A.①②④

B.①②③④

C.①③④

D.②④

20.2013年3月25日，国家主席习近平在非洲发表题为《永远做可靠朋友和真诚伙伴》的演讲，盛赞“中非命运共同体”。下列关于非洲的叙述正确的是（）A.粮食不仅可以自给，还可以大量出口

B.以温带气候类型为主

C.地形以盆地为主

D.矿产资源种类多，储量大

阅读“撒哈拉以南非洲国家进出口商品示意图”,完成21题。

21.撒哈拉以南的非洲大多数国家长期受到殖民统治，形成了（）

A.外向型经济

B.单一商品经济

C.出口导向型经济

D.转口贸易经济 22.欧洲流经国家最多的河流是（）

A.多瑙河

B.莱茵河

C.伏尔加河

D.湄公河

23.暑假要到了，某旅行社组织学生到欧洲西部旅游观光，他们能够观赏到的是（）A.古罗马斗兽场、金字塔

B.埃菲尔铁塔、卢浮宫

C.大皇宫、婆罗浮屠塔

D.巴厘岛、阿尔卑斯山

24.中东地区位置重要、石油丰富，是列强争夺的焦点，所产石油主要输往（）A.南美洲、美国

B.澳大利亚、中国

C.西欧、美国、日本

D.俄罗斯、日本

25.南极哈丁山是我国独立提出并批准的第一个“南极特别保护区”，此保护区的主要目的是（）

A.有利于建设居民点，大量移民

B.有利于大力开采矿产资源

C.保护好环境作为今后的旅游地

D.有利于进行一系列科学考察

二、综合题

26.读下面“亚洲部分地区示意图”，回答下列问题：

（1）亚洲与甲大洲的分界线是

[ 26

]。

（2）图中A海峡及其沿岸地区分布有丰富的 [ 27

] 矿产资源，该资源向东运输至日本经过的海峡C是

[ 28]。

（3）对B地区农业生产影响最大的自然灾害是

[29]

。（4）下列物产中，D地区产量位居世界前列的是

[30]。

A.咖啡、棕油

B.可可、甘蔗

C.天然橡胶、椰子

D.大豆、橡胶（5）图中阴影地区属于人口

[31]（稠密、稀疏）区，原因是

[32]。

27.下面为“欧洲西部示意图”和冰岛资料图，读图回答下列问题

（1）下列关于欧洲西部的说法正确的是

[33]

A.地形平坦，山脉主要分布在北部和南部

B.海岸线曲折,海湾少

C.多数国家为发展中国家

D.农业以种植业为主

（2）2012年7月27日第30届夏季奥运会在英国伦敦开幕，该国的气候类型是

[34]。

（3）如果要游览艾菲尔铁塔、凯旋门，应到欧洲西部的 [35]

（国家）（4）据图2说出冰岛的地势特点：

[36]。

（5）冰岛火山较多的原因是

[37]

。（6）根据图3说出该岛国的主要农业部门是畜牧业和

[38]

。（7）据图3分析影响该岛国城市分布的主要因素是

[39]

。（填字母）①地形

②气候

③资源

④交通

A.①②

B.②⑧

C.③④

D.①④

28.当地时间2014年5月8号上午，国务院总理李克强出席了在尼日利亚首都阿布贾举行的第24届世界经济论坛非洲峰会，并发表了题为《共同推动非洲发展迈上新台阶》的致辞。读图回答下列问题。

（1）据图说出非洲大陆赤道附近的地势特征

[40]

（2）根据图中提供的信息，简述刚果河水量大、水能资源丰富的原因

[41]

（3）观察非洲大陆气候类型的分布，归纳其分布特点

[42]

（4）撒哈拉沙漠以南的非洲，分布面积最广的气候类型是 [43]，此气候的特点为

[44]

(5)非洲最大的岛屿为 [45]，最高的山峰为

[46]

29.2014年1月，我国克服各种障碍，在南极建立第四个科学考察站——泰山站。读我国南极科考站分布图，完成下列问题。

（1）我国在南极地区建立的四个科学考察站中，不会出现极昼极夜现象的是 [47] ,中山站附近位于 [48] 洋

（2）科考队员登上南极大陆时，看到的“南极主人”是

[49](动物)。

（3）南极被厚厚的冰雪覆盖，这里属于

[50] 气候，具有酷寒、[51]、[52] 的特点；这里原始的自然环境还是科学家们进行研究的[53]

30.这里是世界的热点地区，战乱不断。读图，回答下列问题。

（1）写出图中字母代表的海域名称 A [54] ；B [55] ；C [56] ；（2）丰富的石油：石油被称作“黑色金子”。是财富的象征，这里丰富的石油资源通过E [57] 海峡运往世界各地，主要的产油国有 [58]、[59] 等（任写两个）（3）由于该区受 [60]（气候类型）气候影响，降水极少。

31.2014年3月24日，马来西亚驻华大使伊斯甘达宣布，包括中国在内的26个国家和地区正在努力搜寻MH370航班，并在搜寻过程中建立了南北两个走廊，同时汇集各方信息进行核实。马来西亚将以信息为依据和其他伙伴共同搜救。

（1）马来西亚MH370失联飞机从马来西亚 [61]（填字母）首都吉隆坡起飞，目的地是中国北京。

（2）B国所在半岛为 [62] ,地形特征是

[63]，半岛上有一条河被称作“东方多瑙河”，它在中国境内被称为

[64]

（3）该区气候湿热，适合热带经济作物生长，其中D国是世界上最大的 [65](经济作物)生产国

（4）近年来，东南亚成为亚洲新兴的旅游热点地区。小红去年6月下旬到新马泰旅游，下面是他写的旅游见闻，你认为不正确的是

[66]

A.当地人大多数吃米饭，每天午后时常下一场雨 B.从车窗向外看，他看到了油棕树种植园

C.站在苏门答腊岛上，经过马六甲海峡北岸观看来往货船，看到许多满载的日本油轮向东南方驶去

D.在新加坡领略了城市风光，用汉语与当地人交流，还看到了火山喷发的奇观

32.读“亚洲气候图”，回答下列问题。（1）亚洲分布最广的气候类型B是

[67]

（2）D、H两种气候类型，纬度位置相同，但降水较多的是

[68]

（3）I气候类型气温较同纬度地区低，其主要影响因素是因为这里位于有“世界屋脊”之称的[69]，有位于中国与

[70](国家)交界处的世界最高峰——珠穆朗玛峰（4）亚洲东部及南部 [71] 气候显著，这种气候 [72] 季降水丰沛（5）F气候附近为世界上最大的群岛

[73]

（6）G的气候类型为

[74]，其气候特征为

[75]

师大五华实验中学2014至2015学年度下学期期中考试

初一年级

地理答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C A B D C C B A D B A B D A 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D C A C D B A B C D

二、综合题

26．26、苏伊士运河

27、石油

28、马六甲海峡

29、旱涝灾害

30、C

31、稀疏

32、海拔高，气候寒冷，不适宜人类居住 27.33、A

34、温带海洋性气候

35、法国

36、中部高，四周低

37、北美板块和欧亚板块交界处，地壳不稳定

38、渔业

39、D 28.40、东部高，西部低

41、流经热带雨林地区，终年降水丰富

42、以赤道为中心，南北对称分布

43、热带草原气候

44、全年高温，分干湿两季

45、马达加斯加岛

46、乞力马扎罗山

29.47、长城站

48、印度洋

49、企鹅

50、寒带

51、干燥（烈风）

52、烈风（干燥）

53、天然实验室 30

54、阿拉伯海

55、黑海

56、地中海

57、霍尔木兹海峡58、59、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、科威特、卡塔尔、阿拉伯联合酋长国等（任选两个填写）60、热带沙漠气候 31

61、A

62、中南半岛

63、山河相间，从列分布

64、澜沧江

65、椰子 66、D 32、67、温带大陆性气候

68、D

69、青藏高原

70、尼泊尔

71、季风

72、夏

73、马来群岛

74、地中海气候

七年级历史试题及答案篇5

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 D D B C A D B D C A A C D D B

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 B C A C C B A B D B C C D D A

二、文物识别题：(共8分)

31.远古居民：A.北京人 B. 山顶洞人 C.半坡居民 D河姆渡居民

四.据史实写成语。(每一个成语1分，共5分)

33.老马识途 34.围魏救赵 35.卧薪尝胆 36.退避三舍 37..朝秦暮楚

五、材料阅读(共20分)

38.(1)齐国。(2分)

(2)任用管仲为相，改革内政，发展经济。(2分)提出“尊王攘夷”的外交策略。(2分)

(3)葵丘会盟。(2分)

39(1)商鞅。(1分) 公元前356年秦国

(2)秦孝公;(1分)

措施：(5分)(1)承认土地私有，允许土地自由买卖;(2)奖励耕织(3)奖励军功;(4)建立县制(5)编定户口，实行连作制

初中七年级生物试题及答案篇6

一、选择题(请同学们将答案写在后面的表格中，每题2分，共50分)

1.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?

A.蕨B.水绵C.白菜D.葫芦藓。

2.将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃～30℃下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种

在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是

A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽

3.现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是：

A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物;D.被子植物。

4.下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果都不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是

1234

发芽率92%90%95%91%

A.90%B.91%C.92%D.95%

5.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”其实，万条枝条及其绿

叶，都是由哪一部分结构发育而来的?

A.芽B.根C.茎D.叶

6.在移栽植物时常带土坨移栽，原因是

A.减少水分散失B.防止破坏根毛 C.减少营养流失D.让植物容易适应环境

7.下列属于裸子植物的一组是：

A.银杏和松树B.小麦和水稻C.玉米和杉树D.杨树和柳树

8.绿色开花植物受精以后，还能继续发育的是w

A.柱头B.子房C.雄蕊D.雌蕊

9.人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“白胖子”是

由什么发育而来?

A.胚珠B.子房C.子房壁D.受精卵

10.桃和银杏相比，从生物学角度分析，它们分别是

A.果实、果实B.果实、种子C.种子、果实D.种子、种子

11.二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一,下列可以作为其污染程度指示植物的是

A.苔藓 B.铁线蕨 C.水绵 D.卷柏

12.在植物根尖的结构中，终生保持分裂能力的是

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

13.一朵桃花开后没有结出桃子，最可能被虫子破坏的结构是

A.花萼B.花蕊C.雌蕊D.雄蕊

14.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从

有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是

A.提高温度 B.提供氧气C.保持湿度D.防治病虫

15.形成地层中煤矿的是

A.远古时期的苔类B.远古时期的藻类C.远古时期的蕨类D.远古时期的被子植物

16.西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个

A.子房B.雄蕊C.花药D.胚珠

17.下列哪一种植物能生活在干旱而贫瘠的土壤中

A.葫芦藓B.松树C.地钱D.蕨

18.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是

A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉C.传粉和受精D.开花和传粉

19.下列哪项是藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征

A.都是多细胞植物B.都没有根、茎、叶器官的分化

C.大都生活在阴湿环境中D.都不产生种子

20.蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区[来源:学&科&网Z&

21.松树上结的“松果”是松树的

A.果实B.种子C.胚D.胚乳

22.种子萌发的自身条件是

A.适宜的温度B.一定的水分C.完整的活的胚D.充足的空气

23.大豆种子的营养物质主要贮藏于

A.子叶B.胚乳C.胚轴D.胚芽

24玉米的果穗常有缺粒的原因主要是：

A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.营养不足

25.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是

A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚

二、填空题(每空1分，共10分)

26.生物圈中的绿色植物分为、、和四大类群。

27.植物生长需要量最多的是、和的无机盐。

28.枝条是由发育成的。

29.幼根的生长一方面要靠细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠细胞的体积的增大。

三、判断题(每空1分，共10分)

30.藻类植物有单细胞的，也有多细胞的，都没有根、茎、叶的分化。

31.裸子植物和被子植物的种子中都有胚。()

32.被子植物的种子比裸子植物的种子得到了更好的保护。()

33.海带有根、茎、叶的分化，所以它不是藻类植物。()

34.孢子的生命力比种子的生命力强。()

35.绿色植物生活需要的有机物可以由根从土壤中吸取。 ()

36.一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。()

37.长在侧枝上的芽叫侧芽。 ()

38.植物生长只需要含氮的、含磷的.和含钾的无机盐就足够了。 ()

39.植物的芽都发育成枝条。()

四、识图题(每空1分，共20分)

40.(10分)分析玉米和菜豆的种子结构图，请将图中对应的内容填在横线上：

①玉米种子和菜豆种子的胚是由、、、构成的。

②胚乳是;子叶是;胚芽是。(填数字)

③两种子中，将来发育成茎和叶的结构是。

④我们平时吃的玉米面和豆腐主要分别来自玉米和菜豆种

子的和。

41.(10分)右图是桃花的结构示意图，据图回答。

①花的主要结构是和。花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程叫。

②完成受精作用后，能发育成【⑧】;

发育成【⑨】;能发育成果实;能发育成胚。

③若桃树在花期遇到阴雨连连的天气，桃树的结果率不高，我们可以用弥补这一情况，使桃树达到丰产。

五、探究题(每空2分，共10分)

42.根据下列表格回答问题：

1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶

处理方法两张餐巾纸，10粒种子，拧紧瓶盖

两张餐巾纸，10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖两张餐巾纸，10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖两张餐巾纸，10粒种子，加较多水，拧紧瓶盖

橱柜橱柜冰箱橱柜

实验结果未萌发萌发未萌发未萌发

①表中有组对照实验，对照组是号。

②从该实验得出种子萌发的环境条件为、和。

七年级生物学第二次月考试卷

参考答案

一、选择题(每题2分，共50分)

题号12345678910111213

答案BCDCABABDBABC

题号14151617181922232425

答案ACDBCDDBCACA

二、填空题(每空1分，共10分)

26.藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物

27.含氮的含磷的含钾的

28.芽

29.分生区伸长区

三、判断题(每空1分，共10分)

30√31√32√33×34×35×36×37×38×39×

四、识图题(每空1分，共20分)

40.(10分)①胚芽胚轴胚根子叶

②542

③胚芽

④胚乳子叶

41.(10分)①雄蕊雌蕊传粉

②6胚珠5子房壁子房受精卵

③人工辅助授粉

五、探究题(每空2分，共10分)

42.①32

七年级上册语文试题答案及解说篇7

本试卷创新思路：形式上的变化表现在：字形、字音题变一般选择为修改，更能体现学生的基础能力，防止猜测；综合运用题部分采取图文结合法，以吸引学生；文言文阅读放在作文之前，驾轻就熟，能缓解学生心理压力；作文一分为二，考查更为全面，由浅入深，防止分值过大一锤定音的弊端。内容方面表现在：紧密联系课本，又有适当课外延伸；材料力求新鲜，贴近学生生活，努力体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标。试题分“知识广场”、“ 阅读园地”、“写作平台”三部分，共同28个小题。其中1—7题考查基础知识积累； 8—10题考查综合运用能力；11—20题考查现代文阅读能力；21—26考查文言文阅读能力：27—28题考查写作能力。参考答案如下：

1、A禄—碌B励—厉C宵—霄D生—声

2、Ajuè—juéBnuè—nüèCjĭng—jīnDzhĭ—yì

3、D(A句式杂糅，浩瀚夜空遥远的角落，挂着一颗蓝蓝的星

球。或浩瀚夜空遥远的角落，一颗蓝蓝的星球缓缓地转动。

B、动词和宾语搭配不当。我看过他写的一些东西和画的画。C、语序混乱。我要今天格外说说合同。今天我要格外说说合同。)

4、老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已（书写规范，符合正

楷字要求得满分，书写不规范，字体不端正，有错别字酌情扣分）

5、曹操（0.5分）《观沧海》（0.5分）日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。（1分）(有错别字该空不得分)

6、海日生残夜,江春入旧年。(每空1分有错别字该空不得分)

7、冰心母爱与童真大自然生命

8、刘泽的意思是；一些名人做的广告与产品的实际情况不符，有大力“吹嘘”夸大成份。这就是一种欺诈了。

方阳的意思是：名人既然代言了、收钱了，就应该为自己广告内容的真实性负责，不能误导欺骗消费者！

9、志顾（1）赞同。广告词能巧用成语，通过谐音达到宣传

作用。诙谐幽默，易记易诵，富有创意。

（2）不赞同这种做法，因为这种随意改动的“假冒伪劣“成语，已改变了成语本身的意义，容易误导青少年，会造成语言使用的混乱局面，这种不严肃的态度，危害极大，必须禁止。

10、甲型H1N1流感与高致病性禽流感和SARS流感病比较，死

亡率是最低的。（8—10——考查运用能力）

11、耐特认为：那次失败不是他的错，完全是他脚上穿的鞋子的错。

其他运动员则认为：鞋子确实有问题，但应该不是主要问题。很多运动员觉得失败的最主要的原因是自己的技艺不精，不能归结于鞋子。

12、耐特是一个勇于承认失败却不甘心失败，能从失败中找到原因，找到崛起的方法并走向成功的人。

13、文章第5段提到阿迪达斯公司的作用是：与耐克公司形成对比，突出耐克公司发展的迅速和具有超强的经济实力。

14、既要承认失败，面对失败，又要不屈服于失败，冷静分析原因，找到应对办法，善于把失败当做成功的基石。名人如：爱迪生、毛泽东、海伦凯勒等。

15、大兴安岭（或北方、极北）《春》朱自清

（1）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

（2）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

（3）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。（每空0.5分，最后一空三句中任选一句即可

16、霜花、春草（草芽）雪、春水

17、时间顺序银白—（嫣红）—（橘黄）—（鹅黄）—雪白

18、（1）这句运用拟人修辞，生动活泼地写出了霜花消融的动感。

（2）这句中“绣”字生动传神，“绣”字与“绣花针”“妙手”契合，生动形象。或本句运用比喻和拟人修辞，生动活泼地写出了春草给大地增添生机，富有情趣。

19、作用：展示杭州西湖春天的特点，为下文写极北的春天做铺垫，也与“一点一点化开的”北方的春天形成对比，突出北方春天的特点。

20、（1）因为这“一点一点化开的春天”体现出一种沉着果敢、心无旁骛、顽强拼搏的精神。

（2）读了此文，我感悟到只要目标坚定，顽强拼搏，就会发现人生的春天，收获成功。（意思相近即可）

21、学而不思则罔，思而不学则殆

22、《论语》儒教育思想

23、愠：发怒、生气；故：旧的知识；从：跟从；其：大概

24、学习知识并且时常复习它，不也很快乐吗？

温习学过的知识，并获得新的理解和体会（的人），就可以当老师了。

25、择其善者而从之，其不善者而改之

26、例如：（1）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”一则告诉我们言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。

（2）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”一则告诉我们君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。

作文思路点拨：

27、主要考查描写能力，要求（1）形象生动，适当运用比喻、拟人等修辞，（2）运用肖像、心理、动作、语言等多种描写方法刻画人物某种心理。符合要求即可得满分，有不足之处，酌情扣分。

28、此话题意在让学生感悟生活中的真情，用情书写心中真情，如：亲情、友情、同学情、师生情、民族情、家国情等。写人记事的记叙文，最好能用以小见大的手法，通过生动的描写表达真情实感。

七年级英语下册期末试题及答案篇8

11-15 DBCBB 16-20 ACADC

21-25 DBDCB 26-30 CBDDC

31. visitors 32. finishing 33. elder

34. myself 35. built

36. nodded 37. successful 38. without

39. compare 40. underground

41-45 DGAFB

46-50 TFFTF

One possible version:

七年级英语测试题及答案篇9

四、16、take 17、bookcase 18、dresser 19、Chair 20、under

五、21—25：BABCA 26—30：BBCCB 31—35：BACAA

六、36—40：EJAHC 41—45：FIBQD

七、46—50：CBADA 51—55：ACACD

八、56—60：ADCBD 61—65：TFTFT

九、66、favorite 67、parents 68、movie 69、Opera 70、October 71、comedies 72、fourth 73、play 74、Chinese 75、really

十、76、Can 77、help 78、please 79、color 80、you 81、How 82、much 83、take 84、Thank 85、welcome

七年级政治下册期末试题及答案篇10

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 × × √ √ × × × √ √ √

二、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把所选答案的字母填写到指定的答题栏内。每小题1分，共10分)

序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 C B D C A A D D C D

三、非选择题(共30分)

21.答案：

(1)劝她把主要精力用在学习上 ;并且要平等地对待同学，尊重同学。(2分)

(2)理由：人的美不仅表现为外在美，内在美才更具魅力。(1分)同学之间应平等、尊重，这是同学交往的前提，否则，不利于同学交往，影响个人的成长进步。(1分)

22.答案：

(1)会危害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康;会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人的进步和发展;会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。(3分)

(2)提高思想品德和科学修养，慎交朋友，提高自己的判断能力;克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力;运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争。(3分)

23.答案：

(1)社会保护和学校保护。 (2分)

(2)交友不慎;缺乏自我约束;道德和法制观念淡薄;父母没有尽到家庭保护责任，疏于管教;社会保护不力;学校保护不力等。(3分)

(3)树立法律意识，依法自律，遵纪守法;加强道德修养，抵制不良诱惑;谨慎交友;防微杜渐，从小事做起，预防违法犯罪等。(3分)

24.答案

材料一中北京人民艺术剧院青年演员金汉的行为属于真善美的行为，能够起到净化人们心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，有利于形成良好社会风尚(3分)

材料二中两名女子闯红灯并打伤交警的行为属于假恶丑的行为，会对社会公共生活和社会发展带来消极的影响，危害社会秩序，败坏社会风气;会使个人价值观发生扭曲，行为失范，走上违法犯罪道路。(3分)

25.答案：

1.舍己救人、无私奉献、爱岗敬业、对自己的行为负责等。(2分)

2.做一个对自己负责的人，应做到：对自己行为的后果做出正确的判断。我做事我负责：增强责任意识，承担起自己的责任，做好自己应该做的事。如果意识到自己的行为可能会对他人和社会带来损害，就要控制自己，坚决不做。如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。(4分)

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七年级地理试题及答案篇11

①了解自己的个性特点②了解自己的潜能

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请选择。每题2分，共40分）③了解社会对各种职业角色的期待④从社会需要与自身的实际出发 1.在创建良好班集体的活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，让我们为之自豪的班集体，而这个班A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③ 集体，应具备的条件是（）14．著名诗人臧克家在一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这句诗

A．必须有学习优秀的同学B.必须有共同的奋斗目标告诉我们（）C.必须有好的班委会D.必须有负责的老师 ①生命不仅有长短之分，更有质的差别② 既要善待自己的生命，也要善待他人的生命 2．在学习中探究，在探究中学习，享受学习的过程应该是（）③ 人生的意义在于既实现个人幸福，又为社会尽到责任，做出贡献 ___________

__________号考_____________名姓_______级班________________校学①了解世界奥秘的过程②发现自己潜能的过程③不断提高学习成绩的过程④实现新自我的超越过程 A.①③B.①②④C.①②③D.①②③④3．进入青春期，我们常常体验到种种内心矛盾，这些内心矛盾（①是一种正常的现象②需要我们正确处理 ③构成了我们前进发展的动力④也会成为我们发展的阻力A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

4、人的生命的独特性更多的表现在（①人的相貌的多样性②人生道路的多样性③人的个性品质的多样性④实现人生价值的方式和途径的多样性 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 5．提高学习效率，就要做到（①课前认真预习②上课认真听讲③课后及时复习④把握每个学习环节的质量 A．①②③B.②③④C.①②③④D.①②④ 6．青春期身体变化主要表现在哪些方面（①性机能发育成熟②心理发育成熟③身体外形急剧变化④体内器官的完善 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 7．发现自己的潜能，是取得成功的（A．前提B.重要条件C.关键D.基础 8.造成情绪多种多样和不断变化的原因有（①每个人遭遇的事情不同②每个人所处的情境不同 ③每个人的志向不同④对同一件事不同的人有不同的感受 A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④ 9．有了痛苦，可以在日记中倾述一下。这种调节情绪的方法是（A．合理发泄法B.注意力转移法C.心理换位法D.理智控制法 10．下列这些活动中，能陶冶高雅生活情趣的有（①爬山、游泳②学书法、听音乐③摄影、养花鸟鱼虫④搞小发明、小创作 A.①②B.②④C.①②③④D.①②③ 11．李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这说明（A.要通过他人了解自己B.要通过集体了解自己 C.要通过镜子了解自己D.要通过自己了解自己 12．当你遇到有歹徒尾随时，应该（A.装作不知道继续走路B.害怕不作声 C.加快速度快走D.马上进入人多的区域 13．我们每个人都是社会中的一员，社会是个人成长的沃土，要确立个人成长的目标，就应该（④ 要树立正确的人生价值取向 A．①②B.①③④C.①②③④D.②③④

15．兴趣与情趣之间的关系是（））A．没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来B.兴趣是以情趣为基础而产生的C.有了兴趣就有了情趣D.兴趣与情趣一回事 16．青春是美好的，是幸福的。人们歌唱她是因为（）①青春时节是确立志向、开发人生智慧的重要时期 ②青春蕴含着智慧、勇敢和意志）③青春充满活力，不怕失败，勇于追寻④拥有了青春，便拥有了激情、幸福和梦想

A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④

17、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。这句格言启迪我们（））A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法B.学习是一个苦乐交织的过程，是一

个充满梦想的过程C.我们要珍惜受教育的权利和机会，努力学习。D.社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大）

18、据调查，截至2013年6月，中国网民总数已达5.91亿，中学生上网人数呈逐年上升趋势。对于中

学生上网这一现象，正确的态度是（）A.上网可以看到很多奇特、刺激、好玩的东西B.学会健康上网，文明上网）C.上网越多越好，因为可以获取信息，开阔视野D.拒绝上网，因为网上不良诱惑太多

19、“天生我材必有用，成功之路不尽同。”这说明人的生命独特性更多地表现在（））A.人的命运是上天安排的，再努力也没用B.成长过程中，偶尔的成功与失败能决定

个人的命运C.人的身高、体型、血型的多样性D.人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性 20.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多地体现在一个人的（）中）①.心态②.气质③.想象力④.情感

A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④）

二、理解与说明（本题包括3小题：第21题9分；第22题6分；第22题12分；共27分）

21、初中阶段是人生观、世界观形成的重要时期。要勇敢面对挫折，假如遇到意外，你会怎样自救？（1）房屋突然着火了，而你又被困在房间里。（3分）你会：）

（2）当你只身一人在家，遇到陌生人敲门，（3分）你会：）

（3）当你的生命健康权受到非法侵犯时，（3分）你会：）

22、下课了，王涛与张亮因小事发生口角，继而大打出手，结果张亮被打伤。班主任让他们写了深刻的检讨，王涛向张

亮赔礼道歉，王涛家长赔付张亮的医药费。结合材料，回答问题：（1）造成材料中这一事件的原因是什么？（3分）

（2）请你谈谈情绪的表达应注意些什么？（3分）

（3）请你就如何培养高雅的生活情趣给李力同学提几点建议。（3分）

25、一天，晓晓独自一人在江边游玩，看到几个人好像在拍电视剧，他就好奇地走上前去看热闹。其中一位阿姨对晓晓说：“我们剧组正缺少一位小朋友做群众演员，你愿意吗？”这真是太有诱惑力了，晓晓欣然答应。在化妆的过程中，那位阿姨问他：“你爸爸妈妈是干什么的？”“几点下班？”“你住在哪里？”晓晓一一如实回答。接着那位阿姨说： “拍戏需要换我们的剧服，你把衣服脱了吧。”晓晓就把放有自己家钥匙的衣服留在了车上。拍了几个镜头之后，剧组决定到别处去拍，那位阿姨要求晓晓一起上车，晓晓高兴地答应了┅┅（1）晓晓的做法中存在哪几处安全隐患？（3分）

23、面对金钱的诱惑，贪官污吏们留下了一串串肮脏的脚印。而留美的钱学森却毅然回国，为新中国的强盛建立了不可

磨灭的功勋。我们青少年应该……

（2）为了免遭非法侵害，请你运用所学知识，为晓晓上一堂安全教育课。（3分）

（1）你是如何正确看待金钱的诱惑呢？（3分）

（2）生活中，我们难免会遇到形形色色的不良诱惑，请你也试举两例。（3分）

（3）在现实生活中，受到侵害时，我们可以争取到哪些方面的保护？（3分）

26、材料一：俗话说：“将心比心”。材料二：当夜深人静，自己一人走路害怕时，提醒自己“没什么可怕的”。

（3）在这些不良诱惑面前，我们应该怎样战胜不良诱惑？（3分）

材料三;冼星海在困难当头时，满腔积愤，写成了撼人心魄的《黄河大合唱》，振奋国人精神。

（4）请你谈谈黄赌毒及邪教的危害？（3分）

四、探究与实践（本题包括4小题：第24题9分；第25题9分；第26题6分；第27题9分；共33分）

24、下面选取的是我市某中学七年级学生李力在2009年十一长假期间的一些生活片段；

10月1日至10月3日，爸爸妈妈带我去游三峡，通过观光游览，我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。10月4日，闲着无聊，我到小区附近的游戏厅玩了一天的电子游戏，连吃饭都忘记了，真过瘾。

10月5日至6日，几位儿时的伙伴约我出去玩，我们在一起待了两天，打麻将、酗酒、抽烟……虽筋疲力尽，但我觉得非常刺激。

10月7日，第二天就要上学了，上午听听音乐，给爷爷读读报纸，下午陪爷爷练练书法，一天都觉得心旷神怡。（1）请找出李力同学生活片段中的高雅情趣和庸俗情趣。（3分）

（2）这些活动情趣会对李力同学产生怎样的影响？（3分）

材料二：《儒林外史》中的范进，多次赴考不第，以致在后来中举之时，大喜过望，精神失常，狂呼大叫“我中了！我中了！”材料三;《三国演义》里，东吴名将周瑜，年少得志，文武全才，身体状况一向很好。但他妒忌心很强，对才能比较高的诸葛亮，总是耿耿于怀，并想法陷害。因诸葛亮识破他的用意，“三气周瑜”，使他怒不可遏，吐血而亡，年仅36岁。阅读材料，回答下列问题：

（1）材料一、二、三分别反映了哪类基本情绪？（3分）

（2）伍子胥、范进、周瑜的情绪健康吗？为什么？（请分别用文中的语句来证明你的观点）（3分）

（3）请问不同的情绪会给人带来什么不同的后果？（为什么说情绪犹如一把双刃剑？或情绪对人的行为和生活

有什么影响？）（3分）

请问：以上三则材料分别用了什么方法来调控情绪的？（6分）

27、材料一;我国史书记载，伍子胥过韶关，陷入进退维谷的困难境地，结果因极度焦虑而一夜之间须发皆白。

参考答案

一、1------------56-------------1011--------------1516--------------20BBBCCDBBACADCBAACBDA

二、21.（言之有理即可）

22.（1）他们没有调控好自己的情绪，太冲动。（2）

1、只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法

2、我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。

3、我们要给予别人更多的关心，共享彼此的欢乐，分担彼此的痛苦。

23.（1）

1、生活离不开金钱，金钱渗透于我们的衣食住行用各个方面，它在一定程度上能满足人们的物

质生活和精神生活的需要。

2、对待金钱，如果人们不能做到取之有道，就可能沾染不良行为，甚至触犯法律。

（2）如：网络游戏的诱惑、烟酒的诱惑、黄赌毒的诱惑等（两种即可）

（3）

1、转移视线，避开诱因法

2、婉言谢绝朋友，提高自制力

3、专时专用，改正不良习惯

4、提高认识，端正动机。（4）

1、浪费时间、影响学习、荒废学业。

2、影响青少年的身心健康发展。

3、容易导致青少年违纪违法

甚至犯罪。

发皆白；范进：大喜过望，精神失常；周瑜:怒不可遏，吐血而亡。（3）情绪犹如双刃剑。一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。另一方面，情绪也会使人感到难受，降低自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。

24.（1）游览三峡、听音乐、陪爷爷练书法等为高雅情趣，去游戏厅玩游戏、打麻将、酗酒、抽烟等为庸俗情趣。

（2）高雅的生活情趣的作用：

1、高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于我们身心健康；

2、能开阔视野，增长智慧，有助于我们提高学习效率；

3、能涵养品性，有利于提升道德境界。庸俗的生活情趣的作用：

1、生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。

2、低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心健康发展，甚至损害身心健康。（3）

1、乐观幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件。

2、增强好奇心，培养广泛的兴趣，避免盲目从众，杜绝不良嗜好。

3、丰富的文化生活是陶冶情操追求高雅生活情趣的重要途径。

4、努力提升情趣，陶冶自己的情操。

25.（1）独自一人在江边玩、轻易告诉陌生人自己家的家庭状况、把放有自己家钥匙的衣服留在了车上、随便跟陌生人走等