木棉情初中作文

木棉情初中作文（精选4篇）

木棉情初中作文 篇1

每个周末放学回家的时候，一条长长窄窄的基围是我的必经之路。左边是一片望不到尽头的香蕉树林与鱼塘，右边是一条河，常年泊着几条小船。在最后一个拐弯处，有一棵高大的木棉树，多年屹立在那儿。树的对面就是外婆的家。经过木棉树旁的时候，我常想起儿时木棉树下的故事。

妈妈很喜欢回娘家，每次总带上我。外婆每次都会伸长脖子在门前张望，一看到我在路口出现，便一路小跑着过来接我们。一边跑一边咧嘴笑着，露出一口牙齿，其中一颗金牙闪闪发光。妈妈喜欢和外婆坐在木棉树下聊家长里短。而我，就爱围着木棉树玩儿。和木棉树玩耍，我有层出不穷的创意。

春天，木棉树光秃秃的树枝上会有一些像盒子似的绿色花苞，经过几场雨之后，木棉树就开始开花啦，红艳艳的，一面开着一面簌簌地往下掉，壮烈得很，我似乎都能听到它们落地时“啪嗒啪嗒”的声音。一朵朵完整的花儿像淘气的孩子那样坐在地上。外婆带着我，挎着篮子，捡起一朵朵鲜红的木棉花。我把木棉花放在手中端详，四五片厚厚的花瓣，中间有几根黄澄澄的花蕊，放在鼻子前闻闻——一点也不好闻。但我喜欢把花拿来当毽子踢，沉甸甸的很有感觉，但往往会被外婆骂一通，说我太不爱惜这份美丽。

经过一番拾捡，所有刚刚落地的木棉花都集中到篮子里，外婆把它们带回屋，放在阳台上晒。一朵朵木棉花在阳台上呆望着它们的母亲，也许它们在后悔——早知道这样就不该贪玩跳下树来。现在，再也回不去啦，将要被放到铁煲里煲凉茶了……

我们捡来的木棉花越来越多，干的木棉花一时用不完，外婆就把它们收拾起来，让妈妈带回家。这样，我们一年都不愁没有木棉花煲凉茶喽。

夏天，木棉开完花后，便只剩碧绿的宽宽的叶子点缀在树枝间了。外婆从门前采来新鲜的嫩叶，把它卷起来放在嘴边吹，发出奇怪的声音，引得我跃跃欲试，却怎么都发不出声音，外婆却在一旁偷笑……木棉飘絮了，“啪”的一下，种子荚清脆地响一声，炸开了，里面有些白绒绒的棉絮，夹着一粒粒漆黑的种子，伴随着秋风飞下来，落到我的手心上。我喜出望外地捧着白棉絮，望着外婆，她笑了。我就知道，她又该收集木棉棉絮给我做小枕头了……

那时候我就想，外婆怎么这么厉害呢?什么东西都可以变成宝贝送给我。

我在木棉树边的小河中刚学会游泳不久，那里就要拆迁了，包括木棉树、小河、香蕉树，还有外婆的家都将消失。外婆和她的邻居们搬到另一个地方去了，屋子更大，更宽敞，只是，没有了小河、香蕉树和木棉树。一切都随着时间而改变着，我上学了，住校了，和外婆的联系也少了……

尽管如此，木棉树的故事还在延续，木棉树还在我的心田上萌芽，开花，长叶……我永远忘不了，我的木棉树和我的外婆，还有，我美好的童年。

描写木棉花的初中作文 篇2

我期待着木棉花开。

我家附近有一条路，路两旁栽满了木棉花树。木棉花一开，整条路就像披上了暖红色的新衣。原本还带些凉意的风一钻进木棉花树里，出来时也像沾染了那暖红似的，吹在脸上只觉得春风扑面，暖意十足。莫非那些盛开的木棉花都是安静燃烧着的火焰么?

然而木棉花的花期总是太短。在我还未细细品味那美景时，它已匆匆从树上跳下。是的，我用了“跳下”，因为木棉花落下的那个过程总无端让我感到一种壮烈和义无反顾。不像其它花，一瓣瓣地、依依不舍地落下，使人徒添伤感，木棉花在开得旺时纵身一跃，即使被人们踩踏、沾上了泥土也依旧笑得无悔，仅留下黑褐的、光秃秃的树枝独自受着风吹，直至新绿吐芽。

无悔。我不清楚人们把木棉花的花语定成了什么，但我始终固执地认为木棉花应该是无悔的象征。

人们总爱把花比作女子。如果木棉花是一个女子，我想她平日里可能总是笑得温良无害，但骨子却全是倔强和决绝。她也许会像代父从军的花木兰，也许会像自刎于垓下的虞姬，也许回想毅然从宰相府出走追随李靖的红拂女，也许会像为了保护石崇粉身碎骨全不顾的绿珠……但又不完全像。木棉花就是木棉花，不是任何人的影子。

同学情 初中作文 篇3

我们从刚刚入学时那童真未免的小不点儿变成了已是六年级的大哥哥大姐姐了，我十分怀念在这儿的点点滴滴。小学六年级的时光转眼间就要过去了，回顾六年级的学习生涯，真是感慨万分。又高兴的，又悲伤的，有令人失落的，还有令人难忘的……

而在毕业分手的时候，我舍不得母校，舍不得老师，更舍不得这里的一切，但最舍不得的还是我的同学。

她是我最难忘的同学，她的名字叫冯煊。她的外表有一些暴力，但与她在一起，却会感到很轻松、自然、快乐。我们在学校一起玩，然后聊一些话题，而她也有很多的话题，所以我们非常的开心。有一件事，让我永远难忘。

那是四五年级的事了。有一次课间，我们在一起说话，说的挺开心的，可是，不知谁说了一件很小的事，我们的意见就是不同，然而，就发生了矛盾便吵了起来，吵得我们累了，冯煊便对我说绝交。我气愤的对她说：“绝交就绝交有什么了不起，和你绝交地球照样会转!”说罢，我们便谁也不理谁。

绝交后的几天，我有很多的趣事，而第一想到要分享的人就是冯煊，可是又想起绝交，这个念头便打消了。之后的的一天，两天，三天，四天……都过得很无趣(包括冯煊一样)，不过谁都没有说要和好的想法。僵持了几天后，一次的课间时她把我叫了出来说要和好，我听了之后便和她和好了。我俩又开开心心地回教室了。

与此同时，在这六年来，我有76个同学，也有很多的朋友，他们一直伴随着我，大家一起疯，一起闹，最快乐的日子总是最难忘的。但是，天下没有不散的宴席，再怎么不舍，终究还是会分手离开的，我们要彼此记住每一个感动的瞬间。即使同学们各奔东西，我相信，彼此的友谊，会地久天长!同学们，让我们一起珍惜这段黄金时代吧!

关于师生情作文初中 篇4

五年的小学生活，有很多老师给予我们最真诚的教诲，成为我们成长的引路人。令我最难忘的一个老师，是从三年级接下我们班的班主任。

也许您不记得了吧，那是一次我最难忘的作文课。我那时有些笨拙，思维不灵敏，您却没有放弃我。我的作文让您见笑了，您让我重写一遍。我委屈得要哭了，无奈地草草了事。您看了，皱起眉头：“嗯，能不能修改一下事例?”您看见了我的脸，“不写就算了。”但我表示愿意重写。您循循善诱，耐心地分析作文，尽管我听得云里雾里、似懂非懂，恍惚间却明白了，您明明可以不那么尽心尽力，况且早已放学，不用加班的。我的妹妹不停地催促着，我更加心烦气躁地写着作文：一遍，两遍……“你是不是没有听懂我讲的话啊?”您不无埋怨。哎，终究还是被您发现了。没想到，您又细细地给我讲解。偶然，我瞥到您的少许银丝，下定决心不能再辜负您的期盼。这次，耗费了您无数心血的这篇作文，终于成形了，您舒心地笑了。看到我平安离开后，您又去辅导其他同学了。老师，我感谢您改变了我!

阳春三月，草长莺飞，正是感恩的好日子。用笔，怎能抒发出我对老师深深的感激之情?这份浓浓的师生情值得永远铭记。这份真挚的感情，如何用文字语言来表达?这份师生情，只能用心去铭记啊!