一年级校园之星评语（共10篇）
一年级校园之星评语 篇1
一（1）安璟沂
安璟沂，开朗，活泼，积极向上的小女孩。有广泛的兴趣爱好，对主持和表演有浓厚的兴趣，喜欢问为什么，她的梦想是当一名科学家。
一（2）刘唯韬
他不但学习上踏实认真，专心致志，而且对待工作认真负责，能当好老师的小助手。他还兴趣广泛，积极参加各项活动，是同学们学习的好榜样。
一（3）周子淇
你是一个聪明、活泼、能干的好孩子。成绩优秀，表现突出，平时既是老师的得力小助手，更是同学们学习的好榜样！
一（4）左悦佟
你尊敬师长，团结同学，为人友善，品德兼优，是同学们的榜样，是老师的得力助手。
一（5）张雲婷
勤奋刻苦是她的品质，认真踏实是她的作风，精益求精是她的追求。
一（6）李浩
你是一个开朗、自信、勇敢的男孩，上课认真听讲，爱动脑筋。热心班务，喜欢助人为乐。是孩子们眼中的好伙伴，是老师眼中的好学生。
一（7）刘雅萱
你是个聪明、可爱、思维敏捷的孩子，平时讲卫生，学习认真，做事能干，喜欢跟同学交谈，课外知识积累较多，语言表达能力强。是老师的得力小助手，是家长眼中的好孩子，是同学们的好伙伴！
一（8）刘雨萱
她是一位热爱学习、乖巧懂事的小女孩。课堂上，她思维活跃，学习积极主动。生活中，她乐于助人，深得同学们的喜爱。
一（9）毛蕊琪
她学习认真，做事态度端正、一丝不苟，讲礼貌。勤奋刻苦是她的品质，认真踏实是她的作风。在班级管理上，更是老师的小助手。
一（10）王炼
她是一个自信，开朗，阳光，乐学的小女孩。别看她小，可她有广泛的兴趣爱好：弹琴、看书、听故事、画画、跳舞，无一不喜爱，她就是小天使——王炼！
校园之星评语精选(精炼版) 2 篇2
1.我是一个开朗、自信的男孩，上课认真听讲，喜欢多问几个为什么，不懂就问，不对就改，是父母眼中的好孩子，同学眼中的好伙伴，老师眼中的好学生。
2.推荐词：勤奋刻苦是她的品质，认真踏实是她的作风，精益求精是她的追求。同学评语：她学习认真，做事态度端正、一丝不苟，讲礼貌，平易近人。
3.我像一粒细沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在学习上，我刻苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班级管理上，我是老师的小帮手。今后我会更加努力，做一个新时代的好学生。
4.他目标坚定，从不怠慢；他勤奋专注，潜心钻研。他用实际行动诠释着学习的快乐。他勤学好问，乐于探知，在班里可谓“百事通”，讲起题来头头是道，不愧为“学习之星”！
5.认认真真地听讲每一节课，仔仔细细地思考每一个问题，工工整整地书写每一次作业，成功在于点点滴滴的积累，我会继续努力，用更好的成绩证明自己。
6.掌声和荣誉的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，虽然我已经取得了一些成绩，但人生道路漫长，我还要脚踏实地、不断进取，为了心中的梦想，奋斗拼搏。
7.想获得好成绩，要掌握好的学习方法，上课认真才能便于课后复习，每一堂课的重点，要经常巩固，才能牢记于心，在我心中永远点着一盏“勤奋之灯”，伴我在学习的海洋里淌徉。
8.学习是一种乐趣，一种幸福，一个最美好的过程，取得好成绩，需要我们在每一个普通的日子里点点滴滴的积累，付出了奋斗的汗水，就会收获成功的喜悦。
9.我是一个乐观开朗的男孩，成绩不错，但这离我的目标还差很远，我要以“读书要心到、眼到、口到、手到”为学习方法，以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”作为奋斗力量，我相信，我一定会成功的！
10.以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标，在六年的学习生活中，感谢老师的淳淳教导，是你们让我像一只雏鹰向着自己的梦想起飞。
11.我是一个自信和执着的女孩，拥有阳光一般灿烂的心情，我喜欢阅读，在阅读中丰富知识，在阅读中感悟哲理，在阅读中快乐成长，我将在知识的海洋里一直遨游下去。
12.“业精于勤而荒于嬉”，勤奋是他身上最吸引人的特质，他的眼神在书海中穿梭。他始终保持着高度的学习热情，善于虚心请教，培养了许多良好的学习习惯，始终保持良好的学习心态。勤奋的脚印，踏出一片成功的天地
文明之星，1.友善同学，我收获的是一份珍贵的友情，尊敬师长，我收获的是一眼知识的源泉，德与智是相辅相成的，优良的品德，会是我生活中一笔无形的财富。
2.我是一个平凡但不平庸的女孩，在生活中，我以宽广的胸怀，真诚的爱，感恩的心，对待身边的每一个人，在学习上，我努力进取，勇于挑战自我，超越自我，争做一个全面发展的好学生。
3.俗话说得好，有礼人心暖，无礼讨人嫌。他待人接物热情真挚，总能不折不扣的完成老师布置的任务。平时注意自身文明礼仪的培养，还经常用言行影响周围的同学，彬彬有礼是师生对他的评价，孝顺乖巧是邻居对他的印象。蝉联“校园之星”众望所归，是大家学习之楷模。
4.带着“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体。
5.她是个尊师守纪，文明有礼的好学生。和同学友好相处，学习勤奋，工作认真负责，坚持做好值日干部工作，是同学的好榜样。
6.乖巧听话的小姑娘，时刻严格要求自己，讲文明，懂礼貌。乐于帮助他人。
进步之星，1.热爱生活，热爱集体，是我的生活宗旨，不顾一切要成功是我的学习精神，胜不骄，败不馁，拼一个精彩人生，搏一个锦绣前程，成功在于点滴，我相信有志者事竟成。
2.没有不可逾越的山，没有不可跨越的河，把握生命里的每一分钟，全力以赴我心中的梦，不经历风雨怎能见彩虹，学习需要付出，付出有苦，也有乐，没有终点，只有起点，没有最好，只有更好。
3.从默默无闻到崭露头角，他以成绩的提升诠释着一个真理：一份耕耘，一分收获。别人玩耍时，他却在教室里读书做题。凭着坚毅的品格和不懈的努力，他终于取得了进步。
4.智慧与刻苦，使她的数学成绩总是名列前茅；踏实与认真，使她的语文水平正稳步提高；勤奋与努力，让她的英语水平在班上遥遥领先。虽坐在教室后面，我们没有机会学习她刻苦钻研，勤奋努力的精神。但她的成绩就是最好的证明。
5.或许，很少有人注意到她自修课上潜心钻研的身影；或许，很少有人留意到她课间争分夺秒的姿态。可是，在那不起眼的角落里，她始终都在努力着。她用她的行动以及成绩告诉大家，一分耕耘，一分收获
环保之星，1.每当我手握笤帚扫过地面，每当我将废纸屑收进纸篓，每当我拿抹布擦净桌面，我的心含着微笑。从我做起，从身边做起，用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳。
2.校园是我家，卫生靠大家。从自身做起，从小事做起，校园、教室、宿舍一个个角落都有他熟悉的身影，有时弯着腰捡起地上的一片纸屑，有时来回看看门窗是否关好，有时看看宿舍的床被是否整洁，有时瞧瞧自己和同学的穿着是否得体„„ 3.你以自己辛勤的劳动、认真负责的态度和不怕脏不怕累的精神，为班级创造了一个“洁、净、美”的学习环境，同时也带领大家养成了良好的卫生习惯。
4.爱护环境卫生，不随地吐痰。而且，从不带零食回学校，对于学校的一草一木爱护有加。所以文明之星是她实至名归的。
安全之星
1.该生同学在校遵守校纪班规，认真学习，课下能团结同学，积极参加各种活动。她把安全牢记在心里，能遵守归程集队纪律，是个安全守纪的好学生。
2.无论在教室还是走廊，都轻走慢步，课间时“不喊不跑不推闹”，文明休息。同时，还掌握了一定的交通安全规则和标志，上学、放学能坚持走人行横道线，和父母一起外出、行走时，都会遵守交通规则。
3.校园安全隐患的预防、安全饮食、上下楼梯的注意事项、上学放学路上的交通规则，她总是严格履行。安全教育时间，她总是用自己知道的交通事故案例和同学们一起分析，讨论，以提高同学们的交通安全意识。
4.在班级外出集会时，她总是能及时提醒同学们：关好窗户，不要把头和胳膊伸出窗外，拉好扶手等。同学们经常戏称她为“安全护士”。“文明交通，安全出行，是每一位公民应当遵守的规则”，这句话是她的口头禅，受她的影响，她周围的同学也不断的树立起了安全意识。
5.你做事情认真负责，关心集体，并经常帮老师督促班里其他的同学在课余时间要注意安全，真是老师的好帮手，希望你继续努力，以后做的更好，争取更大的进步！
一年级美德之星事迹 篇3
班级的领头雁
在学校，陈xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”马心怡同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。班级里的黑板报、手抄报、展示栏??到处都是她娟秀的字迹。良好的读书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文每次都被作为范文在班级交流，并在多次作文比赛中获奖。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，因为她心中还有更高的目标!
家里的好孩子
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起陈xx，邻居们无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
社会的小雷锋
在社会，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
小学生一年级阅读之星材料 篇4
我叫@@@，今年6岁，是一年级（4）班的一个小不点儿。我喜欢上学，也喜欢读书，我喜欢跟妈妈逛书店，那里有好多好多的书。在学会拼音之前，妈妈给我讲过许多故事和古诗：《格林童话》、《睡前故事》、《唐诗三百首》等等，现在我学会拼音了，常常自已看书，如：《美人鱼公主》、《成语故事》、《益智动物故事》、《学写一段话》、《说话写话》。根据老师的推荐还喜欢背诵《汉丰五校经典诵读读本》之《三字经》、《弟子规》中的部分内容，妈妈说，那是圣人教我们做人的道理，要永远牢牢记住。我好想多认识些字，好多读些书，学多些知识，书籍是人类进步的阶梯，我要把每天阅读的好习惯坚持下去，以取得更大的成绩。
班级之星评语 篇5
902班班级之星（九月份）
一、学习之星
1、倪彩凤
上星理由：优秀是一种习惯，这在她的身上得到充分体现。
2、王鸣霞
上星理由：她用积极进取的表现告诉我们：努力并不是优等生的专利。
3、潘海平
上星理由：对理科的付出和优异成绩，让我们相信只要努力必有收获。
4、高
雅
上星理由：迈出提问的一步，不仅收获了知识，更收获了勇敢的品质。
二、劳动之星
1、尹燕萍
上星理由：她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。
2、蔡慧锋
上星理由：劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。
3、吴燕飞
上星理由：劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。
4、尹旭鸣
上星理由：大扫除中的积极、主动，体现了关爱集体的优秀品质。
三、文明之星
1、孙圆梦
上星理由：文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典范。
2、倪雪萍
上星理由：她用响亮的的声音和淡定的微笑，传递着文明的力量。
3、陆欢欢
上星理由：有效控制上网，自觉抵制抄袭，给我们树立了良好的形象。
4、倪小凤
上星理由：以学生最朴实的方式，展示了一个文明学生的基本品质。
四、体艺之星
1、林忠华
上星理由：不是运动健将，又没有班干部经历，但他有着一颗勇于承担班级体育工作之心。
2、甘俊峰
上星理由：篮球场上矫健的身影和突出的运动能力，充分展现了青春、健康的男生形象。
3、凌佳男
上星理由：出众的身体素质及弹跳能力，让大家对他的奋力一跳充满期待。
五、合作之星
倪彩凤、孙圆梦、尹燕萍、倪雪萍、高雅等
上星理由：她们用行动诠释了什么是团队精神；精致、唯美的黑板报作品是她们默契合作的最好证明。
902班班级之星（十月份）
一、学习之星
1、倪彩凤
上星理由：对学习的全身心投入，是一名优秀学生最好的体现。
2、吴云康
上星理由：两次考试都能进入年级前五名，让我们相信他的实力。
3、汤一丹
上星理由：她用默默的努力实现了两次考试的进步。
4、高
雅
上星理由：第一次调测考试的失败并没有挫伤她的努力之心。
5、倪佩飞
上星理由：也许她在学习上还有许多不足，但期中考试能突破400分大关值得我们关注。
二、劳动之星
1、尹燕萍
上星理由：责任中更让我们领略了她的奉献精神。
2、潘海平
上星理由：几次主动地劳动也许算不了什么，但这种品质是无价的。
3、倪雪萍
上星理由：运动会中主动劳动，体现了她强烈的集体责任感。
4、姚小英
上星理由：带领本组值日生实现卫生的零扣分非常不易，值得肯定。
三、文明之星
1、孙圆梦
上星理由：不需更多的理由，她身上充满文明的气息。
2、付朝旭
上星理由：沉默中积聚了巨大的学习力量，也展示了文明的素质。
3、陆丽佳
上星理由：与许多同学一样，文明与她同行。
4、倪小凤
上星理由：纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。
四、体艺之星
1、王鸣霞
上星理由：勇担400、800米的决心，体现了无穷的毅力与信心。
2、甘俊峰
上星理由：关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。
3、凌佳男
上星理由：100米的冲刺和奋力跨越，让我们见识了他的努力。
4、何
超
上星理由：运动场上，他的成绩并不起眼，但他挑战自我的勇气让人鼓舞。
五、合作之星
倪彩凤、陆
琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男
上星理由：她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗，激发了全班的凝聚力。艺术之星
她用眼睛去捕捉美，用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下，在轻松愉快的游戏氛围中画画，自由地创造自己的绘画语言，尽情享受创造的快乐，让画净化我们的心灵，陶冶我们的情操。
作为文娱宣传委员，责任心比较强，能按要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报，组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之星”的评选中，能高票当选也是名至实归，说明了同学们对她工作的肯定。
认真负责班中文艺活动，为班中的文娱活动增添不少的色彩。
积极为班级黑板报出谋划策，是一个不错的艺术人才。
能用简单的线条勾勒出丰富的生活，用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术，追求着艺术的脚印，在艺术的道路上一步步地踏踏实实 的向更好更远前进。
美术、书法是她的长处，带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报，证明了她在艺术上的实力。
她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖，作为板报组的成员，她与同伴精心设计，巧妙构思，屡屡在黑板报评比中取得佳绩。
作为宣传委员的她品学兼优，组织能力出色，在绘画方面颇有造诣，她的作品总是在比赛中获奖，她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖，她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。
有一定的艺术修养，在学校的艺术活动中表现突出。
喜爱画画，颇有艺术天分，在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。
一年级学生期末评语简短评语 篇6
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写评语吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。那么要怎样才能写得出好的评语呢？下面是小编整理的一年级学生期末评语简短评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级学生期末评语简短评语11.聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
2.老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。
3.在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
4.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
5.许朝淇：你有着比同龄人多一分的成熟和稳重，与世无争，静静的做自己该做的事情，遇事不慌张，做事有条有理，是一个难得的好孩子，老师和同学都特别喜欢你。希望你给自己树立更明确的目标，自觉抵御网络诱惑，合理安排好自己的时间，争取在理科上早日突破，增强自己的综合竞争力!
6.你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
7.刘丰旗：聪明、活泼、博学，心灵纯洁得如圣水洗礼，叫人怎能不喜欢你!可别忘了，你要成长为一个男子汉，男子汉最优秀的品质莫如自立、自理、沉稳、大气，希望你能够以这些为目标，严格要求自己，你一定会变得更有魅力。粗中有细，才能做事疏而不漏。希望在学习上，多注意细节，谦虚踏实，这样才能让你的聪明化作令人钦佩的才智!
8.王铖浩： 一个学期下来，你变的更加阳光帅气了，微笑总是挂在你的脸上，但聪明有余而踏实不足。希望你在新的学期能树立更高的目标，与同学老师坦诚相待，做好自己该做的事情，严格要求自己，你一定会取得更大的进步!
9.你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊!
10.郝一凡;聪明、漂亮是你的天生丽质，好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生，你成绩优秀，品行端正。作为班长，识大体，顾大局，表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀，是老师的得力助手。作为父母的好女儿，懂事明理，你一直是父母的骄傲。内心的热情，若能更多表达，青春之花将会更加美丽!
一年级学生期末评语简短评语21.你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
2.韩翱阳：短短一个学期，你的进步让人惊奇。不仅个子长高，人变帅气，更重要的是越来越懂事、越来越上进、越来越踏实、是非观起来越明晰，学会了与同学友好相处，学会了学习，学会了安排时间，学会了专心做事，学会了关心同学，表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气、阳光、向上的男子汉，若能树立更大的理想，合理安排自己的学习，再刻苦一些，坚持不懈，你这颗太阳一定会放出更加耀眼的光芒!
3.你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学能力较强，你真不愧是我们班里的“首领”，你是老师的得力助手，更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道“一山还有一山高”，愿你百尺竿头更进一步。
4.孙浩杰：你给人的印象是踏实好学，勤学好问;你那憨态可掬的打破沙锅问到底的认真劲儿，让人感动，同时也喜欢不已。要认清自己，不要被外界干扰，做自己该做的事情，保持好学的精神，学习上再踏实一点，排除外界干扰，做好真正的自我，你的进步将是惊人的!
5.今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗?记住：没有最好，只有更好!
6.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!
7.你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。美中不足的是你的成绩不够稳定，基础知识还不够扎实。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
8.你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。能够关心班集体。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。希望今后能改正一些不良习惯，成为一名出色的学生。
9.在人生旅途中，每个人都可能经历风雨和坎坷。但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道美丽的彩虹。
10.老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
11.你是老师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
12.有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
13.你已经取得了可喜的成绩。勤学好问，踏实刻苦，多读精思，掌握好的学习方法，你会拥有一个硕果累累的秋天。
14.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!
15.学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
16.你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话：在人生的旅途中没有最好，只有更好。
17.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
18.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的`表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏!
19.你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。
20.学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
一年级学生期末评语简短评语31.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
2.你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习，充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
3.为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆，更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
4.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!
5.聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你品行优良，待人诚恳，表里一致。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
6.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。掌握知识不够牢固，学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
7.知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。
8.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
9.有远大的理想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的明天!
10.懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光!
11.你活泼可爱，聪颖好学，“沉稳”是所有老师对你的一致评价，勤奋的学习换来了优异的成绩，从容地面对这一却，增加课外阅读量，提高自己的文学素养，多与他人沟通交流，主动积极地参与集体活动，相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。
12.你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。
13.我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者!
14.今天是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?
15.我们每个人都要学会善待自己，善待别人;学会严于律己，宽以待人。要做学问先做人。
16.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
17.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
18.对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
19.诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸!
一年级校园之星评语 篇7
1、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。
2、你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习、卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
3、你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服！只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼！
4、一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了，真让人高兴！文弱温和的男孩，你的作业总是那么工整刚劲，为什么性格不刚强一点呢？望今后你能克服依赖性，学会自护自立，上课坐端正，做勇敢的小男子汉！
5、你是个尊师听话的小朋友，学习较认真，上课听讲专注，大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮，可现在又有回落。“学贵有恒”，如果你能坚持不懈地努力，上课多动脑筋，一定会非常出色！
6、特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。
7、你聪明过人，在数学方面有较高天赋，上课能专心听讲，积极动脑，是个非常要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯，相信自信的你一定会更加出类拔萃！
8、在班上你个头最高，也是最能吃苦的一个。你的憨厚、好学、懂事、任劳任怨，都深深印在老师心中。尊师上进的男孩，如果能上课坐端正，努力锻炼自己的表达能力，多参与班级活动，就会赢得更多人的赞赏。
9、你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，提别是上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报！
10、就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德、智、体全面发展的三好学生。
11、“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
12、在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个！你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩！
13、你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言很积极有比较强的表现欲，特别是在你受伤的一段时间内表现出来的坚强、懂事，真让人感动。如果你上课时能管好自己的口和手，克服随意性，下课不打闹，坚持下去，你将进步得更快。
14、你尊师听话，按时完成作业，能努力说好普通话，也能把字写端正，就是性格沉闷，少言寡语，看不见你的笑容。孩子，拿出自信来，上课不分神，多动脑，多动口，你一定能找到学习上的快乐！
15、你纯真直率，尊敬老师，关心班级，语文课上常能看到你认真的神情，听见你响亮的发言，比较在乎老师赞扬，拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会发呆，犯点小糊涂。可爱的孩子，望你学习上再专心点，下课不打闹，做人见人爱的好学生。
16、你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，发言经常有精彩之处，也能写一手漂亮的铅笔字。本学期来，执拗的毛病已改了不少。如果能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更愿意和你交朋友。
17、作为代班长，你是够格的！你尊师勤学，热爱集体，上课专心致志，发言踊跃，劳动负责，不怕吃苦，特别是每天的早读工作组织得 井然有序，平时助人为乐，深受大家喜欢。希望坚持把字写漂亮，以身作则，各方面争做同学的榜样。
18曾经有一段时间，你上课发言声音响亮，作业书写优美，尊师守纪，受到老
师不断的夸奖，真让人羡慕！可现在的你不是十分令人 满意。望你进一步树立信心，努力克服依赖性，多向好同学看齐，相信聪明的你一定不会让大家失望。
19、你是一朵恬静文雅的小花，时时向大家展示着聪慧灵巧，你一向优异的成绩，鲜明优美的图画，娴熟动听的琴声，还有那清晰有条理的发言，一切那么美好。只是有一点点遗憾—：老是爱掉眼泪。愿你能充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩！
20、沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服！望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。
21、你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！
22、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
23、聪敏懂事、热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。
24、你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。
25、平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
26、你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗？期待你成功后灿烂的笑容。
27、知道吗？开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持40分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看！可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。
28、文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。
29、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧、听话、守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀！在同龄孩子中陷阵是佼佼者！细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩！
30、你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的、断续的，为什么不能专心一点、持久一点呢？要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望！
31、尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。
32、一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强、做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟！
33、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书、表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
34、认真执着、文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”！一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老
师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
一年级评语 篇8
新学期是从一群懵懂无知的孩子和一个新老师共同跌跌撞撞的前进中开始的。一个学期走过，他们已经长成了合格的小学生，我也在工作中得到锻炼和成长。
我不是第一次教七八岁的孩子，可是当我刚刚开始面对他们的时候，我的心情十分忐忑。从开学初每一天都有孩子哭的惊天动地，到“艰苦卓绝”的队列训练，再到运动会，红旗班级评比、家长会等各种活动，我的路一直走的很艰辛。我没有深厚的背景和资历，但是我有干好这份工作的决心，所以我坚持到了今天。
我们班很多孩子是从幼儿园直接进入小学的，甚至没有学前班的过度，无论是知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点就是培养最基本的课堂规范，养成最基本的学习习惯。
现在，我们班学生学习状态良好，积极向上的班风初步形成，我在学生的每一个进步中体会到幸福的味道！
自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，努力做一个合格的教师，兢兢业业、任劳任怨，不敢有丝毫马虎。
在教学上我积极向有经验的老教师请教，尽量多听同科老师的课，利用网络资源查找资料，学习先进的教学方法，考虑学生年龄特点和接受能力认真上好每一节课，使学生真正喜欢语文并学好语文。针对学生年龄特点和接受能力，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。班主任工作中，我努力做到“爱”和“严”并存。我从北方来，南北方的教育观念和意识形态，价值观都有很大差异，想要教好每一个孩子，就必须对他们有更深的了解，这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校，即便是这些寄宿的学生，也不能放松家庭教育。为此，我经常找家长进行交流，和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境，和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人，和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。
我们班的王××，胖嘟嘟的，非常帅气可爱。这个孩子有一些武术基础，家长在报兴趣班的时候很希望孩子能继续学武术，强身健体。由于武术队不收一年级的孩子，我几次去找虞老师，请她看看能不能破格收这个孩子。虞老师看到他自身条件非常好，决定收下他。没想到这个孩子才参加一次训练就跟家长说觉得体能训练太累，不想练了。我跟家长沟通之后，了解到这个孩子在家的时候非常娇惯，从没有吃过一点苦，家长想让他学武术的愿望非常强烈，但是无法说服他。于是我每天都抽时间找他谈，虞老师也给了他“减少体能训练”等特权，最后他答应先练练试试看。后来他又因为自己不会系腰带害怕被老师批评；害怕被大孩子欺负；害怕自己保管不好道服等等原因坚持退出。虞老师也被他弄得没有办法，他的家长也想放弃了。但是我真的不想让我的学生在这点困难面前就屈服了，他还有长长的一生要走，以后的路不可能永远一帆风顺，如果连克服这点困难的勇气都没有，那他以后怎么立足于这个世界？于是我决定“逼他成功”！我先自己去学习怎样系腰带，然后每次上课之前都帮他系，直到他学会。还帮他保管道服和鞋子。为了让他有坚持下去的决心，我抽时间陪他一起训练，帮他准备水杯、纸巾，给他拍训练的照片；中途休息的时候去给他加油鼓劲。有时我甚至孩子气的恶作剧，“恐吓”一下高年级的学生，告诉他们不许欺负阿圩。慢慢的，这个孩子表现越来越好，上武术课成了最让他开心的事情。
秦××是一个很可爱又很可怜的孩子，在他出生之前，父亲就去世了，母亲在生下他之后就远走他乡，他和爷爷奶奶相依为命，从未享受过一天的母爱。他家里经济条件比较好，又深受溺爱。所以他特别骄傲、固执，小皇帝一般，说一不二。他对爷爷奶奶的依赖很深，从开学第一天就开始哭闹着要回家。我每天都是连哄带骗的安抚他，他是哭累了才睡，睡醒了继续哭。闹得生活老师头疼不已。后来随着了解的加深，我渐渐掌握了他的脾气，他也因为我的关心，慢慢对我产生了信任和依赖，开始听我的话，一有机会就牵着我的手赖在我身边。有一次我给班级里的孩子放电影《妈妈再爱我一次》，看的时候我怕他心里难受，特意把他搂在怀里。看着看着他哭了，我知道他也想妈妈，即便是那个从没抱过他亲过他的妈妈。于是我悄悄的在他耳边说：“老师就是妈妈”。他看了看我，更深的偎在我怀里。后来，慢慢的，他会背地里轻轻的叫我一声“老妈”。有时侯他做错事了，我也会轻轻在他耳边说，“你这样妈妈很难过”，他就会马上改正。现在的他很懂事，也很能干。从开学初不能安安静静上一节课的“问题小子”到现在成为奥数班的小明星，他付出了很多努力，我也是。看着他现在的变化，我从心底高兴。
我不能通过以上两个例子就证明我的工作有多大成就，我还有很多地方做得不够好，比如和一些要求比较苛刻的家长沟通相处之道，以及新建中队的管理，很多很多东西我都还需要学习。
我没有丰厚的教学经验，深怕自己和同事差距太大而误人子弟。当我们班获得“拼音书写比赛团体第一名”的时候，当我们班每次评比都获得“红旗班级”的时候，当我们一D班的孩子站到领奖台上去领哪怕仅仅是一个优秀奖的时候，没有人知道我的心情是多么激动，这点点滴滴，也许别人不在乎，但是我在乎！因为这所有的一切都证明我的努力没有白费！
一年级期末评语 篇9
老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，这学期你长大了，懂事了，班委干部当得尽职尽责！老师希望你下学期更加努力，做一个更乖的孩子。班主任：安尔琼
顾倩兮小朋友：
你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你跟所有的老师和同学打招呼多。但老师很喜欢你！更让老师欣慰的是在家里你能自觉的做家庭作业，自觉地帮家里做力所能及的家务事，老师给你点赞！如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。班主任：安尔琼
蒲煊文小朋友：
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈。老师希望你加强锻炼，爱护身体，这学期你一直身体不好哦！班主任：安尔琼
张宇星小朋友：
老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。老师还喜欢写作业的你，你那用心的行为很感动老师。如果你能做什么事都专注一些，动作快一些，独立一些，下学期能勇敢的来住校，那真叫所有人对你刮目相看的。
班主任：安尔琼
刘金凤小朋友：
文文静静---是你美好的气质；朴朴实实---是你优秀的品格；勤勤恳恳--是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人，尊敬别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。乖乖，这学期你在家里有点点不听家长的话哦！
班主任：安尔琼
廖梓丞小朋友：
时间过得真快，转眼一学期又过完了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。做事、吃饭动作较慢，给老师感觉你没有男子汉的阳刚之气。小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑！
班主任：安尔琼
郑浩楠小朋友：
你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，特别是这学期，你关水关电，一丝不苟。这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师多着急呀！老师相信下学期的你一定能让老师和同学刮目相看的。
班主任：安尔琼
梁义豪小朋友：
你是位聪明、懂礼貌、爱劳动、讲卫生的好学生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，你成绩优秀。同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这可不是优点哦！课堂上，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，使自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的好孩子。能做到吗? 班主任：安尔琼
杨昊圣小朋友：
无论何时何地，遇到老师时，你总是亲昵地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。你对待学习积极、主动、认真。这学期你学习进步很大，也懂事了很多，希望你下学期更加努力！成为你父母和老师的骄傲。班主任：安尔琼
王俊小朋友：
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，希望你下期改正哟？老师再给你一个小小的建议：要爱清洁讲卫生哈！
班主任：安尔琼
杨鑫琪小朋友：
小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！特别是让你上台亮相的时候，你突出的表现，让全校的师生对你刮目相看。你成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已。你家的巨变，你能正确对待，更让老师对你多了一些爱意。老师愿你更加努力，愿你的人生之路平安顺利！班主任：安尔琼
谌梦哲小朋友：
首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
班主任：安尔琼
李艾轩小朋友：
你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。这学期你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，生活独立能力也增强了许多，学会了很多生活能力，老师很是为你骄傲。老师希望你下学期更加努力，成为一个优秀的好孩子。
班主任：安尔琼
张桐搏小朋友：
你是个聪明机灵而又活泼的孩子，学习成绩在班上还是不错。如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写每一个字，鼓起勇气，坚定信念，你的字一定会写好的。特别是这学期你犯了不少的错误，比如：在寝室里不守纪律，让宿管老师很头疼，在教室影响其他同学等。老师希望你下期不要犯同样的错误哟！
班主任：安尔琼
胡浚瑞小朋友：
你很懂事，可能有时做错事，但你都能及时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你这学期始终注意力不集中，老师很生气，但又舍不得对你发脾气，你说这可咋办？老师相信你下学期有所改变哈！班主任：安尔琼
王星雨小朋友：
“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。老师一直在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，坐足每个40分钟。从你的学习成绩可以看出你是一个专心学习的好孩子。所以老师很喜欢你哈！如果你吃饭做事速度再快一点，老师就更喜欢你了哦！老师还希望你加强锻炼，身体才会好的哟！班主任：安尔琼
王思怡小朋友：
首先，老师要向你表示祝贺，因为你这学期学习又所进步。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师给你一个建议：胆子要放大一些哟！老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。班主任：安尔琼
陈雨菲小朋友：
你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习生活中，如果你能细心、说话做事思考好了再进行，得出的结果会不一样的。你也将肯定能成为一名优秀的小学生的。
班主任：安尔琼
蒲宣蓉小朋友：
你给老师总是留下了美好的印象：漂亮、活泼、可爱、善于观察思考、肯动脑筋、有个性，与小朋友之间和睦相处，每个小朋友都很喜欢你。老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗？这学期你管不住自己，后期班长就没做成了，老师希望你下期继续当班长！你有信心吗？ 班主任：安尔琼
缪雅诗小朋友：
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你思维敏捷、意志较强。你的作业很认真。在学习上，你能多动脑筋，特别这学期你的字写得非常漂亮，学习成绩也很优秀，你是一个多么令人佩服的女孩啊！在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个胆小、马虎、粗心的小毛病哟！
班主任：安尔琼
李唐佳小朋友： 文文静静---是你美好的气质；朴朴实实---是你优秀的品格；勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人，尊敬别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
班主任：安尔琼
杨嘉良小朋友：
首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
班主任：安尔琼
谢东辰小朋友：
首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
一年级学生评语 篇10
宇航：你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，其实，你的发言很精彩，大家都希望你能鼓起勇气打开心灵的 “金锁”，使自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
宇轩：忍不住要对你说：你是好样的，你那工整的字迹，上课专注的神情，都给大家留下了深刻的印象。你是同学的好榜样。希望你多看课外书，用知识丰富武装自己的头脑，工作上更加主动大胆，成为大家心目中的偶像！
垚键：你虽然是个男孩子，却像墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意！多么希望有一天你也能大胆地举手，流利地回答老师的提问呀！愿意努力吗？大家期待着在课堂上见到你高举的小手。
馨之：有时你性格内向，不善言语，但大家发现，你和小朋友玩耍时，有你爽朗的笑声。也发现一旦你专心听讲，发言就特别积极、精彩。可见你并不差，只是缺乏思考的毅力。只要肯动脑筋，很多困难都能迎刃而解。加油呀！盛意：经常在放学后看到你默默无闻地拿起扫帚，认真地打扫，看来你是一位非常爱劳动的孩子。经常看到你把人家不会的题目轻而易举地做出来，看来你是一个聪明的孩子。可是，你知道吗？大家是多么想看到你上课专注的神情，高举的小手和作业本上工整的字迹呀！你能让我们早日实现愿望吗？
韩裕：你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；工作上，你认真负责，是个尽责的班干部。如果在生活中学会坚持，在挫折面前学会挑战，你将成为一名佼佼者。
宇宁：你是那么活泼可爱，上课总能踊跃发言。可“小马虎”还是经常缠着你，因此你的成绩总是停滞不前。但老师相信只要你有决心，一定能养成良好的学习习惯，成为我们班顶呱呱的小男子汉的！
靖阳：你性格内向，不善言语，但老师发现，一旦你专心听讲，发言就特别积极、精彩，只是因为有时思想开小差而跟不上学习的节拍。送你一句话：信心是学习进步的动力，只要有信心，再大的困难也能克服。记住，你能行！依婷：你像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求！有一天你也能大胆地举手，流利地回答老师的提问，作业工整及时，你就会像一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放！
晶晶：说你勤学吧！确实呀，上课认真，发言积极，成绩优秀。可大家搞不懂的是你为何总是那么粗心，作业的错误率总是那么高。细心是学习的优秀品质，一定要从小养成。愿意克服吗？相信争强好胜的你一定会努力的！
可欣：纯朴、善良的你惹人喜爱，文明守纪的你令人信服，做事踏实的你叫人佩服。你这么棒，但你的上课总是那么腼腆，为什么呢？难道不够自信？还是不好意思？放大胆子吧！你会更令大家刮目相看。
林健：你诚实守纪，文明可爱，但作业潦草为你的可爱打了不少折扣。希望你在暑假多练习，下学期回来，写出一手漂亮工整的字让大家刮目相看，好吗？
伟鹏：你是一个诚实憨厚的男孩子，虽然平时不多话，但老师看得出你是一个有上进心的学生。相信你在假期一定会看好多课外书丰富知识，下学期一定也会更加努力地对待学习，对吗？用你的实际行动告诉大家吧！
靖超：老师一直认为你是个很不错的男孩，瞧，你爱劳动，不挑食，懂礼貌。只是在学习上还不够刻苦，不善思考。学习要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，专心听讲，积极发言，不懂就问，那么，你会成为一名名副其实的小博士。大家期待你的突飞猛进！昕怡：你是一个可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，作业完成认真整洁，每次值日有始有终，大家都很喜欢你。希望你在课堂上认真听讲，积极踊跃地发言，也希望你在家里做得比在学校更好，听从长辈的话，做个乖孩子。好吗？就要升二年级了，相信你肯定更出色！
周杰：你待人宽容，乐意为集体出力，尊敬师长，有上进心。你头脑聪明，活泼可爱，但贪玩常常影响了你的学习，记住：学就要认认真真地学，玩就痛痛快快地玩。就上二年级了，愿意改正边学边玩的坏习惯吗？
悠悠：你像墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求！假如有一天你也能像其他同学一样，认真听讲，大胆举手，流利地回答老师的提问，你就会像一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放！
林立：你是一个不错的孩子。大家越来越喜欢你了，以前的你上课默默无闻，现在的上课听得那么认真，而且能积极举手发言，声音又那么响亮，真像个男子汉。看到你的进步，我们都为你感到高兴，希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
秋婷：你原本是一个非常可爱的小姑娘，性格开朗，知错就改。可不知什么时候，你悄悄地变了，有时有点固执，有时不够好学，这可不好呀！快上二年级了，愿意以崭新的面貌迎接新学期吗？大家期待着！
刘涛：你好动、顽皮、又聪明，当你想学时，你接受得是多么快。可是一节课40分钟，对你来说也许是太长了，你经常坐不住，眼睛不再注意黑板上。好在现在有进步了，希望你能持之以恒，做得更好。
高棋：你是一个忠厚老实的孩子，你待人和气，尊敬老师，关心集体。因此，朋友也挺多的。在学习上，你按时完成作业，但字迹不够工整。你上课善于发表自己的见解，但容易走神，而且高兴的时候爱找别人讲话，分享学习的快乐。这可不是个好习惯。希望今后你能严格要求自己，使自己更上一层楼。相信你一定做得到。
嘉诚：父母给了你一个聪明的脑袋，往往能答出其他同学答不出的问题。可是你缺乏自律，缺乏超越自己的恒心。做作业有点马虎，上课经常心不在焉，希望你能治好这毛病，更上一层楼！医生是谁？当然是阮嘉诚了。
韩伟：你言行稳重，举止文明，学习刻苦，课堂上敢于发表自己的见解，看得出你是个力求上进的男孩。希望你多看课外书，让自己成为知识丰富的小博士。对了，快升二年级了，愿意在暑假里多练字，下学期让一手漂亮有力的字叫大家刮目相看吗？
任高：你是我们班上的“小才子”，逼真的绘画，漂亮的字迹，还能编讲一大堆神奇美丽的故事，赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
雷蒙：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。特别是你的作文，每一篇都让老师欣赏了又欣赏。如果你和小朋友们打成一片，乐意帮助身边的每一个人，那支持你的人一定更多。你认为呢？
嗣狄：这学期，你的进步真不小，特别是你的倔脾气改了不少，虚心接受别人的意见，并乐意改正。老师和妈妈真为你高兴。不过，懒虫还是爱找你，它让你的作业潦草，让你上课走神，让你不愿看书，让你的成绩停滞不前。他可是你的一大害虫愿意努力甩掉他吗？
佳欣：你知道老师多欣赏你吗？对于一个一年级的学生来说，每天要坐汽车到学校上课，一天要往返两趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。如果在学习上再大胆一点，你就会得到更多人的欣赏。记住，大家都是好朋友。
信杭：小脑袋装满了智慧的光芒，明亮的眼睛充满了对知识的渴望。你写的字，你的作文，你的发言，都能让大家感受到一颗力求上进的火热的心。美中不足的是你的毅力还不够，这不，一会儿，马虎的朋友又找上门了，赶走他吧，否则它会伤害你的！
欣怡：知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是“乖乖女”；小伙伴们喜欢你，因为你懂得谦让；如果你能在上课多用点心，多壮点胆，你定会更加讨人喜欢！
诗怡：老师发现你这学期懂事乖巧了不少。爱劳动，守纪律，懂礼貌，作业能认真按时完成，作文也能写通顺连贯了。大家越来越喜欢你了。希望你多看课外书，不懂就问，不断丰富自己的知识，让大家更对你刮目相看！
思雨：信心是学习进步的动力，只要有信心，再大的困难也能克服，不是吗？上学期，背书、识字、作文你都进步！可是，你明白“学习如逆水行舟，不进则退”的意思吗？重新振作起来吧！大家期待着你的进步！
峰伟：你是一个思想好，爱劳动，懂礼貌的好孩子。这学期，你的学习积极性明显高涨，特别是上课发言踊跃，可见你爱学习，有上进心。但老师发现你学习上的进步还是不够明显，也许因为你作业太马虎潦草，也许你的学习方法不够正确，也许……希望你在努力的同时找找原因，并“对症下药”，取得更令人惊喜的进步！雨芊:一直以来，你对待学习总是不紧不慢。瞧，上课又走神了。老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，大家很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧的好孩子。最后，悄悄告诉你：该好好练练字了！
毅炜:你这双明亮的大眼睛，在告诉大家你是一位机灵的小男孩。的确，你聪明可爱，可惜你自控力不够强，思想常走神；每次发言总是使劲挠脑袋，语言不够流利。听说你在生活中是一个非常善于交际的孩子，在课堂上为什么不够理想呢？不过我相信你只要多锻炼，多提醒自己，一定能让自己更出色。
江鑫:还记得运动会上你的英姿吗？大家都好崇拜你呀！你简直成了体育明星。如果在学习上也像跑步跳远一样自信，刻苦，你一定能成为更多人崇拜喜欢的明星！相信你会努力的。
羽茜:你乖巧可爱，学习刻苦，善于思考，勇于进取。你从不张扬，总是默默无闻的。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。也是个十足的小书迷，今后在学习上要大胆表现自己，成功的花朵一定会开得更加鲜艳。
王健:撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。一定记得当值周班长时挨的批评吧？小干部就要负责任并当好大家的榜样，否则谁会信任你呢？你是一个顶天立地男子汉，相信你今后更稳重，更出众！
非凡:大脑袋装满了智慧的光芒，明亮的眼睛充满了对知识的渴望。美中不足的是你的自制力还不够，这不，排队做操时，上课、用餐时，又找同学唠唠了。如果有决心改掉这一坏习惯，你一定能成为小伙伴中的明星。加油吧！瑾宇:你知道老师多欣赏你吗？对于一个一年级的学生来说，每天要坐十几分钟的汽车到学校上课，一天要往返两趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。如果你上课时，把全部的精神拿出来，大胆举手发言，那你一定更令人刮目相看。
燕玲:操场上，你的身影是那么的轻巧，真的像一只玲珑可爱的小燕子。其实，学习也不是那么难的事，只要爱动脑筋，不懂就问，你的成绩一定会上去的。在老师和同学面前不必不好意思，我们都是好朋友，大胆一点，好吗？
王怡:你学习成绩优秀，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上总能响亮地回答问题。大家打心眼里喜欢你！可是还有一点点不满意，你一定知道。用你的行动告诉老师，工整漂亮的作业会很快展现在老师和同学的眼前的。对吗？我们期待着。智恒:你是一个可爱的小精灵，什么事一学就会，这是很多小朋友做不到的。可是最近大家发现你身上懒虫特多，以致于成绩停滞不前甚至下降，要知道“学习如逆水行舟，不进则退”，赶快治治吧！最好的医生就是——蔡智恒！
健豪:喜欢看你可爱的笑容，喜欢听你甜美的歌声，喜欢你活泼的身影，更喜欢你不怕苦的勤学劲，如果你在工作上更加主动泼辣、严格要求，你绝不会输给韩裕。加油吧！
昂曼:最喜欢听你朗读的声音，最喜欢看你甜美的笑容，最喜欢听你响亮的回答。但大家都不喜欢你上课走神的样子，也不喜欢你待人处事时的傲慢。如果改掉这两点，你将得到更多人的赞赏。相信懂事的你一定不会让我们失望！莹莹:你是个聪明，懂礼貌，尊敬老师，成绩优秀的小女孩，说你开朗吧！也是呀！瞧，课间传来了你阵阵爽朗的笑声。但也经常看都你紧皱眉头，嘟嘟囔囔地回来，哦！一定是你对有些同学的做法不满了。这不是你的错，但与人相处时要懂得谦让和宽容，要学会主动帮助有困难的人，这样才能成为大家喜欢的好朋友。对吗？ 潇萍:如果动作快一点，喜欢独立思考的你学习一定能更上一层楼。如果你学会宽容和谦让，可爱的你一定能交到更多的朋友。如果你小嘴巴甜一点，长辈老师一定会更喜欢你，你说呢！一定要努力哦！我们都相信你能做得更好！奥健:活泼可爱的你，诚实守信，责任心强，像个男子汉。这学期，你的进步可大啦！能听到你响亮精彩的发言，能看到你端坐静听的影子，还能欣赏到你工整有力的作业。如果学习上再肯动脑筋点，生活中再懂礼貌点，你一定更招人爱！努力吧，你能行！
瑶杰:不要怪老师经常批评你，你一定知道老师心里其实挺喜欢你的，你是一个非常活泼懂事的男孩，上课遵守纪律，发言大胆，特别是几次表演，让同学们刮目相看。如果能管住小手，改掉不良行为习惯，老师同学就会更喜欢你！有决心吗？
悠听:你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音，就能看到你甜美的笑容。课堂上你发言总是那么积极，尽管有时候你回答的准确率不高，但大家还是非常欣赏和喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考上，各方面严格要求自己，相信你会更可爱。
勇剑:经常在放学后看到你默默无闻地拿起扫帚，认真地打扫，看来你是一位非常爱劳动的孩子。经常看到你把人家不会的题目轻而易举地做出来了，看来你是一个聪明的孩子。可是，你知道吗？老师是多么想看到你上课专注的神情，高举的小手和作业本上工整的字迹呀！你能让应老师早日实现愿望吗？
旖妮:大脑袋装满了智慧的光芒，明亮的眼睛充满了对知识的渴望。你有一颗上进的心，看你写的字，是小朋友的表率。美中不足的是你的毅力还不够，这不，一会儿，“小马虎”“小好动”又找上门了，赶走他吧，否则你会伤心的。江依:文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但上课总能看到你高举的小手；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果多读书，多提问，你得进步就更快。期待你的努力！晨曦:你是一个沉默少言的孩子，课堂上不见你高举的小手，下课时又独坐一旁。大家多么希望你能走出自我，在课堂上大胆地举手，站起来响亮地回答问题，下课时尽情的挥洒笑容，和大家交朋友呀！
嘉星:下课，经常看到你和同学融洽地玩耍，看来你是一个懂得宽容，待人和气的好孩子。上课，虽然小手举得不高，但老师清楚地知道你是鼓足了勇气的。你真是一个了不起的女孩子。希望你平时多看课外书，勤练字，课堂上多锻炼自己，成为一个更自信的人。
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