六年级作文青春梦想600字

2024-08-07

六年级作文青春梦想600字（精选4篇）

六年级作文青春梦想600字篇1

每个人都有自己的梦想，有的人的梦想是成为一名科学家，有的人的梦想是成为一名舞蹈家，大家的梦想各不相同，有的人的梦想是鸿鹄之志，有的人的梦想却进在咫尺。而我也有一个梦想，就是成为一名出色的国家篮球运动员。

我从小就喜欢打篮球，因为篮球既可以强生健体，也能丰富业余生活，还有一个原因就是我喜欢投进球的那种自豪感，每次我投进篮，都有一种胜利了的感觉，所以我才喜欢打篮球。

我喜欢打篮球到了痴迷的程度，许多人都跟着我喜欢上了打篮球。记得有一次，我三年级的时候，中午经常出来打篮球。那次我们老师让我们在教室订正作业，我作业没错，于是我抱着篮球出去了。没想到，男生没订正作业的和订正了的都跟着我出去打球，教室里几乎没人了，打完上课铃我们才依依不舍地回教室，老师正怒气冲天地等着我们，看我们在烈日炎炎的天气打篮球，还打得满头大汗，老师气得说不出话来。过了一会儿，老师把我们叫到阳台上，好好地批评了一番，那是我才明白，打篮球要选对时间和场合，这样才能学习爱好两不误。

从小都是爸爸教我的篮球技术，他是体育老师，教过很多学生，所以他说什么我都听。现在我读六年级了，没有时间在打篮球了，但我会在晚上抽空和小伙伴们约好打篮球。虽然我个子不高，但我投篮很准，常常让小伙伴们惊讶，虽然我很瘦，但我抢球不比别人差。虽然我在小伙伴们当中算是佼佼者，但我觉得我和众多同龄的篮球高手比，我还差得太远太远，所以我以后会更加勤奋地练球，让我的篮球水平突飞猛进!

我相信，只要我有梦想并向着梦想前进，我一定会实现我自己梦想的!

六年级作文青春梦想600字篇2

张扬.是青春的个性! 《红楼梦》中的虫湘云，心直口快.性情豪爽，在我的心目中。她是一个好张扬、爱表现的个性：咏叹白海棠.赛诗芦雪庵，联句“十三元”·凡此种种.无不显示出她的张扬。然而正是她的这些张扬.让人真真切切地感受到了她的娇憨、她的才情、她的清纯.从而使她这位醉卧花阴的可人儿.濂漾地印在了我们的`心坎上。

由此看来·有时候·张扬是对人的性格的一种亮丽的点缀，它能极好地展现自己个性的闪光点。青春的闷光点何其多.青春的风采迷煞人。4—性的张扬与青春的闪光，就像是一对亲密无问的挛生姐妹，她们欢笑着，雀跃着，椅一个人一生中的最真最美.毫无保留大大方方地展示在人们面前，让人情不自禁地表现自我.砥砺自我，超越自我……

热爱表现，勇干表现，这正是年轻人的天性，也正是年轻人的可爱和可贵之处。因为有可以表现的，因为有值得表现的，’所以.年轻人才会如此地张扬，如此地前卫。君不见.他们犹似黄河之水天上来;君不见.他们不再羞羞答答“犹抱琵琶半遮面”}君不见，他们春湖带雨，勇往直前.指点江山，再潮时代……是呀.宽广的社会舞台和崭新的时代背景.给了每一位年轻人尽情表现、大展宏图的可贵机遇，何不摩拳擦掌，跃跃欲试?从前是酒好不怕巷子深.现在是酒好也怕巷子澡;从前是先有伯乐后有千里—5，现在是千里马“不待扬鞭自奋蹄”;从前是山中高—tz空对晶莹雪.现在是初出茅庐惊倒世间人……不冲破风雨的樊篱，怎显现彩虹的美丽?不淋漓地表现自己，怎显现生命的诗意?青春t青春，体的个性就是张扬!

青春梦想作文600字篇3

“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”春秋战国时期，越王勾践被吴王所擒，受胯下之辱，眠于柴房，但每日早起必尝挂于梁上之苦胆，以此告诉自己不忘亡国之耻。他坚信“三千越甲可吞吴”，忍辱负重，终将一朝雪耻，为了自己复兴疆土的宏图伟志，越王勾践委身屈尊，他终不负自己。

“高节卓不群”这是对吴锦泉老人的赞美。“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风，身边的人追逐的东西很多，而吴锦泉的梦想却毫不动摇，那就是帮助更多的人。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚”。吴锦泉老人多次将自己磨刀挣来的辛苦钱毫无保留地捐献出来，只为坚持自己的梦想，只为帮助到更多的人。

有人说：英雄如果失去梦想只会沦为庸人，庸人如果没有梦想只会碌碌终身。有了梦想就要全力以赴，无论你的梦想多么渺小，也不要放弃。我们青少年是21世纪的曙光，21世纪的希望，我们终将是梦想的传递者。我们要像景海鹏、吴明霞、杜玉涛、刘文力……迈出坚定的步伐，一步，一步，再一步，骄傲的告诉他们：那是我的梦想，我从未放弃。

梦想从不吝啬于任何人。

“青年兴则国兴，青年强则国家强。”生于当今社会我们无法回避，无法退缩。退一步，庸碌一生;进一步，此生无憾。坚持自己的梦想吧，你终将遇见不一样的自己。