幼儿园安教案 如何防雷电(共5篇)
幼儿园安教案 如何防雷电 篇1
幼儿园大班安全教案:如何防雷电
活动目标:
1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。活动准备:
课件《如何防雷电》;音乐《下雨了》 活动过程:
一、活动的导入:
今天,有位小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景:
1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了,继续走,来到了小朋友的家里。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?
3、有人也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?
四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:
1、故事里的小朋友是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
3、老师小结应该怎样防雷电。
(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。(2)不可以躲在电线杆下。(3)不可以躲在高危的地方。(4)不可以躲在潮湿的地方。
4、老师小结家庭该如何安全用电:
(1)不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。(2)不用湿手触摸电源开关。(3)在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。
(4)注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。
幼儿园安教案 如何防雷电 篇2
活动目标:
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
活动准备:
1、材料准备
1)录音机、磁带。
2)模拟大树一棵。
3)模拟电线杆一根、电线一条。
4)模拟房子一座。
5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
6)小兔子头饰(若干)。
7)篮子一个。
8)音乐《下鱼了》。
9)自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备:
认识情景表演中的小演员。
活动过程:
1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。
2、躲雷雨闪电的情景。
1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。
2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。
3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?
4、观看课件《如何防雷电》
5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?
4)教师小结。
A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B)不可以躲在高危的地方。
C)不可以躲在电线杆下。
D)不可以躲避在潮湿的地方。
6、教念儿歌《安全避雷电》
7、表演游戏《下雨啦》
情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
8、结束。
小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。
附儿歌:
安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?
千万不要慌乱跑!
安全避雷有妙计:
不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。
反思:
幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。
防雷电安全教育教案 篇3
1、注意关闭门窗,预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。
2、人不要站立在电灯下。
3、尽量不要拨打、接听手机和座机,或使用电话线等上网。
4、不宜用淋浴器、太阳能热水器,因水管与防雷接地相连,雷电流可通过水流传导而致人伤亡。
5、远离建筑外露的水管、煤气管等金属物体
6、雷雨来临前时,要把线路断开,并拔下电源插头,别让电视机、电脑等引雷入室,损坏电器乃到引发火灾事故的发生。
7、晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口,以防铁丝引雷致人死亡。
8、遇到暴雨天气出门,最好穿胶鞋,这样可以起到绝缘的作用。
9、乘车途中遭遇打雷时千万不要将头、手伸出窗外。
二、户外避雷须知
1、雷雨天气时不要停留在高楼平台、山顶、山脊或建(构)筑物顶部,不宜停留在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、岗亭及附近。
2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3、不宜在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持至少 5米 距离,下蹲并双腿靠拢。
4、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,这样可以减少遭雷击的危险,并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
5、如果在户外遭遇雷雨,来不及离开高大物体时,应马上找些干燥的绝缘物放在地上,并将双脚合拢坐在上面,切勿将脚放在绝缘物以外的地面上,因为水能导电。
6、在户外躲避雷雨时,应注意不要用手撑地,同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处于近雷暴的危险环境,此时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天气中,不宜在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等,避免增加人的有效高度成为“尖端”而遭雷击。不宜进行户外球类运动,雷暴天气进行足球、篮球等运动是非常危险的;不宜在水面和水边停留;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
9、在雷雨天气中,不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔,因为身体的跨步越大,电压就越大,也越容易伤人。
大班安全教育《如何防雷电》 篇4
时间:2012年7月6日
活动名称:安全教育《如何防雷电》 授课班级:大班 授课教师:赵芸琳 【设计意图】: 幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重,雷电是一种常见的自然现象,它已被联合国列为了全球十大自然灾害之一,每年我国因雷击灾害所造成的损失不计其数。在炎热的夏季,雷雨天气越来越多,雷击经常会发生在我们身边。为了让小朋友了解雷电的基本知识,在雷雨季节不再害怕雷电,我特设计了此节课作为教学内容,希望让幼儿在常见的生活情景和快乐的游戏体验中了解雷击的危害,掌握预防雷击、躲避雷击的方法,增强幼儿自我保护意识和能力,让其具备一些应对危机,独立面对生存环境和问题的技能。教育理念 : 教育不一定要死跟着书本走,教师能抓住一切契机或季节中一些贴近幼儿实际生活的事物对幼儿进行引导,更加易于幼儿接受。让安全教育来源于幼儿生活,最终服务于幼儿生活。
一、活动目标:
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力,增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
二、活动准备:
1、有关雷电知识的课件。
2、情景创设
三、活动过程
1、以歌曲的形式导入主题。
2、观看课件,让幼儿初步了解雷电知识。
雷电给人类带来的危害图片及室内、室外因注意的事项。室内不宜:
①不宜开窗、防止侧雷击和球形雷入侵。②不宜看电视、开电脑、打电话。③不宜使用沐浴冲凉和触摸金属管
④不宜靠近建筑物外墙,电气设备和触金属管道。室外不宜 :
①不宜进入临时性的棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物内。②不宜躲在大树下避雨。③不宜在山顶、山脊或高楼顶部
④不宜在水面或水陆交界处作业、钓鱼、划船、游泳 ⑤不宜在户外活动
⑥不宜在空旷场地打伞或把一些金属物品带在身上。(当你站在一个空旷的地方,如果感觉到身上的毛发忽然竖起来,皮肤感觉到轻微的刺痛,或者听到轻微爆炸声,这就是雷电快要击中你的征兆,遇到这种情况,你应该马上蹲下来,身体像前倾,把手放在膝盖上曲成一个球状。4示范正确的避雷姿势。
5、情景游戏。
教学反思:
自然灾害在我们生活中时时存在,怎样结合我们生活中常见的自然灾害对幼儿进行教育,从而增强幼儿自我保护意识和能力,具备一些应对危机,独立面对生存环境和问题的技能是每个教师的责任。面对这么小的幼儿,怎样才能把这些难懂的知识传授给幼儿,让幼儿能够理解?这成为本节课思考的重点难点。
如何预防雷电、洪水安全教育教案 篇5
一课时
教学目标:
1、教育学生注意人身安全。
2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求:
1.了解有关知识;明确危害安全的行为。2.通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。3.认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。教学重点:危害安全的行为,及自救措施。教学过程:
创设情景、导入新课。
一、雷电
夏天来临,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。1.在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2.在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。
3.在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。
4.在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。
5.打雷时,最好不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。.打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。7.打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
8.不可以躲在潮湿的地方。
二、洪水
一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?
l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3.在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
三、总结
小学生要不断增强维护安全的责任感
1、树立安全意识。
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