观《山子的一家》有感-“山子”给我的启示

观《山子的一家》有感-“山子”给我的启示（精选12篇）

观《山子的一家》有感-“山子”给我的启示 篇1

观《山子的一家》有感

黄家湾九一贯九(1)班罗杰

曾看过许多可谓“感人”的电影，可是从来没有哪一部电影回像《山子的一家》一样，令我难以忘怀，现在眼前还会不时地闪现电影里面的情节。它就如纤纤细手一样拂过我平息的心弦，在我心中留下久久的回声。

山子的家庭很贫困，母亲患有精神病，时好时坏，山子还小，在上学，就靠父亲那坚实的肩膀撑起家里小小的一片天。可是，这小小的一片天有一天也轰然倒塌了。爸爸的乍然离世，无疑是雪上加霜，另这本来就很困难的家庭变得更加支离破碎，幼小的山子不得不承担起重任，这让人不得不为山子感到心疼。

逆境不但没有使山子屈服，反而造就了他坚毅的品格。他从来就不怨天尤人，即使面对精神失常的妈妈，艰苦的生活环境，突如其来的噩耗也不例外。他总是乐观积极的面对生活，相信自己的付出一定会有所收获。他与生命奋斗，为生活而奔波，他把痛苦化为宁静，把哭泣化为力量，化为奋斗的源泉，那是一种令人肃然起敬的生命奇迹。他在奔跑，他在努力改变自己的一生，让奔跑后的轨迹，成为雨后的彩虹，照亮自己，温暖别人。

他的精神是一首无言的歌，激励着我们前进，是一种生命的艰辛，不经风雨的洗礼，怎能得到雨后的彩虹？是的，苦难是一种损失，但更是一笔财富。在无数次打击中奋斗，获得的是生命的洒脱。

苦难更好比是一条河流，一条波澜壮阔的河，一条波涛滚滚的河。人好比是一个驾船行驶在河里的水手，可能随时被它吞噬掉。因为，不是每一个水手都会乘风破浪，只有那勇敢的水手，才会获得新生。

有人说起点很美，因为它孕育着希望；有人说终点很美，因为他体验了成功，而我却说这中间的过程最美，因为它主宰着一切，包括困难和痛苦。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

不管怎样，太阳依旧会为我灿烂，彩虹依旧会为我娇艳。也许，我们都会在这紧张而有序的初中生活中学会勇敢，学会坚强，学着在选择与面对的过程中慢慢成长，即使有困难，我依然坚强。

霍懋征八字方针学生观给我的启示 篇2

是应付了事，还是尽职尽责地对待王洪海，望着他胆怯的眼神和木讷的神态，我又有了恻隐之心。唉，如何转变这个学生呢？一次在网上搜索有关转变后进生资料时，我发现了霍懋征对学生的八字方针：激励、赏识、参与、期待。最让我不可思议的是这位“国宝”教师的四个“从没有”：从没有和学生发过一次火；从没有因为学生犯错误把家长请到学校来，但学生个个都成才；从没有惩罚和变相体罚一个学生；从没有让一个学生掉队。我边仔细阅读着边感觉脸上火辣辣的，尤其“从没有让一个学生掉队”的每一个字敲打着我的心房，是啊，一个孩子的失败对于一所学校来说，可能是百分之零点几的损失，可对于一个家庭来说就是百分之百的失败。再换位思考一下，假如王洪海是我的儿子，我还会那么漫不经心，敷衍了事吗？答案肯定是否定的。霍懋征老师创造了教育的奇迹，她之所以爱学生就是视学生如子女，激励每个学生好学上进，发现并赏识每个学生的才华，创造条件让每个学生参与教育、教学活动，以爱心、信心和耐心期待每个学生的成功，这就是“赏识人人，人人成功”的学生观。阅读着，阅读着，我眼前的王洪海好像变成了霍老师的学生何永山，是的，从今以后，我就应像霍老师那样用八字方针呵护教育王洪海。

王洪海的父母离异，父亲外出打工，由奶奶一手带大，自小娇生惯养，滋生了不少恶习，没有好的学习习惯。从上一年级起，王洪海就是老师眼中的差生，待我接替班主任时，这个学生早已不可救药了，他的奶奶说，到学校养养身板吧。假如我们换一种角度看待这个学生，他并不是一无是处，如果放大优点，也会发现许多，如热爱劳动、喜欢打篮球，最让我感动的是他每天还接送邻居的一个幼儿上学和放学。当找到了学生的闪光点，就寻觅到了教育的突破口。接下来，我决定用霍老师的八字方针在王洪海身上试验一番。王洪海愿意打篮球，是我班的主力队员，别看他在课堂上沉默寡言，但一上了球场就判若两人，只见他腾转挪移，传球、分球样样得心应手，每次他从操场上下来，都掩饰不住内心的喜悦之情。

一天午休时间，我又看到王洪海在打籃球。“王洪海，你教教老师如何跑三步篮吧。”开始王洪海有些扭捏和害羞，但看到我认真的样子还真耐心地教起了我。“王洪海，你要是每天这样耐心地按时完成作业就好了。”“老师，我落下的知识太多了，撵不上了。”“没事，你教我篮球，我教你落下的课程。”就这样，我们达成了帮教协议。当王洪海第一次独立完成了作业后，我在班级表扬了他，此事对于别的学生来说已是不足为奇了，可对于王洪海来说，这是破天荒的事。有时，他作业没有完成，我就私下找他，给他讲解；此外，我和他还商量，上英语课时不要再睡觉了，要从最基础的单词学起，学一点就不白学，将来一定会有用的。王洪海的作文水平低，寒暑假时，我就为他选择了四本课外书，鼓励他多读，多积累好词好句，同时，我还指导他写读后感和观后感。今年学期初，王洪海获得了学校组织的寒假书评竞赛二等奖，这是他第一次获奖，发奖那天，他乐得合不拢嘴。

王洪海像一棵小树一样，在我的修剪下健康茁壮成长着。如今，每天看着他阳光笑脸和充满自信的姿态，我要由衷地感谢霍懋征老师，是她在我迷惘时引导、点拨，给我送来教育的“点金术”。我愿把她的教育思想、精神融入我的日常工作生活中，渗透在我的血液中，为农村教育事业奉献青春年华。

观《山子的一家》有感(一) 篇3

（一）自从我观看了《山子的一家》这部令人感动的电影之后，它深深的打动了我的心，使我感觉到了温情。

这部影片讲述的是住在泰山脚下的一个三口之家—山子，山子的父亲，山子的母亲。他的母亲是一个患有间歇性精神分裂症的病人，时常在家里打闹，给家里带来了很多麻烦。山子的父亲主要以捡垃圾为生，早出晚归。

在山子生日那天，山子的父亲在镇上取走了他们一家人第一张全家福，还为山子买了一个新书包，但在回家的路上，山子的父亲为了捡一个易拉罐，摔下了悬崖。从此，沉重的家庭重担落在了年幼的山子身上。就这样山子每天一边努力学习，一边精心的照顾生病的母亲，每天放学，他都主动去镇上买草帽，去工地打工，努力赚钱，为他母亲买更好的药。

后来在镇长和好心人的帮助下，山子去了镇上读书，山子的母亲也被送进了卫生院。时光荏苒，岁月如歌，山子以优异的成绩考取了鲁中医学院，不仅回报了自己的亲人，而且回报了帮助过自己的人。

《山子的一家》观后感 篇4

《山子的一家》观后感

5月7日，学校组织我们全体师生观看了一场极富教育意义的电影——《山子的一家》。还未看完，我灼热的泪水早已不可控制的流了下来…..看完电影后，我激动的心情无以言表，不能自已，这部电影一次次引起了我心灵深处的共鸣。其中最让我感动和记忆犹新的一个片段是：山子上学时间马上就要到了，这时他将做好的早饭端给了患有精神疾病的母亲，谁知母亲却将盛有稀饭的碗故意打翻，还发出尖锐的笑声，而小山子只是无言地收拾好地上的一片狼藉，无言地背上书包，无言地又给母亲盛了一碗稀饭，走出家门…….当时我看到这个画面时，不由得想起平时母亲对我无微不至的关心，再想想我以前的种种表现：干什么事都要依靠母亲，换衣服、梳头、系鞋带，就连吃一个鸡蛋都要妈妈剥皮。如果我的妈妈根本都不管我，那我的生活不知会糟糕成什么样。可是，和我年龄相仿的小山子却把自己照顾得那么健康，把一个残缺的家打理得井井有条。他因为对父母的爱与责任，能够将布满荆棘的路途看成一片灿烂的玫瑰花园，在阴霾中看到阳光，用柔弱的肩膀挑起家的重担，多么懂事、争气的一个好少年啊！

小山子，你是我学习的好榜样！你自立自强的精神永远鼓舞着我！

《山子的一家》观后感 篇5

天有不测风云，山子的爸爸在一次捡破烂回家的路途中因意外事故去世，使这原本贫穷的家庭雪上加霜。面对生病的母亲，面对生活的困窘，年小的山子扛起了家庭的重担，他在邻居三奶奶和村主任等人帮助下攒钱给妈妈买药治病，艰难度日。

可是没多久，大家凑的钱很快就花光了。为了继续给妈妈治病吃上好药，山子每天去抓毒蝎子、在工地捡钢筋。他的班主任宋老师知道情况后，成立了一个“献一份爱心基金会”，同学和老师们都为山子筹钱。山子给妈妈买来好药，而妈妈却坚决不吃，并将药摔在地上，还毒打山子。山子伤心急了，跑到爸爸的墓地哭诉，村主任找回伤心的山子后，山子的妈妈却不见了，大家到处寻找，在一棵树底下看见山子妈妈想上吊自杀，众人连忙将山子妈妈救下。最后经村委会商议，决定将山子妈妈送进医院治疗，免去山子的学杂费。几年后，山子以优异的成绩考上了鲁中医学院。

看完影片，我的心里波涛澎湃，思绪万千。对比山子不幸的童年经历，我觉得自己太幸福了，父亲关心，母亲疼爱，衣来伸手、饭来张口，从来不用为生活发愁，父母给予我们一切，我们每天享受着阳光雨露，无忧无虑。而小小的山子无依无靠，只能靠自己去抓毒蝎、在工地捡钢筋、卖草帽挣钱养家。十岁的他，扛起家庭的重担，历经千辛万苦成就了自己的医生梦。

山子，我们这一代人的榜样!他不畏艰难、吃苦耐劳的精神值得我学习。想想生活中的我，常常只顾贪玩、只顾享受，从没有想过为父母分担一些家务，经常买东西就理直气壮地伸手向父母要钱，却从没想过自己也可以像山子一样去努力。山子在逆境中从不放弃对生活的梦想，靠着自己的努力、社会的帮助实现了自己的医生梦，他是个有理想的人。想想我自己都十岁了，却还没有想过自己的理想，每天只是学习玩耍，毫无目标，现在想来我好惭愧。

通过山子的生活，我知道了在成长的过程中，我们可能也会遇到无数的困难、挫折、打击，我们要像山子一样不畏困难，勇敢的面对、克服困难，就有可能成功。丘吉尔说过：一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做，只会使危险加倍,但是如果立即面对它毫不退缩，危险便会减半。这都是鼓励我们要面对困难，要克服困难啊!

金华山子昂故里看“蔚蓝洞天” 篇6

金华道观位于金华山前山，又名玉京观，始建于南朝梁武帝天监元年，已有1400多年历史，唐代重建时更名为大华观，宋英宗治平二年赐名玉京观。道观坐北面南，依山取景，层叠而上，有六殿、五楼、三洞、二院、二门，结构谨严，布局合理。山上有观音堂、药王殿、二贤祠，荟三教文化共处一山。山门石刻“蔚蓝洞天”四个字为宋代黄庭坚手书。玉虚阁石碑刻“蔚蓝胜景”回文诗一首，字形龙蛇飞舞，顺念倒念皆成诗句。

山中风景名胜、文物古迹，千年来虽遭风雨剥蚀，仍然古貌犹存，声名愈显。穿过雕梁画栋的虹飞桥，就到了金华山前门。顺着石阶往上看，共有365级石阶，拾级而上，可依次参观灵祖殿、冥王殿、东岳殿、祖师殿。在宽敞的祖师殿，可看到石龙龙头、铁灯杆、长廊、古柏。石龙全长180米，堪称世界上最长的明代石龙。真武祖师是金华山供奉的正神，出道飞升的日子为农历三月三，因此有金华三月之庙会。

TIPS：

门票：免费

交通：在射洪县新汽车站有到金华镇的县内公交，滚动发车，5元人，30分钟到金华镇汽车站。然后坐三轮2元/人，到金华山山门。在太和镇，也可以包车去，价格与司机面议。

《山子的一家》观后感 篇7

在看电影时，我们班许多同学都哭了。因为山子才十岁，面对家庭的种种不幸，却能一边照顾生病的妈妈，一边学习、操持家务。山子太能干了，也太让我们感动了。为了让妈妈用上疗效好一点的药，山子砸钢筋、捡废旧卖钱，去集市卖鸡蛋。山子这种面对挫折、困难，坚强不屈、乐观向上、永不放弃的可贵精神强烈的震撼着我们的心灵。

现在，我静静地想想，十岁的我又做了什么了?不管父母有多累，我什么家务也不做，总是对父母说：“你自己做吧，我要写作业。”写完作业，就坐在那儿看电视或者出去玩。还挑食，不爱吃的菜还冲妈妈发脾气，根本不知道心疼、照顾父母。

看完电影，我也哭了，也很难过，很内疚。想想自己以前的所作所为，我无言对父母。我知道自己错了。我一定要改变自己，听老师、父母的教诲，做力所能及的家务，体贴照顾长辈，学会自理自立。对别人要宽容、理解，同学有难要多帮助。好好学习，让父母快快乐乐地过好每一天，也一定争取成就自己美好未来。

观《山子的一家》后感

《山子的一家》是多么感人肺腑的一部电影啊，尤其是看到本来妈妈就有精神病的山子在爸爸死后不得不挑起家庭重任的情节，我更为小小的山子感到揪心。

为了治好妈妈的病，山子去去卖草帽、鸡蛋，鞋垫，还去路边捡罐子卖，去建筑工地拾废铁卖，为了让鸡下更多蛋，换取更多的钱给妈妈买药治病，山子跑去抓蚂蚱，去砍钢铁条，弄的遍体鳞伤不说，还耽误了学习……这一切都是为了让他的家人能过上更好的生活。

在山子为家人、为生活而操劳、担忧时，我们却在喧嚣的城市中享受父母的溺爱，在设备先进的教室里安心的听老师讲课。我们不用去街上买东西换钱养家;我们不用顶着太阳去挖铁块赚钱给妈妈买药;我们不用去山上抓蚂蚱喂鸡;我们不用自己受了伤还忍着巨痛。我们没做过的，山子都做了;我们没吃过的苦，山子都吃过，我们做了的，享受到的，山子却不敢想，他也得不到。然而山子并没有因为生活中的这么多的磨难而退缩，并没有被生活中的挫折和困难打倒，反而努力的用自己稚嫩的双肩挑起了家庭的重担，用勤劳的双手劳动，来换钱支撑家庭开支，用善良的心地与奶奶、妈妈、村民和谐相处。看到这里，我们都为之流下了感动的泪水。我们没有资格去同情山子，因为他尝试了我们不敢尝试的，他照样有一个幸福的家，他在艰难的条件下考上了大学，他经历了我们没有经历的，生活对他也是眷顾的，给了他更多磨练的机会，使他的脚步永远前进得比我们快，我们怎么努力也追不上他，因为我们从小生活在优环境下，我们根本经不起生活的暴风雨的袭击。

山子的一家观后感(四) 篇8

（四）星期四晚上，学校组织全体师生观看了《山子的一家》这部影片。山子的母亲是一位患有精神病的人，山子的父亲是一名普普通通的工人，他每天靠卖饮料瓶、易拉罐儿等各种各样的垃圾来赚钱养家。山子是一个难得的好孩子，父亲常常教育他做人要诚实，山子每天早上要给母亲熬完药才去上学，有时还让三奶奶去照顾母亲，三奶奶也是非常善良的一位老人，常常送鸡蛋给山子家。三奶奶还有一个愿望就是能戴一条红围巾，爬上长城。山子不嫌弃母亲患有精神病，还攒钱为母亲买些很贵的药，去街上卖鸡蛋。三奶奶把许多鞋垫给了山子，让山子去卖。

一天早上，父亲去街上给山子买生日礼物——书包，在回来的路上，一不小心摔下山坡，不幸身亡，山子却坚持了下来。并没有告诉母亲。一天晚上，山子给母亲吃药时，母亲说山子想害死她，还打了儿子，把药品倒在地上，还把它踩成粉，山子跑出家门，外面下着大雨，他跪在父亲的坟前对父亲说，他不知道该怎么办。就是因为山子失去父亲而坚强的坚持下来了。长大后终于考上了一个好大学，当上了一名医生，母亲病也治好了，山子爬山、到长城，实现了三奶奶的愿望。

看完《山子的一家》，我想了想我，我在家里是一个小公主，父母把我视为“掌上明珠”，他们非常疼爱我，在家里，我是衣来伸手，饭来张口的小公主，我却从来不做父母给我布置的一件事情。甚至还经常顶撞父母。每星期还和父母要许多零花钱，他们说我一句，我就嘟着小嘴，拉着脸，显得很不高兴，在学校也不踏实学习。与山子相比，是相差那么多，想起来，山子比我还小，我真的感到羞愧，就凭对待父母的态度，我真的不如山子了。

《山子的一家》观后感作文 篇9

今天，我们在学校看了一部电影，名字是《山子的一家》，讲述一个农村小孩的艰苦生活，可是他还是坚信希望，坚强的生活着。他就是李秋山(山子)。

山子的妈妈在精神上有些疾病，需要靠药物维持，他的爸爸以捡破烂为生，养家糊口。虽然他家很穷但是他还是认真学习，希望长大能当医生，治好妈妈的病。

每天早上他都起来把早餐给妈妈做好，给妈妈拿去，之后，就把门锁好，到三奶奶家打声招呼，就去上学了。放学后，他都要和他的朋友——大壮一起回家，每天放学都要捉一些蚂蚱拿回家给鸡吃，希望鸡能多下一些蛋，只要鸡一下蛋，他就要先给三奶奶吃。三奶奶每次都会说：“奶奶不吃，奶奶家里还多着呢，而且奶奶还要做鞋垫呢”。我每次都看到奶奶在做鞋垫，有些好奇，一天我问奶奶：“奶奶，你为什么要绣鸳鸯鞋垫呢”?奶奶说：“你爷爷是当兵的，要走不少路，所以在他走之前，我就给他做了一双鞋垫，他说他三十年后就会回来，所以我要等他回来，而且他答应我回来时要和我一起去爬泰山，拿到红布后给他做围巾。可是等了四十年了也没回来”。

山子的爸爸为了给山子过一次生日，却掉到了悬崖下面，再也没有回来。山子为了不让妈妈伤心难过，把整件事情隐瞒了起来，自己发奋读书，最终当上了医生。

看了这部电影，我很受鼓舞。我们现在的学习生活比起山子是多么优越啊!每天早上有免费的蛋奶，就这还有的同学还要向父母要钱买零食，早上上学还有的同学必须让爸妈叫醒，送到学校，回家饭端

到桌子上，还嫌弃这样不好吃，那样不好吃，比起山子的学习生活，我们是多么幸福呀。

观《山子的一家》有感-“山子”给我的启示 篇10

观《山子的一家》有感——珍惜幸福

看完这部电影，我被山子的坚强、善良、懂事、开朗深深打动。他就像一株不起眼的小草，虽然渺小无助却坚韧顽强，敢于直面惨淡的人生，笑对生活。

山子的自尊心很强，他是个很要强的学生。虽然他背的书包只是一个灰黑色的布袋子，还缝缝补补;别的同学都有零花钱，放学后可以去买玩具。而他却在书摊边看书，从不妄自菲薄。一次谈到理想，山子说，他想成为一名医生，希望能治好更多像妈妈这样的病人。

山子生活简朴，从不对家人提过分的要求，他只想要拥有一份最简单的幸福。山子要过生日了，山子爸想改一个像样的书包给他做生日礼物，但钱不够，所以就拼命的赚钱，捡垃圾。但山子的愿望只是想照一张全家福，这样当他们不在家时妈妈看着照片就不害怕了。他时时刻刻都想着这个家，可能对于山子来说，幸福就是和家人在一起，哪怕日子过得再苦心里也是甜的。

爸爸满足了山子的这个愿望，骑着三轮车，带着他和妈妈去照相，这是山子第一次照相，也是他家唯一的一张全家福。在回家的路上，山子骑着三轮车带着妈妈，爸爸在后面推，一路上欢声笑语。这可能就是山子眼中的幸福吧。因为那时有爱他的爸爸，高兴的妈妈，还有幸福的他。

但老天不公，让山子爸在山子生日那天去世了。山子爸是家里的顶梁柱，没有了他，山子该怎么办?

山子很坚强，并没有被打倒。他希望和他相依为命的妈妈能很快好起来，为此，他和同学去书店翻药书寻找治疗精神病的方法。终于找到了一种特效药，但对于山子来说价钱很贵。

所以山子就想办法挣钱，去捡垃圾，甚至去捉毒虫子。历经千辛万苦，他终于筹齐特效药的药钱了。但妈妈意识模糊，却认为这是害她的毒药，把药全撒在地上。山子努力的去捡，妈妈却用脚去踩，甚至踩到山子的手。望着地上的药末，回想起自己所付出的努力，山子的心很痛，那是一种撕心裂肺的痛。

我再也忍不住了，我哭了。我能读懂那是一种怎样的痛!

观《山子的一家》有感-“山子”给我的启示 篇11

在这部影片中，最让我感动的是那种来自各个角落的爱。是爱，让山子不怕痛苦，承受一切;是爱，让小山子不惧风雨，坚强成长;是爱，拯救了水深火热之中的山子。大爱无疆，是爱的力量，让世界的角角落落变得温暖。所以，我认为在这个缺少爱的世界上，我们也要把爱，无私地奉献给他人。让每一个瑟瑟发抖的人感到温暖;让每一个孤独的人感到快乐;让每一个绝望的人，看到光明，看到希望。

爱，让我潸然泪下，小山子也为爱，为家作了巨大的贡献。他从一个不谙世事的小男孩一夜之间成为一个“小大人”。小山子，也是坚强的所在。

十岁的山子比我小。此时的他已然担起了家的重担。而我们呢，过着衣来伸手，饭来张口的日子，却还在抱怨生活不如人。而小山子呢?在工地上挖钢筋，在石头下找蝎子，在大街上捡瓶子……这些我们想都不敢想的事情，小山子却日复一日地在认真地做着，从未放弃，从未停歇。他就像悬崖峭壁上的花朵，在艰苦的条件下，却更能傲然屹立，汲水生长，总有一天，他会绽放的。

和小山子相比，从小衣食无忧，倍受呵护的我们，非但不知恩图报，还在父母面前指手画脚，飞扬跋扈!把父母“使唤”的团团转。我们就是温室里的花朵，依赖别人，毫无自力更生的念头，总有一天，会经不住风吹雨打而凋零的。

所以，身在福中的我们，要改掉“小公主”，“小皇帝”的坏脾气，在别人困难的时候，伸手帮一把，在风雨来临之时，勇敢地昂首阔步，在成功之时，不要忘记风雨坎坷和那些帮助过我们的人。

袁枚《帆山子传》阅读答案及翻译 篇12

帆山子传

(清)袁枚

真州有逸人曰帆山子，姓员，名燉，字周南。帆山子，其别号也。性逋宕不羁。读经书悉通晓，卒不为先儒所囿。尝曰：“汉儒泥器而忘道，宋儒舍情以言性，皆误也。或下一令曰：途遇被妹，平视者笞，受笞者必多；又下一令曰：归家能殴兄妹者赏，受赏者必少。何也?一情中所有，一情中所无也。善为学者，务究大义而顺人情以设教。”其持论快彻，大率类是。余每至邗江，必招与俱。帆山知余之好之也，扼腕而谈，汩汩如倾河。尤长于说往事，叙先贤遗迹。凡可喜可愕，可嗢噱①绝倒者，腾其口抑扬而高下之，尽态极妍。

身短而髯，圆面。终身布衣，家无担石，气象充充然，不类贫者。逡巡有耻，遇人无机心。假馆某某家，偶有不可于意，色斯举矣。居常不系袜，或戴道士冠，挂尘尾。几上罗列图书、珮环。椭狡零星，手自摹拭。见美男子则惵然意下，目往而足欲随，或尤之，笑曰：“吾何与哉?《易>称‘见金夫②，不有躬’，圣人诏我矣。”其风趣如此。

论曰：庄子有“人貌而天”之说，帆山子真气盎然，盖纯乎天者也。年七十四而终。闻临终预知死期，奉其祖父木主埋先人垅中，而以所玩器物尽贻朋好，拱手而逝。自称无方之民。其信然矣。其挚友江吟香素敦风义，有友五人，哀其无后，每逢寒食，辄具鸡黍纸钱。设位，祀之于江上之延生佛舍。帆山，其一也。盖即宋玉“招魂”、圣人“于我殡”之义。呜呼，仁哉!

(选自《袁枚全集》，有删改)

注：①嗢噱(Wà jué)：笑谈，笑话。②金夫：有钱有势的男子。

阅读题：

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A．其持论快彻

彻：透彻

B．叙先贤遗迹

遗迹：留下踪迹

C．圣人诏我矣

诏：教导

D．自称无方之民

无方：不行礼义

6．下列句子中，全都体现帆山子性格“不羁”的一组是（3分)

①汉儒泥器而忘道，宋儒舍情以言性，皆误也

②扼腕而谈，汩汩如倾河

③腾其口抑扬而高下之

④逡巡有耻，遇人无机心

⑤居常不系袜，或戴道士冠，挂尘尾

⑥椭狭零星，手自摹拭

A．①②④

B．①③⑤

C．②④⑥

D．③⑤⑥

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)

A．在帆山子看来，命令人在路上不直视美貌女子，或者回到家里殴打自己的兄妹，都是不合人的性情的。

B．帆山子见到美男子就心慌意乱，眼睛盯着而脚像要跟着，他却风趣幽默地解释说自己合乎圣人之道。

C．文章结尾说帆山子有仁爱之心，故而在他死后，他的好朋友江吟香每逢寒食节就会在寺庙中设灵位祭祀他。

D．帆山子是一位隐士，为人豪放不羁而又自尊自爱，谈吐、举止都显示出他是—个“真气盎然”的人。

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)读经书悉遗晓，卒不为先儒所囿。(3分)

(2)善为学者，务究大义而睡人情以设教。(4分)

(3)假馆某某家，偶有不可于意，色斯举矣。(3分)

参考答案

5．（3分）B（旧事，往事。“迹”意为事迹。）

6．（3分）B（①思想不受束缚，③臧否古人，率性而为，不受束缚，⑤衣着随意体现其不受束缚。②言其善谈，④言其为人节制、自尊、坦荡，⑥言其爱洁净）

7．（3分）C（“呜呼，仁哉！”是作者赞叹江吟香的.话。张冠李戴）

8．（10分）

⑴（3分）帆山子读经书（古代经典）都能通晓（明白），终究不被（受）前代儒士观念的束缚。（“卒”1分，“为……所”1分，基本意思1分）

⑵（4分）善于做学问的人，一定要推求（探究、探求）大道理而顺乎人的性情来实施教化。（“为学”1分，“务”1分；“究”1分，“设教”1分）

⑶（3分）寄居在某人家时，偶尔有不如意（不适合心意），脸色马上就表现出来了。（“假馆”1分，“可”1分，基本意思1分）

参考译文：

真州有一个隐士叫帆山子，姓员，名燉，字周南。帆山子是他的别号。他性格散漫不受约束。读经书都能通晓，却终不受前代儒士观念的束缚。他曾经说：“汉代儒士拘泥于具体事物而忘了根本道理，宋代的儒士丢弃情感而谈论性理（人性、人性天理），都是错误的。假如下一道命令说：路上遇到美貌女子，眼睛直视的要受抽打，被打的人一定很多；再下一道命令说：回到家里能打哥哥、妹妹的就有赏，得到赏赐的人一定很少。为什么呢？一个是人的性情中所具有的，一个是人的性情中所没有的。善于学习的人，一定要推求大道理而顺乎人的性情来实施教化。”他的论说痛快透彻，大概就像这样。我每次到邗江，一定叫他来作伴。帆山子知道我喜欢他的议论，常常慷慨激昂而谈，滔滔不绝像倾泻的黄河。他尤其擅长述说往事，述说前代圣贤的事迹。凡是使人感到高兴感到惊奇，感到滑稽可笑的，张开嘴巴就加以褒贬评论，讲得极尽其妙。

帆山子身材矮小，长着胡须，圆脸。一生都是平民百姓，家里没有一担存粮，但是很有气度，不像贫穷的人。举止行为有节制而有自尊心，待人没有戒心。寄居在某人家时，偶尔有不如意（不适合心意），脸色就变得不好看（变化）了。他平时常常不穿袜子，有时戴道士帽子，挂着拂尘。几案上摆放着图书、玉佩，各种零碎的小器具，经常自己动手擦拭。见到美男子就心慌意乱，眼睛盯着而脚像要跟着，有人指责他，他笑着说：“我哪里是真要做什么？《易经》上说‘见金夫，不有躬（见到有钱有势的男子，就身不由己羡慕不已）’，这是圣人教导我的。”他如此风趣。