以祖国为话题的作文300字

2024-10-09

以祖国为话题的作文300字（精选12篇）

以祖国为话题的作文300字篇1

在世界的东方，屹立着一个强大的国家，那是我的祖国，那就是中国。今年，是伟大祖国__岁生日。在这__年里，祖国经历了风风雨雨，创造了无数辉煌-----1959年大庆油田建成。1964年第一颗原子弹爆炸成功。1970年第一颗人造地球卫星发射成功...

少年强则国强!

感谢祖国，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天的幸福生活。大阅兵，壮我国威，扬我军威，长我中国人的志气!

祖国万岁!看，顽强的中国正在迈向发展的下一步。中国加油!为祖国喝彩!共产党万岁!

让我们为我们的目标前进吧!

以祖国为话题的作文300字篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以祖国为话题的作文300字篇3

关键词：主旨理解缝合创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

以祖国为话题的作文300字篇4

滔滔长江、滚滚黄河，是她永远跳动的脉搏。她有喜马拉雅的雄伟，她有华北平原的辽阔;她有冬的凛冽，更有夏的炽热;她有春的温馨，更有秋的硕果……

我幸福地生活在她温暖的怀抱，过着无忧无虑的生活。我坐在宽敞明亮的教室里安心学习，假期里还可以乘坐飞机、高铁游览祖国的大好山河，欣赏那令人神往的人文景观。

祖国有神秘的伏羲八卦，祖国有秦俑的威武潇洒，祖国有令世人为之痴迷的王羲之笔法，祖国有让世人回味无穷的香茗春芽，祖国有承载着历史厚重的秦砖汉瓦，祖国有唐诗的雄浑高亢，祖国有宋词的含蓄表达……

祖国有墨子号量子科学卫星，祖国有500米口径球面望远镜，祖国有神威太湖之光超级计算机，祖国有蛟龙号载人潜水器，祖国有反舰弹道导弹，有完备的高铁系统，祖国有超级水稻杂交技术，祖国有弹道导弹反卫星技术……

我爱我们的祖国。我们的祖国社会安定，人民幸福，百姓安居乐业，从来不用担心安全问题。祖国有强大的人民军队，从不惧怕任何外来侵略。我们的祖国更是礼仪之邦，人民热情好客，对朋友救危抚难，真心相帮。我们的祖国网络发达，与世界互联互通，我们发展中的新闻故事瞬间可以传遍世界的每一个角落。祖国的人民睿智勤劳，祖国的发展日新月异。老百姓们过着幸福安康的日子，完善的养老和医疗保障制度全面贯彻实施，免去了大家的后顾之忧……

我爱你，伟大的祖国。你有960万平方公里的辽阔，还有300万平方公里的浪花朵朵。我爱你山川的雄伟和秀丽，我爱你江河湖海的浪涛和微波，我爱你悠久的历史文化，我更爱你先进高端的科学技术……

以母亲为话题的作文300字篇5

我生病的时候您把我扶到医院，我受伤的时候您拿来创可贴……您是一个多么的疼爱我呀!你，给我带来了温暖，你，给我带来了知识，你做的一切我永远不会忘记。想到了您，我就想我们起了学习一首歌，叫“感恩的心”您就像一个歌曲中的“你”一样生活给了我很多爱心。

有一次，我觉得头疼，妈妈给我的体温量，是啊!原来是38度多，我的母亲被吓得立刻带我去了“第一人民医院，”医生说我得了脑炎，不得不住院治疗。我只好乖乖地去了医院，她的母亲很伤心，我住在医院了九天才回来，我的母亲在一家很大的努力了九天，你去打饭给我，我不开心的时候你给我讲故事，我不舒服的时候你更不舒服，你有多爱我!

以谦让为话题的作文300字篇6

我看过很多很多小故事，如《凿壁借光》《铁杆磨针》等等。我最喜欢印象最深的还是《孔融让梨》这个故事。

这个故事讲的是，在很久以前有一个四岁的小孩叫孔融。他聪明好学，才思敏捷，大家都很喜欢他。有一天，父亲的朋友带来了一些梨，让孔融的兄弟们吃。孔融把大梨都分给了他的哥哥和弟弟，自己却留了一个最小的。父亲看到了问：“孔融你为什么挑一个最小的给自己呢?”孔融说：“我的年纪小，当然应该吃最小的。”父亲又问：“那弟弟比你还小呢?”孔融笑着说：“他是我弟弟比我小，当然要把大的给他了。”父亲满意的点了点头。

读了这个故事让我懂得了谦让。孔融这么小就明白了尊敬兄长，爱护幼小，是我们小学生学习的好榜样。在生活中，我们可以做的还有很多。比如：在公交车上给老人小孩让坐;让比我小的人先吃东西或者先玩玩具……每个人都应该学会谦让，学会与别人分享。

以原谅为话题的作文300字篇7

一次您骑电动车接我放学回家的路上，不安分的我坐在车后座上乱动，结果，刚到了小区门口，就摔了下来，幸亏门卫爷爷一把抓住了我，才没出事儿。一回到家，我就被您叫住了，“让你不要乱动，你偏要动，今天差点出事，给我跪下好好反省，自己错在哪里?”我跑进了房间，把门重重地关上。听到您在外面大声喊着：“小鬼孙，快点开门!”我却一动也不动地站在门后。

想到外婆每天早上送我上学，晚上接我回家。而且她还有气管炎的老毛病，一吹冷风就咳嗽，每天站在学校外等我，没有一句怨言。可是我呢，犯了错，还反锁房门不理她。让我没想到的是，我一出来，您就说：“我不管你了。”可是过了一会儿，您又说：“饭好了，快来吃饭吧。”我听了之后，明白了您不是真的不管我了，只是说气话。我深深地松了一口气，去吃饭了。

以孝顺为话题的作文300字篇8

节假日时，我们可以带些零食、书籍去孤儿院和小朋友们一起玩耍;也可以去敬老院为老人扫地、捶背，陪他们聊天;我们还可以在得到零花钱的时候，偷偷攒下一些，捐给贫困灾区的儿童;还可以……为身边的老人、孩子做些力所能及的事吧!我们应该让社会充满爱。

“百善孝为先”，这是人人都明白的道理，对家人孝敬，端茶倒水，洗衣做饭，毫无怨言。你的孝顺不仅使家人心里充满暖暖的爱意，你的家庭生活也会沐浴在春阳之下。这时，你的家人才能真正体会到你的成长，并为之感慨，为之欣慰。

以朋友为话题的作文300字篇9

永宁公园游客不多，一片片绿色的草地。秋天来了，叶子黄了，像一只只彩蝶飘落下来。路边有各种小野花，我和朵朵采来好多小花装进小红帽里。我们还跳远、跳高，比比谁跳得远、跳得高呢。我最喜欢的是“景观盒”和“梅花桩”。妈妈说这个永宁公园是一个大师设计的，获得设计金奖呢。

我们在五颜六色的景观盒里拍照片，爸爸成了摄影师，大朋友和小朋友开心的一路游玩着。还有一根根高高的柱子，那便是“梅花桩”了，爸爸把我们抱到柱子上。我站在上面，腿有些发抖，站在上面，真是顶天立地。永宁公园是建在永宁江边，江边的芦苇在风中摇摆，我和朵朵捉迷藏，好开心啊!

以歌声为话题的作文300字篇10

一个周二的下午，我写完作文后，刚出教师，就听见从远出传来优美的歌声，我心想：是谁在唱呢?我随着歌声跑过去，看见有很多人围了一大圈，我便挤了进去。

哇!我简直不敢相信我的眼睛。只见一个皮肤白嫩的同学，手拿话筒，在校园内边走边唱。他的前面放着一个箱子，上面写着：爱心箱。围观的同学都在静静地听着，“他唱的真好”!偶尔听见有同学在窃窃私语。他唱完一首歌后，顿时响起了雷鸣般的掌声。我被这场面深深地感动了，他不就是我们校的学生傅恒吗?他正在为我校幼儿班学生高春阁小朋友募捐。我便从口袋里掏出一块钱，跑过去，看见箱子里已经有好多钱了，有一角、两角、五角、一元……我弯下腰，轻轻地把钱放在箱子里，站起来时看见同学们都在向我微笑，好象在说：好样的!我又回到原来的位置继续观看。后来，又有好多同学像我一样捐了钱。

放学了，我赶忙回家，一路上，我耳边还回荡着他那优美的歌声。

以诚信为话题的作文300字篇11

诚信是一种无形的力量，无形的财富，一个诚实的人，无论他有多少的缺点，只要以诚待人，别人就会以诚相见。就拿我们学过的宋庆龄来说吧!她本来要跟父母到叔叔家去，叔叔家养了漂亮的鸽子，她非常喜欢，可就在刚要出门时，她突然想起要教小玲叠花篮，父亲说让宋庆龄明天再教，但她坚持要留下来。宋庆龄的故事告诉我们一个道理：许人一物，千金不移，一言既出，驷马难追。

“诚信”，要想诚信，必先诚实，以诚为本才能取信于人，诚实是一种美，一种道德美，诚实是通行证，是润滑剂，诚信还是一面镜子，有了镜子的反射，人们才能更加认清周围的人和事。