第六届校园技能比赛

第六届校园技能比赛（共10篇）

第六届校园技能比赛 篇1

江苏省惠山中等专业学校第六届校园职业技能大赛

组 织 机 构

一、领导小组

组长：丁志康

副组长：刘玉岗

成员：徐益清、马洪兴、徐小红、吴建春、冯俊、倪丽琴、陆明昌、徐骏

二、竞赛组：

组长：张秋红

副组长：倪文兴、陈炜

成员：***、周迅阳、吴锡峰、马立、唐志英、钱志萍、查卫亮、卫洛斌、曹依江、陆一琳

三、考核组：

车工：周迅阳、***、单伟、陈成数控：钱志萍、高嵩、侯朱伟、吴红刚

钳工：马立、浦学西、张浩清、尤军

电子装配：唐志英、胡叶佳、叶珠芳

分析化工：陆志龙、王晗怡、徐宏良、冯晓敏

平面设计：倪晔菲朱新梅沈丹萍

小程序设计：卫洛斌查卫亮孙用兵

英文指法录入：马晓龙朱万荣郑伟强

手工做账、珠算：杨晓宇、曹依江、易艳、沈珏华、孙雪娇、严春华、唐玥芸、曹永华

四、保障组：

吴锡峰、沈桂芳、高钟杰、景友强、孙震、史福宽

会计专业第六届技能大赛总结 篇2

第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛是会计专业大赛历史上参赛规模最大、行业企业参与程度最深、与高职专业技能大赛结合最紧密，影响深远的一次比赛。

一、第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛基本情况

第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛由我院会计专业联合南京蔡娴财务公司共同主办。大赛自10月份开始设计和动员，历时近一个月，商学院会计专业大

一、大

二、大三年级共近500人次参加了在我院和蔡娴财务公司举行的点钞专项技能比赛、珠算专项技能比赛、会计信息化环节技能比赛和会计手工账务处理环节技能比赛，最终有32人获奖。

二、第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛的特点

相比以往，今年的大赛更加具有活力、更加贴近行业、更加规范有序、更具有促进作用，展示了我院会计专业职业教育改革发展的成果，也显示出了会计专业职业教育存在的不足。本届大赛最突出的特点就是与行业企业及职业技能比赛结合紧密。

1．学生参与范围最大。本次大赛由大

一、大

二、大三全部学生报名参加，每个年级都参加了不同项目的比赛。切实推动了“每个年级有比赛，环环有选拔，到企业有决赛”的良好学习氛围的形成。2．行业企业深度参与。本届比赛的珠算专项技能比赛，由江苏省珠算协会柳教授协助，采用了江苏省珠算考级试题；会计信息化环节比赛和第六届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛全国初赛完全无缝对接，由用友公司为我院安装比赛系统、提供初赛题目，学生赛后由用友公司评定参赛选手成绩，并直接选拔出11月24日参加全国总决赛的选手；会计手工账务处理环节，比赛地点在蔡娴财务公司，公司提供了10家企业10月份的单据，要求学生分组根据企业单据情况完成企业财务核算，并由该公司各公司的负责会计人员根据学生完成情况打分，评定决赛成绩。本届比赛行业企业专家广泛参与赛项的组织、命题、成绩评定和帐证资料的提供工作，突出体现了与行业企业及职业技能比赛的紧密结合。

3．比赛管理更加规范。本届比赛制定了一系列总体方案及比赛细则，内容涉及大赛的筹备工作、成绩评定工作、奖励工作、组织工作、外出比赛安全管理等方面，大赛制度进一步健全。

4．比赛结构紧贴职业技能比赛。本次比赛借鉴了江苏省职业学校财会专业技能大赛（中职）、2012年全国职业院校技能大赛（中职、高职）、第六届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛（高职）内容、方法和方式，赛项结构紧贴会计专业典型职业技能大赛。

三、第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛的基本经验和体会

（一）领导重视、各方支持是大赛成功举办的基本前提 1.学院领导和分院领导非常重视和关心大赛。举办职业院校技能竞赛是推动我院专业教育科学发展的一项重要制度设计。“普通教育有高考，职业教育有大赛。”大赛始终受到了我院芮院长、仲院长和阙院长的重视，对大赛的组织、实施都给与了大量的帮助，并对以比赛促进专业发展提出了具体指示。

2.专业配合、行业企业深度参与赛事筹备工作。本次大赛商学院各个专业紧密配合，会计教研室全体成员分工协作，紧张有序组织每个环节比赛，行业企业专家广泛参与，使得竞赛内容真正体现了行业标准和企业要求。

（二）紧贴全国、全省大赛是我院比赛的出发点

我院会计专业技能大赛宗旨一方面要 “以赛促学，以赛促教，以赛促改”，另一方面要选拔优秀技能人才，参加全国性会计专业技能大赛，展现我院会计专业学生风采，扩大我院会计专业在江苏省、长三角区，乃至全国的影响力。因而紧密结合全国会计专业各项技能大赛必然成为我院比赛的出发点。

（三）不断改革创新，推进我院人才培养模式的完善

第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛已经圆满结束。会计专业技能大赛弘扬人人成才观念提升了我院人才培养水平，展现了我院教学改革成果、彰显了我院会计专业办学特色，促进了校企深度合作。

第六届办公自动化比赛说明 篇3

（比赛科目：Office办公自动化高级应用）

赛前培训：2011年5月30日—10月8日

网上报名：2011年5月30日—10月8日

预赛时间：2011年10月15日

复赛时间：2011年11月5日

决赛时间：2011年12月4日

颁奖典礼：2011年12月6日

一，题型、题量、考试方式和时间

 预赛题

1)题型为选择题，主要考察参赛者对Office基础知识的全面了解及掌握程度。

2)题量是80道，其中单选题60道，每道题1分；多选题20道，每道题2分，合计100分。Word、Excel、PowerPoint分值比例为4:3:3。

3)考试方式采用网络在线考试，系统自动阅卷。4)考试时间为100分钟。

二，比赛大纲

 基本要求

1)熟悉办公自动化软件Word、Excel、PowerPoint的基本概念与功能。

2)熟练掌握使用Word 2003进行文档制作、编辑、排版的操作方法。

3)熟练掌握使用Excel 2003进行电子表格制作、数据处理和应用的方法。

4)熟练掌握使用PowerPoint 2003进行电子演示文稿制作、放映效果设置的方法。 预赛部分

预赛主要考察Word、Excel、PowerPoint软件中的基础知识，基本操作功能的使用，具体内容如下：

Word部分

(一)Word 2003基础知识

1)了解办公自动化应用程序及Word 2003的相关知识。

2)掌握工具栏的显示与隐藏。

3)掌握标尺的设置。

4)掌握Word 2003的几种视图方式的特性。

(二)创建和编辑文档

1)掌握文档的创建、保存方法。

2)了解最近使用文件数目的更改方法。

3)掌握中文、英文和标点、特殊符号的输入。

4)掌握文本的选取、移动、复制、删除方法。

5)掌握文本内容的查找和替换操作。

6)掌握文档的定位及特殊符号的插入。

(三)文档的格式化

1)掌握文字的字体、字号、字形等的设置。

2)掌握段落的对齐方式、段落缩进、行间距和段间距的设置。

3)掌握边框和底纹的设置。

4)掌握项目符号和编号的使用。

(四)文档页面的设置

1)掌握页边距、纸张大小、页面方向与页面垂直对齐方式的设置。

2)掌握页眉和页脚的设置。

3)了解行号的设置。

4)掌握分栏的设置。

5)掌握页面背景的设置。

6)掌握分页、分节的插入方法。

(五)表格的制作

1)掌握表格的创建方法。

2)掌握表格内容的输入、编辑与格式化。

3)掌握表格的编辑。

4)掌握文本与表格的转换操作。

5)了解表格的拆分、套用表格格式的操作。

6)了解标题行重复的设置。

(六)图形、图片

1)掌握图片的插入与编辑方法。

2)学会在Word中绘制自定义图形。

3)掌握文本框和艺术字的插入与编辑方法。

4)掌握图文混排的方法。

(七)文档模板与样式

1)了解样式和样式类型。

2)掌握如何在文档中应用样式。

3)了解模板，并学会使用模板。

4)掌握目录、图表目录的创建方法。

(八)文档的信息共享与输出

1)掌握超链接的概念。

2)掌握文档的打印设置。

Excel部分

(一)Excel 2003工作簿和工作表

1)掌握工作簿和工作表的概念。

2)掌握选择、增加、删除、重命名工作表的方法。

3)了解对工作簿设置保护的方法。

4)了解改变工作表的默认个数的方法。

(二)工作表数据的输入

1)掌握单元格中各种数据的输入方法。

2)掌握在工作表中连续填充数据的方法。

(三)工作表的编辑

1)掌握单元格中数据的编辑方法。

2)掌握批注的添加和编辑。

3)掌握单元格、行或列的移动、删除与复制操作。

4)掌握单元格的合并操作。

5)了解窗格的拆分、冻结。

6)了解工作表保护的方法。

(四)工作表的格式化

1)掌握单元格格式的设置方法。

2)掌握行高、列宽的设置方法。

3)掌握条件格式化的使用。

4)掌握设置边框、图案及背景。

5)掌握格式的复制操作。

6)了解样式的使用。

7)了解数字、日期及时间格式的设置。

(五)图表的应用

1)了解图表类型。

2)掌握图表创建的方法。

3)了解图表各选项的设置。

4)掌握图表格式化的设置方法。

(六)公式的应用

1)掌握单元格引用的概念和应用方法。

2)掌握公式和函数的使用。

(七)数据管理

1)掌握数据的排序及筛选方法。

2)掌握数据的分类汇总操作。

(八)工作簿的打印

1)掌握页面设置。

2)了解在工作表中分页的操作。

PowerPoint部分

(一)演示文稿的制作

1)掌握演示文稿的创建、保存操作。

2)掌握幻灯片版式的选择。

3)掌握幻灯片的制作、文字编排。

4)掌握表格、图片、组织结构图和图表的插入方法。

5)掌握自选图形和高级绘图功能的应用。

6)掌握音频、视频等对象的插入方法。

7)掌握幻灯片的插入和删除、排列顺序的调整。

8)掌握幻灯片内容的格式化操作。

9)掌握幻灯片设计方案的选择。

10)理解幻灯片母版的概念与使用。

(二)演示文稿的演播编辑与演播控制

1)掌握演示文稿动画方案的选择。

2)掌握自定义动画的方法。

3)掌握幻灯片放映切换方案的设置。

4)掌握超链接的创建与设置。

第六届校园技能比赛 篇4

一、主办单位：校工会

二、承办单位：体育学院

三、比赛日期、地点：

2016年10月10日至11月10日在南校区、北校区排球场同时进行。

（具体比赛场地请参见比赛日程安排表）

四、参赛资格及报名：

本校教职工（包括合同期1年以上的合同制人员），身体健康者均可代表本单位参加比赛。

五、竞赛办法：

1、执行中国排协审订的最新《排球竞赛规则》。

2、以部门工会为单位分男子组、女子组参赛；每局每队有2次30秒暂停机会。

3、比赛全程采用每球得分、3局2胜制，每局间休息2分钟。

第一、二局为25分制；单局比分达到24:24时，领先2分者获胜。

决胜局为15分制，限最高17分。先选边，中局不交换场地。

4、比赛分为3个阶段：第一阶段为分组单循环，取前16名进入第二阶段比赛；第二阶段为16进8淘汰赛；第三阶段为8强决赛，分3轮决出1-8名。

5、分组循环赛各队胜1场积2分，负1场积1分，弃权记0分，按积分多少决定名次。遇2队或2队以上积分相等，则采用以下办法决定名次： 该队胜局与负局总数之比，比值高者名次列前；若比值相同，则以该队的总得分与总失分之比，比值高者名次列前。

6、体育学院代表队参加小组循环赛，如获小组前2名则不参加淘汰赛和8强决赛，最后与取得第一名的队进行一场表演赛，该小组递增一名进入第二阶段的比赛。

六、其他规定：

1、比赛每周一至周五下午4:40准时进行，各参赛队须提前到场登记。如因故不能参加比赛，则须至少赛前2小时向校工会报告。超过比赛时间20钟不到者，视为弃权，单局比分记为25:0，同时扣奖金50元。

2、各参赛队必须严格遵守赛场纪律，服从裁判的判决。

3、各参赛队服装统一，号码明确。

4、如遇下雨，第一阶段不顺延，所停赛轮次安排在第一阶段结束后进行。第二阶段遇雨顺延。

七、名次录取与奖励：

男、女队各设特等奖一名（视比赛情况而定）

男、女队分别取前八名给予名次奖，其余参赛队给予参赛奖。

八、组委会：

组委会由刘文正、郭立亚、李海燕、沈建伟、刘永森、王鹏组成。

九、裁判长及裁判：

裁 判 长：沈建伟

副裁判长：

裁判员：由体育学院排球专业及部分其它专业学生组成。本规程解释权属竞赛组委会。未尽事宜另行通知。

第六届校园技能比赛 篇5

幼儿园第六届秋季趣味运动会比赛主持词

一、开场词：

尊敬的领导、亲爱的家长朋友们，小朋友们：

大家上午好！

追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，乘着十一届全运会东风，载着xx幼儿园的盛誉，我们迎来了第六届秋季运动会。在此感谢各位领导和家长们在百忙之中参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！

为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，以全运冠军为榜样，坚持训练。现在，我们的小朋友们变得更能干，更自信了。

二、瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧！（音乐响起来)国旗队:

伴随着雄壮的运动员进行曲，4名护旗手迈着稳健的步伐，高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。

学前班：

首先，走在最前面的是学前班的小朋友。这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在学前班这个温馨的班集体中快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的！大三班：

接下来出场的是大三班的小朋友。我们大三班共有37名小朋友参加本届运动会。看！他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。大二班：

瞧，英姿飒爽的大二班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。大一班：

接下来出场的是大一班的小朋友，瞧！这是一个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。34位孩子，34颗明亮的星星闪耀在xx幼儿园爱的星河里，34朵娇嫩的花朵开放在xx幼儿园美丽的花园里。在本次运动会中，大一班的孩子和三位老师将积极参与，亮出风采。

中一班：

接着走过来的是中一班小朋友。瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。老师希望你们象奥运健将一样永放光芒。祝愿你们通过这次运动会能增长更多的见识，更加真实的体会到“我运动，我快乐”。

中二班：

现在入场的是由中二班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看！他们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。中三班：

下面出场的是一群天真活泼的小朋友，他们是中三班的小小运动员们。运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容。我们xx幼儿园注重培养孩子广泛的兴趣及能力，力争让每个宝宝都各有所长，能够赢在人生的起跑线上。加油哦，宝宝们，成功是属于你们的！他们的口号是：

小一班：

现在向我们走来的是小一班可爱的宝宝们，他们红红的脸蛋，显得那么娇艳，那么可爱，他们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们为他们加油吧！

小二班：

小二班的队伍向我们开来了，他们的动作虽然不象哥哥姐姐那样有力量，但我们坚信，在爸爸妈妈和老师的精心呵护下，他们一定能够茁壮成长，成为祖国明天的栋梁。他们的口号是：

小三班：

瞧，小三班那一群闪亮的小星星们手牵手走来了。宝宝们，你们不仅是爸爸妈妈心中的宝贝，也是老师眼中的好娃娃。这些可爱的孩子们将在xx幼儿园这个温暖的大家庭里得到精心、科学的呵护，他们将得到更自信、更聪明、更富有创造性的发展。他们的口号是：

家长方阵：

最后向我们走来的是家长代表队，他们平时各自在不同的工作岗位忙碌着，他们之间大部分互不相识。但是今天，他们为了孩子们的健康成长，为了彼此共同的心愿而齐聚在一起，为了我们的胜利并肩战斗。亲爱的爸爸妈妈们，希望你们等通过幼儿园这个平台，在忙碌的工作之余，感受到那一份浓浓的亲子情怀，希望你们在今天的比赛中做好孩子们的表率，取得好成绩！

三、大会进行第二项：升国旗，奏国歌。全体行注目礼（停顿），请坐!

四、现在我们的杨如亚小朋友要代表所有的孩子们表达内心的感受，掌声欢迎我们的小运动员代表。

五、孩子们，我们老师今天也有许多话要对你们说，现在有请大一班王xx老师讲话。

谢谢王老师的祝福！

六、在我们翘首以盼的期待中，运动会马上就要开幕了，小朋友们都等不及了，下面有请陈园长致开幕词。

谢谢我们的陈园长！

七、下面，请允许我向大家介绍出席今天仪式的领导，他们是 „„ 让我们以热烈的掌声对领导的到来表示热烈的欢迎！

八、请运动员退场。

九、下面是老师和大班小朋友的团体操展示。

首先，请欣赏老师们带来的《阳光女孩》。

接下来要为我们表演的是大班与学前班的小朋友，他们积极参与，动感十足，让我们一起欣赏吧。

十、最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在金秋，走进多彩的季节，就走进了童真的世界，现在我们进入快乐游戏环节，（8、下面到了爸爸妈妈们和孩子一起来玩游戏了，请各位家长和孩子在一起，配合活动秩序，注意孩子们的安全，让我们共度美好时光。）

第六届校园技能比赛 篇6

2、3、请以家校合作的经历为主题，以故事形式叙述你的专业成长故事与心路历请以心理健康教育为主题，叙述你的专业成长故事与心路历程。

程。

4、请以“倾听的力量”为主题，以故事形式叙述身为班主任的专业成长经历与心路历程。

5、请以“主角与配角”为主题，叙述自己作为班主任处理自己的角色定位中的成长故事。

6、请以班级中“班里的后进生”为内容主题，叙述你身为班主任与后进生之间的故事和成长经历与心路历程。

7、请以班级中“留守儿童（问题儿童）的故事”为内容主题，叙述你身为班主任与儿童之间的成长故事与心路历程。

8、请你“家校共育”为主题，叙述自己作为班主任在家校合作，促进学生健康发展方面的成长故事。

9、请以“我与特殊家庭的学生”为主题，叙述自己作为班主任在教育引导特殊家庭孩子发展方面的成长故事。

10、请以“我与班主任团队”为主题，叙述自己在班主任团队中的成长故事。

11、请以“我与特殊孩子”为主题，叙述自己作为班主任在教育引导了转化特殊孩子方面的的成长故事。

12、请以“我与学术的小群体”为主题，叙述自己作为班主任在教育引导班级非正式群体方面的成长故事。

13、请以“评价的力量”为主题，叙述自己作为班主任在运用评价手段引导学生发展方面的成长故事。

14、请以“我的中途接班”为主题，叙述自己作为班主任中途接班后，促进班级发展中的成长故事。

15、请以“我与学生的秘密”为主题，叙述自己作为班主任在尊重保护学生的自尊心，促进学生发展中得到专业成长故事。

第六届校园技能比赛 篇7

通 报

各乡镇中心学校、各中学：

为了全面贯彻党的教育方针，积极推广实施《学生体质健康标准》，全面推进素质教育，全面提高教育质量，促进学校体育工作，发现和培养体育后备人才，11月11日至13日由县教育局主办，县文体局协办，县一中承办的第六届中学生田径运动会在县一中隆重举行。本届运动会共有来自全县各中学27个代表队的400余名体育健儿参加了11个项目的角逐。在大会组委会的周密部署和县一中的大力支持下，在实验小学、通羊一、二、三、四、五小的积极配合以及全体裁判员、工作人员和各代表队的共同努力下，经过运动员们的顽强拼搏，本届运动会取得了圆满成功，并取得了好成绩，尤其是县一中、县实验中学、镇南中学成绩优异。有些乡镇中学本届比赛成绩比上届突出，如洪港中学、黄沙中学、富有中学、宝石中学等。现将比赛结果予以通报，并希望全县各中学以本届运动会为契机，发扬成绩，正视不足，明确努力方向，进一步深入学习贯彻落实科学发展观，全面落实中共中央下发的《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，切实让学生走向操场，走进大自然，走到阳光下开展体育运动，健康快乐成长。高度重视并加强落实学校体育器材的配备，全面实施30分钟的大课间和坚持每天锻炼一小时的体育新课标，认真上好体育课，将“两操一活动”列入课表，落实到人，努力开创我县学校体育工作新局面，为促进我县学校体育工作步上一个新台阶而努力。

附件：通山县第六届中学生田径运动会获奖名单

通山县教育局 二0一一年十一月十五日 附件：

通山县第六届中学生田径运动会获奖名单

一、初中组团体总分

第一名：实验中学 第二名：镇南中学 第三名：洪港中学 第四名：南林中学 第五名：黄沙中学 第六名：杨芳中学 第七名：富有中学 第八名：宝石中学

二、高中组团体总分 第一名：通山一中

三、初中组女子团体总分

第一名：实验中学 第二名：洪港中学 第三名：镇南中学 第四名：黄沙中学 第五名：富有中学 第六名：南林中学 第七名：宝石中学 第八名：寺下中学

四、初中组男子团体总分

第一名：实验中学 第二名：镇南中学 第三名：南林中学 第四名：杨芳中学 第五名：洪港中学 第六名：黄沙中学 第七名：九宫山镇中学、厦铺中学

五、高中组女子团体总分 第一名：通山一中

六、高中组男子团体总分 第一名：通山一中

七、高中组男子4×100米接力赛 第一名：职教中心

八、高中组女子4×100米接力赛 第一名：通山一中

九、初中组女子4×100米接力赛

第一名：洪港中学 第二名：实验中学第三名：南林中学 第四名：黄沙中学第五名：宝石中学 第六名：富有中学第七名：港路中学 第八名：镇南中学

十、初中组男子4×100米接力赛

第一名：镇南中学 第二名：实验中学第三名：洪港中学 第四名：九宫山镇中学第五名：黄沙中学 第六名：双语学校第七名：南林中学 第八名：富有中学

十一、优秀组织奖（6个）

职教中心 南林中学 黄沙中学 洪港中学 杨芳中学 实验中学

十二、体育道德风尚奖（8个）

沙店中学 大路中学 梅田中学 畅周中学 湄港中学 双语学校

下泉中学 镇南中学

十三、第六届中学生田径运动会贡献奖（6个）实验小学 通羊一小 通羊二小 通羊三小 通羊四小 通羊五小

十四、优秀教练员

鲁俊杰 徐家教 侯忠才 曾莹莹 朱中高 葛决河 程用兵 李明军 徐良忠 杨义江 杨 忠 宠春雨 阮 飞 李 娜 徐唐良 王晓兵 李 晓 熊 勇 谭道亭 齐本刚 宋景生 周晓枫 方乐明余卫华陈利剑何 璇马朝霞5

第六届校园技能比赛 篇8

开幕式暨经典诵读比赛活动方案

与经典同行·与圣贤为友

一、活动目的

经学校领导研究决定，初、高中经典诵读比赛为本次科技文化艺术节开幕式活动，旨在使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶，通过开展经典诵读活动，弘扬祖国优秀文化，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格。

二、活动主题：与经典同行·与圣贤为友

三、活动时间：12月22日19：00－20：30

四、活动地点：校体育馆

五、参赛对象

初中部8个团队，高中部4个团队，计12个团队参赛（原则上两个班组成一个团队）。

六、参赛要求

1、统一着装，集体诵读为主要形式，诵读时可加音乐伴奏（伴奏音乐自备）。

2、表现形式尽量丰富多彩，大胆创新。可以诵读古诗词，也可以吟唱古诗词，或者音乐、舞蹈结合等均可。

3、内容要求传承经典、弘扬爱国精神或励志青春；最好能集知识性、趣味性、艺术性为一体。让学生在活动中既学到了知识，又锻炼了能力，还陶冶了情操。

4、请各参赛单位于12月8日前将团队及朗诵内容交何学辉、彭和平老师处。

七、评分方法

采用取中评分法，即去掉一个最高分和最低分取其它得分的平均分为最后得分。然后按分数从高到低的顺序，评出一、二、三等奖。

八、评分标准

1、服装整齐统一，上下台井然有序，学生精神面貌佳。（20分）

2、内容积极、健康、阳光，充满青春的活力与朝气。（20分）

3、声音洪亮，普通话标准，口齿清晰。感情充沛、到位，充满激情；合理运用朗诵技巧（如声音的抑扬顿挫、节奏的快慢、气息的运用等）。（30分）。

4、形式新颖、丰富多彩，集知识性、趣味性、艺术性为一体。（20分）。

5、参加人数不少于40人，尽量让更多同学参与，达到一起表演、共同提高的目的，诵读时间控制在5分钟内（10分）。

语文教研组提前准备评分要求和评分表格，现场指定专人总分，主持人现场公布比赛成绩。

九、奖励办法

本次比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名，当场颁发荣誉奖状。学部给予各班主任及辅导老师在当月班级量化积分中计5、3、2分，以资鼓励。

希望各班主任及语文老师高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。

十、评委

胥 诚 蔡德福 左小林 杨秀华 王国林 何彦莲 张 丽 王久丰 段春燕 陈平雷 宇

十一、主持、串词及节目彩排串连

1、主持人：宋昭翼、陈俊宇（团委选拔）

2、串词拟写：何学辉、彭和平

3、彩排时间：12月20日19：00－20：30

4、比赛节目串连：彭和平、何学辉负责安排

十二、会议议程

1、在经典古典音乐中，学生进场，主持人闪亮登场，致开场语。

2、介绍参会领导及评委。

3、校领导（）致开幕词。

4、校领导（）宣布“四川省广安实验中学第六届科技文化艺术节”开幕！

5、经典诵读大赛开赛。

十三、协助单位工作

1、行政教辅

（1）制作悬挂横幅“广安实验中学第六届科技文化艺术节开幕式暨经典诵读大赛”；

（2）音响、摄像、安装临时多媒体；（3）准备荣誉证书、布置评委席。

2、艺体组

（1）舞台布置（刘善东、熊红英）

（2）场地划分、进出地安排（蒋玉林、秦建洪）

3、后勤部：所需物品采购，体育馆卫生和校园安全

中学部语文教研组

第二十六届昆山中小学生航模比赛 篇9

青少年航空航天模型教育竞赛活动

总决赛（昆山）选拔赛

规 程

一、主办单位

昆山市教育局 昆山市体育局 昆山市科协

二、承办单位

昆山市青少年科技教育协会 昆山市航模运动协会 昆山市周市春晖小学

三、比赛时间地点

4月21日（周六）昆山市周市春晖小学

四、比赛项目

A组竞时类比赛：

1.“翼龙”橡筋动力扑翼机竞时赛 2.“轻骑士”橡筋动力滑翔机竞时赛 3.“米奇”电动自由飞竞时赛 4.“飞行客”电动纸折飞机竞时赛 B组竞速类比赛：

5.“空中战士”线操纵飞机积分赛 6.“天戈”遥控直升机障碍赛 7.“卡博”仿真遥控飞机绕标竞速赛

8.“挑战者”无人机穿越赛

五、竞赛分组：

A、B组设置小学组和中学组。

六、参加办法：

1.昆山市青少年科技教育协会团体会员单位均可自愿报名参加，免收报名费。

2.比赛分校级选拔赛和市级总决赛两个阶段进行。校级选拔赛各校根据实际情况有选择地参加各级别项目自行组织，市级总决赛统一举行。

3.市级总决赛每校可报领队1人，教练员1-3名。总决赛每校每项最多由3名学生参加；各项目之间学生不能兼项。

七、奖励办法：

1.单项奖：各单项参加市总决赛按并按适当比例颁发一、二等奖证书。

2.综合团体奖和单项团体奖：综合团体奖分A、B两组，以该队在该组最高名次或积分计算，单项团体奖以该队3人在该项名次或积分计算；

3.设优秀组织奖和优秀辅导员奖：根据校级活动情况，由组委会评定；

4.各项目前三名选手入选昆山俊龙航模科技社团，代表昆山参加全国总决赛。

八、报名与报到：

1.报名：各学校参赛报名单于4月12日前登陆协会网站报名（报名网址请关注QQ群通知）；参赛名单一经报名，如有更改请以书面形式提出。

2.组委会会议：各参赛单位于比赛当日上午8：00前报到。8:15分召开领队或教练会议。

九、器材准备办法：

A、B组各项比赛器材均由参赛单位自备，均需符合《航空模型竞赛规则》及本此比赛制定的有关技术要求。

十、裁判和仲裁

市级总决赛裁判人员和仲裁人员由主办单位选派。

十一、其他

1.本规程解释、修改权属比赛组委会；

2.校级选拔赛资料统计汇总：请各校将校级活动方案、训练及比赛照片、活动统计表和成绩汇总表等材料的电子稿，统一以“学校+项目命名”打包之后发送至倪勇老师邮箱： 317142908@qq.com；另附活动统计表和成绩汇总表纸质材料在报到当天上交。项目负责人：张进，联系电话：***；

3.其他未尽事宜另行通知。

第六届校园技能比赛 篇10

4月10日，由院团委，学生会主办的学院第六届“机电好声音”校园十佳歌手大赛决赛在院大礼堂隆重举行，至此，为期两个月的校园十佳歌手大赛也落下了帷幕，来自学院各系部近千余名同学共同欣赏了这场视听盛宴。

经过海选，预赛，复赛多轮选拔，最终张芳芳、许仁冉、胡爽、陈维强、庄康、蔡永浩、吴佳佳、茆灵、司真衔、Double Y组合脱颖而出进入了最终的决赛，同台PK。

此次决赛分为相约十佳、展示自我，我爱记歌词等环节，比赛评委由各系部学生会负责人和现场抽取的热心观众担任，加强了比赛的公正性。比赛还邀请了学院团委、各系部团组织负责人以及高校园区各兄弟院校的团委学生会干部和我院各系部的学生会负责同学作为嘉宾。

一号选手充满青春活力的《日不落》拉开了决赛的序幕。怀揣着激情与梦想的选手们洋溢着青春的热情，深情演唱。清澈悠远的《鸿雁》，欢快愉悦的《牛仔很忙》，深情款款的《传奇》，风格别样的《Far Away From Home》等一首首悦耳动听的歌曲，一幅幅美丽动人的画面缓缓铺呈在观众面前，让人如身临其境般步入歌曲中唯美的场景，选手们的演唱风格各式各样，有民歌、流行曲，英文歌曲等。比赛在劲爆的舞蹈《the shadow》中接近尾声。

经过多个环节的比拼，最终信息工程系的胡爽脱颖而出荣获本届大赛的一等奖，数控工程系司真衔、人文管理系陈维强获得二等奖，电气工程系张芳芳、信息工程系吴佳佳、人文管理系Double Y组合获得三等奖。机械工程系许仁冉、汽车工程系庄康、电气工程系蔡永浩、基础教学部茆灵获得优秀奖。

本次大赛为同学们搭建了一个共同展示青春活力与才华的舞台，展现我院大学生朝气蓬勃、锐意进取、积极向上的良好精神风貌，同学们用高昂的歌声表达对生活的热爱，唱出了理想与追求，激励着大学生们阔步行进在实现梦想的大道上。