我的小堂弟写人作文(共11篇)
我的小堂弟写人作文 篇1
我的小堂弟写人作文
我的小堂弟是一个虎头虎脑、活泼可爱的小家伙。他是爷爷奶奶的最爱,大家都挺喜欢他的,都宠着他,搞得我都吃醋了。因为他说话有点“我是老大”的意思,所以我们把他称为“黑老大”。
他是我们当中最调皮的。记得有一次我去幺妈家看他,还没到门口就听到一阵接着一阵的号泣声,我连忙快马加鞭的跑到他家去看看情况。刚到门口就看到一副惨不忍睹的情景,看到王蓉——他姐正在打他,我问明情况后哭笑不得。原来小堂弟在这一个月来每天都拉一泡屎,再一勺一勺的喂给他家的小狗吃,而王蓉在这一个月来每次回家都会亲一次小狗的嘴。这天,王蓉回来得早,正好看见小堂弟在喂小狗,把她气得只好打他。
他是我们当中最霸道的`。有一回他正在和邻居家的小孩一起玩耍,玩着玩着小堂弟就问他谁是老大?那小孩马上就说小堂弟是老大,只见小堂弟相花开似的满意的笑了,又马上用右手抓起他的衣领,问他怕不怕他,他说我怕。可他不接受这话并说他最不喜欢拍马屁之人,马上就和他打起来了,最终小堂弟打赢了他,让他拿一个核桃给他,来换他的自由。过了一会儿,他慢慢吞吞的拿着一个核桃给了他,小堂弟才跨着大步走开去吃核桃了。
看吧!这就是我们的小堂弟,一个惹人喜爱的小家伙,他是我们的最爱。
我的小堂弟写人作文 篇2
下面以“我和我的小宝贝”为例展示“套餐”作文的指导过程。
一、寻找“小宝贝”———引情
为了调动学生的情感, 我精心准备了充满鼓动性的语言:“同学们, 春天来了, 小树忙着长叶, 小花急着绽放, 小草争着往上钻, 大自然中的一切都在悄悄地、悄悄地发生着变化。如果你稍不留意, 这一切都会默默地溜过去。花儿是怎样朵朵开放?雨中的小叶儿是一种怎样的绿色?小草在生长的过程中会遇到什么伤害呢?让我们走近它们, 去拍摄它们的成长, 好吗?”一双双眼睛被我说得亮了起来。“校园里有那么多的花草树木, 你最喜欢哪一株呢?为什么?在家里, 你是爸爸妈妈的小宝贝, 在校园里, 它就是你的小宝贝了。你愿意去关心、爱护它吗?”“愿意!”教室里响起一阵激动的回答。“那就赶快去找吧!待会儿用你的笔来告诉大家你的小宝贝在哪儿, 它的样子怎样, 你为什么喜欢它, 好吗?”“好。”孩子们一下子就冲出教室, 奔向校园, 分散在校园的各个角落。
二、雨中看“小宝贝”———增情
“同学们, 俗话说‘春雨贵如油’, ‘小宝贝’的茁壮成长可离不开春雨的滋润, 快去听听在这细雨中我们的‘小宝贝’是怎样尽情欢唱的。”于是在那如牛毛、如细针的春雨中多了一道风景:孩子们撑着各色的小花伞, 或三三两两窃窃私语着, 或独自一人在雨中观察、沉思着。“老师, 你看, 我的小宝贝叶子绿得发亮呢。”“老师, 你快来, 我的小宝贝喝了水以后快开花了。”孩子们的那份欢乐与执著也感动了我。
三、夸夸“小宝贝”———蓄情
“同学们, 在春天这个美丽的多梦的季节里, 我们认养了一个小宝贝, 如今在春风的吹拂下、在春雨的滋润下, 我们每个人的小宝贝都茁壮成长了, 能不能用你的笔来夸夸你的‘小宝贝’呢?让我们来比比哪位小主人笔下的‘小宝贝’最受大家喜爱, 请同学们先写写你的‘小宝贝’, 然后分小组介绍一下你的‘小宝贝’。”为了让自己的“小宝贝”能成为最受喜爱的一个, 孩子们鼓足了劲儿, 写呀, 说呀, 忙得不亦乐乎。
四、告别“小宝贝”———激情
“‘小宝贝’的观察活动我们已经进行了三个月, 在这三个月中, 我们看着他们成长, 看着他们经历干渴, 看着他们经历风雨的磨炼。我们已经和他们成了好朋友。不少同学几乎天天都要去看看自己的小宝贝。‘小宝贝’们也给我们带来了不少精彩的文章。现在他们长大了, 老师也想停止这个观察活动了, 今天就让我们去和‘小宝贝’进行一次告别吧。”“为什么?我们还要继续观察下去呢!”我一听, 乐了:“可以呀, 你仍旧可以常常去看你的‘小宝贝’, 但老师不会再提醒大家去观察了, 所以我们要进行一次告别会。”原来是这样, 孩子们又乐滋滋地和他们的“小宝贝”进行窃窃私语了。
[反思]
一切都在春天里进行着, 孩子们为“小宝贝”点点滴滴的变化快乐着、痛苦着、欣喜着、自豪着、感动着……几乎天天都有孩子为我们讲述他的“小宝贝”的故事。这次活动让我收获了一篇篇充满爱心的好文章, 让我同样欣喜、感动、快乐、自豪。
这次“套餐”作文之所以成功, 我想主要得益于以下几点:
1. 以真情贯穿始终
情感是人的精神内核, “情动而辞发”“情至而文生”。本次“套餐”作文, 以“真情”贯穿始终, 学生在教师情感的感染下, 引起共鸣, 通过寻情———增情———蓄情———激情, 使孩子们的情感不断有了新的内容充实。有了这一份份情感底蕴, 思潮便随之充盈了。
2. 以兴趣引领学生
“兴趣是最好的老师”。在实践中, 我发现, 教师在学生写作前的情感渲染相当重要。同一个写作内容, 如果教师不作任何渲染, 学生交上来的作文往往平淡无味;而经过教师精心设计的导语进行渲染后, 学生的写作兴趣高涨, 写出来的文章也就精彩纷呈了。因此在本设计中, 学生写作前我都要精心设计导语。“风乍起, 吹皱一池春水”, 教师充满激情的话, 也如那春风, 使学生情绪激动。
3. 以赏识激励学生
对于孩子而言, 适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性, 即使一个平庸的孩子, 在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。教师在教学中更要注意保护学生这份写作兴趣和自信心。只有有赏识的作文教学才能有个性言语的生成、个性情感的宣泄、个性审美的体味。
我的小活宝堂弟小学生作文 篇3
我的堂弟名叫陈宇晨,他那圆溜溜的脸,像个小皮球。浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。他是个小平顶头,摸上去有些扎人。他可爱笑了,一笑起来就露出一排不太整齐的牙齿。
他可调皮了,每次吃瓜子,都要变成瓜子大战,每次聚会都要变成他的模仿秀,就连睡个觉也要变成枕头大战。记得有一次,我们开始吃午饭,他翻了几个跟头就来到餐桌前,吃了几口饭就偷偷的逃走了,我见了,连忙追去劝他来吃饭,他只把我的话当耳边风,翻过床,跑掉了,我又追上去,我们绕着客厅跑了几圈,只听“砰”的一声,垃圾桶翻倒了,里面的垃圾全部都掉了出来,这下大家可不能安心吃饭了。他们都开始打扫卫生,而他呢,从这里跳到那里,甚至还爬到大人的身上。过了一会,客厅又变回了原样,大家继续吃饭,这时,他跑到妈妈跟前,细声说:“妈妈,你们怎么这么快啦?我还没玩够呢!“说着挠挠头,大家都哭笑不得。
我的小弟弟写人作文 篇4
我对他的形象很深,差不多他发生的每一件事,我都记得。
记得他每次不吃饭,而到处乱走的时候,小姨都会很生气。有一次弟弟在我们家吃饭。他也是到处走玩,不吃饭,不但他不吃饭,还不要小姨吃饭,拉着小姨陪他一起玩,小姨见他这样,就很生气,就打了一下弟弟得小屁股。弟弟就突然哇的一声倒在了地上。小姨一看他倒在地上就更生气了。就又打了弟弟一下。弟弟就哭了起来,可能是小姨第一次打他吧。他哭得很伤心,泪水都有。妈妈看到弟弟哭了,连忙把弟弟抱了起来,还不停地安慰他。他很伤心,哭了很久才停下来,没有哭了的时候他很因为伤心儿打嗝呢!
由于小姨很忙,不能照顾弟弟。所以弟弟一般都是他的爷爷奶奶和我最爱的外公外婆照顾。因为这个元哟,我总是很少看到他,所以我常给他打电话,每一次他接电话的时候,他总是用他那可爱的声音叫我:“姐姐”我也总会说:“弟弟好乖哦!”
有时候外公外婆也会把弟弟带到街上来玩。一般他们来都是在我们家里吃饭,他们总会在我们放学之前就到我们家,所以弟弟会在家等我回来。每一次,我一开门,弟弟就会马上跑来叫我:“姐姐”我则会说:“弟弟,来!姐抱一个!”他就会冲到去我身边来让我抱!
我的小表妹写人作文 篇5
她虽然是我的表妹,我们见面的机会却屈指可数。因为她爸爸不喜欢我们在一起,我也不知道为什么。她的爸爸是个台湾人,每年他都会回几次台湾。每逢他回台湾,我和妹妹就会赶紧抓时间,多在一起玩会儿。
这不,机会又来了!小姨父又回台湾了!我们约好了周五放学后去她家玩。我放学后就直奔她家。可惜她们还没有回来,我只好先写作业。过了差不多二十多分钟,她们回来了。我们在一起疯玩疯闹,玩了一个多小时呢!不知不觉,已经19点多了,我也该回家了,时间过得好快!
四年级写人作文:我的小妹妹范文 篇6
每次一看见爷爷她就会笑,特别是在爷爷腿上,她会一蹦一跳地向前走,边走边发出“咯咯咯”的笑声。冬天到了,婆婆怕妹妹感冒,不敢让她在地上走。
怎么样,我的妹妹聪明吧?
小妹妹也十分贪玩。”如果我们不理她,她便会嚎啕大哭,这样,我们心一软,只好带她上街去了。小妹妹一上街,她便会睁着那双水灵灵的大眼晴,东张西望,似乎对什么都感到好奇。
她有九个月了,粉嘟嘟的脸蛋,摸上去既光滑,又舒服,一双大眼睛忽闪忽闪的,两片红红的嘴唇,小巧的鼻子,要多可爱有多可爱!
我的小妹妹最喜欢的人数来数去还是要数爷爷。一旦发现她喜欢的东西,小妹妹便会张着双手把身子扑上去,嘴里不断地发出“哦,哦”的声音,她那手舞足蹈,眉开眼笑的模样,总能逗得我们哈哈大笑。
我有一个活泼可爱的小妹妹,名叫楠楠。可没走一步就站不稳了,要不是有大人扶着,她的头都开了几十次“花”了!妹妹还喜欢被人扶着在地上走来走去。每次当我们要出去逛街时,她就会“啊!啊!啊!”地叫,好像说:“我也要去,别扔下我。
我的小堂弟写人作文 篇7
有一天,我正在写数学作业,她在一旁又唱又跳的,搞得我一点也静不下心来,我不耐烦地说:“小姑娘,你安静一会儿行不?”
她安静了不到30秒,又跑过来对我说:“姐姐,我也要做数学题!”
没办法,为了让她不再打扰我,我就在纸上写了“15+15”让她算。我答应她,若是她算对了,我就陪她玩一会儿。她无辜地望着我说:“姐姐,老师没教过!”我嘴角掠过一丝坏笑,心想:哈哈!不会了吧,你自己慢慢算吧。我可要写作业了!她见我没搭理她,气得小脸都涨红了!
没过一会儿,她又跑了过来,拿着那张纸,兴奋地对我说:“姐姐,你看,我算出来了!是30。”
不会吧?!她可才4岁多哟!我感到很惊讶,便问:“你是怎么算出来的?”她头一扭,小辫子一摇说:“不告诉你,不告诉你!”见她不说,我便发出了一颗“糖衣炮弹”:“你说出来,姐姐就陪你玩一会儿呀!”“姐姐,我是用计算器算出来的!”她边说边笑。
我的小堂弟写人作文 篇8
小表妹长得十分可爱!在她那圆圆的脸上,镶嵌着一双黑珍珠般的大眼睛,它时常“咕噜噜”得转着,显得有一股机灵劲儿;在大眼睛的上方长着一对弯弯的眉毛。在那小巧秀气的鼻子下面长着一只红红的小嘴。小表妹长着长头发,经常扎着一双“朝天辫”。
我很喜欢跟这个可爱的小表妹玩。有时也因为许许多多的原因而争吵。她有时很粗鲁,不讲理;有时也会做出一些傻里傻气的事,或说一些我们听不懂的话,使我们高兴,不觉得孤独。她还会做出一些可笑的动作,所以姑姑家整天洋溢着甜甜笑声。有一次,我们去游乐场骑旋转木马,当我们要离开时,小表妹突然给木马鞠躬,我们都觉得十分奇怪。后来我才弄清楚,原来木马的头因为机器的转动而上下摇摆,年纪还小的表妹不懂,还以为木马很之礼貌,正给她鞠躬呢!而表妹又很懂事,以礼还礼,所以才给木马鞠躬。
小表妹还很天真无邪。在寒假的一天,姑姑到玩具店给小表妹买回一个漂亮的洋娃娃。小表妹高兴得不得了,抱着洋娃娃端详了半天,又高兴地大喊:“我有妹妹喽!我有妹妹喽。”小表妹用她最喜欢的花手帕给洋娃娃当被子盖。晚上,和洋娃娃一起睡觉;早上,和洋娃娃一同起床,就连吃饭,也要把洋娃娃放在腿上。一天下午,我心情不好,还被妈妈骂了一顿,就把小表妹的洋娃娃狠狠地摔到地上。小表妹走进来,看见后便哭着说:“姐姐,你把‘妹妹’摔了。”我哄着她说:“好表妹,你别哭了,你一哭,‘妹妹’不是也要哭了吗?”这时,小表妹立刻就不哭了,她抱起洋娃娃,学着姑姑平时哄她睡觉的样子哼了起来:“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,妈妈爱你,妈妈喜欢你……”
我的小堂弟写人作文 篇9
小弟弟还没有满月,所以大部分时间都在睡觉,一天要睡二十个小时呢!我每天一放学就跑到舅妈屋里看小弟弟。弟弟虽然是个小婴儿,可是他的头发却长得乌黑油亮,一张粉嘟嘟的小脸上嵌着一对圆圆的大眼睛,还能看出是双眼皮儿呢!而且睫毛也长长的,微微地向上翘着,显得十分漂亮。稍微隆起的鼻子下面是一张小小的嘴,显得十分可爱!
弟弟是全家的小宠儿,因为这个幼小的生命需要全家人的用心呵护。他不常哭,只要他一出声,全家人就会忙个不停,尤其是姥姥和舅妈,忙着给他换尿布呢!因为天气太冷,担心他着凉,所以要用很快的速度帮他换好,他才会感到舒适。弟弟也很乖,只要他吃饱喝足,为他换好尿布,即使他醒着也不会哭闹。现在他已经会听声音转头——寻找声源,还会看到人脸。睡觉的时候还会做出各种有趣的表情:有时候嘴撇着,眉头皱着,好像要哭的样子;有时候嘴角向上一翘会笑出声来;有时候全身用力一蹬往上长,脸就涨得通红,像熟透的苹果。
我的堂弟作文 篇10
他不会说话,但已经会走路了。走起路来摇摇晃晃,像一只小鸭子。虽然不够稳当,但他似乎很迷恋走路。平常走着走着,就会被一样很陌生的东西迷住,而被迷住的东西,常常是我们很熟悉的东西,比如:乒乓球、羽毛球、小弹珠、小瓶子等等。或许是他来到这个新世界上的时间太短暂的缘故吧。所以,他每天走走停停,看上去很忙碌。
他非常狡猾,经常让我哭笑不得。他常常会趁我不注意,偷偷地抓我一把或推我一把,而我又不能回敬他,只能无奈地看着他。那时候,他会得意地哈哈大笑。有时候也不知道为什么,会撅起自己的小嘴,发出“噜噜”的声音,让人觉得像是一只小猪在叫。那孤单的样子,让人可怜。那时,我会乖乖地走过去,陪他玩。他也会假哭,当我捉弄他时,他就会大声地“哭”。而当我去安慰他时,他就眼疾手快地抓我一把,让我措手不及。
他很喜欢我的钢琴。每当我要练琴时,妈妈就会把他抱到琴上,让他玩一玩,碰一碰,发出乱七八糟的声音。但对他来说,却是一种快乐。他一边玩,一边发出喜悦的笑声,那得意的样子让人觉得弹琴真快乐。
他很喜欢看我写字。每次我在写作业时,他都会过来瞧一瞧,也会拉着我的衣服,小嘴发出“哇哇”的声音,好象在说:“哥哥,我也想写字。”于是我爸爸想了一个好办法,把一支没有笔芯的圆珠笔,让他在白纸上乱笔划,看上去很“好学”,很“认真”。
他还喜欢看书。经常拿着我的.课外书走来走去,还一页一页地翻来翻去,看上去很专注,一副“文学家”的样子。但他看“完”了,就把书扔在地上不管了。
我真为我有这样一个弟弟而感到高兴。他好奇心强,喜欢认识自己不知道的新东西。虽然有时候狡猾,也打人家的坏注意,但我心甘情愿原谅他。我更喜欢他的得意,一副自信,什么都不怕的模样。那模样让我也如他一样得意、自信。
我的堂弟作文 篇11
我的堂弟《作文:我的堂弟》我的堂弟已经有一个多月大了!他是今年七月四日出生的。刚出生时只有六点一斤重。可现在就有八斤重了!
他可淘气了!比如说:我们正在办事,他突然睡醒,发现没有人在抱他,他就拼命大声哭,可吵了!我们只能先抱他,等他睡着了在干活。
有时他饿了,没给他奶喝,他又拼命大哭一场。把大家吵得不得了!大家就只能给他喝了。./
他还很精灵:我们喂他水喝。他只喝一口,就不喝了,因为水是没有味道;而牛奶是甜甜的,所以他一喝就知道是水还是牛奶了!
怎么样?我的堂弟有趣把!《我的堂弟》
我的堂弟关键字:堂弟堂弟作文堂弟小学文章我的堂弟他有一颗大大的脑袋,黑黑的头发。我在他的脸上画了两笔,就有了两条又黑又弯的眉毛。眉毛下面镶嵌着两颗黑葡萄似的眼睛。他的脸上总是带着微笑,嘴巴翘翘的。他不是别人,就是我的亲堂弟,是我三伯父的儿子,今年7周岁了,读小学一年级,叫虞哲丰,是个活泼可爱的小男孩。堂弟很淘气,每次我要写作业了,找不到笔;我要看电视了,却又找不到遥控器……不用说,又是调皮鬼堂弟干的。不过,有一件事让我改变了对堂弟的看法。那个星期五晚上,堂弟打电话来说明天来我家玩。谁知,星期六老天爷下起了倾盆大雨,地面上湿淋淋的,穿着拖鞋出去可以洗脚,光着身子出去可以洗澡。我猜想堂弟大概不会来了吧。人算不如天算,我在家看了一会儿电视,三伯母就带着堂弟来了,记得那天我和堂弟玩得很开心。我问堂弟为什么下着大雨还来,堂弟理直气壮地说:“做人要讲诚信,答应别人的事就要做到,这才是个好孩子。”我真的还有点佩服堂弟呢!从此之后,每当我遇到堂弟,我都会亲切地叫声“丰丰”,原来丰丰堂弟是个既淘气有讲诚信的好孩子。不过,堂弟也偶尔耍点小聪明。有一次,我想考考堂弟的绘画水平,便拿出一张白纸让他画一幅画,我则坐在一旁看书。一个小时后,我去看堂弟画的画,咦,白纸一张,什么都没有,我想肯定又是堂弟在搞什么鬼了。于是,我问道:“丰丰,你这画的是什么呀?”果然堂弟说:“我画的是‘白天驴在吃草’。”“那白天肯定是有太阳的,太阳呢?”我继续问。“下山了。”堂弟漫不经心地说。“白云呢?”“飘回家了。”“草呢?”“被驴给吃光了。”“驴呢?”“驴吃完草回家去了。”我一听吃了一惊:“所以你就什么都没画,一张白纸,真是的。”瞧,我的丰丰堂弟多么有趣,谁遇上他谁肯定被弄得哭笑不得!
我的堂弟关键字:堂弟堂弟作文堂弟小学文章我的堂弟福建省德化县雷峰中心瑞坂小学六年级陈淑华看,这就是我的堂弟,今年8岁,个子不高,远看像一块大号的“黑甜糕”。我堂弟的胃和我的个子明显不成正比,就算天崩地裂,他也照吃不误。真是天下唯堂弟能吃也!堂弟的嘴巴可厉害着呢!一到德克士,便成了他的天下。一个鸡腿汉堡,他张他那“血盆大口”,没几口,鸡腿汉堡便尸骨无存。再来一个双层巨无霸,他一口下去,巨无霸的一半便在人间蒸发了。薯条他可不是一根一根地吃,他怕别人会抢他的似的,一把一把地往嘴里送。照他的吃法,非把你吃得“倾家荡产”。我都不敢请堂弟吃饭,目的可想而之。还有一次,堂弟来我家。我们一家第二天刚好要去参加朋友的生日派对,堂弟来了,就顺便带他去。那儿有很多好吃的,堂弟高兴极了,生日派对结束后堂弟就问我妈妈他生日是几月几日,妈妈说:“还早呢,还有两个月”。堂弟听后若有所思地点了点头。那天夜里,“咚!”一声巨,响把家人从梦乡拉回现实世界,大家纷纷跑到客厅一看究竟。只见堂弟摔倒在地,在他身旁还有一把椅子躺在地上。这时,爸爸发现日历已经撕到了8月19日,正好是堂弟的生日。我赶紧把堂弟扶起来,问:“你到底在干什么啊?”堂弟的这一番回答让大家哭笑不得。(指导老师陈荣茂)
堂弟看,这就是我的堂弟,今年8岁,个子不高,远看像一块大号的“黑甜糕”。我堂弟的胃和我的个子明显不成正比,就算天崩地裂,他也照吃不误。真是天下唯堂弟能吃也!
堂弟的嘴巴可厉害着呢!一到德克士,便成了他的天下。一个鸡腿汉堡,他张他那“血盆大口”,没几口,鸡腿汉堡便尸骨无存。再来一个双层巨无霸,他一口下去,巨无霸的一半便在人间蒸发了。薯条他可不是一根一根地吃,他怕别人会抢他的似的,一把一把地往嘴里送。照他的吃法,非把你吃得“倾家荡产”。我都不敢请堂弟吃饭,目的可想而之。
还有一次,堂弟来我家。我们一家第二天刚好要去参加朋友的生日派对,堂弟来了,就顺便带他去。那儿有很多好吃的,堂弟高兴极了,生日派对结束后堂弟就问我妈妈他生日是几月几日,妈妈说:“还早呢,还有两个月”。堂弟听后若有所思地点了点头。那天夜里,“咚!”一声巨,响把家人从梦乡拉回现实世界,大家纷纷跑到客厅一看究竟。只见堂弟摔倒在地,在他身旁还有一把椅子躺在地上。这时,爸爸发现日历已经撕到了8月19日,正好是堂弟的生日。我赶紧把堂弟扶起来,问:“你到底在干什么啊?”堂弟的`这一番回答让大家哭笑不得。
我的小堂弟关键字:小堂弟小堂弟作文我的小堂弟叫徐宏宇,今年十岁了.长的很可爱.圆圆的脑袋,又粗又黑的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,高挺的鼻子下是一张红粉粉的小嘴巴,白白脸蛋上还有两个浅浅的小酒窝呢,真是太可爱了,每次看见他,我都禁不住想摸他一下.小堂弟非常爱玩车,他家里有很多玩具车.每次我去他家里,我们都一起玩车子.我们一会儿玩“大巴“,一会儿玩“小汽车“,玩得可开心了.小堂弟还会把坏了的车子修好呢,真棒!小堂弟特别爱笑,什么时候都是笑眯眯的.我和他一起玩的时候,我总爱对他做鬼脸,他就哈哈笑个不停.一笑起来,两只眼睛眯成一条线,胖乎乎的脸蛋上就现出两个迷人的小酒窝,真逗!我真爱我的小堂弟.我的小堂弟叫徐宏宇,今年十岁了.长的很可爱.圆圆的脑袋,又粗又黑的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,高挺的鼻子下是一张红粉粉的小嘴巴,白白脸蛋上还有两个浅浅的小酒窝呢,真是太可爱了,每次看见他,我都禁不住想摸他一下.小堂弟非常爱玩车,他家里有很多玩具车.每次我去他家里,我们都一起玩车子.我们一会儿玩“大巴“,一会儿玩“小汽车“,玩得可开心了.小堂弟还会把坏了的车子修好呢,真棒!小堂弟特别爱笑,什么时候都是笑眯眯的.我和他一起玩的时候,我总爱对他做鬼脸,他就哈哈笑个不停.一笑起来,两只眼睛眯成一条线,胖乎乎的脸蛋上就现出两个迷人的小酒窝,真逗!我真爱我的小堂弟.
我的堂弟关键字:堂弟堂弟作文堂弟小学文章我的堂弟今年六岁了,一双炯炯有神的大眼睛,高耸的鼻梁,笑起来时露出一口洁白的牙齿,最引人注目的是他那额前的一小撮乌黑光亮的头发。堂弟十分霸道,又很会撒娇。那次,我和佳佳在打球,堂弟见了,就非要把球抢去玩,我们不同意,他就一把抢过球,用尽平生力气往上扔,不料球却掉在屋顶下不来。堂弟见后,“哇”的一声哭了,我以为他知错了才哭,就安慰他:“没关系,再买一个就可以了。”没想到他却哭着跑去告诉奶奶说我们把他的球扔到屋顶上。奶奶知道后,怒气冲冲地拉着堂弟走过来,不容我们解释就批评了我们,而堂弟却躲在奶奶身后看着我们受罚,还捂着嘴咯咯直笑。过后,我们不理他,到客厅看电视,我知道堂弟很馋嘴,就故意拿出一大堆好吃的,慢慢享受着。堂弟见我们不理他,就自己在那边玩起玩具汽车来。可是他还是经不住诱惑,见我们吃得津津有味,就走过来。拉拉我的衣角,撒娇地叫了声“姐姐”,我不理他,他又撒娇地说:“姐姐,你最好了,你比阿明哥哥、素娜姐姐,彩莹姐姐好多了。你最疼捷捷了,如果你疼捷捷,你就给我一根棒棒糖嘛,好嘛。”听到这里,我不禁“扑哧”一声笑了,边笑边说:“狐狸尾巴终于露出来了。”堂弟不解地问:“姐姐,狐狸尾巴是什么?可以吃吗?”我听后,无奈地说:“狐狸尾巴不可以吃,我是说你的嘴太甜了,真是拿你没办法,就给你一根吧。”他高兴得手舞足蹈,咧开嘴笑了,拿着棒棒糖蹦蹦跳跳地走了。唉,我的堂弟真是令人又爱又恨!
一次成功的尝试人生路上有许多坎坷,当我每次成功地越过时,我就会激动不已。那一次成功的尝试让我至今难忘。
一个周末,婶婶把一个才5岁的小堂弟带了回来。婶婶说她有事,让我帮忙照顾小堂弟,我愣了,要知道,我可从来都没照顾过小孩,不过,我还是答应了,心想:干脆就当作一次尝试吧!
我把好玩的玩具全都搬了出来,自己就去写作业了,堂弟也很乖,就在那里玩了起来,我又想:看来照顾小孩也不是很难嘛!
过了一会儿,堂弟却哭了起来,原来他发现妈妈不见了,我赶紧去哄他:“乖,妈妈去办事了,一会儿就回来……”还好,堂弟终于在我的“三寸不烂之舌”的劝说下,停止了哭声,继续玩玩具了。
我以为他不会再吵我了,可是他又叫了:“姐姐,我要去小便。”哎,堂弟的事真多。安排好后,我才坐了下来,无奈的是小堂弟又嚷起来了:“我要睡觉,姐姐,你帮我讲故事。”我不理他,谁知,他就哭了起来,没办法,只好放弃做作业陪堂弟了,我这是“舍命陪君子呀”!最后,堂弟安稳地睡了,我这次尝试也即将告终。晚上,婶婶来接堂弟,看他不哭不闹,还夸我很棒呢,看来,这次尝试以成功而告终了。
尝试照顾小孩虽然简单,但我可以体会出父母的辛劳,我一定要做一个懂事的孩子,不让父母操心。
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