如何端正员工工作态度

如何端正员工工作态度（共12篇）

如何端正员工工作态度 篇1

1. 进入公司的三个月时光里，在引导和同事们的悉心关心和领导协助下，使我在较短的时光内适应了公司的工作环境，也熟习了公司的工作流程，现在基础能完成各项分配到的工作;同时让我充足感受到了引导们海纳百川的胸襟，领会到了同事的团结向上，和气的大家庭感到。这段时光是我人生中弥足可贵的阅历，也给我留下了出色而美妙的回想。

2. 在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传人事管理职工培训档案管理后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人财物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用纸张使用电脑使用请假值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

3. 这段时间里，我学到了很多，感悟了很多。看到公司良好的发展势头，我深深地感到骄傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式员工的身份为公司工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的价值，和公司共同成长。

4. 作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有过专业知识的学习，但是实践的东西接触的少，对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业，对很多流程还不熟悉，不知道该如何做好这个专业的工作，遇到这种情况，我依靠老师的指导，以及自身认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早尽快的熟悉工作情况，少走弯路。一段时间之后，我被借用到南京项目组做无线，在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新学习的过程，自己在其他同事的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教，看不明白的或者不会画的图就自己查资料，翻阅以前的图纸，尽可能自己解决问题，不打扰其他同事，无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务，都能够认认真真，兢兢业业。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。

5. 以前在学校的时候，做什么事情都不做过多的考虑，都是一把抓，缺乏条理性，做事情没有什么太大的收获。但自从进了公司，通过各种实践，发现以前那样做是不正确的。各个方面都要做很细致的考虑，一点点的失误，都可能对公司造成很大的损失。我现在已经能对我要做的事情做很细致的考虑和计划，这对我以后的工作是很重要的，同时这也培养了我的责任心。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论的价值，也只有将理论付诸于实践才能得到检验。征占地过程中，以前都是对着图纸算面积，这次去实地测量才发现以前算的只是一个最理想化的理论值，只有去现场看一下才能知道管线沿途的实际情况和存在的一些问题。同样，只有通过实践才能锻炼人的品质，体现人的意志。经过这段时间的工作，发现了一些存在的问题：工作中还有很多东西需要学习，需要不断的充实自己完善自己，不断进步。有时候看问题看的不够透彻，容易把问题理想化，容易导致和实际情况产生一些偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺点，虚心请教，加强自身综合素质的修养，不断提高自身工作能力，圆满地完成工程部以及公司其他的各项任务。

6. 虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

7. 试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。

8. _x能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。考核合格，予以转正。

9. _x同学聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

10. _X同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格，成绩优秀，给予转正。

11. 该员工生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结关心帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

12. 该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。

13. _X同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。

14. _X在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

15. 该员工工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。

如何端正员工工作态度 篇2

关键词：中职生,中职学校,学习态度

中等职业技术学校学生情况

中等职业技术学校学生的在校年龄一般在十六岁至十九岁, 正值青春期或青年初期, 这一时期是人的心理变化最激烈的时期。而从实际情况看, 随着普高热的升温, 中等职业技术学校的社会地位日见低下, 中考后半段考分的学生进了中职学校, 学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校招生的主要对象和学生构成的主要成分。中职生中的大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体, 这也决定了他们的心理问题多发, 学习态度不端, 学习成绩不佳的现状, 因此在关心中职生这样一个特殊群体的同时如何改变他们的学习态度, 帮助他们在今后的社会竞争中谋得一席之地就成了中职教师更为关注的问题。

中等职业技术学校学生存在的学习心理问题

学习是学生的第一要务和主导活动, 中职生今后的发展也主要是通过学习来实现的, 中职教育阶段是中职生学习与发展的重要时期、黄金时期。而中职生的学习又存在一些特殊性, 在学习基础文化知识的基础上更多的是要学习专业技能。如何能做到即提高文化水平又学得一技之长呢?这就要求中职生必须首先明确目标、端正态度, 以一个正确的心理去学习。但是, 目前中职生普遍存在的就是学习心理问题。

1.学习目标不够明确。不少职校生对进入职业学校学习自信心不足, 甚至没有学习的近期、中期和远期目标, 因而学习态度不够认真, 只求能够过得去, 甚至是得过且过。

2.学习动机层次不高。不少职校生对学习的认知内驱力不足, 对学习提不起内在的兴趣, 学习的实用化倾向十分明显, 过分追求学习上的急功近利和“短平快”, 对学习文化基础课和思想品德课很不情愿, 觉得学了将来没有用等于在浪费时间, 还不如不学。

3.学习方法不当, 学习习惯不良。不少职校生在初中阶段就没有养成良好的学习习惯, 不知道怎样学更科学、更有效, 没有掌握基本的学习策略, 因为不会学因而学不好, 由学不好到不愿意学, 最后发展到厌学、逃学。

4.学习的认知能力水平较低。相当一部分职校生对学习过程、学习活动和自己的学习习惯缺少必要的反思自省意识, 不懂得科学合理地安排学习时间, 不懂得如何进行学习成败上的合理归因。

5.学习焦虑现象比较普遍。不少职校生是读不进书又不得不读书, 在家中瞒着父母, 在学校应付老师, 对学习有着一种“剪不断、理还乱”, 摆脱不掉的心理压力。对考试或某些学科、课程的学习存在比较严重的恐惧心理, 有明显的厌学情绪和行为。

如何改变这些问题

如何让中职学生学有所得、学有所成, 针对以上分析的五种学生学习心理问题, 我们该从何处入手又该如何解决。我认为应从三方面入手。

首先, 建立良好的师生关系。绝大部分中职生, 在初中时都是所谓的“后进生”。这些“后进生”由于初中阶段不良的师生关系, 经常被老师忽视、排斥、指责, 一些中职生对职业学校的老师自然会有一种条件反射式的疏离感或压抑感, 担心老师会向家长告状, 怀疑老师会与自己有意过不去, 想与老师亲近但又怕受到冷落。一旦老师在处理或对待与自己相关的事情不够恰当时, 便会产生强烈的不满或偏见, 形成对立情绪, 出现逆反行为, 不配合、不支持老师的工作。怎样改变学生的这种心理呢?这就需要我们中职教师付出更多的关心与耐心, 真正的走近学生、了解学生、体味学生。所谓“走近”, 就是真正融入学生中去, 不仅仅停留在教室里、课堂上, 应该更近一步的融入学生的课间生活、文体活动甚至是校外课余生活, 真正以一个朋友的身份出现在学生身边。只有这样的“走近”, 才能在近距离中了解学生, 了解他们的言行、兴趣、家庭。而有了足够的了解才能真正的以学生的角度去体味他们的心理和行为, 这样才能更好的沟通。并且, 在日常学习生活中应当尽量充分肯定他们, 哪怕只是极细微的一个优点也要尽量去发现、去肯定。学生会逐渐改变对老师的态度, 进而更愿意与老师亲近、交流从而产生信任感。老师关爱学生, 学生信任老师, 良好的师生关系是一切成功教育的开始。

其次, 帮助学生确定目标, 建立动机。不少中职生对进入职业学校学习自信心不足, 甚至没有学习的近期、中期和远期目标, 因而学习态度不够认真, 只求能够过得去, 甚至是得过且过。并且对学习的认知内驱力不足, 对学习提不起内在的兴趣, 学习的实用化倾向十分明显, 过分追求学习上的急功近利和“短平快”, 对学习文化基础课和思想品德课很不情愿, 觉得学了将来没有用等于在浪费时间, 还不如不学, 这些都是没有正确的学习动机和学习动机不明确的表现。怎样帮助学生建立正确的学习动机, 确定学习目标呢?要让学生了解, 职业学校确实是以学专业技术为主, 但并不仅仅是专业技术。学习的目的是为了增长知识, 武装自己, 让自己成为一名有一技之长又有一定文化素质的现代技能型人才。如何才能成为这样的人才呢?那就要通过不断的学习, 不仅学习专业知识更要学习文化知识, 没有一定的文化知识作为基础, 那专业技术也不会学得很好。如果专业技术是宝剑, 那文化知识就是剑谱, 只有宝剑而没有剑谱, 那跟拿着菜刀没有什么区别。拥有宝剑并能运用自如的人, 才能在今后的市场竞争中披荆斩棘, 搏得属于自己的一片天地。

再者, 教师应把知识扩展化。中职学校教师, 特别是基础课教师, 往往容易把讲授的知识内容局限在教材上, 教材上写什么老师就讲什么, 照本宣科的教学。这样很难激发学生的学习兴趣, 甚至产生反感和厌学情绪。我认为应当把教材上的知识提炼出来, 然后结合学生的实际情况和兴趣对知识加以扩展和延伸。这样, 学生对老师讲的内容产生了兴趣才会愿意去学也更容易接受, 进而达到比较好的教学目的。

如何端正员工工作态度 篇3

【关键词】法律教学 质量提高

如何激发学生学习法律的热情，调动其积极性，提高法律教学质量，培养学生的法制意识呢通过对教学工作的总结，我认为以下几个方面在对与教学效果的提高有很好的效果。

一、端正学生的学习态度。提高认识一端正学生的学习态度，提高对法律重要性的认识，是学好法律课的关键。从中专生受教育的情况看，当代中专生的对法律知识都有一定程度的了解，从媒体也接触到一些法律知识，但这并不能说明他们的法律意识就很强。所以为了掌握学生的思想动态，开课前，可以对相应教学班进行问卷调查。通过对问卷结果的分析，有针对性的提出一些与学生实际比较接近问题让学生讨论，比如：当你借钱、借物给别人时，是否要求对方写借条学校保卫科是否有权利拘传学生当你买到伪劣商品时候怎么办嫁入毕业后工作单位不允许女生结婚生孩子怎么保护自己这些问题都与学生现在或将来密切相关，一定会引起学生的兴趣。同时通过对学生不同答案进行整理，让学生分成正反两组充分的辩论，让学生在讨论中明白在倡导依法治国的今天，我们无论是管理者还是被管理者，都要自觉的遵守法律，善于利用法律武器趋利避害，维护自己及社会利益，同违法犯罪行为斗争，支撑起现代法制社会。从而使同学们提高了认识，端正学习态度。

二、结合生活实际激发学习兴趣掌握法律知识的关键使对法条的理解和记忆。法律教学中，如果使单纯的要求学生死记硬背法条，很容易让学生感觉枯燥、从而产生厌学的情绪。在教学中若能把法律规范和实际生活紧密联系起来，根据讲课内容提出一些发生在学生身边的问题让学生解答，则会使枯燥的法律条文变得生动起来。比如在讲刑法的时候，针对个别学生大家斗殴、扰乱教学秩序的行为，分析是违法还是犯罪以及所要承担的法律后果是什么。

这样学生很容易地掌握违法和犯罪的概念。同时可以让学生将自己生活中遇到的或者家人、朋友遇到的问题说出来，在讲解相关内容时进行相应的分析。由于这些问题来源于学生的实际生活，学生对法律知识的心理需求，增强了课堂感召力，促使学生积极思维，激发学生的学习兴趣，对提高教学质量起到了事半功倍的作用。

三、形式多变的教学手段。让学生在实践中提高应用能力法律是一门实践性很强的学科，它具有多、细、散、杂的文章由中国论文发表网为您分享，本论文网为您提供法律论文代写。如需转载请保留一个链接：http://www.mjlunwen.com特点。运用传统的教学方法，让学生死记硬背法条，只能导致“纸上谈兵”，遇到实际问题不知如何使用法律。在教学过程中，除尽可能的运用启发式教学外，还应该采取多种教学方式以提高学生对法律的实际应用能力。

1、案例教学。根据理论教学目的要求，以案例为基础教材。在教师指导下，对案例提供的客观事实材料和问题进行分析研究，提出简介，做出判断，因势利导，培养学生概括归纳，说理的能力。案例教学必须符合几个要求：(1)目的明确：解决什么问题，提高学生哪些方面的能力，有针对性的选编案例。{2)真实可感：尽可能采取或模拟真实案列，使材料具体充实，实践性强。(3)构思巧妙：事实情节在真实的基础上既有主又有次，虚实结合。(4)文字生动有趣：以案例为基础加以改变，引人入胜，激发学生分析积极性。实践证明，这种教学方式教学效果甚佳。

2、“多言堂”的教学方式。其实也就是惊醒教学之间的角色转换。每讲完一章后，搞一次“自由问答”活动。这种问答可以是学生问老师、老师问学生、学生之间相互问答。面对那些意想不到的问题，老师不认真准备，也有被问住的可能。学生更是需要课上认真学习，课下积极准备，从而力争提问有价值，回答有水平。这样激发学生的学习热情，同时也锻炼学生的反应能力，提高了分析能力，控股了所学的知识。

3、参加社会实践，在实践中提高应用能力。学习的目的在于应用。在实践中强化法条记忆，培养和展现学生应用法律分析问题、解决问题的能力、写作能力、口头表达能力，全面提高学生素质。为提高学生的实际应用能力，在完成理论教学的同时，要尽可能多带领学生参加社会实践活动，在实践中检验和提高法律运用能力，同时汲取新的知识和经验。

让学生利用节假日回家之便，为村民义务提供法律咨询，同时要带回信息反馈，写出书面报告。与司法部门取得联系，组织学生旁听。在旁听中检验自己运用法律的能力，写听审报告和新的体会。组织模拟法庭。以综合检验和巩固所学法律知识，在模拟法庭的多种角色变换中体验发的规范与社会作用。

通过参加社会实践活动既可以是学生切身体会到法律的公正性和至高无上的权威性，又可以看到法律的尊严和效果，从而调动起学生学习法律的积极性，逐步培养起法律至上的意识，从而产生对法治的渴求。同时又拓宽知识面，学到书本上难以学到的知识，巩固了书本知识，尝到了学以致用的乐趣，也为以后步入社会积累了经验和打下基础。人的素质包括很多方面,一个符合社会要求的人既需要有一定的文化素质、劳动技能,更需要有一定的法制观念。法律是一个社会最基本得到的要求。作为将走上社会,成为社会劳动者的中专学生,不仅需要掌握过硬的专业技术和技能,而且必须具备较强的法律意识。

如何端正学习态度分析 篇4

学习态度是认真和严肃的,不旷课,不迟到,提前离开,做好前期准备和课后笔记安排,明确学习目的,正确的态度,努力工作,充满强烈的兴趣的学习课程,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论和实践,通过不懈的努力,我们取得了优异的成绩,今年获得二等奖学金。

自从我七月初进中学以来，已经有半年多了。回顾上学期我在中学的学习和生活，我做了以下两个总结:

首先是学习。自从开学以来，我们已经通过了三个主要考试。这些时候，我本可以做得比现在更好，但每次因为我没有仔细阅读问题或仔细回答问题，分数不是很理想。

这学期我做的最好的事情就是我对学习的态度。当我在小学的时候，我没有一个非常正确的学习态度。我经常“得过其实”，但自从我上了初中，我开始养成一种谦虚好学的态度。因为我明白学习是不能伪造的。如果我不懂，我就不能假装懂。如果我想在学习上有所成就，古今中外的成功案例都证明我只能保持这种学习态度。这学期，在课堂上，我认真听讲，认真做每门课的笔记。在我的业余时间，我经常翻阅笔记，找出我不理解的问题。首先，我为自己想，或者我不明白，我问我的同学。如果这个时候不清楚，我就去问老师;

如何端正学生学习英语的态度 篇5

上传: 邓毛女 更新时间：2012-5-18 14:08:46 不少学生进入初中阶段对英语学习产生困惑，由初感兴趣到不敢兴趣。学到一定阶段就听不懂，想放弃的念头。再加之进入初中后，开设的课程比小学多，而且各学科学习内容相对较多。要把每科学好，对学习态度不端正的学生来说不是简单的事了。尤其是英语这门学科，记忆量增大。学生对英语学习从整个班上看会逐渐产生较大的差距。差距表现出来后，学生对英语学习的态度就发生变化了。因此，在教学中，我们不仅要经常地培养学生对英语学习的兴趣，还得端正学生对英语学习的态度，共同激发学生努力向上。

根据学生的心理特点和学习现状，我在教学中给了学生一个“温馨提示”（sweet tips），让学生在平时学习英语又特别是遇到困难时，时常想起这个sweet tips里所提到的五点，以提醒自己。

一、目标明确（what you want to be）

我们读书到底是为了什么？肯定是增长知识为前提。让学生明白这个道理。然后让学生说出自己的远大理想。有的将来想当科学家，有的想当医生，有的想当教师等等。可我要告诉同学们的是现代的人们为了适应社会发展的需要，必须学好知识。面对人生的将来，各行各业离不开知识。更贴近一点，作为初中生应该升入高中或重点高中学习；作为高中生则应该为考上大学而努力。这些都是他们的学习目标。因此，对任何一位学生来讲，都应该有个对未来个人的发展确定的一个目标。而且目标越大更能增强自己努力向上、为之而奋斗的信心。

二、相信自己（believe in yourself）

有的学生在学习英语时，总是埋怨自己在某方面不及别人。比如，记忆单词、口语交际、完成作业等。他们遇到困难总是觉得自己笨。通过几次考试，成绩不理想就产生灰心伤气。失去了学习英语的信心。我觉得这主要是自己没有正确的学习态度引起的。因为不相信自己。总以为自己无所不能，或总以为别人无往而不胜。相信自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念，我们才会坚持到底，自信永远。相信自己，相信未来，相信明天大地飞歌，相信未来有我们开拓。我们应该大胆地说出i can do it.或 i can do it well.三、静心、吃苦（keep quiet in your mind and study hard）

要把任何学科学好，除了方法正确外，从心理上应该具备一种良好的心态。特别是遇到学习上的困难时，要正确地面对。这就需要保持一种平静的思想对待遇到的困难。“静心”，我理解就是“静下心来，关注某事，用心去做某事”思想上保持稳定，要更清晰地面对当前的学习。要知道“天下不会掉下馅饼”的。一切均靠自己的努力而获得。因此，“静下心来，努力学习”在整个学习过程中是必要的。学生在记忆单词时，如果不学会吃苦、不下功夫强化记忆，那么就不会把英语学好；不强化训练就不会提高英语水平。这些都得要求学生在学习过程中做到一个“苦”字。

四、多读多记（read more and remember more）

很多人在学习英语过程中总结出这样一句话“学好英语，在于多记”。的确，几乎所有的英语知识的获得都是通过记忆 获得的。针对英语这学科的特点，学生应该多读多记。“多读”就是根据学生学习阶段，强化多朗读、多阅读。除课本知识外，还要增加一定课外阅读量。学生通过实践，自己体会“多读”的好处。“多记”就是在学习过程中遇到的新的信息如新单词、短语、固定搭配、固定句型等都应该记忆下来。当然记忆是很复杂的过程。学生应该正确地使用方法进行牢记。一旦学生明白学好英语这个道理，他们从思想上、学习态度上会发生根本性的改变。

五、持之以恒（persevere）

在初、高中阶段学习中，就英语这门学科来说，如果是以“三天打鱼，两天晒网”对待英语学习；或是有兴趣就学，没有兴趣时就不学；或是把该及时学的放到后面去学等。这些都会影响我们的英语水平的提高。不仅会对以往的知识遗忘，而且对即将学习的新知识产生困难。因此，学生应该做到长期保持严谨的态度坚持不懈地努力学习。

浅谈如何端正学生的学习态度 篇6

凉坝张兴敏

学习态度，一般是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。不同的学习态度制约着学习的动力不同，学习的效果不同。因此可以说学习态度制约学习的效率，制约学习的成绩，制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之一。培养认真负责的学习态度和习惯，不仅有助于今后进一步学习科学文化知识，而且也是提高数学教学质量的有效途径。因此，培养认真负责的学习态度和习惯，是小学数学教学的一项重要任务。目前，在小学数学教学中，特别是成绩总不那么好的老师，总是在怨天叫地。他们大多有种倾向，就是只追求教学进度，只为完成一堂课的任务，而忽视了培养学生在数学中认真负责的学习态度和习惯。下面我想从几个方面谈一谈自己对这个问题的一些认识：

一、帮助学生树立学习信心 教育实践表明，有些学生不良学习态度的产生和形成，往往是由于他们学习中因多次失败和挫折而产生的多次消极情绪体验积累的结果。这些学生，由于他们智力较差，或学习方法不当，或刻苦努力不够，因此考试屡战屡败，深感积重难返，缺乏信心，形成严重的挫折心理。而当他们受挫时，往往又得不到必要的鼓励、指点，受到的却是教师的批评、谴责、奚落的白眼，有的甚至还受到父母的打骂。这样日复一日在他们心理上形 成了“学习即痛苦”的消极情绪反应。正是由于这种情绪上的原因，他们虽能在认识上懂得学习的重要，但还是有不爱学、不愿学，甚至逃避学习。要转变上述这些学生的学习态度，教师就要正确对待他们：当他们学习上受挫，考试成绩不佳时，切忌进行谴责和奚落，以防止其消极情绪体验的产生。要帮助他们找出学习失败的原因，指导他们改进学习方法，增强其信心。更重要的是，教师要在教学过程中创造各种情境，使他们在学习上不断获得成功，以产生积极的情绪体验。心理学的研究表明，学生学习成功的次数越多，积极愉快的情绪体验也就越多。这就有助于逐渐消除他们因失败和挫折而产生的消极情绪体验，从而转变其消极的学习态度。

二、改进教学方法，激发学生学习兴趣 “兴趣是最好的老师”，作为一名数学教师光靠说教是不能端正学生的学习态度的，应该在平时的课堂教学中下功夫，用自己的数学素养、人格魅力感染学生，让他们明白在知识面前，只有真理，没有权威。因此，教

师改革其教学方法、激发学生的学习兴趣是转变学生学习态度的必要 途径之一。教师改革教学方法，最主要的是改变课堂上满堂灌的呆板教学形式。要运用启发式等教学方法，以启发学 生积极思维。教师在改革教学方法的同时，还要讲究教学艺术。

1、练习、作业分层，适当降低要求，减轻作业负担。对于练习和数学作业，应以课本为主，不搞偏题、怪题，不搞题海战术．题量要适中，要结合学生实际水平与能力，拉开档次，不搞一刀切．

2、创造成功机会，让学生体验成功感，激发学生学习兴趣，教师在教学过程中，加强对数学学习兴趣的培养是必不可少的一个环节。兴趣是推动学生学习的动力，学生如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。

3、在教学过程中要注意引导学生发现解题规律，掌握学习方法和思维方法．数学题目千变万化，但其规律和类型都是有限的．引导学生抓解题规律。

端正态度纠正文风 篇7

[关键词]高一作文端正态度纠正文风

[中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）040021

一、 问题的提出

每次面对新升入高中的学生，笔者都要从各个方面调查了解他们的写作水平，以便有针对性地循序渐进地培养他们的写作能力，提高他们的写作水平。面对2012级高一新生的作文，笔者有诸多感慨，发现并总结出了许多带有共性的问题。具体如下：

1.抄袭作文的人，占全班总人数的50% 以上。

2.书写潦草的人，占全班总人数的60% 以上。存在的问题是标点符号书写不规范，字迹潦草，模糊难辨，错别字较多。

3.不按时交阅者占全班总人数的15%左右。

二、问题的反思

态度决定高度，思想决定行动，能力决定结果。这些浅显的道理，许多学生都听说过，但面对具体的课业，他们就忘乎所以了。究其深层原因，许多学生对作文的认识不够到位，把平时的作文训练仅仅当做一次作业去完成，而不是把它当做一次情感表达、思想交流去对待，更没有把它当做一个有文化修养的人应具备的一种能力去历练。

抄袭之风由来已久。据了解，许多学生从小学阶段就开始抄袭作文，背诵作文应对中考，成了一种风气。这种现象的存在，对高中有效作文教学是一大障碍，对语文教师的教学提出了挑战。那么，我们如何应对呢？

三、 应对策略及效果

1.解决思想认识问题

作文究竟有多重要？单靠说明它在高考中分值60分，占全卷的 40%比重，不能解决思想问题。单纯强调为了考试，难免急功近利。

新课程改革对作文教学高度重视，认为写作能力是学生语文能力宝塔的顶端，是一个人语文水平的最高体现。作文教学理应处在整个语文教学的核心位置。这一基本指导思想，需要语文教师采取各种途径和方式传授给学生，渗透到语文教学的各个环节，让学生充分感受到写作是生活中必不可少的一个组成部分，不可等闲视之。比如利用节日，训练学生拟写短信，祝贺母亲三八妇女节快乐，祝愿老师教师节快乐，问候老人重阳节平安等。几个人参加演讲比赛，大家都来写写演讲稿，在实际运用中、在各种活动中训练写作能力，增强学生对写作重要性的认识。

总之，解决思想认识问题，一方面要靠语文教师的理论指导，另一方面要在各种语文实践活动中引导学生积极参与，刻苦实践。思想问题解决了，态度才会发生变化。

2.端正态度，规范写作行为

端正作文态度，杜绝抄袭行为，要求学生用自己的笔记录、抒写自己的生活经历，抒发自己的感受、情感，发表自己的见解。观察生活，体验生活，源自生活的素材，才是作文的主体材料，才会感人，才会有生命力。

端正态度，一方面要求学生端正对生活的态度，做生活的有心人，积累素材，反思素材；另一方面，要以求真务实的态度表现生活，揭示生活的真谛，而不是敷衍塞责，草率行事。

3.有计划地开展作文基本功训练活动

书写潦草现象的纠正，非一日之功见效。为此，笔者采取的措施是强化写字训练，要求学生临摹钢笔字帖，规范书写行为。临摹的字帖作为一种作业，每周交阅一次，目前进展良好。训练持续时间计划为一年半。

减少错别字，进而消灭错别字，也需要一个较长的过程。笔者采取的办法是，要求学生及时更正每次作文中的错别字，并把全班学生作文本上的错别字汇集起来，班级里交流，暴露错别字，认识错别字的危害性，进而准确识记运用祖国的语言文字。

4.作文训练要宽严相济

新课标要求在写作训练过程中，要善于激发学生的创作欲望，注重调动学生的生活储存，注重调动学生的写作激情。教师要在命题及指导方面大做文章。

本学期第一篇作文，笔者提出的写作要求是，写一篇具有真情实感且最能体现自己写作水平的作文。交来的作文大部分写得都很好，当初笔者暗自高兴，以为这届学生作文能力不错。后经调查比对，发现大多数是抄袭之作，令人失望。思考分析原因，许多学生在初中阶段就养成了抄袭的习惯，初三为了应对中考，背诵了许多优秀作文，准备当敲门砖用，看来不良风气形成由来已久。除了批评教育，教师还要在作文命题、作文讲评环节上下工夫，出新招，有效防止抄袭之风蔓延。

第二次作文，笔者布置了一篇书信体作文，题目是“致老师或班主任的一封信”，要求有具体事例，有自己的真情实感。这次作文出乎笔者的意料，没有一篇是抄袭而来的，材料来源于师生们的现实生活，读来亲切感人。这次作文纠正了笔者的一个认识偏差，大多数学生的观察能力、语言文字表达能力已经具备一定基础，不是写不好，无可救药，而是要采取科学合理的方法去引导，要考虑学生现阶段的优势，在此基础上逐步提高，拔苗助长不足取。

这两次作文，笔者的教训是作文命题不能太宽泛，不能随心所欲，放任自流，而要有训练目标和训练重点。命题要符合学生的最近发展区，不能空中楼阁式地去训练，远离生活实际，否则学生只好以抄袭应对了。有人认为，作文命题要“命”在学生的心坎上，让学生有事可叙，有情可抒。

5.范文引路，做好讲评工作

每次作文训练都会有得有失。在讲评环节，要及时发现并肯定学生取得的进步，对问题作文要提出改进意见和措施，选择优秀作文做示范，供大多数借鉴学习。教师也可以把自己的下水文拿来与学生一起交流、分享，让思想火花自由绽放，让情感激流汹涌澎湃。

下面这篇作文是笔者所带班级的一篇优秀作文。它的材料源自真实的生活，观察细致，感受独特，抒发了学生的真情实感，是纠正不良文风的一篇范文，供学生借鉴之处较多。

在讲评环节，笔者特意突出了其材料的真实性，感受的独特性，立意的新颖性，这篇习作发挥了示范引领作用，教学效果突出。

原文如下：

致语文老师的一封信

敬爱的语文老师：

您好！

记得第一次见面是在第一节语文课上。上课铃声响了，您拿着书本还有教案什么的，走了进来。初次见面感觉您是很斯文的，给人一种严肃感。真的，初次见面，我甚至感觉到紧张。总是想，日后若是“得罪”您该会是什么样的后果呢？总是胡乱想……

然而之后的相处、了解使我改变了这种想法。之后，您还是像往常一样来上课。上第一节语文课《沁园春·长沙》时，您让我们说说本文所用的艺术表现手法，我们听后都沉默了，顷刻，您又问：“有谁知道，站起来说话，错了也没有关系啊！”可教室里却更静了，甚至都听得见每个人的呼吸声。这时，您什么也没说，而是耐心地给我们讲解。这时，我心中的那块石头终于放下了。不知是因为您没有责怪，还是……这次又认识了一个不一样的您。

第二天还是有语文课。因为第一天的课还没有上完，所以只好接着上。您给我们讲了“动静结合、以动写静”的有关内容。我记得很清楚，您当时用“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”为我们举例。可是有些同学似乎更加疑惑了。然后，您幽默地说道：“如果林子里的蝉都叫了，蝉的叫声回荡在林中，不就显示出林子的静了吗？”有时您还会和我们开玩笑，让大家哈哈大笑一阵之后又能够全神贯注地听讲。

当然，这些都不是最重要的原因。我之所以第一次见面会紧张，是因为您一脸严肃的样子。反而，现在我对您产生了一种敬重感、尊敬感。最主要的是您讲到我们的现在和未来时，我感触良多。您说：“当今社会是人才的竞争，学习是发展一切的前提，而我们当前最重要的任务就是学习，因为学习可以改变命运。”我记得曾经有位老师也对我说过类似的话，他说：“如果现在辛苦一点，将来就会幸福许多；如果现在玩乐当前，将来就会后悔莫及，这是个必然的结果。你不选择它，它就会选择你。”如果说人生最重要的是财富，难道你们这样的肺腑之言不值得珍藏和敬重吗？之后认识到的您是和我们说真话的人，告诫我们看清方向，努力奋进。

敬爱的语文老师，我只想说：我不想用华丽的语言去装饰您或者改变您的形象，我只想用朴素的语言写出我心目中那个真实的您，您值得我们去尊重和爱戴，因为您是个善说真话的人。即使会伤人，也是过来人的经历和经验。

最后愿您健健康康，一切顺心，桃李满园。希望在以后的相处里，更好地了解您。我相信定会收获不小。

此致

敬礼！

学生： ×××

×年 ×月 ×日

6.倡导多读书，提升思想认识境界

读写关系密切，众人皆知。高一学生作文并不是不会组织句子，而是思想境界有待提升。对生活的人和事，应该用怎样的眼光和观点去评判呢？充分阅读，能培养感性思维能力和理性思维能力，能增长见识。因此，我们倡导多读多积累，多做笔记多思考，进而全面提高思想认识。面对生活，有自己的眼光，有自己的头脑，有自己独到的解读，这是写好一篇作文的思想内核。

总之，写好一篇作文，需要许多要素共同发挥作用。在高一新生入学以来的大半学期，笔者了解了学生思想行动方面的几个典型问题，并采取了一些改正引导措施，收到了一定的效果，但还需进一步了解研究。

端正工作态度 篇8

——工作之根本

态度决定一切，端正工作态度是工作最基本的起点。没有正确的工作态度，好好工作、工作的业绩更无从谈起！我认为工作态度包括工作中对人和对事的态度两种。

首先是端正工作中对人的态度：

1、对同事的态度。同事是我们工作中最亲密的战友，所以除了主动沟通之外还要互相帮助。我联系自身来说，我是一名进厂较早的老员工，觉得老员工要把丰富的工作经验悉身传授给新员工，以避免他们在工作中少走弯路，最大限度的提高工作效率。新员工大都是大学生，有着扎实的理论基础，这样经验和理论相结合对我们也益处甚多。绝不能只存“教会徒弟，饿死师傅”的思想而做壁

2、上观，同时也失去了自己进步的好机会。

对外来送货人员。对外厂人员态度要谦恭不卑，应该做的工作要积极热情，不能因他是“送活人”而横眉冷对。但并不是有求必应，唯唯诺诺，超出工作范围或是有损公司利益的事，坚决不能浪费我们的工作时间。

3、对领导的态度。领导是工作的分配和统筹者，他们做决策是从全公司的利益出发，考虑大众的得失，这和我们的个人利益难免有冲突的时候，要从多方面、多角度理解。

再者就是工作中对事的工作态度：

1、在工作中坚决杜绝：“基本上、差不多、应该是”等词语。工作就要严谨，一就是一，二就是二，这些含糊其辞的说法让听者不甚明白，做者对工作不负责任，即使用心工作了此时也大打折扣。

2、工作中要有“主人翁”意识。我们每个员工都是公司财富的创造者，所以公司是大家自己赖以生存的大家庭。虽然每个人的分工不同，但都是公司链条的一个环节，要着眼于大局，部门的工作更要团结协作。要设身处地的为公司着想，“这是某人的工作，我不清楚”“某人请假了，等他来了再说吧”诸如此类推脱之词，说时不如赶紧学习，以免延误整体工作。

3、杜绝“多干多错，少干少错，不干不错”思想。不能因为怕犯错误而不去干工作，工作只有通过自身的实践才能积累丰富的工作经验，工作中只有小心求证，大胆实践才能有所突破。就像李总说的：“不怕你犯错误，就怕你不改正”，即使错了，积极改正吸取教训，也不失为一种工作心得。但同样的错误绝不能犯第二次。

4、要有时间紧迫感，改掉拖拉作风。说到此我就很惭愧，领导布置的工作总是不到最后期限不能完成。以后坚决要改掉这种拖拉作风，工作中时刻督促自己，用最短的时间完成最有效的工作。

5、工作要有计划，执行要持之以恒。有计划的工作能有效的分解繁重的工作，让工作有条不紊的进行。计划贵在坚持，再好的计划不去坚持实施也终究是痴人说梦，小学就学过“滴水石穿”的道理，但我们大多数人都没有付之一行动。以后对公司的章法、工作计划不但要贯彻实施，更会雷打不动，持之以恒。

6、在工作中寻找乐趣，轻松工作。如果枯燥机械的工作，时间长了难免会感到厌烦。工作中总会有一点自己喜欢做的，把这些细节扩大化，就会让自己乐在其中。我是修量具的，我把每个难修的量具都看作是自己的一次“攻关”，攻关成功心里自然喜悦，工作也随之完成了。轻松工作自我解压，才能最大限度的提高工作效率。以上就是我对“如何端正工作态度，工作变被动为主动”主题的看法，和同事们一起探

讨、交流。结合自身有很多地方做得都很不足，在以后的工作中一定会化不足为动力，想到、说到、做到，从根本上端正工作态度，积极主动工作。给新同事带个好头，为公司的建设添砖加瓦。

王茹

为了自己,端正工作态度 篇9

2015年7月27日公司召开会议，就前几天汝州巨龙项目发生的锅炉事故进行了深入的分析。这次事故是公司成立以来最为严重的一次，常总就这次事故对公司的影响也做了比较深入的剖析，并提出了每一位员工需要自我反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。我们必须要调整心态，重燃工作激情，使我们今后的工作从平庸走向杰出。在不知不觉间使我从内心深处认识到“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴实的道理，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。

今天我在此将向各位领导和同事们汇报一下我对这次事故的体会以及今后工作中应该注意的问题。也正是受这事故中的常总及诸位同事的有关观点的启发并归纳出的一些感受。当我们开始推诿责任，当我们丧失工作激情，当我们对工作产生怨恨的时候，我们需要暂时停下手中的工作，静静反思一下这个简单而又包含着深刻人生意义的问题：“你在为谁工作？为了什么工作？”

每个人都有不同的发展轨迹，有的人成为公司里的核心员工，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有些人牢骚满腹，总认为与众不同，而到头来仍一无所获„„大家都知道，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们、改变我们？是‘态度’！你在为谁工作？为了什么工作？说到底也是工作态度问题。

我是一个球迷，深深的记得前国足主教练米卢说的一句话：态度决定一切。态度就是竞争力，在单位里，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，更在竞争态度。一个人能否脱颖而出，虽然需要他的能力超越众人，更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人都有着一些相同的态度。那些被解雇或者始终得不到提升的人，往往不是因为他们的能力不够，而是他们的态度不够端正。在风云变化的职场上，思维活跃、能力超强的新人或者经验丰富的业内资深人士不断地涌进我们所在的单位或行业，我们每天都在与许多人竞争，懒散地对待工作，只会导致竞争力减弱，最终被市场淘汰。

如何端正工作态度，正确看待工作是一个人成功的前提。一个人如果有“我不过是在为老板打工”或者“我为了生活不得已才干这份工作”的想法，那他在工作时的外在表现绝不会是激情四射。大家想想，工作是什么？工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时，有一定困难的工作能锻炼我们的意志，当然超出能力范围很多的工作又是另一种情况，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的协作能力，与客户的交流能训练我们的沟通能力。所以从某种意义上来说，工作是为了自己。不懂得这一点，工作起来就会毫无生气，即使是身处高位、拿着高薪也不例外。

端正工作态度，要求我们合理定位，把心沉下来，兢兢业业做好本职工作。不论工作水平高低，都要以爱岗敬业为前提，干一行，爱一行，全身心投入工作，这样才能安于工作，有所作为。

端正工作态度，还要求我们在工作中不断学习，循序渐进地发展自己，树立起信心，调整好心态。一个人只有价值得到体现，才能有一个好的心态，工作态度才能积极和端正。在工作中坚持不断学习，学以致用可以提高业务能力，更好的做好工作，才能承担更大地责任，实现自己的价值。

工作态度是一个永远讲不完的话题，因为我们在工作中会遇到各种问题，它们都会影响到我们的工作态度。但不管怎样，如果希望获得事业成功，成就美好人生，养成良好的工作态度是不可或缺的。

虽然目前我的工作中存在大大小小的问题，但是我常提醒自己：不要忘记爱岗敬业是我父亲以及全家对我最基本的要求，端正的工作态度是我必须要保持的，我也在向着这个目标前进。同时也不能忘记工作赋予我们的荣誉，不要忘记我们自己的责任，更不可以忘记我们的使命。坦然地接受工作的一切，除了益处和快乐，还有艰辛和忍耐。

端正工作态度从感恩开始 篇10

-----读《端正你的工作态度》心得体会

为迎接七一，XX公司组织“重温入党誓词”，此举意义重大，进一步增强了共产党员的责任感、光荣感和使命感，让每个共产党员时刻牢记党员身份，强化党员意识，自觉履行党员义务，践行入党誓词，在本职工作中发挥模范带头作用，不断提高业务水平和工作能力，以实际行动为党旗增光添彩。会后公司领导为每位党员发了《中国共产党章程》和《端正你的工作态度》两本书。经过读书学习，我受益良多感触颇深，特别是经过对党的发展历程的重温和再学习，让我感悟到端正工作态度的前提就是要有一颗感恩之心，这体现在工作和生活的方方面面，做人首先要从感恩开始！

感恩首先要感恩于中国共产党。从十九世纪四十年代到二十世纪初，中国人民就一直为寻找救国图强道路而不懈探索和奋斗，结果都失败了，实践证明西方资本主义道路在中国行不通。直到中国共产党人找到了马克思主义，才实现了民族独立和人民解放，开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史进程。特别是改革开放以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，取得了举世瞩目的发展成就。作为一名党员，必须感恩于中国共产党几代人经过艰苦奋斗为我们创造的各种现实条件，让我得以健康成长，接受良好教育，顺利走上工作岗位，可以说没有中国共产党就没有我们的幸福前提、发展平台和美好未来，因此做人从感恩开始，必须首先感恩于中国共产党。

感恩当然要感恩于自己的父母。父母给予我生命，赋予我灵魂，更是把我从小抚养成人，为我提供尽可能好的成长环境和教育条件，可以说没有父母就没有我这个个体的存在，所以要感恩父母给予我的一切。父母给予了我一切的同时，父母对我付出的爱，更是无私的毫不保留的，甚至不要求回报的。为了报答自己的父母，总想为父母做点什么，但事实上真正能做到的又寥寥无几，唯有在内心深处感恩于自己的父母。

感恩还要感恩于陪伴自己成长的人。在人生道路上陪伴自己成长的人，包括儿时的伙伴、学校的同学、亲戚朋友以及工作的同事等等，这些人给自己带来欢乐帮助关怀，怀一颗感恩的心当然要感谢这些人。特别要感谢公司的领导及同事，公司为我们个人发展提供了良好的工作环境及完善的体制，领导及同事关心我的工作，关心我的生活，工作中遇到不懂的地方向他们请教，他们总是不吝赐教，遇到生活中的困惑，他们总能悉心开导，遇到困难他们总能伸手相助。正是这些陪伴我成长的人，让我更快地进步，更快地成熟，始终保持良好的心态迎接工作的困难和挑战。

感恩也要感恩于侵害过自己的人。心怀感恩之心，要做到大度从容，以从容淡定的心态看待发生在自己身边的事情，善于转变角度，从事物的对立面来重新认识事物。大多数人都是在挫折和受伤害中成长和成熟起来，侵害过自己的人，在侵害自己的的同时，也让我们学会了如何保护自己，避免今后受到更大更多的伤害；让自己变得更加成熟和坚强，增强自己的抵御能力。侵害我们的人，不管他们是有意的还是无意的，侵害的同时也让我们学到了很多东西，我们也要感恩于他们，而不是一味地沉浸在受伤害的痛苦中。

读《端正你的工作态度》一书，让我受益匪浅，书里对工作态度的分析见解独到，深入浅出。感触最深的是学会了做人要从感恩开始，胸怀一颗感恩之心，感恩于一切值得感恩之人，感恩的同时享受感恩给自己带来的回报，这也是端正工作态度的前提和保障。作为一名党员，今后一定要端正自己的工作态度，做好本职工作，不断加强学习，及时总结自身的缺点与不足，促使自己不断进步，同时为公司的不断发展与壮大而贡献力量。

XXXXXXXXXXXX项目部

端正工作态度心得体会 篇11

在这个高学历、高文凭一抓一大把的时代，自我既没学历又没文凭，头脑又不灵活，有着一份固定的工作确实应当感恩。感恩这两个字看似简单，但意义重大。今年疫情下各行各业都不景气，业绩也在不断下滑，但这样丝毫没有影响公司对我们员工的福利。工资每月准时发放，节假日该有的福利准时发放。炎热的夏季，公司为每位员工发放夏日清凉防暑用品，资金紧张的情景下为我们订做新工装，这些都是公司领导对我们员工的体恤，所以在这个不景气之年我们更要端正自我态度，尽自我最大努力干好每一件事。

每个人心中工作的含义都不一样。工作是什么，字面意思工作就是上级领导安排给我们的任务，工作是上头赋予的使命，这个定义比较笼统，只停留在表层。当我们工作一段时间后才发现，工作就是经过自我的努力到达心中的目标，即使没有到达目标也不妥协，更不要为自我的懒惰找借口。而是要调整心态，抱着活到老学到老，还有多少没学到的心态，仅有不断的自我追求自我提高，不论何时何地都要坚持进取的心态，才能让生活因为奋斗而精彩。消极的工作态度只会丧失自我对工作的进取性和前进的动力，所以不论什么时候都应当进取负责、认真工作，不要老板一转身就开始偷懒，没有监督就不负责。仅有端正自我的工作态度，干出自我的业绩，升职加薪的事才会落到你头上，才能做一个让老板信赖、同事钦佩的好员工。

信任、沟通、换位思考，这些都是工作能顺利开展的必要因素。在一个公司，不论被安排在哪个岗位都是因为领导对你的信任，觉得你适合做那项工作，所以请不要辜负领导对你的信任。沟通在工作中显得尤为重要，当我们遇到问题自我不能解决时，应与同事或者领导及时交流解决问题的方法，不能不懂装懂，导致事情发展到一发不可收拾的地步。在任何时候都不要抱怨工作的不满，你觉得难的过不去的时候，换位思考一下领导是否更难，当你抱怨薪水低的时候，想想你都付出了什么，付出和回报是成正比的。所以请不要抱怨收获少，端正自我态度，踏实如一的做好自我本职工作，抓紧每分每秒，对每一天重复的工作不焦不躁，做到更好最精。

端正工作态度的检讨书 篇12

尊敬的超市领导：

您好，我怀着懊悔、自责、心痛的情绪向您递交这篇“工作态度不好的检讨书”，以此来反省我的问题与错误。

我此刻真的明白自己做错了，最近一段工作期间，我在收银岗位上存在工作态度问题，工作上马虎、草率，经常出错，一个月内连接收错钱，并且收到了300元的假 币，最最要不得的是我的对待顾客的态度不好，遭到了顾客投诉，让超市的声誉遭受影响与损坏，让领导蒙受顾客指着鼻子的谩骂，让单位在总部的考核积分下降了两个积分点。

此时此刻，应对错误我真的没有脸见您，我原本想干脆辞职一走了之。但是回想起自己一年前怀着热情进入这个超市收银员的工作岗位，如今一犯错就一走了之实在是没有骨气与毅力。为此，我觉得留下了理解批评，并且检讨错误，提出改正措施。如下：

第一，我要就此次向我投诉工作态度问题的顾客道歉，向这位顾客寄送一封书面道歉信，并且附上这篇检讨书，限度争取顾客原谅。第二，我要向超市领导您表示歉意，向您保证今后我必须端正工作态度，程度地减少工作出错，努力地做好工作。第三，我就是要重点提高自己的思想觉悟，从错误中吸取教训，吃一切长一智！

最后，我恳请领导念在我家庭经济状况不佳，为人平实跟同事关系处理不错的份上，原谅我这一回，我必须改正错误，不辜负领导到栽培！

xxx

20xx年xx月xx日

端正工作态度的检讨书2

尊敬的XXXX：

XX月XX日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还......，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务行业一定要有规范的行为准则，工作时间我却XXXX，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

此致：

非常抱歉!

XX

XXXX年XX月XX日

端正工作态度的检讨书3

尊敬的领导：

您好！

我怀着深深愧疚懊悔的向您递交这封检查书，以深刻反省我的错误。此次市里请了个老师，老师上任那天找老师谈话，结果把老师气走了。

我真的知道错了。经过您严肃的批评，并且我也做了深刻反思。我充分认识到此次错误暴露出我自身缺乏组织观、大局观，没有很好的团队协作意识，没有坚决地服从好领导安排。

对于自身存在的错误，我觉得非常的愧疚与懊恼。这次错误是严重的，造成的影响是巨大。此次请的老师是具有一定资历学历的老师，把老师气走了就是我们单位的一项巨大损失。

面对如此错误，我决定好好改正错误。在此，向您做出郑重保证：第一，我今后一定要严肃端正自身工作态度，坚决服从领导安排，配合领导工作。第二，我今后一定好好培养自身大局观、组织观，清醒认识自身在单位所在职务，所能发挥的作用，更好地履行职能，服务单位。第三，我要从此次错误当中充分吸取经验教训，以改进后的工作方法处理工作，好好努力工作，取得好的工作业绩，为单位发展贡献力量。

最后，我恳请您能够原谅我这一回！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

端正工作态度的检讨书4

尊敬的领导：

您好！

我最近的工作态度不是很好，对自己、对他人都造成了一定的影响，工作也出了很多的错误。很抱歉，我辜负了您对我的信任，没有把我应该做的工作做好。在您找我谈话之后，我也认识到了自己的错误。确实，我这样是很不应该的，既然坐在办公室工作，就应该要认真的把工作做好。

最近我的心情很烦躁，上班也不能专心的工作。同事有事来找我的时候，我也特别的不耐烦，影响到了他们的工作心情。因为我一个人，让整个办公室的气氛都变得不好，我感到很抱歉。在昨天，我的工作也出现了一个很大的纰漏。我已经来到公司一年多了，可以说工作经验比较的充足了，但却出现了新员工才会出现的错误，我确实应该好好反省一下自己。

因为最近的工作、生活都不是很顺利，所以在工作的时候带入了个人情绪，对工作产生了厌烦感，导致我没办法认真的工作。这确实是我自己的原因，在工作出现问题之后想的不是怎么把工作做得更好，而是对工作产生了抵触的情绪，不想再认真的工作。这样的想法我知道是不对的，但我就是控制不了自己，在工作过程中经常发呆，或者做别的事情，就是没有在认真的工作。

我想起我刚刚进入公司的时候，非常的有动力，每天都是很热情的对待我的工作，从来不会出现不耐烦的情况。如果我犯了什么错，或者工作出现了什么问题，我也是会积极的去改正。所以我才能够在短时间内取得很大的进步，但现在想想，我已经很久没有进步了。并不是我的工作已经完成得很好了，没有了进步空间，而是我没有了动力，没有了当初的那种激情。但其实我只来到公司一年多而已，并不是五年、十年，一年多就不想奋斗了，确实是我自己的问题。

我知道自己的状态有问题，但是我不知道我应该要怎么做。明明什么都没做，也没有什么人得罪我，但我就是不想工作。我觉得，我应该要强迫自己改变，如果一直这样下去，不管是对我自己，还是对公司、对同事的影响都是比较大的。我应该静下心来，好好考虑自己之后的工作计划和打算。工作态度对我们来说是最重要的，工作态度会影响到一个人的能力。如果你能力很好，但工作态度不端正，就不会用到你的全部能力，那么能力再好又有什么用呢？

我会改变自己，调整好自己的心态，重新出发。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

端正工作态度的检讨书5

我要检讨我自己，我不要再生活在迷茫里，我不要再漫无目的的行进。我要有自己的目标，哪怕是小小的。不想再从明天开始，我要从这刻开始!

目标：参加考试成功过关!

1.学习英语。无论是上班还是下班都要学。在上班期间不上qq，不上校内。用学习英语作为自己的休息时间。

2.放假不总是觉得无聊出去玩!

3.放开心，让自己没有压力!

4.做事情成熟稳重些

5.心里能容下事情，不要什么都想别人诉苦

端正工作态度的检讨书6

尊敬的xxx：

x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还......，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务行业一定要有规范的行为准则，工作时间我却xxx，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

此致： 非常抱歉！

xx

xxxx年xx月x日

端正工作态度的检讨书7

尊敬的领导：

您好！

事情是这样的。签证的表格我很久以前就应该填了，我磨蹭磨蹭最近才填，表格填完了马上就可以打确认单了。我今天才去确认，这个费用很久以前我就应该付了。我今天才去那网页，签证要带什么东西很久以前应该搞清楚了，我今天才去领事馆网站上看，我以为提前几天把这些事情搞定就OK了，反正又不麻烦。于是一堆堆的问题就出来了。

确认单上照片无法显示，付费网站关闭修整，护照有效期要一年以上。好想找个借口比如说我怎么知道会这样网站没维护嘛，什么出来混人品是要还的。但是这个找借口也没有用啊，现在事情算是解决了大半，未来还比较乐观，护照六个月有效期就可以了。重填一遍重新上传照片就可以了，继续等待付费网站的开通。

虽然还算来得及弥补必须能弥补啊！！但是这事做的实在是太不靠谱了！！必须自我检讨一下：

以后做事不能拖拖拉拉，拖出事情后着急是没有用的。努力弥补过来算是运气好，要是没法弥补哭爹喊娘都没有用。所以一定要避免拖拖拉拉！

检讨完毕我该去复习了，唉唉说起复习这事又可以检讨一下，礼拜二就要考到现在才开始复习。都快一个月没碰经济书了要不要混了呀。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

端正工作态度的检讨书8

在近几天工作中，业务单总是出问题，深刻反思自己是因为一点事情扰乱了工作思绪没有认真投入工作当中，致使出现许多不应该出现的错误，我为自己的行为感到了深深地愧疚，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

这样的事情我已经发生了好多次了，都是也是长期以来对自己的放松造成的，经过几天的反思，我对自己工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作；从而放松了对自己的要求，认为自己已经做得很好了，便犯了许多不应该出现的错误。

在这件事中，认识到自己在工作责任心上仍有欠缺。众所周知，服务行业一定要有规范的行为准则，工作时间我却不认真下单，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，从而不能将自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好。做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种无组织无纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是极其严重，影响极为恶劣。

我知道无论怎样都不足以弥补自己这次犯下的过错，但能够做到亡羊补牢，知错就改就是一个好员工，虚心接受领导的教导与批评，让自己在今后工作当中能够认识自己工作的重要性，同时，我希望领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我！

也希望大家不要犯我同样的错误，让大家共同创造麦肯卡登的美好明天，认真工作，共同进步！

态度决定行为，

行为培养性格，

性格决定命运！

检讨人：xxx

20xx-xx-xx

端正工作态度的检讨书9

尊敬的领导：

您好！我已深深的认识到自己的错误。

我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己不够认真，才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意，透过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改善，因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司，使公司在经济和名誉上受到严重的损坏，这是用金钱赔偿不来的，但是事因我起，我愿承担职责，凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益，但是在这个群众中每个人都起到重要的作用，我此刻明白了，一个人的力量的渺小的，但是一个人因为不认真导致的事故，是重大的，因为以前意识不够，做事马虎，今后我会认认真真做好工作上的每一件事，尽到我自己应有的职责，为公司贡献我的力量。

透过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义，我深刻的检讨自己，这件事虽然不是安全上的事故，却也是自己麻痹造成的；这件事由我造成的我愿理解领导的处罚！同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司完美的明天做出自己应有的贡献！！

此致：

非常抱歉！

xx

20xx年xx月x日

端正工作态度的检讨书10

尊敬的超市领导：

您好，我怀着懊悔、自责、心痛的情绪向您递交这篇检讨书，以此来反省我的问题与错误。

我此刻真的明白自己做错了，最近一段工作期间，我在收银岗位上存在工作态度问题，工作上马虎、草率，经常出错，一个月内连接收错钱，并且收到了300元的假币，最最要不得的是我的对待顾客的态度不好，遭到了顾客投诉，让超市的声誉遭受影响与损坏，让领导蒙受顾客指着鼻子的谩骂，让单位在总部的考核积分下降了两个积分点。

此时此刻，应对错误我真的没有脸见您，我原本想干脆辞职一走了之。但是回想起自己一年前怀着热情进入这个超市收银员的工作岗位，如今一犯错就一走了之实在是没有骨气与毅力。为此，我觉得留下了理解批评，并且检讨错误，提出改正措施。如下：

第一，我要就此次向我投诉工作态度问题的顾客道歉，向这位顾客寄送一封书面道歉信，并且附上这篇检讨书，最大限度争取顾客原谅。第二，我要向超市领导您表示歉意，向您保证今后我必须端正工作态度，最大程度地减少工作出错，努力地做好工作。第三，我就是要重点提高自己的思想觉悟，从错误中吸取教训，吃一切长一智！

最后，我恳请领导念在我家庭经济状况不佳，为人平实跟同事关系处理不错的份上，原谅我这一回，我必须改正错误，不辜负领导到栽培！

非常抱歉！

检讨人：

20xx年xx月xx日

端正工作态度的检讨书11

尊敬的xx：

事情的起因是这样的，在入公司后，连续多日的甲班让我无法找到对本职工作的切入点，导致内心无比焦躁。也对科长安排的事情产生一些情绪抵触，跟科长交谈中没有控制好自己情绪，与他发生饿了冲突，并且没有顾及到周围还有其他同事，造成了严重不良的影响。对此我向领导及同事们表示非常抱歉。

以下是我针对我工作态度不端正的检讨和改正措施：

第一，关于我思想觉悟上存在的严重不足。做为一个有过很多年职场工作经验的职员，还在与领导沟通的问题上犯如此错误确实让人觉得不应该，如果在情绪控制上能让自己缓一缓，更加冷静地来处理，就很可能避免我此次错误的发生。因此领导要求我对自己的深刻反省是必要的。

其二，通过这件事，我对自己这段时间的工作进行了详细回忆和分析。我也看到了这件事的恶劣影响，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气 ，如果每个基层员工对自己的上领导不尊重，会给领导在工作上造成障碍。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。 经过几天的反思，我深深感到抱歉，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求我深刻反省，那么后果可能会是极其严重的。因此，通过这件事，我也感受到了幸运，感受到了领导及时的提醒和帮助，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

其三， 此外，发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我诚意的恳请领导能够接受我真诚的歉意，并且能监督我，指正我。我自愿下到基层学习财务业务，等我业务基础知识扎实后，请领导再给一次让我重新申请竞聘会计岗位的机会。

对于此次事件造成的不良影响，再一次向领导表示深深歉意。

此致：

非常抱歉！

账务处理组：XX

年 月 日

端正工作态度的检讨书12

尊敬的领导：

由于xxx擅自挪用公司物品出门，在出门时未办理任何的出门手续，我当时看到了，但是出于情面观点，我不但没有向办公室汇报，也没有阻止，心里切想他应该第二天会归还，事实上我已经严重失职了。现在事情已经发生，我只有深刻认识错误，认真反省自己，切实加强遵守制度的自觉性、警觉性。

同时，我请求领导给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的保安工作作出积极的贡献，请领导相信我。

签名：xxx

时间：20xx年xx月xx日

端正工作态度的检讨书13

尊敬的领导：

对于我工作态度不端正导致的工作失误，以下是我针对自己工作失误的检讨和改正措施：

第一，关于我思想觉悟上存在的严重不足。科学地来说，一个人高深的思想觉悟并不能立刻就具有，而是通过长期的工作积累和领悟。而我恰是要努力认真地对待经过工作，在此次犯错和深刻反省的基础上，逐渐地培养和领悟出这样一份良好的思想觉悟。

其二，我在业务操作方面依然存在不足，今后需要继续刻苦努力学习。从我所犯的一些工作失误，倘若我平时能够多刻苦一些，工作方面的经验再多积累一些，遇到这样自己还生疏的工作环境，能让自己的操作缓一缓，更加清晰地来办理，就很可能避免我此次失误的发生。

其三，我的危机意识严重欠缺。须知如我这样一名柜台职员，我是业务处理的第一线。我们在柜台实际操作的业务情况，是要为整个银行工作的整体发展分析提供准确的数据的，任何一项业务办理都需要严肃对待，不容许发生差错。而一旦出现工作失误，我们的`业务情况就会存在一定的不准确性。而工作不规范的情况倘若屡屡出现，整个银行在业务数据分析方面就会进行很大程度上的重新核定与修改，对本行的工作也产生极为不利的影响。而我恰恰没有这样关键的危机意识，才会态度不端正地对待此次的工作，犯下一项工作失误。

此致

敬礼！

端正工作态度的检讨书14

尊敬的领导：

大家好！

我是xx部门的xxx，由于我的工作态度不端正，给公司和同事带来了非常不好的影响，对此我真的绝对非常的抱歉，怀着愧疚的心情，我写下了这份检讨书，表达我内心的歉意。

我对工作不认真，没有把那些事宜放在心上，导致了公司出现了如此大的纰漏，我的内心感到一股难以言喻的愧疚。错了就错了，错了就去承担责任，我不想为自己的过错找借口，那样只会让我自己都看不起我自己，我只能向您保证，我绝对不会再犯下同样的错误。

这次的事情是我参加工作以来，犯的一次最大的错误了，看着领导严肃的脸上掺杂的些许失望，我感到震惊的同时内心也越发愧疚，不断的质问自己：“为什么不认真一点！”可时间不会倒退，不管我如何的后悔，曾经的错误也不会因此消失。

这次的事情让我认识到，是我生活的太安逸了，习惯了轻松的步调，对自己也没有以前那么高的要求了。还记得离开学校刚刚上班的时候，我比任何人都要积极，就算完成了工作任务也要再把自己的工作检查几遍，对于公司的那些规章制度也是时时刻刻放在心上，不敢违背任何一点。可当我习惯了这里后，我越来越多的时间放在了玩乐上，放在和同事的聊天里，当初的那些目标梦想，在不知不觉里，全部遗忘在某个角落。

我以前就盼着能够走出校园，走进社会，闯荡一番大事业，但事情没有这么简单，走进社会后我才意识到社会的残酷。不是谁都能闯出一番事业的，但是我不能连那颗积极上进的心都丢了，不能沉浸在一时的美好里。

幸好现在醒悟还不算太晚，现在认识到自己的不足还有悔改的机会，在以后的日子里，我会克服自己那贪玩懒散的性子，抱着认真负责的态度对待工作，慢慢培养些好习惯。

希望领导能够原谅我这次的错误，这次错误所造成的损失，我自己会全部承担。我不会要求领导现在能够对我重拾信心，我会用实际的成绩来证明自己，但对于这次的错误，我还是感到十分的抱歉，对不起那些相信我的人，你们对我的看法可能会因为这次的错误而下降，但我保证，我以后一定会认真工作，让你们对我刮目相看。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

端正工作态度的检讨书15

尊敬的领导：

您好！

从事客服工作已经三个月了，这个月恰好过了试用期转正了，没想到自己在转正之后就出现了这样的问题。对于这件事情，我对自己进行了强烈的自我检讨和反思，希望能够得到领导您的谅解，请您再给我一次机会！

昨天下午的时候，一名客户来公司投诉，说在一次合作中，自己受到了不公正的待遇。至于接待这名客户的同事是哪一位我当时也不太了解，客户一上来就开始骂。我当时也一脸懵，完全不知道发生了什么。后来想一想，或许这位客户也是被逼急了，自己的权益受到了损失，没有地方可以申诉，所以就把火气全部发到了我的身上。我当时态度还算好，我自己也还算冷静，用平和的态度抚慰他，希望他可以冷静下来。

结果对方完全不理睬我，后面还有很多客户需要解决问题，这名客户一闹，把公司整个形象都摧毁了一半，我也从来没有遇到过这样的情况，当时立马把他拉到旁边的休息区，接待他坐下，好好聊天。结果这名客户还没好好说一句话，火气又来了，直接打算开始动手打人，我当时也是慌了，脾气也上来了。

我联系了好久，都没有找到和这位客户对接的是哪个人，我又气又燥，加上客户一直喋喋不休，出口伤人。我完全忍不住了，就直接让他出去，说现在我们公司暂时没有办法解决你的问题。然后没想到的是，他闹得更狠了，整个公司大厅都能听到他的哭嚎，我真的被吓蒙了，还好当时领导出面解决，联系到了和他对接的同事，才让这件事情平息下来。

其实当时也是我能力不足，自己没有办法处理的事情就不要固执去处理，及时联系领导进行解决，就不会给自己的工作带来这么大的困扰了。作为一名前台客服，态度是很重要的，这件事情真的让我明白了无论在什么场合，自己都是不应该生气的，因为在工作当中的我不是我本人，而是代表着整个公司，因此不管怎样，都不应该表达自己个人的情绪，这一点对于我们客服人员来说是很重要的。

通过这一次教训我也清楚自己在什么地方缺乏了。很感谢的是这次领导没有过分责怪我，只要我改正自己就可以了。但是我还是感到很过意不去，所以写出这份检讨，希望能够得到更深的谅解，让我可以更安心，更有动力去工作。谢谢领导，感谢各位同事的帮助，对不起大家了，以后我会加倍努力、继续加油的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx