编辑记者考试论述题

编辑记者考试论述题（通用6篇）

编辑记者考试论述题 篇1

1.“五个必须”的重要论述：新形势下，新闻宣传工作要高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，坚持正确舆论导向，提高舆论引导能力，营造良好舆论环境，更好地发挥宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督的重要作用。要把提高舆论引导能力放在突出位置，进行深入研究，拿出切实措施，取得新的成效。（1）必须须坚持党性原则，牢牢把握正确舆论导向。舆论引导正确，利党利国利民；舆论引导错误，误党误国误民。要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识，把坚持正确导向放在新闻宣传工作的首位

（2）必须坚持以人为本，增强新闻报道的亲和力、吸引力、感染力。坚持以人为本，是做好新闻宣传工作的根本要求。（3）必须不断改革创新，增强舆论引导的针对性和实效性。新闻宣传工作必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，适应国内外形势的新变化，顺应人民群众的新期待，以改革创新精神做好工作。（4）必须加强主流媒体建设和新兴媒体建设，形成舆论引导新格局。要从社会舆论多层次的实际出发，把握媒体分众化、对象化的新趋势，以党报党刊、电台电视台为主，整合都市类媒体、网络媒体等多种宣传资源，努力构建定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的舆论引导新格局。（5）必须切实抓好队伍建设，增强凝聚力和战斗力。做好新闻宣传工作，关键在班子、在队伍、在人才。要大力加强新闻宣传战线领导班子建设，把思想政治坚定、组织能力突出、熟悉新闻宣传工作、富有改革创新精神的优秀干部选拔到领导岗位上来，确保新闻宣传工作的领导权牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党、忠于人民的人手里。2.论述新闻工作的“三贴近”原则。

答：（1）2003年，中共中央政治局常委李长春在中央宣传思想文化部门负责人会议上强调，要从贴近实际、贴近生活、贴近群众入手，加强和改进宣传思想工作。（2）贴近实际，就是立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，真实反映改革开放和现代化建设的实践，从实际出发部署工作，按实际需要开展工作，以实际效果检验工作，使宣传思想工作更加具体实在、扎实深入。（3）贴近生活，就是深入到火热的现实生活和人民群众的日常生活中，反映客观现实，把握社会主流，从生活中挖掘生动事例、汲取新鲜营养、展示美好前景，激励人民群众同心协力，奋发图强，为创造更加美好的新生活而共同奋斗，使宣传思想工作更加入情入理，充满生活色彩、富有生活气息。（4）贴近群众，就是深深扎根于群众之中，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所盼，以群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应作为根本出发点和落脚点，更好地代表最广大人民群众的根本利益，使宣传思想工作更加可亲可信，深入人心。（5）用“三贴近”加强和改进新闻宣传工作，提高引导水平，要求新闻宣传工作：第一，注意在内容上创新，改进宣传报道：一要对长期以来积淀而成的落伍的新闻观念、新闻报道方式和新闻活动模式，进行突破与改革；二要以是否贴近实际、贴近生活、贴近群众，作为衡量我们舆论引领水平的根本标准；三要调动包括内容、表述、标题、评论、按语、图表、摄影、漫画等“新闻全要素”，以生动活泼的方式报道新闻；四要以新科技革命的手段，提升新闻宣传的力度、强度和高度，促进新闻队伍整体素质的提高。第二，注意在方法上创新，按新闻规律办事，运用各种生动活泼的新闻手段，在强化与群众利益的相关性和提高受众阅读的兴趣性等方面下工夫，把党的意志转变为群众的语言、新闻的语言，使之入耳入脑。第三，注意在体制上创新，积极探索建立新形势下保证正确导向、富有经营活力的微观运行机制，完善新闻宣传宏观管理体制，健全突发事件新闻报道工作的快速反应和应急协调机制。3.胡锦涛总书记关于新形势下新闻宣传工作总要求和主要任务的重要论述有那些？

答：新闻舆论处在意识形态领域的前沿，对社会精神生活和人们思想意识有着重大影响。做好新闻宣传工作，关系党和国家工作全局，关系改革和经济社会发展大局，关系国家长治久安。我们要充分认识新闻宣传工作的重大意义，更好地发挥新闻宣传工作在推动经济发展，引导人民思想，培育社会风尚，促进社会和谐等方面的重要作用。

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，需要新闻宣传工作在打牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础方面发挥积极作用，在传播社会主义核心价值体系方面发挥积极作用，在为推进党和国家事业发展凝聚强大精神力量方面发挥积极作用，在营造健康向上、丰富生动的主流舆论方面发挥积极作用，在促进社会和谐方面发挥积极作用。新闻战线的同志一定要充分认识肩负的重大责任，保持奋发有为的精神状态，发扬认真负责的工作作风，兢兢业业做好新闻宣传工作，进一步引导广大干部群众把思想统一到党的十七大精神上来，把力量凝聚到实现党的十七大提出的各项任务上来。

4.论述社会主义新闻工作者的合格标准。（1）在我国，新闻工作者既是党的喉舌，又是人民的喉舌，他们担负着反映人民意志，引导人民正确认识世界和改造世界的重大任务，倍受党和人民的关注和重视。一个新闻工作者只有具备相应的职业素养，才能不辜负党和人民的重托，承担起新闻工作者的职责。（2）理论素养。社会主义新闻事业以马克思主义为指导思想。这就决定了：社会主义新闻工作者一方面要以马克思主义作为新闻工作的根本指针，以马克思主义的立场、观点和方法来观察、分析、报道和评论新闻事实，认识和反映客观世界，一方面要宣传马克思主义的理论体系和基本知识。因此，新闻工作者必须具备马克思主义的理论素养。（3）政治素养。对社会主义新闻工作者而言，政治素养包括：在政治上有较高的觉悟和严肃的态度，自觉同党中央保持一致，坚持马克思主义的立场、观点、方法和四项基本原则，以党和人民的利益为重，立志为人民服务，为社会主义服务、为全党全国工作大局服务。（4）法律素养。社会主义新闻工作者应当具有强烈的法律意识和牢固的法制观念，他的全部工作和一切行动，包括新闻采访、写作、编排、制作、播出及其他相关活动都须依据有关法律、法规行事。（5）道德素养。社会主义新闻工作者的道德素养，包括两个方面，一个是作为普通公民所应具备的社会公德素养，另一方面是作为新闻职业活动者所应具备的新闻职业道德素养。（6）业务素养。社会主义新闻工作者的业务素养，包括调查研究的能力、语言文字功底、知识储备以及现代传播手段的使用能力

5．坚持正确舆论导向的基本要求： 社会主义新闻事业是党和人民的喉舌，肩负着宣传、教育、鼓舞、引导全党同志和全国各族人民积极投身社会主义现代化建设的光荣而艰巨的使命。正确把握舆论导向，是坚持新闻宣传工作党性原则的要求。①坚持正确的舆论导向，根本的是要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，认真宣传党的各项方针政策，把人民群众的思想统一到中央的精神和工作部署上来，积极推进物质文明、精神文明和政治文明建设，促进国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。②坚持正确的舆论导向，首要的是坚持正确的政治导向。新闻工作者要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在事关政治方向、政治原则的问题上时刻保持清醒头脑，做到旗帜鲜明，立场坚定，大事面前不糊涂，关键时刻不动摇。③坚持正确的舆论导向，必须增强政治意识、大局意识、责任意识。新闻宣传工作是党 和国家工作大局的重要组成部分，从来都是为党和国家发展服务的。④坚持正确的舆论导向，必须唱响主旋律，打好主动仗。在思想空前活跃，社会价值呈现多样化趋势，影响群众思想的因素和渠道越来越复杂多样，社会舆论存在不同声音甚至杂音噪音的情况下，新闻工作要积极主动地用正确的思想舆论去反对和克服错误的思想舆论，保持正确思想舆论的主导地位，巩固和发展全国人民团结奋斗的思想基础。⑤坚持正确的舆论导向，必须贯彻团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，还要善于和敢于回答广大群众面临的焦点、热点、敏感问题。（6）坚持正确的舆论导向，必须切实贯彻“三贴近”原则，把体现党的意志与反映人民心声统一起来。贴近实际，贴近生活，贴近群众。

6.论述社会主义新闻舆论监督的意义。答：（1）新闻舆论监督是新闻传媒运用新闻舆论手段对社会所实行的监督。在我国社会主义初级阶段，新闻舆论监督是中国特色社会主义监督体系有机组成部分，是人民群众利用新闻媒体对社会公共事务行使民主权利而进行的监督活动。（2）社会主义新闻舆论监督是社会主义民主建设的推动力。新闻舆论监督提高和深化了广大人民群众的公民意识，是树立民主与法制意识的有效手段。（3）社会主义新闻舆论监督是人民群众参政议政的重要方式。通过新闻传播媒介实行的舆论监督，是一种公众广泛参与、公开表达意见的社会监督，对于发扬人民当家做主的精神，保护公众参政议政的热情，具有重要作用。（4）社会主义新闻舆论监督是社会主义民主建设的重要内容。在新的历史时期，进一步维护和保障社会公众的知情权、言论自由权、舆论行为权，是社会主义民主与法制建设的一项重要内容。（5）社会主义新闻舆论监督是决策民主化、科学化的有效途径。社会公众可以在重大决策制定前后或实施过程中，对决策进行广泛的评议和论证，为政府部门提供可靠的民意和社情参照，从而为各项政策的制定与完善贡献力量。（6）社会主义新闻舆论监督是揭露腐败、反对官僚主义的有力武器。新闻舆论监督在惩治腐败、倡导廉政、强化执法力度、保持政令畅通、加强行政管理、提高工作效率、反对官僚主义、监督干部尽职守责方面作用重大。

7．坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一，使马克思主义新闻观的一贯主张。

（1）坚持把社会效益放在首位，是由社会新闻事业的基本性质、指导方针、根本任务所决定的。（2）提高经济效益，使新闻媒体自身发展和壮大的客观需要，按照社会主义市场经济体制的要求，应逐步发展和加强媒体的经营工作。

（3）坚持社会效益放在首位，要科学对待和正确处理“两个效益”的矛盾。当两者发生矛盾的时候，要坚定不移地把社会效益放在首位，经济效益服从社会效益。

（4）要树立科学发展观,推动新闻事业不断前进,努力实现社会效益与经济效益的统一。

8.试述杜绝虚假新闻的“六个必须”的主要内容？

答：1.杜绝虚假新闻，必须遵守国家法律法规和党的宣传纪律，进一步增强政治意识，大局意识，责任意识，学习意识，不断提高新闻报道质量和舆论引导水平；2.杜绝虚假新闻，必须坚持党性原则，坚持正确导向，唱响时代主旋律，巩固和发展积极健康向上的主流舆论；3.杜绝虚假新闻，必须深入实际，深入生活，深入群众，始终把人民群众作为报道主体和服务对象，认真倾听群众呼声，积极反映群众意见4.杜绝虚假新闻，必须深入基层，深入新闻一线，强化现场意识，重视报道对象，加强调查研究，认真核实，严格把关，不虚构，不炒作，不断章取义，坚决防止为了提高收听率，追求经济利益而跨越新闻真实这样一生命线的错误倾向；5.杜绝虚假新闻，必须坚持把新闻真实性作为立台之本，融入每一位从业者的灵魂，贯穿每一个采编的工作环节，加强制度建设，规范采编流程，严格审核制度，及时反馈听众批评和意见；6.杜绝虚假新闻，必须积极拓展新闻来源，高度重视网络虚拟世界关注的热点，通过认真甄别，求证，及时，正确引导网上舆论，扩大传统媒介影响力。坚持“六个必须”，杜绝虚假报道，失实稿件，有偿新闻，切实维护广播电视新闻队伍的光荣形象，不断提高广播电视新闻的影响力，吸引力，感染力和公信力。

全国编辑记者资格考试 篇2

答：国家广播电影电视总局规定：凡从事广播电视编辑记者、播音员主持人工作的人员必须依法取得广播电视编辑记者、播音员主持人执业资格。通过资格考试取得《广播电视编辑记者资格考试合格证》或《广播电视播音员主持人资格考试合格证》，是申请执业资格的必备条件。

2.什么样的人可以参加考试？在校大学生是否可以参加考试？

具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）的人员，均可报名参加资格考试。也就是不论你现在是否从事广播电视编辑记者、播音员主持人工作，只要具备以上条件都可以报名。

在校大学生必须是应届毕业生，到时拿着自己的学生证及身份证去报名就可以了。希望更多的在校应届毕业生，踊跃参加全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试，为自己毕业后就业多拓宽一条路。

3.我学的不是广播电视新闻或播音主持人专业可以报名考试吗？

答：可以。不受专业的限制。

4.如何报名？需要提供哪些证件？

参加资格考试的人员分网上报名和现场报名。现场报名时应提交相关的身份、学历等证件的原件和复印件，填写报名表、交纳考试费。

5.是否必须回户籍所在地履行报名手续？

答：不用。参加资格考试的人员可以不受地域限制，就近办理报名手续。

6.没有来得及在网上预报名，是否可以直接到现场报名？

答：可以。2009年网上预报名的时间是7月5日至8月5日。广电从业人员资格考试预报名入口 现场报名时间是8月6日至8月31日。已网上预报名的人员须本人在上述期间内，到考试所在地省级广播电视行政部门指定的报名点进行现场确认；未进行网上预报名的人员也可在上述期间内，到考试所在地省级广播电视行政部门指定的报名点进行现场报名、确认。请密切关注各省资格考试公告。

7.今年有一门单科成绩合格，明年这门科目能免试吗？

答：单科考试合格的成绩，可保留至下一考试。

8.考多少分才能过关？2008年资格考试合格标准是多少？

答：（1）2008年广播电视编辑记者资格考试的合格分数线为三科成绩总分165分；播音员主持人资格考试的合格分数线为三科成绩总分160分，口试成绩为B级以上（含B级）。

（2）2007年单科成绩达到60分以上（含60分）的科目[广播电视播音主持业务笔试成绩在60分以上（含60分），同时口试在B级以上（含B级）]，视为单科合格，可保留至2008；2008年又参加其他科目考试的，这些科目的单科成绩必须分别达到60分以上（含60分），口试成绩为B级以上（含B级），可视为达到合格标准。

考生考完之后可通过国家广电总局网站和国家广电总局人才交流中心网站查询、打印本人成绩通知单。广电从业人员资格考试成绩查询入口

9.应该如何复习，看哪些教材和辅导书籍？用不用参加培训班？

（1）指定复习教材由国家广播电影电视总局广播影视业务教育培训丛书编写组编写，中国国际广播出版社出版。分别是《广播电视业务》、《广播电视播音主持业务》、《广播电视基础知识》、《广播电视综合知识》。

（2）辅导用书是根据《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写的《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试应试指南及习题集（2009版）编辑记者部分》（1CD+试题）及《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试应试题点及习题集（2008版）播音员主持人部分》（1CD+试题）。需要特别说明的是因今年考试大纲没有太大变化，播音主持人部分还是用的2008版，敬请广大考生周知。以上资料在中国传媒书店网 都可以订购。

（3）有的考生问，用不用参加一些培训班。我们认为只要按照《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》要求，通读记忆以上指定教材及辅导用书知识点并多做练习题，应该能够轻松通过资格考试。

10.《资格考试合格证》和《中华人民共和国广播电视编辑记者证》或《中华人民共和国播音员主持人证》一样吗？如何获得？

答：不一样。先考取《资格考试合格证》，然后再申请“记者证”和“主持人证”。

一、从事广播电视采访编辑、播音主持工作，应当取得相关执业资格。也就是获得《中华人民共和国广播电视编辑记者证》或《中华人民共和国播音员主持人证》。但前题是先考取《广播电视编辑记者资格考试合格证》或《广播电视播音员主持人资格考试合格证》。

未取得相关执业资格的人员，应当在持有相关执业证书的人员指导下从事实习等辅助性工作。

二、具备下列条件的人员，可以申请相关执业资格注册：

（一）已取得《广播电视编辑记者资格考试合格证》或《广播电视播音员主持人资格考试合格证》；

（二）在制作、播出机构相应岗位实习满一年；

（三）身体状况能胜任所申请执业的工作岗位要求；

（四）以普通话为基本用语的播音员主持人，取得与岗位要求一致的普通话水平测试等级证书。

三、执业资格注册，按以下程序办理：

（一）由申请人所在的制作、播出机构统一向省级广播电视行政部门（以下称注册机关）提交以下材料：

（1）申请人填写的《注册申请表》、相关资格考试合格证和学历证书复印件；

（2）申请人所在的制作、播出机构同意聘用申请人从事广播电视编辑记者或播音主持工作的书面意见。

（二）符合条件的，由注册机关在法定期限内办理注册手续，发放《中华人民共和国广播电视编辑记者证》或《中华人民共和国播音员主持人证》。

四、《中华人民共和国广播电视编辑记者证》和《中华人民共和国播音员主持人证》由广电总局统一印制，由注册机关统一注册，有效期为二年。注册机关应将注册情况在一个月内报广电总局备案。

党考试简答题论述题 篇3

一、论述题:

1、谈谈你对党员先进性的认识，并且以怎样的实际行动体现党员的先进性？

答：认识：①党的性质决定着党是具有先进性的政党；②党员是党的肌体和细胞，只有党员具有先进性才有党的先进性；③党员的先进性是提高党的执政能力的基础和保证；④党员的先进性关系到民心向着还是背离党的重要因素。

实际行动：①不断学习政治理论，提高政治理论水平，坚定共产主义信念；②努力学习科学文化知识，争取优异成绩，提高为人民服务的本领；③遵章守纪，规范行为，做好表率；④关心和帮助他人，乐于奉献。

2、如何贯彻落实科学发展观？

答：以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重改革开放，更加注重保障和改善民生，加快经济结构战略性调整，加快科技进步和创新，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进社会公平正义，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，不断在生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路上取得新的更大的成绩，不断为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴打下更为坚实的基础。

3、如何理解“共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”？

答：（1）无产阶级政党是铁的纪律的部队。纪律严明是实现党的领导的重要保证；是贯彻执行党的基本路线的重要保证；是维护党的团结统一的有力武器；是巩固党与群众密切联系的基本条件；是我国社会主义改革开放顺利进行的重要保证。

（2）党章明确规定：“共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”入党誓词中也有“严守党的纪律”的内容。接受党的纪律的约束是作为党员条件和党员标准提出来的，因此，每个共产党员都要增强纪律观念，严格遵守党的纪律。

①共产党员必须增强纪律观念。②开展批评与自我批评。

③共产党员要勇于同一切违法乱纪行为作斗争。④必须严肃党纪，坚决处理违纪者。

4、伟大的共产主义战士雷锋曾经说过：“我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业---共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”请结合对雷锋这段话的理解，谈谈应如何确立自己的人生追求。答案要点：

雷锋这段话告诉我们，每一个有理想、有抱负的当代大学生都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定社会主义和共产主义的理想信念。

1、要坚持不懈地学习、学习、再学习。

2、要坚定社会主义和共产主义理想信念。

3、要自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨。

4、要在学习和工作中努力创造一流业绩。

5、要始终保持共产党人的高尚情操和革命气节。

5.试论“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。

答案要点：

第一，“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。它在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国防战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。它比较系统的概括了党在改革发展稳定、内政外交国防、之党治国治军等方面的理论成果，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了新的理论高度，开辟了马克思主义发展的新境界。

第二，全面贯彻落实“三个代表”重要思想，关系党和国家工作的全局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义事业的长远发展。我们必须坚持“三个代表”重要思想不动摇，以此作为我们党必须长期坚持的根本指导思想。

6.党为什么要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南?

答案要点：

第一，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是科学的理论体系。

第二，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是指导我们思想的理论基础。没有马克思主义，就没有无产阶级的革命运动；没有马克思主义，就没有工人阶级的革命政党；没有马克思主义，就没有中国革命和社会主义建设的胜利。

总之，党只有把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南，才能认识和掌握事物的发展规律，制定不同历史时期的正确路线、纲领；才能树立坚定的信念和必胜的信心，始终站在革命运动和建设事业的前头，带领工人阶级和广大人民群众建设中国特色社会主义，完成社会主义初级阶段的历史任务，进入社会主义的更高发展阶段，最终实现共产主义。

7.党为什么把实现共产主义作为自己的最高理想和最终奋斗目标?答案要点：

第一，共产主义是人类最理想的社会制度。

第二，共产主义是人类社会发展的必然趋势。

第三，共产主义是中国共产党的最高理想和奋斗目标。

8、试论党章规定的共产党员的基本条件。

答案要点：

第一，“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”这一规定表明，党必须坚持自己的工人阶级的阶级基础；所有党员，必须要有共产主义觉悟，为着工人阶级的利益而奋斗，发挥先锋战士的作用。

第二，“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”这一规定强调，党的宗旨是全心全意为人民服务，为共产主义奋斗终身，个人利益必须服从党和人民的利益。

第三，“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这一规定要求，共产党员在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，党员永远不许脱离广大人民群众，永葆劳动人民的勤劳本色，永做人民的勤务员，永做人民的务实、为民、清廉的公仆。时刻牢记立党为公，执政为民，艰苦奋斗，无私奉献。

9.结合实际谈谈如何认真学习、全面贯彻“三个代表”重要思想?

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终代表先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，是“三个代表”重要思想的集中概括。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。认真学习、全面实践“三个代表”重要思想：

第一，要坚定对马克思主义的信仰，在增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性上下功夫。

第二，要坚持实事求是的态度和与时俱进的精神，在全面掌握“三个代表”重要思想的系统理论上下功夫。

第三，要坚持理论联系实际，在自觉运用“三个代表”重要思想指导实践上下功夫。一是坚持学习理论和指导实践相结合；二是坚持改造客观世界和改造主观世界相结合；三是坚持运用理论和发展理论相结合。

10.结合实际谈谈如何以自己的实际行动争取早日加入党组织? 第一，不断加强理论学习和党性锻炼，切实端正入党动机，努力做到在思想上首先入党。

第二，按照党员标准严格要求自己。一是正确认识和对待党员标准，明确努力方向；二是自觉接受党组织的培养、教育和考察；三是努力实践“三个代表”重要思想，以实际行动争取入党。

第三，严格履行党章规定的入党手续，争取早日在组织上入党

11.联系自己的思想和实际，谈谈怎样为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化而奋斗?

答案要点：

党的十六大确立全面建设小康社会的奋斗目标，实事求是，切实可行，催人奋进。

第一，认真学习好“三个代表”重要思想，为全面建设小康社会提供精神动力、智力支持和思想保证。

第二，努力学习科学文化知识，立足本职工作，在党的领导下，为全面建设小康社会艰苦奋斗，开拓进取，建功立业。

第三，保持和发扬党的优良传统和作风，充分发挥自身的先锋模范作用，带领广大群众一道前进。

12.党为什么要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南?

第一，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是科学的理论体系。

第二，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是指导我们思想的理论基础。没有马克思主义，就没有无产阶级的革命运动；没有马克思主义，就没有工人阶级的革命政党；没有马克思主义，就没有中国革命和社会主义建设的胜利。

总之，党只有把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南，才能认识和掌握事物的发展规律，制定不同历史时期的正确路线、纲领；才能树立坚定的信念和必胜的信心，始终站在革命运动和建设事业的前头，带领工人阶级和广大人民群众建设中国特色社会主义，完成社会主义初级阶段的历史任务，进入社会主义的更高发展阶段，最终实现共产主义。

二、简答题

1.十七大党章有哪些特点

十七大党章的特点：集中体现党的理论和路线方针政策以及党的重要主张，规定党内的重要制度和体制机制，对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。党的十七大根据形势和任务的发展变化对党章进行适当修改，有利于全党更好地学习和遵守党章，更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，体现科学发展观等党的十六大以来党中央提出的重大战略思想，把党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入党章，努力使党章充分体现马克思主义中国化最新成果，适应新形势新任务对推进党的工作、加强党的建设提出的新要求。

2.入党积极分子如何争取早日成为一名合格的共产党员？

一、端正入党动机

1、树立为建设中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念；

2、树立全心全意为人民服务的思想；

3、在工作学习生活等各方面起模范带头作用。

二、自觉接受党组织的培养、教育和考察

1、主动向党组织汇报思想、工作、学习情况；

2、积极参加党组织安排的活动；

3、努力完成党组织分配的任务；

4、认真参加党组织的培训；

5、自觉接受党组织的考察

三、努力学习实现“三个代表”重要思想，与时俱进，无私为人民服务

1、坚持不懈的学习、再学习；

2、坚定社会主义和共产主义的理想信念；

3、自觉坚持党全心全意为人民服务的宗旨；

4、在学习工组中创造一流业绩；

5、始终保持共产党员的高尚情操和革命气节

3.结合实际，谈谈如何认真学习党章„„

（1）学习党章，就要加强党的意识和党性观念（2）遵守党章，就要自觉遵守党的原则和纪律

（3）贯彻党章，就要努力提高党的执政能力，加强先进性建设

（4）维护党章，各级纪律检查机关就必须全面履行职责，带头遵守，坚决维护

4.应如何确立自己的人生追求

雷锋这段话告诉我们，每一个有理想、有抱负的当代大学生都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定社会主义和共产主义信念。1.要坚持不懈地学习、学习、再学习2.要坚定社会主义和共产主义信念

3.要自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨 4.要在学习和工作中努力创造一流的业绩 5.要始终保持共产党人的高尚情操和革命气节

5.在新世纪新阶段如何坚持和发展党的先进性？

答：（1）保持和发展党的先进性，要紧密结合贯彻落实科学发展观的实践；

（2）保持和发展党的先进性，要紧密结合构建社会主义和谐社会的实践；（3）保持和发展党的先进性，要紧密结合党的执政能力建设的实践

（4）保持和发展党的先进性，要紧密结合保持党同人民群众血肉联系的实践加强党的先进性建设。

6、党章规定的入党誓词是什么？

《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民 牺牲一切，永不叛党。”

7、“三个代表”重要思想指的是什么？如何努力实践“三个代表”重要思想？“三个代表”重要思想指:代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益

8、为什么说中国共产党是中国社会主义事业的领导核心？

党章明确指出，中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。这是因为： 第一，党的领导地位是在长期的革命和建设中形成的。第二，党的领导是社会主义事业胜利的根本保证。

第三，加强和改善党的领导，适应改革开放和现代化建设的要求。

9、、简述社会主义荣辱观的内容

答：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻

10、.衡量一个党员是否合格的重要标准是什么？ 11.共产党员必须履行的八项义务是什么? 答：根据党章第三条的规定，党员必须履行下列义务：

(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

(4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

(5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

(7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

(8)发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

12、中国共产党的性质是什么?

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

13.党章规定共产党员享有的八项权利是什么?

答：根据党章第四条的规定，党员享有以下权利：

(1)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

(2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

(3)对党的工作提出建议和倡议。

(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

(5)行使表决权、选举权，有被选举权。

(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

(7)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上诉权利。

14.马克思主义的精髓是什么?

答：解放思想，实事求是，与时俱进。

15.中国共产党的最高纲领和现阶段最低纲领是什么?

答：中国共产党的最高纲领是实现共产主义，现阶段最低纲领是建设中国特色社会主义。

16、.四项基本原则包括哪些内容?

答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

17.吸收新党员的主要标准是什么?

答：能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，是否符合党员条件，是吸收新党员的主要标准。

18.党的群众路线是什么?

.答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

19.“三个代表”重要思想的历史地位是什么?

答：“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

20.三个有利于的具体内容是什么?

答：各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活平，作为总的出发点和检验标准。

21.党的纪律处分有哪几种？

答：五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

19.什么情况下自行脱党？

答：连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

22.中国共产党第十七次全国代表大会的主题是什么？

党课考试 论述题 入党动机 篇4

(一)个人申请确定积极分子阶段

1向党组织提交申请2，参加党校学习取得《党校培训鉴定表》。3确定为积极分子填写《积极分子考察表》4党组织制定两位对本人审核

（二）积极分子培养考察阶段

1定期提交《思想汇报》2 培养考察人定期填写考察记事（四个季度）3团组织想党组织推优写《推优表》4培养基本成熟后确定为发展对象5 撰写并提交《个人自传》6 政治审查通过函调获取政审材料7 征求党内外意见（群众座谈）8 辅导员提供前一年的综合测评结果

（三）履行发展手续阶段 党支部给予综合政审出现《综合政审》报告2 向全校公示取得公示结果材料3 填写入党志愿书4 入党资格及入党材料审核5 经过党支部大会讨论通过并形成决议5 上级党委委派专人谈话6 党委会批准，下发批复文件7 入党宣誓

（四）预备党员转正阶段 填写《预备党员考察表》2 预备期满向党组织填写《转正申请》3定期递交《思想汇报》4 预备期一年内综合测评结果5 向全校公示一周征询群众意见取得公示结果 6支委会审查7 党支部大会讨论表决形成决议8 党委审批下发批复文件 9 整理材料入档案（毕业时随学生档案）

先锋队和三个代表

中国共产党是（中国工人阶级）的先锋队，同时是（中国人民）和（中华民族）的先锋队，是（中国特色社会主义事业）的领导核心，代表（中国先进生产力）的发展要求，代表（中国先进文化）的前进方向，代表（中国最广大人民）的根本利益

党员的八项义务及内在要求。

简要：党章明确而系统地规定了共产党员所必须履行的八项义务：①认真学习的义务；②发挥先锋模范作用的义务；③无私奉献的义务；④遵纪守法的义务；⑤遵守组织制度的义务；⑥发扬党的作风的义务；⑦履行宗旨的义务；⑧履行道德的义务。

详解：

①认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

②贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

③坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

④自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

⑤维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

⑥切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

⑦密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

⑧发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

内在要求：首先，要有责任意识；其次，要有纪律意识；最后，要有进去意识。

2.党员的八项权力。

共产党员的权利：①参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。②在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。③对党的工作提出建议和倡议。④在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。⑤行使表决权、选举权，有被选举权。⑥在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。⑦对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。⑧向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗

关于入党动机

人的每一项活动都有一定的目的，都是为着实现确定的目标；而目标又使人产生动力，形成为实现这一目标而奋斗的意志。目标与为实现这一目标而奋斗的意志就构成了动机。党员为实现党的目标而奋斗的意志是党的战斗力的来源。对于党来说，如果党员的奋斗目标不正确，就意味着他要谋取其他的目标，从而损害党的纯洁性，影响党的统一和行动一致，破坏党的战斗力。如果党员的目标正确，但是意志不坚定，在考验面前就有可能动摇目标，甚至最终背离目标，同样损坏党的战斗力。

党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的，是不正确的，甚至是极端错误的。大家可能会说，你说的正确入党动机向官话、象口号，不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义并不空，是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲，我们每天努力工作（税务、机关）不都是在为人民服务吗？你收的每一分税款不都是为社会主义向共产主义发展进程中出的一份力量吗？只有端正入党动机，才符合党章规定的入党条件；入党以后才能发挥一个党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。反之，如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内，就难以保证党的先进性和纯洁性，甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求，把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员，只能把那些入党动机端正，在改革开放和现代化建设中表现出色，确实具备党员条件的人吸收近来；那些动机不纯的决不能吸收入党。

只有端正入党动机，才能做到思想上入党，思想上入党才是真正的入党，思想上入党是一个长期的过程，只有端正入党动机，才能产生正确的争取入党的行动，正确的动机，是正确行动的推动力量，咬定青山不放松，任尔东西南北风，只有端正入党动机，才能经受住党组织的考验，发展党员工作的方针，坚持标准 保证质量，改善结构 慎重发展，只有端正入党动机，才能保持党的先进性和纯洁性，正确的入党动机体现了共产党人的先进性，正确的入党动机能保证共产党队伍的纯洁性，党的执政地位必须靠有正确入党动机的共产党员来维护，只有端正入党动机，才能坚持共产主义，党的最高理想和最终目标是实现共产主义

理想的实现要靠实践，投身到建设有中国特色的社会主义事业中去。

结合自身谈谈入党动机

(1)要提高自己的学习能力。现在我们还是一名学生，学生的首要任务就是学习，学习成绩就相当于数字1，如果学习成绩不好，即使后面有再多的零那都是无济于事的。

（2）要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。积极分子是大学生群体中的先进分子和骨干,在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性,这既是党组织的明确要求,也是我们自己适应时代发展的需要。班级中脏活累活要抢着做，班级中的事情要积极做，别人不愿意做的事情我去做，当班级中需要人挑大梁我去挑。

（3）密切联系群众，力当生活榜样。

幼儿教师招聘考试论述题 篇5

（1）以直接判断为主，间接判断开始出现；（2）判断内容深入化；（3）判断根据客观化；（4）判断论据明确化

2.试述运用观察法研究幼儿心理时应注意哪些问题。（福建）（1）观察前观察者要做好准备；

（2）观察时尽量使儿童保持自然状态；

（3）观察记录要求详细、准确、客观，不仅要记录行为本身，还应记录行为的前因后果；

（4）观察应排除偶然性，一般应在较长时间内系统地反复进行。1.试述幼儿园与小学脱节的根源。（天津）(1)观念的差别；(2)体制的分立；

(3)教育实践的差异。

2.试述幼儿园环境育人的特点。（上海）（1）设置的目的性；

（2）范围的弥散性和时间的持续性；（3）影响的渗透性。

1.幼儿园与社区合作的具体方式有哪些？（山东）请进来的方式

（1）请社区里的人员为孩子开展活动；(2)利用社区的物、景和设施教育孩子；

(3)利用社区开展的活动和日常发生的事情教育幼儿。走出去的方式

(1)建立儿童活动机构；(2)开展流动幼儿教育服务；

(3)建立家庭教育辅导站，开展指导家庭教育的活动；(4)与社区联手，优化社区环境的活动。2.试述游戏在幼儿心理发展中的作用。（河北）(1)游戏是满足幼儿需要的一种基本的活动方式；(2)游戏是促进幼儿认知发展的强有力工具；(3)游戏有助于幼儿去自我中心；(4)游戏有利于培养幼儿的自制力。1.试述应如何培养幼儿学习动机。

(1)设置问题情境，激发幼儿的认知兴趣与求知欲；(2)重视幼儿学习活动中的游戏动机；(3)为幼儿学习创设安全、开放、温馨的氛围；(4)让幼儿体验学习的成功与快乐；(5)运用适宜反馈激发幼儿的学习动机。2.试述学前儿童心理健康的标准。(1)动作发展正常；(2)认知活动积极；

(3)情绪积极向上；(4)人际关系融洽；(5)性格特征良好；

(6)没有严重的心理健康问题。1.试述儿童动作发展的一般规律。

（1）从整体动作到局部、准确、专门化的动作；（2）从上部动作到下部动作(首尾规律)；

（3）从中央部分的动作到边缘部分的动作(远近规律)；（4）从大肌肉动作到小肌肉动作(大小规律)；（5）从无意动作到有意动作(无有规律)。2.试述蒙台梭利的幼儿教育思想。

（1）推崇遗传，重视引导儿童的自发冲动；（2）教育必须与儿童发展的敏感期相吻合；（3）注重感官教育；

（4）通过“工作”，使自由与纪律相协调；

（5）爱护信任儿童，细心观察和机智、及时地指导儿童。1.试述陶行知的幼儿教育思想。

（1）普及幼儿教育，建立中国化和平民化的幼儿教育；（2）重视培养儿童的创造力；

（3）创立培养幼儿师资的好方法——艺友制。2.试述幼儿想象发展的一般趋势。

（1）从想象的无意性发展到开始出现有意性；（2）从想象的单纯再造性发展到出现创造性；（3）从想象的极大夸张性发展到合乎现实的逻辑性。1.试述如何培养幼儿的创造性。(1)创设情境，激发求知欲；(2)营造宽松的活动环境；

(3)有意识支持并促进幼儿的创造性思维；(4)培养幼儿的好奇心与想象力；(5)蒙台梭利的感知训练与幼儿的创造力。2.试述卢梭的幼儿教育思想（1）强调儿童的发现；（2）强调教育应当尊重自然；（3）教育的阶段论。

1.试述如何培养幼儿对小学生活的适应性。(1)培养幼儿的主动性；(2)培养独立性；(3)发展人际交往能力；

(4)培养幼儿的规则意识和任务意识。2.试述杜威的幼儿教育思想。（1）提倡以儿童为中心；

（2）教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造；（3）提出以经验为基础的课程。

1.试述现代儿童观。

（1）儿童是人，具有与成年人一样的人的一切基本权益，具有独立的人格；

（2）儿童是一个全方位不断发展的整体的人，应尊重并满足儿童各种发展的需要；（3）儿童发展的个体差异性；

（4）儿童具有巨大的发展潜能，在适当的环境和教育的条件下，应最大限度地发展儿童的潜力；（5）儿童具有主观能动性；

（6）男女平等，不同性别的儿童应享有均等的机会和相同的权益，受到平等的对待。2.试述幼儿教师的职责。

（1）观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；

（2）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；

（3）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；

（4）参加业务学习和幼儿教育研究活动；（5）定期向园长汇报，接受其检查和指导。1.试述家长工作的基本原则。（1）经常性原则；（2）全面性原则；（3）差异性原则；（4）预见性原则；（5）互尊互利的原则。

2.桑代克认为学习应遵循哪些原则？

（1）准备律：指学习者在学习开始时候的预备定势。学习者有准备而又给以活动就感到满意，有准备而不活动就感到烦恼，学习者无准备而强制以活动也感到烦恼。

（2）练习律：指联结的强度决定于使用联结的频次，即S-R联结受到练习和使用的频次越多，联结得就越强；反之，就变得越弱。

（3）效果律：如果一个动作跟随情境中一个满意的变化，那么，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加；反之，如果跟随的是一个不满意的变化，那么，这个行为重复的可能性将减少。

1.试述幼儿程序教学应遵循的原则。.(1)小步递进原则；(2)积极反应原则；(3)及时强化原则；(4)自定步调原则。

2.试述幼小衔接工作应注意的问题。(1)进行幼儿园与小学教育的双向改革；(2)转变观念，提高教师素质；

(3)结合地区特点及幼儿身心发展差异有针对性地进行幼小衔接工作；(4)加强家、园、学校、社区力量的相互配合。1.试述幼儿中期的心理特点。（1）爱玩、会玩，活泼好动；（2）思维具体形象；（3）开始接受任务；（4）开始自己组织游戏。2.试述拋锚式教学的内涵。

（1）儿童的学习应与现实情境相类似，以解决儿童在现实生活中遇到的问题为目标，学习要选择真实性任务，不能将学习内容抽象化，脱离具体情境，而应呈现不同情境中的类似问题；（2）这种教学过程与儿童解决现实问题的过程相类似，教师不是将事先准备好的内容教给儿童，而是提出儿童可能遇到的问题，支持儿童自主探索，在特定情境中解决问题；

（3）这种教学不采用独立的、脱离情境的测验方法，而是采用融合式测验法，在学习中解决具体问题的过程本身反映了儿童的思维过程和学习效果，或是进行与学习(问题解决)过程一致的情境化评估。

1.试述如何建立良好的师幼关系。

（1）帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑；（2）积极主动地与幼儿交往；

（3）对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣；（4）理解与宽容地对待幼儿的错误；（5）帮助幼儿形成良好的同伴关系；（6）帮助幼儿摆脱不良行为习惯。2.试述幼儿园的目标。

.(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣；

(2)发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增强对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力；

(3)萌发幼儿爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格；

(4)培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。1.试述马斯洛的需要层次理论

马斯洛将人的需要分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知需要、审美需要和自我实现的需要七种。

生理需要是指维持生存的需求，如饥饿、口渴、求食、睡眠等，这是人最基本的需要。安全需要是指获得安全感，避免威胁的需求。婴幼儿由于无力应付环境中不安全因素的威胁，他们的安全需要就显得尤为强烈。

归属与爱的需要是指寻求温暖和友好关系的需求，包括被他人接纳、爱护、关注、欣赏、支持等。

尊重的需要包括受人尊重与自我尊重两方面，如信心、名誉和声望等。求知需要是指个体希望了解自己、他人及各种事物变化的需要。审美需要是指对美好事物欣赏的需要。

自我实现的需要是指精神层面提高人生境界的需求。

马斯洛指出，只有当个体的低级需要得到满足时，才可能寻求更高一级的需要。2.试述幼儿晚期的心理特点（1）好学、好问；

（2）抽象概括能力开始发展；（3）个性初具雏形；（4）开始掌握认知方法。1.试述应如何培养幼儿学习动机。

(1)设置问题情境，激发幼儿的认知兴趣与求知欲；(2)重视幼儿学习活动中的游戏动机；(3)为幼儿学习创设安全、开放、温馨的氛围；(4)让幼儿体验学习的成功与快乐；(5)运用适宜反馈激发幼儿的学习动机。2.试述学前儿童心理健康的标准。(1)动作发展正常；(2)认知活动积极；

(3)情绪积极向上；(4)人际关系融洽；(5)性格特征良好；

质检员考试(七大员)论述题 篇6

1.桥梁引道不均匀沉陷或出现裂缝的原因分析。P74

①新填土与原土或两次填土的接茬未留成台阶状，使接茬处超厚，压实不足。

②填土通道漏夯实。机械推填土不分层，造成填土超厚，压实度不足。

③结构物周围，由于碾压困难，压实不足。

④冬季填土中有冻土块或填土中有废构件、砖渣、破管道等大块坚硬午间，使压实密度严重不匀。⑤最大干密度取值不准，或几种回填土仅对其中一种土进行击实试验，且试验值偏低。

2.分析支架设计不当的现象和原因。P82

现象：

①支架设计的强度、刚度及稳定性不能可靠地承受施工过程可能产生的各种荷载，致使支架立柱倾斜、压弯甚至折断。②模板支承梁中部下挠过大甚至折断。

③模板支撑，尤其是斜撑间距过大，不能保证结构物各部位的形状。尺寸准确。

④拆模后发现梁板侧面有裂缝、掉角或表面平整度差。

⑤由于支架系统部分构件破坏，引起整个支架失稳倒塌。

原因分析：

①支架设计荷载偏小、漏项或计算范围选取不当。

②支架结构计算简图选取不当。

③支架有关计算参数选值不当。

④设计中没有对支架材料的规格尺寸、材质作明确的规定。

⑤纵横向剪刀撑、水平拉杆设计不合理。

⑥没有对施工中要求预留的通道作结构计算。

⑦支架节点设计不合理。⑧施工预拱度选取不合理。

3.灌注桩工程桩孔偏移倾斜的现象及原因。（预防措施）P77

现象：成孔不直，出现较大的垂直度偏差。

原因分析：

①钻孔中遇有较大孤石或探头石。

②在有倾斜度的软硬地层交界处或岩面倾斜处钻进，或在颗粒大小悬殊的砂卵石层中钻进，钻头受力不均。

③扩孔较大处，钻头摆动或偏向一方。

④钻孔底座未安置水平或产生不均匀沉陷。

⑤钻杆弯曲，接头不正；钻机磨损，部件松动。

预防措施：

①安装钻机时要使转盘、底座水平，起重滑轮缘、固定钻杆的卡孔和护筒三者中心应在一条竖直线上，并经常检查校正。②由于主动钻杆较长，转动时上部摆动过大。必须在钻架上增设导向架，通过导向架使钻杆沿桩孔中心线向下钻进。③钻杆、接头应逐个检查，及时调正。主动钻杆弯曲，要用千斤顶及时调直或更换钻杆。

④在有倾斜的软、硬地层钻进时，应吊着钻杆控制进尺，低速钻进；或回填片石、卵石冲平后再钻进。⑤如有孤石、探头石，宜用钻机钻透，用冲孔机时则低锤密击把石打碎。

4.使用预拌混凝土及泵送混凝土时的质量问题现象及预防措施。P87

现象：

①预拌混凝土强度离散程度大；塌落度波动大。坍落度小时，造成卸料、泵送困难；塌落度过大时，振捣时间难以掌握。②因混凝土搅拌站机械设备发生故障、停电或交通堵塞，造成混凝土不能连续供应。

③预拌混凝土浇筑的结构表面可能出现收缩裂纹。

④混凝土的质量保证资料项目不齐全。

⑤泵送混凝土气泡多，混凝土产生麻面、气孔。

预防措施：

①施工单位应严格控制混凝土配合比和塌落度，使其混凝土生产质量水平稳定且符合要求。

②供料搅拌站应加强设备的维修保养。选用设备能力有后背余量的预拌混凝土供应单位。为防止堵车，应注意运输路线的踏勘和选择，并应于公安交通管理部门取得联系。

③应优先采用高标号水泥，加强配合比设计，加强振捣和养护，以防止裂纹发生。

④在签订供货协议时附上本行业混凝土质量保证资料的要求，请供料单位予以协作配合。

⑤对泵送混凝土采用二次振捣，消散气泡，防止形成混凝土麻面、气孔等缺陷。

5.钢筋闪光对焊未焊透或脆断出现的原因及预防措施。P84

原因分析：

①焊接工艺方法不当，钢筋截面大小与对焊工艺不匹配。

②焊接参数选择不合适。

③对于某些焊接性能较差的钢筋，焊后热处理效果不良，形成脆断。

预防措施：

①适当限制连续闪光焊工艺的使用范围。

②针对钢筋的焊接性能采用相应的焊接工艺。钢筋闪光对焊时碳含量与焊接性能有关系。

③重视预热作用，掌握预热要领，力求扩大沿焊件纵向的加热区域，减小温度梯度。对焊接性“差”的钢筋，更应考虑预热的方式。

6.管道破损产生的原因及预防措施。P106

原因分析：

①管道预制、堆放、运输或吊装时，因方法不当产生破损（含开裂）。

②下管前对管的内外壁检查不细致。

预防措施：

①选购预制管时要认真检查。管道堆放、运输及吊装过程中要按有关技术要求操作。特别是预应力管的堆放、吊装更要注意防止运吊过程中悬臂段过长而产生裂缝。②下管前认真检查，有破损的管子不能使用，或截断破损段后安装在适当的部位。

7.分析路面与检查井衔接不顺的原因及预防措施。P68

原因分析：

①检查井周围土基回填不实，路面基层密实度不够，造成井周下沉。

②升降检查井时，检查井圈未与路面宽度和路纵横坡吻合。

③检查井圈缺乏足够的水泥砂浆和水泥混凝土固结牢固，经车辆创压后活动，致使井周围路面结构碎裂。

预防措施：

①检查井周的回填土，应从检查井废槽底开始用动力夯转圈分层夯实，遇土质不好时，井周要回填石灰土。松散材料的路面基层，凡不易夯打密实部分，可填筑低标号混凝土。

②为了使井周路面基层松散材料能够压实和检查井与路面衔接平顺，可在路床顶面或在石灰土基层顶面将检查井用钢板盖死，将井位用拴点法拴牢，将路面中面层以下结构同其他部位一起摊铺碾压成活后，再将检查井挖出，这样可免于后补井圈。

8.沥青混凝土路面平整度差现象、原因及预防措施。P65

现象：沥青混合料人工摊铺、搂平、碾压后表面尚较平整，当开放交通后路面出现波浪或出现“碟子坑”、“疙瘩”坑。原因分析：

①底层平整度差，由于底层高低不平，而虚铺厚度有薄有厚，碾压后，薄处沉降少，则较高，厚处沉降多，则较低，表面平整度则差。

②摊铺方法不当，在等厚的虚铺层中，由于摊铺时用铁锹高抛，或运输卸料时的冲击力将沥青混合料砸实，或人、车在虚铺混合料上乱踩乱轧，而后又搂平，致使虚铺不一致，平整度差。

③料底清除不净，沥青混合料直接倾斜在底层上，粘接在底层上的料底清除不净，或把当天的剩料胡乱摊在底层上，充当一部分摊铺料，但它已经压实，冷凝，大大缩小了压实系数，当新料补充搂平后，形成局部高突，疙疙瘩瘩，不平整。预防措施：

①首先要解决底层平整度问题。特别是在保证各层密实度和纵横高程的基础上，把平整度提高标准进行控制，最后才能保证表面层的高质量。