每周大扫除安排

每周大扫除安排（共5篇）

每周大扫除安排 篇1

初一（8）班每周大扫除安排表

清洁区：

小花坛里面及其附近的打扫：黄莉媛、施琼、李昕玲、黄晓金、谢业镕 小树林打扫：苏建鸿、覃胜凯、何锡朋、何智营 小树林边的跑道：卜雨东、陈伟康、黄志宁

大操场一+篮球架底下：

大操场二+篮球架底下：

小卖部附近的跑道：

操场外跑道：

倒垃圾：

清洁区卫生检查负责人：

教室

：

走廊墙壁外一面：

走廊墙壁里一面：

走廊外窗户一+前门：

走廊外窗户二+后门：

走廊内窗户一：

走廊内窗户二：

教室内窗户一：

教室内窗户二：

教室墙壁内墙壁一：

教室内墙壁二：

教室前墙壁+黑板：

教室后墙壁：

讲台：

走廊扫地拖地：

教室倒垃圾+整理：

教室一至三组扫地：

教室三至五组扫地：

教室一至三组拖地：

教室三至五组拖地：

讲台扫地+拖地：

摆桌子：

教室卫生检查负责人：李帮成、凌胜才 王子键、谭嵊峪 邱剑青、苏月秀、梁艳秋、罗绍露 刘育辰、吴任恒、吴鹏、蒙辉、龙飞步 何镇铭、张煜 梁艳秋、谢业镕、吴任恒、李帮成 姚梦婷+梁君玉；邓子晴+李欣宇； 梁植旺；刘李金 雷灿廷；张慧 梁杨杨；吴晓红； 吕 虹+黄彩霞；杨家柱+苏兴盛； 黄俊喜+韦思材；陈开鹰+赵忠厅 姚露青；李丽艳+滕银清； 黄荣强；潘义哲； 宁玉森；梁小凤 冯青青；梁明富； 陈举聪+周华剑； 陈举聪、刘李金、李丽艳

托班每周游戏安排表 篇2

主题一《快乐每一天》（1-3周）

游戏一：一只小老鼠（P17）

游戏二：小动物模仿操（P39）游戏三：找朋友（P32）游戏四：交通工具（P58）游戏五：长车厢（P60）游戏六：盖房子（P55）

主题二《我爱你》（4-7周）

游戏一：小老鼠 活动目标：

练习自由侧翻滚。活动准备：

1、软地面，场地一侧放小篮若干，另一侧为小老鼠的家。

2、学说儿歌《小老鼠》(小老鼠，上灯台，偷吃油，下不来。喵喵喵，猫来了，叽哩骨碌滚下来。)活动过程：

1、幼儿跟教师一边说儿歌一边轻轻走到小篮前做小老鼠偷吃油的动作。

2、“喵喵喵，猫来了”，“小老鼠”离开小篮做侧翻滚回到家。注意翻滚的距离适合。

3、让“小老鼠”自由自在地滚来滚去。

游戏二：小熊猫过山洞 活动目标：

练习钻爬动作，培养幼儿动作的灵活性，协调性。活动准备：

熊猫头饰，软地面，60—70厘米高的拱形门4—5个，放场地一侧呈S形。活动过程：

教师和幼儿拍手说儿歌：“小熊猫，真可爱，爬着去，跑回来。”说完小熊猫一个挨着一个手膝着地爬，顺序钻爬过拱形门到终点后，跑回到熊猫妈妈身边。

游戏三：找椅子 活动目标：

让宝宝熟悉自己的标记,并能找到自己的椅子。活动准备：

贴有标记(动物或水果等)的小椅子、铃鼓或小铃。活动过程：

将小椅子排成圆圈。游戏开始时，宝宝听铃声起立走圆圈，铃声停止时立即找贴有自己标记的椅子坐下。

游戏四：送蘑菇 活动目标：

练习近平衡动作。活动准备：

１、场地上画宽３０厘米、宽２米的两条平行线。

２、蘑菇若干（与宝宝人数相等），小兔家一个，小篮子两只。活动过程：

请宝宝在场地一端篮子里拿起一只蘑菇，依次走过平行线，将蘑菇送到小白兔家，放入篮内。

游戏五：送给小花狗的球 活动目标： 体验大家一起玩的快乐。2 初步感知球的大小。活动准备： 大、小球个一个。2 小花狗的头饰。活动过程：

一 请一名幼儿当小花狗，全体幼儿围坐成圆形。

二 出示大球，提问：“小朋友，怎么把球给小花狗呢？“让幼儿说（踢、滚、三 教师引出新方法“传球”送给小花狗。

1． 从最左边的幼儿起，一个一个地传至小花狗的手中，边讲边演示。请幼儿试试传球。2． 把球传给小花狗。请幼儿说先传什么球（区别大和小）。3． 小花狗拿到球后，谢谢小朋友。

传球过程中教师随机引导幼儿感知传大小球的不同。

游戏六：小兔拔萝卜

活动目标：

⒈学习双脚同时向前跳的动作。⒉在活动中愉悦身心。活动准备：

篮子4个、萝卜若干。活动过程：

⒈教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学习兴趣。⒉幼儿和教师一起说儿歌：小白兔

⒊教师分戴头饰，向幼儿提出游戏规则。⒋兔妈妈带领宝宝拔萝卜。

⒌幼儿分两组游戏，拿到萝卜后分别放在篮子里。⒍幼儿休息，教师进行小结。⒎幼儿再进行游戏一次。

活动分享：爱吃萝卜，身体健康，喜欢小白兔。

游戏七：开汽车 活动目标：

1、看看说说学学生活中的几种车。

2、体验活动的快乐。活动准备：

送等）。

1、消防车、警车、出租车图片。活动过程：

一、谈话：宝宝喜欢什么车？（经验再现）小结：我们看见过许多的车，有 „ 有 „ 还有 „ 他们的名字不一样，他们的本领也不一样。

二、各种车的本领

1、消防车

过渡：哇！宝宝看什么车开来了？（消防车）问：你怎么知道它是消防车？（红红的、有 119、）

消防车有什么本领？

2、警车

过渡：出示数字牌 110，宝宝猜什么车上有这个？ 问：警车是什么颜色的？警车上有什么？警车有什么本领？

3、出租车

过渡：爸爸妈妈带宝宝去公园可以乘什么车？ 问：出租车是什么颜色的？你是怎么乘的？

三、扮演自己喜欢的车，跟老师一起玩开汽车的游戏。游戏八：打开来，看一看 活动目标：

1、尝试用多种方法打开盖子，愿意用简单的语言讲述；

2、对活动感兴趣，能积极参与活动，体验成功的乐趣。活动准备：

1、大箱子一个（里面有多个小盒子及糖果等）；

2、各种带盖的盒子、罐子等。活动过程：

一、找宝贝

（一）出示一个大箱子。

1、“宝宝们，这是什么呀？ 摇一摇，听一听里面有没有声音？”

2、“猜猜看，里面装了什么？”“有香蕉吗？”“有巧克力吗？”„„

3、“谁会帮我打开来的？”“拿出来给小朋友看一下，是什么呀？”

（二）请几名幼儿逐一打开盒子，（哦，原来里面还有个盒子。）直到找到里面胜利的果实。

二、请小朋友找宝贝

1、先请幼儿摇一摇，猜猜里面是什么。

2、幼儿在活动室里找宝贝，尝试用各种方法打开。

3、说说找到了什么

三、学习撕

1、“我们宝宝打开了盖子、拆开了盒子、拧开了瓶子，找到了许多好吃的，那现在你能吃到它吗？”

2、幼儿自己动手撕开包装纸，品尝。

3、说说吃的什么，是什么味道的。

主题三《春天来了》（8-12周）

游戏一：手指变变变（P122）游戏二：大家一起来刷牙（P80）游戏三：好玩的袜子球（P124）游戏四：咕噜咕噜洗衣机（P84）游戏五：白天和黑夜（P112）游戏六：小猪操（P90）

游戏七：漂亮的蘑菇伞（P77）游戏八：穿小鱼（P97）

游戏九：虫虫出来了（P101）游戏十：咚咚咚（P99）

主题四《我和动物做朋友》（13-16周）

游戏一：小汽车找轮子（P139）

游戏二：糖果屋（P149）游戏三：好玩的纸棒（P152）游戏四：小蝴蝶找朋友（P156）游戏五：小猫放风筝（P160）游戏六：蝴蝶飞（P166）游戏七：三只蝴蝶（P168）游戏八：彩色的棒棒糖（P171）

主题五《夏天真热》（17-20周）

每周大扫除安排 篇3

周 次 1

2.29~3.4 2

3.5~3.11

开展“学雷锋”活动周，结合“三八”国际妇女劳动节，对学

生进行“自信、自爱、自重”良好品格的培养。主题：学习雷锋精神，做一个新时代的小雷锋。3.12~3.18

进行“爱心教育”，组织爱心实践活动。主题：做一个充满爱心的学生。3.19~3.25

开展“养成节约用水习惯”的教育。主题：珍惜每一滴水，从我做起。3.26~4.1

认真开展学生安全教育。主题：增强安全意识，爱惜生命。7 8 4.2~4.8 4.9~4.15 4.16~4.22

主题：富有孝心，尊重长辈。主题：培养学习的良好品质。

开展“爱读书”活动。主题：培养爱读书的习惯。10 11 4.23~4.29 4.30~5.6 5.7~5.13

主题：做一个德智体全面发展的学生。

主题：做一个爱劳动的学生。.结合“母亲节”开展献爱心活动。

主题：奉献爱心。

16

5.14~5.20 5.21~5.27 5.28~6.3 6.4~6.10 6.11~6.17

开展“关心残疾人”活动。

主题：学习残疾人顽强的意志，树立远大的志向。

主题：培养合作精神，学会合作。主题：做一个身心健康的学生。主题：珍惜时间，努力学习。主题：努力学习，认真迎考。

日期

(来稿请交给四楼三2办公室陈文老师处)

广播主题

认真开展爱心教育，培养学生的读书习惯。

学校卫生大扫除安排通知 篇4

各级部、各班：

根据学校安排，现定于2014年元月6日下午大课间，第三节课（未打扫到位的班级

第四节课继续打扫）进行全校卫生大扫除，清理卫生死角，美化校园环境。现将有关事项通

知如下：

一、大扫除内容：

1.各教室内外地面清洁无痰迹，无口香糖残渣，教室内、外墙壁无鞋印（用沙子打干净）；

日光灯、电风扇无积尘；教室内、外屋顶无蜘蛛网（鸡毛毯不能用的班级再到吴亚军处领取，并将原来的竹杆交吴亚军处）；前后门窗、玻璃的打扫要做到窗明几净，纸篓清洗干净。

2.清洁区无杂物、杂草、纸屑等垃圾；花池内无枯叶、砖头、杂物等垃圾，清洁区垃圾筒的外侧用抹布擦洗干净，楼梯地面无口香糖残渣，用拖把打扫到边到沿及侧面，用抹布清理

扶手上的灰尘（楼道的墙壁内负责打扫清理区的班级清理）；厕所走道墙壁的瓷砖一律用抹

布擦洗干净（由打扫厕所走道卫生的班级负责。）

3.教室、清洁区内墙壁、花池壁凡是有瓷砖的一律用抹布擦洗干净。

二、大扫除要求：

1.各班级要按照以上要求以高度负责的态度认真布置，做好大扫除工作。大扫除之前，班主

任对学生进行分工，准备好劳动工具。

2.各班要先教育学生注意劳动过程中的安全，在大扫除时，班主任要到场指挥，确保打扫彻

底、有序、安全。

3.大扫除结束后，物品摆放整齐。

三、综合楼的卫生打扫安排

1.初二8班负责综合楼三楼（含面朝东的楼层三楼）走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

2.初二9班负责综合楼一楼（含阶梯教室）走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

3.初二10班负责综合楼二楼（含面朝东的楼层二楼）走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

4.初二11班负责综合楼四楼（含面朝东的楼层四楼）走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

5.初二12班负责综合楼4—5楼（面朝东）四楼以上楼梯、走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

四、检查

德育处、值周组及各级部于第四节课全面检查，量化考核。

德育处

每周大扫除安排 篇5

中共麟游县住房和城乡建设局党组 麟游县住房和城乡建设局

关于“六扫除六确立”思想大解放活动第三阶段工作

安排意见

各党支部、各单位：

为了深入扎实地做好开展“六扫除六确立”思想大解放活动的第三阶段工作，按照全县的整体安排部署，现对思想大解放活动第三阶段——整改提高、总结成果阶段工作安排如下：

一、主要任务和总体要求

整改提高阶段从4月上旬开始，到6月底结束。主要任务是总结开展“六扫除六确立”思想大解放活动的成果，针对存在问题，集中研究改进工作的办法，形成加快项目建设、加大招商引资、推动全县住房和城乡建设与管理工作科学发展的措施、制度和机制。各党支部、各单位要围绕查找出的突出问题，认真进行梳理归类，逐条提出整改措施。明确解决时限，坚持边整边改，务求整改实效。要认真总结开展活动的经验和做法，研究制定出本支部、本单位通过开展“六扫除六确立”活动，推动重点项目建设、加大招商引资、加快城镇基础设施建设和纪律作风整顿的具体意见，并建立健全长效机制，不断巩固和深化思想大解放的成果，推动全县住房和城乡建设与管理事业又好又快发展。

二、方式、方法

1、继续深化学习教育。各党支部、各单位要把学习教育作为永恒主题，贯穿于思想大解放活动始终。要在第一、二阶段学习教育的基础上，继续深化对思想大解放活动的认识，不断转变思想观念。要采取灵活多样的形式，深入学习党的十七届六中全会和市第十一次党代会、县十六届二次全会精神，深入学习胡锦涛总书记和温家宝总理在中央经济工作会议上的重要讲话、集中精力学习好、贯彻好、落实好全国两会精神，深入学习省、市领导有关重要讲话精神，深入学习建筑行业相关的法律政策。要把学习与贯彻落实全国两会和市县党代会精神结合起来，与深化“三问三解”十大系列活动结合起来，着力在学深、学透、深刻理解上下功夫，做到学有所思、学有所悟、学有所用，真正把学习成效体现在抓项目、促工作、促发展上来。

2、着力解决突出问题。各党支部、各单位要针对查找出的问题，认真进行分析和研究，提出切实可行的整改方案 和解决方法，着力解决事关项目建设、招商引资、工作作风等突出问题。对能够立即解决的问题，立说立改；对需要逐步解决的问题，要拿出具体办法，并及时向群众通报有关情况，自觉接受群众的评议和监督。通过扎实认真的整改，促进思想大解放、素质大提升、作风大转变、面貌大变化。

3、建立健全长效机制。各党支部、各单位要在整改的基础上，结合各自工作实际，进一步明确工作要求，细化量化目标，落实任务和责任，建立奖惩机制。局机关要把整改成效纳入目标管理考评体系中，大力表彰鼓励在解放思想、推动项目建设、招商引资、推动城镇快速发展方面取得突出成绩的单位和个人，督促抓好薄弱环节和后进单位的跟进工作，逐步把开展“六扫除六确立”活动制度化，建立起解放思想、推动项目建设、加大招商引资力度、城镇建设全面发展的长效机制。

4、切实抓好舆论宣传氛围。通过开辟专栏、办黑板报等多种形式，全方位、多角度、深层次地总结宣传解放思想取得新成果、新亮点、新经验，挖掘展示思想大解放活动中涌现出来的先进人物和典型事迹，不断扩大活动的辐射面和影响力，为“六扫除六确立”活动阶段性成果和持续推动思想大解放活动营造良好的社会舆论氛围。

三、几点要求

1、精心组织，认真实施。各党支部、各单位要围绕整改提高阶段的主要任务，精心策划安排，认真组织实施，采取有力措施，切实抓好落实。领导干部要带头抓整改，带头认真总结，发挥表率作用。

2、结合实际，务求实效。要继续发扬理论联系实际的学风，紧密结合本支部、本单位党员干部职工的思想和工作实际，针对查找出的问题、差距和不足，切实进行整改，破除思想障碍，明确工作目标，真抓实干，务求实效，努力推动全县住房和城乡建设与管理工作进一步发展。

3、全面总结，巩固提高。各党支部、各单位要对活动开展以来取得的基本经验和明显成效进行全面系统的总结，从理论和实践层面深化对县委开展“六扫除六确立”思想大解放活动丰富内涵的认识，形成有观点、有分析、有对策、有整改措施的总结材料。

各单位要将开展“六扫除六确立”思想大解放活动的总结和整改材料于6月20日前报送局活动领导小组办公室。

二0一二年四月十八日