自信,让你我更精彩

自信,让你我更精彩（共16篇）

自信,让你我更精彩 篇1

老师们、同学们：

早上好！

今天，我国旗下讲话的题目是《自信，让你我更精彩》。

自信是什么？古今中外，多少人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底说：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”美国著名思想家、文学家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”诗圣杜甫告诉我们，自信是“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄；诗仙李白告诉我们，自信是“天生我材必有用”的豪情；毛主席告诉我们，自信是“自信人生二百年，会当击水三千里”的壮志。

自信是什么？ 两次获诺贝尔奖的居里夫人告诉我们，自信就是克服眼前困难，看到光明前景，相信我能行！自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你还没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。当然拥有自信，更多的需要自身的修炼。

自信需要有实力的支撑，是一种由内而外展示的力量，而这一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本领，积淀了更多的知识，面对困难，才会从容不迫。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上，以自信识破了权威评委设置的圈套，夺得桂冠。他凭的是什么？凭的是自己厚实的音乐理论基础，凭的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学，就不会产生真正的自信。自信需要宽容待人献爱心。因为在献出爱心的过程中，你会得到更多的回报。别人的感激与夸赞，都会滋养你的心灵，让你感受到自身的力量。这会使你信心倍增；自信还需要有平和的心态，美丽的微笑。自信的人，懂得人无完人的道理。面对比自己优秀的，不嫉妒，也不自惭形秽；面对比自己弱小的，不高傲，更不蛮横骄纵，而是以谦虚、学习的姿态，去面对一切。同学们，生活中，自信常常改变着你我他：充满自信的自我介绍，会让同学们深深地记住你；上课自信的举手发言，会让老师肯定你对知识的正确理解；不被一次考试失利击败的自信，会让你重新振作起来，奋发向上；自信是骤风，横扫一切拖沓与犹豫。自信是战鼓，催人勇往直前，大胆挺进；自信是阳光，助人思维敏捷，精神抖擞。所以，亲爱的同学们，自信地展示自我吧，它会让你我更加精彩！

自信,让你我更精彩 篇2

源头有“活鱼”，基层天地阔。8月9日，中宣部等五部门部署的“走基层、转作风、改文风”活动开始后，全国新闻单位闻风而动，编辑记者进农户、入社区、跑工地、下矿井、行边陲，一连两个多月，来自基层的报道成为各家新闻媒体的重头戏，一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。

实践也再次证明：新闻记者是与时代、与生活、与群众紧密相连的职业，宣传报道要有吸引力、感染力、生命力，就需要记者放下架子“采民风”，俯下身子“接地气”。只有贴近群众，走近再走近，才能写出好文章。这应该是记者的职业追求。

沉下去了解中国

“沉下去了解中国”。到最基层去，到基层容易被遗忘的角落和行业中去——这是“走转改”活动开始后，几乎所有新闻单位向编辑记者提出的共同要求。

中央新闻单位作出表率，迅速行动。

目前，人民日报已在全国建立150多个基层联系点，200多名记者深入基层。

新华社选择在当地有突出特色或偏远贫困地区的县、乡、镇、村作为基层联系点，定期组织编辑记者开展蹲点调研，已在基层设立联系点526个，第一批就派出585名蹲点记者。

中央电视台30个记者站、80路记者、近200人的采访团队，目前正在全国各地的乡村街道、厂矿企业，用镜头和声音记录基层的风貌。

北京、天津、河北、广东、西藏、青海等地各媒体结合自身特点，纷纷设立基层联系点。全国各类媒体还通过建立完善培训、考评、奖励等制度，建立“走转改”长效机制。

对此次“走转改”活动的开展，中央编译局秘书长杨金海引用毛泽东的话说，读书要读两种书，一种是“有字之书”，一种是“无字之书”。这“无字之书”是社会生活。把“无字之书”读懂，写成“有字之书”，才是大学问。把“无字之书”写成“有字之书”，离不开正确的实践。

事实上，“走转改”活动正是对党和老一辈新闻工作者优良传统的继承和发展。

湖南省社会科学院院长朱有志教授回顾：“早在革命战争年代，毛泽东同志就强调文艺要与群众相结合、为最广大的人民大众服务;宣传教育工作就是要让群众知道自己的利益、自己的任务。”

“来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本，必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系。”“密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。”胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中的告诫语重心长。

朱有志认为，“新闻战线此时组织开展‘走转改’活动是时代必然，是贯彻落实胡锦涛总书记‘七一’重要讲话精神、落实‘三贴近’要求、巩固‘三项学习教育’成果的重要举措，也是对党的宣传思想文化工作优良传统的继承和发展。”

到基层求证事实真相

1952年，著名作家、《中国青年报》编委柳青全家迁往陕西省长安县的皇甫乡安家落户，像一个农民一样一住14年，写就不朽著作《创业史》。

改革开放肇始，新华社江苏分社记者袁养和，长期蹲点华西村，写就长篇通讯《农民爱这样的社会主义》，既为华西村的发展正了名，也为改革开放的推进提供了及时的舆论支持。

老一辈新闻工作者为我们树立了光辉的榜样。但在新时期，我们也产生了新的疑问：如果说，在通讯设施匮乏的年代，靠脚底板跑新闻或是无奈之举的话，那么，在通讯便捷、信息极易复制的当今，新闻工作者还需不需要亲自扎到基层去“掘金”?

高校新闻研究和教育工作者为我们揭示出答案。“记者从其他媒体过滤和稀释的信息中找新闻，远不如亲身到基层来得真切和鲜活。也只有亲历基层，记者才能更深刻地了解国情、民情。”清华大学新闻与传播学院常务副院长尹鸿说。

中国传媒大学电视与新闻学院副院长王晓红表示，“只有到最贴近生活、最贴近实际的地方，去了解中国的现实及其人们生活状况，才能在今后的新闻报道，甚至国际传播中真实而生动地讲述中国故事。”

众多新闻一线编采人员，对此感受甚深。

2011年1月开始，读者在《人民日报》上看到一个崭新的栏目：“求证”。它的宗旨十分鲜明，即“探寻喧哗背后的真相”。“求证”栏目编辑白真智表示，随着微博等自媒体涌现，大众常常成为信息第一发布者或者是现场新闻发布者。在“碎片化”信息越来越多的背景下，专业媒体从业者的职能必须转变，最重要的就是要深入新闻现场，接触新闻当事人，准确、完整呈现事实全貌，并对新闻事件作出分析。

《经济日报》“走转改”栏目“蹲点笔记”“基层见闻”刊发了一组组来自基层第一线的鲜活报道。作为这些稿件的编辑和第一读者，《经济日报》要闻版编辑刘志奇表示，他最深的感触有两点：第一，“活”的文章多了，编辑的选择也多了;第二，语言与文风更加清新了，读起来也更加有滋味了。

前几天，中央人民广播电台记者费磊刚完成采访任务，从青海玉树回到北京。他真切地体会到，只有真正接触采访对象，才能掌握第一手资料，确保新闻报道的准确性;而也只有在与采访对象面对面交流中，才能产生情感的共鸣，这对转变新闻报道文风和视角，有很大帮助。

中央电视台新闻节目中心副主任杨华介绍，央视在“走基层”总栏目下，开设了“蹲点日记”“第一手调研”“劳动者之歌”和“我在基层当干部”等子栏目。杨华说，目前将报道对象概念化、格式化的现象依然存在，我们要利用此次“走基层、转作风、改文风”活动，真正了解、展示不同社会群体生存状态，在它们之间架起桥梁，最终起到平和社会心态、凝聚社会共识的作用。

“走转改”活动对于引导新闻专业学生树立正确人生观、价值观和新闻观，也有重要意义。

清华大学新闻与传播学院2008级硕士生曾维康，历时一年，走访辗转鄂、湘、粤等地，最终在今年5月，完成25万字的新闻作品《农民中国：江汉平原一个村落26位乡民的口述史》。毕业后，曾维康主动申请到广西百色农村工作。“这也从一个侧面表明，当前新闻界正广泛开展的‘走基层、转作风、改文风’活动，对于引导未来新闻工作者扎根基层的作风，培养他们与人民大众的感情，是多么必要。”尹鸿说。

基层是新闻永远的富矿

“这是多么鲜活生动的语言啊!”一位记者在基层采访中说，“当我们有时候用晦涩、一般人听不懂的专业词汇播报新闻时，这种书面语言离老百姓多么远。”

人民群众，既是新闻人的出发点，又是新闻人的抵达地。

在“走转改”活动中，很多记者认识到，基层是人民群众生产生活的第一线，也是新闻事业生长的沃土。一位记者对自己先前的工作进行了反思：“到一线去采访，本是天经地义的事，可近年来却被冷落了。很多同行跑会议、抄文件、搜索网络，更有甚者坐等通讯员稿件然后把自己的名字挂上。久而久之，记者难以‘接地气’，无法‘抓活鱼’，极大地危害了我们的新闻事业。”

而通过“走转改”，很多记者对自己的工作也有了深切的体悟和理解，《中国石油报》记者杨文礼认为，“只有深入基层采访写出来的稿子才有‘层次’。常在机关，久而久之会产生‘新闻钝化’，没有了写作激情，变得麻木不仁和见怪不怪。而每次到基层，总有一些让人‘眼睛一亮、心头一动、鼻子一酸’的好东西。每篇发到报纸重要版面和重要位置的稿子，无一不是我用脚板子跑出来的。”

以前，首钢集团退休工人姚春燕总觉得媒体很神秘，但在“走转改”活动开始后不久，就有记者找到她，了解她退休之后的生活状况及面临的各种难题。看了《光明日报》“走基层”栏目的报道后，她深有感触：“记者到基层，拉近了与我们之间的距离。期待这样的活动能一直延续下去。”

河南淮阳县许湾乡希望小学校长李灵说，以前在乡里见记者就像见明星一样，而现在，没想到很多大媒体的记者坐在自家炕头上面对面唠家常，记录和反映我们基层群众的心声，“心里感到热乎乎的”。

中国社会科学院新闻研究所所长尹韵公说：“在新的历史条件下，引领社会思潮、凝聚社会共识的难度越来越大，协调各方面关系、化解社会矛盾的压力也越来越大，宣传思想文化工作担负的责任和使命将比以往任何时候都要更为繁重、更为紧迫和更为艰巨。”

母港：让你我离邮轮更近一些 篇3

8和13，在很多人的认知里，这两个数字也许并不大，但对于中国邮轮产业来说，却意义非凡。进入2015年底，在中国运营的国际邮轮公司将会增加到8家，而运营的邮轮数量则将会增加到13艘，国内邮轮产业进入高速发展时期。

邮轮，这真不是有钱人才坐得起的高端玩意儿，也不是一个单纯能够把你从A地送到B地的交通工具。更多的，邮轮被看做是一个旅游目的地，一个“漂在海上的五星级酒店”。邮轮出行早已成为欧美国家家庭休闲旅游的重要方式，而在中国，这仅仅是个开始。

和邮轮旅游同样刚刚迈开步子不久的是国内的邮轮母港建设，既上海和天津相继建设了颇具规模的国际邮轮母港之后，2015年5月29日，在良好的历史机遇下，青岛国际邮轮母港正式开港。

可全天候停靠世界最大邮轮

开港至今不过短短半年不到的时间，青岛国际邮轮母港的母港航次就超出了大家的预期。今年，母港航次预计达到35次，平均每6天就有一班邮轮从青岛母港驶出。“在国内的母港开港运营中，青岛母港是第一年运营情况最好的。”青岛邮轮母港有限公司国际客运中心经理刘文韬说，“这比原来预想的要好很多，原来预想的也就是20个航次。”

对于这样的成绩，刘文韬认为，首先，青岛国际邮轮母港的开港抓住了国内游轮产业井喷式发展以及国际邮轮公司看好中国市场的良好机遇。上海母港、天津母港和青岛母港都是大港，上海港开港10年，天津港开港5年，这些都为青岛港的开港和运营做了成功的示范。今年3月份，中国首个83天全球航线在上海开航，在他看来，这奠定了很好的基础，是市场的认可，更是邮轮公司不错的口碑以及国内运营经验。“皇家加勒比邮轮有限公司是全球第二大邮轮运营商，今年，它旗下的一艘科技含量最高的邮轮‘海洋量子’号，一下水就投到了中国，这在以前都是不可想象的，说明国际上的邮轮公司对中国的市场非常看好。”刘文韬说。

比起历史机遇，更重要的因素在于青岛国际邮轮母港的自身条件。青岛邮轮母港有限公司国际客运中心综合部部长王儒湉介绍，目前，青岛母港建设有3个邮轮泊位，岸线总长度966米。其中新建超大型邮轮泊位1个，长度490米，纵深95米，吃水一13.5米，可全天候自由停靠目前世界上最大的22.5吨级“海洋绿洲”号和“海洋魅力”号邮轮。此外，青岛母港拥有世界一流的客运中心，最高通关能力可达每小时3000-4000人次，最多每年可接待150万人次。

从地理位置上看，青岛母港和天津母港基本处于同一个区域，因此二者向来被视为竞争关系。“天津港当然有很多优势。”刘文韬分析道。其中一个有利因素在于天津地靠北京腹地，所以天津母港的80%客源都来自北京；而更重要的一点在于，天津母港2010年开港，运营时间较长，运营经验丰富，系统完善，与包船方和邮轮公司之间磨合得相对较好。“邮轮公司认可一个港口需要一个过程，不是你一开港邮轮公司就过来了，他们也要考虑自己的利益。”他说。当然，比起天津母港，青岛母港也有着自己的优势。据刘文韬介绍，青岛在地理位置上更具优势，“天津母港到外海需要24小时，这对它来说是致命的打击，如果在青岛母港跑同样的航线，青岛港的成本就会低一天。现如今，国内的大多数母港航线都是跑日本和韩国两国，而青岛母港是国内所有邮轮港口中离日韩最近的。”此外，青岛水域风浪小，暗流、大雾天相对较少，硬件设施更加完备，这些都有利于青岛母港脱颖而出。

可观的市场规模

“我有一个客户告诉我，他母亲住在附近的一个小区里，天天看着青岛母港的建设，每天都要拍一张照片。”采访中，刘文韬讲了这么一件趣事。

青岛向来因拥有青岛港这样的中国第二个外贸亿吨吞吐大港而颇有名气，然而，青岛邮轮母港却姗姗来迟。“其实青岛潜在的邮轮客户群体很大，因为现在很多人想要坐邮轮都只能跑到外地去坐，最近的是烟台，来回需要7个小时。”刘文韬说。而现在青岛国际邮轮母港开港运营，意味着青岛乃至整个山东半岛地区消费者能够更加便利地享受到邮轮旅游服务。

庞大的邮轮消费市场其实早在去年年底就有所体现。考虑到为2015年年中的正式开港打下些基础，积累下些口碑，2014年10月28号，青岛邮轮母港有限公司与“海娜”号邮轮达成协议，策划起航了第一班由青岛始发的邮轮航次。青岛发往日本冲绳的6日浪漫邮轮之旅直到10月1日才最终敲定，投入宣传。“10月28号开船，10月l号才谈下来，没想到1800多张船票10天内就销售一空。”刘文韬回忆说。今年青岛母港一开港便小有成绩，他认为这主要归功于去年10月28日的这次旅程。

今年10月11日，在青岛母港正式开港4个多月后，“海娜”号邮轮再次载着1871人起航，创下此艘邮轮在中国运营的销售纪录，“这是一个积累口碑的过程。”刘文韬说。

作为全国唯一一个地处市中心的邮轮母港，青岛母港本身也是一个旅游目的地。背靠青岛老城区，环抱青岛后海，青岛国际邮轮母港观景台为游客呈现了这座城市的另一面。而由于地处市中心，交通便利，压力大大减轻。“交通压力问题在我们建设之处就已经考虑到了，另外还有一点，我们将青岛国际邮轮母港客运站的整个三楼规划建设成一个青岛跨境电子商务中心，给游客多一个来到这里的理由。”刘文韬说。

下一步呢？

2014年，中国邮轮产业的井喷式发展初现苗头，旅客量呈明显上升趋势，上海国际邮轮经济研究中心发布的《中国邮轮产业发展报告（2015）》数据显示，2014年，乘坐邮轮出境的游客数量为74万人，而到了2015年，这个数字有望突破100万人，占亚洲邮轮市场的40%以上。随着国民收入水平的增长，国民消费意识也逐步提高，目前，国人被认为已经具备了邮轮消费能力。然而，具备邮轮消费能力只是第一步，这并不意味着国人同样具备邮轮消费习惯。在多数国人的惯性思维里，邮轮并不属于大多数人都能够消费得起的普通休闲度假服务。因此，青岛在已建成的广受认可的国际邮轮母港的基础上，下一步需要考虑的，恐怕应该是如何吸引消费者，培养消费者对于邮轮度假旅游的消费习惯。

随着市场的发展，国际邮轮公司在中国开始转变经营思路，对于硬件条件以及软件条件更具优势的港口，它们更愿意抢占先机。皇家加勒比邮轮有限公司和歌诗达邮轮集团都是在国际上享有盛誉的邮轮公司，二者在中国市场的竞争使得中国市场的重要性不言而喻。明年，两家邮轮公司分别计划将旗下的豪华邮轮投入到青岛国际邮轮母港，更说明这两家邮轮行业的翘楚对青岛母港的认同。然而，在邮轮公司选择母港的同时，青岛母港是否应该针对本地区消费者特点，同样对邮轮进行选择？

母港的建设为青岛带来了巨大的客源，未来，邮轮游艇协会将会对市场资源进一步的进行规范、调整，从而带来消费、住宿、餐饮、交通等一系列产业的拉动。然而，母港带来的好处显然不仅于此，青岛更需要向前看。刘文韬介绍，如果仅仅依靠邮轮的停泊费用和旅客带来的收益并不能够支撑母港未来的发展，所以对于未来，首先要发展邮轮船供业。“我们希望能把这里建成东北亚的主要邮轮采供中心。”刘文韬说，“目前，东北亚的主要邮轮采供中心在韩国釜山。”一个产业带动一整个城市的发展，釜山的繁荣离不开邮轮船供业。在整个东北亚地区运营的邮轮全都到釜山做补给，在大前年，到釜山的邮轮才有2艘，而去年，这个数字是98艘。

自信,让你我更精彩 篇4

倡导文明新风，共建美好家园，全力维护霍林郭勒市文明城市形象，为文明城市创建增光添彩，是我们每个市民义不容辞的责任。在此倡议：

一、规范个人言行，从自我作起。 讲文明懂礼貌，不断了解传统文化，学习身边的优秀典型，发挥模范作用。劝阻不文明言行和陋习，靠右侧行走，过路口遵守交通法规，红灯停绿灯行。不随地乱丢垃圾，维护环境卫生。形成自强、崇俭、明礼、守信、尽孝的良好风尚。

二、自觉维护公共秩序，积极参与城市环境改善。自觉维护公共场所秩序自动排队，不乱停乱放。爱护公共设施 ，爱惜健身器材。管好家中宠物，不随地便溺。维护城市卫生，不乱摆乱倒，保持庭院整洁。全面改善城市面貌，努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。

信任让你我更亲近高中生作文 篇5

郑州市纬五路有一家非常有“特色”的馒头摊，没有人看摊，只有一个招牌“买摸情把钱放到箱子里。谢谢合作。”这一温馨的招牌，使“馒头老太”5年来非常放心的回家短暂吃饭，而市民也都非常自觉，拿馒头自觉留钱。或许是市民们享受到此种被信任的感觉，才让老太和市民之间，更加亲近。如同邻居，如同亲人。

自古以来，信任就被人民广为传唱。秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。

我们每个人都可能不经意间，感受过被信任的`时候，被班主任提拔为班干部，被他人推荐，被领导重用。或许有时会抱怨事情的繁琐，可信任就是如此，它使你改变，甚至他人，甚至世界。信任是一个特别的你，它让你待人友善，它让你朋友无限。它让你注重责任，它让你成功无限。信任是一个崭新的他，他不再严厉，不再苛刻。信任是一个温暖的世界，充满着亲切的你我之间的问候，和陌生人无话不说的亲近。信任难免会或多或少的改变每个人，我们可以亲切地同路人问好，尽管不曾相识，身处在同一个世界里，你我就是朋友。

同是老人和市民的新闻——“老人扶不起”让广大市民特别纠结，老人究竟该不该扶?成了社会信任危机的一个代表。之间的信任危机，也让市民刻意远离摔倒的老年人。致使88岁的李大爷在菜市场摔倒后，无人去扶，造成鼻血堵塞，窒息而死。可见信任危机，让你我更加疏远，如同陌生人，甚至如同敌人。

或许在这个社会，我们可能感受到最多的便是，别人对我们的不信任。比如进超市时，销售员总跟着你转。现在热议的夫妻之间不信任的问题。银行借贷不信任的问题。信任危机就好像是一个手持盾牌的你，抵御着外界对自己的侵害，保持着高度警惕的神经。信任危机同时也像一个手持利剑的他，划清了我们之间的界限，不可突破，隔离了我们的世界。信任危机同时也会造成每个人，都筑起自己隐形的城堡，隔绝着对方，挤在狭小的空间内，防备着外敌的入侵，拼命保卫自己的财富。

简单分析一下，信任危机绝不是单方面造成的。或许我们必须承认，社会侵权案件中存在利用他人信任，侵犯他人权益的现象。同时也必须反省自己，我们是不是把警惕这根神经绷得太紧——从小我们都听过大人，不让我们与陌生人讲话的道理。这并不错，然而在逐渐被利益驱使的社会地位和物质条件，让我们不得不加强我们对自己利益的重视。

自信让青春更美丽作文 篇6

“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。”每一朵花只能开一次，所以它们是那样的谨慎和认真地迎接着唯一的一次春天，我们人生的春天又何尝不是只有一次，我用那颗平静的心去感受青春如花般的生命，美丽却易凋零，假如不去细心呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散。我不愿意青春化作情泪，在心头破碎，我要把握青春的航向，甘洒一路汗水，争得青春无悔。

阅读，徜徉于书的海洋，我要用知识充盈年轻的生命，我要用文学装点青春的灵魂。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，范仲淹的泪光朦胧了白发，文天祥的激情回荡了整个零丁……从阅读中，我读懂了抱负、执着、爱国。邀明月之满杯，举酒觥之高远，我遨游于诗词之中，看落红化作春泥，叹国破山河在，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。大观园中的人情世故，桃园中的三结之义，西天取经路上的降妖伏魔，梁山水泊的替天行道，让我读懂了无奈、团结、勇敢、义气。汗青五千年，狼烟三千载，在阅读中，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，让青春在阅读中慢慢沉淀，洗去浮华，露出新绿。

快乐，我要开拓青春的视野，延长生命的外缘。我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便是这样，我依然喜欢。打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。我知道只有攀登才会览胜，奋斗才会成功。看着大山站成了一种尊严，大海淌成了一脉智慧，我想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。汪国真说：“人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。”我要用青春的热血给自己定一个高远的目标，不仅是为了争取成功，更是为了追求一种境界。世上有不绝的风景，我有不老的心情。在出发的日子里，没有任何栅栏能阻拦我在自然遨游的步履，我体会到了快乐是青春的本质，青春的价值因出发而辉煌。

让幼儿在美术活动中更自信 篇7

一、激发和培养幼儿的兴趣

兴趣是幼儿学习美术活动的动力。培养幼儿的兴趣要从幼儿的特点出发, 幼儿天性好奇, 求知欲望强烈。可以通过欣赏美术作品来激发幼儿的兴趣。幼儿对美术产生了浓厚的兴趣, 就会充分调动他们的主观能动作用, 教学效果就会提高。如教幼儿画小兔, 教师迅速在黑板上画一个大圆, “变出两个长耳朵, 长耳朵下挂着两个红太阳”, 教师在圆中画上眼睛, “哈哈, 你猜他是谁?”小朋友高兴的喊“小兔”, “对了, 你看小兔高兴的笑了。”教师边说边在眼睛的下方画上嘴巴。“小兔为什么高兴的笑了?”教师要求幼儿把答案画出来。这下, 孩子可活跃了, 二十分钟后, 每个幼儿的画面都有了不同的答案:有的在玩球、有的在吃萝卜、有的在跳舞……通过启发引导, 增强了幼儿的自信心, 使幼儿由被动接受变为主动学习, 大大激发了幼儿的绘画兴趣。

二、调整教学理念, 因材施教

有的教师往往受到传统教育的影响, 一味的使用枯燥无味的灌输教学方法, 过多的指导、干涉幼儿的生活。如:幼儿常常说:“老师, 我不会画。”而有的老师就会抓着幼儿的手帮助幼儿画出物体的外形, 这样就使幼儿失去了勇敢表现的机会, 并养成依赖思想, 失去“自我”。因此, 教师在绘画活动中要打破传统的教学观念, 根据幼儿的年龄特点和绘画能力, 进行适当的指导, 做到因材施教, 使每个幼儿在原有的水平上得到有效的提高。

三、组织各种形式的美术活动

组织各种形式的美术活动, 有助于幼儿美术能力的发展:

1、采用游戏形式, 设置情景、表演等教学手段, 让幼儿通过在玩中观察, 在情景中培养情趣, 要让幼儿在游戏中进行训练。激发幼儿作画的兴趣。如:画“西游记孙悟空”时, 我先设置情景表演, 并让幼儿参与其中, 表演孙悟空的各种绝活。通过表演提出作画的要求, 激发幼儿作画的兴趣。

2、启发幼儿以观察为主, 让幼儿积极发言、发挥自己的想象在言语中, 让幼儿感受到大自然的美丽的同时又熟悉了生活。如:画“小乌龟磨磨”时, 我特意从家里带来了一只小乌龟, 让幼儿观察, 并指导幼儿注意看小乌龟的动作, 幼儿们个个看得津津有味, 不时还发出笑声、讨论声。通过观察幼儿在作画时就能各自体现出所观察到的乌龟的形象和动作了。

3、根据幼儿的年龄特点、能力, 要尝试用多种绘画形式进行教学。针对一些不想画画的孩子, 我们要运用幼儿喜欢的形式进行教学, 在这些形式的刺激下, 让这些孩子逐渐产生画画的兴趣。如:我们可以组织一些线条画、指点画、手掌画、印画、泥工等多种形式的绘画方法。

四、美术教学方法改革

在长期的教学实践中, 我们发现传统的美术教育模式死气沉沉, 孩子们被动的在教师的指挥下活动, 创造力的发展受到人为的束缚。在教学方法上, 则是以教师为中心, 采用示范以及让幼儿模仿的手段, 进行注入式教学, 偏重于上好一节课或画好一幅画。有的幼儿在做出种种创新的同时, 教师却常常认为是错误的、缺陷的、顽皮的现象。有的幼儿甚至以逾越常规, 不守规矩, 或钻牛角尖, 提出怪问题等形式表现出来。使得部分老师在组织活动过程中产生错觉, 并会在语言上、行为上不知不觉地压抑幼儿这种行为, 甚至扼杀他们独创的一面。我在听一节美术课时, 教师在教幼儿画海底世界, 一个幼儿用黑色的笔在纸的下方涂了一片, 纸的上方画了几个人。老师看了, 不分青红皂白就说:“让你画海底世界, 你画的这是什么呀?还涂了黑糊糊的一片。”孩子回答说:“海水被污染了, 鱼都死光了, 人们站在岸上很伤心。”“谁教你的, 今天是画海底世界, 你没看老师画的吗?”孩子看看黑板上的示范画, 在看看老师严肃的脸, 呆呆的点点头。多可惜呀!这位老师错过了一次鼓励幼儿体现自我创造性的表现机会。有缺陷的创造终究也是创造, 这是个性的体现, 才华的流露。

教法的改革是当前最为紧要的事。教师在教学过程中应允许和鼓励幼儿的个性发展。让幼儿拥有自己的思想, 并使他们在创造过程中学会认识自己和发现自己的潜能。因此, 在教学过程中, 教师要鼓励幼儿去依靠自己的观察和想象进行创作, 培养幼儿的观察力, 发展幼儿的创新能力。让幼儿的潜能发展到最好。如:在教幼儿画小动物时, 可先让幼儿观察小动物的外形, 然后鼓励幼儿把自己看到的或想象到的画出来。这样, 大部分幼儿不用看范画就能画出这些小动物了。在教学过程中, 多以意愿画的形式, 让幼儿自己去观察、去思考、去创造, 使幼儿的个性得到充分的发挥。

所以, 培养幼儿在美术活动中的自信心, 应从多方面进行。作为教师要注意幼儿的特点, 大胆突破传统的教学模式, 抓住每一个幼儿的兴趣所在, 运用多种形式的教学方法, 挖掘出幼儿的内在潜力, 让幼儿在活动中找到的适当位置, 充分体现自我, 使每一个幼儿在美术活动中都得到更多更好的发展。

摘要：美术是体现幼儿自身表现能力、想象能力的艺术活动。也是幼儿最喜欢的活动, 是发展幼儿想象力、创造力, 促进幼儿个性发展的有效手段。本文主要从教学角度探讨幼儿美术教学中如何培养幼儿自信心, 让幼儿在美术活动中能体现自我, 从而促进幼儿健康发展。

运动让美国孩子更自信 篇8

无论在哪，无论什么时间，总会有人在跑步、在骑车、在打球，反正总在运动着。比如一次因为时差，我起得比一般人早，就到纽约中央公园坐坐。我以为公园应该没什么人，去了发现错了。很多人在跑步，已经跑得大汗淋淋；很多人骑着赛车，一队队地追逐前行；很多人在棒球场上击球、跑垒。我正好看到一个孩子完美的击球后，跑垒成功，大家的兴奋、自信溢于言表。

我沿街边走边看，很多美国男子身上、手臂上一块块隆起的肌肉，棱角分明，透着健美与强壮，自然带着一种自信。而美国的女孩对身体强健的追求也不亚于男孩，只是追求有别，她们喜欢的是修长的四肢、丰满的胸脯，将力量、速度、灵活完美结合，周身透着匀称和活力。因为在美国的学校里，学习成绩再好，如果在体育上没有任何特长的话，那你只能被列入只钻研书本知识、不愿或不善于参加群体性体育活动的“书呆子”（类似我们的“宅X”）行列。

所以，大多数美国人的家庭，重视孩子的体育爱好和发展，但并不以培养运动明星为目的。家长认为体育运动就是孩子的生长维生素，孩子参加各种体育运动，对他们的性格、身体、智力、协调能力、自尊心等等都有好处，并将让孩子受益终身。因此不管是棒球、篮球、橄榄球还是滑冰、跑步等，美国孩子都会参加一项或者两项，每个周末他们基本上都是在运动场上度过的。就是小一点的孩子，也会把蹦蹦跳跳、翻筋斗、弯腰踢腿作为自己的训练项目。

而且美国的各个小区会在假期里组织家长和孩子进行一些运动活动，不光锻炼孩子的体魄，也增进父母和孩子的感情。当孩子一个漂亮的击球后有父母、邻居朋友的欢呼，这让他们懂得成功的幸福，会去追寻更多的成功；当孩子有失败时，看到父母的惊讶、遗憾和祈祷祝福，孩子懂得有人在支持，有坚强的后盾，他们不害怕失败。

相比较来看，大部分亚裔学生在美国学校成绩是比较好的，但是他们很难成为学校里的中心，很难成为一个领导者，因为他们很少参与群体性运动，他们不习惯协作，不敢尝试，害怕失败；他们获得成功不能去展示，只是默默地含蓄地继续前行，没有亲人、朋友、团队的赞誉，继续的力量就只有自己，这和有强大情感支持的团队比有太大的不同。

看来，在关注孩子智力的同时，父母必须帮助孩子发掘潜力，“从运动开始”是明智之举。让孩子动起来，去增强他们的自信。

（陈光 中国家庭教育学会宣委会副秘书长）

自信让生活更美好作文 篇9

“起床了！”一声河东狮吼惊醒了我，“快起床，今天最后一门数学，考完就好了!”我猛一激灵，从床上爬了起来，心里咯噔一下：哎呀，对了，今天考数学啊！数学可不是我的长项，考不好怎么办呀？我顿时失去了信心。妈妈仿佛看出了我的心思，笑着对我说：“宝贝，你看，你前两门都考得不错，数学你只要仔细审题不会有太大问题的，发挥出平常的水平，加油！”听了妈妈的话，我信心倍增。

走进考场，心里仿佛有了一只小兔子在上下乱窜。这时，我的耳边又响起了妈妈的鼓励：“加油，你一定可以的。”嗯，我一定可以的！我心中默默地想着，坐到了位置上。

“叮铃铃！”考试开始了。我对自己充满了信心，手中的笔也“唰唰”写个不停。就在这时，一只“拦路虎”蹿了出来，正当我“山重水复疑无路”的时候。突然想起了老师说过的一个成语“一题多解”，我不禁“柳暗花明又一村”，又想出了一种方法，做完后，还有25分钟，我并没有松懈。而是又检查了三遍，等到我确认无误之后，才交卷离开了考场。

一出考场，我就看见了正在等我的妈妈，“妈妈，我今天检查了三遍，应该不会有太大问题了”“嗯，好的！你考试时紧张吗？”“有点，但我对自己充满了信心！”“真棒！”

晚上就出成绩了，妈妈看后，激动地对我说：“宝贝，你太厉害了，考了98分呢！”“啊！真的吗？太好了！”“你看，你考试时对自己充满了信心，所以就考得好，以后啊，你做事要相信自己，不要对自己失去信心！”“嗯，知道了！”

自信让我更出彩作文 篇10

欢乐是人生的驿站，那么自信就是生命的航程，当万光灯照在我身上的时候，心中越是慌张和恐怖：看着台下的妈妈为我打气时，心里更是慌张了：早已把自信忘到了千里之外了。

以台前看到我视线的正前方是“郑州市考级专业评比处”，当时的目光全部的目光都集中到了我看向的那几个字里。当时，就想起了“妈妈的话”和“一篇文章”，妈妈说：“女儿，你一定要有自信不管弹对或不对都要从容谈定。”知道吗?一篇文章说：“将你自己想像成一朵莲花，莲花勇敢而不失自信：才长得娇艳动人。将自己想像成荷花”冰清玉洁，亭亭玉立，被千万人争颂，因为它百折不挠，有足够的自信。

想到了这里我脑子一热，仿佛拥有了百分之五十的自信集于一身了;我走向了舞台中间，向评委老师们躬下了身子说道老师们好：老师向我说了一句开始吧!我坐在了琴的右边侧，开始弹了起来，发挥了身体里所有的能量来拨弹着。

突然一声“停”，让我无比的吃惊!用深深的眼幕看着你“停”的那位评委老师，评委老师暗淡弹后面那段最难的：一段。

我眼睛里又慌张又惊奇的看向他，淡淡地了一声“嗯”。随后，我闭上眼睛深吸口气，这次自信又既之而来百分之一百了，我自信的笑到，以最快的速度弹着。

我发现了一件事好像我练的时候都没有这么快。练的时候很慢，我自信的笑到。评委老师喊了一声“好”可以了。

我站了起来，向他们躬下了身子：全场观众掌声不断。评委老师点评到第一段很好优美、淡雅;最后一段是非常乐，他说道。—一个评委又接他的话说道过了。

柳莺：自信让我如此精彩 篇11

她有作为强女人的气场，在有她的空间里，

她会毫无疑问的成为那个空间的中心；

她也有小女人的妩媚和细腻，

一颦一笑之间不自觉散发出成熟女人的性感和体贴。

在拍摄照片的过程中，她的每一个姿势都信手拈来，

成竹在胸，完全无需摄影师再加提点；

拍摄间隙，还不忘用俏皮话把一众人逗得开怀。

她的世界很精彩，因为她有一双发现精彩的眼睛，

诠释精彩的嘴，体验精彩的心。

“职业”是对我最大的褒奖

作为一名高度职业化的主持人，八面玲珑是绝对的褒奖，在什么场合讲什么话，这对于柳莺来说，是一种职业素养。

“如果谁说柳莺这个人很职业，我会非常高兴，因为‘职业’我觉得是对我自己最大的褒奖，没有什么比说一个人太不职业了骂人更狠”，不仅仅对自己，柳莺对自己的团队也是如此要求。“职业里面包含太对的东西，在需要你的时候，你在哪里？在需要你发声的时候，你说的是什么？在需要你做出正确导向的时候，你说的是什么？作为媒体人的责任，用镜头记录历史，用文字书写历史，用语言表达历史，用角度彰显历史，我觉得这就是我们的责任，用镜头、用文字、用话筒和这个城市一起前进。现在在说所谓的正能量，我觉得正能量就是所有人一点一滴做出来的。”

柳莺讲话的语速非常快，并绝少出错，即使说话的同时还在做其他的事，这得益于她二十多年直播和主持经验的积累。她说：“没有充分的准备，我是不会上台的。舌灿如花的前提是努力准备、全情投入。‘没有人会随随便便成功’，不是有这样的歌词么？”

她是武汉少有的全能型主持人，跳脱出了主持人必选帅哥美女的窠臼，在各种电视节目形态中游刃有余，她可以坐在娱乐秀场快男武汉赛区的评委席上辣评男色，也可以在武汉严肃的电视问政节目中叫板高官，在娱乐的时候会时尚、会引领潮流、会很鲜活、会FASHION，但是在问政的时候会很理性、很深刻、很有自己独到的见解、很哲理。她说这个跟储备有关，跟素质有关，“当你做娱乐的时候，你怎么样能够调动气氛，娱乐大家也娱乐自己；当你做新闻节目的时候，你怎么样冷静客观，展现真实；当你做访谈节目时，你怎么样能够平易近人，水到渠成；当你做社交节目的时候，你怎么能够娓娓道来，以及亲和力来打动大家……就像一个人一样，在家里是妈妈，在台上是主持人，在单位里是同事，在父母面前是女儿，做人有不同的角色，那做主持人，也有不同的角色。”

“功夫在诗外，电视问政在开播之前我用了一个月时间准备，主持的成稿会在两三天前完成，但这一个月的时间里，我所有的时间都在想这件事。”

自信建立在努力认真的基础之上

她把她如此自信美丽的原因归结为一点：认真，不管做什么事情都会非常的认真。“不管在生活中怎么样，今天不舒服、很疲劳、心情不好，这些都跟上台的状态没有关系，一个主持人，拿着话筒上台就像上了战场一样，上去之后只能有一个状态就是百分之百，没有什么调动，不需要调动，已然成为一种职业的习惯。”

在不需要上台的时间里，柳莺几乎从来不化妆，让自己处在一个非常舒服的状态，这也给了她周围的人一个鲜明的信号：只要一化妆肯定是有事。“素颜示人也是一种勇气，一种自信的表现，我不需要通过抹粉和涂口红来表现我漂亮，我会用我的善良、人格魅力、语言、感受、感知去让别人觉得我是美的。”

女人不是因为漂亮而美丽，而是因为美丽而漂亮。“其实我很清楚我并不是五官特别漂亮的那种，我也不苗条，我也不年轻，但是时光、岁月沉淀让我的内心拥有了一种年轻的漂亮的姑娘所不具备的沉稳、内涵、大气的气质，所以和年轻的姑娘走在一起的时候，我不会输给她们，她有她的年轻，我有我的骄傲。”

活得澄澈，这是女人最好的心态和状态，柳莺希望自己未来也跟现在一样，保持这样的一种心态，一种状态。“五年以后我希望我还没有老，还能在台上，还能被人所喜欢，身边还有一大群愿意跟我一起玩一起疯一起闹的朋友，希望我的儿子长大了，懂事了，他不要让我那么回为他操心了，五年对我来说有个很重要的环节就是陪伴他一起成长。我要求我的儿子首先是阳光的开朗的活泼的大方的努力的，其次才是学习和分数。未来，孩子在社会上为人处世不是靠分数，是靠能力是靠人品是靠智商和情商的。”

新媒体时代的传统媒体人

当下，新媒体的崛起让传统媒体陷入一片哀叹之中，新媒体的传播速度真的是所有的传统媒体不可比拟的，身为传统媒体人，柳莺对新媒体的认识早而深刻，“那在这种情况之下，拿出自己的长处来和他融合，来补上自己的短板，这是一个聪明人要做的事情。我可能是我们电台第一个要求全台必须使用微博，就是硬性规定，主持人必须使用微博的，也是最早让大家把微博用到节目中去的。”

两年前的夏天，到武汉看海成为全国热词，武汉交通广播在直播武汉“6.18大雨”的时候，就大量采用来自于微博的信息，微博的快捷、迅速、无孔不入，渗透性，让柳莺深深的感受到了新媒体的魅力。而就那一次的大雨直播，武汉交通广播官方微博的粉丝就增加了2万多名。“之后，我们的节目中用微博来参与的形式就越来越多，这一年我们开始使用微信，如果你仔细听我们的节目，你会发现我们把微信直接剪辑了之后就播出，有很多听众朋友就会用微信给我们播路况，这个路况播的非常好，而且很有创意，每天大家乐此不疲，所以就是这种趣味的路况播报，成为大家下班路上的一大乐趣。”

在专业上，在业务上，柳莺对自己及下属都非常严格，“我的家里，我的手机，我的车里，我的办公室全部锁定的是FM89.6，每天会审7个小时的节目稿，我会仔细的听每一个节目，不知道什么时候就一个电话打过去指出他们哪里出错了。每个礼拜二开会，大家都要发言，不学也得学，拿鞭子抽，鞭打快牛，这样严格要求换来的是他们职业上的迅速成长。”

作为一个单位的领导或者说作为交通台的总监，她会花很大的功夫去营造一个好的职业氛围和工作环境，“我对我所在的这个团队是充满信心的，在这样的市场激烈的挑战当中，需要的是信念的支撑。我相信只要你心里有信念，春天永远都在。就像我昨天发给我的同事的一句话：脚步行走不到的地方，梦想可以达到，希望永远属于相信梦想成真的人。”

柳莺说

一点不解

武汉是个文化很厚重的城市，但这些年，随着城市的工业发展等等，现在城市文化少了很多。其实过去这个城市还是一个很有文化底蕴的，三千五百年，知音、琴台、高山流水、京剧发源地，等等，有很多，属于这个城市的文化记忆有很多，希望大家在不停奋进的同时，也让自己的灵魂慢下来，让自己有品位一点，有厚度一点。

汉派文化有很大的发展空间，希望武汉能够逐渐养成买票看演出的习惯，经常会有各种各样的人找我要票，我会觉得很尴尬，可能武汉人觉得买票看演出没面子吧，其实恰恰相反，买票看演出是绅士的体现。在北京上海大家都是习惯去买票的，而且你如果真的捧场，就应该买票去看演出，这是对文艺工作者的一个认可。流行音乐也是一样，如果大家都不愿意买票，不愿意投资，那武汉就没有演唱会了。所以，柳莺想说：如果你真的喜欢看演出，请买票！

柳莺答

十个问题

穿衣风格：高大上（笑）个性化

必备单品：项链

最喜欢的颜色：玫红、橘黄

最近的心头好：爱马仕丝巾·普罗旺斯

最爱逛的地方：国广、新世界

推荐设计品牌：孙菊香高端定制

推荐美容产品：laprairie（瑞士）

推荐的旅游目的地：夏威夷

武汉最具文艺气息的地方：昙华林、东湖

推荐枕边书：木心的杂文

分科让我更自信高二作文 篇12

高一的暑假过后，我开始焦躁不安，一种迷惘和质疑的情绪笼罩在心上，让我无法安心，高一的一年中承载着我们太多的欢笑与疼痛，高中较为轻松的一年鸪尾一般随夏风而去，看似漫长的时间却不匆匆。

面对分科，我很难抉择，但老师们总说“理科好，报志愿门路多，将来找工作也容易”，可是兴趣也很重要啊!不感兴趣又怎能学好?学不好分数就提不上去，如果分数不够，又何谈报志愿，更别提找工作了。不管学什么，只要学好了，都会有出路的。话虽这么说，但还是很矛盾，这毕竟是自我安慰而已。于是，我想到了“抓阄”，可能这种做法很幼稚，也许是很蠢，但我还是愿意蠢一次，本希望自己有所安慰，可天不如人所愿，试了好几次，没有一次抓到“文科”，我不甘心，我偏就不相信命运，就算真有命运，那我也要赌它一把。于是我在征求父母之前就已做了决定，而且已经报上去了，我之所以后来才告诉父母，是因为我知道父亲一定会让我学理科，我害怕好不容易做出的决定将会动摇。我如此的选科可能是过于轻率了，更何况读书是人生之大事，也许是生命中的一个转折点，也或许会影响我一生的事业道路。无论前方的路是否平坦，但我们一定要坚持到底。

如今，已身在文科班，又有一阵迷惘涌上心头，不知道拿什么坚持到底，读书已过十载，竟不知其目的为何，天下最可悲的事恐怕莫过于此了吧!如果说是为了成功，可成功并非指你所达到的目标的那一刻，它的意义体现在你所走的每一步路上。所以我们为得到学子们共同羡慕的成绩，在晨露中临风苦读，那凌晨闻鸡起舞，半夜和衣而睡的日子，从春至夏，经秋历冬，从未停歇。

有时候季节就像眨眼间的回眸，蓦然远去，那个夏天，陪我度过说轻松但也难熬的高一的伙伴们，我们还在一起嬉戏，可这个秋天，我们不再是同班同学，他们不再像以前那样的涣散，而是投入到紧张的学习中，他们的前途一片光明。可我又回到了高一刚开学时的状态，周围是我所不熟识的.同学，孤单是在所难免的。刚开始我不断追逐伙伴们的身影，渐渐地，我不再那么执着，渺茫中我看到同学们一个个忙碌的身影，不免有些浅浅的担心，不能再浑浑噩噩下去了，要面对现实。期望越高，或许失望就越多，但如果不奋斗，就连失望的权利也没有。无论得意失意，我们都应该去感受，在枯燥的生活中感受学习的快乐。

我们要结束迷惘，淘汰质疑，带着一份超然上路，为高三之战做好准备，当一名优秀的战士。即来之则安之，迎接风雨，征服风雨，让一切始于足下。新的起点新的开始，不要让自己输在起跑线上。下定决心，充满信心，更需要恒心!

自信,让你我更精彩 篇13

高海珠

【内容摘要】对老师来说，管理学生的主要手段是批评和赞美，批评学生往往是不得已而为之，是教育学生的辅助手段。在教育学生中对学生发挥着积极影响的还是来自老师对学生进行的真诚赞美。如何让老师的赞美如春风细雨般滋养学生心田，激励学生进步，促进学生茁壮成长。只有打破师道尊严的传统，多发现学生的闪光点，并抓住其闪光点进行赞美。

【关键词】闪光点

赞美

自信

马克·吐温曾经说过“一句赞美的话能当我十天的粮”。这句话形象地说明了赞美的作用和力量，老师对学生的赞美可以驱散学生心头的阴影，点燃学生即将泯灭的希望之光，帮助学生克服前进中遇到的挫折，让他们尽情地享受成功的喜悦。在这样的师生关系下，学生才会快乐，并会自觉且努力地去做好学习中的每一件事，老师才会因为学生的上进而欣慰。

一、赞美要具体

现在不少老师，尤其是低年级的老师，每次赞美学生，经常是“你真不错”“你真棒”等激励性的语言。这些学生受到赞美后，虽然很开心，但是也不知具体好在哪里，这种赞美让人稀里糊涂。要知道，当你夸一个人“真棒”时，他内心深处立刻会有一种心理期待，想听听下文，以求证明“我棒在哪里”，所以要具体。如：我曾经带的一个学生叫许航，他的成绩较差，经常不交作业，有一次我点名叫他回答问题，他竟然回答出来了。我不失时机地夸他“你真棒”，过不了多久，你的成绩一定会有进步的，作业也一定能认真完成的。他听后满脸如绽开的花朵，显得特别开心，而且在今后的课堂上也能更加认真听课，作业也能按时完成。

二、赞美要真诚

对学生的赞美要真诚、要有感情。老师就像学生的长辈一样，既不要吝啬自己对学生的赞美之词，又要恰如其分。虚假的赞美不但起不到树立学生自信心的作用，还会让孩子误以为是老师的嘲讽。因而对学生的每句赞美要真诚，让学生感受到你对他所取得的成绩是肯定的，是真心的，是欣赏他的。从而赢得学生对老师的信任，促使学生在学习上积极主动与老师配合。

三、赞美要及时

高明的厨师其文明之处不在佐料，而在火侯，赞美也一样。对学生的赞美要及时，趁热打铁，不要等到孩子的进取心冷却了，上进心消失殆尽了，再来赞美、鼓励，那就一点儿用处也没有了。我曾经带过七年级的一个班，刚接到这个班时，学生的素质参差不齐，学习习惯、行为习惯、做作业、纪律等种种现象都不是很好。面对这种情况，我没有过于心急，而是耐着性子，寻找他们的闪光点，一发现书写整洁了，就马上赞美；一看见举手回答问题的学生就表扬他的勇气和大胆等。在这之后，班上书写整洁的同学多了，潦草的少了，静下心来学习的学生也多了，课间追逐打闹的现象也少了。慢慢地，全班形成了一种和谐爱学，团结进取的良好氛围。

四、赞美要坚持

赞美学生不能“三天打鱼，两天晒网”，凡事贵在坚持，保持连续性。提起我班的姚翔同学，只要认识的人，都知道他很特别：每次做作业，书写是特别的潦草，且还未养成按时上交作业的习惯。为了让他改变这种现状，我对他的闪光点进行了特别的关注，先从他简单的，力所能及的事情开始着手。随着时间的推移，慢慢地，他的字写得比以前好了，同时也能经常交作业了。我相信，只要今后经常对他进行表扬和鼓励，在学习上他会变得越来越有自信，学习成绩也会相应地提高。

五、赞美切忌过多

有些老师，无论在课内，还是在课外，只要学生有点表现，教师就充分给予表扬，可谓到了“见缝插针”的地步，时间长了，学生的心理就达到饱和状态，对清一色的“表扬”已经是见怪不怪了，这样反而是适得其反。

自信,让你我更精彩 篇14

在这千载难逢的世博年，我们设想上海国际服装文化节与上海时装周“与世博同行，秀时尚经典。”全年规划，分步实施。始终紧贴世博，添彩世博、延伸世博，做足世博文章，使之精彩纷呈，亮点迭起，为世博添彩而不添乱，达到“时尚让世博更精彩”的目标。为配合世博盛事，本次服装节将不仅停留在常规的三至四月。而是全面整合上海国际服装文化节和上海时装周的活动资源，根据世博整体安排，将活动从三月延伸至十月，总共分为五个阶段：三月预热：上海国际服装文化节展各版块传统项目——上演；四月升温：时装发布、静态展示、各项赛事、酬宾热卖集结呈现；高潮五月：精心策划专项活动、特别献礼世博盛事；夏季续热：走进世博各场馆、服务世博；十月压轴：将举办上海时装周2011春夏作品发布，参与世博“上海周”活动、举办巴黎、纽约、伦敦、米兰、东京五大时装周集聚上海的海尚峰会等等，作为收官之作。

今年上海国际服装文化节从2010年3月10日－4月20日，期间共有八个大类(展览展示、专业赛事、作品发布、学术论坛、上海时装周、商贸营销、时尚辐射长三角、世博特别呈献)一百多项活动。此外，上海国际服装文化节，上海时装周组委会听取各承办单位要求，拟于2010年5月13日26日举办一节一周“世博特别呈现”活动，更将紧密契合世博，为今夏上海增加一抹亮色。

自信,让你我更精彩 篇15

夸赞要具体

对孩子夸奖的时候，一定要基于事情，对孩子夸奖的时候要具体，比如孩子在很用心画画的时候，你就可以说“宝贝，你画这幅画真好，线条很流畅，画得非常生动，要是再专心点，肯定会更好的”。

一句具体的夸赞，不仅让孩子得到认同，变得更加自信，也让孩子知道了自己的不足，以后画画时候就知道自己要更加专心了。

赞美不是施压

孩子在表现好的时候，家长就会说“你刚才完成的很好，希望你能一直这样”“这次考了一百分，要继续保持啊”...这样的话语，本来孩子已经很努力做好一件事，可是孩子也会认为你在给他提出新的要求，让他下次考得更好，做得更好。就会产生一定的焦虑，时刻想着下次做不好怎么办，下次考不到一百分怎样，这样就只会给孩子更大的压力，害怕下一次的开始，更加不敢去尝试。

不要依赖物质奖励

有的家长为了让孩子努力学习，提高成绩，就会说：如果这次考试你考到前三名，就给你买什么什么，带你去哪里玩。

殊不知，总是拿物质奖励来刺激孩子，反而使孩子丧失学习的热情，就单单为了奖励而去学习，效果就适得其反。

把“聪明”换成“努力”

日常生活中，家长总是会说“你真聪明，这么快就做好了”，其实这样子夸奖孩子会让孩子形成错误的自信，以为靠聪明就能做好这件事，弱化了努力的重要性。要是你这样子说的话：“这件事很难，你做了很多努力终于做到了，你真棒，要继续加油!”，就会引导孩子做什么事情都要努力，只有不断努力才能把事情做得更好。

这就是要求家长在夸奖孩子的手，多强调过程，少强调结果。

把“很好”换成“会越来越好”

大多数的孩子做事都是三分钟热度的，得到家长的表扬后，就不再想做同一件是了，如果你告诉他怎么样就会越来越好，孩子就会知道自己在这件事上还有很大的进步空间。

而仅仅“很好、很棒”之类的夸奖词语，容易上孩子自信之后产生骄傲的心理，一旦孩子骄傲了就很难进步了，毕竟骄傲使人退步嘛。

读书让生活更精彩 篇16

高尔基说：“热爱书吧！它会使你的生活变得舒畅和愉快，它会帮助你辨别形形色色的思想感情、事物，它会教你尊敬别人也尊敬自己。”-----高尔基

从学校学生到公司职工已有两年的时间了，学生时代的稚嫩，已经被现在锻制的成熟了，记得在学校闲时就爱往图书馆跑，喜欢那里的翻书声，喜欢那里的一排排满是书的书架，喜欢那里对就是靠近墙角的位置，那里是我的专区，现在想起图书馆的一幕幕仍然清晰的出现在我的眼前。现在步入企业，我也不会放弃我的爱好，我觉得读书能让生活更精彩。许多朋友遇到我，总是要问：“工作那么忙，你为什么还要读书呢？你不累吗？”而我总是一个答案：“为了让精神生活更宽舒。因为读书，所以快乐。快乐了，怎么会累呢？”

不用说，书是人类的营养品，是人类进步的阶梯，是人类的指路明灯；不用说，书是太阳，空气，雨露；也不用说，书是光明，温暖，希望；也不用说，书是智慧，美好，欢乐。在我们的灵魂和书的对白交流中，书籍犹如一处精神的道场，一张生命的禅床，一字一句就是一步一行，伴随我们走过实实在在的人生。我实在不能设想，没有书的世界是什么样的世界，一个不读书的人会是一个怎样的人。

读书的乐趣自然有许多方面：或增进知识，或提高思想，或感化精神，或陶冶性情，乃至猎取片言只语作谈资，偶获令人莞尔的笑语，都会让人感到心有所得，乐以忘忧。

人的生命之树，在物质方面需要粮食和水，在精神方面也缺乏不得乳汁，这乳汁便是书。如果没有解决温饱，那当然吃饭更重要；但即使如此，特殊情况下书籍也可叫人忘食。至于温饱解决之后，显然就应该是读书更重要了。读书，犹如生命的血液，倘不时时流动，更新，生命将缺少朝气和活力。读书让我的生活变得亮丽，使我在生活中少一点蒙昧，多一点聪明，少一点盲目性，多一点自觉性，让我的长夜不会寂寞，让雨天雪天更具情调。

我从读书中积极学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格，滋取丰富的精神养料，夯实自己的精神底子，打造自己的良好形象，完善自己的学识人品。从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史态度，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人类的激情，从鲁迅学得批判的精神，从托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗呼唤着奋斗的热情。钱钟书的《围城》透视了生活、文

化、人生和命运，余秋雨的《行者无疆》描摹了探索的痛并快乐着，杨绛的《我们仨》流露了人间亲情的温馨„„

所以，我仍然愿意维持我的钟爱——读书，让那些人类智与美的结晶——美好的书，伴我度过我的一生，让我的生活更精彩。人生苦短，烦心事多，就请你和我一样，驾一叶阅读扁舟，徜徉在书籍的海洋里，充实自己的精神生活，我希望大家有时间，静静去看书，让自己融入其中，领略一下读书“其乐无穷”的境界，让生活变得更加宽舒，更加美好吧!以此让自己的心灵得到洗礼。