爱在“乐”海师德演讲稿

2024-07-26

爱在“乐”海师德演讲稿

爱在“乐”海师德演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我演讲的题目是

爱在乐海,幸福从教。

“是您辛勤劳动的汗水,滋润着民族幼苗的成长;是您无私默默的奉献,培育了神州桃李芬芳;是您温暖阳光的沐浴,华夏的花朵盛开怒放;是您真诚火热的丹心,浇铸我们祖国的栋梁。”

今天我要用凝重的情感再次唱响心中的颂歌——我爱我的教育事业,因为这是我今生无怨无悔的选择。虽然我们很清贫,但我们也是最富有的,因为我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼。我们也是清晨的一缕阳光,有着勇往无惧的精神,是任何乌云挡不住的。我们还是夜空中的启明星,有着奔向光明的执着。我自豪、我快乐、我光荣、因为我是人民教师。

“厚积薄发、激活灵性、以爱育爱,达德成才”——在学校爱的教育理念下,我作为一名音乐教师借助美妙的音符书写着“奉献”、表达着“真爱”、滋润着“灵魂”。

1998年,19岁的我怀着无比激动的心情踏上了工作岗位,在第一堂课上,让学生搬来一架电子琴。学生们好奇的这里摸摸,那里看看。我的心为之一颤:“城里的孩子都会弹钢琴了,我们这里的孩子竟然还不认识电子琴,这是多么可悲的现状呀!我是一名音乐教师,我有责任改变这里的一切,我要带給学生们以歌声和快乐,从那天起我的心紧紧的与学生和音乐连在一起,教给学生音乐知识,陶冶学生情操,让学生美好的理想在歌声的翅膀里翱翔,我也在学生们的满足和快乐中收获了幸福的人生,我青春的梦想在乡村那方纯净的天空中激情释放。我成了他们学习上的老师,生活中的挚友。课堂上,我们一起在音乐的海洋中畅游、我们一起放声高歌、一起讨论贝多芬、莫扎特;课下,我带领学生积极参加声乐班、舞蹈班的训练;组织学校大合唱比赛,让歌声充满了整个校园。能让学生们幸福快乐就是我最大的幸福。

有的同事说:“教音乐真好,每天都那么快乐。”我承认我快乐,我每天也把幸福和快乐写在脸上,那是因为我深爱着自己从事的职业。我从中收获了快乐,但并不是说我没有烦恼。当我接到每一项活动的比赛通知时,我也很有压力,为了使节目更加新颖,质量更高,让学生表现得更完美,我反反复复的思索、训练、示范,有时学生歌唱的音准,舞蹈动作的规范性,孩子们就是把握不准,心里虽急得直上火,但我依然耐着性子教,直到教会为止,对自己的孩子却常发脾气,当看到别的妈妈手把手的教孩子画画、唱歌时,我这个音乐教师心里确实不是滋味。

都说女儿是父母的小棉袄,可是我回家的次数总是那么有限,还常常把孩子托付给父母,记得母亲生日那天,全家都在等我,电话催了一遍又一遍,当时我正带领学生为参加教师节文艺汇演的节目排练着,后来由于排练的太晚,学生要求晚上不回家了,那时天气也不冷,说睡在舞蹈室就行,这样还可以多练会。我和另外一位老师被她们的提议感动了,我们的眼睛湿润了,和学校商量好后,我们分别通知了她们的家长,又把自己所有的被子抱来,等一切安排好后赶回家时已是晚上九点多了,我的儿子不住的埋怨说等的时间太长了,并说:‘你是音乐老师,教学生唱了那么多歌,怎么不为姥姥唱首歌呢?’那晚我含着眼泪唱了一首《烛光里的妈妈》,妈妈握着我的手说:“孩子我理解你,只要你把工作干好,当妈的就满足。”其实,我又何尝不想陪妈妈呢?,可是我真的是太忙了,在学生与家人之间,只有选择了学生,那是我为之付出的事业啊!当看到他们满怀着喜悦的心情传来胜利的喜报时,当特长生接到录取通知书时,我再次坚信我的付出是值得的,我是快乐的,我是幸福的。

随着年龄的增长,我对教师这份职业有了更深的了解,我所遇到的困难,和周围的许多老师相比那简直不算什么,在我的周围,每个老师都像奋力奔跑的运动员,全心协力,顽强拼搏,他们的品格和付出潜移默化的影响着我,感动着我,激励着我。十年华章,作为二中的一员,我用我的努力和汗水见证了一所名校的崛起,在这响亮的品牌背后浸润着管理者的心血与智慧,凝聚着我们全体教师的努力和汗水,折射出我们爱岗敬业的责任心和无私奉献的博大情怀。

成为教师我很快乐,因为我每天生活在春光里,学生那一张张笑脸是我快乐的来源,无论工作中遇到什么困难,还是生活中遇到了什么麻烦,只要一走进教室,看见学生灿烂的笑脸,心情便自然开朗起来。因为站在讲台上,我永远不会忘记自己是一名教师,应该为人师表,教书育人,因此我的教室里总是传出一阵阵欢乐的歌声、笑声,在这种轻松愉快的气氛下,让我永远保持着一颗童心。

我自豪,因为我每天的工作都是有意义、有价值的,十年树木,百年树人,我的汗水,我的努力都是值得的,因为我们培育了一代又一代新人,把他们带进真、善、美的世界。我自豪,因为我也如农夫,在教育的庄园里耕耘,我撒下的是希望的种子,收获的是民族的未来。

我幸福,一束束鲜花、一声声问候,一张张灿烂的笑脸都是我收获的幸福。我的梦想是这么辉煌——有朝一日,桃李满天下,那时纵使白发苍苍,我也会幸福的微笑。我会自豪的说:“我热爱我的事业,我坚守我的岗位,我的一生都献给了人类最伟大的事业——光荣的人民教师。”

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