清平小学创先争优活动方案

清平小学创先争优活动方案（共10篇）

清平小学创先争优活动方案 篇1

清平小学 创先争优 活动方案

根据合川区“创先争优”活动文件精神，经学校研究决定：2010年秋起至2012年“党的十八大”召开前，开展一次“创先争优我参与，岗位成才展风采”师德评比、教学比武活动。为使本次活动有序开展，充分 调动全体教师活动积极性，提高活动效率，特制定本方案。

一、提高认识。

在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党的十七大作出的重大部署，是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化，对于进一步加强党的执政能力建设和先进性建设、夯实党执政基础，为推进中国特色社会主义伟大事业、全面实现小康社会建设目标提供坚强保证，都具有重大的现实意义。

开展创先争优活动，是发挥党员主观能动性的基本途径，也是保持党员队伍蓬勃生机、创造活力的重要途径

立足岗位奉献是创先争优活动的一项根本要求。开展创先争优活动，关键要使广大党员在本职岗位上发挥作用，通过设立党员先锋岗、党员示范窗口以及开展争当教学能手、师德标兵等活动，切实改进工作作风，提升工作质量和服务水平。

二、加强领导

为了使我校“创先争优”活动取得实效，学校成立“创先争优”活动领导小组，全面负责本次活动策划、领导、具体组织工作。小组组成如下：

组 长： 陈

勇（支部书记、校长）副组长： 江 洪 杜小林（副校长）成 员 ： 周 琼（教导主任）

白平（出纳）

高晓玲（大队辅导员）段和平（安全稳定办公室主任）

领导小组下设办公室，具体工作由江洪、杜小林负责。其他成员协助。

三、活动项目

1、“党员先锋岗”亮牌活动

2、开展中青年教师说课、优质课汇报展示活动

3、开展“师德标兵”“优秀党员”评选活动

四、参加对象

1、“党员先锋岗”亮牌活动 全体党员

2、中青年教师说课、优质课汇报展示活动

参与对象为：全体党员参与说课活动，优质课汇报展示活动主要由45岁以下中青年教师承担。鼓励党外青年教师参加。

3、“师德标兵”评选活动：全体教职工参与。“优秀党员”评选活动：全体在职党员参与。

五、活动安排

（一）“党员先锋岗”亮牌活动

2010年9月 筹备，10月完成。由支部负责，全体党员设立“党员示范岗”，亮出党员身份，明确党员各自职责，在实际工作中成为体教师的楷模，争当“优秀党员”。

（二）说课、优质课汇报展示活动。活动由江洪、周琼负责。

1、准备阶段 2011年9月

主要是参赛教师报名，领导小组做好相关准备工作，包括收集报名资料、确定说课内容、评价标准、成立评委、组织评委培训、打印表册等。

2、说课比赛 2010年11月 组织说课比赛，评出一、二、三等奖。

3、2011年12月，优质课汇报展示活动 由说课比赛一等奖获得者（语文、数学各一人）利用全校教研活动时上公开课，对全体教师以课带训，提高课堂教学技能。

（三）师德标兵、优秀党员评选活动

此项活动由陈勇、杜小林负责

2011年6月

由杜小林组织教师、学生对教师师德表现进行评价，评选出本师德标兵5人，在学期结束大会上进行表彰。2011年6月

由陈勇组织，对党员进行评比，“七一”前夕表彰2011支部优秀党员。

六、总结阶段 2012年6月

由陈勇负责，对清平小学“创先争优”活动进行总结，小结成绩，提出今后努力方向，完善档案资料。

清平镇中心完全小学 2010年9月

清平小学创先争优活动方案 篇2

为了贯彻落实县教育局创先争优活动精神，确保我校创先争优活动有计划、按步骤、高质量的推进，巩固学习实践科学发展观活动成果，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，全面推进党的基层组织建设。从而促进我校教育事业又好又快发展，根据县局、教育办创先争优活动安排意见，特制定本实施方案。

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，以“提升教师素质，创建文明校园”为中心，以“抓质量、保安全、促课改”为重点，广泛开展“创先争优”活动，充分发挥基层党组织和广大党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用，不断加强基层党组织建设，为全面提升教育质量，办人民满意的教育提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。

二、目标任务：

（一）服务意识明显增强

坚持党的根本宗旨，牢固树立群众观，思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，满腔热忱对对待群众，努力践行“民生的事是天大的事，老百姓的事无小事”的群众观念，带着感情和责任服务基层、服务学校、服务群众，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实改变重管理轻服务的形象，使为民服务成为学校广大党员干部教师的自觉行为。

（二）服务作风明显改进

大力倡导“讲党性、重品行、作表率”，改进政风行风，规范行为，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务，继续深化“立师德、正师风、铸师魂、塑形象”为主题的教师职业道德建设活动，寓管理于服务中，切实纠正学校存在的“庸、懒、散”现象以及部分教师敬业精神缺失、逐利意识浓厚、廉洁从教意识较差等师德突出问题，认真解决“门难进、脸难看、事难办”问题，坚决杜决“吃、拿、卡”等不正之风，树立学校党员干部教师良好形象。

（三）服务效能明显提高

坚持依法行政、依法执教、依规办事、公开办事、公平服务，公正执法。坚持“便捷、高效、优质、廉洁”原则，优化工作流程，公开服务标准，创新服务方式，健全服务体系，提高服务效率。落实首问责任制、限时办结制等制度，明确办理时限，坚决防止出现办事拖拉，推诿扯皮、敷衍塞现等现象。围绕优化教育发展环境，深化行政效能建设，做到执行政策“零干扰”、处理问题“零缺位”。

（四）服务能力明显提升

深入开展党性教育和职业道德教育，加大教育政策法规、业务知识和岗位技能培训力度，不断提高职业道德水平和业务服务能力，努力建设一支政治强、业务精、服务优的党员队伍，以党员队伍素质能力的提高，带动学校服务能力和教学水平全面提升。

三、活动内容：

学校党支部要围绕中心任务，确立“民生为重、服务为先”导向，深入开展“三服务”活动，努力实现推动教育科学发展、促进社会和谐的目标任务。

（一）开展“服务学校、服务师生、服务群众”活动。

1、服务学校

（1）加强学校校园文化建设。（2）加强校园安全建设。（3）加

强学校教育法制建设。

2、服务师生

（1）开展教学教学教研活动，大胆探索课堂教学改革，打造高效课堂，培养学生兴趣。（2）设立兼职教研员，充分发挥他们的“传、帮、带”作用。（3）设立教学质量奖。每学期对教学成绩好的任课教师实行奖励。（4）切实加强职业道德操守建设，广泛开展以爱职业、爱学生、爱学校为主要内容的“三爱”教育。（5）狠抓教育精细管理。

3、服务群众

从群众反映最强烈的问题入手，从最方便群众的事情做起，进一步转变工作作风，改进服务态度、优化服务环境、提高服务质量，在各项工作中真正体现“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。（1）用心做好外来务工子女入学工作，做好流动学生的管理工作。（2）住认真做好生源地助学贷款工作，明确政策，按程序办理，微笑服务，让每一个办事的人感到满意。（3）热情接待群众来访，耐心解疑释惑，详细解读政策，坚决杜决“门难进、事难做、脸难看”现象，打造风清气正的学校形象。

（二）在学校开展“服务教师、服务学生、服务社会”活动

1、服务教师

积极创造条件，为教师专业成长服务，不断提高教师队伍整体素质。着重做好五个方面的工作：（1）建立教师学科业务活动常态化、规范化工作机制，确保每周都有教师业务活动，让教师在业务活动中交流经验、学习先进，互相提高。（2）积极推荐教师参加上级组强的业务活动，让教师走出去，感受外界的教学空气，要建立教师外出学习奖励机制，激发教师提升专业成长的内动力。（3）主动广泛听取教师建议，提升学校教学管理水平，通过定期召开教师座谈会、发放教

师问卷、调查了解学生，定期不深入课堂掌握教师上课情况等措施，掌控学校在教学管理、教师管理中的长板与短板，不断修正学校教学管理措施。（4）细心关怀教师个人成长和工作需求，在教师工作安排上要体现人性化、合理化、效益最大化。要善于推举先进，激励后进，增强活力。（5）关心教师生活。要在教职工住房、医疗、交通、家庭等方面提供力所能及的帮助，把党组织的温暖送给每一个教职工。

2、服务学生

（1）抓安全教育。①建立健全安全教育管理工作机构，成立安全工作领导小组，设置门卫、保卫室、护校队等，为学校确保安全设下第一道屏障。②突出抓好学生上放学、下课、课间操、就餐等重点时间段和楼道等重点段的学生安全，严禁学生拱乘三轮摩托车和“三无”车辆。③定期开展消防、接送学生车辆、食品卫生、校合等方面的安全检查工作及相关应急演练。学校开展重大活动、大型集会时，都要有相应的安全防范措施，做到措施落实、责任到人。（2）抓素质教育。在教学上要一视同仁、因材施教，遵循“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生：的原则，努力把每一个学生都教好，让每个学生都成才。进一步加强学生思想道德建设，提高学生思想道德素质，促进学生德、智、体、美全面发展。（3）抓养成教育。通过开展“文明之星”“礼仪之星”“进步之星”等星级评比活动，让每个学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。

（一）精心谋划，突出重点，在本职工作中创先争优。

1、把握基本点，在推动教育创新中创先争优。

以“加强内涵建设、突出精细管理，深化教研教改，提升办学质量”为主题，以“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加

强学校党建”为目标。主要内容为：

一是加强班子建设。按照“强理念、明宗旨、树形象”的要求，把理想信念教育纳入创先争优活动的学习内容，进一步规范班子运行和民主决策行为，提高决策的程序化、民主化、科学化，切实增进班子团结，提高学校班子领导学校科学发展的能力。

二是加强精细化管理。继续完善各项规章制度和考核评价体系，加强教学常规管理，狠抓学校常规管理和质量形成的各个环节，加大弱校弱级弱科督导力度，通过质量跟踪、互听互评、质量验评等活动，进一步规范学校管理，在管理上出成绩。

三是进行新课程改革。继续探索推行“合作激励”教学模式。重点从提高课堂教学效率、提升教学质量入手，在优化教学流程、加强质量验评方面进行研究，使这一课改模式更加切合我校教学实际，能更好的为教学质量的提高服务。通过开展一人一节公开课活动和示范课教学、课堂教学比武和教学反思评选活动等，充分调动各位教师参与教研教改的积极性。

四是进行“六园”创建。拓宽途径，创新教育形式，大力开展各种主题教育，继续推行“活动创班，以班建阵，以阵带校”的德育活动模式，使学生在自育、互育、他育中发展。加强校园文化氛围的营造，通过绿化、美化、亮化、净化等，使学校更加整洁温馨。继续加强书香校园建设，不断充实完善学校图书室和阅览室开展各类读书活动。继续开展各种兴趣活动和第二课堂活动。

2、找准切入点，在加强师德建设中创先争优。

继续开展干部作风集中整顿活动，加强教师的师德师风教育和职业道德教育。采取理论学习、召开专题讲座、民主生活会、研讨会、办黑板报等形式，把转变作风与实际工作紧密结合起来，认真寻找工

作的差距和问题，自查自纠，扎实整改。把师德师风教育与教育教学工作实际紧密结合，通过组织开展“四亮、四比、四争、四评”等活动，以正师风、炼师能、铸师魂。要继续突出开展五查：一查思想、二查敬业、三查爱生、四查律己、五查创新，并逐项整改，努力锤炼一支“讲奉献、比能力、能实干”的教师队伍。

3、突出着力点，在提升教师素质中创先争优。

加大教师教育培训力度，鼓励引导教师参加各类培训进修和校本教研活动，建立学科骨干教师与学科后进教师结对帮扶制度，充分发挥骨干教师、党员的传、帮、带作用，进一步建立完善教师结对帮扶制度。要加强对骨干教师和学校后备干部的培养，努力营造有利于促进教师专业发展的良好环境，为推动教育教学质量的持续提高和学校内涵发展提供有力的人才支撑。要引导教师党员立足岗位争优秀，积极营造一种“学、比、赶、超”的良好教育氛围，促进教师素质的提升。

（二）民主评议，关注社会，在服务群众师生中创先争优。

一是群众参与，开展评议活动。学校党组织积极吸引群众团体组织和全体教师参与创先争优活动，以党组织和党员教师的创先争优活动带动班级、少先队等创建先进集体、争当先进个人活动。学校要结合开展“双述双评”（述职、述廉，党员评、群众评）活动，对开展创先争优活动的情况进行评议。

二是人文关怀，营造和谐氛围。学校开展创先争优活动，广大教师是主体，是开展创先争优活动的主要对象。坚持以人为本，认真解决教师学习、工作、生活的实际困难，切实把人民群众关注的教育热点、难点，作为工作的重点、要点，集中力量进行研究和解决。要密切注意教师思想动向，对教师做过细的思想政治工作。积极改善教职

员工的住宿条件和办公条件，努力营造温馨和谐的生活环境和工作环境，通过实实在在的服务，让广大教师认同活动开展、支持活动开展、热心参与活动。主动排查矛盾纠纷，做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作，全力维护校园和谐稳定。

三是无私奉献，服务社会群众。学校根据自身实际，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。教师要主动和留守儿童、后进生结成对子，及时走访家庭，了解学生的思想动态，进行帮助，扎实开展“大手牵小手”活动。

（三）创新载体，扎实推进，在典型引领中创先争优。学校抓好教育教学工作的同时，集中党员、骨干教师开展“五项”活动：一是“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。二是“岗位奉献”活动。从强化执政理念，提高为民服务本领入手，围绕教育办部署的重点工作和学校的中心工作。从各自岗位特点出发，开展业务练兵、教育科研创新等活动，努力提升工作水平，为促进教育又好又快发展提供坚强组织保证。三是“组织创新”活动。加强学校党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。四是展示活动成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写乡土教材等多种形式，全面回顾深入开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。五是“树立典型”活动。要加强舆论引导，注重培养典型。通过校刊、学校宣传栏、黑板报等方式，积极宣传“创先争优”活动中的典型事例。

四、保障措施：

1、加强组织领导，经常开展督促检查。成立由校长张爱国为组长的创先争优活动领导，负责创先争优活动的组织安排，将创先争优活动和学校具体工作有机结合，创新开展工作。成立督察组，定期对“创先争优”活动开展情况进行督查指导，确保争创活动有序推进、取得实效。督察要实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。对思想不重视、工作不得力的，要求限期整改。

2、广泛宣传引导，营造良好舆论氛围。学校充分运用校刊、广播、网络、黑板报等各种媒体，大力宣传本校开展“创先争优”活动好的经验和做法，大力宣传党员模范教师的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的实际效果，树立正确的舆论导向，形成创先争优的浓厚氛围。要以灵活多样的形式开展内容丰富的宣传活动，采取多种形式加大宣传力度，努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

3.建立激励机制，掀起比学赶超高潮。学校树立优秀党员教师典型，为通过组织多种形式的学榜样、赶先进活动，对照教育系统的先进典型和工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，努力形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。对先进党员、骨干教师，学校将予以奖励，并纳入学校及个人的综合考核。

“创先争优”活动方案 篇3

为扎实开展我校党建带工建创先争优活动，充分发挥工会组织和广大教职工在推动我校教育改革，促进学校科学发展中的积极作用，确保创先争优活动取得实效，根据中共华华蓥市教育局委员会《关于印发<全市教育系统开展党群共建创先争优活动实施方案>的通知》（华教委发„2010‟33号）精神，特制定我校工会创先争优实施方案。

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想统领学校工会工作，抓住 “创先争优”的契机，认真贯彻落实中国工会十五大精神，全面提升工会工作水平和质量，坚持全心全意依靠教职工办好学校的原则，紧紧围绕教育教学工作中心，服务大局，团结和动员广大教职工，全面履行工会各项职能。切实维护教职工的合法权益，继续加强和完善教代会制度，在创新、发展、参与、监督过程中，以创新的精神加强工会组织建设和工会自身建设，增强工会的凝聚力，求真务实、踏实工作，全面开创学校工会工作新局面。

二、目标任务

1、推动科学发展

我校工会将紧密围绕推动我市教育科学发展，以更高的工作标准和更好的工作状态，团结带领教职工积极投身教育改革。学校工会干部职工要深入学习实践科学发展观，坚定理想信念，不断提高业务素质和岗位技能，积极参加“自学互帮导学法”课堂教学改革竞赛活动，充分发挥模范带头作用，为推动华蓥教育科学发展和开创教育系统工会事业新局面争作贡献。

2、促进社会和谐

我校工会要及时了解职工思想状况和发展需求，有针对性地做好教育引导和维权服务工作，切实维护好职工的合法权益；要积极践行社会主义核心价值体系，培养“爱国奉献，爱会如家，爱岗敬业，爱心奉献”的新时期“四爱”职工；要主动掌握和了解职工实际需求，构建职工维权“大联动”工作机制，构建和谐劳动关系，促进学校和谐发展。

3、优质服务职工 我校工会将高度重视帮扶困难职工工作，牢固树立宗旨意识、大局观念和奉献精神，认真倾听困难职工呼声，及时反映困难职工意愿；要为困难职工办实事、做好事、解难事，广泛开展“资金帮扶、政策帮扶、培训帮扶、义工帮扶、信息帮扶、技术帮扶”为主要内容的“六扶”活动，开展工会主席“亲访、亲历、亲为”帮扶困难职工的“三亲”活动，把工会建设成困难职工信赖拥护的“先进职工之家”。

4、加强组织建设

我校工会要坚持党建带工建，积极利用党建工作在基层形成的新格局、新机制、新成果，全面推进工会的基层组织建设，努力实现工会组织“全覆盖”工作目标；要加强工会干部职工队伍的教育培训，积极推进学习型、服务型工会组织建设；要准确把握华蓥学校发展的新要求和广大职工的新期待，不断加强工会规范化建设，切实丰富工会特色活动，努力把工会建设成“品牌工会、维权工会、帮扶工会、实力工会”。

三、活动内容

1、创建先进工会组织

一是班子建设当先锋。深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，认真履行工会职能，解放思想，团结协作，求真务实，开拓创新，不断增强工会的凝聚力和战斗力，团结带领广大教职工为学校教育发展争作贡献。二是作用发挥当先锋。围绕服务学校工作大局和服务学校科学发展、服务职工群众，开展丰富多彩的劳动竞赛活动，充分发挥广大教职工在学校教育发展中的主力军作用；组织起来，切实维权，建立完善职工维权“大联动”工作机制；真诚帮扶困难职工群众，及时为他们排忧解难办实事。三是基层建设当先锋。坚持党建带工建，不断加强工会组织建设，努力实现工会组织“全覆盖”工作目标；建立完善工会工作机制，切实加强工会规范化建设；加强工会干部队伍建设，积极开展评选优秀工会干部和工会积极分子活动，切实把工会干部职工的干劲、比劲、争劲鼓起来，充分展示工会干部职工创先争优的崭新风貌。四是阵地建设当先锋。牢固树立创建一流活动阵地的意识，采取有效措施加强工会阵地建设，充分发挥“职工帮扶中心”、“职工之家”、“职工书屋”、“职工培训中心”和“五个一”文化建设阵地作用，不断发展优化工会组织社会资源，确保工会活动有可靠的经费保障。五是联系职工当先锋。保持和发扬密切联系职工的优良传统，深入职工中间，交知心朋友，凝深厚情谊，敢为职工说话，愿为职工做事，广泛团结和凝聚职工，真诚服务职工群众，真正赢得广大职工的充分肯定和高度赞誉。

2、争当优秀教职工

一是政治素质作表率。陶冶创先争优高境界，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，坚定理想信念，努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑；拥护党的路线、方针和政策，积极参与创先争优活动，自觉为学校教育发展做贡献。二是组织纪律作表率。坚持创先争优高标准，认真学习创先争优工作要求，同心协力抓落实，振奋精神争上游，认真完成工会交办各项工作任务，坚决服从组织安排，自觉遵守法律法规，积极参加工会各项活动，按时缴纳工会会费。三是优质服务作表率。保证创先争优高质量，积极参与建功立业劳动竞赛活动；真诚服务职工群众，敢于维护职工合法权益；带头参与和谐劳动关系创建活动，热心志愿服务和公益事业；带头帮扶困难职工，大力培育团结互助、扶贫济困、平等友爱、诚实守信的社会风尚，以实际行动促进社会和谐发展。四是本职工作作表率。锤炼创先争优高素质，不断提高优质服务科学发展、优质服务职工群众的能力水平，立足本职、扎实苦干，开拓创新、无私奉献，努力在平凡的岗位上追求卓越，争创一流的工作业绩。五是工作作风作表率。保持创先争优高效能，培育扎实的工作作风，深入职工，了解和关心职工疾苦，积极为职工解决实际问题，维护职工的合法利益，做职工的知心朋友。注重加强自身修养，严守《廉政守则》，廉洁奉公。

四、活动载体

我校将把推进“自学互帮导学法”课堂教学改革、提高教师素质及深化办学特色打造等活动作为开展创先争优活动的有效载体；把开展创先争优活动与“讲党性、重品行、作表率”活动和深化“树先锋形象、促科学发展”活动有机结合起来，以“学习、实践、成才、奉献”为主题，发挥优秀职工模范带头作用，切实改进学校服务质量和工作作风，树立良好的工作形象，营造和谐发展的氛围。

1、认真贯彻《中国师德手册》和《中小学职业道德规范》及《华蓥 市教职工管理暂行规定》，坚持以人为本，加强道德建设，继续实施“树创献”活动，组织教工开展丰富多彩师德师风教育活动，开展师德标兵评选活动，配合有关部门召开经验交流会。

2、开展“带好一个班集体，培养一名尖子生，转化一名差生，教好一门学科，提出一条好建议”的“五个一”教育教学竞赛活动，年底进行评比，并表彰优胜者。

3、促进学校精神文明建设，开展文明校园创建活动。组织教工开展有益身心健康的文体活动，提高教职工文化素质，丰富教工业余生活。拟举办卡拉OK大赛、乒乓球赛、排球赛，教工书画展等活动，并做好准备参加华蓥市教育工会举办的各项活动。

4、开展“技术创新工程”，鼓励教职工围绕教育教学中心工作献计献策。

5、配合教导处、教科室开展“自学互帮导学法”课堂教学竞赛、送教下乡及论文评比活动，发挥名师、骨干教师、学科带头人的优势，做好“传帮带”工作，树立典型。

6、继续实施送温暖工程，搞好特困教工帮扶工作，真正做到工会是特困教工“第一知情人、第一报告人、第一帮助人”。

7、完善“阳光助学”工程，以资助家庭特别困难的品学兼优学生完成学业。

8、协助党政做好离退休教师服务及教职工有关走访慰问工作．

五、工作要求

1、切实加强领导

学校成立以党支部书记、校长胡顺中为组长，副校长、工会主席吉恩旭为副组长，学校其他班子成员为组员的学校工会“创先争优”活动领导小组，负责学校工会“创先争优”的组织、协调、督查等工作。

2、坚持统筹兼顾

要处理好工会创先争优与学校创先争优活动、学校中心工作的关系，将工会创先争优与学校创先争优活动紧密结合起来，坚持同步部署、统筹开展、协调推进，有计划、有节奏地推进学校创先争优工作，通过创先争优活动推动各项工作的顺利完成。

3、强化督促检查

学校将把活动开展情况纳入绩效考核的重要内容，适时开展督促检查，严格考核管理。

总之，在市教育工会的指导下，依靠学校党组织领导和行政支持下工作，发挥工会干部的主动性、自觉性，调动广大教工的积极性和参与意识，群策群力，努力工作，争取各方面的工作有新突破、新举措。使工会工作件件有着落，事事有回声，样样有成果，开创工会工作新局面。

20105

创先争优活动方案 篇4

电子资源部承担着为学校教学科研提供电子文献资源保障服务功能，同时也承担着为图书馆各部门馆员开展自动化管理提供技术保障的服务功能。

因此，办公室和电子资源部全体人员将在“创先争优”活动中争创“服务型”组织，积极开展各项活动，做好服务工作。

一、参谋工作

第一，在决策形成过程中，在帮助领导全面了解基层情况、确定工作方向和重点、范围及程度上发挥参谋作用。

第二，在决策实施过程中，在帮助领导及时了解工作进展情况、审时度势、强化控制上发挥参谋作用。

第三，在决策实施过程结束后，在帮助领导正确总结经验、进行新的决策活动上发挥参谋作用。

二、承办宣传工作

领导部门交付的事项，如工作调研、信息反馈、工作总结等，需要认真对待，按期完成。根据实际情况对单位内各部门职工需办理有关事项或对馆内的意见建议进行处理。积极配合各部门做好图书馆各种资源和开展活动的对外宣传工作。总之，对所负责的事项要高度负责，一丝不苟，一办到底，落到实处。

三、接待协调工作

积极做好来访人员、读者的接待工作，礼貌待人，文明办公。积极做好馆领导、各部门和读者之间的协调工作，多思多想，多调查多研究，多分析多参谋，集中精力想工作、干工作。

四、管理保障工作

做好文书管理工作。完成围绕着公文的处理与保管而需要进行的撰稿、校对、印制、收发登记、立卷、归档等工作，做好督促、检查，把好质量关，防止滥抄乱送。

做好事务管理工作。事无巨细，都要认真操办。如会议安排、用车、办公用品以及为广大职工提供生活服务的有关事项。

五、电子资源建设

完成各种中外文引进资源的订购、续订、维护和服务工作。完善本校学位论文、教师文库建库、开发、应用测试等工作。完成各种中外文资源的试用和免费使用的开展工作。研究CNKI个人数字图书馆、机构数字图书馆的构建、试用和推广工作。

六、网站建设

完成图书馆网站的运行、维护和管理工作，整合网站的页面布局、资源内容、服务功能，使用户访问资源、获取服务更加便捷，提升资源的利用率和服务效率。

七、图书馆业务和自动化发展

完成图书管理系统的日常管理、维护和备份工作。完成新读者的读者库建库工作。完成馆内局域网、服务器、计算机及相关外设的采购、管理、维护、报废工作。完成图书馆服务器机房环境设施(包括UPS电源和空调)的改造工作。

八、参考咨询

积极开展关于资源利用、服务等方面内容的电话咨询、到馆咨询、网络咨询等咨询服务工作。

九、培训工作

完成文献检索课教学、新生培训、考研培训管理等工作。

十、其他工作

创先争优活动方案 篇5

深入开展“创先争优”活动，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕“推动创先争优，加速科学发展，构建和谐砂岗”为主题，以沈浩同志为榜样，以“作承诺，比奉献，促发展”为主线，坚持从我村的实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和...员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

(一)推动科学发展，促进新农村建设。就是要求村党组织和全体党员深入学习实践科学发展观，进一步增强科学发展意识、树立科学发展理念，切实贯彻落实党的路线方针政策和镇党委重大决策部署，以及村科学发展规划、思路和举措;全体党员要以模范行动影响和带领广大群众进行新一轮的农村改革发展和社会主义新农村建设。要把科学发展是否得到推动、农业结构调整是否得到加快、农民收入是否得到增加、农村人居环境是否得到改善、新农村建设是否得到促进，作为检验活动成效的重要标准。

(二)化解社会矛盾，维护农村和谐稳定。就是要求村党组织切实把维护农村稳定当做第一职责，党员干部要进一步强化政治意识、大局意识、忧患意识、职责意识和法制意识;要经常走村入户，深入群众，及时了解群众思想动态，有针对性地做好群众教育引导工作;要了解村情民意，收集群众意见，引导群众依法表达合理诉求，疏导群众情绪，主动排查、调处和化解矛盾纠纷，维护社会稳定。

(三)增强宗旨意识，联系服务人民群众。就是要求村党组织和广大党员深入开展向沈浩同志学习活动，大力弘扬沈浩精神，切实加强党员联系户制度，依托广大党员帮忙群众解决生产生活中遇到的实际困难和问题，努力为群众办实事做好事。

(四)激发创造活力，构成创先争优新局面。就是要求村党组织认真贯彻村级党建工作职责制，全面落实中央和省委对加强农村党建工作的一系列部署要求，优化组织设置，扩大组织覆盖，深化“三级联创”，进取推进学习型党组织建设，充分发挥党组织的.战斗堡垒作用，激励党组织和党员比、学、赶、帮、超。

二、主要资料

创先争优活动，以“创立先进基层党组织、争当优秀...员”为主要资料。

先进基层党组织的基本要求是，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，建设学习型党组织成效明显;团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍结构合理、素质优良，党员有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。坚持围绕中心、服务大局，党的建设与各项工作统筹兼顾，相互促进，成绩显著。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，群众满意度较高。

优秀...员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论异常是科学发展观，梦想信念坚定;认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和职责感，爱岗敬业、扎实肯干、无私奉献，勇于承担急难险重任务，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。进取践行全心全意为人民服务宗旨，主动为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律异常是关于反腐倡廉的各项规定，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、活动载体

(一)结合活动深化农组载体建设，在致富本事强的党员中开展“双培双带”，争当“双带先锋”;在无职党员中开展设岗定责，争当履责模范;在流动党员中开展“双向带动”，争当带动标兵;在党员干部中开展为民服务全程代理，争当代理表率;在广大党员中根据自身实际，按照既量力而行又尽力而为的原则，选择争创项目，作出明确承诺，落实创争任务。

(二)把“党员带头行动，争做服务先锋，共建社会主义新农村”作为活动载体，充分发挥党员干部的先锋模范作用，建立并完善了党员联系户制定。

(三)进行“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习《党章》、学习党史、学习党的路线方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。

四、工作安排

(一)时间安排

1、动员部署阶段(5月下旬)

召开动员大会，对创先争优活动作出安排部署，搞好宣传发动，切实解决好思想认识问题;制定创先争优活动实施方案，公开承诺创争目标和具体办法，动员和组织广大党员进取投身到创争活动中来。

2、全面推进阶段(206月至6月)

抓好学习实践活动整改落实后续工作，兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制;党总支和广大党员认真落实公开承诺事项，掀起创先争优活动的高潮;结合实际设计一些载体，围绕建党90周年开展创先争优活动。

3、深化提升阶段(207月至6月)

围绕迎接党的十八大，开展新一轮创先争优承诺活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。

4、总结完善阶段(207月至党的十八大召开前)

系统总结回顾创先争优活动开展情景，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，构成创先争优的长效机制。

(二)方式方法:本文由为您搜集。整理~

1、公开承诺。在深入调研基础上，结合自身实际，以党总支制定开展创先争优活动实施方案，明确创先目标、重点任务、时间进度和具体措施;每名党员对照“五带头”的基本要求，提出参加活动的具体打算、努力方向和争优事项，采取适当方式向群众公布，作出承诺，理解监督。

2、进取争创。由党组织和党员按照活动方案和公开承诺，认真组织开展和进取参加争创活动，在日常工作和生活中严格要求、履行职责，办好承诺事项，发挥作用、展示形象。要建立创先争优活动记实登记制度，对基层党组织和党员开展参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。

3、领导点评。按照上级点评下级、书记点评党员的原则，上级党组织负责人经过参加下级党组织组织生活会、调研座谈会、情景通报会等方式，对基层党组织和党员开展创先争优活动情景，每半年至少进行一次集中点评。同时，结合日常工作及时了解情景，有针对性地进行随时点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。

4、群众评议。在承诺期限结束前，镇党委对村党组织、村党组织对党员开展创先争优活动情景，组织党员、群众进行评议，广泛听取群众意见提议。评议结果登记在册，加强整改，并以适当方式向群众公布。

5、评选表彰。请镇党委结合群众评议情景，对我村党组织和党员公开承诺资料进行考核。在注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员群众意见的基础上，评选表彰先进典型。

五、组织领导

1、强化领导，夯实职责。村党总支书记为第一职责人，切实担负起开展创先争优活动的领导职责。

2、掌握进度，理解督导。适时向镇党委汇报此项工作开展情景，自觉理解各方监督，发现问题及时、认真整改。

煤矿创先争优活动方案 篇6

为增强企业的向心力和凝聚力，提高员工的荣誉感和使命感，弘扬先进，树立典型，塑造积极进取的企业文化氛围，促进企业健康持续发展，特制定综掘队班组创先争优活动实施方案。

一、组织领导

为切实加强创先争优活动的组织实施，确保工作扎实开展，特成立评选委员会，负责研究制定方案以及活动的领导和评审等事宜。

组 长：贾福义

副组长：韩小进、延四军、曹军雷 成 员：各班组长、安全员以及职工代表

二、奖项设置

创先争优活动设置先进班组、优秀管理者和优秀员工3个评选项目。

三、评选项目及条件

（一）先进班组

评选对象：本区队各生产班组 评选条件：

1、该班组有一名优秀的带头人，班组成员间团结友爱，团队有积极的工作态度和饱满的工作热情，高效地完成本单位下达的各项任务。

2、班组成员组织纪律性高，能模范遵守国家法律法规和公司各项规章制度，无员工违反计划生育政策，无人受到公司记小过（含）以上处罚的违规违纪记录。

3、班组成员严格遵守安全生产管理及规章制度，积极开展和参与生产安全培训学习，具有较高的安全生产意识，全年内无任何生产安全事故。

4、班组成员集体荣誉感强，能积极配合上下工序班组或其他团队工作，无发生生产质量事故或其他安全事故等事件。

评选数量：每次评选一名先进班且 表彰奖励：颁发奖牌及工资奖励。

（三）优秀管理者

评选对象：本队安全员以下管理人员 评选条件：

1、该管理者模范遵守公司各项规章制度，无任何违法乱纪行为，并具有极强的工作责任心和创新精神，在本职工作中带领团队成员采取创新的、行之有效的管理方法积极推进工作，极大地提高了管理效率，取得了好的管理业绩。

2、以身作则、廉洁奉公、处事公平公正，关爱下属，认真做好对下属员工的培训和教育工作，热情关心下属员工的学习和生活等方面。

3、顾全大局，能带领团队积极主动配合公司其他单位或团队开展工作，无人投诉其领导的团队存在推诿、扯皮等不合作现象。

4、有事实证明，对所负责的工作或单位的工作流程、有关制度提出过改善，并经实践证实具有较强的可操作性和推广性。

评选人数：不多于3名，各班组自荐申评。表彰奖励：颁发荣誉证书及工资奖励。

（四）优秀员工 评选对象：本队全体职工 评选条件：

1、该员工严格遵守公司各项规章制度，无任何违法乱纪行为，无违反计划生育政策，未受过任何处罚。

2、热爱本职工作，刻苦钻研业务知识，积极参加公司组织的各项培训，熟练掌握本岗位的业务技能，工作能力强，起到带头作用。

3、文明守礼，为人诚恳，对人有礼貌，遵守公共秩序和社会公德，积极参加帮扶助困及志愿服务等各项公益活动。

4、对企业忠诚，具有高度的主人翁意识，不做不利于企业的事，不说不利于企业的话。

5、服从工作安排，工作主动积极，工作态度好，高效完成上级分配的各项工作任务，并在工作中不断改进，提出较好的工作方法。

评选人数：计划评选5名

表彰奖励：颁发荣誉证书及工资奖励。

四、申报说明及要求

（一）申报“先进单位”或“先进班组”的集体提交的事迹材料应将该集体本的主要业绩以及员工队伍建设等方面取得的成绩等进行简要说明。

（二）“优秀经营管理者”的事迹材料中应列举本人在本取得的工作业绩以及处理的主要（典型）的管理问题或技术问题等。

乡镇创先争优活动方案 篇7

为了进一步加强基层组织建设，巩固和拓展学习实践科学发展观的活动成果，不断提高全乡党建工作的整体水平，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，认真贯彻落实考中、省在党的基层组织和党员中开展创先争优活动的安排部署，按照县委的要求，结合实际，制定我乡以“坚持科学发展，促进富民和谐，建设烤烟强乡、旅游名乡、文化名乡”为主题的创先争优活动实施方案。

一、 总体要求

深入开展创先争优活动，要认贯彻落实党的精神，紧紧围绕“坚持创新发展，促进富民和谐，建设烤烟强乡、旅游名乡、文化名乡”这一主题，以党建工作统领农村工作全局，坚持从实际出发，改革创新求实效，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业。

二、主要内容

全乡创先争优活动，以创先进基层党组织、争当优秀基层共产党员为主要内容，各项工作的开展要以“五个好”和“五带头”的.标准来衡量、来对照、来开展。

先进基层党组织的基本要求是:做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁、有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好、规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心，服务大局的成效明显。五是群众反映好。各村党支部在群众心目中有较高的威信，群众满意度达到80%以上，党员在群众中有良好的形象、党群干群关系密切。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，学习党在农村的各项方针政策以及科学文化知识，自觉坚定理想信念。二是带头争创佳绩。具有较强的事业心和责任感、埋头苦干、开拓创新、无私奉献，认真解决群众在生产生活中的实际问题，进一步密切与群众的血肉关系。三是带头服务群众。主动联系群众，积极为群众解难题，办实事，自觉维护群众的正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，争当文明守法公民。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。

三、目标任务

我乡的创先争优活动要以党建工作统领农村工作全局，围绕中心、服务大局，广泛开展以“推动科学发展，构建和谐柏峪寺”为主题的党建活动，具体达到以下目标：

<一>推动科学发展。各支部要进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，解决制约我乡科学发展的突出难题。并结合各村实际，不断完善符合各村发展的新思路，努力推进产业结构调整、因地制宜地大力发展“一村一品”，促进农民增收。

<二>促进社会和谐。各村、各单位要深入开展社会主义核心价值体系教育，崇尚先进、积极向上的社会风气，群众工作水平和能力明显提高，及时主动调处矛盾纠纷，做好化解工作。发挥党员干部在维护稳定中的作用，及时了解群众思想动态，理顺情绪，凝聚人心，上访率明显下降，社会治安综合治理成效明显。

<三>是服务群众。认真贯彻党的群众路线，推行干群恳谈会、党员联系群众户等办法，为群众提供政策、信息、技术等各方面服务，群众生产生活中的实际困难及时得到解决，到201x年农民人均纯收入达到5000元。

<四>是加强基层组织。推进学习型党组织、积极开展“党员设岗定岗”等活动激发党员活力，促使党的组织和党的工作覆盖面进一步扩大，组织设置优化、活动方式创新、大多数村党支部能够实现升级晋档，争取到201x年实现全乡“一二类”村达到80%以上。

四、创先争优活动的方法与步骤

全乡开展创先争优活动从现在开始，到201x年7月前着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展，201x年7月后着重围绕迎接党的十八大开展，引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩向党献礼。

<一>广泛动员，安排部署。主要抓好以下工作：一是动员部署。各村支部、各单位要分步骤组织召开动员大会，进行安排部署。二是制定创先争优活动方案。各支部、要根据乡党委方案，结合自身实际制定出本支部的实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。各村支部、各单位和广大党员都要认真学习党的重要思想、科学发展观重要内容和创先争优相关文件精神，明确目标、要求、内容和方法步骤，统一思想，提高认识，积极投入到创先争优活动中来。

<二>全面开展，扎实推进。各村支部、各单位要认真按照乡党委的活动实施方案开展创先争优活动，积极创新活动载体，多形式开展活动。

村“创先争优”活动实施方案 篇8

为深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，加强和改进党的建设，根据乡党委的安排，结合我村实际，现就在全村党员中深入开展创先争优活动提出如下实施意见。

一、总体要求

深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持从我村的实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

贯彻县委和乡党委关于创先争优活动的总体要求和目标，必须紧密结合候山的实际。一要与村党支部提出的紧紧围绕加快发展、扩大产业规模、建设美好新家园这一总体要求结合起来。二要与建设学习型党组织紧密结合。推动广大党员学理论、学政策、学技能、学经验，提升党员和全村干部理论素养、学习能力和解决实际问题的能力，使党员的先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。三要与抓好学习实践科学发展观活动整改落实后续工作紧密结合。把开展创先争优活动与扎实做好学习实践活动整改落实后续工作有机地衔接起来，逐项落实尚未完成的整改落实后续工作的责任和完成时限，切实兑现向群众做出的整改承诺。

二、主要内容

创先争优活动，以创建先进各党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

1、先进各党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的路线方针政策，开拓创新，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，特别是有高素质的党组织带头人。二是党员队伍好。党员教育管理扎实有效，党员队伍结构不断优化，党员素质优良，党员意识较强，能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局，党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护，工作作风群众满意，工作实绩群众认可。

2、优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。积极投身学习型党组织建设活动，带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，热心社会公益事业，做群众贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、活动载体

把创先争优活动与深化农村党建工作三级联创活动有机结合起来。大力推广“四议两公开”工作法。在村党组织中开展“五个一”活动，即：村党组织建设一个团结好班子、谋划一条增收致富好路子、办成一件好事实事、消除一批矛盾隐患、解决一批联系户的困难。通过增收帮扶、保障帮扶、救济帮扶、引导帮扶等多种形式进行分类帮扶。

四、方法步骤

（一）推进方式

村支部要层层搞好思想发动，思想发动要增强针对性、注重实效性，注意克服可能出现的厌倦情绪、畏难心理、应付思想，激发广大党员参与活动的内在动力。要从自身实际出发，围绕中心工作设计创先争优主题，把广大党员吸引到创先争优活动中来。创先争优活动要结合学习培训、“三会一课”、民主评议等经常性工作，通过以下方式扎实推进。

1、调查研究。开展“调查研究月活动”，各党组织要通过召开座谈会等多种方式，认真听取党员和群众的意见，肯定成绩，总结经验，找出问题，分析成因，增强创先争优活动的针对性。把调研的过程变成宣传发动党员和群众的过程，增强创先争优活动群众性。

2、公开承诺。依据创先争优活动实施方案和工作目标，党员提出参加活动的具体打算，并承诺为群众办理1—2件好事实事。制定具体的“五个好”、“ 五带头”标准，并采取召开座谈会、党员通报会、民情通报会、在党务公开栏等适当方式，向群众公布，做出承诺，接受群众监督，通过“回音壁”收集和反馈信息。做到“四公开”：公开承诺内容、办结期限、责任人和工作进度。

3、领导点评。乡党委对村支部的工作进行点评,实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出努力方向。

4、群众评议。原则上每半年一次。对村支部开展创先争优活动情况，由乡党委组织党员、群众逐个进行评议；对党员参加活动情况，由各党小组组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台账，作为评先评优的重要依据。

5、评选表彰。乡党委对村支部开展创先争优活动情况进行考核。在考核和群众评议的基础上，选出优秀共产党员。二）时间安排

1、动员部署阶段（2010年6月上旬）。各党组织分别召开动员大会，对创先争优活动做出安排部署，搞好宣传发动，切实解决好思想认识问题。

2、全面推进阶段（2010年6月至2011年6月）。着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作，兑现向群众做出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制；引导广大共产党员认真落实公开承诺的事项，掀起创先争优活动的高潮。2011年“七一”前，乡党委对先进各党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行表彰。

3、深化提升阶段（2011年7月至2012年6月）。着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，引导各党组织和广大党员开展新一轮的创先争优承诺活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。

党委部门创先争优活动方案 篇9

中共浙江省直属机关工作委员会 关于深入贯彻落实科学发展观 扎实推进服务型基层党组织建设 开展“之江先锋”创先争优活动的实施意见

省直各部门机关党委、省部属企事业单位党委（党组）：

为进一步巩固和发展学习实践科学发展观活动成果，以改革创新精神全面加强党的基层组织建设，根据•中共浙江省委办公厅转发†省委组织部、省委宣传部关于深入开展以学习实践科学发展观建设服务型基层党组织为主要内容的“之江先锋”创先争优活动的意见‡的通知‣（浙委办„2010‟49号）精神，结合省直机关和省部属企事业单位工作实际，现就深入贯彻落实科学发展观、建设服务型基层党组织、开展“之江先锋”创先争优活动提出如下实施意见。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会以及省委十二届六次全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，按照构建城乡统筹基层党建新格局的要求，围绕建设服务型基层党组织，在省直机关单位开展争做“廉洁高效先锋”行动，在省部属企事业单位开展争做“转型发展先锋”行动，不断加强创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动的力度，使基层党组织和党员牢固树立服务理念，丰富服务内涵，拓展服务途径，提高服务能力，争创服务实效，切实做好服务发展、服务社会、服务群众、服务党员工作，充分发挥基层党组织推动发展、服务中心、率先垂范、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众，为全面落实省委“两创”总战略、建设惠及全省人民的小康社会提供坚强的政治和组织保证。

二、基本原则

1、坚持服务中心。围绕全省工作大局，紧密结合本单位中心工作开展创先争优活动，把活动融入转变经济发展方式、推动科学发展的生动实践，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，建立健全服务科学发展、推动科学发展的长效机制，以活动的成效促进改革发展稳定各项工作。

2、坚持以人为本。牢固树立以人为本理念，积极践行社会主义核心价值体系，致力于关注民情、发展民主、维护民安、促进民和，充分发挥思想政治工作的作用，以党内和谐推动社会和谐。

3、坚持开拓创新。在认真总结以往行之有效的经验基础上，大胆探索、勇于创新，摸索新规律，创造新载体，搭建新平台，取得新成效，并着力激发基层党组织和党员的主人翁意识，发挥他们的主体作用，尊重他们的首创精神，把创新贯穿活动的全过程。

4、坚持率先垂范。按照机关党组织要走在党的基层组织建设前头的要求，充分发挥各级机关服务发展、服务中心、服务党员的优势，在活动的内容、标准、3 责任落实等方面坚持高标准、严要求，言行一致，模范带头。

三、主要目标

1、服务理念进一步提升。基层党组织和党员服务意识切实增强，始终把服务发展作为方向、服务社会作为关键、服务群众作为根本、服务党员作为基础，做到围绕中心推进发展，深入基层破解难题，贴近群众改善民生，关爱党员增强活力。

2、服务功能进一步提升。基层党组织和党员的服务领域、服务渠道不断拓宽，服务载体、服务方法不断创新，服务制度、服务举措不断完善，构建起上级党组织服务下级党组织，党组织服务党员，党组织和党员共同服务发展、服务社会、服务群众的工作体系。

3、服务能力进一步提升。基层党组织和党员干部贯彻落实党的路线方针政策的能力、推动发展的能力、公共管理服务的能力、做思想政治工作的能力和依法办事的能力有效增强，党员干部队伍综合素质明显提升。

4、服务水平进一步提升。基层党组织和党员在开展服务过程中的目标激励、平台支持、制度建设等保障举措不断加强，推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用充分发挥，提供全方位、多层次服务的整体合力基本形成。

5、服务质量进一步提升。通过扎实有效的服务活动，使新形势下基层党建工作的业绩更加突出、基础更加牢固，广大群众对基层党组织和党员、广大党员对基层党组织的满意度进一步提升。

四、主要工作举措

紧密结合省直单位实际，把深入开展创先争优活动与推动本单位工作、促进各项事业发展结合起来，与推进“机关学习年”活动、建设学习型党组织、提升服务能力水平结合起来，与促进“深化作风建设年”、落实机关党建“八八工程”结合起来，推动省直单位服务型基层党组织建设深入开展。

1、以基层党组织书记队伍建设为重点，努力建设一支高素质的服务型党员干部队伍。进一步创新选拔方式，按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，努力把服务发展、服务中心、服务群众工作成绩突出的优秀人才选拔到基层党组织领导班子中来，并选好配强基层党组织书记、副书记和委员。积极推行服务承诺制度，把做好服务作为基层党组织领导班子成员特别是党组织书记、副书记和届期履职承诺的主要内容，作为党员评议基层党组织班子成员工作的重要内容。加强对不合格基层党组织领导班子成员的调整制度，对岗位目标任务完成情况差、服务态度差、群众反映强烈的党员干部，按有关规定予以及时调整。全面开展“三培养”活动，进一步深化“党员人才工程”建设，努力把服务业绩突出的优秀分子培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部，把服务业绩突出的优秀党员干部培养成基层党组织带头人。切实加强党员志愿者服务队伍建设，省部属企事业单位要根据党员职业特点和个人特长，建设一支素质高、业务强、工作实和服务优的党员志愿者队伍，经常性开展为民服务活动。

2、大力推进学习型党组织建设，进一步提高党员干部的服务能力和水平。以机关党建“八八工程”建设和“机关学习年”活动为重要抓手，深入推进学习型党组织、学习型机关（企业、院所）建设，组织党员干部开展“荐、读、研、考、评”等五个环节的学习，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断引导广大党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，系统学习马克思主义理论、党的路线方

针政策和国家法律法规等方面的知识，学习实用技术和业务技能，努力提升党员干部的服务水平和能力。加强对党员干部的轮训工作，重点组织好党支部书记、机关党委书记、企事业党委书记、新党员等培训工程，分期分批组织实施轮训。建立健全党员干部个人平时自学制度，进一步加强对党员干部的述学、评学、考学工作，积极运用现代信息网络途径，不断拓展党员干部学习教育的领域、方式方法，努力推进学习成果的转化和运用。

3、调整和优化组织设置，切实适应服务型基层党组织的要求。按照“充分尊重党员意愿、充分发挥党员作用”的原则，根据每个党员的年龄、文化程度、特长和行业特点等，分类设置党小组，为不同类型、各有专长的党员开展服务搭建平台。适应经济结构、产业布局、组织形式、行业分工和党员流向的发展变化，进一步加大在流动党员集聚区组建党支部或党小组的力度，使党组织开展活动更加贴近党员群众的生产生活，切实增强基层党组织的服务功能。进一步抓好非公有制企业和新社会组织党建工作，通过党建工作的有效延伸不断扩大基层党组织服务工作的覆盖

面。按照“有利于党支部开展活动、履行职责、发挥作用”的原则，进一步调整和规范党支部的设置。

4、深入实施城乡结对共建工作，全面提升基层党组织服务发展、服务群众的能力。深入开展机关党组织和农村党组织、欠发达地区党组织的结对共建活动，今年年底前，省直机关及下属事业单位党组织，都要与1个以上村（社区、企业）党组织结为对子，在人才、资金、项目、信息、技术等方面为结对党组织提供支持，特别是要重点帮扶对集体经济年收入3万元以下的村级党组织。结对的基层党组织，每年要联合开展若干次组织生活，通过多种形式，强化结对双方的工作交流，推动城乡基层党组织服务发展、服务群众取得更大成效。

5、健全完善党内关怀帮扶机制，为基层党组织和党员开展服务提供有力保障。尊重党员的主体地位，推进党务公开制度，不断落实党员对党内事务的知情权、参与权、选择权和监督权。坚持和落实经常性的谈心谈话制度，积极构建民主恳谈会、听证会、民意座谈会等民主协商、沟通渠道，全面推进机关党委领导班子公推直选工作。创立党员发挥作用的平台，组织开展以增强党员意识和服务群众为主要内容的主题

实践活动，通过党员示范岗、党员责任区、先锋岗、党员志愿者队伍等有效载体，引导广大党员干部立足本职岗位，发挥好骨干作用。大力倡导党员之间的互助互帮精神，在党内开展“一帮一”、“几帮一”等结对帮扶活动，建立健全定期走访慰问困难党员制度，进一步加强以党内关爱资金（基金）为重点的党员帮扶平台建设，今年年底前，有条件的单位要通过党费支持、党组织和党员捐助等途径，建立党内关爱资金（基金），为生活困难党员提供救助和帮扶。坚持统筹规划、整合资源、上下衔接，大力加强基层党组织的服务工作平台建设，积极创造条件推动党员活动室、党员服务中心、网上党员之家、业余党校、党员教育培训基地等党员活动场所建设，并通过基层党建工作手机信息系统，及时发布有关政策信息，传递党组织的关怀和温暖，鼓励基层反映情况、提出意见建议，使之成为传播党的声音、通达社情民意、服务基层群众的重要平台。

6、深化机关作风和效能建设，以实际行动树立为群众服务的良好形象。以深化作风、效能建设为总抓手，以“治庸治懒、提能增效、狠抓落实”为主要内容，努力把机关部门建设成为理想信念坚定、政策水平高、行政能力强、工作作风实、公仆形象好的为民、务实、清廉机关。深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动，把加强党性修养作为优良作风养成的重要基础和动力。深化“服务企业、服务基层”活动，深入企业、深入基层，积极为企业、为基层群众办实事、做好事。建立健全党员领导干部基层联系点和党员联系群众制度，切实增强群众观点，更好地发挥联系群众、服务群众的桥梁纽带作用。认真抓好省直机关两年一次的民主评议机关作风活动，组织民主党派监督员参加机关作风建设工作，通过互相查找、征求意见、如实反馈、督促整改，及时解决好党员在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面存在的突出问题。认真落实机关效能建设长效机制督促党员严格执行有关规定和禁令，着力解决机关作风不实、办事不公、效率不高以及“中梗阻”等问题，完善效能建设、效能监察和效能投诉“三合一”工作机制，发挥省直机关网上效能投诉平台的作用。重视效能监督员队伍建设，加强对行政机关及公务员工作效率、管理效益的监察。大兴艰苦奋斗之风，建设节约型单位。

7、组织考核表彰，积极创建基层党建工作示范点。在省直机关各个领域、各个行业、各个层面评选表彰一批领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织；评选表彰一批带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员。评选表彰要注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员和群众意见。上级党组织要对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况进行考核。在2010年省直机关“七一”表彰的基础上，在2011年建党90周年之际，积极向省委推荐表彰一批省级先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。在2012年“七一”前，评比表彰一批省直机关“2010—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员和创先争优活动先进单位，同时积极向省委推荐省级先进集体和优秀个人。在此基础上，创建80个省直单位基层党建工作示范点，其中机关40个、省部属企事业单位30个、非公有制企业和新社会组织10个，并积极争创省级示范点，通过上下联动，在省直单位形成一批体现时代要求、服务特色鲜明的党建工作示范群。

五、加强组织领导

1、落实领导责任。开展创先争优活动的领导关系，以党组织隶属关系确定。省直各单位党委（党组）对本单位活动负总责，省直机关工委组织协调、加强指导，各单位机关党委（党群部门）认真组织实施。为加强对活动的领导，省直机关工委成立省直机关创先争优活动领导小组，下设办公室，负责具体日常工作。各单位要结合实际制定开展活动的实施意见，落实工作力量，为开展创先争优活动提供必要的工作经费保障。

2、坚持分类指导。垂直管理单位和条块共管单位的主管部门要加强对本行业本系统开展创先争优活动的指导。按照浙委办„2010‟49号文件对开展“之江先锋”活动的具体目标和要求，针对机关、国有企事业、非公有制企业和新社会组织、基层医疗卫生单位、高校及事业单位和离退休党支部的实际，分别提出各领域的活动载体，找准开展活动的着力点，切实做到有的放矢，使活动主题突出、特色鲜明、卓有成效。

3、公开作出承诺。基层党组织要制定开展创先争优活动的实施方案，明确创建的目标、要求和工作计划。党员个人要结合岗位职责，提出参加创先争优活动的具体打算。基层党组织的实施方案和党员个人的具体打算要采取适当方式向群众公布，作出承诺，听取党内外群众的意见，接受群众监督。

4、开展领导点评和群众评议。上级党组织负责人要适时对基层党组织、党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在问题及努力方向。上级党组织对下级党组织、下级党组织对党员开展创先争优活动情况，要适时组织党员、群众进行评议。

5、搞好舆论宣传。各单位要充分运用多种媒体，广泛深入地宣传开展创先争优活动的目的意义、进展情况、成功做法和典型经验，积极营造良好氛围，树立正确舆论导向。深入开展向沈浩、师延林、王伯祥、陈柱平、钟伟良、毛文国、何小川、林萍等先进典型的学习活动，大力宣传创先争优活动中涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，充分发挥先进典型的示范带动作用，努力在省直单位形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

省直各部门机关党委和省部属企事业单位党委（党组）一定要从全局和战略的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，精

心组织、周密部署，真正把这项工作抓紧抓实，抓出成效。各单位的实施意见，于6月10日前报省直机关创先争优活动领导小组；活动中的好做法、好经验，及时报送省直机关创先争优活动领导小组办公室。

附：省直机关创先争优领导小组及办公室成员名单

中共浙江省直属机关工作委员会 2010年5月26日

主题词：党的基层组织 之江先锋 创先争优 实施意见 抄报：省委秘书长

抄送：省委办公厅、省委组织部、省委宣传部、省创先争优活动领导小组及办公室

印数：共300份

中共浙江省直属机关工作委员会办公室 2010年5月26日印

附件：

省直机关创先争优活动 领导小组及办公室人员名单

1、领导小组

组 长：吕毅强 省委副秘书长、省直机关工委书记、省委组织部部务会议成员

副组长：李 霞 省委巡视组组长、省直机关工委副

书记（正厅级巡视专员）

曾红刚 省纪委常委、省直机关工委副书

记、纪工委书记，省委巡视办主任（正厅级纪检员）

张小勇 省直机关工委副书记 鲁维明 省直机关工委副书记

成员：

郑长利 省直机关工委委员、副巡视员 江 明 省直机关工委委员、组织部长 王 义 省直机关工委委员、宣传部长 孙兆友 省直机关纪工委副书记、监察专员

办主任

2、领导小组办公室

主 任：江 明 省直机关工委委员、组织部长 副主任：章子仁 办公室主任（兼保障组组长）

曹德平机关党委专职副书记、组织部任志华综合组：朱建军周招满 闻士勤 王敏一秦 结 覃太云 保障组：叶寒冰 王敏飞 陈 兰 王凌捷 沈佳欢

副部长（兼综合组组长）

省直机关纪工委委员、党风室

主任

组织部副部长

宣传部副部长 企工部副部长 企工部副调研员 组织部干部 宣传部主任科员

办公室副调研员 办公室主任科员 办公室副主任科员 研究室副主任科员

深化创先争优系列活动方案 篇10

深化“创先争优”活动暨庆祝建党90周年系列活动方案

一、活动目的

2011年是我国“十二五”开局之年，也是深化创先争优活动的关键一年，又喜逢建党90周年，为进一步鼓舞人心，凝聚力量，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，激励全校党员干部、教师的使命感和责任感。从而不断将我校的创先争优活动推向深入。

二、活动内容及日程安排

（一）“亮身份，扬党旗”活动

1、活动时间：3月下旬

2、活动程序：

（1）全体党员面相当其进行承诺宣誓；（2）学校领导给党小组长佩戴党员胸卡；（3）党支部书记明确此项活动目的、意义及要求；（4）党员代表讲话。

（二）“千帆竞发扬党旗，创先争优展风采”青年党（团）员教师评优课活动

1、活动时间：4月上旬

2、活动程序：

（1）参加活动人员在3月25日前上报讲课内容及时间（2）教务处统一安排讲课、听课、评课（3）对获得一、二、三等奖的教师进行表彰（4）徐校长做活动总结

（三）“大手拉小手”扶贫助学活动

1、活动时间：4月下旬

2、活动程序：（1）召开全体党员动员会，明确活动意义、目的要求（2）校长公布帮扶对子名单

（3）党员与帮扶对象对接，赠送学习用品（4）党员代表表态发言，被帮助学生代表发言（5）将结对名单公示并存档

（6）建立帮扶档案（学生自然情况；学习生活情况；党员帮扶方式方法；走访次数；帮扶期限；学生转变情况记录等）

（四）“党在我心中”师生书画展

1、时间：5月中旬 2、4月下旬公布此活动方案

（1）作品表现主题：歌颂赞美伟大的党和伟大的祖国（2）表现形式：硬笔书法、软笔书法、绘画、手工、剪纸等（3）所有作品必须出自本人之手，上交时间截止到2011捻月0日（4）展出出时间：5月11日——7月15日

（5）组织专业人员进行评选，选出四幅优秀作品，学校给予奖励。其作品代表学校参加系统书画展。

（五）“学党史，知国情”知识讲座

1、活动时间：5月下旬

2、活动程序：

（1）聘请专家到校给全体师生进行一次党史知识讲座（2）隔板结合讲座召开一次“永远跟党走”主题班会

（3）各班围绕党史、国情出一期手抄报（或大型图片）并进行展出。

（六）“送温暖”活动

1、时间：6月中旬 2程序：

（1）党支部牵头，组成慰问团，走访慰问老干部、老党员。把党的温暖和组织的关怀送到家。

（2）适时请老干部老党员来参观学校的发展变化，与学校党员干部进行座谈，征求对学校工作的建议和意见。

（七）“我为党员添光彩”优秀党员评选活动

1、时间：7月1日

2、程序：

（1）按照“优秀共产党员评选方案”在6月末评出10名优秀共产党员。

（2）7月1日召开“庆祝建党90周年庆祝大会暨优秀共产党员表彰、命名大会”，颁发“优秀共产党员”标志牌。（3）校领导讲话。

（4）党支部总结上半年开展的系列活动情况，并形成书面材料上报局党办、局“创先争优”办公室。

三、活动组织机构

1、活动领导小组

赵汝波

孙文广

徐

琦

吴跃华

2、活动小组成员

安 丽

白 瑞

吕铁男 崔丽红

刘云汉

张义莺

3、活动办公室：

安 丽

白 瑞

陶志红

姜 宴

陈 洋

王 晏 辽源市第三中学党支部