杂志编辑大纲方案(共9篇)
杂志编辑大纲方案 篇1
编辑方案
特别企划6P
随着五·一长假被缩减为三天,许多人放弃了出远门的念头,进而衍生出很多新的过节方式。当然,心态的不同也会让不同时代的人们有不一样的兴趣取向。第12期特别企划主推五·一主题,从广州的60后到90后社会主要人群说起,囊括五·一所能涉及的吃喝玩乐、新事旧闻,向读者讲述并引导广州人“五·一生活经”。
主题:五·一生活经
60后:中年一族享受生活、放飞心灵的休假方式(DIY美食介绍,话剧、音乐剧演出信息介绍等)
70后:向有车一族的主力军推荐自驾游线路推介(旅游线路及周边配套设施,配合出游贴士的栏目)
80后:最具争议也是被赋予话题最多的一代,当中的许多人依然选择了足不出户的休闲方式。他们的五·一,“宅”是关键词。睡觉、“煲”碟、外卖„„(可结合影片推荐、健康睡眠枕功能及卖场介绍,及床上用品5.1优惠信息;香薰灯、香薰油功能、使用方法介绍,卖场介绍)
90后:穿越族、荒岛族、暴走族的新一代的过节方式。
汽车
车市聚焦2P
内容:
窥视北京车展
选题思路:五一佳节,北京车展在首都也如火如荼地进行着,作为车迷,适逢假期倘若能够身临其境一睹靓车的姿态当然心满意足,但假期的短暂,让广州的车迷们未必都能到车展现场。为满足车迷们的好奇心,对北京车展上的主题、会到场的明星和新上市的车型进行描述、介绍,作为一个车展前瞻。
双周荐车1P
睿翼轿跑车
上市时间:2010年4月8日 售价:20.38-23.98万元
马自达6睿翼轿跑车最近上市,它拥有四大领先优势:独具魅力的跑车化外型与内饰、先进的车身轻量化技术、顶尖的运动性能与安全性能,以及越级配置带来的高品质享受。和媒介经理沟通,采访销售店。
(未确定,联系媒介经理)
新车熟路2P
标致408
上市时间:1月25日 售价:12.99-16.99万元
标致408是作为标致的全球战略车型上市的,也获得很高的关注,可见408确实有许多的亮点。采访4S店和车主,介绍一下它究竟拥有哪些过“车”之处和车主对这款车的感受。新款沃尔沃C30
上市时间:3月18日 售价:32.8-39.8万元
新款沃尔沃C30轿跑车是沃尔沃汽车公司最年轻的一款产品,它开辟了中国时尚豪华轿跑车市场的新格局,而它的目标客户也定位于中国新兴的富裕消费阶层、创造并引领时尚潮流的年轻精英。通过到4s店采访车主,从外型、配置等全面介绍这款轿跑车。
(未确定,联系媒介经理)
汽车导购共3-4P
五一很多人结婚,现在很多白领变私家车为婚车挣取油费,推荐几款适合做婚车的经济型车。结构:图+价格+编辑推荐理由(500-100字)+网友评车(一两句)+一个专业数据表格(减少文字,加大图片,和4s店合作,可以标明那辆车可以在哪买到)
编辑推荐1P
汽车用品,驾校。
车界沙龙1P
汽车资讯和活动。
楼市家居
楼市:9P
海市蜃楼
三天黄金周,边玩边看楼4P
五一正是看楼的好时机,随着海南度假楼盘的影响,届时广州将会有一批新的度假楼盘进入,而其他房产商也趁机推出新盘或新货。结合商家,设计一个三天看楼旅程,边看楼边玩。
1、黄金周边玩边看房,三日路线全接触(具体路线根据营销部门商家再确定)
2、贴士:介绍版块的吃喝玩乐热点,自驾车路线,行车路线等。
美居风尚
迈入广州家居MALL时代 4P
上海世博会即将举行,这股世博风也刮入广州,刮入家居行业,一个“家居MALL”时代正轰轰烈烈到来,广州拥有越来越多初具规模的家居“世博会”。“五一”小黄金周不妨来个全家总动员,带上您的爱人,带上您的孩子,一起去广州的各大家居世博会去逛逛吧!
1、介绍一些主要的广州家居MALL;
2、各大卖场单品推荐;
楼讯快递 常规操作1P
健康
讲饮讲食
寻找那“大隐隐于市”的美食 4P
又到五一黄金周,我们这次寻觅那些隐藏在商业旺地的隐居美食。边玩边吃,两不耽误。
1、广州特色地(华侨新村、沙面、东山口、北京路、江南西),结合商家进行推荐。
2、贴士:周边景点介绍
红酒课堂二期;1P
养生之道黄金周,养生忙 1P
尽管是三日小黄金周,但是正好利用这个假期好好为身体充电。
1、夏天将至,居家养生小贴士;
2、黄金周过后如何调节;
师奶授课彩色餐具,想说爱你很容易 1P
简单方便的彩色餐具消毒小妙招,煎炸东西如何防止油溅(贴心小物件推荐)、延长海味保鲜方法等。
整形美容
让妈妈从拾年轻、美丽(2p)
1、每年5月的第二个周日,都是我们伟大母亲的节日。但我们变得慢慢成熟懂事、优雅动
人时,妈妈却慢慢苍老、不再美丽。(导语)
2、紧肤除皱、无创减肥等等技术的介绍
优惠信息的介绍。特别是看看是不是会推出一些针对母亲节,类似母女同行优惠之类的信息。
3C板块
家电天下4P
五一家电扫货手册
五一是家电促销的重要时节,也是普通消费者购物的好机会,提前提供折扣促销信息,跟商家互动,是一个与市场结合的好机会。操作方式:需经营部门配合。经营部已经有此规划,需要看他们最终的成果来确定最终版面。
数码导购(4p)
5.1出游卡片机攻略
从不同角度盘点选择机型,如最适合海边游的相机,最适合拍人像的相机等等。3C博士 2P
你也能做导演——用家用摄像机拍电影
时尚板块
1、KISS妈妈2P
6P
上海世博会,是首次在发展中国家举行的世博会。2010年的上海世博会,不仅仅是世界人民展示新概念、新观念、新技术的一次盛会。更是旅游购物的PARTY TIME。
时尚行业早已热闹非凡,国际个大品牌已经纷纷在上海大开新店,旗舰店。许多品牌将最新的时装秀作为本国场馆的主要展出项目。场外,各种促销优惠措施更是繁华盛开。让广州的消费者们提前做好“血拼计划”,不会因为不熟悉状况而错过各品牌们精心准备的促销优惠盛宴。为上海世博会期间赴上海参观,旅游,商务,购物的消费者提供时尚界最全面的消费资讯。奢侈品篇、服饰篇、钟表篇、皮具篇、化妆品篇、日用品篇
休闲
驴行天下3P
做山林居士,度清凉初夏
1.导读
2.广州市山林度假景区推荐(含市内市郊,如大夫山、火炉山等)
3.省内山林度假景区推荐(如肇庆鼎湖山、韶关丹霞山等)
4.山林贴士
自由自在 2P
南非,I’m coming!
6月世界杯主办地南非旅游推介,魅力非洲,魅力足球。
理财
财事播报1P
第一焦点:双周最热的一个财富资讯
新品:保险、银行、基金等新发产品(提炼核心价值、要素)
活动:机构营销、促销信息(本地资讯为主)
热榜:各类财富榜单
日进斗金2P
三大粤派基金的成绩单
1.短文盘点(归纳、整理广州三家基金公司金鹰、广发、易方达的一季度产品表现)
2.三家拳头基金产品推介(按基金要项介绍,如基金经理、历史业绩等)
3.机构策略(精选三家机构的投资策略要点)
综合打折先知2P
卖场、百货、超市等打折资讯+婚纱摄影资讯
(操作:请媒体经理列出客户名单,责任编辑和实习同学逐个去问要折扣资讯)留学移民1P
留学、移民类贴士+资讯 半版:移民客户专家主题采写(由营销部门定)+其他资讯 教育培训1P
教育、培训类贴士+资讯
分:聚焦(课后补习培训市场,由营销部门定)、招考快报、消费指南(贴士)文化搜乐1P
演出、演唱会、画展等文化资讯
操作:做第九届中国艺术节(广州,5.10—5.25日)资讯专题
书评影评1P
出版、电影资讯
做影院营销动态,增加互动(请媒体经理协助联络影院要其新片宣传活动资讯)
企业报编辑规划大纲 篇2
根据控股公司的总体思路安排,结合《**报》编辑工作实际情况,现将本报各版次详细规划思路安排如下:
一、总体规划:
1.总体功能定位
对外:向区、市政府和外协单位宣传、介绍**,塑造良好的企业社会形象;
对内:塑造健康文明、积极向上的企业文化;搭建沟通交流平台,协助公司各部门、各单位做好生产、管理各项工作,提高企业凝聚力、向心力和团队意识。
2.编辑规划定位
《**报》2005年度安排为每月一期,4开4版,版心240×345mm2,3500-4000字/版(含图片)。每月28日截稿,下月1-5日出版。当月若有大型庆典或特殊纪念事件,可视具体情况另行安排。
3.组稿、选稿方针
以公司员工原创稿件为主,也可选载部分优秀理论和副刊文章。选载文章和原创文章比例原则上不得超过1:4。
4.质量要求基本指标
根据中华人民共和国国家新闻出版总局(版权局)《%26lt;报纸质量管理标准%26gt;实施细则》规定,错别字出现概率不大于省级新闻出版物的控制指标,必须控制在万分之三以内;
保守国家秘密,不得泄露国家安全相关资料;严守公司技术、财务机密,不得将公司技术、生产工艺相关的技术资料和不得公开的财务资料向社会公开传播;
每月按时出刊,遵守国家法律法规,遵守新闻出版规定和党的宣传政策、方针,没有原则性、导向性错误。
以稳定社会主义建设事业大局为己任,倡导和谐、进取、文明、健康的社会风尚,不得刊登妨害国家统一、民族团结、社会稳定的稿件,不得煽动不良地域情绪。
二、各版次内容及栏目安排概要:
第一版《公司要闻》
《公司要闻》版主要为本月控股(集团)公司所发生的重大事件,包括集团党总支、集团工会会议、公司战略规划、战略调整、大型活动、领导参访、调研指导等以及和公司产业密切相关的时政、经济动态,为《**报》要闻版主要内容。要闻版一般由编辑和通讯员合作完稿,体裁以消息为主,要求报道全面、有深度、有内容、有思想、有觉悟。
第二版《**采风》
《**采风》版主要反映控股(集团)公司各部门(室)在完善管理制度和优化改善管理、服务工作中的一些活动和举措,下属各子公司在生产、管理、销售等各方面的一些具体工作和事件,体裁可灵活掌握,消息、事件通讯、人物通讯、报告文学均可。可以以点带面地通过小切口进行深入分析报道,也可以进行宏观概描,以展现**人敬业、务实、和谐、进取的文化特质,体现诚信、严谨、果断、效率的文化特质与精神风貌。
第三版《**广角》
《**广角》版主要以公司党建、工会、管理、投资、信息化、人力资源、员工素养、CIS、行业动态、行业知识、市场动向等诸方面资料,结合我公司实际情况,进行摘编或集纳,原则是切合公司实际,目的是开阔员工视野,增长见识,倡导开拓创新、积极进取的精神,也可以针对某个具体问题发表署名文章或评论。
本版主要栏目为党建专栏、**征文、行业前沿、信息传递、每月评论、他山之石、行业动态、行业知识、市场动向等,体裁以论说文为主。
第四版《**文苑》
《**文苑》版主要以“品质锻造气质,产品塑造人品”的企业文化价值观为指导,将**“敬业、务实、和谐、进取”的企业文化特质发扬光大,使得“诚信、严谨、果断、效率”的**文化风格深入人心,从而构建和谐、进取的**文化。
本版主要栏目为心曲放送、短笛轻吹、云卷云舒、诗露花雨、纤纤心结、往事钩沉、世事感怀、心香一瓣、岁月屐痕等。散文、散文诗、诗歌、小说、评论等体裁不限。
编辑规划大纲暂定如上,《**报》的采编工作应严格按照本大纲执行。如有更好的采编思路,编辑部应对大纲及时进行修正,以便《**报》更好地发挥宣传、沟通、协调作用。
《**报》编辑部
2005年10月1日
网站内容编辑教学大纲 篇3
适用专业:电子商务 课程类别:专业课
课程性质:必修 学 时:32
一、课程内容简介
《网站内容编辑》以网站内容编辑师的工作领域任务为主线,采用项目引领任务驱动法,根据电子商务企业经常从事的网络营销活动内容,将全书规划为6 个项目,细分为16 个子任务。从明确网站内容编辑师的职业定位、精准掌握网络信息市场的方法、灵活运用站内外平台发布企业产品信息、通过品牌故事和事件营销宣传企业网站、策划各种主题活动,到借势多种网络社区平台进行互动营销活动策划的项目实施,学生能够从一个个具体任务的背景分析、实施过程、拓展训练中,把握、巩固、强化网站内容编辑职业领域的工作重点和操作技能。
《网站内容编辑》在内容和结构设计上,遵循中职学生的认知发展,做到内容简约、先进、实用,突出强化实训,所有项目、案例均来自企业实战,有利于学生了解、熟悉、掌握网站内容编辑岗位的工作内容和基本技能。通过本书的学习训练,学生能够根据企业网络营销目标,编辑、策划网络营销方案,综合运用常见的营销策划方法,选择适当的网络手段进行营销推广,从事网站内容编辑工作。
二、课程教学要求
面向高等职业教育的实际情况,按需施教,讲究实效,既保持理论体系的系统性和方法的科学性,更注重教材的实用性和针对性,强调以实例为引导、以实训为手段、以提高学生实际技能为目的。通过本课程的学习,培养出电子商务产品管理型人才。
1、通过实际操作与练习,加强学生对理论知识的理解,做到理论联系实际。
2、使学生熟悉网站编辑职责,了解网站内容编辑策划文档和流程。
3、让学生掌握网站策划活动文档、企业宣传手段、主题活动策划、营销手段等等。
三、程教学重点、难点
1、课程教学重点:网站策划活动文档、企业宣传手段、主题活动策划、营销手段。
2、课程教学难点:企业宣传手段、主题活动策划。
四、课程教学内容
项目一 网站内容编辑职业初探
1、教学目的
1、了解网站内容编辑的岗位职责和工作要求
2、熟悉网站内容编辑所需文案及入行技能
2、重点难点
网站内容编辑相关文案和入行技能
3、教学内容
任务一 正确认识网站内容编辑岗位 活动一 初识网站内容编辑师
活动二 明确网站内容编辑师的职业特点 任务二 明确网站内容编辑的岗位职责 活动一 认识网站内容编辑师的价值和岗位职责 活动二 遵守网站内容编辑师的职业道德 项目评测
项目二 精准把握网络信息市场
1、教学目的
1、了解网络市场信息的搜集办法
2、掌握网络市场信息搜集工具
3、熟悉信息筛选原则
2、重点难点
掌握网络市场信息搜集工具
3、教学内容
任务一 搜索网络市场信息 活动一 确定网络信息搜集的内容 活动二 运用网络信息搜集的方法 活动三 借力网络信息采集器 任务二 筛选网络信息 活动一 甄别网络信息的原则 活动二 评价网络信息质量的标准 活动三 运用网络信息筛选的方法 任务三 网络信息整理归类 活动一 动态网络信息的整理归类 活动二 静态网络信息的整理归类 项目评测
项目三 发布企业产品推广信息
1、教学目的
1、了解企业产品推广途径
2、掌握企业广告、文案策划及发布途径等
2、重点难点
广告和文案制作
3、教学内容
任务一 制作产品图片广告 活动一 把握图片产品推广诉求点 活动二 设计图片广告的技巧 任务二 编写产品推广软文 活动一 巧定软文标题 活动二 合理设计推广内容 活动三 常见问题 活动四 制胜法宝 任务三 发布途径的选择
活动一 选择站内平台推广—以淘宝为例 活动二 借势站外平台 活动三 巧用即时通信工具 项目评测
项目四 宣传推广企业网站
1、教学目的
1、了解企业网站宣传方式
2、掌握宣传方案
2、重点难点
运用事件营销和宣传方案的撰写
3、教学内容
任务一 编写品牌故事 活动一 造势全新品牌 活动二 巩固老品牌 任务二 炒作事件营销 活动一 正确运用事件营销 活动二 制造新闻事件 任务三 制作企业网站宣传方案 活动一 编写企业网站形象宣传方案 活动二 编写企业网站主营业务宣传方案 活动三 编写企业网站产品专题宣传方案 项目评测
项目五 策划网络主题活动
1、教学目的
1、了解营销流程和文案
2、掌握文案撰写
2、重点难点
节日活动策划主题和文案
3、教学内容
任务一 抓住营销策划活动的命脉 活动一 明确活动主题
活动二 掌握网络主题活动策划的过程 任务二 节日主题互动策划 活动一 “双十一”主题活动策划 活动二 圣诞节主题活动策划 活动三 淘宝男装春节主题活动策划 活动四 店庆主题活动策划 任务三 线上线下互动主题活动策划 活动一 策划线上线下主题活动 活动二 线上线下策划活动注意问题 项目评测
项目六 进行网络社区的营销
1、教学目的
了解网络营销工具的使用
2、重点难点
熟练使用网络工具
3、教学内容
任务一 企业网站自身网络社区的营销管理 活动一 认识网络社区 活动二 确定网站论坛风格 任务二 社会化媒体平台的营销管理 活动一 微信平台的营销管理 活动二 微博平台的营销管理 活动三 APP平台开发运用
五、课程教学方法(或手段)
理论教学采用多媒体教学手段,制作PPT电子教案,形象生动地展现教学内容;实践教学采用案例分析、文案撰写训练等方式,强化技能训练,提高学生分析问题解决问题的能力。
六、课程考核方式
1.考核方式:考试 本课程是考试课,课程采取闭卷考试,并且统一命题、统一阅卷;
考分分为机械记忆、理解记忆、简单应用、分析与综合创新应用等类型; 2.成绩构成
(1)平时成绩:课堂提问和作业占60%;
(2)考勤成绩:20%(2)期末成绩:占20%;
七、选用教材和参考书目
1.教材
《网站内容编辑》,宋爱华编,外国教学与研究出版社,2015年8月。
编辑报纸、杂志的程序 篇4
第一步:动员投稿
时刻记得鼓励身边师生进行投稿,同时要不断修练自身文笔功底,力争每期均能有文章发表。
第二步:选稿
稿件来源于社团、编辑部团队内部人员和整个学校师生。每一期报纸由社团、编辑部团队成员共同选出,稿件优先选登内容积极,文笔优雅的稿子!过于低沉,粗俗的文章不登!内容体裁不限。根据每一期主题,选择文章要尽量紧扣主题,第一版内容应能突显主题特征。
第三步:打字
选定了的稿件由社团、编辑部团队成员确认后,手稿文章可以交由商务中心文员打字。
第四步:审稿
对于每一份来稿,都是笔者的心血,我们都应该认真对待,认真进行修改,记住一点,每一个成员都有足够的权力修改每一篇文章,但不能带有个人感情色彩。
第五步:分版
将选出的稿件按照每个版面的内容题材分于固定版面,每个版面的文字不超过2500字。
第六步:画版
根据每个版面的文章好坏主题在每个版面上分1,2,3,4个位置后,配上好,较好,中等,良的文章并插上图片!画好版后,字数在2000——2500字之间。并有各个社团、编辑部团队成员确定后上交于执行编辑。
第七步:编辑
由执行编辑与美工进行编辑!并打下样版,将每个版面交于社团、编辑部团队成员校对,每个版面至少校对两次,再由执行编辑校对、休正。同时将上传好的图片配与样版上,再次打印小样,校对。后呈责任编辑及总编辑审阅,根据修改意见进行修改之后交由美工传给印刷厂。
第八步:终版校对
发给印刷厂后,对方会打印一份同比大小的样报给我们,我们进行审核,OK后进行印刷
第九步:印刷
新闻编辑与评论教学大纲 篇5
(课程编码:050301004)
一、课程说明
1.课程学时、学分及分配
新闻编辑与评论的总学时为54,开课学期为4,周学时为3,学分为3。
2.课程类别 新闻学专业主干课
3..教学目的与要求
通过本课程的学习和考试,使学生较系统地了解新闻编辑和评论的基本知识、基本方法和技巧,培养学生对新闻编辑和评论的实际操作兴趣;能够运用版面设计语言把所学知识、技能加以叙述、解释、归纳和验证;掌握新闻编辑、评论的基本规律和技术要求,能够运用所学知识、理论和技能,独立进行新闻编辑,使学生具备初步的新闻编辑、评论能力。4.参考教材与参考书目
1.参考教材
《现代新闻编辑学》 蒋晓丽编
高等教育出版社2002年版
《新闻评论教程》 丁法章著
复旦大学出版社2002年版 2.参考书目
《报纸编辑学教程》 郑兴东 陈仁风 蔡雯著 中国人民大学出版社2001年版
《新闻评论学》 杨新敏编
苏州大学出版社2002年版 5.教学重点与难点
编辑实务,即组稿、选稿、改稿、标题制作、版面设计是重点,稿件的修改与评论写作是难点。要使学生能够运用新闻编辑和评论的基本规律和技术要求,独立修改、编辑新闻稿件,拟订新闻标题,撰写评论。6.教学方法与手段:
(1)采用启发式教学法。在授课的过程中,教师避免采用灌输理论知识的方式,而是采用提问和分析的方式,循序渐进地诱导、启发、鼓励学生对问题和现象进行思考、讨论,再由教师总结、答疑,做到深入浅出、留有余地,给学生深入思考和进一步学习的空间,同时也提高了学生的学习主动性。
(2)采用参与式教学法。改变传统的单纯依赖教师讲授的方法,让学生参与到教学过程中。学生可以就教师的讲授内容发表自己的见解,对问题和现象表达自己的看法。而通过小组讨论、专题汇报、小组辩论、情景模拟等方式,学生可以变被动听课为主动学习,既有利于提高学生学习的积极性、主动性,也有利于学生分析问题、解决问题能力的培养和表达能力、团队合作能力的提高。
(3)采用互动式教学法。教师提出问题或现象,启发学生的发散性思维,可以实现教学互动;而小组讨论、角色模拟的方式则可以起到学生之间相互启发的作用,进而又促进了教学。教学相长,扩展了教学的深度与广度。
(4)采用案例教学法。在讲解过程中结合案例,加深学生对基本理论的理解和认识。同时将案例分析作为对学生掌握理论知识和分析解决问题能力的检验,让学生以小组为单位,进行资料检索和问题分析,并提出小组意见,加强了学生的团队意识,同时也能起到相互启发的效果。7. 考核方法与要求
考试采用闭卷方法,用百分制计分,试题以试卷库或者试题库为准。本课程成绩分为平时考核与期末考试两部分,平时考核成绩一般占总成绩的50%,期末考试成绩占50%。考试题型一般有填空、单项选择、名词解释、简答和论述。8.实践性教学内容安排
课上与课下相结合,有目的、有计划组织学生参加各种创新活动。新闻学教育是一宽口径知识、重实践能力的培养模式。拓宽知识面,调动学生利用课余时间,开展丰富多彩的课外创新活动,调动学生的学习主动性,开发各种潜能,培养创新能力。结合专业学习特点,倡导学生利用课余时间参加校内外的各种社会实践活动,拓宽自己的专业知识面和适应社会的能力。9.先修课程与后修课程
先修课程:传播学概论、采访学、写作学、新闻摄影 后修课程:广播电视编辑、新闻史、新闻事业管理。
10.其他有关说明
大纲只是教学内容的重点与纲领性提示,在教学时不可拘泥于教材。
二、课程教学内容
第一章 新闻编辑概述
第一节 新闻编辑学与相关学科的关系 第二节 新闻编辑工作环境、内容及其流程 第三节 新闻编辑人才的角色、知识能力结构 第二章 新闻策划
第一节 宏观新闻策划
第二节 新闻报道策划的依据与类型 第三章 新闻报道策划
第一节 报道范围与重点 第二节 报道规模与进程 第三节 发稿计划
第四节 报道方式与表现形式 第五节 报道力量配置与报道运行机制 第六节 新闻报道策划的操作过程及技巧 第四章 稿件的选择
第一节 选稿的意义与程序 第二节 选择新闻稿件的标准 第五章 稿件的修改
第一节 思想政治差错的校正 第二节 法律道德差错的校正 第三节 事实的修正 第四节 辞章的修正
第五节 修改稿件的方式与程序 第六节 稿件的配置方法 第六章 新闻标题
第一节 新闻标题的功能 第二节 新闻标题的构架 第三节 新闻标题的类型
第四节 制作新闻标题的程序及方法 第五节 新闻标题的制作技巧 第七章 报纸版面概述
第一节 版面设计的基本要素 第二节 制作版面流程和注意事项 第三节 版面的美化
第八章 版面形式沿革与存在问题
第一节 中外版面形式的沿革 第二节 版面设计中存在的问题 第九章 版面设计最新理念和风格
第一节 版面设计最新理念 第二节 版面设计风格 第十章 新闻评论本体
第一节 新闻评论本体 第二节 评论者的修养 第十一章 新闻评论创作(上)
第一节 新闻评论的选题 第二节 新闻评论的立论 第三节 新闻评论的标题 第十二章 新闻评论创作(下)
第一节 新闻评论的论证 第二节 新闻评论的驳论 第三节 新闻评论的结构 第四节 新闻评论的语言 第十三章 新闻评论文体
杂志社编辑辞职报告 篇6
第三,所谓“泛财经”的内容要求,除了管理团队外,大多记者根本无法全面理解其内容。傍徨、不安和无所适从,现在是记者们最明显的感觉和心理状态。因为这个口号太过于抽象,不容易理解―――至少我是这样认为的。
第四,编辑手段过于简单、缺少专业编辑精神和专业水平。我曾做过两个实验,我把咱们编辑编好的稿子和我写的底稿发给南风窗、南方周末和南方都市报的几位编辑。之后,他们编辑好后回传给我,对比之后我发现,这些编辑有专业的编辑功底、对记者稿子做了非常完美的包装和处理。而相比之下,我们的编辑的手段似乎只限于删减内容、组合段落……
第五,编辑们因其天然的领导身份,人为的在编辑稿子过程中,形成了优越心理-----似乎记者的稿子必须按照其思路进行,其思路就是正确的;缺乏对记者写作思想的尊重和写作思路的理解。否则,就重写,重写。尽管很多不错的杂志都是“大编辑、小记者”的思想。但是“大”应该体现在对选题的判断上,而不是如是。
第六 , …… 以上,个人看法,许为牢骚是荷。
辞职申请,请批准。
此致
杂志社编辑辞职信 篇7
您好!年末岁尾,正式向您提出辞职,心情非常沉重。
我来公司整整1年,非常荣幸成为《首席财务官》杂志一员,非常感激您给予我机会和时间让我成长,非常感激无数次地给我改稿、修稿和谆谆教诲。虽少不更事,却值得珍藏!
这一年,或步履匆匆直奔公司,或低头静静查找资料。回首,也无风雨也无情,烦恼即菩提!
但因为个人原因需要提出辞职。我从今年4月开始备考研究生,每天凌晨4点到7点半起床背诵英语与政治,晚上6点到12点也看专业课程,沉重的考试压力对我的工作已造成不良影响,为此我不得不破釜沉舟,全心全意备战考研冲刺。我希望在11月15日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选,在未离开岗位之前,我会站好最后一班岗。
望您批准我的申请,祝您事业蓬勃发展,祝同事们前程似锦!
杂志编辑大纲方案 篇8
兰州学刊学术论文辅导协助发表,请联系兰州学刊论文网。兰州学刊论文来稿要求内容健康、立题新颖、论述清晰、格式规范、资料可靠、具有较强说服力和指导性,引用资料要给出参考文献。文稿一般不超过3000字。教育教学类论文投稿邮箱:qikantg06@126.com(请写明作者简历 联系方式)
本刊是一家综合性学术理论期刊。刊物紧紧围绕学术性、应用性、地方性的办刊宗旨,在社会科学的许多领域开展了研究工作。
刊名: 兰州学刊
Lanzhou Academic Journal
主办:兰州市社科院;兰州市社科联
周期:月刊
出版地:甘肃省兰州市
语种:中文;
开本:大6开
ISSN: 1005-3492
CN:62-1015/C
邮发代号: 54-71
历史沿革:
现用刊名:兰州学刊
创刊时间:1980
兰州学刊咨询QQ:2535584143
兰州学刊辅导发表:常老师
兰州学刊
兰州学刊投稿邮箱:qikantg06@126.com(稿件在3天内必回复)
亚里士多德论友爱与幸福左稀;5-10
密尔的功利主义幸福观剖析——《功利主义》中的幸福思想李梅;11-153
感觉观念也是天赋的吗?——论笛卡尔对外部世界存在的怀疑论梁议众;16-20
外在善到底有多外在?——对《尼各马科伦理学》中的外在善的考察钱圆媛;21-24
探索“系统整体生成”之方法论原则的形成崔东明;25-29
“新葛兰西主义”政治哲学观念片论孙民;30-35
对李攀龙“唐无五言古诗”的再思考陈颖聪;36-43
家族文化视野下论《儒林外史》伍大福;44-51
泷川资言《史记会注考证》综论王娅维;党怀兴;52-57
汉代童蒙教育中的儒家因素——以天才儿童形象的探讨为中心黄智允;58-62
吏部尚书在唐代后期的政治表现董劭伟;63-68
元代亦集乃路儒学浅探苏力;69-72+15
嘉庆道光年间银贵钱贱问题探析刘朝辉;73-77
彝文古籍及其研究价值朱文旭;78-83
关于西夏文“佛”字源流的深度考察唐均;84-87
比较文字学研究的新成果——《华西语文学刊》(比较文字学专辑)评介张凤;88-91
文化科技创新与文化发展方式的转变王英;92-95
时尚婚礼的文化解读秦淮;96-102
身体表演的性别身份——“伪娘”现象的文化解读李进超;103-10620
开放经济条件下中国就业影响因素的理论研究和实证分析张盛勇;107-110
《生产力研究》杂志社编辑部 篇9
《生产力研究》创办于1986年12月,是中国生产力学会、山西省生产力学会主办的全国性的经济学学术性刊物。主要刊登研究经济理论、经济改革、发展重大问题方面的论文、学术动态的综述性文章。同时,作为中国生产力学会会刊,它最及时、最权威地反映着全国生产力经济理论与实践研究的最新动态和最新成果。《生产力研究》推崇严谨的学术风格和规范的学术期刊办刊模式,所刊发的每篇论文均有内容提要、关键词、作者简介和主要参考文献索引,它要求作者,论著中所引他人观点,务须明确注明,不得含糊其辞,掠他人之美。为了与国际交流,生产力研究有英文目录和部分论文英文摘要。
《生产力研究》半月刊,国际刊号:ISSN 1004-2768;国内刊号: CN 14-1145/F;邮发代号 22-102。主要栏目有:经济论坛、三农问题、产业论坛、企业管理、经济与教育、法制与经济、金融问题、会计与审计、学术动态综述等。是由中国生产力学会主办的优秀双核心期刊(北大版中文核心和CSSCI)博士或副教授以上, 文章质量要求较高,合适可以先推荐。
生产力研究
刊名:生产力研究Productivity Research
主办:中国生产力学会;山西省生产力学会;山西省政府经济研究中心
周期:半月
出版地:山西省太原市
语种:
中文开本:16开
ISSN 1004-2768
CN 14-1145/F
邮发代号 22-102
创刊年:1986
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004核心期刊
CSSCI核心期刊
联系方式:
QQ:1279597(请说明是投稿)
信箱:lunwen1888@126.com(来稿请注明《生产力研究》)
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