高中英语作文星期天

高中英语作文星期天（共15篇）

高中英语作文星期天 篇1

初中英语作文：星期天

星期天(Sunday)

Today is Sunday, I and father and mother, the grandfather grandmother, grandfather paternal grandmother arrives the park to play together.

In the park person may really many!

We bid good-bye among the park.I go to the ice skating, the daddy and mother ride the skiff to swim the park, the grandfather grandmother and grandfather paternal grandmother go to the square to sing the Guangdong tune, to play the primal chaos separately, dance and take a walk.

Today, is most joyful one day! I love Sunday!

星期天

今天是星期天，我和爸爸妈妈、外公外婆、爷爷奶奶一起到公园去玩。

公园里的.人可真多啊!

我们到了公园就各找自己的爱好了。我去溜冰，爸爸和妈妈去乘坐小艇游遍公园，外公外婆和爷爷奶奶分别去广场唱粤曲、耍太极、跳舞和散步。

今天，是最快乐的一天!我爱星期天!

绘本作文课《疯狂星期二》 篇2

【教学实录】

一、聚焦封面，设置悬念

师：（出示封面）同学们，我们一起阅读过不少美国凯迪克大奖的图画书了。今天，让我们一起走近大卫·威斯纳的神奇创作——《疯狂星期二》。瞧，这是封面。看到了哪些事物？有什么想说的或者想问的？

生：封面最吸引我的是这面巨大的钟，正指向九点钟。再看看旁边的房屋，屋里亮着灯。我猜想，这本书的故事应该发生在星期二的晚上。

生：我特别注意了封面上有三个不完整的绿色的东西，感觉像是块毯子，上面趴着个什么，因为不完整，那是什么呢？我很想赶快看看。

生：我看出来封面是俯视的，屋顶上、钟楼上都有一个个黑色的小影子，让我有点奇异的感觉，猜想这个故事应该和书名一样有点疯狂。我非常想知道其中的内容。

师：（出示扉页）威斯纳是美国著名的绘画大师，尤其对无字书感兴趣。这本书是他首次获得凯迪克大奖的作品。正像同学们在封面上读到的，故事发生在星期二晚上。刚才有同学注意到了封面上不完整的画面，看，这是完整图。是什么？跟你猜想的一样吗？

生：青蛙！青蛙怎么会飞起来呢？它们不趴在荷叶上吗……

生：我很惊讶，画面上青蛙们竟然趴在荷叶上飞起来了。它们鼓鼓的大眼睛，大大的肚皮，还有着不同的神态。

生：它们的身后是水草，应该是从池塘里飞起来的。我想，它们这是要飞到哪里去呢？疯狂的举动是否就是指青蛙们？

生：图画中青蛙的高度不同，第三幅中两只青蛙还在对话。飞在高处的青蛙好像在告诉同伴，快点，我们一起去吧！

二、观察捕捉，讲述故事

师：（出示课件）那就让我们赶紧走进这个夜晚，感受其中的不平凡吧！提醒大家注意，读无字书，对我们眼睛的要求可不低，好好捕捉图画中的细节，这样你才能享受到图画书带给我们的快乐！

【点评】满腔激情，对生活、对大自然充满真挚的爱，能增强我们对美的敏锐的感受，激起丰富的联想，使我们观察的事物充满生机，富有情趣。朱老师充满激情的引导很好地唤起了同学们的情感，所以才有了后来学生的生动表述。

师：看着大家不时睁大了自己的双眼，听到你们嘴里不住地发出惊叹声、笑声，老师感受到了你们阅读的快乐，真好！这个晚上八点多，池塘里静静地发生了什么？能连起来说说这部分图画叙述的故事情节吗？（同桌交流，口述故事）

生：晚上八点。池塘里，乌龟像预感到了什么，不停地回头；而本应晚上熟睡的莲花也忽然炸开。突然，青蛙们起飞了，坐着一片片绿绿的荷叶。一开始只有一只，只见它对下面的同伴说了些什么，两只，三只，五只......越来越多的青蛙们加入了飞行列队。它们越过池塘、山丘、原野......来到了镇上。天哪，这时已经有成千上万只青蛙在天空中飞。它们蹲坐在荷叶上，青绿的皮肤上带有褐色的斑纹。路过一片电线杆，原本黑夜的主宰者乌鸦，被这群青蛙吓得惊慌失措。过了电线杆，就是居民区了。最先飞过来的青蛙鼓起腮帮子大叫了两声，所有青蛙向居民区冲了过去。

师：怎么样，潘紫岑同学叙述的故事，跟你在图画中读到的一样吗？她的讲述有哪些地方特别吸引你？

【点评】所观察的事物本身是静止的画面，但是它所唤起的人的感情却是活的。朱老师引导学生认真体会绘本中所描述的事物，在自己内心唤起情感，激起想象，充满儿童的情趣。你看，潘同学的表述如此生动有趣，她眼中的青蛙、乌鸦已经被赋予了同学们自己的情感，描述贴切，基于生活又高于生活。

生：潘紫岑讲的这个故事片段挺生动的。给我印象最深的是她把当时池塘里的环境变化的细节说得很准确，池塘里，乌龟回头的动作，睡莲一反常规地开放。这一切都预兆着有什么不同寻常的事情发生。

名师新课

师：你听得很仔细，评价得很有说服力！这一定也给大家启迪了吧！

生：潘紫岑同学说到黑夜的主宰者乌鸦，被这群乘着荷叶飞毯的青蛙吓得惊慌失措，这给我很生动的感觉，又让我的脑海中浮现出书中那幅黑夜图。不过，我也给她提个建议，青蛙在飞翔的过程中，是有一些动作细节的，应该说说。比如，它们趴在荷叶上的动作，那些乌鸦被吓得飞起来张大了嘴巴，甚至羽毛都吓得张起来了！

师：你看得很细致，建议提得也非常中肯。是啊，图画中的细节是可以给我们带来无穷的享受的，如果把这样的细节找到，并且用文字描述出来，多好！

三、自主选择，想象表达

师：让我们接着走进故事的第二、三部分。请同学们认真读图，细心捕捉图画中的细节，并且试着像刚才那样，用自己的语言来表达。（生阅读图画书）

师：大家尽情享受着图画带给我们的精彩故事。下面，就请大家在两个部分中选择一个，把自己看到的图画叙述的故事，像刚刚我们描述第一个段落那样，用生动的语言表达出来，先和同桌交流交流吧。（同桌交流后指名说）

生：那一只只巨大的青蛙坐在荷叶上，向房子里飞来，它们掠过各户人家的阳台，将各家的床单当成了降落伞披在了身上。但是，有的却不是那么走运，它们有的从晒在外面的裤子的裤筒里穿过，被困在了里面，出不来啦！有的用双手抓住了晾衣绳，而荷叶却飞走了，这下可飞不走了！有的坐在荷叶上，却被一张大布包了起来，只露出了一只大眼睛；还有的只剩下荷叶，青蛙却不知哪里去了！在月光的映照下，一切都成了银色，只有那些有魔力的荷叶和大青蛙没有失去原色，各家的窗户都是打开的，一切似乎都是那么的寂静……

师：第二个部分图画所讲述的故事，都让他用语言文字表达出来了！其中不少细节的描述深深吸引着我们！故事讲得怎么样？

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生：他们读图很细致，我感受到了！比如，黄恬静同学说青蛙们发现荷叶失去了魔力，有的在树间乱蹦，有的悬在树枝上，还有三只被迫蹲在屋顶上……一下子又把我带进了那个画面中了。

师：大家都很爱动脑筋！不仅在图画中捕捉到了细节，并且还用语言文字生动表达了！在这样的学习中，我们一定可以感受到这本无字书的魅力！

四、聚焦封底，推测想象

师：（出示图画和文字：“另一个星期二晚上7点58分……）在这幅图画中，你看出另一个星期二晚上将要发生什么新奇的事情了？是从图上哪些地方看出来的？

生：我觉得另一个星期二晚上，又将有什么动物要飞起来了！图上的影子让我想到了猪！太不可思议了！

生：我在图上找到了三只猪飞行的影子。

生：可能是两只猪飞起来的影子。其中一只，是在图画的右上角，是一只猪的屁股和尾巴，很有动感，让我可以想到这是正在飞行的猪！墙上两个影子中，有一个就是他投下的。

生：我同意！光看右上角的那部分还不能判断是不是猪，不过，再看墙上的影子，联系起来看，显然是飞起来的猪！很有意思！

生：另外一只猪的影子也在飞！可是它飞起来的方向刚刚好和这只相反。不过，这种动物的影子我觉得也有可能是其他动物。我特别想看看下一幅图是什么。

师：（出示图画）让我们一起看看这又是一个怎样疯狂的星期二！请大家认真读图。注意飞行猪的动作，图上飞行的猪没有一只动作相同的。请你试着用一段话说说，你在图上看到了怎样疯狂的景象？或者，你根据此时此刻看到的图画，联想前面的几幅图，想想那些图中飞行的青蛙们的种种疯狂和离奇，推测、想象出眼前这又是一幅怎样的奇异图景？

【点评】让静止的画面“活”起来。 图画都是静止的，只能反映事物变化中的一瞬间，这是图画的局限。为了发展学生的观察、想象能力，朱老师在引导学生观察图画时，让他们观察飞行中猪的动作，展开想象，化“静”为动，让静止的图画在同学们脑中动起来、“活”起来。

生：一头头猪飞过小镇的上空，它们前滚翻，后空翻，劈叉……不亦乐乎。旋即，每一只猪都将自己两只短小的前腿并拢，举过头顶，两只后腿向下，尽可能地使自己的身体变得细长，从烟囱上钻了下来，落到了厨房里，结果又不偏不倚地压在了一只正在烟囱下睡觉的猫身上。面对这个“天上来者”，猫惊恐地“喵喵——”大叫起来，但猪的数量和体积很快让它乖乖躲在角落，虽然“毛骨悚然”，可也不敢“吱”一声，只能瞪着这一大群“侵略者”。

师：我们应该感谢威斯纳高超的画技，离奇又富有魅力的想象力开启了同学们灵感。大家的想象力和表达能力真是让老师欣慰！拥有想象力，我们一定可以更加快乐！

【总评】这是一堂充满情趣的绘本作文指导课。一本无字书中，在荷叶上尽情飞翔的青蛙，带着一群孩子穿越城镇，感受着不平静的夜晚，激活了学生小脑袋里奔放的想象！作文指导课上，朱老师一步步引导学生走进文本，细致观察。通过互相交流，同学们有了许多新奇的感受，心里有许多新的、有趣的内容想告诉他人。这次写话指导的安排则顺应了这种交往、倾吐的实际需要，因此，教师一次次创设观察、思考、捕捉与表白的平台，很好地调动起同学们的积极性。在指导学生观察时，朱老师引导他们联想，即由眼前的所见、所感，引起对生活的回忆，展开想象，创造出新的形象。观察与联想的紧密结合，使学生们的观察借助联想而插上翅膀，意境更加广阔，认识和感受更加丰富。朱老师选择这本绘本，带给同学们愉悦的感受，使作文教学的内容和形式适合儿童心理发展的需要，在儿童原有作文心理水平上，不断引起新的需要，产生强烈的作文动机，促进了儿童作文心理的发展。

（朱萍，特级教师，南京市北京东路小学教科室主任；顾维平，语文特级教师，南京市游府西街小学副校长）

我的星期天小学英语作文 篇3

In the weekend, I like to go shopping with my mother. We buy a lot of things, I choose all kinds of snacks, such as candy, milk, sometimes my mother protects me buying too much candy, she says it will do harm to my health. Though I am not happy, I accept it. Going shopping with my mother makes me so happy.

周末，我喜欢和妈妈去购物。我们买很多东西，我选择各种各样的小吃，比如糖果，牛奶，有时候妈妈阻止我买太多糖果，她说这对我的健康有害。虽然我不开心，但是我接受。和妈妈购物让我很开心。

初二英语作文：我的星期日 篇4

In the afternoon I called on my friend Wang Lin. He just came back from Beijing. We talked a lot.

In the evening I watched an interesting play on TV. I enjoyed it very much. I had a winderful time.

今天是星期日，早上我起得很早。早饭后我去书店，我想买一本《鲁滨逊漂流记》。我找了很长时间也没 有发现，店员过来帮我，我很高兴终于找到了那本书。

下午我去了我的朋友王林家，他刚从北京回来，我们谈了很多。

星期天英语日记 篇5

I got up early this morning because I was going to Moore International English class.

起床之后，我便去洗脸刷牙，准备吃早饭，吃完早饭以后，我便骑着我的“风火轮”风风火火的上课去了，到了英语班以后，我就把滑板车停好，然后进班级了，我先把我的英语名字写在白板上，接着再把今天的课文题目也给写好，然后就等着其他的同学来到班级了。

After getting up, I would wash my face and brush my teeth, and prepare for breakfast. After breakfast, I would ride my ”wind fire wheel“ to class. After arriving at the English class, I would park the scooter, and then enter the class. I would first write my English name on the whiteboard, and then write todays text topic, and then wait for other students to come to the class Now.

等所有同学来了以后，老师便开始上课了，老师今天教了我们的单词有星期五、星期六、自行车、粽子……一些英语单词，上课的时候我们还玩了小游戏呢!回家的时候，老师还给了我一些贴画，作为我的奖励，下午的`时候我又带着钢笔“军队”和作文“主席”去上作文班了。

After all the students came, the teacher began to have a class. Today, the teacher taught us the words Friday, Saturday, bicycle, zongzi Some English words, we also played a little game in class! When I went home, the teacher gave me some stickers as my reward. In the afternoon, I took the pen ”army“ and the composition ”chairman“ to the composition class.

今天要上玩具宝贝这一课，上课的时候所有的同学都举手回答问题，哼!本宝宝也不是吃素的，我开始拼命的举手，一节课下来，我手都快举断了!老师问我喜欢什么的时候我说:“我喜欢变形金刚和乐高积木。”于是老师就让我写变形金刚和乐高积木，我写完以后给老师看，老师给我画了四颗五角星!真是太棒了!放学了，我拿好东西，背着我的包包回家了。

Today, we are going to have the lesson of toy baby. In class, all the students raise their hands to answer the questions. Hum! This baby is not vegetarian either. I start to raise my hands desperately. After a class, my hands are almost broken! When the teacher asked me what I like, I said, ”I like transformers and Lego blocks.“ So the teacher asked me to write transformers and Lego building blocks. After I finished, I showed them to the teacher. The teacher drew four five pointed stars for me! Its wonderful! After school, I took my things and carried my bag home.

唉……快乐的时光总是过得那么快，一眨眼就过去了，要是每天都能上英语课和作文课，那该多好呀!

无聊的星期天 篇6

一早醒来，老爸老妈已经上班去了。偌大一个屋子里只有挂钟“嘀嗒、嘀嗒”的声音。我随手翻了翻床边的日历，“唉，又是一个星期天。”我盯着日历上那鲜红的数字，长长地叹了一口气。

我慢慢地从床上爬起来，向卫生间走去。用凉水一阵猛冲之后，我终于有了一点儿“活力”，但随后身体又松懈下来，呆在家里又需要有多少“活力”？整天被反锁在家里，与囚禁又有何区别？擦干脸之后，我便拖着沉重的步伐走向厨房。早餐依旧是粥，看着白花花的粥，我不禁觉得我星期天的生活就如这粥一样平淡无奇。早餐，我就象征性地吃了几口，无聊啊！

早餐过后，按照固有的程序，我拿出作业，一边不紧不慢地做着，一边想着做完后该干什么。一杯茶的工夫过去了，我做完作业，收拾好本子。接下来干什么？一个人呆在家里，又没有朋友，能做点儿什么？看电视吧，很多台的节目都不适合我们小学生看，总不能一个人玩儿，唱独角戏吧！看书虽好，可一看两三个小时，眼酸，手麻，怎么办才好呢？

我随手把书一丢，晃晃悠悠地倒在沙发上，迷糊中我觉得我的好朋友都来了：

我们几个人围坐在一起，兴高采烈地聊天儿，不时发出一阵银铃般的笑声，空气中还弥漫着馨香的水果气息。过了一会儿，我们开始捉迷藏。大家兴奋地四处奔跑着、躲藏着，看着她们的身影在我的视线中消失了，我便迫不及待地追寻她们。在大树后、水池边、高高的草丛里，我拼命地寻找着、喊叫着，可她们早已消失得无影无踪，急得我大哭起来。睁开眼睛，原来是南柯一梦。

唉，星期天的烦恼、无聊，何时才能被抛到九霄云外？星期天何时能够变得多姿多彩？星期天何时才能充满欢笑？望着反锁的大门，我无可奈何……

星期天星期天作文700字 篇7

____那时候星期天学校总回会放假的，很早很早的学校大门就已经大大开着，我是第一个冲出校门……

只是绕了个弯便是往日每次翻墙之后，一直沿着走的路线，再也不回头的走了……以往很多时候走这条路总是沉暗得令人心慌，只有路边几个泛黄的路灯在照着透也透不过的层层黑夜。。。虽然习惯了这样的场景，可心里总是会有余虑和慌张……不停的往前走，柏油路面的影子越拉越长，像流浪的狗，无家可归……

也不全是在夜晚，星期天很例外的，是很早很早的早上咧!我知道我的目的地不远也不近。

说久也不久，抬头望着一座房子三米多高的墙面处挂着熟悉的牌子“——网吧”呵!多么熟悉的角落呀!

我蒙头蒙脑的钻进去了。

不知道和网管嘀咕商量了些什么、不一会儿视线除了键盘和屏幕之外，什么沿看不见了!手不停的敲打着键盘……

耳边传来阵阵打杀声。我成了驰骋沙场的大将，手持长枪，腰配弯刀，跨下汗血宝马，千军万马中左右冲杀，敌方溃不成军。刀光剑影之中我如虎入羊群，百万军中取上将人头如囊中取物。千古险关要寨，攻取亦不在话下。

…竖剑立于姑古老客栈的高楼屋顶之上，月色正浓，框狂风吹起长袍飘飘，光是目光就足以吓人半死。独来独往的剑客果然气势非凡。我挑战天下各路英雄，超群的剑法，对手往往丧命于我宝剑之下。跃身便能如燕般飞于江与湖之上，轻功了得。

可惜的是仅仅一星期天怎么能说得上“很爽”二字，好景不长，不管是将军还是侠客，或更恨的游戏角色。

觉得很快很快的天色已渐晚，虽然有太多的不服和不舍。但无奈学校要检查人数的。心想待些时日再来攻打嘉萌关或者挑战大名鼎鼎的“摩天狂客”……

出了网吧门口，整个街头又被黑夜侵蚀，吞没了。我四支手指挤进腰前裤袋夹住一包所剩无几的烟，抽出一支往嘴角边送，觉得打火机的光总是凉凉的。

往学校的方向，一个人的背影，身后网吧渐远。

常常的会是这样。我那些个星期天就如此英勇就义了。

时间是不是太多了?如果不是，那么为什么我毫无痛惜的虚度和挥霍了那么多无辜的时光?

星期天星期天作文600字 篇8

快乐的星期天五莲县实验小学 五年级四班 孙若冰 同学们一定都盼望着星期天的到来吧?我也一样。你们一定是盼着跟爸爸妈妈一起去公园、去海边、去超市。我可跟你们不一样了。猜猜看，星期天我最喜欢去哪儿呢?整洁明亮的公寓大楼，很多满头银发的爷爷奶奶，他们有的在下棋，有的在听戏，有的在看电视，还有的在聊天。我在爷爷奶奶中间给他们捶捶背，捏捏肩，给他们讲着学校里发生的有趣的事情，不时逗得他们哈哈大笑。

你们一定猜到我这是在什么地方了吧?对了，这就是“敬老院”。今年的九九重阳节，妈妈带我第一次参加了义工联合会的活动，我们一起去敬老院看望那些爷爷奶奶。当我第一次踏进敬老院的大门时，被眼前的景象惊呆了，里面全都是白发苍苍的老人，他们有的坐在轮椅上闭着眼睛晒太阳，有的三三两两坐在一起聊着天，而身边有的只是护工而没有他们的儿女。我问妈妈“这些爷爷奶奶为什么会住在这儿?他们的孩子呢?”妈妈告诉我说有些老人是孤寡老人，没有儿女，所以才把他们接到敬老院来的，有些是因为老人身体有病，生活不能自理，儿女又没有时间照顾他们，所以也送来敬老院生活的。听完妈妈的话我明白了，这些爷爷奶奶一定特别希望自己的孩子能够经常来看望他们，所以以后我就是他们的孩子，我会把他们当作自己的爷爷奶奶来对待的。当我们把带来的礼物送给爷爷奶奶时，他们脸上露出了喜悦的笑容;当我跟叔叔阿姨们一起把爷爷奶奶的房间打扫干净时，他们的脸上露出了感激的笑容。当我跟小伙伴儿一起跳起舞，唱起歌来时，爷爷奶奶脸上的笑容就像绽开的菊花一样美丽。原来爷爷奶奶们那么容易满足，我们仅仅为他们做了一点点事情，他们就会如此快乐。

此时此刻我决定了，以后我要做一个能够带给爷爷奶奶们快乐的小天使，每个周日都来为他们唱歌跳舞，我要给那里的爷爷奶奶们带去快乐!让他们的晚年生活更加幸福快乐!

星期天的早餐 篇9

为此，爸爸妈妈定下了规矩，星期六星期天早上八点之前，王健不能进他们的卧室，因为大人要睡觉。平时他们上班、干家务很累，一个星期只有这么两次睡懒（lan）觉的权利，他不能剥（bo）夺。

“况且，”爸爸说，“双休日的早上，我是一个大怪兽，只有受到足够多的阳光照射后，大怪兽才能化为尘土，爸爸才能回到原来的样子。这是你妈妈施的魔（mo）法。"

王健想爸爸一定是在开玩笑，世上哪来什么怪兽啊魔法的？但他又疑惑（yi huo），说不定爸爸的话是真的。因为他曾亲眼看见妈妈从床上刷下来一大堆灰白色的尘土。

王健悄悄地打开了爸爸妈妈的卧室门，爸爸正在打惊天动地的呼噜（hu lu），他很怀疑人类的爸爸能发出这么响的声音。

看来得自己弄早点吃了。王健走进厨（chu）房，为自己倒了杯牛奶。桌上有一袋切片面包。平时他的早餐都是妈妈准备好的，三百六十五天天天像是一个模子里刻出来：一杯牛奶，两片切片面包，一个白煮鸡蛋。王健吃得倒胃口，但妈妈说，倒胃口也要吃，因为这个有营养。王健说，妈妈你完全可以把白煮蛋换成五香茶叶蛋给我吃呀，那样不就好吃了么？可是妈妈却一点也不容商量，五香茶叶蛋哪有白煮蛋营养好？茶叶蛋放在酱（jiang）油里煮呀煮的，营养都煮掉了，吃下去不长脑子的。妈妈最喜欢给他吃长脑子的东西了。

王健从袋子里拿出两片切片面包，又从饼干箱里掏出了一大块“德芙”巧克力。面包平摊（tan）在桌上，上面随意放了几块掰（bai）碎的巧克力。接下来的事就精彩了，他拿出妈妈的电吹风，调到“强热风”档，对准面包上的巧克力吹了起来。

不一会儿，巧克力融化成了巧克力酱，奶油甜香味一阵阵地飘来，再用小刀一抹，巧克力酱均匀地涂在面包上，吃起来味道好得没法说。这是顾康康告诉他的秘密食谱（pu），他说他经常给自己做一份这样的巧克力三明治当早餐。

“味道不要太好噢！”王健美得闭上了眼睛。顺便说明一下，在他们这个城市里，“味道不要太好”京尤是味道好得盖了帽儿的意思。顾康康真是一个美食家，听他的话准没错！

王健进一步自由发挥。他找来一把不锈（xiu）钢汤勺，把巧克力碎片放在里面，再用电吹风加热。电吹风发出的声音很响很响。不一会儿，巧克力又融化了。王健再把巧克力酱倒进牛奶里，搅一搅，成了巧克力牛奶——嗯，香浓好喝，意犹未尽。

如果把巧克力酱和果酱拌在一起，那味道不是就更好了么？王健有了灵感就要马上实践。赶紧，加热巧克力。一大块“德芙”只剩下最后一点点了。王健拿起电吹风对着巧克力吹，一边吹一边想：等一会我还可以把大白兔奶糖也拿出来加热，然后再把巧克力酱、果酱、奶糖酱统统拌在一起——

“王健，你在干什么！”凶神恶煞的老妈出现在厨房门口。

王健吓坏了，手一松，汤勺掉进了牛奶杯里，牛奶杯打翻了，这下桌子上一片狼藉。

于是，那些美好的计划，那些巧克力酱、果酱、奶糖酱，还有其他的什么酱都没有了。

星期天星期天作文500字 篇10

一下车，雄伟壮丽的镇东宫大门就映入我的眼帘，四五个小塔尖矗立着，为这扇大门遮风挡雨。镇东宫这三个字刻在上面，金光闪闪，下面还立着四只威武的石狮子，瞧!它的眼睛瞪的圆溜溜的，就像生气了一样，它的嘴巴张的大大的，尖利的牙齿像要把别人吃了一样。再往里走，就会看见九龙壁，只见中间的这条龙十分凶猛，就像九龙之首，它的头高高扬起，嘴巴张得大大的，仿佛要带着这群龙部队去打仗呢，再走一小段路，就到了大雄宝殿，上面的琉璃瓦整齐地排着队，龙身子扭来扭去，身体上刻满了花纹，正中间有一个金太阳“长”在上面，我想应该是用来驱赶恶魔的吧?

沿着石阶拾级而上，就来到了健身休闲廊，休闲廊的椅子、柱子、栏杆通通都是用红漆刷成的，看起来那么的鲜艳，给绿色的树林添上了一份亮丽的色彩。健身休闲廊的上面还画着各种各样的东西，故事、书法、国画、油画，应有尽有。还有许多老人在那休息呢!有的.在看风景，有的在打麻将，有的在聊天，看来，健身休闲廊真是一个休息的好地方呢!

继续往上走，就会看到康乐亭，上面有六个角，坐在康乐亭里，你就会觉得非常凉爽。对了，我忘了说，康乐亭上面还有一根直冲云宵的柱子，再去康乐亭的四周看看吧，这里树木茂盛，远处有许多座山，也可以算得上是群山环绕了吧。从高处往下看房子，房顶和房身就像一个个三角形和正方形，小的不得了。

星期天星期天作文400字 篇11

我们第一站去了动物园，一走进门口，就看见各样的展区，里面有各种各样的动物，很多都是我们在电视机的人与自然的频道看见的，例如：狮子，猩猩，猴子，老虎，蜥蜴，羚羊，鳄鱼等等。

第一个迎接我们的是狮子，只见全身棕黄色狮子被关在笼子里，一动也不动，长长的狮鬢 好像一条漂亮的大围巾，把狮子饿耳朵都挡住了。

“妈妈，动物园里没有理发师吗?”妈妈笑着说道;“那头发是它的衣服呀，剪了就没有衣服穿了。”

我冲着懒洋洋的狮子说到：“狮大王，能来段狮吼吗?”只见狮大王懒懒的趴在那里，一副爱理不理的样子。我和妈妈站了一会，对他指手画脚的，他竟然都没有任何反应。我真佩服它坚忍不拔的意志力。

我们走了一会，来到了鳄鱼池，鳄鱼池被一个巨大的铁笼子罩着，鳄鱼妈妈领着小鳄鱼在水里缓缓的有序的游着。有一只鳄鱼张着大嘴，好像在说话，可又想不出用什么词，于是大嘴巴愣张着。

看完了动物园，我们又来到第二站游乐园，游乐园里最吸引人瞩目的就是那架高高的过山车，我大声的对妈妈说：“妈妈，我们一起坐一回过山车吧!”妈妈爽快的答应了。然后过山车就从最低端缓缓的升到最顶端，突然猛地加速的向下滑下去，在下滑中，大家都尖叫，真是又刺激有好玩。

森林小镇的星期天 篇12

上午，笨狼走出家门，它和小兔约好了一块去游乐园玩碰碰车。

“你好，笨狼，咱们玩不成碰碰车了，你看，小刺猬跟着呢。”小兔不高兴地说。原来，刺猬妈妈到水果店帮忙运苹果去了，托小兔照顾小刺猬。“让它跟我们一块儿去玩，不行吗?”笨狼问。“谁敢跟小刺猬一块儿玩碰碰车呀?它往你身上一碰，准会刺得你受不了。”小兔说。

确实，在森林小镇，谁也不敢和小刺猬一起玩。每当大家做游戏的时候，它总是站在一旁，远远地看着。小刺猬真可怜呢，笨狼决定帮帮它。

路边就是猩猩大叔的铁匠铺，炉火烧得红红的，猩猩大叔却不在。笨狼有了一个好主意，它拉着小兔和小刺猬，偷偷进了铁匠铺。小兔呼哧呼哧地拉风箱，笨狼举起烧得红红的大钳子，把小刺猬满身的刺一根一根烫卷了。好了，可以开开心心玩碰碰车了。

刺猬妈妈来找小刺猬时，可吓了一跳:“我的小刺猬怎么变成小怪物了?”“是我帮它把刺烫卷的，好让它和我们一起玩。”笨狼得意地说。“还能让这些刺变直吗?”刺猬妈妈担心地问。“我可没想过。”笨狼说。小刺猬急得都要哭了:“糟啦，要是刺变不直，我将来就不能运苹果了。”

笨狼揪着自己的尖耳朵，使劲儿想办法。用梳子梳，不行。用钳子夹，也不行。突然，笨狼看见了蜘蛛大姐的裁缝店。好主意又来了:用熨斗。

只一会儿，小刺猬的刺就全变回了原样。

下午，笨狼看见棕熊先生腆着大肚子摇摇摆摆走进了“怪物酒馆”。笨狼可不喜欢喝酒，所以，它只是站在玻璃窗外看着。

棕熊先生、老狐狸、猎犬阿黄和胖山猪坐在一张桌子旁，一边喝酒，一边玩纸牌。胖山猪从口袋里掏出一颗糖来吃，顺手把糖纸扔在了地上。笨狼看见那张糖纸非常漂亮，上面画着彩色魔方。

笨狼冲进酒馆，一撅屁股，就往桌子底下钻。“你干什么?”棕熊先生气哼哼地问。“找东西。”笨狼在桌子底下回答。

“找东西?是金币吗?”老狐狸猛地跳起来，老花眼镜都差点掉了。“哎呀，我好多年没见过金币了呀!”猎犬阿黄说着，利索地往地上一趴，用身体将桌底盖得严严实实。棕熊先生可不是好惹的!“你想独占金币?没门儿!”它抄起阿黄的两只后脚，使劲一抡，“哗啦!”阿黄冲破窗玻璃，落到了酒馆外面。胖山猪实在太胖了，身体转动得慢，但眼睛尖，脑瓜灵。它看见老狐狸的爪子往上衣口袋里插了一下，便猛扑过去，死死揪住那个口袋，硬是把老狐狸的上衣撕成了两半。

这个时候，笨狼早已把那张糖纸拾起来了，它对着天空举起糖纸，高兴地说:“真是一张魔方糖纸呢，能把太阳变成彩色的!”它又回头看着乒里乓啷打成一团的老狐狸、棕熊先生、胖山猪和猎犬阿黄，惊奇地问道:“你们在干什么呀?”大家打得正欢，可没工夫理睬笨狼。

笨狼耸耸肩，吹着口哨，蹦蹦跳跳地往外走。刚走几步，笨狼又回转身来，它不放心那帮打架的家伙。“喂，你们要不要帮忙呀?”笨狼回来得太及时了。现在，架打完了，四个受了伤的家伙正躺在地上喘粗气。“快去叫救护车来!”棕熊先生和猎犬阿黄吼叫。“救—护—车!”胖山猪和老狐狸呻吟。

星期天星期天作文400字 篇13

循着叫声，我们走了过去。

“两块半一斤，可甜了，是外国的水晶苹果，走遍全城都找不到呢!”老板笑眯眯地说。没等妈妈开口，他又接着说：“我这店啊，在市里可有知名度了，质量绝对有保证!特别是这水晶苹果，可好吃了……”老板一边微笑地说，一边拿出两个水晶苹果给我们看。那水晶苹果红彤彤、水灵灵的，个个贴了标签，诱得我和弟弟差点流下口水。我扯扯妈妈的手，示意让她买下。老板见我们这样子，又笑着说：“你们是第一次光顾吧?给你们九折优惠!怎么样?”妈妈不好意思推辞，只得说：“好吧，那就买一箱!”“好!”老板高兴地叫道。店里的伙计搬出了一箱包装精美的苹果。

妈妈付了钱，把苹果搬到车上，然后带我们回家了。路上，我高兴地说：“妈妈，现在的服务可真好。”“就是，就是!”妈妈附和道。

回到家里，我迫不及待地打开箱子，准备美美地吃上几个苹果。怎料到，当我撕开第一个水晶苹果的标签时，发现标签掩盖的是虫子咬过的地方;撕开第二个，是烂掉的虫眼;第三个，也是如此。妈妈愤愤地说：“怪不得老板笑得这么甜，原来是个陷阱!”

星期天星期天作文600字 篇14

快乐的田径训练

早上8：00。

我换好运动服，穿好球鞋，冲向体育中心进行田径训练。对于我来说，与其说是田径训练，不如说是玩。到了体育中心，首先慢跑两圈，对我来说就是小菜一碟;后做前滚翻、后滚翻各10个，翻完后，就是玩耍时间。我和小蒋、小黄一起去玩肉夹馍游戏!瞧，我们躺在厚厚的垫子上，再用一块大垫子盖住我们，让两块大垫子夹住我们。我们几个只露出头，身体几乎是悬空的，再让小黄来推大垫子。哈哈，这就是好玩的肉夹馍，三人行，必有我玩师焉接着，进行30米、50米的节奏练习，来回10趟的梯子训练最后，又是我们玩的时间啦。

兴奋的木刻版画

下午1：00。

我该去画画了。我沿着小河边，徒步前往君临棠城王老师处学习木刻版画。到了版画教室，摆好画具，我兴奋地握着刻刀，印着木板上的画痕一会儿使劲地往前推，一会儿小心地用力凿，一会儿轻轻地削，一会儿用刀尖一下一下地雕我不停地变换着各种刻刀，一会儿，原本平整普通的木板上，在我变魔法的操作中，一幢幢大楼拔地而起，一丛丛小草探着头来，一个个孩子载歌载舞。

美妙的钢琴弹奏

下午3：45。

离开画室，哼着小曲来到文理学院刘老师家学习钢琴了!伴着刘老师轻轻哼起的旋律，我又一次弹起了《当妈妈讲那过去的事情》。轻轻地呼吸，全身心地投入，只见我轻抬双手，让手指在琴键上不停地舞动，时而慢慢地轻抚，时而快速地滑动，时而重重地落下，时而兴奋地跳动啊，一串串灵动的音符响起来了，一阵阵美妙的音乐荡起来了一个动人的故事在我的脑海里浮现了!

放晴你的“灰色星期天” 篇15

控制情绪

当坏情绪拦也拦不住地冲入脑海时，别紧张，将它激发出来，才能找出解决办法。但必须严格计时—— 规定所有消极情绪只出现10分钟！很多人以为反复思考能让思路更清晰，帮自己减轻烦恼，但实际上只会让情况变更糟。10分钟后，想象你已经拔掉脑中控制坏情绪的电源开关。用形象思维停止关注，是最好的治疗方法。

出门散心

坏情绪被暂停后，仍不能掉以轻心！积极行动，建一道有效屏障把负面情绪完全隔离，才算大功告成。不妨精心打扮一番，无论上街血拼、找个安静的咖啡馆看书、带心爱狗狗去公园遛弯，还是独自参观艺术展……怎样都行！只要花一两个小时离开家出去走走，忧郁情绪很容易被抛在脑后。

联络朋友

拿起电话，问候—下久未谋面的朋友，或相约三五好友出去小聚，聊聊近况，选择积极、开心的聊天内容。你会惊讶地发现，与人沟通竟有这么大魔力，坏情绪不知不觉没了踪影。但无论聊得多开心都不要喝酒，酒精只会让你前功尽弃。酒喝太多只会让情绪更糟。

回忆快乐

仔细想想，过去一周哪些事最让你快乐?不妨制定新一周“快乐计划”，哪怕仅仅是吃一顿大餐、看场电影，甚至在回家路上买好吃的冰淇淋……只要让自己心情愉悦的事都行。把这些逐项列在“快乐计划”里，工作日时每天或每隔一天实施一项。如果工作太忙，至少也要抽出一天犒劳自己。而且这天最好定在7天的中间时段——星期三。这会让你在一周的繁忙工作中更有期待、动力无穷。

计划工作

与其毫无意义地为即将到来的一周烦忧，不如写一份清单，看看哪些工作必须完成，哪些有缓冲余地。把计划写在纸上，不仅让任务的可控性大大增强，还能让你的思路更清晰，避免无休止的担忧。如果你清楚新一周工作压力将非常大，不妨事先想好减压策略。比如，将任务分配下去，或根据自己的工作步调，将某项任务的最后完成期限往后推一推，只要不严重影响工作进度即可。而且永远记着，枯燥的工作也好，受挫的情绪也好，早晚都一定会过去的。

“打破常规”减压法

辛苦工作了一周，不妨打破那些习以为常的束缚，尽情享受周末的轻松感！

1.谁说周末必须整理内务？别担心，平时随处乱扔的衣服也許会给你带来从没有过的混搭灵感！

2.习惯每天写博客、上网聊天？给自己放一天假吧，出门会会好友，感受一下朋友相聚时眼神交流的温度，没准对隔天的工作、爱情都有帮助。

3.不必强迫自己打扫房间。心里不情愿时要学会对自己说“不”！这不仅可以帮你保存精力，还能让心情更舒畅。

“一根筋”催眠法

虽然疲倦，但头脑混乱，怎么都睡不着觉?钻进被窝时，不妨想想自己非常愿意想的事。比如爱人的笑脸、马上要到来的假期或刚看的电影——选择让你感到喜悦的主题，有其他思绪闯入时，立刻将注意力拉回到这个主题，你就能很快进入梦乡。