先进备课组评比细则

2024-08-01

先进备课组评比细则（共3篇）

先进备课组评比细则篇1

谕兴中学先进备课组评比细则

1、备课组长必须按学校规定时间组织教师进行集体备课、说课，每次活动要讲求实效，要有活动记录。（10分，查活动记录，活动每少一次减0.5分；学校联合抽查，活动每少一次减2分，无故缺席每少一人减1分）

2、每学期组内公开课不少于一节（3分，教案、说评课稿等材料要完整）。

3、认真组织本组教师互相听课，完成15节课的听课笔记。（3分，查听课笔记，每少一节减1分）

4、统考结束后，各位任课教师及时完成试卷质量分析报告，及时上交。（5分，每少一人次减2分）

5、全组教师备课认真，做到不备课不上课，且符合学校对教案的要求。（5分，查教案，每月查一次，符合要求记5分，次之记4－1分）

6、学校组织的各种教研活动，本组教师能够积极参加，做到无故不缺席。（5分，每少1人减1分）

7、组长负责，组员支持，全组教师团结合作，教研气氛浓厚。（4分，次之3－1分）

8、学期初按时上交备课组教学进度计划。（2分，不交减2分）

9、学期末积极主动上交各种记录及总结。（3分，每少一项减1分）

10、教学效果好。备课组在全片统考中学科平均成绩位于前1∕2加10分。

11、组内教师组织学生竞赛有指导，有质量，能在上级单位组织的各级类比赛中获奖。（获奖结果每人次奖分，按一二三等奖次，片级加3/2/1；县级加4/3/2；市级加5/4/3，省级加5/4/3，加分不超过10分。）

二、评比方法

1、在备课组申报的基础上，教研组推荐各备课组于教导处。

2、在教导处考核基础上，报校长审批。

3、每学期评一次。

先进班集体评比细则(试行) 篇2

江苏省如东第一职业教育中心校

（2010年3月修订）

为了加强班集体建设，增强班集体荣誉感，树立典型，表彰先进，进一步促进我校优良校风的形成，特制定本细则，以此构建科学、合理、规范的班集体建设评价制度。

一、评比条件㈠基本条件

1．班级建设方面。班级管理制度健全，有明确的班集体建设目标；团结协作、积极进取，班级凝聚力强，集体荣誉感强、竞争意识强、自理、自律能力强；班级干部培养有计划，班委会组织健全，班干部有较强的组织活动能力，能独立地组织各种有益的活动。

2．学风方面。班级学生学习风气浓，认真学习、专心听讲、能及时独立完成作业。

3．组织纪律方面。遵守校规校纪、爱护公物、无学生携带禁带物品；上课不迟到、不早退、不旷课；安全教育措施落实，有成效；积极开展“文明修身小事工程”，成效显著；按时参加集会、认真听讲，会风好。

4．文体学科活动。早操、课间操集队快静齐，做操动作整齐，精神面貌好；班级学生兴趣广泛，参加文体活动及课外活动人数多；体育达标率高；文艺、体育、学科比赛等成绩较好；积极参加学校劳动和社会公益活动。

㈡必备条件

1．固生率不低于85%。

2．班级常规考核量分中，月量分不在本专业科后30%，学期量分不在本专业科后50%。

3．班级无重大管理事故。㈢量分条件

1．班级常规考核量分方法：班级月量分=（专业科班级数+1-在专业科中的名次）×2；班级学期量分=（专业科班级数+1-在专业科中的名次）×4。

2．固生率量分方法：固生率不低于92%的量3分，固生率低于92%但不低于85%的量2分，固生率低于85%但不低于75%的量1分，低于75%的量0分。

㈣加分条件

1．思想政治加分

⑴进取精神强，积极写入党申请书的班级：①写入党申请书人数达到30%：1分；②写入党申请书人数达到50%：2分；③写入党申请书人数达到70%：3分。

⑵集体学雷锋做好事（须有相关佐证材料）加分标准：①本班50%以上学生参加的：1分；②本班70%以上学生参加的：2分；③本班90%以上学生参加的：3分。

⑶班级社会活动获奖、受表彰加分：①省级加10分；②市级加8分；③县级加4分。

⑷发展一名新党员加4分。2．各种团体比赛加分（每次）

⑴省级：①个人代表班级参赛：第一名：10分，第二名：9分，第三名：8分，第四名：7分，第五名：6分，第六名：5分，破记录各项另加10分。②团体获文体比赛奖，其班级加分参照个人获文体比赛奖加分标准进行。同次文体比赛取最高限分，不累加。

⑵市级：①个人代表班级参赛：第一名：8分，第二名：7分，第三名：6分，第四名：5分，第五名：4分，第六名：3分，破记录各项另加5分。②团体获文体比赛奖，其班级加分参照个人获文体比赛奖加分标准进行。同次文体比赛取最高限分，不累加。

⑶县级：①团体：第一名：6分，第二名：5分，第三名：4分，第四名：3分，第五名：2分，第六名：1分，破记录各项另加4分。②个人代表班级参赛：第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名至第六名：1分，破记录每项另加3分。

⑷校级（团体）：第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分。

⑸科级（团体）：第一名：2分，第二名：1.5分，第三名：1分，第四名：0.5分。

3．体育达标率达100%加4分。

二、评比方法

1．评优工作每学期进行一次，以专业科为单位、比例为本专业科在校班级数的20%（如遇小数则四舍五入）推选先进班集体。

2．在符合基本条件和必备条件的基础上，评优按考评分高低排列。计算方法：总分=量分条件各项分数之和+加分条件各项分数之和 3．参考科任教师评议结果。

三、奖励

1．各专业科按名额评审产生的班级，经学生处审核无误、报校长室批准后即为校级先进班集体，由学校颁发荣誉证书。

2．县级以上的先进班集体从校级先进班集体中推选。3．被评为先进班集体班级的班主任可作为参加相关培训、参观的条件之一。

先进备课组评比细则篇3

优秀机关干部评比细则

为进一步加强团机关建设，贯彻落实好“双争、双评”工作，激发机关干部奋发向上、争先创优的工作热情，提高机关干部的整体素质，团开展评选优秀机关干部和先进股（室）活动。根据上级有关加强机关建设的规定和团队实际，制定本细则。

一、指导思想

以军队《基层建设纲要》和《军区2006年至2010年机关干部队伍建设规划》为依据，坚持“争在平时、比在平时、干在平时”的原则，着眼于调动机关干部的积极性、主动性和创造性，激发机关的活力，提高机关干部的素质，增强指导服务基层的针对性，促进团队全面建设。

二、评比标准

（一）优秀机关干部

政治信念坚定坚决拥护党的路线方针政策，在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致；具有正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，用共产党员的标准规范思想行为，模范践行“三个代表”重要思想；具有坚强的党性观念，严守党的政治纪律，在重大原则问题和重大政治斗争中，始终站在党的立场上与党保持一致，反对政治上的自由主义；具有强烈的事业心和责任感，一心扑在工作上，始终保持一种昂扬向上的精神状态，公道正派，有良好的自身形象；积极参加理论学习和思想政治教育，考核成绩优秀；按要求参加组织生活，自觉接受党组织的教育监督。

业务素质精良具备本级所需的专业知识和业务技能，熟悉本职工作的上级精神和有关政策制度，了解相关的军事、政治、后勤和装备等方面知识；科学文化素养高，知识面宽，熟悉和掌握相关的高科技知识；有较强的调查研究、文字表达、协调办事、指导基层等能力；能熟练运用本级指挥和办公自动化系统；能独立完成任务，分管的工作得到上级认可。

作风纪律过硬面向基层，为基层服务的思想树立的比较牢；工作严谨、细致、准确、高效，没有错、漏、忘、拖现象；严格遵守党风廉政建设的各项规定，按原则和程序办事，没有吃、拿、卡、要等现象；严格遵守各项规章制度，一日生活秩序正规。

（二）先进股（室）

内部建设好团结好，风气正，学习氛围浓，本股（室）人员政治坚定，思想稳定，政策理论水平高，无私奉献意识强；参加政治教育积极，政治理论考核均达到良好以上，总评优秀。

完成任务能力强上下关系协调好，完成任务标准高，机关业务有创新意识，能独立开展工作；本股（室）人员全年工作积极主动，能高标准完成本职工作，被本部门认可。

作风纪律严模范作用强，无插手基层敏感问题；遵守干部管理规定，考勤率达到90%以上，本股（室）人员无违纪现象、无末位干部。

服务指导基层力度大服务态度端正、热情，办事效率高，领导印象好，群众威信高，挂钩连队建设有改观，基层测评满意率达到90%以上。

三、评定办法

每季度与基层按纲建连评比同步评选一次优秀机关干部、先进股（室）。按照机关干部现有数的15%评选优秀机关干部，按照股（室）的10%评选先进股（室）。采取个人（股、室）自评、群众测评、综合考评、党委审定的办法。

个人（股、室）自评评选优秀机关干部，个人要在本部门干部会上自我定位。评选先进股（室），由本股股长(办公室负责人)对照评比标准，结合本股（室）成绩，每季度最后一周向本部门写出书面申请。

群众测评评选优秀机关干部，采取机关干部互评和基层测评的方式，基层测评有营连主官参加，凡测评优秀率达不到85%以上的，不能评为优秀机关干部。评选先进股（室），采取各股（室）互评、基层营连测评的方式，凡测评优秀率达不到85%以上的，不能评为先进股（室）。

综合考评团设立由司、政、后、装有关人员组成的综合考评小组，对所有机关干部进行考核。各部门依据考核情况和平时表现，评定出拟上报的优秀机关干部、先进股（室）。

党委审定根据群众测评、综合考评、部门评选的结果，研究确定优秀机关干部、先进股（室）。