舞阳一高文明礼貌月活动实施方案(精选10篇)
舞阳一高文明礼貌月活动实施方案 篇1
舞阳一高文明礼貌月活动实施方案
为进一步优化学校育人环境、净化学生思想,强化学生的文明意识,提高文明程度,创建文明和谐的班集体,形成良好的校风,根据教育主管部门的通知精神,经学校研究决定,三月份在全校开展文明礼貌月主题活动。特制定如下活动方案。
一、活动主题
倡树文明新风,共建和谐校园
二、活动时间
2010年3月4日至3月31日
三、活动目标
1、提高全校学生文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德,遵守校规校纪,严于律已,礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明学生。
3、振奋学生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习工作中,让文明之风吹遍校园的每一个角落。
四、
(一)
1、利用周一早上升国旗的机会,在全校作“文明礼貌月”主题教育的动员,明确活动的主要内容和重要意义,并向全校师生发出倡议。
2、组织宣传
⑴召开班主任会议,学生干部会议,带动全校学生参与活动。
⑵各班出一期“文明礼貌”为主题教育的板报。
⑶在教室悬挂标语。
(二)第二阶段:组织实施
1、成立青年志愿者服务队,在校园设立文明监督岗,帮助全体学生改掉不文明行为,摒弃陋习。讲文明话,办文明事。
2、由学生会和团委会组织设立“校园不文明行为”暴光台。
3、二年级举办一次征文活动。
4、高一年级组织一次“做一个有道德的人”演讲比赛。
5、开展一次漫画作品征集比赛,办一期漫画展览。
6、各班开展一次以《文明礼貌月里,我改掉了……》为题的主题班会。
7、利用校园广播,宣传各班开展文明礼貌教育活动信息,活动中涌现出的典型人和事,鼓励学生积极投稿。
8、组织学生学习仪表、仪容、仪态、礼貌用语等方面的文明礼仪知识。
9、组织学生学习《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》
(三)总结表彰
1、各年级团总支对“文明礼貌”黑板报进行检查评比。对好的班级通报表扬。
2、对演讲比赛、漫画作品评选和征文比赛获奖的学生进行表彰。
3、评选“文明学生”和“文明班集体”。
4、3月底出一期板报,展示我校文明风采。
政教处、团委
2010年3月4日
文明礼貌月活动实施方案 篇2
实施方案
2016年3月5日是全国第53个“学雷锋纪念日”,为了提高大庙镇全体学生的文明水平、语言文明和行为规范;教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中小学生;让文明之风遍布全镇校园的每一个角落!经大庙镇中心学校办公室研究决定在全镇开展“学雷锋文明礼貌月”活动,现将活动方案有关事项通知如下:
一、活动主题:学雷锋,“讲文明话、做文明事、成文明人”。
二、文明礼貌月活动的主题和范围:
1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、行为规范。
2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。学习雷锋的思想理念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神。学习雷锋的“钉子”精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,挤时间学习,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
三、文明礼貌月活动的内容:
1、开展“三文明”教育
1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,创建浓厚的学习氛围。
2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。
1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我镇学校的学风、班风和校风建设。
2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级、文明学校。
3、学雷锋加强文明行为教育,净化学生心灵
1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”;
2)遵守校园文明秩序,严格遵守中小学生文明礼仪规定》
3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
四、活动安排:
第一阶段: 宣传发动阶段(3月1日—3月10日)
广泛利用黑板报﹑国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使本校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行学雷锋文明礼貌月启动动员。
2、学校向全体同学发出学雷锋“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。
3、各学校年级要布置“学雷锋文明礼貌月”专栏。
4、各学校或班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(3月12日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。
5、开展征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间2014年3月25日。(征文打印或用方格稿纸书写择优上报中心学校办公室,大中15篇,黑中10篇,大小10篇,其余各校2篇。届时中心学校将抽调人员进行评比。)
1)如何向雷锋叔叔学习?
2)如何尊重老师的劳动?
3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?
4)你眼里的校园不文明行为有哪些?
5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
6)学生如何培养自己的法制观念?
7)如何抵制低俗网站,倡导文明上网?
8)你眼里的课堂不文明行为有哪些?
9〕“我”是雷锋!
第二阶段:自律与实践阶段(3月10日—3月31日)
1、中心学校开展讲“雷锋故事”活动。时间:2014年3月16日上午8:30.要求: 讲故事规定时间5-7分钟;地点:大庙镇中心学校;参加人员:大中10人,黑中6人,大小6人,其余各校一人,池滕、河北例外。具体事项待通知。
2、中心学校举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。时间:2014年3月22日上午8:30.要求: 演讲稿规定时间4—6分钟,地点:大庙镇中心学校;参加人员:大中10人,黑中6人,大小6人,其余各校一人,池滕、河北例外。具体事项待通知。
3、开展安全知识竞赛活动。时间:2014年3月28日上午8:30.参加人员:大中20人,黑中15人,大小15人,其余各校5人,池滕、河北例外。具体事项待通知。
第三阶段:总结表彰阶段(4月1日——5日)。
中心学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
备注:各学校可根据学校实际情况开展其他有关活动,请将所开展的活动及时总结于4月5日前上报中心学校。
五、为了保证本次“文明礼貌月”活动的顺利进行,各学校要结合实际,周密安排,认真制定活动方案,精心设计活动项目,丰富创新活动内容,中心学校将成立“文明礼貌月”活动考评小组,对各校的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入对学校量化考评之中。
大庙镇中心学校
文明礼貌月活动方案 篇3
为了推进校风建设,优化学校育人环境,净化学生心灵,进一步弘扬和传承新时代雷锋精神,传递“献爱心、讲奉献”正能量,培育青少年践行社会主义核心价值观,培养明礼、行孝、守义的中学生,学校政教处、团委决定三月份在全校开展“学礼仪 树新风”系列活动。为了将今年的文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,以“学礼仪 树新风”为活动宗旨,以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手,通过开展多种形式的教育活动,使学生的整体素质得到全面的提高,创设良好的校园育人环境。
二、活动目标
1.提高学生的文明水平,使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。
2.鼓励学生严格自律,改变不文明行为和不良习惯。
3.培养学生遵守公德、严于律已,礼貌待人的良好品质,使学生养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生,让文明之风遍布校园的每一个角落。
三、活动主题 学礼仪 树新风
四、领导小组
组 长:李战利
副组长: 赵志鹏
成 员:全体老师
五、活动内容:
1.开展文明教育活动,提高文明素养。(3月1日—3月28日)
(1)文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐(洗刷用品、鞋、被褥)、无乱贴乱挂,墙壁干净,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。
(2)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
(3)文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水,不乱泼乱倒。
(4)文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
(5)文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪;注重仪容仪表,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不着奇装异服。
2.加强文明教育,净化学生心灵。(3月1日—3月28日)
(1)推行“十三字”礼貌用语:“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”
(2)遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定:不乱丢乱扔,不破坏公物;不乱贴乱挂,不说脏话粗话,不疯赶打闹,不打架斗殴等。
(3)我帮自己树新风。借助文明礼貌之风,使学生能够改变自己以前不好的行为习惯。在班干部及班主任监督与帮助之下,要求每个学生自查日常行为习惯等方面存在的问题,每人至少改掉一个不良习惯,并做好记录月末时做好总结,交由政教处评出“最佳新形象学生”。
3、向雷锋学习,从我做起,从身边的小事做起,发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神,诚实纯真的水晶精神,探究学习的钉子精神,热心助人的关爱精神”。(3月5日-12日)
(1)学习雷锋的事迹;
(2)讲一讲雷锋的故事;
(3)出好一期“讲文明,学雷锋”为主题内容的手抄报。
4、开展“三个一”的感恩活动(3月7日—3月9日)
①跟妈妈、奶奶或老师说一句感恩的话。
②给妈妈、奶奶倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈或者奶奶做一件力所能及的家务事。
要求学生在反馈单上填写所做具体事情,并由家长写出心得体会,3月9日班会课与全班同学分享,并在各班选出五份优秀作品进行张贴学习。
5、开展清洁校园行动。由学生志愿者清扫学校死角卫生(3月5日——3月31日)
各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。
①教室卫生:地面、桌面干净,门窗、花台、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。
②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。
6、争做志愿者 传递正能量活动,全体同学应积极相应号召,学习雷锋精神,传递正能量。各班选取若干名志愿者,加入孝义一中志愿团,组织开展志愿者服务工作。
六、活动安排
第一阶段:宣传发动阶段(3月1日—5日)。(1)召开动员会,搞好宣传,统一思想,做好部署。(2)组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。(3)召开全校学生干部会议。
第二阶段:自律实践阶段(3月5日—27日)
(1)各班召开“学雷锋 树新风”为主题的学习,要内容充实,具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。
(2)各班教室布置体现班级文化特征,并举办以“三月风”为主题的黑板报。
(3)开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”为主题的好人好事活动,立足校园至少做一件好事,对进步明显和做好事的同学在予以通报表扬。
(4)借三·八妇女节、3·12植树节、3·15消费者权益保护日等特殊节日,引导学生尊敬老师、孝敬父母、保护环境、不吃三无产品。真正把良好的行为习惯贯穿于生活的各个细节。政教处、团委组织“文明督查岗”进行督查。
第三阶段:总结表彰阶段(3月28日—31日)。(1)各班在3月28日前,认真总结本次活动,并将书面总结、班会记录等交德体处。(2)各班评选出“文明标兵”6名,德体处根据各班活动开展情况,以及三月份各班一日常规量化情况,评选出“文明班集体”。3)召开总结表彰会,对表现优异的班集体和个人进行表彰。政教处总结活动开展情况,并及时上报信息。
七、活动要求
1.统一思想,提高认真,各年级各班要以本活动为契机,以校园文化为抓手,使学生的文明意识更上一个台阶。
2.各年级各班要严格按学校的活动方案组织活动,在各班主任和班干部认真督查的基础上,政教处将加大检查,考核力度,并将检查中存在的问题和优秀的表现及时在通报栏进行通报。
3.全校师生要团结一致,共同行动,让文明之花开遍校园。
孝义一中
三月文明礼貌月活动方案 篇4
三月文明礼貌月活动方案
一、指导思想:
以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机,积极开展“四个同行”活动,以感恩教育为切入口,建立生命教育和好习惯养成教育的活动载体,深化未成年人思想道德建设,推进民族精神传承行动,大力弘扬新时代少年的新雷锋精神,组织和引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯,学习雷锋在有限的生命中发挥无限的潜能,共同创造一个师生共同成长的和谐家园。我们决定在三月份开展“创建文明校园,我们在行动”的三月文明礼貌月活动,现将具体活动安排布置如下:
二、活动主题:“创建文明校园,我们在行动”
三、活动时间:2013年3月1日至3月31日。
四、活动内容和形式:
1、三月第一周为“学雷锋精神,做文明学生”宣传周。校团总支将利用校园之声广播站,向同学们宣传雷锋事迹,以激发学生学习雷锋的热情。
责任人:廖洪湖
2、学校利用国旗下的讲话、校园广播进行文明礼貌月启动动员。责任人:陈虎廖梅梅
3、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对学生会干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会
要求:内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。
责任人:陈虎 各班班主任
4、广泛开展做好人好事活动,每人做一件具体而有意义的好事;
3月8日是妇女节,是妈妈、学校女教师的节日。结合这个节日开展向妈妈、老师献爱心:做到“三个一”。即“向妈妈说一句祝福的话”;“帮妈妈做一件力所能及的家务事”;“帮助女老师做一件有意义的事”。活动后,请家长或老师填写自己的感受,并展示给学生。
5、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会、团总支组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交德育处(截至4月5日);
6、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动(如整理花坛、植树、整理卫生死角等)。
五、评比总结
1、办一期题为“文明礼仪”班级专刊,学校进行评比。(4月5日前)
2、根据表现,学校将评礼貌小标兵、安全小模范、环境小卫士、勤俭小能手若干名。各班级推荐在活动中表现突出的小标兵名单1-2名及其事迹简介(150字左右,并附彩色近照一张)。相关资料打包后于4月5日前上传政教处
3、各班做好记录并打印出开展活动的简报(必须上交)。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。
磨溪中学德育处
2013年3月
附:“学雷锋精神,做文明学生”标准:“
1、讲文明——做礼貌小标兵
(2)尊敬师长,见到老师要主动敬礼问好,进出办公室要敲门报告;
(3)团结同学,互相关爱,不骂人,不打架;
(3)教学楼内严禁大声喧哗,要轻声细语;
(4)教学楼内严禁疯打闹,不准跑步,要稳步慢行;
(5)安静就餐,不准说话。
(6)不进网吧游戏厅
2、自我防护——做安全小模范
(1)遵守交通规则,注意骑自行车安全;
(2)上下楼梯排队靠右走(身体严禁触墙)。严禁顺楼梯滑下;
(3)排队就餐,不塞不挤,饭桌上讲礼仪,不许争抢。
3、讲卫生——做环境小卫士
(1)人人争做校园小主人,保护环境从我做起。不乱扔杂物,见到杂物主动弯腰捡起。不随地吐痰;
(2)见到破坏环境的行为,主动制止(但要讲究方法,言行文明);
(3)保持好个人卫生,衣着整洁;
(4)按时值日,卫生区每天至少清扫两次(早上,下午各一次),清扫认真,不留死角,保持校园清洁;
(5)教室、走廊内严禁触摸墙面;
(6)个人物品,摆放整齐,抽屉里禁止堆放垃圾。
4、爱护公物——做勤俭小能手
爱护公物,节约资源,不浪费一滴水、一度电、一张纸、一粒米。
(1)就餐时按需领取,坚决杜绝浪费。残渣、残汤倒在指定位置,严禁乱扔;
(2)用水时,水量适中,用后随手关闭水龙头;
(3)节约用电,做到人走灯灭。
(4)教室内设有废纸回收袋。
十个道德好习惯:(1)每日为父母做件好事;(2)节约每一分钱;(3)天天锻炼身体;(4)主动打招呼;(5)不给别人添麻烦;(6)用过的东西放回原处;(7)干干净净迎接每一天;(8)微笑待人;(9)及时感谢别人的帮助;(10)集体的事情一起干。
五个行动:微笑行动、感恩行动、承诺行动、合作行动、节约行动
四个节约:一滴水、一粒米、一张纸、一度电
新时代少年的新雷锋精神:
微笑待人的春风精神
诚实纯真的水晶精神
探究学习的钉子精神
热心服务的孺子牛精神
中学文明礼貌月活动方案 篇5
二、三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
一、指导思想:全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学
德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展姚中风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。
二、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生,3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!
三、文明礼貌月活动的主题和范围:
1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。
2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
四、文明礼貌月活动的内容:
1、开展“五文明”教育1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。3)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。4)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。5)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉1)、采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。2)、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
3、加强文明行为教育,净化学生心灵1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不疯赶打闹;不打架斗殴;公共场合不穿拖鞋、背心;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。3)、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
五、活动安排:第一阶段:宣传发动和讨论阶段(2月20日—2月28日)广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。
2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为大主题的班会(2月22日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。
3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报(2月28日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校领导统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。
4、2月28日前以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。(班主任组织)
5、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间2006年2月28日。(征文打印或用方格稿纸誊正后交校团委,由团委、政教处、年级组组织评定等级)1)如何正确处理同学间的矛盾?2)如何尊重老师的劳动?3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?4)你眼里的校园不文明行为有哪些?5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?6)你崇拜的偶像及崇拜的原因?7)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?8)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?9)中学生如何培养自己的法制观念?10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善?11)你是否有“走出校园,我代表着姚店中学”的明确意识?12)你对我校在学生管理方面有何意见和建议?第二阶段:自律与实践阶段(3月1日—3月31日)
1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思
想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。
2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。
3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交年级组(截至3月28日)。年级组汇总交学生处。
4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。第三阶段:总结表彰阶段(3月底)评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
六、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交学生处,进行审阅。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍姚中校园。
七、组织领导:为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入“文明班集体”、“先进团支部”、“文明寝室”、“先进个人”的评定中。2006年2月17日姚店中学文明礼貌月活动考核办法
一、考核项目及权重A、组织考核(10分);B、教育活动(20分);C、文明守纪(50分);D、宣传工作(10分);E、整体考核(10分)
二、考核细则A、组织考核(10分)1、成立文明文明礼貌月活动小组(由各班委会、团支部成立),目标明确,人员分工合理,能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划,贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作,有思路、有创新、有干劲。(3分)2、按时报送有关的工作计划、总结及各种材料至年级组(2分)。迟报扣0.5分/次,缺报扣1分/次,扣完为止。3、按时参加有关会议、值勤、检查工作。(3分)迟到扣0.5分/次,缺席扣1分/次,扣完为止。4、组织的各项活动,能按时进入指定地点,且秩序良好(2分),否则酌情扣分。B、教育活动(20分)
1、活动方案制定合理,对本班(支部)有指导、有落实,实施效果显著。(5分)
2、积极开展文明班级、文明寝室创建工作。(5分)
3、积极参加讨论,有记载,有文章。(5分)
4、有主题班会、有墙报、有专门的承诺签字布幅。(5分)C、文明守纪(50分)1、学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。(30分)由校务教务值周、教师值周、政教处、学生会组织检查落实,根据全校排名给出分值;第一名30分,二、三名25分,四——六名20分,其它15分;2、违犯校规校纪情况核查。(20分)根据处分级别每人次扣2-12分,扣完为止。D、宣传工作(10分)
1、在班级活动开展过程中,认真动员,积极宣传。(5分)
2、向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。(5分)(多投稿者给予适当加分)E、整体考核(10分)每周对活动有特色、有创新、有成效的集体、个人典型,取得良好教育效果的班级(支部),根据测评结果加分。
开展文明礼貌月活动方案 篇6
一、指导思想
全面贯彻落实《中学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“语言文明、行为文明、遵规守纪、展嵩高学子风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的整体素质得到全面的提高,进而形成良好的校风、学风。
二、活动目标
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生,
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落。
三、活动主题
文明、知礼、感恩、自强
四、活动安排
第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月1日D3月7日)
广泛利用墙报、国旗下讲话、团会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、校团委利用国旗下讲话、校园广播、班干部、团干部会议进行文明礼貌月启动动员。
2、以团支部为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“学雷锋精神做嵩高学星”为主题的团会,要内容充实、具有教育性、实效性、人人参与,并做好记录。
第二阶段:自省自律与实践阶段(3月8日D3月28日)
1、各班出一期“文明礼仪”主题黑板报,(3月8日前完成),要求工整清晰,图文并茂,。由各团总支检查打分上报团委,并把好的内容拍照后一同上交。
2、开展文明礼貌月活动为主题的手抄报比赛(3月16日前完成),每班上交2份参评,手抄报的主题要求:文明、知礼、感恩、自强。要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。
3、学校团委组织开展主题为:“文明、知礼、感恩、自强”的演讲比赛活动,由学校团委组织(高一、二每班一人参加)。利用学校广播站和校园电视台进行广播和播放。
4、开展“告别陋习做文明自律”的中学生,签字仪式。(阶梯教室)
5、学生代表签订“告别陋习,文明守纪”承诺书。
6、开展文明仪表检查,男生不留长发,女生不染发,不留披肩发。(级段进行)
7、开展文明礼貌月---“学雷锋树新风”活动,清扫校园卫生死角。(政教处)
8、各班开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”做好人好事。从身边的小事做起,遵守校园文明秩序,贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容,规范自己的行为习惯。(各支部要把本月出现的好人好事做好记录,做为活动总结阶段评比的主要依据。)
第三阶段:总结表彰阶段(3月29日--4月5日)
评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励,出一期专项通报。
五、活动要求
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班要依据学校的“文明礼貌月”活动方案,使教育活动落到实处,注重实效,促进良好学风、校风的形成。各班的干部要充分发挥模范作用,做好班级的检查评比工作。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍嵩阳高中校园。
2012年文明礼貌月活动方案 篇7
活动方案
一、指导思想
认真坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提升同学们的道德素养为核心,以构建文明和谐校园为目标,积极贯彻公民基本道德规范,弘扬雷锋精神和中华民族传统美德,唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律,坚持贴近师生、贴近实际、贴近校园,积极营造健康、文明、和谐的育人环境,扎实开展校园文明礼貌创建活动,促进学校校风建设持续、健康、协调发展。
二、活动主题
讲文明 见行动 强素质 树新风
三、文明礼貌月活动范围
1、文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。
2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
三、活动重点
1、创文明新风,建和谐二中。
认真落实践行科学发展观,加大文明礼貌活动月的宣传力度,稳步推进二中素质教育工作,全面提升学生综合素质,构建健康文明和谐校园。
2、进行热爱劳动、勤俭节约教育。
开展爱我家园、绿化美化校园活动;节约用电用水,开展构建节约型和谐校园活动。
3、开展“五文明”教育
(1)文明寝室。
保持卫生清洁,爱护公共财物,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。
(2)文明教室。
认真遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷课,有事有病要履行请假手续;上课、开会期间手机要关机,不能接打手机,不交头接耳,创建浓厚的学习氛围。
(3)文明就餐。
遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重餐厅工作人员的劳动,爱惜粮食,节约用水,用餐后自觉将餐具放到指定位置。
(4)文明校园。
爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
(5)文明学生。
坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
4、创先争优,促进学风建设
(1)采取树典型、严肃纪律等措施,引导学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。
(2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
5、加强文明行为教育,净化学生心灵
(1)推行使用文明用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“请原谅!”等。
(2)遵守交通规则,做到文明乘车,养成过马路左右看,礼让先行的良好习惯;遵守校园公共场合秩序,公共场所杜绝男女生非正常交往、过分亲昵的不文明举止;遵守校园文明秩序。
(3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
(4)积极开展志愿服务活动。
6、开展“五创一做”。开展创建“文明班级”、“文明团小组”、“文明班委会”、“文明学生团体”、“文明学生”,做“文明个人”活动,注重抓典型、树榜样,积极发挥先进典型的导向和模范带动作用。
四、活动安排
第一阶段:策划上报阶段(2月28日—3月4日)
结合本校特色,按照科学、有序、规范的活动执行原则,根据实际,制定“文明礼貌月”创先争优活动实施方案,目标要明确、活动要具体,创新活动内容和载体,确保各级、班、组所开展的活动质量高、效率优、意义广。
第二阶段:宣传发动阶段(3月1日—3月10日)
广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用本校媒体进行文明礼貌月启动动员,团委、学生会组织要起草“讲文明 见行动 强素质 树新风”倡议书。
2、以各团小组、班委会为单位开好专题动员会议,特别要做好对干部的动员。并召开“创文明新风 建和谐郑科”主题班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与,并做好班会记录。
3、各级、班出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报(3月9日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力,学校将进行评比检查。
第三阶段:自律与实践阶段(3月1日—3月31日)
1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约美德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、夜不归宿、仪表不合学生要求等陋习,进行加强文明养成教育;思想上存在依赖性强、脆弱、缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。
2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进学生进步以及学生团结友爱。
3、各级、班根据具体实际情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,引导教育全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人,掀起文明礼貌月活动的高潮。
第四阶段:总结表彰阶段(3月底)
文明礼貌月活动结束后,学校将举办 “文明礼貌月”活动成果展;对各级、班评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人,学校将给予表彰和奖励。
五、活动要求
1、各级班要遵照此方案,结合各自实际情况制订实施方案和活动计划。
2、学校充分利用广播、宣传板、条幅、黑板报、校园网等各种宣传渠道开展宣传,要 对活动中涌现的新人、新事、新风尚及时报道,营造良好的育人环境。
3、学校引导学生干部在活动中积极发挥先锋模范作用,重视发动学生的积极性和主观能动性,注重活动开展的实效性。
文明修身月活动方案 篇8
为了贯彻落实党的十七届六中全会精神,落实全省文明大型行动动员大会精神,全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪修养,进一步推动我校文明和谐校园建设,根据学院“关于开展大学生‘文明修身月’的活动通知”精神,我系特制定“关于开展大学生‘文明修身月’”的活动方案如下:
一、活动主题
争做文明大学生,创建和谐校园
二、活动时间
2011年11月15日到2011年12月15日
三、活动领导小组
组长:黄慧娟
副组长:何忠普
组员:王师庆郑伟王小梅符海妮黄金王浩明李阳阳王鹏王娜张明侯学谦
四、活动目的为了陶冶大学生思想道德情操,全面提高大学生综合素质,逐步培养大学生和谐思维、阳光心态和科学精神,创建文明和谐校园。开展系列教育活动如下:
(一)开展基础文明修养教育
(二)开展思想道德修养教育
(三)开展传统文化普及教育
(四)开展校园美学教育
(五)开展生命教育
五、活动目标
以“学习文明规范、树立文明意识、塑造文明形象、维护文明校园”为目标,倡导“文明教育、文明管理、文明服务”之风。作为海经贸的一份子,要争取做到以下九大文明:行为文明;仪表文明;语言文明;教室文明;宿舍文明;网络文明;就餐文明;离校文明;安全文明。
六、实施过程
(一)宣传发动阶段(2011年11月15日至20日)
1.召开学管人员及学生干部大会
会议内容:向全体人员介绍此次活动内容,目的及意义。再明确此次活动具体实施任务,统一思想,提高认识,全力做好大学生“文明大行动”工作。
2.组织召开“文明修身月”主题班会,启动大学生文明大行动。大会内容:向广大学生介绍此次活动内容,目的及意义。给每位同学印发文明标准项目。动员广大学生积极加入此次活动中来,提倡文明行为,抵制不文明现象。
3.加强宣传造势
活动时间:2011年11月15日—2011年11月20日
(1)在系网站上挂网宣传:发表宣传活动稿和有关“文明修身”的优秀文章。
(2)在我系学生宿舍楼宣传栏和校园内我系各大展板张贴海报,海报内容可以列举文明与不文明现象(以书画或文字的形式)和张贴生动有趣的漫画和标语。
(3)在校园内悬挂相应的宣传横幅。
(二)具体实施内容(2011年11月21日至12月15日)
1.各班开展以“从身边的不文明行为说起”为主题的班会。班会效果:通过主题班会引导学生养成良好的道德品质和行为习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。班会后收集材料,作为评选优秀班级的材料之一。
2.成立文明督导组,稽查和督促我系学生不文明行为
针对学生课堂,言语,穿着,就餐等不文明现象进行稽查和督促。课堂文明组:王师庆,黄妙青,纪检部,学习部。
言语文明组:郑伟,张颖,组织部,外联部。
穿着文明组:王小梅,梁雪,办公部,青年实践部。
就餐文明组:符海妮,刘潇,邢文霞,文艺部。
卫生文明组:黄金,刘培,体育部。
宿舍文明组:王浩明,林艺,覃宁,宣传部。
3.各班开展一场“文明修身阅读”活动。
活动时间:2011年11月23日-2011年12月6日
活动要求:每位学生至少读一本养德修身书籍,学习《公民基本道德规范》,开展为校园文明建设提一个建议,每人宣讲一个道德模范的事迹(参考全国道德模范评选表彰资料),写一份参加“文明大行动”活动的心得,作为“文明班级”评比的材料。
4.学生会办公部向各班征集文明修身的漫画,由学生会宣传部出一期关于“文明修身”漫画宣传栏。(时间:2011年11月27日)
5.在本系四间办公室张贴“文明修身”标语,于2011年11月25日前张贴完毕。
党总支书记办公室:“治国平天下,先从修身起”
系主任办公室:“修吾身,悟其理”
辅导员办公室:“修身行动以明志,养性践行而志远”
教室秘书处:“书声与文明同步,青春和修身相伴”
6.开展“珍爱生命,健康成才”为主题的讲座
(1)讲座时间:2011年12月6日下午16:00
(2)讲座地点:教学楼1-306教室
(3)讲座目的:对学生进行生命教育、生存教育、生活教育
7.举办主题为“文明修身”的书画摄影大赛
(1)活动时间:2011年11月23日-2011年12月5日
(2)活动形式:以班级为单位征稿,每班初评4—5篇优秀稿件,于2011年11月30日前上交到系学生会宣传部。
(3)活动效果:让文明意识内化为学生自我发展、自我提高的重要组成部分,促进大学生综合素质的全面提升。激发学生对文明修身的兴趣,使学生能充分表达自己对文明修身的理解和看法,并积极教育和引导学生遵守日常行为规范,养成文明的行为习惯和良好的仪表习惯。
七、总结表彰
活动结束后,以各班为单位对“文明修身月”活动进行全面总结,并向系里交总结材料(含照片等活动材料)。
1.表彰目的:提高学生对文明修身的积极性,对表现好的学生给予一定奖励,鼓励学生继续发扬文明修身的优良品质。
2.表彰项目如下:
(1)文明班级:3个
(2)文明宿舍:6间
(3)文明学生:30名
财务管理系
舞阳一高文明礼貌月活动实施方案 篇9
为了进一步优化学校环境,创设校园良好、和谐的育人氛围,净化学生思想促使学生养成文明习惯,进一步加强全校师生的环卫和文明礼貌意识,加强学生日常礼貌常规教育。响应中心学校“文明礼貌月教育活动”的内容,推进学生行为规范的养成教育,培养学生良好的文明礼貌习惯,我校在3月份开展“学雷锋”系列活动。
活动内容:
1、加强少先队文明监督岗的监督作用,通过班会、广播、黑板报的形式推行校园文明礼貌用于,让“你好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”等成为校园常用语言。
2、通过“国旗下的讲话”,号召全体师生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、爱岗敬业、乐于助人的精神;
3、各中队召开主题班队会进行集中教育,讲解了解雷锋的生平事迹,让学生明白了解学习雷锋的重要性,每位学生都再学雷锋活动月中作出自己的打算。并组织学生出一期讲文明、学雷锋的黑板报。
文明优质服务月活动实施方案 篇10
20文明优质服务月活动实施方案
一、活动目的:
以文化品牌活动的开展进一步推动中心服务水平不断提高、医疗质量持续改进,肿瘤专科声誉度全面提升。
以营造和谐、优质服务文化为导向,从整体服务的价值观念、行为规范、服务流程、环境营造等方面充分体现中心文化特色,丰富中心文化内涵,形成具有中心品牌特色的服务文化理念。
二、活动内容
(一) “为了姐妹们的健康与幸福”——大型三八公益活动
活动时间:年3月8日下午
活动地点:中心院训石前广场、放疗中心会议室
活动形式:义诊、咨询、宫颈病变筛查(150名妇女)、
防癌大讲堂
负责部门:中心办公室、妇科、乳腺科、医务处
参与部门:各有关科室
(二)“音乐也是力量”——献给病友的希望之声音乐会
活动时间:2017年3月底
活动地点:待定(2号楼十一层平台或西区岭南广场)
活动形式:中心党团员自编自导献给病友的音乐会
负责部门:团委、中心办公室、工会
参与部门:鼻咽科青年文明号
(三)点滴改进, 追求卓越——第二届PDCA全线启动
活动时间:2017年3—4月
活动地点:1号楼23层国际会议厅
活动形式:开展全院性PDCA宣传、学习、培训工作。举办PDCA活动沙龙,邀请清华大学医院管理研究品管圈知名专家教授以及院内PDCA活动专家为培训导师及学术顾问,做全员培训推广。各科室结合PDCA活动的程序要求和实际工作,积极开展PDCA活动的选题、立项、登记及实施活动。
负责部门:医务处医务质控科
参与部门:各科室
(四)“掌上中肿 在线医疗心体验”——志愿者改善就医秩序行动
活动时间:2017年3—4月
活动地点:1楼大厅及3楼门诊诊区
活动形式:招募志愿者面向患者重点推广掌上就医APP,指导患者下载安装及使用,接受反馈并跟进优化,以期提高患者的APP使用率、预约诊疗率和自助缴费使用率,改善就医秩序。
负责部门:医务处门诊办、团委
参与部门:信息科、财务处、中心办公室、部分党支部
(五)“治病心同疗,三月心相约”——心理护士与您“聊疗心”
活动时间:2017年3—4月
活动范围:全院各临床病区
活动形式:面向我中心住院和门诊患者及家属的全院性人文关怀类型活动,让患者和社会感受到我中心对肿瘤患者专业、高质、精心、温暖的医疗护理服务。活动具体内容为病区心理联络员在心理护士指导下对本病区患者和家属进行一次集体心理辅导,包括:1.引导患者表达自己内心感受,疏导负性心理;2.指导患者有效应对身心压力的方法,舒缓心理负担;3.促进患者和家属的良性沟通和互相理解,增强双方的正向心理;4.关注家属的心理状态,保持乐观心态,加强患者的家庭支持系统;5.“抗癌斗士(癌症康复者)”分享心路历程,或者通过一些心理小游戏,逐步提升患者战胜癌症的信心。
负责部门:护理部
参与部门:心理护士、各病区心理联络员
(六)“后勤服务全方位,衣食住行暖人心”——衣食住行暖心行动
活动时间:2017年3—4月
形式内容:通过衣食住行四个方面,开展一系列切合实际工作的“暖心”行动,为广大病患和职工提供全方位的后勤保障服务,用实际行动传播文明优质服务的.工作理念。
负责部门:总务处各科室
参与部门:各有关科室
(七)“最佳雇主关爱她&他”——“三八”系列暖心活动
活动时间:2017年3—4月
形式内容:在“三八”国际妇女节期间,开展全体职工春游、单身青年鹊桥会、瑜伽班、舞蹈班、减压讲座等系列活动,尽显“最佳雇主”对中心全体职工的关爱,营造幸福文化与同心文化。
负责部门:工会
参与部门:中心所有男女工会会员
(八)各科室开展文明优质服务月特色活动
各科室组织切实有效、具备群体参与及可持续性的人文特色关怀“微行动”:医务人员着力于改善服务态度,优化服务流程,提高服务水平,加强医患沟通,构建和谐医患关系,主动为患者开展形式多样的人文关怀特色服务;行政、后勤部门工作人员着力于切实树立全心全意为病人服务、为医教研一线服务的理念,加强沟通协调的能力,将服务做到实处。
三、活动要求
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