听,花开的声音五年级主题作文

听,花开的声音五年级主题作文（精选9篇）

听,花开的声音五年级主题作文篇1

倾听花开的声音五年级作文

当你纤细的手指划过娇艳欲滴的花朵时;当你正在啧啧的赞叹花朵的美貌时;当你漫不经心地摘下一朵鲜花时;当你……你有没有想过，花朵也有她自己绽放的音韵。

紫罗兰花绽开的声音是幸福的，是一种让人觉得十分暖心的音乐。你坐在一片紫罗兰的花丛中，闭上眼，用你的心灵去聆听那美妙旋律，又一股暖暖的水流在心中流淌，在身体的周围流淌，流进你的眼睛，流进你的`心胸。你会觉得这一个个跳跃的小精灵组成音乐是人间最动听的音乐。

铃兰花开的声音是纯洁的，是优雅的，是一朵朵飘飘悠悠的白云在带你飞上蓝天，飞上一个铃兰的花海。睡在白云上，一曲曲优雅的乐章盘旋在心中、盘旋在每一个地方，此时你一定认为这个音乐优于人间的一切音乐，这是只有花朵们才能演奏出来的。

牵牛花开的声音就更特别了!不是幸福的，也不是优雅纯洁的，而是一种变幻莫测的，他会从开心变成幸福，从幸福变成神秘，从神秘变成优雅……牵牛花也十分傲娇，它只会在早晨给你演奏那优美的音韵，它还会在音乐中韵藏许多符号，如：五角星、爱心、圆形……

花开的声音十分好听，只有你认真感受，就能听的这美妙的旋律、动听的音乐。

听花开的声音作文篇2

风里，谁的手紧握着谁的暖？谁的文字镌刻了别人的容颜？当桌上香茗云雾缭绕，当笔下文字捻成馨香，当脚步在时光里彳亍，每一个值得惦念的日子都美好张扬的让人舍不得忘却。握着新绿与夏花缠绵，在这个摇曳生姿的夏日里，依偎着尽诉情意。

烟柳重叠花影翩跹，一窗相思依罢春风漫卷。光阴怒放盛安暖，是为静默时光角隅里我一人的碎碎念。

小时候总是盼着长大，涂妈妈新买的口红，学爸爸说话的语气，偷偷穿上高跟鞋满屋子咯噔咯噔地走。那时就真的以为，是自己打败了时间，胜过了成长。明明天真烂漫的年纪却装作饱经人间风霜，稚嫩的笔尖诉说着自以为是的世态炎凉。殊不知，上帝的视角下，孩童的小小心思一览无余。

云说，花会懂得叶的难舍，叶会理解风的温存，而风也定会记得那朵香气奢靡的花。雨柔花清蝶飞舞，恰如长路漫漫不慎迷途的人，徜徉似水的情怀。轻嗅一抹浓淡相宜的绿，不觉间倩笑了半面妆容，呢喃了少女眸里的那一缕馨香。

文学和写作，于我而言更像是平淡如水的生活里不小心掉落的几粒冰糖，悄无声息地融化氤氲，然后温润了我的花季时光。也许终我一生都无法拥有大量上乘的佳作，也许我的人生轨迹注定要与“作家”二字擦肩而过，但平凡之人也可拥有闲暇时光中洒落的几篇随笔，几份散忆不是吗？当记忆如潮水波涛汹涌，当时光的车轮一刻不停地匆忙奔赴下一场山海，那么多小的不能再小的琐碎与确幸，就如同夜幕倾覆中几点明星，照亮我青葱懵懂跌跌撞撞前行的路。忽而觉得，少女的征程就应该是这样的星辰大海，而成长的路上，文字曾带给我最初的感动。

深深的时光我慢慢地走，浅浅地感动，细细地品味；只怕回首相望，恍若隔世。

是长大了吗？应该是吧。所以曾经透明澄澈的心开始变得模糊，终于世事无常开始显山露水，一次次在黑暗中跌倒，一次次在眼泪中奔跑。也怎么不说买过李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈洒脱，曾被流言伤得彷徨失措，曾因现实粉碎而泣不成声，可是最终的最终还是要学会低头，承认成熟将我们慢慢标榜。

时光已经倾覆了呀，它在催着我长大了呀。

也该长大了，不再是小孩子了！“还小”的字眼再也不能作为我逃避世界和任性之后自我的保护了。从此再也找不到最初的感觉，亦如圆滑世故里再也找不回最开始的自己。

我不停地祈愿，拼命想要停留在夏的韵角，听风的喃呢雨的缠绵，旖旎了我满心满眼的温婉。真可谓是安静地斑斓了心，花开向晚，韶华一瞬，谁又可谓是谁的流年？谁的名字又被小刀刻在了谁的桌角边？抬头，望着静静的云朵；低头，守着静静的花开，伴着那静静的稻花香气，然后一并揉入心怀。心中的六月光景，花香四溢，芬芳馥郁，倾不尽的暖，写不尽的柔。肆意宣扬的笔墨，将心带入了人间至美的画卷。

总觉得冬天太冷，春天太淡，金秋又像是浓得化不开的烟雾糊在心头。只有夏最好，简单清纯透透碧碧，干净而不造作。只可惜后来的后来，孤街没了浪人，深巷没了老猫，而昔日的小女孩也终于学会了含着眼泪面带微笑。

只记得，那年长街长，烟花繁，红尘蒹葭里我独自一人挑灯回头看

上了高中其实感触蛮多的，也许是最美好的年岁心思最柔软，也许是女孩子与生俱来的多愁善感。只觉得，现在我认识的这个世界跟从前很不一样了，完全不是小时候认知里的那种应该和理所应当。忽而觉得，小时候的世界非黑即白，长大了的世界五彩斑斓，只是隐约浸透了血泪和跌跌撞撞的味道。

听，花开的声音作文篇3

人们只惊羡它现时的明艳，

然而当初它的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了生命的血雨。

——题记

书桌前的窗坎里，由于疏于清扫，不知何时积满了尘土，也不知是何处飘来的无名种子，竟在这样一个狭小阴暗的角落里扎下根，待我发现它时，它已长成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起风雨的绿芽儿。

桌前的灯下，堆着大叠的参考用书、习题试卷，每个晚上，我的笔尖都在纸上飞舞，一页又一页，像是匹不知疲倦的骏马，飞奔过一片草原，又奔向另一片草原……

芽儿在努力地长，我在努力地学。

然而有一天，窗外突然下起了瓢泼大雨，刮起了肆虐的狂风，将窗户吹开了，芽儿有些泛黄的茎叶在风中摇晃，不住地颤抖着，风雨却像故意似的，不但没停，还疯狂地向芽儿袭去，豆大的雨点儿就都洒在了芽儿身上。

望着奄奄一息的芽儿，我哭了，泪水打湿了桌边我那张失利的成绩单。可我在心底固执地认定，我就是芽儿，芽儿也是我，我们都在努力着，为了让梦想开花。所以面对风雨，面对挫折，我们不能输。想到这，我毅然抹干了泪，拿起那张皱巴巴的考卷，开始分析错误的原因。

芽儿像是懂我似的，自那天后，它狭小的叶片更努力地伸向阳光，柔弱的根须更吃力但也更坚定地抓住并不肥沃的土壤，它开始了新一轮的生长。

我不知道这究竟是一种成长，还是一种逞强。但我相信，只要努力，就能成功。于是我开始向极限挑战，向自我抗争。在抗争中，我学会了分析复杂的数学题型；在抗争中，我学会了掌握善变的英语句式；在抗争中，我学会了写作各类作文文体……

听花开的声音作文450字篇4

早已忘了初次走在这条路上时的心情，忘了是否曾大睁着双眼好奇地打量这一草一木，忘了是否曾贪婪地深吸，想借这清新荡涤心胸，也忘了是否曾有过指点江山激扬文字的豪情，是否曾有过且听风吟细数落蕊的雅致……

都忘了。

一切都成了遥远而又遥远的故事。回想起，恍若隔世。

只记得，走在这条路上时，曾无数次地抬腕看表；只记得，走在这条路上时，曾无数次地反躬自问；只记得紧张、忙碌、内疚……也许间或还有骄傲！

惟独没有清静、悠闲，没有心灵的安宁与自足。

那些花儿在我的身边低语，在我的窗前放歌，我却充耳不闻。

迎春花开了，又谢了，洒下一地寂寞；樱花开了，又谢了，滴落一地惨烈；梨花开了，又谢了，铺陈一地哀愁；柳枝青了，又黄了，幽怨随风轻扬……直到梧桐的最后一片树叶打着旋儿，在寒风中谢幕……

面对我这样“忙碌”的“都市人”，他们只能无声地来，无声地走。

无人倾听。

真希望能再次倾听花开的声音。

一如倾听自己的心灵。

不去想考试、分数、名次，不去想金钱、权利、地位，也不去想领导的眼神，同事的目光。只愿携清茶一盏，静坐花下，倾听花开，在安宁与自足了，与心灵对话。

一颗被功名利禄填充的心灵是感受不到花开的美丽的，一双被甜言蜜语充斥的耳朵是听不到花开的声音的。

而生命，不是因这些物质的欲求而丰富。

或许，生命就如花的绽放与凋零，在宁静与豁达中，方能成就精神的完美。

愿再一次倾听花开。

愿永远能倾听花开。

听花开的声音作文800字篇5

那时的我，调皮、好动，喜欢跑到有阳光的地方，去享受那阳光给予我的美好。

阳光照射到身体，照射到每一寸肌肤上的温暖和舒适，享受；阳光照射下的紫荆花美丽多彩，享受；在暖阳下，伸个小小的懒腰，那种舒畅的感觉，享受。是啊！就如生活一般，美丽而又富有色彩，且对未来生活充满憧憬。可唯独教室窗外的紫荆花树上的紫荆花，还是未开放的花苞。

忽然，悦耳又有些让人不悦的上课铃响起了。我匆匆忙忙地赶回了教室。心里还对那阳光给予我的美好念念不忘。

教室里，班主任向大家介绍了位新转来的同学。而我，又在回味着那阳光下的美好。

不知不觉下课铃响了，我准备班主任一说下课，就去楼下享受阳光。但班主任假装没听见，继续上着课。我只好透过窗户来享受阳光了。没想到，班主任竟然把新同学安排在了窗边的那个位置。他一只手撑着下巴，眼睛看向窗外。阳光照射在他那精致的五官上，那么美！

“下课”，班主任边收拾东西边说。同学们，聊天的聊天，八卦的八卦，打闹的打闹。只有他静静地坐在那，同上课一样。我向同学询问才知道，原来他是因腿伤才转学的。

就这样，两个星期过去了。他在学校里还是一直这样，不说话，不理人，盯着窗看。傍晚，还有一节课就可以放学回家了。我兴奋地看向窗户那个方向，发现窗玻璃上竟然有水滴，紫荆花苞紧闭。这是下雨了吧，真扫兴。我郁闷地回头，写起了作业。

写完作业，抬头看了一眼时钟，还有15分钟才下课，便又看向了窗户那个方向。他笑了，他笑了！他之前从来没有笑过，难道是因为下雨天，还是因为窗外有奇景？我好奇地将脖子向那边伸去，看不见，还是看不见。“那位同学，请将你的脖子收回到身上，到时候别断了！“老师用严肃的语气说着。同学们都哈哈大笑。无奈之下，我只能乖乖地看书。我偷偷地瞄了一眼他，他没笑，大家在笑，他没笑。

放学之后，我追问他窗外发生了什么，他没理我。

第二天，还是下雨。我带着满满的好奇心，进了教室。看向他的位置，他又莫名地笑了。真奇怪！是什么让这个平时冷若冰霜的男孩，咧开嘴笑？

第三天，我早早地从家里出发，来到学校。虽下着雨，但空气中，除了水气，还有紫荆花的香气蔓延其中。教室里，他还没来。我按捺不住那份好奇心，直接冒雨跑到了窗户下面的位置，发现紫荆花开了。

我回到教室，他来了。“这紫荆花开了。”我笑着对他说。他笑了。他笑得好美，可又与阳光照射到他冷漠脸上的美不同。他的笑不仅同紫荆花一样美，也同阳光一样美……

听花开的声音篇6

今年春天，小区里的樱花提前绽放了。

那是一棵晚樱树，与周围的高大雪松和低矮槿木比起来，多少显得有些不伦不类，但它那妖艳的花苞，还是惹人爱的。一天，我在它面前轻轻走过，突然发现满树的花苞中有一朵已经张开了半个笑脸。我开始感兴趣了，我坐在树下的长石凳子上，再一次细细地欣赏它。那欲绽的花朵儿，像一个满怀羞色的姑娘，正用纤纤玉指遮着半张粉嫩的脸。还有那半张露着的脸，闪闪地透着春天的气息，与明媚的阳光相互映衬，几片微微打开的花瓣，挂着晶莹的露珠，隐隐藏着迷人的浅浅的笑。

它快要开放了！是的，它将要用整个脸颊迎接这春日的阳光了！我真是个没事一干的孩子，我打算耐心地等待这美丽的时刻。终于，它一点点地舞动着它粉白色的裙摆。我似乎听到了那花瓣全部舒展开的声音，应该是清脆而又缠绵的。整个过程，我几乎没有察觉到它的绽放，但那殷红的花蕊告诉我，它的的确确已经完成了这动人的蜕变。我的鼻子凑了过去，我嗅到了一丝馨香，还有花朵由衷的喜悦。我聆听着，它的心声。它经历了骄阳似火，经历了落叶纷飞，经历了寒冬腊雪，终于获得了它一生中最有意义的成果。它骄傲，它满足，就像一个站在领奖台上的人，在用汗水换来成绩后，任何奖杯都无法呈现他内心的激动。

过了一夜，我又无意间走过那樱花树旁，暮然发现，满树的樱花几乎全开了。像约定好的，一齐开放了，如一朵朵彩霞，堆砌在枝头。现在再也没有人会瞧不起它们了。记得小学的毕业考前夕，班主任在墙上贴着这么一句话：“不鸣则已，一鸣惊人”。当时年幼的我们没有一个知道这名诗的含义，但考师还是固执地说：“总有一天会知道的。”当然，现在的我早就懂得了这个含义。不鸣则已，一鸣惊人，指的大概就是眼前这番景致吧。

樱花的花期很短，当我在几天后再一次走过时，发现那已是落红一片。就如粉红的胭脂，纷纷扬扬洒了一地。没有什么好惊奇的，人生总会有谢幕的时候，花的一生也一样。不过，它们绽放时的声音，已在我的心中驻足。

听花开的声音篇7

上午去逛花鸟市场，在无数摇曳的缤纷色彩中，几株茉莉打动了我，她们安静地待在花丛中，泛着点点纯白，让人心动。我买了一株带回家，把她种在一个漂亮的白色空花盆里，细细地捻土，慢慢地浇水，希望她能舒适地成长。此时，这株茉莉已经为我送来了淡淡的清香，在这静静的夏夜里，我仿佛能听到花开的声音。听花开的声音，真美啊。昨日本是周六应该休息的，可是上午上班下午学习，时间被排的满满的，怎一个累字了得！还好讲座题目是播幸福的种子，听花开的声音，因着这缕温馨，疲惫也就渐渐消失，心情也象天空般湛蓝明亮了。生活纷繁复杂琐碎，有时候会让我们难过迷茫甚至抓狂，停一停脚步，深呼吸，静下来，或许真的能听见花开的声音，那样轻柔，那样美妙，轻轻地浸润着你的心灵……

【朗诵】听花开的声音(太美!) 篇8

视频摄制：寒啸

插图：日本艺术家Yutaka Kitamura 鲜花盛开动图当我漫步在花草丛中，你来了，和我一起与花对白，听花开的声音。当我穿过宁静的黄昏，你来了，和我一起与花对白，听花开的声音。

让我们静静地温柔地倾听，在花的世界款款而行，亲吻花的芳香。泥土的芬芳

把凝结的心事铺满在花的怀中，此时，我们置身花丛中，你握住我的手，不让我再做远方那个吹萧的女人。

你说，你要让芬芳掩去我的归路，和我共度每一个晨曦。于是，洋溢的春光里，我们与花为伍，唱响了春的脚步。

走过春天，迎来夏日的风情，我们把浪漫写在夏日的海滩。送走夏季，我们相聚在深深的秋色里，感受那片片枫叶情。

岁月如流，无情地带走了我们曾走过的季节岁月，我们踏上了冬日的暖阳。

你说，只要今生能与你相伴，即便在不飞花的季节，你也能听到花开的声音。是啊！听，花开的声音，她在我们的心田不分季节地盛开着。季节交替着，我们又迎来了满园春色关不住的春天！当我走进季节交替的春天，你来了，和我一起听花开的声音。就在这个春天，我们因香而聚，我们幡然醒悟，原来幸福就在当下。慢生活是对生命的珍重，慢下来，我们与香结缘，听香、闻香、置香，听花开有声，闻晨香起舞，看雪落无痕……