十佳文明教师事迹

十佳文明教师事迹（精选5篇）

十佳文明教师事迹 篇1

十佳文明教师事迹

教师是一种神圣也是一种很让人愉快的职业，教得越久就会越爱这项事业。当了9年的孩子王，这种感觉也越来越深刻。下面就以以下几方面对本人9年来的工作做以下总结。

一、严格自律，不懈追求。自从参加工作以来，我始终热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进。**年6月，经过我的不懈追求，终于加入了我向往已久的中国共产党，成为了一名光荣的中国共产党党员。在师德方面，我能时刻以《中小学教师职业规范》严格要求自己，争做一名政治素质过硬的合格的人民教师。

二、精心施教，形成特色。在教学上，我刻苦钻研，虚心求教。在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的语文学科，积极探索有效的教学方法。在课堂教学中强化语言实践能力训练，注意调动学生学习的积极主动性，加强学生自主的语文实践活动，学会合作交流，形成能力，逐步形成了“灵活、高效、扎实”的教学风格。多年来，我以教为乐，育人为本，待人以德，爱生以情，敬业以精。我始终想着两句话“假如我是孩子”“假如是我的孩子”，这样的情感使我对学生少了苛求，多了希冀，在教育这块神圣的苗圃里，我执着的追求着。几年来，我所教的班级的教学质量始终在年级的前列，教学常规考核多次获得一等奖。

三、以身作则，活动育人。在班主任工作中，我能严于律己，以身作则，要求学生做到的，我自己首先做到。在此基础上充分发扬民主，有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动每个同学的积极性，形成民主管理的良好氛围。

我还积极倡导“活动育人”的理念。通过开展极富特色的德育活动，对学生进行文明礼仪、团队精神的培养，有力的促进了学生良好品德的形成和各项综合素养的提高。无论是作为班主任或是配班老师，每学期初，我都会认真总结学生的假期生活，并选取好的学生作品布置好展牌，充分展示学生的专长。每年还根据学校的要求，组织学生春游、学雷锋、学恩来活动，运动会、广播操比赛、庆“六一”活动、助残日捐款、世界环境日活动等，每次活动我都会和孩子们一起精心准备，认真对待，确保活动安全性和实效性，真正让学生在活动中开阔心智，启迪思维，促进教育教学的良性发展。

四、潜心钻研，完善自我。教学之余，我还不忘教育科学研究，积极利用科学理论武装自己，不断提升自己的业务能力和教科研水平。几年来，我能认真研读教育教学专著，做好教学摘录卡、教学周记，汲取科学的养料，并能积极参加学校的省市级课题研究工作，并承担核心研究任务。

不懈的努力换来了累累的硕果。几年来，先后有十几篇教育教学论文、设计、随笔获得省市级评比一二等奖，四次获得学校教学评比一等奖，执教作文课《写自己喜欢或崇拜的人》获得淮安市作文教学评比第一名，在淮安市第三届青年教师教学基本功十项全能竞赛中获得“优秀选手”称号，先后被共青团市委评为“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”，辅导学生文章在省市级刊物上发表20余篇，辅导学生参加省市级书法比赛多次获一二等奖。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言犹在耳畔回响。我深感一位人民教师的光荣，更感受到一份沉甸甸的责任。成绩属于过去，未来才可追求，作为一名青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我唯有踏踏实实，勇于进取，与时俱进，不断创新，才能更好的践行“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的教育誓言!

十佳文明教师事迹范文

我是一名小学教师，同许多普通教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业，只是默默耕耘、无怨无悔的奉献。

一、把每节课上成学生喜欢的优质课

我们都有这样的经验：当一节课上得生动活泼、师生互动良好、教学步骤有条有理、有效达到教学目标时，在课后会感到神清气爽，非常欣慰，所有的疲惫全然不觉。而当一堂课课堂气氛沉闷，学生学习效果不佳时，课后会颇感失落。因此，认真上好每一堂课，让自己坦然走出教室，就成了我对自己最底线的要求。为此，每次上课前，都广泛搜集讲课素材，不断扩充知识面，力求讲课深入浅出，激发学生的学习兴趣;在讲课过程中，不断增加新内容、新知识，力求使教学内容具有时代性，并尽量与学生实际生活紧密结合;在教学方法上，也根据不同内容和学生特点选择不同的教学方法。

二、守住心灵：做一个有良知的人

在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈现出几许平淡。虽然我们不会有令人羡慕的财富和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但是我们所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。所以拥有这些，我们不需要艳羡万贯钱财，这样一笔宝贵的精神财富什么都无法比拟。因此，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，享受属于自己的快乐和幸福。

三、以身作则：做一个自觉的带头人

教师的职责不止于教书，更在于育人。教育从本质上讲是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。我们知道学生的思想品德不是教出来的，而是感染和熏陶出来的，唯有教师人格的高尚、言谈举止的表率作用，才有学生健康的人格、纯洁的心灵。孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。” 因此教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

四、建构自我：做一个永远的学习者

古人云：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之明。现如今，做学习化社会、终身教育的“领跑者”，已不再是阳春白雪似的要求，而是教师安身立命之必需。学习，使我们的心灵得到充盈、情感得到升华、灵魂得到净化。同时也是我们做好本职工作的根本保障，通过学习，澄清了许多模糊认识，加深了对专业知识的理解，激发了新的教育问题的思考，随着一篇篇论文的发表，看似取得了一点成绩，其实感受到的是更大的不足和差距，也更加清晰地认识到要做到诲人不倦，就必须学而不厌。

五、关爱学生：做一个富有爱心的人

教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。热爱学生，就是要尊重学生的思考，把他们看作教育的主体用欣赏的眼光去看他们，只有这样才能产生真正的交流与对话;热爱学生，就是要关心他们的生活，一句“天凉了，注意添加衣服，小心感冒”，虽然平常，但一定会给学生带来些许温暖;热爱学生，就是要关注他们的思想，尽量帮助他们解开思想上的困惑。因此，当我在课堂上倾心投入和同学们教学相长的时候，当我以各种方式与同学们交流思想的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我感到学生明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的快乐。

回首昨天，我没有悔恨;展望明天，我信心百倍。贾平凹曾做过一幅这样的对联“百无聊赖何为教，一事无成怎做授”，我常常以此鞭策自己，力争通过不懈的努力，为同学们的天空添抹一簇缤纷。

十佳文明教师事迹材料

投身教育献爱心 默默无闻做贡献

我叫**，现年52岁，是妹冢镇实验小学的教师。自1977年从事教育事业至今，已有36个年头了，在36年的教学生涯中，我始终把“学厚为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。

一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业

高尚的思想品质，较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，为了搞好学校、班级的各项工作，我严于律己，凡事都注意以身作则，自觉遵守学校的规章制度，时时处处起模范带头作用，要求学生做到的，自己首先努力做到。

作为一名普通的乡村女教师，36年来，我始终将这一工作看成自己的生命，自从走上教坛，站在那崇高的三尺讲台上，望着那张张可爱幼稚的脸，看到那双双求知若渴的眼睛，崇高而沉重的责任感便油然而生，为此，我除了保证上好每一节课外，还担负着细致、具体、艰苦的班主任工作，把教书和育人相结合，使每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。我深知，教师的责任重于泰山，祖国的美好未来靠我们来描绘，为干好教育工作，我放弃了多次好工作和高收入的机会，从1977年任民办教师到转为正式教师的**年中，工资从每月几块钱涨到几十块钱，收入非常低，日子过得非常艰难，同时，上有年迈的父母，下有孩子需要抚养上学，负担很重负担很重，好心人劝我辞掉民办教师工作，到城市里去淘金，还有的同学给我打电话，让我到他那里工作，收入相当高，诚然，我这个家庭确实非常需要钱，与我同龄的人，有的腰缠万贯，有的住上了楼房，过着富裕的生活，对于富裕的生活我也动过心，但是当我走到学校，看到一个个可爱的学生，遥想着他们长大成才，造福社会的情景，自己目前的苦和难就烟消云散了，不自觉中我爱上了教师这一行，别说是不干教育了，就是误学生一节课就好像欠了学生多少债似的难受。

由于多年的勤恳工作，在教育战线的民办教师队伍中，我取得了连续多年的显著成绩，在我强烈的请求下，党组织吸纳我加入了中国共产党，成为一名教育战线的共产党员，值得自豪的是，我是民办教师中最早入党的党员，为忠诚党的教育事业，起到党员的模范带头作用，我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，把对党的教育事业的满腔热爱奉献于平凡而壮丽的教育岗位，在教育教学工作中取得了优异的成绩，向党和人民交了一份份满意的答卷，被莘县教育局评为“德育工作先进者”、“优秀班主任”，、**年连续两年被妹冢镇委员会、人民政府评为“优秀教师”，被妹冢镇联校评为“教学成绩优胜教师”，被妹冢镇政府评为“优秀教师”，**年被妹冢镇政府评为“优秀班主任”，**年被莘县人民政府评为“优秀班主任”，**年被妹冢镇政府评为“优秀教师”。

二、刻苦钻研，不断提高综合素质

教师是人类文明进步的阶梯，我深知作为一名教师，自己的综合素质非常重要，只有较高的综合素质，才能培育出高素质的人才。为此，自参加工作的第一天起，我就把提高自己的综合素质当做首要任务抓紧抓好。“备好每一节课，讲好每一节课”是我一贯坚持的原则，同时，放学后，放弃家中的家务，减少照顾孩子和父母的时间，刻苦学习教育教学知识，努力提高自己的综合素质，并于1983至1987年的4年中，挤出每个星期六、星期日的干责任田和家务活的时间，去莘县进修校参加中师培训，极大地提高了自己的教育教学水平。为适应新的教学方式，我靠自己的努力考上了莘县师范学校，两年的学习，更加成熟了我的教育教学能力，教学质量和成绩逐年提高，在36年的教学中，所教班级的成绩一直在全镇同年级中名列第一、第二名，毫不夸张的说，连续**多年的好成绩是我付出心血和劳动的结晶，同时，也得到了很多的表彰和鼓励，20，被莘县教育局评为“教学能手”，，两篇论文被县委宣传部、县教育委员会、教委教研室评为全县一等奖，19举行了公开课，获得县教委颁发的证书，获县教育局德育论文优秀奖，**年撰写的论文被中央教育科学研究所培训中心专家组评审荣获一等奖。20三篇论文分别被莘县教育局评为二等奖，**年被莘县教育局评为“教学成绩优胜教师”获三等奖，**年两篇论文被莘县教育局、教育工会分别评为二等奖，**年被莘县教育局评为“教育工作先进个人”。

三、人间大爱，铸就师生情深

“您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您—老师的爱，天下最伟大，最高洁!段老师，教师节到了，我又想起了您”，“老师，我的身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花，春节到来，远在青海的学生向您祝福”，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，段老师，您是我心中崇高无上的神”······每年的教师节和春节到来之前，我的手机就接到数不清的这样的短信祝福，看着这来自祖国四面八方、饱含热情的祝福，我不禁热泪盈眶，并思念着在各条战线工作战斗的学生。36年来，不知有多少个学生在无意中喊我老师时错喊成“妈”，引得其他学生们哄堂大笑，而我的心中却是热乎乎、沉甸甸的。这些年来，我送走了一批又一批的学生，毕业离校前的最后一节课，是我心情最纠结的一节课，我不忍心看到孩子们那即将离开我时双眼欲滴的泪水，更不忍看到学生们离开学校前，集体围在我身边恋恋不舍的情景。

我把自己全身心的爱洒向每一个学生的心田，赵彩红由于母亲去世，父亲外出打工，年幼的她无人照管，我把她接到家中，吃住在我家，上学放学带着她，不知情的人误以为是我的女儿，这样一直坚持了一年多。我在李庄小学任教时，有年营村的几个学生，我怕他们在放学回家的路上出现安全事故，每次放学都把他们几个送到村口，这样一直坚持了三年。王海鹏同学父死母嫁，家庭十分困难，我到他家家访，看到他们兄弟两相依为命，缺衣少穿，看在眼中，痛在心里，回家后我立即换了一袋白面给他们送去，并给他们钱来解燃眉之急，回校后，我又号召全校的师生奉献爱心，学生们积极响应，把自己积攒的钱捐献出来，我主动承诺自己承担王海鹏三年的学费及书费，谱写了爱心奉献的新 篇章。

有位名人这样说“教师的爱是塑造学生灵魂的伟大力量”，我把学生视为生命中不可缺少的一部分。随着年龄的增长和工作的压力增大，我患上了严重而又顽固的高血压和骨质增生，几年来，全靠药物维持，但为了可爱的学生，为了祖国的明天，我没有耽误过学生的一节课，尤其是19到的三年间，80多岁的母亲病倒在床，不能自理，我是独生女，照顾母亲的重担全部落在我一人身上，我白天在校教学，课下回家照顾母亲，晚上还要陪伴母亲，常人难以承受的负担几乎把本来就有高血压的我压垮，血压高的很就偷偷输几天液，这样，我一直坚持了三年，直到母亲去世，在这三年中，我强撑着，没有耽误学生的一节课，教学成绩一直保持在全镇的前列。

几十年的教学工作使我深深认识到，一个立志为教育事业做贡献的人，关心爱护学生才是事业成功的基础，我的事业就在三尺讲台上延伸，我要把我的爱、我的智慧和我的整个生命都献给学生，在教育这块平凡而孕育着无限生机的沃土上，辛勤耕耘，默默奉献。

十佳文明教师事迹 篇2

对于如何做教师, 解爱群有着自己的见解:首先, 她认为一名师德高尚的教师一定要在他的教学中凸现专业的学科素养, 不断学习钻研的精神, 广阔的视野, 以及执著的创新精神, 具备“一切为了学生, 一切为了学生的发展”的课程理念, 帮助学生认识自己, 做好自己的人文情怀与学者风范。于是“我的课堂要成为学生的享受”便成为她执著而朴实的梦想。让自己弄明白, 感动自己, 然后感染学生。看似非常朴素的要求, 其实要下相当的功夫。为此, 一是要在炼句上狠下工夫, 追求贾岛“两句三年得, 一吟双泪流”的精神与境界;二是注重课堂整体设计, 追求“虽为人为, 宛若天成”的高度;三是注重激情讲述, 追求“古今多少事, 都付笑谈中”的潇潇洒洒、“八千里路云和月”的壮志豪情以及“春风化雨, 大象无形”的潜移默化等等;四是要求自己要具有广阔的视野, 古今中外, 纵横驰骋。我们只有站在高处, 俯瞰整个历史, 才不会陷入迷茫, 努力实践尼采所说:“我们只有站在现在的顶峰才能解释过去”的理念;五是我的课堂一定要注重思想与现在。要对学生的“现在”有用, 以“现在”为有效落脚点, “为今人奋力, 为来者前驱”。而历史思想之于历史教育, 是最大的魅力之源, 是灵魂, 是寻找“人生的准据”的眼目, 正如李大钊所说:“历史是一条奔驰前涌的长流, 我在其中只占了一个很小的点, 真是前途渺渺、后顾茫茫, 倘不明察历史的趋向, 那人生将无所适从, 失所皈依, 有如荒海穷洋, 孤舟飘泛。”我认为, 正因为有了思想, 我们和我们的学生才可能不会随波逐流。

正因为有了上述的教学观和人生观与长期不懈地追求, 解爱群在教学教研方面取得了突出的成就, 获得了极高的荣誉:先后被人民教育出版社授予“课程标准实验教材历史培训团专家”, 教育部授予高中历史课程开发团专家, 海南省骨干教师, 海南中学新课程改革先进个人, 海南中学师德标兵, 多次获得教育厅考核优秀等荣誉称号;教学教研方面获得一等奖奖项10余个;发表在省级以上刊物上的论文和作品20余篇;参加省级和国家级的专题讲座近20次;参与了海南省基础会考命题、人教社教材培训工作研讨会、教育部远程培训课程开发等省级或国家级的重大教学教研活动10余次;2007年她带的班级参加高考, 有两名学生分别获得了海南省历史高考单科第一名和第五名;连续两届的高考班均分都处于比较领先的位置。

十佳文明少年事迹材 篇3

我叫**，大家都叫我**，今年１４岁，是**县李台中学九年级一班的一名学生。我出生在一个知识分子家庭，爸爸妈妈都是教师。了解我的人都说我活泼可爱，聪明懂事，我自己觉得我很快乐，没有什么烦心的，所以整天乐呵呵的，再加上我长得虎头虎脑，不少人私下里叫我“笑面虎”。

我的爱好十分广泛，那是三年级的时候，爸爸就教会了我下象棋，从此以后，我常常一个人对着棋盘琢磨，把棋子摆过来摆过去，不到一年的时间，爸爸就不是我的对手了。在学校，老师们也多喜欢找我下棋，觉得一个七八岁的小学生象棋下的有板有眼，很好玩儿，以被我这个小毛孩赢一局为乐事。当时我想，老师真不可思议，为什么下棋都那么乐呀？

除了象棋我更喜欢音乐，电子琴、二胡、葫芦丝、竖笛我都可以熟练演奏。电子琴是我６岁的时候，妈妈教会的，当时，妈妈是音乐教师，她在家练琴的时候，我就在旁边饶有兴趣的听着，妈妈停下来的时候，我就“乱弹琴”。后来妈妈教会了我识谱，教会了我指法和要领，我慢慢的练习，不久就可以熟练的弹奏了。现在我们学校举行文艺活动的时候，我常常被邀 为老师和同学们伴奏。二胡是我用一个暑假的时间，向**一中的**老师学会的，他曾经向乐器店老板说“这孩子有音乐天赋，手指长，灵活，耳朵好用„„”和一些我听不懂的话。去年县教育局组织文艺汇演，我的二胡曲《赛马》赢得了师生们的热烈掌声，荣获二等奖。

说起学习演奏葫芦丝更是偶然，那是2002年我们一家到济南大明湖公园玩儿，在公园门口，有一个小贩背了一串葫芦丝在那里叫卖，并且吹得笛声悠扬，我被那竹管里发出来的声音迷住了，站在那里好久不愿离去。回来的路上，我还在不停的问这问那。爸爸妈妈见我喜欢，就中途在聊城下车，到五星百货为我买了一支。回到家，没有人会吹，我就摸索着自己练习，没有多少天，我就可以吹奏出《月光下的凤尾竹》、《婚誓》等葫芦丝名曲了。邻居们每当听到我的演奏，都惊奇的竖起耳朵，认为太神奇了，别的孩子见都没有见过的乐器，他竟然演奏得那么好。

三年来，我一直是班里的音乐文娱委员，每年的班歌比赛，都我是担任指挥员，总是被评为最佳指挥，所在的班级都是荣获一等奖。去年的元旦联欢会，我和温德东同学合演的相声《白字先生》把全校师生乐得合不拢嘴。每次主题班会我都能在老师的指导下，组织同学精心准备，因而每次活动都能取得良好的效果。我还经常积极参加学校以及年级组织的比赛活动，如：环保演讲比赛、作文比赛、手抄报比赛、运动会„„每次活动都我都能取得很好的成绩。

爱音乐，但更爱体育运动，我参加了我们学校的篮球队和乒乓球队，是篮球队的主力队员。去年，我校组织乒乓球比赛，我荣获八年级男子组第一名；今年我参加了县教育局组织的中学生篮球赛，因为表现突出受到校长的表扬。今年中考体育考试，我是我们学校唯一一个满分的学生。初中三年，我一直是班里的体育委员，平时上操、上课我积极配合老师搞好教学。在每年一次的会操比赛中，我仪态大方，指令清楚、准确，节奏感强，每次都被评为优秀指挥员，所在班级也总是得奖。

我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好。初中三年，我的学习成绩在年级总是第一名，语文、英语尤其突出。初一年级第一次考试，我的考场作文《没门》，特别受到老师的推崇，全校语文老师把它当做范文在全校介绍。后来，我的几篇作文陆续在《中学生读写》和《创新作文》上发表。去年我校举行“我与父母手拉手，争创环保节约小能手”活动，我提出的《读书也要讲节约》荣获一等奖。

我还把课堂上学到的文学、文化知识运用到生活中去。在了解了中国古人的姓名、字、号以后，我也为自己取了字，叫“**”。有人问我：“你为什么叫**啊？”我解释说：“我的大名是**，尧他不是唐姓吗？尧生活在蛮荒时代，我要变得更有文气，所以我叫**啊。”现在同学见了面，有人叫我**，也有人开始叫我“**”了。

同学见我有了字，他们也纷纷来向我请教自己的字，我就一一为同学指点，比如：李聪同学，我推荐的字是“聆之”，“聆之”不但声音悦耳，含义还和“聪”相对，并且与“灵芝”谐音；杨历川同学，我推荐的字则是“友水”，我向他解释说，能游历山川的，一定是以水为友的人了；朱龙苍同学的字是“青云”等等。语文老师见我这样的活用语文知识，竟然大吃一惊，认为我是他教过的最好的学生。

课余时间，我大量的阅读中外名著，《水浒传》《三国演义》我读了不下十遍，在《水浒传》中任意读一句，我就可以说出出自哪一回，前后的故事是什么。我把水浒故事绘声绘色的讲给同学听，同学们竟然听得津津有味。在英语学习上，我也是成绩优异，今年我校举行英语作文大赛，我获得了九年级第一名的好成绩。今年高中优秀生推荐招生，我以李台中学总分第一名的身份，被推荐到**一中。

妈妈经常教育我说，人生要读好两本书，一本是有字之书，一本是无字之书。这就是让我不仅要学好知识，更要懂得怎样做人。我深爱着我的父母和亲人，平时积极主动帮助他们干家务：淘米、煮饭、洗碗、拖地„„并做到自己的事情自己做，不让父母代劳；见了爸爸妈妈亲切热情打招呼，让他们时时处处感受到亲情的温暖。与街坊邻居相处我更是以礼为先，别人都夸我是个有礼貌的好孩子。我不仅深爱着我的父母和亲人，更深爱着我们的社会和伟大的祖国。我积极参加社区活动和团的活动，关心社会、认识社会、服务于社会。

去年“5.12”特大地震发生后，举国震惊，也深深地撼动了我幼小的心灵，在那些时间里，我常常坐在电视机前默默的流泪，当学校组织为灾区人民捐款时，我捐出了58元，是我们学校捐款最多的学生；今年学校团委组织学生为灾区同学寄爱心包裹，我又捐了34元，仍然是我校捐款最多的同学。为此，校长在校会上对我进行了的热情表彰，号召全体同学向我学习。

我家在学校附近居住，平时有同学生病了，我就主动的为同学端水送药；住校的同学缺了钱，我会慷慨解囊，为同学分忧解难；有同学要打电话，我就把爸爸的手机拿来，让同学免费打；同学的自行车坏了，我会把家里的电车推来，借给同学使用；一天晚自习下大雨，两位走读生不能回家，我就把他们拉到我家，让他们在我的床上休息；一次，两个同学为一件小事闹矛盾，我就急忙前去劝解，不想被一位同学划破了头，鲜血直流，到医院缝了三针，直到现在我的头上还有一个疤痕，但是我无怨无悔，认为化解同学之间的矛盾是我应尽的责任。

我就是这样和同学交往，我以自己的真心，换来了同学们的真情，每个学期我都被评为“三好学生”、“模范班干部”。同学们把我当做自己的知心朋友，有什么心里话都喜欢向我诉说，我则分享他们的喜悦，分担他们的忧愁。一次爸爸问谁是我最好的朋友，我想了想说：“我的同学很多，他们应该都是我的好朋友。”

尊敬的老师：我叫**，**，今年１４岁，大家都叫我**。

十佳文明户事迹材料 篇4

***，男，中共党员，大学文化，高级工程师，现任******局长。

近两年以来，本人和家庭成员能够热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，关心国家和企业大事，敬业爱岗，在各自的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，都发扬了无私奉献的精神，我和妻子在工作中多次获得过先进工作者称号，女儿也以优异的成绩（获得双学位）从大学毕业，我们全家夫妻和睦，相敬相爱，相互关心，对女儿除在生活上关心外，在政治上也经常对其进行教育和帮助，教育引导她刻苦努力学习，要胸怀远大的理想和抱负，要树立正确的人生观，价值观，学好知识，学好本领，为国家建功立业。

我们家庭成员，十分注重学文化，学技术。在我们家重知识、爱科学的氛围十分浓厚。全家三人都具有较高的文化水平，妻子大学文化，高级工程师职称，任市**局网管中心主任，担负着***生产技术重要管理工作，女儿大学本科毕业。全家人经常在一起探讨知识，共同学习，共同提高，都掌握了一定的伦理美学和科技知识。家庭订有报刊杂志3份，藏书近千册。

我们家庭成员还具有尊老爱幼的传统美德，夫妻之间互敬、互帮互学，夫妻之间、母女之间、父女之间相互理解，相互尊重。1 我和妻子还十分孝顺父母。我们父母都年事已高，且患有病症，我们把赡养老人当作自己义不容辞的责任，每星期都到老人家中探望几次，问寒问暖，关心备至，从生活上和精神上都给予老人们以慰籍，使老人能够心情愉快地安渡晚年。

我们家庭成员生活文明健康，道德高尚，情趣高雅，都具有良好的文化生活习惯，虽说家中生活条件比较充裕，但我们仍然保持勤俭持家、勤俭节约和艰苦朴素的优良传统，从不铺张浪费。

我们全家除在各自的工作岗位上尽职尽责默默奉献外，家庭成员还够自觉地遵纪守法，用法律法规约束规范自己的行为，时时讲社会公德，处处讲家庭美德，严格自律，清正廉洁，无违法违纪现象发生。

我们还注重家庭环境卫生。家庭布置美观大方，做到了窗明几静，摆放有序，家庭成员还讲究个人卫生，仪表整洁，着装整齐大方，能够做到礼貌待人，行为文明。

十佳文明大学生个人事迹 篇5

时间飞逝，那儿时的点点滴滴构成了美好的回忆，而现在，我已经走到了大三，在这即将面临毕业的日子里，我的心里感慨万分，因为马上就要毕业了，永远地告别学生时代了；因为马上就要承担责任，接受社会的残酷竞争和挑战。可是在这感慨万分之余，我的心中又充满了感激，因为大学三年让我慢慢的走向了成熟；因为大学三年让我收获了很多。

大一学年，凭借着自己对电子的特殊爱好，我加入了物理系的电子协会，而在电子协会，我又是唯一一个外系的成员，这在以前，是没有外系的学生加入电子协会的。因此我受到了物理系老师和学生的关注！在老师的悉心指导和我的勤奋好学下，我在电子制作方面有了很大的提高，大一下学期，我在第一届现场电子制作竞赛中荣获二等奖；大一下学期五月份，我又代表学校参加了江西省第十七届“南科杯”大学生电子制作大赛；大一暑假，我就在我们县城的街上跟着开“家电维修”店的师父学了差不多整整两个月，通过上门修彩电、洗衣机、空调、电冰箱，下乡安装卫星电视......通过这些动手实践，让我对家电维修技术有了更大的提高，同时也让我对家电维修行业有了一定的了解！

大二学年，我便利用空闲的时间帮学校食堂安装卫星电视、给老师修电视、给同学们修电风扇、复读机......小家电，大二寒假假期，我为村里的村民安装了卫星电视，此举引起了村民的极大反响！因此，大二寒假假期我被评为“寒假假期社会实践先进个人”称号；大二学年参加物理系举办的“首届拆装发动机”大赛荣获“最佳参与奖”；大二学年参加物理系举办的“创节约型校园，我为校园献良策”活动荣获“优秀奖”；大二学年荣获第二届“科创杯”电子制作大赛“一等奖”；大二学年荣获“二等奖”奖学金；大二下学期五月份代表学校参加江西省第十八届“南科杯”大学生电子制作大赛；而在这二十来位代表中，我又是唯一一个能够连续两届代表外系的学生参加此项大赛；特别让我引以为豪的是，大二上学期参加由景德镇市团委和瓷都晚报联合主办的“社区光明行”活动，在这个活动中我两次被瓷都晚报报道！