2024年学校春季防火宣传工作总结

2024-10-20

2024年学校春季防火宣传工作总结(精选10篇)

2024年学校春季防火宣传工作总结 篇1

春季防火宣传工作总结

学校防火工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。根据《X省教育系统2014年春季防火宣传工作方案》的要求,对于这项工作,我校不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。

一、高度重视,积极做好防火的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视防火工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过会议进行防火宣传,通过学校班子会、班队会等加强安全教育,特别是防火教育。通过安全教育课、广播、国旗下讲话等多种形式宣传防火教育。其次是组织学生观看相关影像资料,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了防火意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。4.加强对各室的管理,不定期检查安全情况。各室是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对班级、学生的安全教育与检查。

三、制订应急预案,确保临危不乱

消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校制定了消防安全应急预案,每年的三月和十一月两次进行消防安全疏散演练,提高师生的应急反应能力。今年学校组织了一次生命通道体验活动,取得了良好的效果。

四、警钟常鸣,专人值守,安全有保障.为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学校消防安全工作尤其是防火工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,防火工作任重而道远。

古山子镇赵家洼子小学

2016年5月

春季防火宣传工作总结

赵家洼子小学 2016年5月

古山子镇赵家洼子小学森林防火简报

由于近期气候干燥,易起火灾。3月7日上午,我校校长特为全校师生开展了一次森林防火宣传专题讲座。

宣传中,校长结合我校周边环境指出,农村地区春季农耕铲除的废弃作物,在天气干燥的情况下容易引发火灾。同时,在防火保护措施上,多数地方做的不到位,尤其是同学们上下学路上的大片树林、柴垛等区域更是难以监管。火灾隐患是十分严重的。因此,无论是在校还是进行户外活动,每个人都必须遵守规定,决不允许肆意用火,避免引发火灾,酿成灾难。

最后,校长提醒在户外突遇火灾时,同学们要及时撤离避免受到伤害,或者在保障自身安全的前提下寻求援救。在严守防火要求同时,为防火工作尽一份力量。

赵家洼子小学三年级

李佳媛

森林防火这时的一切都还是那么宁静,那么和谐!可是,突然从山顶上闪现出一团火光打破了这番平静……小喜鹊急急忙忙地飞到一棵老树榕树上停了下来说:“大家快跑啊!发生火灾了!”小鸟们这才明白了这是怎么一回事。于是,它们都纷纷逃跑了。很快,大火就吞淹了半个山,那从山顶一直到山脚的熊熊大火看上去就像一条盘踞在高山上的巨龙!

是呀!像这样的火灾在我国发生的次数已经是不计其数了。每年发生的火灾至少都会有5场。面临这样的灾难,人类不但没有防止灾难发生,反而经常制造灾害。例如人们去扫墓的时候,或者人们去野炊的时候……这些都是引发灾害的原因。

有句话说得好“万人防火不算多,一人失手闯大祸”,这句话说得一点都没错,有时,人们所丢的一个小小的烟头就能烧掉一座山。再这样下去的话,我国的树木、森林将会越来越少,空气也会越来越少,而我们所用的日常生活用品:纸,还有木质的桌、椅、板凳、筷子……也会随着树木一起消失在我们的生活中。人类也将生活在没有氧气的世界里。

森林防火关系到千家万户,森林是林区人民赖以生存的物质基础,森林火灾给林区人民生产生活带来困难。1987年大兴安岭特大森林火灾不仅造成了 200余人死亡,同时使5万余人无家可归。这一则新闻就让我们知道了森林火灾对人类的危害,对房屋的危害以及对动物的危害。所以,我们一定要加强对森林火灾的预防,让森林火灾远离我们,让世界变成绿色的家园!

赵家洼子小学森林防火黑板报

赵家洼子小学森林防火标语

三完中小学春季防火宣传工作总结 篇2

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。“清明”、“五一”等节假日临近,学校师生及校园周边群众祭扫、春游、踏青等活动频繁,野外用火和火灾隐患增加。为有效预防森林火灾的发生,确保师生安全,维护社会的和谐稳定,根据省森林防火指挥部、省教育厅和省应急办《关于进一步做好中小学校森林防火安全教育工作的通知》精神和市政府《关于开展2016年春季森林防火工作的通知》的要求,对于这项工作,我校不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。

一、提高防火认识,加强组织领导

充分认识加强学生森林防火教育工作的重要意义,牢固树立底线思维、问题导向和安全防范意识,切实把森林防火安全作为学校安全教育的重要工作常抓不懈,做到一把校长亲自抓,分管校长具体抓,安全办负责落实,把学生的森林防火教育作为当前学校安全教育的重要任务予以落实。

二、突出防火重点,创新教育形式

我校十分重视消防安全工作的宣传,并注重突出防火重点,创新教育形式。我校主要从三个方面落实这项工作:

一是“清明”“五一”之前,利用校园广播、电子屏、宣传橱窗等多种渠道宣传防火知识;

二是在“清明”、“五一”等森林防火重点时段,开展有针对性森林防火安全教育课、主题班队会等形式,或通过写一篇森林防火作文、观看视频等教育形式,让学生充分了解在林区野炊、吸烟、烧荒、玩火等的危害性,深刻认识森林防火安全的重要性;

三是开展法制讲座和《致家长一封信》、家长会等多种形式告知每一位老师和学生家长,积极教育引导师生采取网上祭祀、鲜花祭祀等安全、文明的祭祀方式,严禁师生、家长随意焚烧纸币、纸活等不安全行为。使安全防火意识、文明祭祀意识深入人心,源头上消除火灾隐患。

三、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。4.加强对图书室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对班级、学生的安全教育与检查。

三、制订消防安全应急预案,确保临危不乱

消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校制定了消防安全应急预案,每年的三月和十一月两次进行消防安全疏散演练,提高师生的应急反应能力。今年学校组织了一次生命通道体验活动,取得了良好的效果。

四、警钟常鸣,专人值守,安全有保障.为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥

挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

2010年春季防火工作总结 篇3

2010年春季防火工作总结

总行保卫部:

根据总行下发《关于开展2010年春季防火工作的通知》的要求,为实现我行“防风险保安全”再创“第六个安全年”的工作目标,我行立即成立了专项检查领导小组,并开展了认真的自查工作,现将具体工作情况报告如下:

一、组织机构建立情况

对于此次专项检查工作,我行党委高度重视。由行长亲自牵头,成立了春季防火专项检查工作领导小组,负责此次专项安全检查工作的组织领导和监督推进。

组 长:行长吴传振

副组长:行长助理门世宇

行长助理李晓龙

成 员:分行各部门经理

二、自查工作具体情况

根据检查《方案》的具体要求,2010年5月18日至20日,鸡西分行行长助理门世宇同志组织各部门负责人对鸡西分行营业 1

网点、机房、监控室、食堂等重点区域进行了详细认真的检查。在检查过程中,我们严格遵循“纵向到底,横向到边”的原则,对照总行下发的检查内容逐一进行排查,真正做到了做实、做细、不留死角。并对我行的消防器材进行了全面的检查,符合国家和行业的标准,一旦发生灾情能够快速出动和有效处理。

认真进行员工安全培训,宣传学习《中华人民共和国消防法》、《消防安全责任制规定》和《哈尔滨银行安全保卫工作实施细则》对各种火灾的成因、处置方式及各种消防器材的使用方法等进行了系统的讲解,在总行保卫部门的指导和帮助下,我行已经建立起了一整套切实可行的安全管理制度,并与各部门负责人签订了安全保卫承包责任状。具体包括:营业部负责人责任制、安全员责任制、员工责任制、监控员责任制、值班值宿人员职责、门卫人员职责、防尾随门管理制度、办公区域管理制度、食堂安全管理制度、员工宿舍防火消防安全制度等。

5月20日,行长助理门世宇带领鸡西分行安全保卫部成员对密山支行进行了突击检查,检查组以《2010年春季防火专项检查工作方案》为基础,对密山支行的营业网点、监控设施、食堂及消防设备等区域进行了全面认真的检查。对密山支行的安全隐患提出了相应的整改意见。并对春季防火工作进行了强调和部署。

通过此次检查,我行已经全部达到总行各项要求,达标率为100%。然而,安全保卫始终是一个不断发展变化的工作,随着机构的扩大和业务的发展,新的风险和隐患必将不断出现。因此,我行将继续坚持“天天抓安保、日日防风险”的思想,以高度的责任心和使命感积极做好安全保卫工作,为哈尔滨银行的快速、健康发展提供了坚实的安全保障。

哈尔滨银行鸡西分行

2024年学校春季防火宣传工作总结 篇4

为了加强消防安全管理工作预防和减少火灾事故的发生,保障学校和师生员工生命财产的安全,维护学校正常的教学工作,生活秩序,根据《中华人民共和国消防法》公安部《机关、团体、企业、事业单位消防、安全管理规定》特制定本预案。

一、时间步骤

今年春季的防火工作从2011年3月7日到2011年6月31日结束,分五个阶段进行。

(一)动员布署阶段(3月13 日)。分院院长组织本单位师生员工召开春季防火安全工作布署会议,明确目标任务,落实安全工作责任,确保安全。

(二)自检自查阶段(3月14日至4月15 日)。按照分院各部门自检自查的方式,落实方案确定的重点任务,全力以赴做好春季的各项防火安全检查工作,并将自检自查报告于4月15日前报分院办公室。

(三)整治阶段(4月16 日至5月16 日)分院对教学楼内存在的防火安全隐患要及时落时整改,对于本单位无力整改的隐患要及时上报有关领导或有关部门,并将隐患整改报告于5月 16日前分院办公室。

(四)复查、督改阶段(5月17 日至6月15 日)分院在各部门协助的基础上,组织有关人员,深入整改部位进行安全防火安全复查。

(五)总结验收阶段(6月16 日至6月31 日)。分院对各单位、各部门的春季防火安全工作总结,并将总结报保卫处防火科。

二、工作程序

(一)进一步落实消防安全责任制

积极贯彻该文件精神,认真学习,学院党政领导给予高度重视落实领导责任制,认真落实《长春师范学院2011年春季防火工作方案》的通知、《长春师范学院安全管理规定》和《长春师范学院安全事故责任研究办法》,积极参与防火工作,认真落实各项安全防范措施。

(二)做好消防安全知识的宣传普及教育

坚持做好对教职工和学生防火知识和技能的宣传教育,让全院师生员工在出现火警时能熟练使用灭火器材,做好自我救护,及时撤离火场,同时严格执行学校有关消防安全知识的各项规章制度。

(三)预防措施

1.学院各教室、实验室、各机房、学生公寓、食堂的学生和工作人员,应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,经常对本部位消防栓、灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录,要懂得正确使用灭火器和消栓。学校每年的阳光体育运动会上的消防演练充分向全校人员展示防火于未燃的重要性。

2.图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、电教中心、实验室的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施。对本部位防火工作经常检查,做好记录。

(四)报警接警处置程序

当班值班人员或现场工作人员发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源,火源,搬迁易爆物品等;同时拨打 “119”火警电话,向消防队和校长室报警,要讲明起火地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线;并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。各处干部、值班人员、灭火预案专业组人员,按照职责分工迅速到位(接报后 5分钟赶到),组织灭火扑救和安全疏散人员、物资工作。

(五)扑救初起火灾的程序和措施

灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救(油漆、衣物起火应用干粉灭火器扑救;电器起火应用 1211气体类灭火器扑救)。如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防 队赶到,配合完成灭火任务。

(六)应急疏散的组织程序和措施

安全疏散组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或总指挥的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

(七)通讯联络,安全防护及救护的程序和措施

通讯联络组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或指挥员的指令及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。防护组、救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或指挥员的指令,对现场实行警戒,保证消防车行进畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。组织机构

成立化学学院防火工作领导小组 组 长:齐艳娟

副组长:吕立国 刘义飞

组 员:唐艳茹 唐晓丹 丛大利 张贺 联系电话:86168119(防火科)86168650(学院办公室)86168228(分团委办公室)

长春师范学院化学学院

春季防火宣传标语精选 篇5

32、离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。

33、火能带来光明,也能卷走文明。

34、严防森林火灾,保护绿色成果。

35、严格执行防火命令,取消火灾隐患。

36、宁可百日防火,不可一时疏忽。

37、强化消防科学,提高保卫能力。

38、野火香烟,星星点点都是敌,谢绝点燃。

39、注重知识,注重人才,打造数字化消防部队。

40、消防连着你我他,保障安全靠大家。

41、森林火灾重防范,严控火源是关键。

42、练兵习武显身手,降服火魔建奇功。

43、一份责任心,保住万重山。

44、用火防火不失火,为国为家也为我。

45、坚持依法治火,保护森林资源。

46、造林千日功,火烧当日空。

47、万人防火不算多,一人疏忽惹大祸。

48、森林防火千秋业,生态安全万代兴。

49、冬季已到天气寒,封堵出口不安全。

50、护林防火,绘小康蓝图;青山常在,为子孙造福。

51、森林是万物之家,森林防火靠大家。

52、全民总动员,防火保安全。

53、火烧森林易,树木成林难。

54、风大物燥火险高,野外用火不能烧。

55、生态家园保护好,森林防火少不了。

56、改上坟烧纸陋习,倡植树献花新风。

57、植树种草不防火,年复一年白忙活。

58、提高自防自救能力,保障自身消防安全。

59、天天宣传天天安,日日防火日日宁。

60、远离火患,幸福平安。

61、消灾解难,真情奉献。

62、森林护我家,防火靠大家。

63、贯彻消防法规,落实消防责任。

64、要想人财安,防火位居先。

65、电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

66、勤于防火,国兴民安;疏于防火,必酿后果。

67、让装备不断升级换代,用科技创造消防名牌。

68、森林防火期,严禁带火上山。

69、护林常抓不懈,防火警钟长鸣。

XXX春季护林防火宣传计划 篇6

按照市政府和市林业局春季森林防火工作安排,XX林业总场决定组织人员在子午岭XX林区及林缘区,由驻防在XX林区武警庆阳森林消防大队三中队武警官兵配合,在全林区开展一次春季护林防火大型宣传活动,现就活动计划安排如下:

一、活动时间:

2012年3月25日至4月30日。

二、活动范围:

XX林区XX林场、XX乡街道、XX乡街道、XX街道、XX林场、XX乡街道,XX林场、XX街道、XX县城街道。

三、活动内容:

(一)加大宣传力度,提高森林防火意识。各单位要利用各种宣传工具,通过播放光盘、办宣传栏、制作宣传警示牌、印发森林防火传单(画册)、张贴标语等多种宣传形式,大力宣传《森林法》、《森林防火条例》,营造浓厚的森林防火氛围,大造声势,教育群众依法、安全用火、努力提高全社会防火意识,做到“森林防火、家喻户晓”,让社会各界更加关注森林防火,让更多人民群众支持森林防火工作。

(二)深入开展一次扑火安全教育培训活动,武警森林

消防部队将组织人员对XX林业总场辖区内的各林场干部职工及半专业化森林消防队员进行森林防火知识培训,使他们熟知安全扑火知识和扑火避险常识及森林防火机具的使用。

(三)针对春耕和清明节期间野外火源大量增加的情况,武警森林消防大队配合各林场管护人员深入林缘区各村组开展森林防火宣传教育活动,广泛宣传林缘区群众严格禁止焚烧田埂、桔杆,及时消除火灾隐患。同时,要大力宣传教育群众讲文明祭祖,祭奠,严禁林缘区群众在扫墓时烧纸、放炮、烧香,自觉遵守林区用火规定,确保不发生火灾。

(四)进一步宣传野外生产性用火管理规定,让林缘区群众知道野外用火需要审批及审批应具备的条件,以及违反规定所要受到的处罚等,确保森林资源安全。

(五)在高火险期,各林场管护人员必须坚持每天上山巡护,发现火情要及时处理,并上报林场及总场,特别是清明期间,对重点部位要指派专人24小时蹲点守护。

2024年学校春季防火宣传工作总结 篇7

为了切实做好xxxx年春季安全防火工作,大力整治学校火灾隐患,最大限度的降低火灾事故发生几率,着力解决影响学校春季防火期消防安全的突出问题。根据大安市教育局《关于印发全市教育系统xxxx年春季防火工作方案的通知》要求,我校领导高度重视,精心组织,周密部署春防安全工作。现将工作总结上报。

(一)组织机构:

学校成立春防安全工作领导小组:

组长:xxx副组长:xxx成员:xxx xxx xxx

(二)工作目标

通过扎实有效的春季防火安全工作,实现坚决杜绝重特大火灾事故,杜绝群死群伤恶性火灾事故。

(三)工作重点

认真落实了上级工作部署,以开展专项整治工作为载体,以人员密集场所为重点,切实采取了有效措施,加大了对安全工作的资金投入,以查促改,以改促发展,以发展促和谐。

(四)工作内容

春防整治期间,学校以人员密集场所为重点做了以下几项工作:

1、提高认识、加强领导落实各项消防措施到位。

学校班子多次召开春防安全工作会议,认真分析研究学校春防工作面临形势和存在问题,制定工作方案,明确工作重点,布署落实工

作任务,细化责任分工,将责任落实到人。并多次在全体教工会议上传达上级安全工作精神,教育提高全体教职工的安全意识。

2、落实责任制、建立健全各项规章制度。

学校领导班子与每一名中层干部和教职工都签订了安全责任状,细化责任分工,明确岗位安全职责,建立了完善的群防体制,并责成办公室负责监管。各项制度、预案齐全,消防警示标志完好。

3、开展消防安全工作自检自查,消除各类隐患和不安定因素。

由学校春季防火安全工作办公室牵头,各科室配合对学校定期进行安全大检查。由于领导重视,措施得力,安全工作在学校的基础较扎实,职工普遍安全意识较高。在全面、深入、细致检查中未发现重大安全隐患。

4、加强消防安全工作宣传力度,增强师生和周边人群安全意识。

学校利用现有条件,最大程度的做好消防安全工作的宣传工作。学校利用专门开辟了安全工作宣传板块,及时将安全工作内容像全体师生传达,学校利用黑板报、条幅、主题班会、强化宣传安全常识和安全意识。努力形成“教育一人,带动一个家庭,影响整个社会”的消防宣传工作局面。

2024年学校春季防火宣传工作总结 篇8

议发言稿

同志们:

根据会议安排,我先就全省森林防火工作通报两方面的情况。等会,道晋副省长还将作重要讲话,请大家认真领会,抓好落实。

一、前段森林防火工作概况

XX年,国家发布我省卫星监测热点440个,共发生森林火灾65次,受害森林面积316.04公顷,损失成林蓄积3654立方米,死亡1人,森林火灾受害率0.025‰,远低于国家规定的0.9‰的标准。今年以来,森林防火形势平稳,截至3月26日,全省共发生森林火灾35次,受害森林面积126.74公顷,死亡1人,没有出现重特大森林火灾。回顾前段工作,有三点经验值得总结:

一是领导高度重视,责任更加明确。省委、省政府高度重视森林防火工作,家毫书记、达哲省长、乌兰副书记多次作出批示指示,就森林防火工作作出一系列重要部署和周密安排,要求保护好生态文明建设成果和人民群众生命财产安全,为森林防火工作指引了方向、提供了遵循。道晋副省长多次主持会议研究森林防火工作,召集有关部门会商火情,深入一线进行指挥调度,提升了森林防火工作的主动性和针对性。省政府继续将森林防火工作纳入“湘林杯”林业建设目标管理考核,并制定了严格的考核标准。省政府与市州政府、省林业厅与市州林业局分别签订了《森林防火责任书》,明确了防火目标,落实了防火责任。在省委、省政府的推动下,各地采取得力措施层层落实防火责任。长沙、湘潭、株洲、衡阳、郴州、邵阳等地市委书记、市长主动抓森林防火工作,发挥了良好的示范带头作用。邵阳市出台了《森林防火工作责任追究办法》,醴陵市、临湘市、衡南县、鼎城区、武冈市等地将防火任务分解到乡镇村组一级。

二是部门紧密合作,措施更加有力。在省森防指的统一调度下,各森防指成员单位团结协作,紧密配合,凝聚了森林防火的合力,在全省范围开展了“大宣传、大培训、大排查”活动。“大宣传”方面,依托省气象局“12379”预警信息平台,向全省330万手机用户发送x多万条森林火险预警信息,并通过湖南卫视、湖南经视向全省滚动播放森林火险等级预报信息。湘西自治州投入资金300多万元,在交通要道设立大型森林防火宣传牌30块、中小型警示宣传牌x余块。衡阳市设立森林防火工作微信群,通过微信开展火情预报、防火交流、巡山抽查等工作。“大培训”方面,省市县三级共举办培训班72期,培训森林防火战线工作者x余人。其中,岳阳、益阳、常德、郴州、衡阳开展了地理信息系统防火研判实践培训,积极适应森林防火智能化、信息化的趋势。“大排查”方面,全省共查出各类火灾隐患x多处,下发整改通知70份,有效夯实了防火基础。娄底、邵阳、怀化、湘西自治州落实“五强”措施(强化政治责任、强化宣传教育、强化火源防控、强化应急备勤、强化督查),张家界、株洲、长沙、湘潭确保“五到位”(实现思想、认识、力量、保障、措施到位),效果都非常不错。

三是保障全面到位,队伍更加强大。XX年,全省累计投入森林防火经费2.3亿元,在教育培训、物资储备、基础设施等方面持续加大投入,打造了一支召之即来、来之能战、战之能胜的防火铁军。除驻湘森警部队、100支武警森林灭火救援队伍外,各地新组建森林消防队伍104支,全省可用于森林防火的各类队伍总数达到1701支7万余人。全省防火护林员总数由XX年底的35618名,增长到目前的76518名。各地均加强了“12119”森林火灾报警系统的值班备勤,汝城县、嘉禾县、炎陵县、平江县、双峰县、桂阳县等地完善了森林防火视频监控管理,为森林火灾的早发现、早处置提供了科技支撑。

二、下步森林防火工作安排

“植树千日功,火烧一时空”。春季历来是森林火灾的高发期,必须保持高度警惕。一是天气变化快。受气候变暖和强厄尔尼诺现象影响,全球天气变幻无常。虽然全省已近30天维持阴雨天气,但雨水过后极有可能出现清热高温天气,森林火险将迅速增高。二是火源管控难。清明将至,祭祖扫墓、森林旅游、炼山造林、烧火积肥等都会把火源带入山林,导致野外火源点多面广,管控难度增大。三是林区植被多。随着国土绿化的推进,部分重点林区可燃物载量已超过每公顷30吨的临界点,一旦起火,极易导致重特大森林火灾。今年是党的十九大召开之年,维护林区和谐稳定至关重要。为此,全省各地务必站在讲政治、讲大局的高度,保持清醒头脑,克服麻痹思想、侥幸心理,将森林防火工作抓实抓细。具体而言,要做到如下四点:

第一,责任划分要有精度。各地要对照《森林防火条例》、《湖南省关于加强森林防火群防群治工作的意见》、《湖南省森林防火重点县市区管理办法》等有关规定,层层签订《森林防火责任书》,将森林防火责任分解落实到个人、到山头地块,构建起省、市、县、乡、村、组六级防火责任体系。党委政府负责人要亲自部署,森防指成员单位要紧密配合,确保管好自己的人、看好自己的林、防住自己的火。省防火办将定期开展督查,严格检查森林防火责任“五条标准”是否落实、“五包责任制”是否执行,对责任不到位的单位和个人给予通报批评,对失职渎职者进行追责问责。

第二,火源管控要有力度。我省99%的森林火灾是人为因素所致,必须把林区野外火源管控作为防火工作的“牛鼻子”来抓。要在主要交通道口设立临时性的防火检查站,检查进山车辆和人员,严禁火源入山。加强对痴、呆、傻、老、幼等重点人群的监管,加强对山头、坟头和路口等重点部位的监管,加强对清明等重点时段的监管,切实管好生产生活用火。森林公安机关要严厉打击违规野外用火行为,不管是否造成严重后果,发现一起,查处一起,决不姑息。深入推进“千里眼”体系、“防火墙”工程、“指挥网”系统等信息化建设,综合运用卫星监测、飞机巡护、高山瞭望、视频监控和地面巡逻等手段,全方位、全天候监测森林火灾,确保第一时间掌握火情。

第三,防火宣传要有广度。宣传内容要全面。既要宣传森林防火的政策、法律、制度,让群众知道纵火、失火需要承担哪些法律责任;又要宣传森林防火的专业知识和技能,让群众学会科学防火、扑火。宣传方式要丰富。除了利用气象信息平台发送森林火险预警短信,依托电视、电台、网络、报刊等媒体播送森林防火信息,还可以采取打铜锣、放广播、贴标语等形式,让防火宣传进村入户。具体而言,防火宣传就要做到“五个天天”:手机短信天天发、电视广播天天讲、防火铜锣天天敲、防火宣传车天天跑、防火护林员天天巡。通过全方位、多角度、深层次的宣传,做到家喻户晓,人人皆知。特别强调的是,要做好森林火灾的舆情引导,主动和媒体、网络互动,及时发布火情信息,回应公众关切,树立森林防火部门的良好形象。

2024年学校春季防火宣传工作总结 篇9

为全力做好我街2021年森林防火宣传教育工作,提升防火工作水平,进一步提高广大群众森林防火意识,努力营造全员关注森林防火、参与森林防火、支持森林防火的良好氛围,保护好群众生命财产和森林资源安全,维护社会和谐,特制定方案如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实《森林防火条例》、《省森林防火条例》,以实现全市无重大森林火灾为目标,宣传森林防火法律法规为重点,充分利用各种宣传形式和手段,提高社会公众和森林防火意识,努力营造“全民参与、全民防火”的浓厚氛围,确保我辖区森林资源安全和林区社会和谐稳定。

二、目标任务

坚持深入广泛、面向社会、创新方式、注重效果等原则,依托各级社会团体、教育部门、村委会、村民小组、村广播,大力开展森林防火宣传教育工作,营造“人人防火,树树平安;时时防火,国泰民安”的社会责任氛围,全民共筑生态文明和生态安全的钢铁长城。强化《森林防火条例》、《省人民政府2021年森林防火命令》、《市人民政府森林防火指挥部通告》等法律法规;以森林防火知识普及为重点,提高公众的预防、避险、自救、互救和减灾等能力;以典型案例为素材,增强公众的森林防火责任意识、安全意识和法制意识;以“防火虎威威”为载体,使森林防火常识进村入组、进组入户、进山入林,维护森林资源安全。

三、宣传教育内容

1.加大学习和贯彻落实《森林法》、《森林防火条例》、《省森林防火条例》等相关法律法规;省、市森林防火工作电视电话会议精神;要利用各种形式,积极开展《森林防火条例》、《省人民政府森林防火指挥部2021年森林防火通告》;中国森林防火微信公众号、省森林防火微信公众号、森林防火吉祥物“防火虎威威”;和《省人民政府关于禁止露天焚烧农作物秸杆的通告》及林区野外火源管理规定;普级森林火灾预防、扑救安全避险基本常识;十户联防公约;森林火灾的危害和典型案例;森林防火报警电话:“12119”。

2.完善和落实好“十户联防”责任制为工作重点,巩固好现有的“十户联防”组织,积极拓展“十户联防”组织,狠抓森林防火意识、安全自救知识和林区用火规章制度为内容的“三入户”工作,切实组织好“十户联防”责任制的落实。

3.广泛开展森林防火应急预案宣传报道。深化森林火灾严重危害和应对常识、应急演练的宣传;突出报道街道、各村(社区)、辖区企业等的有效措施,切实做好森林防火工作,营造全社会关心森林防火的舆论氛围。

4.大张旗鼓地开展典型案例宣传。以宣传国务院《森林防火条例》为抓手,选择有代表性的典型案例,宣传普及森林防火法律法规,重点宣传报道各地依法治火、打击放火犯罪、进行责任追究的情况,以保持对森林防火的高度警惕和警钟长鸣。

5.逐步扩大林区偏远村屯森林火险信息的知晓面,做好预警信号在辖区的发布工作。

2014年春季学校工作总结 篇10

本学期,我校以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以德育工作为重点,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,加强学生思想品德教育,圆满完成了学校期初制定的工作计划。现将一学期以来所分管的工作总结如下:

一、加强班子建设和教师队伍建设

本学期,一是加强学校班子的建设,定期召开行政会议,明确职责,落实任务。团结班子的力量去完成各项任务。二是注重教师的师德教育,以思想政治建设和作风建设为重点,加强教师政治理论学习和教育政策法规学习。我们坚持政治学习制度,通过多种形式的学习、宣传师德典型系列教育活动。组织教师认真学习《国家中长期改革与发展规划纲要(2010—2020年)》,不断增强干部的政治理论水平和思想道德修养。组织教师学习桂政发[2014]10号文,《关于加强教师队伍建设的意见》,《关于进一步加强师德建设和未成年人保护工作的通知》,《关于开展梧州市中小学教师师德师风建设系列活动的通知》,通过学习提高了教师的政治素质,增强了教师的责任感。组织教师学习《小学教师专业标准》,正确树立教师的人生观和价值观,提高教师的职业道德。

二、继续加强学校文化建设,提升学校办学质量。

(一)切实开展读书活动,提高教学质量。

我校根据《振兴教育团队“双语”晨诵、午读特色活动方案》,结合本校的实际情况开展相关的诵读活动。开展“晨诵、午读”活动:

1.晨诵——在晨光中吟咏。晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,让他们在一天的学习中充满精神。新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵倡导任课教师要饱含深情地、反复地引领学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我。内容是《三字经》《孝经》《大学》《中华经典诗文》等小学卷内容为主。因此,要求师生坚持每天早上15分钟的晨诵。

2.午读——师生与外语为伍。每天下午到校后,全体师生利用13:35——13:45这十分钟的时间,坚持进行英语单词、短语、短句的朗读、背诵。午读以读、背英语单词、短语、短句为主,内容自选,旨在引导学生养成良好的读书习惯,练习英语的语音语调、增加英语单词识记量、提高口语表达能力。在固定的时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯。在这个时候读英语,背单词,练习语音语调或口语表达等,能在短时间内收到事半功倍的效果。

3.学生听到铃声要立即进入教室开始读书,不允许在校园、操场上逗留。晨诵、午读管理倡导学生自主管理为主,教师管理为辅的原则,逐步实现学生自立、自学的能力。要求各班配备一些能力强,积极性高的晨诵、午读管理员,加强指导,扶放结合。

4.学校行政人员将轮流每天对各班晨诵、午读情况进行检查汇总,定期进行反馈。对做好的班级进行一定的奖励。此项活动的检查结果作为评选优秀班级集体、优秀班主任的重要指标。

(二)深入开展各项德育教育活动。

1.3月份开展“孝的教育”,利用“三八”妇女节结合《弟子规》对学生进行感恩教育,通过“为父母做些事”的活动如:“做一件自己能做的家务事;妈妈爸爸工作回来,帮倒杯水;帮妈妈爸爸捶捶背;说一声妈妈爸爸,您辛苦了;说一声妈妈爸爸我爱您。”让学生懂得父母的养育之恩,自己的幸福生活来至父母的无私付出。通过学习许多学生懂

事了很多,家长会上很多谈到学生近段时间在家里的变化时说孩子懂事了很多,家务事以前总是要催才懒洋洋的去做,现在都比较主动去做。继续开展读书激励机制,开展以感恩为主题的手抄报比赛;感恩为主题的征文竞赛;感恩讲故事比赛以及古诗文诵读和《弟子规》默写比赛。

2.开展2014年万秀区“美丽中国,美好家园”读书教育活动,增强学生爱国情怀,树立远大理想。

3.开展2014年万秀区教育局深入开展“学雷锋”精神的服务活动,教育学生从家里做起,服务家庭开始;从小事做起,从服务班级做起;从身边做起,服务同学开始。通过活动开展,学生思想观念有所转变,学生更团结,互相帮助。也出现许多拾金不昧的同学,捡到一元、两元许多同学交到学校,至今学生拾到的金额共一百多元。

4.开展 “清洁家园”活动,让学生树立保护环境,就是保护自己的生命。环境受到破坏,我们自身也受到伤害。

5.开展“感恩教育”主题活动,以培育和践行社会主义核心价值观为导向,以弘扬中华优秀传统文化和传统美德为立足点,着力推进“感恩共产党、感恩祖国、感恩人民、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩家乡、感恩工作、感恩自然、感恩生命”十大主题活动。

四、狠抓教育教学管理,在实践中谋发展

本学期,坚持以教学工作为重心,继续以紧紧围绕“高效课堂教学,抓好教学质量”这一主题,加强质量意识,加强教师的感恩教育,提高教师的对待工作责任心,提升工作的热情和激情。使我校的教学质量稳步提高。

1.科学管理,力争提高教学质量

教育教学质量是学校的生命线,学校的一切工作都必须为教学服

务,为提高教育教学质量,本学期我们以规范管理为基础,以创新发展为措施,以质量提升为目的,围绕提高教学质量和办学条件这一总目标,调整思路,创新机制,制定计划,修订制度,完善各项工作常规和工作职责。同时,大力弘扬勤奋、务实、拼搏进取的工作作风,倾尽所能,力争使我校的教学质量再上一个台阶。

2.狠抓常规教学,强化过程管理

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,本学期我们以查出勤、查空堂、查教案作业为主的三查来加强教学管理、严格考勤制度,强化各项常规的落实。严格遵守作息时间,做好签到和考勤记载。教导处及时了解教师教学情况和学生学习情况,完成好了日常教学检查,认真完成2次业务检查,在督查形式上力争可控和务实。在督查的时间上坚持机动灵活。

3.以团队引领我校教研活动。

自从我校加入振兴团队后,积极向市区办学经验丰富的学校学习,也得到市区优秀教师的教学辐射作用,提高我校教研组质量,水平。今学期,利用团队的送教活动,开展了教研活动交流,提高我校老师的教学水平。

4.加强学习培训,提高了教师班级管理能力。

结合本校老师的实际情况,我校教师基本存在班级管理能力不强的问题,造成课堂教学质量不高原因之一,为了教师提高班级管理能力,开展学习班级管理,开展《课堂如何对孩子进行品德教育》,如何组织课堂纪律,上好每一课。关心,关爱,尊重学生人格是管理好学生的前

提,让老师认识自己不足的地方,让正确的理念深入到每位教师心中。例如组织教师学习《爱心伴孩子成长》,让大家感觉到,学生不是教不好,是自己的方法不对,是自己有许多行为的不足。“行有不得,反求诸己”凡是发生都有因,种其因得其果,重要是调整自己心态,向内看,找出自己的错误、不足,问题就会迎韧而解。学生自然受到了老师的言传身教,当下学生也会检查自己桌下清洁,也会捡起地上垃圾。

5.加强校本教研,在实践中探究。

要想深入有效地开展,必须提高教师认识和整体素质。我校本学期开展“如何提高教学质量”作为校本研究。组织教师进行学习交流,讨论影响学生的因素,找出根本的原因。只有加强学生“孝的教育”。“孝的教育”是德育的根本。学生学习好坏,行为的好坏几乎是“孝的教育”决定的。老师只有不断改变自己,才能影响别人。不断改进教育方法,采取多样的教育形式,不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决学生实际问题的能力。通过学习,老师们深深感到教师教学方式要大大的改进,教师不但要有效地起到自己的主导作用,还要充分发挥学生的主体地位,既要有明确的目标,因材施教,又要有灵活的方法,收效显著的教学措施,同时还要注重学生互助、合作交流,注重建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱。只有真正关注了学生,关注了学生在什么情况下学得更好,这样才能提高课堂效率,打造高效课堂。就这样迈出了我校课堂改革的第一步。

6.做好教学常规管理工作,加强对教学过程管理、环节管理,抓

教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理。

五、加强安全教育工作管理,确保无安全责任事故发生

安全工作是学校各项工作的基础和保障,因此,要重视安全工作,为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。

1.加强领导,统一认识,明确职责要求,做好各种安全教育工作。

2.加强校园巡查,开学前都对校园进行一次安全检查,保证学校周边环境的安全稳定,创造良好的教育教学环境。

3.开展经常性的安全检查和督促,发现教学楼的外墙贴的瓷砖松动,及时把它敲落下来。清除安全隐患,确保学校财产和师生安全。

4.加强安全教育工作力度,3月分利用墙报、板报开展安全宣传教育,进行火灾安全演练等,切实增强师生的安全意识。

5.强化校园卫生工作,重点是卫生习惯养成教育与训练上,保持清洁卫生的良好局面。

6.做好疾病监测、信息上报工作,严防流行性疾病的蔓延。

六、强化后勤服务,改善办学条件。

1.严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支。

2.坚持校务公开,提高学校经费的使用效益。加强公物管理,规范建立学校固定资产帐,确保学校财产不流失。

梧州市思扶小学

上一篇:西部开发的投融资策略研究论文下一篇:写机会的议论文700字