互相帮助勉励的名人名言

2024-08-01

互相帮助勉励的名人名言(共12篇)

互相帮助勉励的名人名言 篇1

1.目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。

2.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

3.人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

4.世上之所以有矢志不渝的爱情,忠肝义胆的气概,皆因为时间相当短暂,方支撑得了,久病床前无孝子,旷日持久不容易,一切事物之美好在于“没时间变坏”。

5.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

6.信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。——泰戈尔

7.一个没有理想的人,就像一只没有翅膀的鸟。

8.人的强烈愿望一旦产生,就很快会转变成信念。

9.人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

10.信念不是到处去寻找顾客的产品推销员,它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

11.在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。 ——松下幸之助

12. 没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。

13.告诉你一个宝藏的地点,它就在你的生命里。

14.最热烈的火焰,冰封在最沉默的火山深处。

15.如果可以重新活一次,每个人都将是成功者。

16.命运掌握在自己手里,命运的好坏由自己去创造。

17.人生的冷暖取决于心灵的温度。

18.越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

19.越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

20.知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

21.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

22.最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

23.业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

24.一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克

25.最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云

26.自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

27.要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

28.要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

29.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

30.一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

31.意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

32.学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

33.要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

34.只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

35.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

36.勇猛大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

37.意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

38.只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔

39.希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

40.希望是人生的乳母。——科策布

互相帮助勉励的名人名言 篇2

关键词:英语名人名言;合理选择;帮助作用

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)02-015-01

名人名言是提炼出来的语言精华,涵括了众多伟人、名人的丰富经验、心灵感悟、成长箴言、是人类智慧的结晶,是人类最丰富的精神土壤。

一、英语名人名言的选择

在选择名言时,我通常有几个依据:一是鼓励学生珍惜时间读书,充实自己或树立远大的志向;二是与近期正在学习的语法项目有关;三是与所学内容主题有关;四是选择与学生水平相适应的语句,注重词汇量的扩充,在教授中不断整理的名言进行删减或补充,选择适合学生学习的有积极意义的名言。

二、名人名言对中学生学习英语的帮助作用

1、学习英语名人名言有助于学生词汇量的扩充

中职生学习的英语单词大多属于日常生活中的基本词汇。然而,由于教材内容的限制,大多数学生对教材中基本词汇的理解很肤浅,对其意义只知其一,不知其二。在谚语中讲授单词、将词汇与谚语结合记忆无疑是帮助学生掌握基本词汇的有效途径之一。例如,在教授lie, take, wait, wash, love时,我引用 “Let sleeping dogs lie. It is better to give than to take. Time and tide wait for no man. Don't wash your dirty linen in public. Love me, love my dog.”这些谚语语言简洁精炼、通俗易懂,学生不仅学会了单词,同时了解了文化背景知识。

利用谚语讲授单词还有利于使学生记忆一些固定搭配,了解一词多义的用法。例如,He who makes no mistakes , makes nothing. Don't tell tales out of school. 这两个谚语中的 “make mistakes” 和 “tell tales” 为固定搭配;There's a black sheep in every flock. There is no royal road to learning. The early birds catch the worm. 这三个谚语中的“black sheep”“royal road”和“early bird”分别是含有比喻意义的固定搭配, 其意思分别是 “害群之马”“捷径”和 “早起的人”。又如,A still tongue makes a wise head. Still water runs deep. “still”在这两个谚语中为形容词,意为“静止的”,而非“仍然”; “A wise man reflects before he speaks”中“reflect”的意思是“思考”,而非“反射”;“Beauty is but skin deep.”中的“but”意为“仅仅”,而非 “但是”。

2、记忆英语名人名言有助于学生掌握语法

语法是中学生学习英语中“最难啃的硬骨头”,让很多学生对学英语“想说爱你不容易”,教师在选择名句时注意与正在学习的语法相联系,精心挑选的句子从简单到复杂循序渐进,比较符合学生的记忆规律,便于学习和掌握。英语谚语的语言通常简洁凝练,教师可将语法知识通过一些结构正确规范、语言通俗易懂的谚语展现出来,让学生通过一条谚语掌握一条语法规则。例如,在教形容词比较级时,“Health is better than wealth”;教副词比较级时可用“Actions speak louder than words”;教最高级时则可用“The worst wheel of the cart creaks most”。当然,借用谚语不仅限于以上例子所列举的语法项目,它可以用于任何一个语言点的教授过程中。例如,讲without时,教师可以引用A man without a smiling face must not open a shop. There is no smoke without fire. 讲as时, 教师可引用When in Rome, do as Romans do;讲worth时, 可引用If a thing is worth doing, it is worth doing well。

总之,教师在讲授语法和语言点的时候,若能恰当地引用相应的谚语进行知识讲解,并要求学生记住这些谚语,就能促进学生的语法学习,尤其能促进其对难点和重点的理解, 并能迅速、长期记忆这些语言点。

3、学习英语名言可以提高学生的口头和书面表达能力

经常让学生诵读名言,对他们口语的提高起到了积极的作用,也为他们的作文增色,学生背诵一定量的名言,有了一定的积累,就能在朗诵、辩论等口语表达中“语出惊人”,在考试作文中“锦上添花”。

首先,教师应训练学生在作文中引用谚语。英语中许多生动的谚语体现了民族的睿智与幽默,是劳动人民从生活与实践中总结提炼出来的,是英语语言的宝贵财富。学生在英文写作中如能恰到好处地引用一些精辟生动的谚语,会增加文章的亮点,升华文章的主题。其次,教师可以训练学生利用自己积累的谚语,将之模仿、套用或改写,有时会收到意想不到的表达效果,使作文质量得到提升。

三、名人名言是生动的德育材料

学习名言是对学生的精神洗礼和文化熏陶,有助于提高学生的道德修养,帮助他们树立正确的人生观和价值观,这些名言将对他们的成长产生潜移默化的影响。学生在名言之河中畅游,思想境界也会得到升华。这些谚语浓缩了一条人生哲理:少说空话,多做实事。

通过这几年的教学实践,学生渐渐养成了学习、背诵、运用名言的习惯,名人名言将会像一颗颗智慧的种子,播种在他们纯洁的心田,为他们在知识的海洋中扬帆远航指明方向。

参考文献:

[1] 郭建民.英语言语研究[M].兰州:甘肃教育出版社,1992.

[2] 胡春洞主编《英语教学法》 高等教育出版社,1990(9)1:26.29

[3] 胡文仲著《英语的教与学》 外语教学与研究出版社,1989.(8).1:63

勉励读书的励志名人名言 篇3

2、读书百遍,其义自现。——三国志

3、积土而为山,积水而为海。——荀子

4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

5、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

6、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

8、学不可以已。——《荀子》

9、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

10、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

11、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

12、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

13、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

14、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

15、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

16、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根

17、学而时习之,不亦悦乎?——《论语》

18、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

19、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

20、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基

21、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹

22、埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

23、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

24、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

25、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

26、穷神猛追“勤勉”,片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一

27、勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名

28、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

29、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

30、才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西

31、莫要由于侥幸取得一次收获,便否认踏实苦干是成就的基础。——佚名

32、学而不厌,诲人不倦。——《论语》

33、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

34、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

35、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——马卡连柯

36、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

37、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

38、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

39、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

40、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

41、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根

42、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序

43、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

44、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

45、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

46、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

47、重复是学习之母。——狄慈根

48、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

49、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德

50、没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。——谚语

51、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁

52、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

53、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

54、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

55、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

56、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

57、学习本无底,前进莫徬徨。——报摘

58、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

59、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

有关勉励的名言 篇4

2) 最困难的时候,就是距离成功不远了。

3) 冰冻三尺,非一日之寒。

4) 知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。

5) 出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。

6) 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

7) 不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

8) 成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。

9) 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

10) 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

11) 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

12) 你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。

13) 人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。

14) 你能做到的,比想像的更多。

15) 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

16) 活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

17) 如果要飞得高,就该把地平线忘掉。

18) 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克

19) 工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

20) 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

勉励奋斗的名言 篇5

2) 花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

3) 天才之舟,在汗水的河流里启程。

4) 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

5) 站在巨人的肩上是为了超过巨人。

6) 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

7) 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

8) 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

9) 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

10) 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

11) 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

12) 收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

13) 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

14) 拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

15) 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

16) 行路人,用足音代替叹息吧!

17) 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

18) 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

19) 事常与人违,事总在人为。

互相帮助勉励的名人名言 篇6

美国第一位华裔女性阁员、小布什内阁劳工部长赵小兰(Elaine Chao),于2009年1月中旬卸下长达8年的劳工部长职务。

赵小兰1986年出任运输部航运署副署长时,就是担任该职的第一位华裔女性,也是最年轻的副署长。她后来出任联邦航运委员会主席、运输部副部长,乃至后来的劳工部长,无一不创下在美执政华裔的历史纪录。

赵小兰出任劳工部部长以来,她的办公室总有至少2位亚太裔青年任职。事实上,在赵小兰领导下劳工部任职的亚太裔人数,是美国各部门中比例最高的。劳工部还每年举办“亚太裔联邦职业晋升峰会”,培训亚太裔青年各种沟通、领导等打入主流社会的技巧。

赵小兰忠告亚裔,要心存感激,对机会抱乐观态度,并且要有自信,不要画地自限,要坚持,绝不放弃。她说,天分固然是成功的一个因素。但是惟一可以阻碍自己成功的,是放弃自己的梦想和逐梦的决心。

脚踏实地,一步一个脚印,赵小兰为亚裔开出了光明之路,也创下了好的典范。她的努力已为亚太裔播下了种子。

曲阳:加沙惟一华侨为孩子坚守

随着巴以战事的深入,在加沙生活的惟一一名中国侨民、14年前远嫁加沙的北京媳妇曲阳成了国人关注的焦点。

2008年12月27日当地时间中午12点左右,曲阳正陪最小的孩子走在放学回家的路上,一阵熟悉的炮弹掠空呼啸声响起,远处一栋建筑轰然倒塌,。曲阳清楚地记得,落点最近的一枚炮弹距离她家只有1公里左右!

曲阳的家在加沙城内一栋远离哈马斯军事区的居民楼里,断水断电造成的生活艰难还在其次,生命安全是最让中国驻巴大使馆工作人员关注的。尽管使馆人员多次承诺安排曲阳和孩子撤出,然而,这位坚强的北京女子每次都予以婉拒。曲阳的巴勒斯坦丈夫目前正在中国工作,没有办法回家。于是,照顾三个孩子的重任落在了曲阳一个人身上。面对危险,她表现出惊人的坚定和乐观。

康毅滨:

另辟蹊径发现乳癌治疗基因

1月5日,美国《癌细胞》(Cancer Cell)杂志的封面文章刊登了美研究人员有关癌症基因的新发现,这种基因可以作为治疗恶性乳腺癌的新靶标,达到抑制癌症转移,防止化疗抗药性的双重目的。领导这一研究的是华人学者、普林斯顿大学分子生物学系助理教授康毅滨博士。

这项研究工作历时三年之久,康毅滨等人另辟蹊径,利用临床样品找到了恶性肿瘤中重复扩增的片段,然后回过头来利用小鼠筛选相关片段上的基因,最后再对临床病人进行分析研究,为癌症研究开拓了一种新的研究思路。

康毅滨表示,这一研究的另一个创新点就是发现了一种既包含在癌症扩散转移过程中,又与临床癌症治疗抗药性有关的基因,这种基因可以作为治疗恶性乳腺癌的新靶标,达到抑制癌症转移,防止化疗抗药性的双重目的。

目前康博士等人正在作进一步分析研究,相信在不久之后,这种基因将能在乳腺癌等癌症的治疗方法上放出耀眼的光芒。

张林:赴日求学获美术“冈本奖”

1月8日,在日本大阪市立美术馆举办了“第13回描绘大阪展览”开幕仪式,在这次美术比赛展览中,大阪教育大学的中国留学生张林的作品《眺望》获得了“冈本奖”。

张林毕业于中国西安美术学院,师从刘文西和杨晓阳等名家;2006年4月来到日本大阪留学,考入日本有名的大阪教育大学大学院,跟随日本美术设计大师秋冈美帆研究东方艺术,2008年12月初,张林把作品《眺望》寄送参加“第13回描绘大阪展览”比赛,月底便得知作品获奖。

《眺望》画的是大阪天王寺的狮子。张林说之所以选择狮子,是因为他特别喜欢狮子,狮子一直都是威严与王者的象征。通过《眺望》,张林想表达的思想是:何动物都有自己的天性,绝对不能抹杀动物的天性。作品中的狮子眼神哀怨,它不想呆在笼子里或是动物园里,它想与它的同伴们一样,在大草原上奔跑。

尹集成:

让中文元素融入加州彩券

加州彩券委员会首位华裔委员尹集成最近表示,未来除了以自己的商场经验致力提升加州彩券营收绩效外,不排除为乐透彩与刮刮乐增加中文说明与网页,让华裔能够更了解游戏规则,也以此作为倡导“健康博弈”的渠道。

尹集成表示,已有人向他反映乐透彩的规则虽然很简单,但是一些周边产品如刮刮乐却是刮错一格就可能整张报销,错失中奖机会。他说目前加州乐透已经有全拉丁文网站,但华裔购买乐透彩的兴趣不亚于拉丁裔,让加州乐透更贴近华裔小区,相信一方面对销售也有帮助。

尹集成还认为有必要针对基层民众加强倡导“健康博弈”,避免更多人博弈成瘾。至于增加收入,则可以靠吸引更多中产阶级购买乐透来达成,“简单来说就是调整营销策略,让收入较低者不會买太多,让收入较高者多买一点。”

尹集成拥有26家麦当劳快餐店,创办亚裔公共事务联盟,在经商之余也鼓励华裔参政。尹集成表示,任何对加州彩券有建议的民众,都可以跟他联络。

郑林华:

好莱坞动画界树口碑

在美国好莱坞动画界闯荡15年的华裔郑林华,最近参与了2009年华纳公司将发行的动画片“阿童木”(Astro Boy)的制作,在好莱坞动画界树立了良好的口碑。

郑林华是广东汕头市人,1981年毕业于广州美术学院油画系,1987年赴美深造。原本想当画家,1993年却意外闯进好莱坞动画界,并在迪斯尼公司工作长达10年,担任过《美人鱼》(续集)、《花木兰》(续集)、《人猿泰山》(续集)等多部动画片的艺术总监,并曾获得全美电视最高奖“艾美奖”,也成为好莱坞卡通电影协会评委。

勉励刻苦读书的名言 篇7

2) 风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成

3) 读万卷书,行万里路。——刘彝

4) 我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

5) 学习永远不晚。——高尔基

6) 谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

7) 水滴集多成大海,读书集多成学问。——佚名

8) 不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森

9) 我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅

10) 我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠

11) 书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

12) 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

13) 学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基

14) 读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

15) 读书谓已多,抚事知不足。——王安石

16) 喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

17) 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

18) 能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提

19) 人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

关于自我勉励的名言 篇8

2.一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。

3.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

4.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

5.没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

6.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

7.最不会利用时间的人,最会抱怨时间不够。——拉布吕耶尔

8.这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努力来弥补平凡。

9.试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

关于勉励的名言警句 篇9

2. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

3. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

4. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

5. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

6. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

7. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

8. 成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱。——罗兰

9. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

10. 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

11. 走的最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的徘徊的人走得快。

12. 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

13. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

14. 男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙

15. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

16. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

17. 在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

18. 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

19. 伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。

20. 成功的关键在于我们对失败的反应。

21. 生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

22. 即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

23. 如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

24. 成大事者,不恤小耻;立大功者,不拘小谅。——冯梦龙

25. 人生的一切变化,一切魅力。一切美都是由光明和阴影构成的。——托尔斯泰

26. 经验是由痛苦中粹取出来的。

27. 你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。

28. 有益者不为,无益者为之,所以苦其劳而不见成功。——薛瑄

29. 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

30. 时间顺流而下,生活逆水行舟。

31. 人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。——歌德

32. 理想的路总是为有信心的人预备着。

33. 沉浸于现实的忙碌之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。——雷音

34. 在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。——蒙特兰

35. 不怕路长,只怕志短。

自我勉励的名言警句 篇10

2. 人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。

3. 懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

4. 我们永远没有资格说放弃,因为这是属于我们的年华,应该开出耀眼的繁花。

5. 如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。

6. 人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光。

7. 在生活中,我跌倒过。我在嘲笑声中站起来,虽然衣服脏了,但那是暂时的,它可以洗净。

8. 人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。

9. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

10. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

勉励同学读书的名言 篇11

2.当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

3.书读百遍,其义自见。——晋·陈寿

4.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

5.我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书上。——高尔基

6.没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居

7.读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁

8.从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

9.活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子

10.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

11.劳于读书,逸于作文。——程端礼

12.富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移。——孟子

13.不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

14.我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华

15.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

16.日出照亮大地,读书清醒头脑。——(蒙古)谚语

17.读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

18.立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

19.读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——(美国)富兰克林

20.夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之

21.劳于读书,逸于作文。——元代·程端礼

22.不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

23.生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚

24.人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——(美)亨利·门肯

25.读书是我唯一的娱乐。——(美国)富兰克林

26.书籍备而不读,等于废纸。——(英国)谚语

27.读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

28.一日不书,百事荒芜。——(唐)李诩

29.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——朗费罗

30.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

31.敏而好学,不耻下问。——孔子

32.所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿

33.我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱

34.聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

35.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

36.读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

37.富兰克林读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

38.书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

39.或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——(明)吴梦祥

40.我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

41.时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅

42.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

43.出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。——高尔基

44.书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒

45.书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

46.晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》

47.理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

48.为乐趣而读书。——毛姆

49.不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——英国谚语

古文勉励的名言名句 篇12

1、生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《夏日绝句》

2、有益国家之事虽死弗避。吕坤《呻吟语卷上》

3、一寸山河一寸金。左企弓语

4、兼听则明,偏信则暗。《资治通鉴》

5、天下兴亡,匹夫有责。顾炎武

6、莫等闲,白了少年头,空悲切!岳飞

7、报国之心,死而后已。苏轼

8、先天下之忧而忧,后天下乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》

9、君子成人之美,不成人之恶。《论语》

10、君子莫大乎与人为善。《孟子》

11、以五十步笑百步。《孟子》

12、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。罗梅坡

13、满招损,谦受益。《尚书》

14、莫道桑榆晚,微霞尚满天。刘禹锡

15、忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。曹植《求自诚表》

16、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。黄

17、人之为学,不可自小,又不可自大。顾炎武

18、以五十步笑百步。《孟子》

19、博观而约取,厚积而薄发。苏轼

20、人而不学,其犹正墙面而立。《尚书》

21、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。《战国策》

22、哀哀父母,生我劬劳。《诗经》

23、敏而好学,不耻下问。孔子

24、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。晏殊

25、木秀于林,风必摧之。《旧唐书》

26、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。《论语》

27、欲安其家,必先安于国。武则天

28、君子欲讷于言而敏于行。《论语》

29、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。顾宪成

30、人皆可以为尧舜。《孟子》

31、差之毫厘,缪以千里。陆九渊

32、己所不欲,勿施于人。《论语》

33、皮之不存,毛将焉附?《左传》

34、君子忧道不忧贫。《论语》

35、读书百遍其义自见。《三国志》

36、落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍

37、浓绿万枝红一点,动人春色不须多。王安石

38、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。龚自珍

39、学而不化,非学也。杨万里

40、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。王勃

41、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适

42、知而好问,然后能才。《荀子》

43、时穷节乃现,一一垂丹青。文天祥

44、近水楼台先得月,向阳花木易为春。苏麟

45、学如不及,犹恐失之。

46、镜破不改光,兰死不改香。孟郊

47、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》

48、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。屈原

49、知耻近乎勇。《中庸》

50、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。《荀子》

51、生于忧患,死于安乐。孟子

52、温故而知新,可以为师矣。《论语》

53、读书本意在元元。陆游

54、己所不欲,勿施于人。《论语》

55、金玉其外,败絮其中。刘基

56、小来思报国,不是爱封侯。岑参《关人赴安西》

57、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?陈蕃语

58、人一能之,己百之;人十能之,己千之。《中庸》

59、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。《周易》

60、捐躯赴国难,视死忽如归。曹植《白马篇》

61、人谁无过,过而能改,善莫大焉。《左传》

62、盛年不重来,一日难再晨。陶渊明

63、君子坦荡荡,小人长戚戚。孔子

64、知不足者好学,耻下问者自满。林逋《省心录》

65、江山代有才人出,各领风骚数百年。赵翼

66、当仁,不让于师。《论语》

67、路遥知马力,日久见人心。《元曲争报恩》

68、学而时习之,不亦悦乎?《论语》

69、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。王勃

70、蚍蜉撼大树,可笑不自量。韩愈

71、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。《论语》

72、学之广在于不倦,不倦在于固志。葛洪

73、言之无文,行而不远。《左传》

74、靡不有初,鲜克有终。《诗经》

75、见义不为,非勇也。《论语》

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