大学教师民主评议

大学教师民主评议（精选10篇）

大学教师民主评议 篇1

教师党员民主评议

一年来，在上级党委和中心学校党支部的领导下，我积极参加每次的政治学习，通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，平时，积极参加党组织的各项活动，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。

为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

一、思想认识。

注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。并以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

二、教育教学

教育工作中，我把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发

挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。平时，为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。

三、存在的不足

一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距。表现在：

1、理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面对有些问题考虑不深不细。

2、工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距，同时在组织工作时不够统筹兼顾。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。

我是一位普通的共产党员，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的教育者，在过去的一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的奋进，让我的本职工作做的更加有效扎实！事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

教师党员民主评议个人总结 篇2

一、学习

本学期参加总支学习9次，参加学校政治业务学习13次，参加教育局2天半的党员暑期培训。领会了区“十一五”规划;学习了《胡锦涛：牢固树立社会主义荣辱观》、《知耻而后勇》、《树立和坚持社会主义荣辱观――学习胡总书记关于社会主义荣辱观的重要论述》等文章;聆听了孙惠明书记作的《闸北创建上海文明城区》的专题宣讲、几位党员教师的微型党课、两位专家的暑期党员培训辅导报告;观看了“激浊扬清 惩恶颂善”――闸北区教育系统党员干部践行社会主义荣辱观网络座谈会和《党在我心中》系列vcd;参加了践行荣辱观的党日活动(参观陈云纪念馆);上网浏览学习了《落实科学发展观》的相关知识。

二、思想

通过集中学习和个人自学，不断提高自己的思想认识和觉悟。

开学初，通过“回头看”阶段的教育学习活动，我深刻认识到保持共产党员先进性，关键是要用三个代表重要思想武装头脑，用科学的理论指导工作。党员先进性是党的先进性的具体体现，保持党员先进性是保持党的先进性的基础。党员素质高，模范作用好，能够在人民群众中树立良好的形象，成为群众的表率，就能更好地体现党的先进性。

通过“落实科学发展观、创建优质教育区”的主题学习，我深刻理解了科学发展观所提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的深刻内涵。思想上更明确了科学发展观的基本要求是“坚持以人为本、全面发展、协调发展和可持续发展”，自己在工作中要深入贯彻这几项基本要求。通过学习，不断更新自己的教育观念，以学生全面发展为本，聚焦课堂，努力落实“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三维的融合，不断提高自己的德才素质和团队的群体效益。

通过学习郑培民、牛玉儒、张云泉等模范人物的先进事迹，从他们身上我看到了廉洁奉公、勤政为民，真心诚意替群众办实事，我要学习他们饱满的革命激情和忘我的工作精神，进一步坚定共产主义理想信念，坚定共产党员理想追求。

通过学习党章，我深刻领悟到“全心全意为人民服务”是党的宗旨，只有一切从人民利益出发，人民的利益高于一切，才能得到人民群众的拥护和爱戴，要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为自己工作的最高标准。

三、工作

上半年，我的主要工作是总支文印工作，在中山北路小学兼教两个班的信息科技课，我能摆正位置，顺利完成总支各项工作和学校教育教学任务。

1、文印工作

通过自己的努力，及时保质保量地完成总支各办公室交给的计划小结、活动资料、统计表格、申请报告、租赁合同等的打印和复印工作。我还能认真完成经营部、服务部、艺校和团委交给的打印工作。

2、信息工作

作为总支与教育局办公室、总支与所属学校的信息“桥梁”，我认真做好邮件的收发工作，及时将教育局的会前通知和各类文件打印出来交给季书记或陈老师、史老师。我能及时地将总支的会议通知、学习安排、文件表格发送到各校，对于部分学校更换信息员，我也能及时主动和他们联系，更正邮箱设置，确保邮件发送渠道畅通。每月我都能及时将从教育局领会的报刊杂志、学习资料分发到各校的报格内，并主动提醒前来总支的各校外勤老师，将报刊杂志、学习资料领会去。

3、外勤工作

我能认真完成书记室、人事室交给的外送材料的工作，无论刮风下雨，情愿自己淋湿，也要保证材料及时、完好地送到教育局各科室。对领会的材料能做到点清份数后再签名。

4、服务工作

我能根据学校需求，服从总支安排，为12所学校和人事干部提供服务(为中一、中二鼓号队拍摄刻制录像片)。7月19、20、21日，连续三天协助人事胡老师完成工资套改测算名册汇总排序工作，减少了学校人事的重复劳动。3月26日总支办公室搬迁前，在整理打包好自己办公室物品外，还能主动协助史老师整理打包档案室的档案，为其他办公室老师打印好箱子编号和整理清单。

5、教学工作

我认真完成两个班的教学任务，从制定教学计划、安排教学进度、深入钻研教材、认真撰写教案、上好每一堂课，到科学评价学生，每个环节我都努力贯彻落实二期课改精神。我努力做好学生德育工作，在课堂教学中渗透“两个纲要”和荣辱观教育内容，组织学生参加市“文明礼仪伴我行”多媒体创意比赛和少年儿童网上文化遗产知识竞赛活动，并都取得了学生既受教育，又获荣誉的双赢效果。

四、整改情况

对照我们党小组制订的先进性标准和自己查找出的主要问题，就前一阶段的整改情况，自己有所进步，但还不够，还有差距。

1、注意了与同事的相处，但团结协作还不够。尤其是和某些老师，在工作中有不同的想法，就自己管自己干，没考虑别人的感受，没维护好集体的团结。今后的工作中，我一定要努力做到与同事和睦相处，更加紧密地团结身边的同事。

2、注意了全局观的意识，但还有自私的想法。尤其是在年度考评时，自认为工作努力，有成绩，就应该考核优秀。用放大镜看别人，光看到别人的不足，却没看到别人身上的闪光点。忘记了作为党员，应该淡泊名利，不计较个人得失。

3、注意了理论性的学习，但理解程度不够深。平时学习，应由要我学变为我要学。通过各种学习形式，进一步扩大学习范围，提高理论水平，增强党性修养。

教师党员民主评议个人自评 篇3

一、努力掌握政治理论知识，提高自身政治素质

在党的帮助教育下，我深深认识到要以党员的标准严格要求自己。为了尽快提高自己的理论水平，我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的指导方针等。

二、恪尽职守

认真做好本职工作作为一名中学教师，我教学工作中兢兢业业，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。一学年来，我担任初三的班主任，我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉。

在这一年中，我勉励学生发扬共产党的艰苦奋斗精神，时刻不放松自己的学习，同时以身作则，不放松自己的工作，与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子。我除了认真学习语文教学理论外，也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识，以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中，我注意及时的与其他同事进行交流，相互促进，共同进步。

三、政治态度

我作为一名中共党员，全力支持和响应党中央的号召，现在我作为一名教师，先要完成自己的本职工作，在党和国家需要的时候，义无反顾的奉献自己的一切。

大学教师民主评议 篇4

学校民主评议以加强师资队伍建设为重点，以群众满意为标准，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促建，纠建并举，扎实推进行风建设，促进学校依法治教、规范管理，树立学校新的形象。

一、加强组织领导，健全工作机构。

学校成立了以以校长为组长的行风评议领导组，并设立领导小组办公室，负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查。将行风建设列入学校工作日程，责任到人，详细制订工作计划，并联系实际，制订出确实可行、有效的措施，使行风建设与行政、业务工作有机结合。

二、广泛宣传，积极发动

在行风评议准备阶段，校领导首先组织全体老师学习有关文件精神，做好组织发动宣传工作，制订了《民主评议工作实施方案”》、《教师职业道德》、《校长教师十不准》等规章制度。同时，多次向全校教职工深入动员，进一步端正全体教师加强行风建设的思想认识。

三、深化校务公开，加强民主监督机制。

针对行风评议中的热点、难点问题，进一步深化和规范的校务公开制度。并设置意见箱及举报电话，虚心听取意见，及时做出反馈。通过校务公开制度，把学校的重大决策、财

务收支、评先评优、职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加透明度，实行阳光作业，调动了广大教工职的积极性。

四、坚决治理乱收费。

严格控制收费项目，严格按一费制标准收费，公开收费依据、收费标准、收费范围、收费使用结果、常规性收费如学杂费、书本费这些收费项目，在每季度开学前进行公开，并印发给学生家长，接受社会监督。

五、注重师德建设，营造良好师风。

师德建设是行风评议工作的重中之重。开展师德评选和各类评优、评先活动，树立典型，铸造师魂，充分发挥榜样的作用，以榜样要求人，以榜样规范人。深入开展“师德教育集中整顿”活动，组织教师全面开展新时期师德形象大讨论，开展“讲师德、比奉献、塑形象”活动，倡导奉献精神，增强教师的事业心和责任感。

六、民主评议行风的主要成效：

1、提高服务意识。通过开展民主评议行风活动，进一步加强师德建设。以江总书记“三个代表”的思想为指导，在新时期内组织教师认真学习《教师职业道德规范》，努力实践“三个代表”的思想。为保证师德规范的严格执行，认真进行师德教育和师风检查，把师德师风建设与业务工作有机结合，多角度地评价一位教师。组织教师学习有关法律法规，增强教师的法律意识，使教师能依法从教，能依照《教师职业道德规范》要求开展教育教学工作。

2、工作作风明显改进。通过开展民主评议行风活动，学校领导班子深入基层，到学校听课，了解学校中的实际困难，及时为学校、教师排忧解难。领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合，重大决策集体研究的原则，实行民主公开制度，增强了教职工的责任感，激发了教职工的工作热情，增强服务意识，提高了服务质量和效率。

3、财务管理进一步规范。推进“校务公开”特别是学校“财务公开”，切实制止乱收费现象，实现科学民主理财。规范校务公开制度，按规定收费，合理支出，收好管好用好各项教育经费，严格执行收费项目和标准，并将收费标准在校务公开栏公布。

教师进修学校

大学教师民主评议 篇5

严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。下面由小编为大家搜集的两学一做教师党员民主评议自我评价，欢迎大家借鉴!

【两学一做教师党员民主评议自我评价一】

两学一做教育方案的出台，是推动党的教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，也是新时期对党员新的学习要求。

一、加强学习做合格党员

一个不学习的党员会被时代所遗弃，要求我们需要不断地进行学习，学习党章党规、学习系列讲话，这样我们才能做合格党员，把思想建设放在首位，尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二、加强学习建设基层组织

党员干部学习总书记四铁干部要求，做一个忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部，扎根基层为群众办实事，消除党内存在的消极腐败现象，纯洁党的组织;有利于坚持党要管党和从严治党的方针，实现党的建设伟大目标。

三、加强学习永葆党员先进性

一些党员理想信念模糊动摇，缺乏对共产主义信仰，缺乏对特色社会主义信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等方面问题突出。许大勇同志作为一名合格党员，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩，他心系群众，把群众当亲人，为群众谋利益，遵纪守法，学习先进事例提高党员思想政治素质、增强党性是党员永葆先进性的基础工作。

【两学一做教师党员民主评议自我评价二】

XX年，一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的重大政治任务学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育活动正在全党开展。笔者认为，在全体党员中开展这一学习教育活动，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力。愿两学一做成为新常态。

严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验，抓出实效、坚持长效，并不容易。正因如此，党中央要求开展两学一做学习教育，要着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，凸显了鲜明的针对性和可行性。那么，如何扎实开展两学一做学习教育，确保不虚、不空、不偏笔者认为关键在于要用心使其成为常态，要拧紧总开关、找准切入点，杜绝空对空、一刀切、两张皮的现象发生。

要拧紧思想认识这个总开关。只有思想认识到位，才能行动自觉。站在新的历史起点上看，党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育，从而达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展两学一做，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使两学一做成为新常态，深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

同时，要找准学习教育的切入点。只有找对方式，才能取得实效。对于党内教育，现在主要问题是有的教育接地气不够、联系实际不紧，说不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展两学一做，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、学用结合、边学边用上下功夫，在抓好集中学习的同时，多一些讨论交流、多一些解惑释疑，以基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效，真真切切做一名合格党员。

【两学一做教师党员民主评议自我评价三】

近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》并发出通知，对两学一做学习教育作出安排。这是新形势下加强党(两学一做学习辅导材料)的思想政治建设的一项重大部署。

总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展两学一做学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

两学一做，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

两学一做，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在十三五规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

两学一做不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以三会一课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

大学生党员民主评议发言稿 篇6

本人于2013年12月加入中国共产党，于2014年12月转为正式党员，现任物流与工程管理学院管科第三党支部宣传委员。自物流与工程管理学院管科第三党支部成立以来，本人对中国共产党的认识在逐步提升，并努力在向一名合格的共产党员靠近。自担任支部宣传委员以来，更加认识到了自己肩上所担负的责任，同时也深知自己作为一名支委的不足与缺陷。通过自我剖析，结合实际仔细查找了自己在思想、工作、作风方面的情况，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。

一、存在的问题

(一)、理论基础不够扎实：在经过几次的党员学习会议之后，我认识到了自己在政治理论基础上的薄弱，对于一些基本的政治理论虽然有所了解，但都是一知半解，不能全面系统深入得进行阐述。以至于在一些公开的交流会上发表自己观点时，语言过于幼稚，没有政治色彩，没有理论做支撑。还有就是在学校提供理论学习机会时，过于心浮气躁，没有认识到理论学习的重要性，学习理论不够深入，对很多新事物、新知识学习得不透，掌握得不够好，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，轻视理论指导实践。

(二)、宗旨意识不够牢靠：在和平盛世生长起来的我们这一代人，由于没有经历革命的艰辛，所以很难真正到意识信念对全党全人民的深刻影响，往往会产生认为宗旨意识都是表面功夫的误区。

(三)、实际行动不够到位：在日常的学习生活中，总是忽略了理论联系实际、应用实际的重要性。在参加党校培训，党员学习的时候，可能一时间会群情激昂，充满斗志，觉得自己有义务有责任为同学服务，为社会奉献。但这种情绪持续的时间很短，往往在实际的工作学习中就会忘记这些，没有将之付诸与行动。而且在意识到这种情况的前提下去采取行动的时候，往往由于缺乏指导，缺乏经验而中途放弃。

二、产生问题的根源

(一)、思想觉悟不够高：因为没有经历过艰辛，因为生活得太安逸，所以在思想上总体有些松懈与放纵。自我观念太强，在学习工作中过多考虑和关注的还是自己的利益与发展，忽视了身边的人，忽视了整体社会。

(二)、缺乏理论指导：在哲学中，意识是指导着实践去发展的。自己虽然有过理论知识的学习，但是学习还是存在不深、不透，不全面、不系统的现象，马克思主义的世界观、人生观和价值观树立的还不牢固。

(三)、自我要求不严，缺乏毅力：在日常学习工作中，总是抱着一种得过且过的逃避心理，没有以严格的党员标准来严格要求自己，无论在思想上还是行动上都过于随性化。

三、改进方向和措施

(一)、加强理论学习，用知识来武装自己：首先，要珍惜学校给予的学习机会，认真学习学校开设的四门政治理论课，好好利用好四本书。其次，要多跟学院、书记、优秀党员学习一些理论精神，加强交流，通过比较，不断认识自己的不足，并努力改进。

(二)、锻炼毅力，培养坚忍不拔的意志：在心理上，首先多看一些励志书籍和名人传记，通过专业的指导和学习那些成功伟人的坚忍不拔精神来不断坚定决心，孕育恒心。要不断鞭策自己，不能放纵自己的懒惰情绪，时刻严格要求自己。

(三)、付诸行动，积极开展实践工作：不能总是停留在思想层面，不能老说空话，要积极得行动起来。

通过这次对自己的自我剖析，我会诚恳得认识自己的不足并努力去改进。当然，我所存在的不足还有许多，在日后的工作学习中我会不断自我挖掘，自我剖析，不断完善自己。

大学教师民主评议 篇7

会议时间：2012-4-11 下午2:00

会议地址：教三-C101

负责人：辅导员**老师记录人：***

学生代表：***************************等

会议内容：

1.辅导员简介贫困生档次调整相关说明及贫困生认定标准。

2.关于**、**同学的认定讨论：**同学说：*****平日生活十分节俭，钱都用在刀刃上，不用奢侈品，从不购买名牌化妆品。**同学（发言）：我跟她们同一宿舍，了解她们的情况，认为她们确实需要这个名额。我认为张媛媛同学符合贫困生A档标准，李倩同学符合B档标准。

3.关于*****同学的认定讨论：叶长文同学说：****平时也是艰苦朴素，从来没有乱花过一分钱，吃穿用都十分节省。并他平时学习十分用功，大家都熄灯睡觉了他还点一盏小灯学习专业课。****同学说：我平时常到****的宿舍去，了解到他们从不出入网吧，也没有使用奢侈品。我认为他们符合贫困生B档标准。

4.关于****同学的认定讨论：***同学说：我认为****符合贫困生认定标准。他们平时生活节俭朴素，没有奢侈品使用及其他状况。**说：我赞成***同学的观点，同时**同学的姐姐还在上学，家庭负担很大。

5.关于****同学的认定讨论：**同学说：*****同学平日也很节省的，每次见张国庆在宿舍都是用泡面或粥、饼之类的打发掉一餐。**同学说：是的，***平时也很朴素，从来没有买名牌衣服之类的东西。像这样，淳朴才是美。

6.关于******同学的认定讨论：**同学说：**同学同学平时生活也是节俭有道。翻看他的记帐本子，可以一目了然他的简朴生活作风。**家庭属于低保户，平时生活简朴，我认为**同学符合B档标准。叶长文同学说：***同学家庭困难，我认为韩益民同学符合B档标准。

2017作风民主评议评议 篇8

一、高度重视，精心组织，努力形成机关作风民主评议活动合力

一是成立领导小组，强化组织保障。自《县委办公室 县政府办公室关于开展20机关作风民主评议工作的实施意见》文件下发后，专门成立由**为组长，**、**为副组长，由各科室干部参加组成的机关作风民主评议活动领导小组，真正形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各科室协同抓的工作机制。二是加强干部学习，统一思想认识。及时组织召开全体干部、职工动员会议，学习县机关作风民主评议工作相关文件精神，传达县机关作风民主评议工作的整体部署、方法步骤及具体要求，把全体干部职工的思想和行动统一到县委、县政府的决策上来,统一到我部的部署上来,切实增强搞好机关作风民主评议工作重要性的认识。三是广泛征求意见，明确工作举措。组织召开由***参加的民主作风建设座谈会3次，征集梳理四方面24条意见建议。在此基础上，结合统战部工作实际，制定出台《中共**统战部关于做好机关作风民主评议活动的实施方案》，明确了今年开展机关作风民主评议活动的指导思想、评议对象、工作措施及实施步骤，并把各项工作细化分工落实到具体领导和相关职能科室，从而确保机关作风民主评议活动顺利进行。

二、强化教育，夯实基础，不断提高机关作风建设水平一是推进机关政治理论和业务学习。充分发挥党委(组)理论中心组学习及机关干部学习例会作用，组织干部开展各类培训14次，重点学习十七大报告、党章修正案、县委十二届四次全会及上级统战系统各类工作会议和中央领导同志关于深入学习实践科学发展观的重要讲话精神，进一步增强统战干部的工作责任感和统战工作能力，有力提升队伍的整体素质。同时，也注重业务学习，安排了全国统战工作会议精神、民族宗教、侨务工作等业务知识，力求通过学习提高干部的理论素养和业务素质。开展‚解放思想、创业创新‛大讨论，学先进找差距，进一步改善干部队伍作风面貌。二是推进机关党支部规范化建设。把本部门工作目标作为党支部工作的出发点和落脚点，顺利完成机关支部换届工作，调整补充进年轻骨干，激发全新工作动力，确保支部工作稳定有序开展。健全完善支部相关工作制度，召开民主生活会，开展‚解放思想、创业创新‛大讨论活动，通过学先进、找差距，进一步改善党员干部队伍作风面貌，提高党内活动质量。三是推进机关制度化管理。坚持制度建部的管理思想，完善出台《县委统战部机关内部管理制度》，内容涵盖会议、学习、公文管理、信息工作、财务管理、公务用车管理和请休假及值班等八大方面的机关工作，规范工作程序，促进部机关工作有序、高效运行。

三、狠抓整改，全面推进，大力促进统战工作再上台阶 一是统战宣传调研和信息工作不断提升。把调研作为创新的基石，着力开展回顾性调研、现况调研和前瞻性调研，进一步推进基层统战工作开展。深入16个镇乡街道，全面了解掌握我县乡镇基层统战工作开展情况，搜集第一手数据，理清下一步工作努力方向。组织力量收集相关资料，着手编撰《****》文集。开展统一战线学习贯彻十七大精神研讨活动，组织统战系统各单位、各线结合工作实际，深入开展调查研究，争取编撰形成统战系统调研文集，切实提升统战工作水平。出台《**统战系统信息工作考核管理制度》，明确信息考核办法，规范信息上报程序，引入工作激励考核机制，推动统战信息工作有效开展。充分挖掘现有宣传资源潜力，开展统战理论及各级工作会议精神宣传，上传并刊登各类统战工作知识、活动信息，切实提高统战信息宣传的工作成效。二是党外代表人士工作得到新推进。完善重点、热点问题情况通报、意见建议征求等制度，组织召开全县各界人士新春座谈会和意见征求会等3次，努力统一各界人士思想。

健全完善组统联席会议制度，加强与组织部门的联系沟通，出台《组统联席会议纪要》，明确今后党外干部培养选拔工作的方向。召开全县党外知识分子工作联席会议，推进新形势党外知识分子工作的规范化建设。建议县委及时出台《中共**县委关于调整县级党员领导干部联系党外代表人士和高级知识分子名单的通知》，交友对象增加到98人。开展无党派人士政治交接主题教育，提出四大学习教育形式和三个阶段的实施步骤，完成对517名无党派人士的调查摸底和登记工作。召开‚薪火相传 创业创新，中共‘五一口号’发布60周年座谈会‛，组织民主党派成员、无党派代表人士学习《中国的政党制度》白皮书，坚定党外人士走中国特色社会主义政治发展道路的信念。做好县政协委员届中调整工作，调整政协委员3名。通过组、统两部共同推荐，新物色群众基础好、参政议政能力强、工作业绩明显的党外后备干部人选60名。做好党外干部实职安排工作，公开招考5名党外干部进入县管干部行列。

三是非公有制经济人士工作增添新活力。做好7届县工商联增补、执委人选的考察协商工作，同意提名增补8人，执委17人。启动‚千家企业万名职工‛培训工程，帮助企业树立长期财务预警意识。积极组织企业、基层商会相关负责人赴外地学习考察，学习先进经验，寻觅发展项目。累计举办各种短期培训班8期，897家企业参加培训，受训人员累计2500人次。动员引导广大非公有制企业和非公有制经济人士服务和谐社会建设，引导我县非公有制企业捐款、捐物达1500万元。四是港澳海外统战工作领域不断拓宽。提升为侨服务水平，先后9次深入留学生和港资企业，了解企业生产情况，及时向有关部门反映问题，助推企业发展。帮助留学生企业宁波锦浪新能源科技有限公司落实贷款事宜，加快新厂区的建设开工。开发侨力服务我县经济社会建设，引进侨胞**先生的春节慰问款14万元人民币，向**、**等15个乡镇街道的148户困难家庭发放。保证港胞**先生捐赠15万元助建的**中心学校顺利按期落成。动员港胞**先生出资50万元支持**村道改造等新农村建设项目。五是民族宗教工作取得新进步。加大对少数民族群体的帮扶力度，发放少数民族贫困资金15万元。

认真做好少数民族成分认定，落实7名少数民族学生中、高考加分事宜。认真开展‚平安宗教场所‛创建活动，全面开展宗教场所安全生产隐患专项排查治理，逐一检查指导67处宗教场所的安全管理工作。加强与有关部门的协调配合，有效防范涉及宗教的突发性事件，确保县域内宗教界稳定。指导全县各宗教场所健全完善人员、财务、会计、治安、消防、档案、环境保护、文物保护、卫生防疫等9项管理制度。完善非通常大型宗教活动审批制度，规范宗教活动场所改、扩建审批程序，加强环节控制，严格相关手续办理。认真做好政协委员提案办理和信访工作，共办理政协委员提案3件，转信访5件。

四、着眼长远，完善机制，深入推进机关作风民主评议活动纵深开展

一是建立完善干部学习教育机制。完善部委中心组和机关干部学习制度，利用县党员干部远程教育网、因特网、报刊杂志、工作例会等载体，认真学习邓小平理论、党的十七大精神，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等最新理论成果，学习胡锦涛在中纪委十七届二次全委会上的讲话精神，提高理论素养和政治觉悟，不断增强学习效果。积极鼓励机关干部加强自学，注重深入基层，不断提高自身业务水平和履职能力。二是完善机关团结协作机制。立足于统战部位合署办公的特殊情况，坚持以人为本，把尊重人、理解人、关心人贯穿到机关工作的每个环节，使机关真正形成诚实守信、团结友爱，相互尊重、融洽相处，互相帮助、共同进步的和谐人际关系。完善谈心制度，在机关人员中定期开展谈心交心活动，从思想上加强沟通和交流，促进机关形成讲团结、讲风格、讲友谊、讲谅解的良好氛围。

大学教师民主评议 篇9

新委„2008‟5号

关于认真做好2007民主评议党员

民主评议党支部工作的意见

各村、企事业单位党组织：

根据上级要求，结合我乡实际，现就做好2007我乡民主评议党员、民主评议党支部工作（以下简称“双评”工作）提出如下意见：

一、“双评”工作的指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神，严格按照党章的要求，以加强教育、增强党性、提高素质为重点，表彰先进，弘扬正气；在保障党员权利的基础上，加大处置不合格党员的力度，疏通出口渠道，进一步提高党员队伍的整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、“双评”工作的主要内容和基本要求

“双评”工作的主要内容是：以党章规定的基层党组织的八项基本任务、党员的八项义务和党员干部的六项基本条件为依据，结合年初制订的“双争”目标，联系一年来党支部的工作和党员的思想工作实际进行评议。各支部要组织党员认真学习党的十七大精神，并对照自身思想、工作实际，寻找差距、开展批评与自我批评，落实整改措

－ 1 －

施。

评议党支部着重从六个方面进行：（1）贯彻执行党的路线、方针、政策，围绕本单位中心工作抓党建情况；（2）贯彻执行民主集中制情况；（3）保障党员权利，维护和执行党的纪律情况；（4）党支部班子成员团结协调，勤政廉洁，公道正派情况；（5）密切联系群众，做好群众思想政治工作情况；（6）党员教育管理监督和“三会一课”制度的执行情况。

评议党员要按照《关于实施党员百分考核办法的意见》（富先组办发[2005]36号）的精神，着重从理想信念、宗旨观念、组织观念、工作态度、工作创新、工作业绩、遵纪守法、忠诚团结、品德风尚、先锋模范等十个方面进行。各基层党组织可参照在先进性教育活动中总结提炼出来的本单位不同类型党员保持先进性的具体要求，增加相应的评议内容，增强评议的针对性。

民主评议党员要同保障党员的民主权利、督促党员履行义务、保持共产党员的先进性结合起来，评议中要做到事实清楚、程序到位、定性准确、手续完备，保障党员的民主权利。民主评议要同严肃党的纪律、处置不合格党员结合起来。对不合格党员，要对照《党员退出机制》及其它有关规定分别采取限期改正、劝其退党、党内除名等方式进行严肃处置。对确实不符合党员标准，应该劝退或除名的，就要劝退或除名，而不能用限期改正的方式来替代。

各基层党组织要结合本单位的实际和党员队伍的思想状况，确定评议重点，切实解决一些严重影响工作、群众反响强烈的突出问题，真正把“双评”工作落到实处。农村基层党组织要结合村级班子创业承诺制的考评、党员“双联”活动的开展、党员承诺制的实施、村规模调整等重大事件中的表现进行评议，着重解决少数党组织班子不团结、组织生活不正常和少数党员干部党性观念淡薄、不作为、乱作为等问题；社区党组织要着重解决管理不完善、服务机制不健全、少数党员参加组织生活不自觉、服务居民群众不热心等问题；“两新”组织党组织要着重解决党建工作不规范、组织生活不正常、凝聚力战斗力不强、少数党员理想信念淡薄、党员意识淡化、作用发挥不突出等

问题；机关党组织要着重解决宗旨观念淡薄、服务效能低下、作风浮夸等问题；事业单位党组织要着重解决服务质量不高、业务能力不强等问题。

三、“双评”工作的方法步骤

“双评”工作在乡党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行，时间要相对集中。评议采用党内和党外相结合的办法。党内由全体党员“面对面”评议、“背靠背”测评，党外由村民代表对全体党员进行民主测评。整个“双评”工作要着重抓好以下几个环节：

1、制定计划。党组织在认真听取党内外群众意见的基础上，制定“双评”实施计划，明确评议重点。

2、宣传发动。单位党组织要召开动员大会，布置党内“双评”工作。

3、对照评议。对照评议标准，认真开展评议。评议程序如下：

（1）充分准备，搞好小结。在召开党员大会前，支部事先通知每个党员准备好自我小结。党支部按照评议内容，主动征求党内外群众意见，搞好支部小结。

（2）组织学习，统一认识。组织全体党员学习党章、党的十七大等精神，使党员充分认识开展评议工作的重要性和必要性，增强参加民主评议的自觉性。

（3）党员互评，亮相交流。每位党员对照民主评议表逐项进行自我评定，在组织生活会上开展帮助教育，做到人人发言，个个亮相，并对本支部其他党员进行评议。

（4）群众参评，画像打分。吸收部分群众代表对全体党员进行民主测评。根据平时表现，给每个党员打分。

（5）综合汇总，对照定格。各支部根据党内评议和党外民主测评，汇总后评出末位党员，再根据不合格党员的标准对照定格。

4、分类和定格。在充分评议的基础上，乡党委对所属单位党组织分别评定出一类、二类、三类党支部。3年以上未发展党员的村党组织、5年以上未发展党员的企业党支部，不能定为一类支部。对党

员着重评出合格党员和不合格党员，从合格党员中评出党员积极分子。

5、表彰和处置。对评出的党员积极分子，乡党委适时予以表彰。对三类党支部，采取措施，制订计划，限期整改。对不合格党员，必须区别不同情况，作出处置：（1）对不符合党员条件，经教育仍无转变的，应劝其退党，劝而不退的，按照《党员退出机制》的要求予以处置；（2）无正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，或不缴纳党费，或不做党组织分配的工作，按自行脱党处理；（3）应劝退、除名或按自行脱党处理的党员，原则上要从严处理，本人确已认识错误并有改正决心和行动、恳切要求留在党内接受组织考验的，经上级党组织审批可给予限期改正处理，限期改正时间一般为1年；（4）各种违纪党员，按党纪有关规定处理。

四、不合格党员的处置程序

１、初步会审。在民主评议的基础上，经过支部委员会集体讨论决定，提出处置不合格党员建议名单。

２、结果反馈。支部将评议情况及时通报党员本人。

３、讨论表决。支部召开党员大会，认真听取本人说明和检查，并进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过处置不合格党员的决议。

４、确定等次。支部委员会根据群众意见、调查情况、党员大会表决结果，确定等次，填写好处置不合格党员呈批表上报党委。

5、调查审批。党委收到支部上报的处置不合格党员呈批表后，对不合格党员基本情况进行调查核实，在此基础上，找处置对象谈话（填好谈话记录表，记录表须有谈话对象签名），并作出处理决定。

6、组织处理。党委将审批结果书面通知支部（通知一式两份，留存一份），支部收到后及时通知本人，并在支部大会上宣布。对限期整改的党员，所在支部要制定具体的帮助教育措施。组织处置工作，必须形成书面材料（党员个人简况、评议情况、处置呈批表、谈话记录表、处置结果通知等），整理归档。

7、上报备案。各党委对不合格党员的处置情况归档后上报市委

组织部备案。

在评议中，对那些够不上不合格党员条件，但自身确实存在明显的缺点和错误，党员和群众意见较大，民主测评结果处于末几位的党员，党委要对其进行书面告诫，并由支部出面找其谈话教育。

五、切实加强对“双评”工作的领导

１、加强领导，明确职责。各级党组织要切实加强对“双评”工作的领导，把“双评”工作摆上重要议事日程。各单位党组织要制订好具体工作措施，精心组织。党委班子成员要具体分工联系基层党支部的“双评”工作，加强具体指导。专职驻村指导员、非公有制企业党的联络员，具体指导各支部开展“双评”工作。整个“双评”过程必须有会议记录。

2、按照规定，严格处置。在“双评”工作中，严格实施党员退出机制，通过主动退出和被动退出两种方式，加大对不合格党员的处置力度。要把实施不合格党员退出机制作为“双评”工作的一项重要内容来抓，在程序到位、稳妥进行的前提下，抓出典型、做好示范。尤其是对情况比较复杂的基层党支部，要把不合格党员主动退党作为一个突破口，切实解决部分基层党组织凝聚力和战斗力不强的问题。

3、跟踪教育，落实帮带。对评定为不合格的党员，不能“一处”了之，要热情关怀，耐心帮助。要举办不合格党员学习培训班，通过对他们进行中国特色社会主义理论、党的基本知识等方面的教育，帮助他们提高思想认识，增强党性观念的自觉性。党支部要指定专人开展结对帮扶，努力使受到限期改正处置的党员在限期内尽快改正错误，成为合格党员；使被处置出党的人员能够做一个遵纪守法的好公民。

4、坚持标准，弘扬正气。评选中，要坚持标准，发扬民主，增加透明度，采取自下而上、自上而下相结合的办法反复筛选，注重工作实绩和群众公认度。要把评选活动与加强基层党组织建设和党员队伍建设结合起来，与健全保持党员先进性长效机制结合起来，与深入学习贯彻党的十七大精神结合起来，与做好村规模调整后续工作、巩固村规模调整成果结合起来，大力宣传先进，弘扬正气，激励各级党

员干部为党的事业、为建设“富裕阳光”的和谐新富阳作出新的贡献。

整个“双评”工作从2008年1月30日开始，至2月 25日结束。

附：

1、三类党支部和不合格党员的主要表现2、2007党员民主评议测评表3、2007不合格党员处置呈批表4、2007不合格党员整改结果登记表5、2007新桐乡党员积极分子名额分配表6、2007新桐乡党员积极分子报名表

中共新桐乡委员会

2008年1月30日

大学教师民主评议 篇10

各位评议代表、同志们：

为落实县2011年民主评议政风行风工作有关要求，进一步促进我县政风行风建设，确保广大群众有效行使对政风行风建设的参与权、监督权和评议权，拓宽民主监督的渠道，纠正损害群众利益的突出问题，增强被评议单位抓政风行风建设的自觉性和主动性。经县纠风领导小组研究，县委、县政府同意，今天我们在这里召开镇基层站所政风行风评议大会。会议的主要内容是评议代表对我镇基层站所的行风建设情况进行公开评议。

参加今天会议的领导有：

纪委同志

参加这次会议的被评议单位负责人：

参加这次会议的评议代表主要是党员代表、人大代表、政协委员、群众代表、政风行风监督员及纠风监督员中随机

抽取的评议代表50人，让我们对他们的到来和积极参与表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天接受公开评议的单位为：台城中心校、派出所、卫生院、供电所、国土所、农商行、兽医站、地税所、工商所、交警中队、安监所。

今天的会议主要有四项议程：

第一项：镇党委书记同志讲话

第二项：现场公开评议。（共分四个环节）

1、各单位通报本部门、本行业政风行风建设工作开展情况（时间5分钟）。

2、评议代表质询。评议代表根据平时了解的情况和收集到的关系群众利益的热点、焦点问题，向各单位负责人质询。各单位负责人要本着负责任的态度予以解答。

3、填写测评表和意见卡。

4、评议汇总

第三项：纪委同志做重要讲话

为确保会议顺利进行，下面我强调一下会场纪律：

1、参加会议的同志一律关闭通讯工具；

2、不得随意走动，交头接耳；

3、要注意听，做好记录；

下面开始开会。

第一项：请党委书记同志讲话

第二项：进行公开评议。

（一）请各参评单位向评议代表介绍本单位的政风行风建设工作开展情况。

1、首先，请国土所发言发言，派出所做准备。

2、下面请派出所发言，中心校做准备。

3、下面请中心校发言，交警中队做准备。

4、下面请交警中队发言，卫生院做准备。

5、下面请卫生院发言，农商行作准备。

6、下面请农商行发言，地税所做准备。

7、下面请地税所发言，工商所做准备

8、下面请工商所发言，供电所做准备

9、下面请供电所发言，安监所做准备

10、下面请安监所发言。

各参评单位发言完毕。

（二）进行现场质询。

现场质询开始，请评议代表举手示意向参评部门提出质询。

第四项：民主测评

请工作人员发放台城镇政风行风评议测评问卷

划票说明：选票中共10个站所，请在总体评价栏内每个站所选一项打“√”评议内容在相应问题的栏内打“√”不存在的什么都不划。

现在开始划票。

……

请工作人员收集测评票，进行汇总。

……

第五项：请纪委同志做重要讲话，大家欢迎。

同志们，今天的公开评议会议议程全部进行完毕，在刚才的会议中，做了重要讲话，各位评议代表分别对我镇基层站所政风行风建设情况进行了面对面的评议。这次会议安排紧凑，开得很好，达到了预期目的。