我的暑期生活班级交流活动策划书

2024-08-28

我的暑期生活班级交流活动策划书(共7篇)

我的暑期生活班级交流活动策划书 篇1

10小教4班2011年暑期社会实践交流会

策划书

一、活动背景:

两个月的暑期生活过去了,大家在暑期社会实践中一定遇到了许多事情,这些事情或喜悦、或忧伤、或难忘、或尴尬,同学们必定都感触良多。为此,本班开展此次团组织活动,让同学们和大家一起说说自己从事暑期社会实践的经历、谈谈自己从中得到的体会与感想、交流一下自己从中获得的经验与方法。

二、活动目的:

1、给大家创造一个平台,分享参加暑期社会实践的经验,让大家从中进一步了解到暑期社会实践的意义。

2、让大家了解一些关于暑期社会实践的知识和注意事项,为下次的社会实践打下基础。

3、通过交流会,加强本班同学之间的沟通,加强班级凝聚力。

三、活动时间:2011年9月12日19:00--21:00

四、活动地点:文C-205教室

五、活动对象:10级小教4班全体成员、几位学长学姐。

六、策划人:吴苗

七、负责人:吴苗 张艳慧 梁青青 饶津榕

八、主持人:邓银竹 邱伟

九、会场布置:

1、黑板上写上“2011年暑期社会实践交流会”几个艺术字,并落款“10级小教4班”。

2、给每个灯管包上彩纸,在每个灯管的两端各挂一串(4个)彩色气球。

3、在教室后面的墙上设置一个张贴栏,张贴同学们在暑期社会实践中拍摄的、能反映其暑期社会实践的内容和面貌的一些照片,并在每张照片下面做一些标注。

十、活动流程:

1、副班长清点人数。

2、主持人致开场词,交流会正式开始。

3、学长学姐发言。

4、文娱节目----

5、暑期社会实践内容为“打暑假工”的同学发言。

6、暑期社会实践内容为“关注留守儿童”的同学发言。

7、文娱节目----

8、暑期社会实践内容为“支教”的同学发言。

9、暑期社会实践内容为“办培训班、家教”的同学发言。

10、文娱节目----

11、同学们自由发言----既可以和以上发言的学长学姐、同学们一样,和大家说说自己从事暑期社会实践的经历、谈谈自己从中得到的体会与感想、交流一下自己从中获得的经验与方法,也可以就自己在暑期社会实践中遇到的问题与困难向在座的老师、学长学姐、同学们请教。

12、主持人致结束词,交流会结束。

理学院暑期社会实践交流会策划书 篇2

暑期社会实践交流会

随着社会实践活动的不断发展,社会实践已经成为大学生的一门富有重大社会意义和现实意义的必修课,这个活动也逐步的成为了学生和老师关注的焦点之一。为了促进社会实践活动的进一步发展,保证在2011—2012学社会实践活动做的更好,让更多的同学了解并参与到社会实践中来,特开展此次暑期社会实践经验交流会,让优秀的团队及队员将他们的收益和教训经验传给更多的同学,共同进步。

一. 活动主题: 理学院暑期社会实践活动交流会

二.活动形式: 以交流会的形式展开,邀请09级优秀的三支社会实践团队分享他们的社会实践经验及教训。三.活动背景: 两个月的暑期生活过去了,学长们在暑假期间一定遇到了许多事情,或喜悦、或忧伤、或难忘、或尴尬,尤其是参加过社会实践的同学们,必定感触良多。为此,实践部组织召开本次交流会,让大三的学长和我们一起分享一下自己的暑期生活,并评选出优秀团队作为我们的楷模。

四、活动目的:

1、创造一个平台,分享参加暑期社会实践活动的经验,让大家从中了解到暑期社会实践活动的意义。

2、让大家了解一些关于暑期社会实践活动的知识和注意事项,为下次实践活动打下基础。

3、通过交流会,评选出优秀实践团队,让大家了解和学到在实践中解决问题的能力。

四、活动时间

2011年10月16日星期日晚8点。

五、活动地点:明理楼A110

六、活动对象:参赛者:09级暑期社会实践队,09级暑期社会实践个人代表;听众:全体理学院同学(大一全体必须参加)

七、活动工作安排:

1.主持人:赵翔宇,吴泓霖(需提前一天写好发言稿,即:15号之前)2.PPT制作:大三实践队 ;大三个人代表队(准备团队或个人的简介在14号前上交)

3.话筒音响等设备借用与现场控制:吴泓霖(找尹俊辉代借)

4.社会实践图片展制作:张力(准备图片展的解说词,在15号当天完成,)马永祥(收集大三实践成果图片,14号之前完成);制作影集:吕霄楠(15号之前弄好)

5.会议现场拍照:黄也哲(找李星借相机。李星:***)6借教室:吴泓霖(12号之前借到)7.电脑控制:刘旺欢

8.素拓活动申请:(刘旺欢,12号之前填写活动申请表)

9.海报申请制作:刘旺欢(11号之前交表,13号之前做好,13到16号在一食堂门口展出)

10.邀请评委:王旭桐;邓星伟(评委:彭书记,周导,伍导,大四学长,)11.教室装扮材料准备:吴泓霖,邓星伟,王风君(吴泓霖负责教室的装扮材料。其他两人负责买奖状,邀请函和笔记本)12.会场布置:全体实践部成员

13.文艺活动准备:吴泓霖(负责在11号晚上与文艺部联系,出一个5好10分钟的文艺节目)14迎宾:实践部女生

七、活动流程: 要求:

1、13日中午确定准备工作的完成,若存在问题及时补救

2、实践部全体(包括主持人)6点半前必须到达会场地点开始

活动开始:装扮教室,7点半之前必须布置完成并确定一切设施的的准备工作。参与队伍7点半之前必须到达会场确定PPT等材料的准备;观众必须提前十分心中到达会场。

8点整由主持人宣布活动的正式开始(大致介绍活动的内容与流程),并由周老师致辞(周老师不在就由学长致辞)。具体如下:

第一环节:由专人播放暑期社会实践影集成果展;并由主持人解说。(10分钟左右)

第二环节:个人代表队分别以PPT的形式进行成果展示,评委团根据评分细则打分。(个人展示不得超过十分钟,超过将扣取一定的分数)(40分钟左右)

地三环节:文艺部节目表演(活跃现场气氛)(5分钟左右)第四环节:以“暑期社会实践颁奖典礼”为形式,把现有的三支实践团队分为三组,每支队伍进行10分钟左右的团队展示,裁判提根据考评细则进行分组打分。(30分钟左右)

第五个环节:观众提关于实践的问题。三个团队分别选一名队员参加,进行抢答,现场同学可提出关于社会实践的疑问,观众提问后由主持人提问,三支队伍抢答。评委根据各个团队队员的抢答得分进行分组加分。(20分钟左右)

第六个环节:进行分数统计,并进行颁奖典礼,团队合照留念、。5分钟左右)

(最后:主持人总结,宣布活动结束。(2~3分钟)离场:由拓展办发放素质拓展卡

六、活动总结

活动结束后,由部长对活动资料进行整理总结,打包上交总结

七、经费预算

材料。

邀请涵——15(1.5元一张,共10张)笔记本——24(4元一个,共24元)奖状——24(4元一张,共6张)共计:63 2011

我的暑期生活班级交流活动策划书 篇3

预防1110班团委

2012年10月24日

一、活动主题

敞开心扉沟通你我二、活动目的本次班会的目的主要是总结大一的生活学习等各个方面、展望大二的精彩生活、鼓励同学在以后更加积极地参加活动、和成绩优异的同学交流学习经验。

三、活动时间

2012年10月25日

四、活动地点

G楼206教室

五、活动对象

预防1110班全体同学

六、活动内容

⑴ 由班长李珍主持班会,致开场词。

⑵ 由团支书曾德康向同学们介绍本学期本班活动。⑶ 各舍长总结去年宿舍同学参加活动积极性情况以及对今后班级活动的建议和看法。

⑷ 请成绩优异的前三名同学(党文、金悦、闫亚云)分享学习经验。

⑸ 同学之间就本次班会进行交流。

七、注意事项

⑴ 提前申请教室。

⑵ 通知同学不得迟到。

⑶ 通知三位同学提前准备演讲稿。⑷ 专人负责照相。

预防1110班团委

我的暑期生活班级交流活动策划书 篇4

“快乐生活、快乐学习”班级活动策划书

活动目的:

通过这次户外活动,来更好地增进同学们的感情,促进同学们的身心健康发展;同时也同学们更好地体验生活并热爱生活,时刻保持积极乐观的心态。

活动基本形式:

在支部同事共同讨论下,晚上在实验实训楼后面,全体支部同事进行愉乐体育活动。活动基本事项:

活动时间:2011年10月22日

活动地点:田径场

活动对象:信工141班全体同学

活动项目:游戏,打羽毛球,交流和学习

活动具体安排:

一、活动流程

1.活动开始,由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项

2.由支部书记讲话

3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间: 20~25分钟(每一次的比赛时间控制在7分钟以内)人数: 至少20人,越多越好。分四组进行,分三轮决定出最佳团队。道具: ·每对参赛者一块蒙眼布。

·两根绳子

·一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

目的: 1.建立小组成员间的相互信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。

步骤: 1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变

得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找几个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为3米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

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6.在两绳之间尽量多地铺上八张纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站

好。他的同伴后退到他身后两米处。

8.致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴们因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是,他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

惩罚:

由失败小组中牺牲的同伴发表“临终遗言”。

b.结伴而行

游戏时间:30-40分钟

活动道具:5根绳子,粉笔二支

目的:促进成员之间的相互协作

促成成员之间团队意识的养成活跃活动气氛

活动流程:

1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。

2.设置50为的赛程,用粉笔在地上画出起点和终点。

3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。

4.由主持人进行现场监督,有违纪者为小组加上1秒时间。#p#分页标题#e#

5.每个小组进行一次来回后,让同组的另一小组进行比赛,直到小组的所有人都上场,累计时间最少的小组获胜。

惩罚:由失败小组的组长作为失败陈词。

c.打羽毛球比赛——谁是mvp

活动道具:两副球拍和两个羽毛球

活动人员:所有会打羽毛球的成员

活动步骤:

1.将所有成员分随机分成二组。

由二个小组的组长自由安排,通过比赛的方式选择出本组里面两个最优秀的选手参加

“全明星赛”。

.在两组成员共同的关注下,进行小组对打,以十一球制来决定出两个优秀选手(可以是同一个小组),最后进入总决赛。

决赛采用22球制,获胜者即为本次比赛的mvp,给予最高的荣誉,即“支部mvp”。

6.由活动主持人宣布活动圆满结束。

三、活动后安排

1.清点活动现场人数。

2.由活动成员处理活动场地的卫生,收拾活动道具。

我的暑期生活班级交流活动策划书 篇5

二.活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。

三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

四.策划、组办单位:国金q1041和国金q0942班的团委

五.活动形式:歌舞晚会

六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点

七.活动地点:室内教室

八.参加人员:国金q1041班和国金q0942班的全体同学

九.特邀嘉宾:国金q1041班的辅导员

十.活动准备:1.各班分配好任务和购买的物品2.各班级组织好各班级的节目

3.在10月25号集体彩排一次4.28号下午提前布置好班级5

音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生

7.奖品的购置。

十一.正式活动:⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。

⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):

场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品

(5)大一新生班的舞蹈组合lady jentao舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

“我的大学生活”主题班会策划书 篇6

为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解,加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次我的大学生活主题班会活动。具体方案如下:

一 主办单位:微电系液晶显示与光电技术一、二班 二 策划承办单位:微电系液晶显示与光电技术一、二班 三 活动时间:十二月九日上午 四 活动地点:红区操场 五 参加活动人员:

① 各年级辅导员、班主任

② 微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾

③ 微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学 六 活动流程:

(一)活动前准备:

① 在活动开始的三天以前,完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要 确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。

② 主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。

③ 活动经费的预算与申请,活动所需物品的购买或租借。

④ 在活动正式开始的前三天,完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。

⑤ 活动前一天,要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。

⑥ 活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。

⑦ 活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。

⑧ 记录人员所需物品的准备。例如:记录所需要的纸、笔,拍照所需要的照相机、摄影机...⑨ 天气预报(由于本次是在露天举行,所以活动当天的天气预报至关重要)

(二)活动的进程:

① 主持人登台,致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾)。

② 受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布,则由主持人宣布。

③ 参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们)。

④ 趣味互动游戏大瞎话

a.游戏规则:由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和另一个人,就问瞎子,这个行不行?。瞎子如果说不行,就继续指下一个人。知道瞎子同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。瞎子摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是瞎子自己。瞎子如果猜对了,要出一个题目或者说指定一个节目,要被指的人去完成。节目越荒唐越刺激越好。猜错了就由瞎子表演节目,下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

b.游戏意义:通过多人团队心理游戏形式来表现团队成员的分工合作能力;通过表演节目的形式加大同学们的相互了解,加深同学们彼此的印象。

⑤ 液显一二班全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》。

⑥ 请辅导员(或班主任)对本次活动进行点评。

⑦ 主持人宣布活动结束。待辅导员、班主任与各位参会嘉宾一起先行退场后,其他同学再依次、有序退场。

(三)活动总结:

① 活动结束后的当天,两个班的班委干部和学生代表一起开总结大会。总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。

② 活动结束的第二天(或者当天),各班以班级为单位开总结大会。总结各自班级在活动中展现出来的优缺点,以及班级同学在活动中所表现出来的问题。

③ 活动结束的第二天(具体时间视情况而定,总之要待两个班级都开完总结大会之后),聚集两个班的所有同学开集体会议。各班班长(或班委)对本次活动做一个详细的总结报告,表扬那些在活动中有良好表现的同学,对表现差得同学进行批评、指正。

④ 记录人员整理活动记录,包括纸质档案、照片、视屏等。其中上交一份到学校,各班各一份,共三份。

⑤ 可能的话,各个参会人员写一篇活动感想,主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。七 注意事项:

① 场地的确定。在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。如果原场地因为特殊原因不能够完成活动,则延期或更改活动场所,并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。

② 活动经费使用。活动经费要做到公开透明,要以节约为原则,不乱用,不贪用。必须要凭票据才能报账。

③ 现场的安全。由于本次活动是在露天举行,所以安全问题不容小视,必须保证到场的所有人员的生命财产安全,要做到毫发无损。

④ 现场的布置。因为本次活动是在露天操场举行,不用太多的布置,但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地,以及活动结束后对场地的打扫。要做到来时什么样走时什么样。

⑤ 紧急预案。在活动开始前三天就要做好活动的预案,主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。

⑥ 天气预报。因为本次活动的特殊性,一定要有专人来关注天气,及时的对天气进行播报。如果天气恶劣或不适合举行,则延期或变更场地,同时通知各参加本次活动的人员,对受邀嘉宾还要当面致歉。

液显一班

我的暑期生活班级交流活动策划书 篇7

活动前言:为了更好地传播和弘扬校园文化,增强团学组织在新媒体战线上的舆论引导作用,发挥新媒体在校园文化建设中的积极作用,营造良好的校园新媒体氛围,体现当代大学生活跃的思想,让新媒体成为大学生展现大学生活及学习情况的窗口,校团委决定举办大同大学首届“我的大学生活”校园微博大赛。

一、活动主题

我的大学生活

二、活动对象

在校学生个人、集体均可参加比赛

三、活动时间

4月15日—6月10日

四、活动内容

个人、集体在自己的微博上围绕“我的大学生活”这一主题原创或转发博文,传递青春正能量,数量不限,体裁不限,微小说、诗歌、笑话、评论皆可,图文结合最好。博文内容可以反映大学生学习、生活、思想、工作、文化、娱乐、休闲等一个或多个方面,但要符合国家法律法规规定,不得出现不文明用语,不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。

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五、赛事安排策划

1、报名时间

4月15日—4月25日

2、报名方式

(1)线上报名

腾讯微博用户:在微博私信校团委官方微博进行报名,私信内容应为学院班级+姓名+联系方式+微博昵称+微博主页网址。

新浪微博用户:在微博私信校团委新媒体中心官方微博进行报名,私信内容应为学院班级+姓名+联系方式+微博昵称+微博主页网址。

(2)线下报名

参赛者需到新媒体中心办公室填写报名表格进行现场报名。

3、评比阶段

6月初根据参赛个人或单位在4月中旬到5月底的微博运营情况包括所发布内容、转发数、评论数及其微博的影响力与扩散度进行评比。

4、总结推广

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校团委新媒体中心官方微博推荐优秀微博进行展示,并提倡全校师生使用新媒体获取校园资讯,进行信息交流,搭建我校新媒体信息平台。

六、奖项设置

微博达人奖5名;微作家奖5名;最佳人气奖10名;微博创新奖10名

七、未尽事宜、另行通知

如有疑问请咨询新媒体中心:

联系人:

咨询地点:新媒体中心办公室(旧行政楼四层团委会议室)

校团委

XX年4月13日

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