高二应用文汇总

2024-08-14

高二应用文汇总(通用8篇)

高二应用文汇总 篇1

英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。小编为你整理了高二英语周记范文,希望对你有所参考帮助。

篇一:高二英语周记

It was the first day of our holiday.All of us were very happy.Why? Because we have one months to do things we love to do.We are free.Although we have some homework.But we can finish them in several days.And the rest time we can make good use of.My god!We have been very tired after hard studying.In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself.Last but not the least, I will have a good rest.篇二 :高二英语周记

It was the second day of our holiday.I felt good.I felt I’m free.I had a lot of time to do things I like.My parents are in Beijing.So I live alone but I don’t feel lonely.But I didn’t do something special.I stayed at home and watched TV.Oh!I wrote an English daily composition.It was my homework.Today, I have slept for 14 hours.I thought I was very tired.It was time for dinner.I must go!I am very hungry.篇三:高二英语周记

It was the third day of our holiday.Today, there are many business in my mother’s company.So my mother told me to help my uncle who is the manager of my mother’s company.I sat in my mother’s office and help her answer the telephone.While I was free, I was writing my homework.Although I also have a lot of time to do my homework, I still do it.Because in my mother’s office, I had nothing to do.If I did nothing, I was wasting my time and my life.I can’t do the foolish thing.We should take good use of our time.篇四:高二英语周记

It is a special day today.My mother sent one hundred basket of red bayberries.I like to eat red bayberries.It tastes nice.When they arrived in Shanghai, they were still fresh.But most of them would be sent to my mother’s business friends.I chose the best basket of red bayberries to eat.I put the rest in my refrigerator.Red bayberry is my hometown’s special product.It is well-known in china.Many people like to eat it.篇五:高二英语周记

Today, I still went to my mother’s office.My mother was very busy, so was my father.They always live in Beijing.They must get up early.Because they will manage the factory.So I know they are very laborious.So I should save my money.Also I should help them.Although I can’t do something useful, but I think I should share the work with them.I am one of my family member.In the future, I will take a job and work.It’ time for me to begin to learn how to work.篇六:高二英语周记

I have rested for a week.I began to feel bored.So I went out with my friends.They are my best friends in the middle school.We didn’t go to someplace special.We just saw the other.We had lunch together.While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends.Yes!A year later, we have grown riper.And we learned much more things and got new life.We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way.We only have two years.Two years to go, we will get the real life which belongs to us

高二应用文汇总 篇2

1 DI模块大修时被意外烧坏

1.1 故障现象及检查过程

2014年2月, Ф80m圆型取料机进行大修, 更换料耙和取料装置。为了确保S7-300PLC装置不被损坏, 在大修前电工已将PLC电源关闭, 只提供维修电源和照明电源。但在维修工作进行几天后, 岗位工发现PLC模块冒烟。经检查, 发现有2块DI模块外壳已经明显烧焦变形, CPU和其他模块未见外观上烧坏的痕迹。

1.2 故障分析与处理

先用2块同型号的DI模块进行更换, 通电检查, CPU没有报故障, 用笔记本电脑与CPU进行连接, CPU内程序能够上传和下载, 说明CPU正常, 但是从程序监控中发现FC功能块没有被激活, 而FC功能块是由CPU313C自带的DI点进行激活的, 这说明CPU313C自带的DI通道也被烧坏。考虑到CPU313C已经不生产, 且CPU自带的AI、AO和DO通道也是好的, 因此我们采用2块32通道的DI模块分别代替原来烧坏的2块16通道DI和CPU自带的24通道DI, 将硬件进行重新组态, 下载原来的程序至PLC, 系统恢复正常。

造成这次故障的主要原因是, 由于DI模块的外部接线端子没有从模块上分离, 电焊时由于接地不好, 产生的电流从现场的接近开关进入DI模块内将其烧坏。因此今后检修时最好是将模块的外部接线从模块上分离, 待检修完成后再插上。

2 内存卡损坏

2.1 故障现象及检查过程

2012年7月5日, 水泥磨停机后再开机时发现操作员站和工程师站上的画面一片灰白色, 工程师站上的STEP7程序无法下载到现场S7-400 PLC中, 并有故障显示。现场检查, 发现CPU主板上的故障灯全亮, 停电后再送电, 故障仍然存在。

2.2 故障分析与处理

首先怀疑是主板CPU或通讯模块CP443-1与基座接触不好所致, 拔下主板CPU和通讯模块CP443-1再重新插上, 送电试机, 故障仍然存在。第二, 怀疑是CPU中的内存卡损坏, 将内存卡拔下, 再送电试机, 系统恢复正常, 说明是内存卡损坏造成。

3 以太网交换机损坏

3.1 故障现象及检查过程

生料操作员站电脑上画面一片灰白色, 检查发现窑头、窑尾和煤磨操作员站上电脑显示正常。但工程师站与生料现场S7-400 PLC站通讯中断。由于该生产线DCS控制系统采用环网通讯, 如果是光纤通信故障的话, 另外一路光纤也会将信号送到操作员站, 因此怀疑是通讯模块CP443-1损坏或是以太网交换机损坏。

3.2 故障分析与处理

首先检查通讯模块CP443-1, 断开以太网交换机与通讯模块的接口, 用电脑直接连接到通讯模块CP443-1上, 电脑中的STEP7程序可以上传和下载, 说明通讯模块CP443-1正常。其次, 怀疑是以太网交换机故障, 更换一款同型号的交换机后, 故障消除, 系统恢复正常工作。

4 以太网交换机质量欠佳

4.1 故障现象及检查过程

一台新买回来的X402-2以太网交换机在烧成窑头和煤粉制备S7-400PLC站使用几天后, 发现电脑画面显示一会儿异常, 一会儿正常, 出现故障没有规律性。去现场观察发现, 出现故障时以太网交换机上的故障灯闪亮, 初步判断是以太网交换机故障。

4.2 故障分析与处理

现场检查发现, 通讯中断时, 以太网交换机和通讯模块上的故障灯会同时闪烁, 由于现场站与中控室的通讯采用的是环网, 光纤出故障的几率很少, 重点检查通讯模块CP443-1和以太网交换机, 当用一台同型号交换机更换时, 故障消除。

5 光纤头不干净造成通讯中断

5.1 故障现象及检查过程

2014年2月16日, 水泥磨系统在大修后准备开机, 中控室工程师站和操作员站电脑画面上一片灰色, 所有数据丢失, 中控室与现场PLC之间的通讯中断, 检查发现中控室内的X402-2以太网交换机上“F”灯亮, 现场PLC上通讯模块上CP443-1上的TXD和RXD灯只有一个TXD灯闪烁。

5.2 故障分析与处理

水泥粉磨系统是一个独立系统, 其光纤通讯采用冗余通讯, 首先检查光纤通讯是否正常, 将光纤拆下检查, 用红外测温枪照射光纤, 发现有一根光纤信号偏弱, 擦干净再插好试机, 通讯恢复正常。判断是当天电气柜吹尘时灰尘进入光纤头内影响所致。

后来, 在光纤头不干净造成X402-2以太网交换机冗余不好的故障处理中, 我们试着将现场交换机和中控交换机间二组光纤通信由原来的交叉通讯改为平行通讯, 来增强通讯的稳定性。

6 电源进入AI模块将模块烧坏

6.1 故障现象及检查过程

水泥粉磨PLC站的模拟量模块序号5~8均报故障, 故障SF灯亮。4块AI模块上的模拟量均不能正常显示。打开硬件组态, 使组态处于ONLINE状态, 再点击IM153-1基架, 基架上的模块会在下面显示, 并可看到相应的故障信息。

6.2 故障分析与处理

如果出现上述报警信息, 一般都是模块损坏, 最好的办法就是更换一块同型号的模块进行试验, 也可以用信号发生器加4~20m A电流在AI模块的输入端, 在STEP7中进行监控。如果通道损坏, 不管输入端给定信号是多少, 监控显示的值都是“32767”。如果是新装的系统, 有可能是通道参数设置错误, 如将二线制设置四线制等。经查, 上述模块烧坏, 是由于在新增设备进行DI通道接线时, 本应接入DI通道的220V电源误接入AI通道, 造成AI模块烧坏。

7 窑尾DCS系统与中控不能通讯

7.1 故障现象与检查过程

2012年一次大修过程中, 中控与窑尾PLC通讯中断, 操作员站上电脑一片灰色, 工程师站电脑也不能与现场PLC通讯, STEP7上程序不能监控, 现场检查CPU报EXTF故障, 通讯模块CP443-1报INTF故障。

7.2 故障分析与处理

农机工程汇总液压技术的应用 篇3

关键词:液压技术;农机工程汇总;应用

中图分类号: S22文献标识码:A 文章编号: 1674-0432(2014)-10-41-1

农业是国民经济中非常重要的一项经济产业,与人们的日常生活有着密切的关系,近年来,为了有效的促进农业产业的发展,国家在不断的出台有利于农业发展的政策,这在一定程度上促进了农业的快速发展,随着各项技术的进步,在农业生产活动中,机械化水平亦在不断地提升,在农业机械制造的过程中,液压元件是必不可少的一种元件,在农业机械的工作过程中发挥着非常重要的作用,本文对其予以简单分析探讨。

1 农业机械生产过程中的液压元件需求

随着农业经济的快速发展,农业生产的机械化水平不断的提高,直接推动了农业机械制造业的发展,中小型的机械制造企业不断涌入,使得农机市场的竞争日趋激烈,在农机生产制造的过程中,必不可少的元件就是液压元件,随着市场竞争程度的加剧,对于液压元件的使用性能提出了更高的要求。液压元件的应用性能的高低,直接决定了农机机械使用性能的高低,无论何种机械制造行业,都对液压元件具有巨大的需求量,这种巨大的市场需求,对于促进液压技术的发展具有非常重要的作用,由于巨大的市场的存在,越来越多的企业加入到液压产品市场中,这会使得液压技术在农机工程中的应用更加的广泛。

2 我国液压技术发展现状

2.1 液压技术的精准度有待提升

应用于不同场合的农业机械,对于液压元件的性能具有不同的要求,如农业机械中的主阀门是一种高压的系统元件,在实际的应用工作中是一种精密度较高的机械,在其生产制造的过程中技术含量较高,由于其中所包含的元件结构比较复杂,在生产制造的过程中具有较大难度,这就需要在其生产制造过程中,对其进行严格的质量控制,将该种机械设备应用于实际的农业活动中时,需要其能够满足长时间作业、不出现任何故障等性能要求,这就对其液压元件提出了非常高的要求,要求其处于长时间的工作中,不能出现任何的漏油等液压系统故障,而在实际的生产制造过程中,由于参与生产制造的企业的技术能力、设备能力、资金能力的限制,导致很多液压元件难以满足农业机械的高精度要求。

2.2 资金短缺的问题

要制造出高精度、高性能的液压元件,使其在应用于农业机械中时具有较好的应用性能,需要对其各部分结构及制造技术不断的更新与完善,这是一项较为复杂的工作,开展相关工作的过程中,往往需要消耗大量的资金及技术设备,而对于一些中小型的机械制造企业来说,是很难满足这一要求的,由于资金的缺乏,很多中小型企业难以就农业机械的液压元件进行深入的研究,这对于液压元件技术的进步具有一定的阻碍作用。

2.3 机械工业制造技术上的问题

在农业机械制造的过程中,企业的装配技术、铸造工艺水平、工业制造技术等都与最终的机械质量有着直接的联系,但是就我国目前的机械制造业发展现状来看,其机械制造设备及机械制造技术都落后于国外的发达国家,很多企业在进行较高精度的农业机械元件的生产时,都要依赖于国外的先进技术及设备,很难自身取得突破性的进展,这也是我国的液压技术发展过程遇到的一个较大的困难。

3 农机液压技术的发展前景

控制系统、液压元件、发动机等是农业机械中的核心配件,这其中的液压元件对于农业机械的正常工作具有非常大的影响,而从前文中的分析中也可以看出,我国的液压元件制造技术还有待进一步的提升,在未来的液压技术发展过程中,我国可以应用先易后难的发展策略,先在胶管、接头等一些技术难度不大的液压元件上加大自主研发力度,在此基础上再逐渐加大一些核心的液压元件的自主研发力度,并不断的提升其制造工艺水平,使其设计制造技术不断提升,这对于其使用性能的提升具有积极的作用,对于一些中小型的制造企业来说,在采取有效的措施解决其资金短缺问题的同时,不断引进高水平的技术人才,促进其生产质量及生产效率的提升是一项非常重要的工作内容,只有具有自主研发的核心技术,才能使其在市场竞争中的竞争力水平得到显著的提高。

4 结语

农业生产过程中机械化水平的提升,对于农业生产质量及生产效率的提高都具有非常重要的作用,要促进农业机械化水平的发展,不断的推动农业机械制造业的发展非常重要,而液压技术的发展与农业机械制造技术的发展有着直接的联系。

参考文献

[1] 杜川东,邱燃,王涛.农机工程汇总液压技术的应用与发展[J].吉林农业,2011,(7).

[2] 郑辉,米伯林.农机液压技术的应用与发展[J].农机化研究,2010,(4).

高二语文教学计划表汇总 篇4

高二语文教学计划表1

一、总教学要求和目标

1、进一步提高学生的语文素养。

2、继续关注学生的语言积累以及语感和思维的发展,帮助学生在阅读与欣赏、表达与交流的实践中,掌握学习语文的方法,增强语文应用能力,培养审美能力、探究能力。

3、重视情感、态度、价值观的正确导向,充分发挥本课程的优势,促进学生整体素质的提高。

4、通过必修课程的学习,提高学生思想文化修养和语言文字的运用能力,在语文的应用、审美和探究等方面得到比较协调的发展。

二、三年通盘学习状况:

1、已经完成必修学习情况;方案’范文,库.为您.搜集-整理/:必修一、二、三、四、五。

2、已经结算学分情况;方案’范文,库.为您.搜集-整理/;10学分。

3、已经完成选修学习情况;方案’范文,库.为您.搜集-整理/:《语音误读一、二、三》、《清扫错别字一、二、三》、《成语运用一、二、三》、《病句辨析一、二、三》、《古诗赏析一、二、三》、《中国楹联一、二、三》

4、本学期选修学习内容:

(1)《史记选读》(续)

(2)《唐诗宋词选读》(续)

(3)《写作》(续)

(4)《现代散文阅读》(始)

6、学生的能力培养:通过本学期必修课程和选修课程的学习,继续以下五个方面——

(1)积累·整合能围绕所选择的目标}方案范文.库.整.理^加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理。根据自己的特点,扬长补短,逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据需要,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合,切实提高语文素养。

(2)感受·鉴赏

阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想像力和审美力。具有良好的现代汉语语感,努力提高对古诗文语言的感受力。在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活~本文由.方案范-文库’为您;搜}集整-理#的感情;感受艺术和科学中的美,提升审美境界。通过阅读和鉴赏,深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修养。

(3)思考·领悟

根据自己的学习目标}方案范文.库.整.理^,选读经典名著和其他优秀读物,与文本展开对话。通过阅读和思考,领悟其丰富内涵,探讨人生价值和时代精神,以利于逐步形成自己的思想、行为准则,树立积极向上的人生理想,增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。养成独立思考、质疑探究的习惯,发展思维的严密性、深刻性和批判性。乐于进行交流和思想碰撞,在相互切磋中,加深领悟,共同提高。

(4)应用·拓展

能在生活~本文由.方案范-文库’为您;搜}集整-理#和其他学习领域中,正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。在语文应用中开阔视野,初步认识自己学习语文的潜能和倾向,根据需要和可能,在自己喜爱的领域有所发展。增强文化意识,重视人类文化遗产的传承,尊重和理解`方案范#文.库整-理^多元文化,关注当代文化生活~本文由.方案范-文库’为您;搜}集整-理#,学习对文化现象的剖析,积极参与先进文化的传播和交流。注重跨领域学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合应用能力。

(5)发现·创新

注意观察语言、文学和中外文化现象,学习从习以为常的事实和过程中发现问题,培养探究意识和发现问题的敏感性。对未知世界始终怀有强烈的兴趣和激情,敢于探异求新,走进新的学习领域,尝试新的方法,追求思维的创新、表达的创新。学习多角度多层次地阅读,对优秀作品能够常读常新,获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向,提出自己的看法。在探究活动中,勇于提出自己的见解,尊重他人的成果,不断提高探究能力,逐步养成严谨、求实的学风。

三、教学方法、措施:

1、继续培养良好的学习习惯

(1)放声朗读的习惯。

(2)预习新课的习惯

(3)记笔记的习惯

(4)勤用工具书的习惯

(5)思考和说话的习惯

(6)课外阅读的习惯

(7)勤写勤练的习惯

(8)整理积累的习惯

(9)总结得失的习惯

(10)书写清楚的习惯

2、积极倡导自主、合作、探究的学习方式

语文教学应为学生创设良好的自主学习情境,帮助他们树立主体意识,根据各自的特点和需要,调整学习心态和策略,探寻适合自己的学习方法和途径。为改变&方^案范%文库-整理^&过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况,特别要重视探究的学习方式,努力提高组织教学和引导学生学习的质量。合作学习有利于在互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神。应鼓励学生在个人钻研的基础上,积极参与讨论及其他学习活动,善于倾听、吸纳他人的意见,学会宽容和沟通,学会协作和分享。

3、抓住文本特点,教学侧重恰当

在具体的教学过程中,对不同类型文本的阅读指导应该有所侧重。阅读论述类文本,引导学生把握观点与材料之间的联系,着重关注思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性、语言的准确性。阅读实用类文本中的新闻,引导学生注意材料的来源与真实性、事实与观点的关系、基本事件与典型细节、文本的价值取向与实用效果等;常用应用文教学,应主要借助文本示例来了解其功用和基本格式,以学生自学为主,不必作过多分析。

阅读文学作品的过程,是发现和建构作品意义的过程。作品的文学价值,是由读者在阅读鉴赏过程中得以实现]方案-范文’库.整理.的。文学作品的阅读鉴赏,往往带有更多的主观性和个人色彩。引导学生设身处地去感受体验,重视对作品中形象和情感的整体感知与把握,注意作品内涵的多义性和模糊性,鼓励学生积极地、富有创意地建构文本意义。引导学生在阅读文学作品时努力做到知人论世,通过查阅有关资料,了解与作品相关的作家经历、时代背景、创作动机以及作品的社会影响等,加深对作家作品的理解`方案范#文.库整-理^。

4、古诗文、其他文言文阅读,重朗读,重基础积累

古代诗文的阅读,指导学生学会使用有关工具书,自行解决阅读中的部分障碍;课堂上,老师作重解决疑难字词句的理解`方案范#文.库整-理^,帮助学生总结归纳吸收积累。强化朗读教学,强化翻译教学。文言常识的教学少而精,重在提高学生阅读古诗文的能力。

5、鼓励学生口头交流

可以通过课堂教学,给时间思考讨论,鼓励大胆说话,大声说话。

6、写作教学,每周一次两课时学习练习《写作》

加强作文习惯训练,先审题,再构思,提纲好了后动笔。还要求记叙文入格。还注意其他作文素养的培养。

7、鼓励学生作研究性学习探讨

鼓励学生参加专题研讨会、读书报告会等活动,将研究探讨的过程和结果写成小论文。

高二语文教学计划表2

第一周 2.10---2.16 《 种树郭橐驼传》

《祭十二郎文》

第二周 2.17---2.23 《荆轲刺秦王》

《陈情表》《赤壁赋》

第三周 2.24---3.2《鸿门宴》

《 项脊轩志》《兰亭集序》

第四周 3.3---3.9 《淝水之战》

《段太尉轶事状》《崔杼弑其君》

第五周 3.10---3.16 《 游褒禅山记》

《阿房宫赋》月考

第六周 3.17---3.23 《黄州新建小竹楼记.》

《滕王阁序》《劝学》

第七周 3.24---3.30 《师说》《与高司谏书》

《原君》 《论修身》

第八周 3.31---4.6 《 论民本》《神游物外》

《祸兮,福兮》月考

第九周 4.7---413

文言实词:爱,安,被,倍,本,鄙,兵,病,察,朝 曾,乘,诚,除,辞,从,殆,当,道,得 度,非,复,负,盖,故,固,顾,归,国

第十周 4.14---4.20

文言实词:过,恨,患,或,疾,及,即,既,假,间,见,解,就,举,绝,堪,克,类 怜,弥,莫,乃,内,期,奇,迁,请,穷 期中考试

高二语文教学计划表3

一、指导思想:

以语文新课程标准为指导,以语文教研组工作计划为参考,切实提高教师自身的职业道德修养、业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,夯实基础,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。

二、情况分析:

1、教材教学:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,难度较高一有了很大的提升,如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。

2、学生分析:学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握较好,但课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。

三、工作重点:

1、提高备课质量,继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、加强对学生语文学习习惯的培养,加强常规工作的落实和检查,并有阶段性检查小结和整改措施。

3、以“阅读”和“写作”教学为抓手,带动其它方面的教学工作。

4、强化语文知识的积累,包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。

5、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

四、具体措施:

(一)阅读:

1、要求学生准备两本笔记本,一本用于课内阅读,一本用于课外阅读。

2、课内阅读:采取所用教材篇目(有一定选择)和新教材部分篇目相结合学习的原则。对于重点篇目要精讲,并要进行配套的训练。要重在以教材为载体教会学生语文阅读的方法。

3、课外阅读:通过多种途径加强,如教师推荐佳作、学生推荐佳作、摘抄作业、图书馆阅读、写读书笔记、阅读检测等。要通过专题阅读提高学生阅读的能力。

一学期保证学生有15篇以上的课外现代文训练。

学生每周必须要有1000字以上的课外阅读量,每周要完成300字以上文字摘抄,每月必须读一本文学名著,并完成一篇不少于600字的读书笔记。

附:

必读书目:

《红楼梦》《三国演义》《水浒》《西游记》《复活》《人间喜剧》《史记》《羊脂球》《屈原》《家》《圣经故事》

选读书目:

《资治通鉴》《警世通言》《少年维特之烦恼》《牛虻》《安娜`卡列尼娜》《契诃夫短篇小说选》《泰戈尔散文诗全集》《茶馆》《伊豆舞女》《老人与海》《现代文学名家作品精选》《外国名家散文精选》《人类的故事》《简爱》《悲惨世界》《唐诗三百首》《宋词选》《科学的历程》《培根随笔集》《莎士比亚全集》

推荐报纸:

《青年报》《参考消息》《文学报》《杂文报》《人民日报》《中学生知识报》等。

推荐杂志:

《读者》《新读写》《萌芽》《收获》《视野》《小说月刊》《散文选刊》等。

4、指导和训练重点:课内课外文言文。

文言文一直是学生语文学习的一大难题,文言文学习要求学生认真踏实,还要肯花时间,教师的指导也非常重要。因此文言文的教学和训练要贯穿整个学年,并要由浅入深加大训练难度,扩大训练量。教师要精选题并精讲题,切实帮助学生提高文言文阅读水平。

每周课外文言文拓展至少两篇。一学期保证学生有20篇以上的课外文言文训练。

在文言文学习的基础上,逐步渗透古诗词的教学和训练。结合课本中“唐诗”“宋词”两个板块的内容让学生能自如应对简单的古诗词鉴赏。

一学期内,学生背诵古诗词20首,诗词名句50句,要求做到人人过关。每周一次小测验。

(二)写作:

1、要求学生准备一本笔记本和作文本,分别用于随笔和作文写作。

2、进行分类训练:

(1)随笔:

养成每周动笔的习惯,善于观察身边的生活,乐于表达对生活、社会的思考和认识。

首先,要掌握一般体裁的文章写作:

记叙类:

在叙事中有意识地增强内容文字的起伏变化,避免平铺直叙。

了解几种常见的联想方式及其作用,并能在写作中正确加以运用。

懂得细节描写的作用,掌握细节描写的基本要领。

初步掌握描写场面的要领。

议论类:

懂得议论要紧扣题旨的重要,掌握几种常见的突出议论中心的方法。

懂得“引证、假设”在议论性文章中的作用,并能在写作实践中加以运用。

认识层进结构的特点,初步掌握层层深入地分析、说明问题的能力。

说明类:

能在写作实践中根据内容需要采用适当的说明顺序,增强文章的条理性。

其次,要掌握话题作文和材料作文的审题立意及基本写作技能:

话题作文虽说降低了审题要求,内容和范围也相对宽泛,但并非不需审题,并非可以信马由缰、天马行空。如果忽视了对话题作文的审题要求,就迈错了作文的第一步,引导学生透彻地理解把握材料中隐含的重要信息,是保证写好话题作文的前提。

(3)应用文:

了解并能初步掌握专用书信的基本特点和写作要求。

懂得调查报告的基本特点和写作要求,并能在实践中加以运用。

(4)作文的训练次数与训练目标:

除随笔外,我们将平时的作文指导与训练总共安排8 次,并将考纲要求及各项训练点穿插到这8次指导与训练中,这样可以使作文指导更具有操作性、实效性,让学生在每次的训练中强化认识,掌握要诀,提高能力。

次序体裁训练点要求:议论文 审题与立意 符合题意与文体要求,思想健康,中心明确。议论文 议论文结构 掌握议论文的各种结构方式,使结构完整。议论文 论证的方法 运用多种论证方法使议论文内容充实。记叙文 审题与立意 符合题意与文体要求,思想健康,中心明确。记叙文 构思与表达 学会选材并运用多种表达方式来充实内容。

深刻透彻 学会透过现象看本质,预感事物发展趋向。

生动形象 学会运用各种手法使形象生动、意境深远。

有文采 学会运用修辞使语言生动、文句有意蕴。话题作文 审题 引导学生透彻地理解把握材料中隐含的重要信息正确审题。7 话题作文 立意 如何使文章的立意高远

训练体系安排如下:

(三)其它:

1、强化语文知识的积累,为后阶段学习打下坚实基础。

诗词名句的积累。

文学常识、文化常识的积累。

成语、熟语的积累。

佳作精彩片断的积累。充分利用摘抄本。

2、充分利用好教学时间:

利用好早读课的语文朗读。

每周一次去图书馆阅读课外书。

每周安排小测验至少一次。

课前可开设三分钟小演讲。

五 课时进度(略)

高二语文教学计划表4

一、指导思想:

以语文新课程标准为指导,以语文教研组工作计划为参考,切实提高教师自身的职业道德修养、业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,夯实基础,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。

二、情况分析:

1、教材教学:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,难度较高一有了很大的提升,如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。

2、学生分析:学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握较好,但课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。

三、工作重点:

1、提高备课质量,继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、加强对学生语文学习习惯的培养,加强常规工作的落实和检查,并有阶段性检查小结和整改措施。

3、以“阅读”和“写作”教学为抓手,带动其它方面的教学工作。

4、强化语文知识的积累,包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。

5、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

高二语文教学计划表5

一、教材分析

本学期教学内容为选修《外国小说欣赏》和必修4,其中“阅读鉴赏”是重中之重,共12个单元29篇课文,要求背诵的课文4篇。旨在打好基础,提高学生语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为学生终身发展和个性发展奠定坚实的基础。

二、目标要求

1、能准确、流畅、有感情地朗读课文,并背诵指定篇目。2、理解重点词语,积累成语,增强语感。

3、能读懂课文意思,正确划分层次,概括大意,归纳主旨,领会作者的写作意图及表达的思想思想感情。

4、学习中古古代戏曲和中外话剧,把握戏曲的主要矛盾冲突,欣赏曲词之美领略古代戏曲的艺术魅力。,5、启发引导学生学习宋词,通过反复吟咏,体会其声律之美,运用联想和想象,领悟情景交融的意境。

6、进一步学习议论文,引导学生从文章结构入手,把握作者思路,学习把观点与材料结合起来。

7、进一步学习古代人物传记,把握人物的闪光之处,体会作者的感情倾向,注意传记的写作手法,体味文章的风格与韵味。

8、启发引导学生读懂外国小说,能够初步理解小说的人物diyifanwen.com、情节、环境和主题,着重欣赏小说的人物形象,品味小说的语言,能大致读懂小说的话题。

9、作文重点训练立论性议论文,注意学习选取立论的角度,学习选择和使用论据,学习论证,并学习议论中的记叙。

三、方法措施

1、教给学生读书的方法,养成边读书边作笔记的习惯。

2、指导学生认真预习,让学生知道预习时该做什么。

3、培养学生会听课的习惯,能够高度集中专心听课,主动思考大 胆发言,并会作笔记。

4、训练学生记忆的方法,积累经验培养兴趣,分类归纳寻找异同。

5、指导学生认真作业,掌握步骤正确解题,及时总结探索规律。

6、培养学生的学习兴趣和意志品质,努力排除各种干扰,科学安 排学习时间。

7、充分发挥学生的主体作用,制定适宜的学习目标,积极主动严格要求。

高二应用文汇总 篇5

高二历史学业测试易错易混点归纳

必修一:

1、专制主义与中央集权是两个不同的概念,专制主义是一种决策方式,而中央集权是一种相对于地方

分权的制度。

2、柳宗元曾说“周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制”,这是说秦亡是因为暴政,而不是因为推行郡县制。

3、秦汉的三公九卿制确立了专制集权制、隋唐的三省六部制完善了专制集权制。

4、对“半殖民地半封建社会”的理解:不能简单地理解为一半是殖民地,一半是封建社会,也不能理解为政治上是殖民地性质,经济上是封建性质。“半殖民地”和“半封建”都包含有政治、经济和文化的内涵。“半殖民地”在政治上是指丧失了部分而不是全部的独立自主权;在经济上是指中国逐渐被卷入资本主义世界市场,沦为资本主义国家的原料产地和商品销售市场;在文化上则表现为“西学东渐”。“半封建”是指在政治、经济、文化方面既保存了封建主义,又发展了资本主义。

5、太平天国运动爆发的根本原因:是阶级矛盾的激化,而不是民族矛盾的尖锐。五四运动是一次彻底的革命运动,并不是取得了彻底胜利,是取得阶段性胜利(或初步胜利),这个彻底只是表达一种斗争精神。

6、辛亥革命:推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,但并未结束中国半殖民

地半封建社会的历史。

7、国民党一大主要讨论的是:国民党改组问题,而不是国共合作问题。

8、武昌起义胜利了,但:辛亥革命失败了;北伐战争胜利了:而国民革命运动却失败了。

9、左倾与右倾:是两个完全不同的概念:右倾主要表现为保守、妥协、退让;左倾往往表现为急躁冒

进、急于求成。中共三次纠错会议是八七会议、遵义会议、十一届三中全会。

10、中国近代前期三次运动:太平天国运动是农民阶级反封建反侵略的革命运动;辛亥革命是一次伟

大的反帝反封建的资产阶级民主革命。义和团运动(不考)

11、中国共产党领导下的根据地的名称辨析: “革命根据地”:特指1927年至1937年即国共十年对峙时期,地点在南方,目的是反蒋,是阶级矛盾的体现。由于这一时期,大部分革命根据地都建立了苏维埃政权,所以又被称作“苏区”(苏维埃区域的简称)。“敌后抗日根据地”:主要指1937年到1945年即抗日战争时期,地点主要在华北,目的是抗日。“解放区”:指人民解放战争时期中国共产党控制下的区域,以区别于国民党统治的区域(“国统区”)。

12、“一国两制”:并不是说两制都是主体。“一国两制”的前提和基础是一国,即中华人民共和国;两种制度并存,国家的主体是社会主义制度。

13、特别行政区:在政治上享有高度的自治权,而经济特区主要是有优惠的经济政策。

14、台湾问题不同于港澳问题,台湾问题是内战遗留问题,属于中国内政;而港澳问题是殖民主义遗留问题。东西德、韩国和朝鲜问题的产生,则是二战后美苏对抗的结果。

15、宪法:是制定普通法律的依据,是国家的根本大法,是政治民主化的重要标志。20世纪上半期中国历史上的几部宪法:《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级性质的宪法,孙中山1912年在南京颁布。《中国人民政治协商会议共同纲领》在当时起了临时宪法的作用,其临时宪法的职能终止于1954年宪法的颁布。1954年宪法是中国第一部社会主义类型的宪法。

16、区别“和平共处五项原则”与建国初“三大政策”的不同: 从目的上看,三大政策以维护独立和主权为主,和平共处五项原则是为发展同所有国家的外交关系;从内容上看,和平共处五项原则超越了三大政策中意识形态和社会制度的差别,因而具有包容性和开放性的特点;从影响看,三大政策巩固了新中国的独立,和平共处五项原则为国际社会广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则,标志着中国外交政策的成熟。

17、1971年中国是恢复在联合国的合法席位:这是因为中国是联合国创始国之一,也是安理会常任理事国之一。

18、中美正式建交的标志:不是1972年《中美联合公报》的签署,而是1979年中美建交。19、1979年中美建交,中美关系实现完全正常化:并不意味着美国放弃压制中国的政策。

20、中美关系的缓和:是中日关系正常化的推动(直接)因素,但不是根本原因,关系正常化符合中日双方的利益是根本原因。

21、注意中国多边外交的中心:是联合国而不是周边国家。

22、中俄建立战略伙伴关系:不是中俄结成联盟,而是不结盟、不对抗、不针对第三国的新型关系,既从本国利益出发,又充分考虑了伙伴的利益。2001年中国主导建立上海合作组织也是如此。

23、万民法与公民法的关系:是相互补充的,而不是相互对立的。

24、梭伦改革:为雅典民主制奠定了基础,克利斯提尼改革最终确立了雅典民主制,伯里克利改革使雅典民主制达到鼎盛(“黄金时代”)。

25、美国实行的:既是联邦制,又是共和制。从国家结构形式上说,美国是联邦制;从政体上说,美国

是(总统)共和制。

26、法兰西第三共和国宪法:是共和派与保皇派相妥协的结果。

27、科学社会主义:是马克思主义的重要组成部分,而不是全部。马克思主义是一套完整的科学理论体

系,包括三个组成部分:辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义。其中科学社会主义是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的归宿和落脚点,是马克思主义的核心。

28、俄国的二月革命:不是社会主义革命,而是资产阶级民主革命。它只是推翻了沙皇统治,是十月

革命的准备,而十月革命推翻了资产阶级临时政府,是社会主义革命。

29、巴黎公社革命的爆发:具有偶然性与突发性,并不是资本主义经济发展的必然结果。因为当时资

本主义正处于上升阶段,因此巴黎公社的失败是必然的。

30、我国社会主义制度基本确立的标志:不是新中国的成立,而是1956年三大改造的完成。

31、二战后,以美苏为主导的雅尔塔体系的确立:只是奠定了两极格局的框架,并不意味着美苏

两极格局的完全形成。1955年华沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局最终确立。

32、美国的“冷战”政策:指二战后东西方阵营之间和美苏两个超级大国之间,除直接军事交战以外

一切敌对行动的总称,但这并不是说当时世界上没有发生战争。美国在“冷战”的大背景下,在局部地区实行“热战”,如朝鲜战争和越南战争。

33、世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因:是经济格局多极化,而不是东欧剧变、苏联

解体。

34、“冷战”结束后,“一超多强”的局面出现,但这并不能说多极化格局已经形成,因为多极

化是一个趋势,有一个发展过程。

必修二:

1、小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式而不是唯一模式。

2、唐朝曲辕犁的发明:标志着中国传统犁耕模式的定型,因为曲辕犁可以调节犁耕深浅,适应各种土地的精耕细作。

3、资本主义萌芽发展缓慢的根本原因:不是闭关锁国和重农抑商政策,而是衰落的封建专制制度。

“闭关政策”与“重农抑商”政策都是封建制度的产物,出现的根因是自给自足的自然经济。

4、自然经济的基本特征:“自给自足”中的“足”并非富足,而是指满足自家生活的需要和交纳赋税,很少进行商品交换。

5、闭关锁国:不是绝对禁止对外贸易,而是严格限制对外贸易,如广州十三行就是例证。

6、由于外国的经济侵略,中国无产阶级的产生早于中国资产阶级的产生,根本原因:中国

半殖民地半封建社会性质决定的。

7、民族独立和中国的近代化:是近代中国两大革命任务,二者的关系不能颠倒,没有民族独立就不

可能有国家富强,而国家不富强,民族独立也就没有保障。在半殖民地半封建社会的中国,不实现民族独立和推翻封建主义,近代化是不可能真正实现的。

8、近代化:不单指经济的工业化。近代化是工业化与工业化相伴的政治思想文化等方面的变化,是指由

农业社会向工业社会的变迁过程,其核心是经济的工业化和政治的民主化。

9、中国近代工业中的“近代”:不是指其产生和发展于近代历史时期,而是指使用机器生产。

10、中国近代资本主义:不是由封建社会末期的资本主义萌芽发展而来的,而是在外国资本主义入侵的刺激下产生的,根本原因:自然经济开始逐渐解体。

11、鸦片战争后:自然经济不是完全解体,一直到1953年三大改造,自然经济一直占据主体地位。

12、洋务企业和民族资本主义企业的关系问题:民族资本主义不是以洋务企业为基础发展而来的。

洋务运动在引进先进技术、培养人才、创办近代企业等方面都为中华民族资本主义的产生起了诱导、示范的作用。

13、《马关条约》的内容:体现了外国资本主义对中国的经济侵略进入了一个新阶段,主要是指允许

日本在通商口岸开设工厂。资本输出取代商品输出,成为经济侵略的主要形式,这反映了第二次工业革命后帝国主义国家资本输出和分割世界的要求.14、新中国1949—1956年“过渡时期”的社会性质:是新民主主义社会,不是社会主义社会。15、1949--1956年我国农村经济形式的变化趋势:是封建剥削的土地所有制——农民土地私有制

——社会主义公有制。

16、家庭联产承包责任制:与当时的生产力水平相适应,但并不适用现代农业的发展需要。

17、实行家庭联产承包责任制:是以土地公有制为基础的,而不是实行农民土地的私有制。实行家庭

联产承包责任制并没有改变土地的公有制形式,改变的是农业生产的经营方式和产品的分配形式等。因此我国实行的经济体制改革是在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,根本目的是发展社会主义生产力。

18、当今的主动开放与旧中国的被动开放的区别:

背景不同:当今的对外开放是在我国主权独立、国力增强的情况下主动进行的,而旧中国的开放是在半殖

民地半封建社会状态下被动进行的。

基础不同:今天的对外开放建立在平等互利的基础上,旧中国的开放建立在不平等的基础上。

影响不同:今天的对外开放有利于我国的现代化建设,旧中国开放便于外国资本主义对我国的侵略与掠夺。

19、战后资本主义国家制定经济计划:但不是计划经济体制,仍是市场经济。

20、东欧剧变、苏联解体只能说明:斯大林模式的失败,而不能说明社会主义制度的失败。

21、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对斯大林体制的局部调整,重点不同。

22、苏联的新经济政策和美国的罗斯福新政:前者利用商品市场理念;后者利用国家干预经济的理

论(凯恩斯主义)(1921年,1933年)

23、1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系解体,只是反映了美国经济霸主地位的动摇,不是美国经济霸主地位的丧失。

必修三:

1、孔子的“仁”:是一种含义极广的伦理道德观念,其最基本的精神即是“爱人”。孟子从孔子的“仁学”思想出发,把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领,即是“仁政”。明清民主启蒙思想家仍然是地主阶级儒学家,是对传统儒学批判的继承。

2、康有为借用孔子的权威来宣传变法,新文化运动则喊出“打倒孔家店”,但二者的本质都是在宣

传资产阶级思想文化。

3、同盟会的成立标志着:中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段,其主要依据是从此资产阶级民主

革命有了统一的领导和纲领。

4、三民主义的地位:民族主义是革命的前提(民族革命);民权主义是革命的核心(政治革命);

民生主义是革命的补充(社会革命)。

5、新三民主义和三大政策的问题:新三民主义和三大政策是相辅相成、缺一不可的关系。新三民主义是革命纲领、具体的奋斗目标,“联俄、联共、扶助农工”的三大政策蕴含在新三民主义之中,但不是新三民主义的内容,而是为实现新三民主义所采取的斗争方式和手段。

6、毛泽东思想:并不是毛泽东个人的思想,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

7、邓小平理论重点解决(核心):“什么是社会主义,如何建设社会主义”的问题;“三个代表”思想重点解决“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。

8、马克思主义和中国实际相结合的两次历史性飞跃:第一次在新民主主义革命时期,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,找到了中国自己的革命道路,创立了毛泽东思想;第二次在党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的第二代中央领导集体,找到了中国自己的建设道路,创立了邓小平理论。

9、中国的三次伟大转变:从半殖民地半封建社会向新民主主义的转变(1949年);从新民主主义向社会主义的转变(1956年);从建设社会主义到建设中国特色的社会主义道路的转变(1978年)。

10、文艺复兴与宗教改革:反对的是封建的教会与宗教思想,并不是放弃基督教。

11、启蒙运动高潮出现在法国,而不是英国,这是因为它是资本主义的发展受到封建专制阻碍在思想上的反映。

12、文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义:批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由;崇尚理

性和科学,追求知识。

13、启蒙思想对人文主义的发展:丰富和发展了人文精神的内涵,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度,从而比文艺复兴运动更为彻底,具有鲜明的政治革命性质。

14、爱因斯坦的相对论只是否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力

学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学,打破了传统的绝对时空观。

15、浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学的区别:

高二应用文作文 篇6

诚实.多么美好的字眼!我们向往它,但却无法将其视为放 之四海而皆准的真理,就像我们无法完全排斥虚伪一样。虚伪固 然可悲,而诚实也不见得就多多益善。从某种意义上说,人类是一种酷爱自欺的动物。有些人总是很难接受既成的事实,而宁愿相信虛假的谎言,因此才会有“忠言逆耳”之说、历代多少忠臣, 因直言进谏而一命呜呼,更有甚者还被株连九族。为了维护真理, 这些诚实的人付出了惨痛的代价,却又于事无补。在日常的人际 交往屮,过于诚实乜往往会使人处于尴尬境地、对别人的客观评 价能够虚心接受,心中不留半点疙瘩的人,通常只是小说中的人 物。现实世界里呢,只怕是凤毛麟角。总之,诚实要恰到好处, 分寸火候要想拿捏到位,可得下一番工夫呢!

诚实是过犹不及,那虚伪呢?

的确,有时虚伪是可鄙、愚蠢的,说一句谎言,要用另一百句谎言来圆。但事实上,绝大多数人都曾虛伪过,也都正在虚伪着;为什么?做人嘛,不是很容易的哟!全被人看透了,还拿什 么当资本跟人斗呀?于是,大家都或多或少地故弄“玄虛”, “兵”不厌诈嘛,免得过早“阵亡”。生活在用虚伪构筑的面具下,安仝感是大大的,但就是有点累,“害人之心不可有,防人之 心不可无”的“良民精神”,已被当代世人发挥得淋漓尽致了。这 种虛伪,尽管可悲,但应该是可以原谅的吧。

大人可以欺骗小孩:“撒谎的孩子被狼吃。”多么可笑!大人 的虚伪是为了小孩的诚实,在谎言背后,是他们对孩子的爱。那医生对绝症患者的谎言呢? 一次虚伪,或许可以使病人远离绝望, 甚至会重燃他们的生命之火。像这样善意的谎言、真诚的虚伪, 非但不可恨、可悲,反而是可爱的了。(掌声〉

如此说来,诚实未必有好报,虛伪的人也不一定就坏透了。 大概,这就是理想与现实的差距吧!谁不想坦诚待人?谁不想在人生路上偶尔回头望吋,能说句“无愧我心”?可事实上呢?通常 只能低头长叹“我本善良”啰。(笑声)难怪会有人说:“我想改 变世界,但最终世界改变了我。”

尽管我们现在还无力改变什么,还只能循规蹈矩地遵守这可 悲的“处世法则”,但我们不该灰心。世界在进化,人类的思想也 在进化,未来,我们的后代必将生活在真诚的怀抱中!

“希望本无所谓有,也无所谓无的,正如地上的路。地上本没 有路.走的人多了,也便成了路。”(鲁迅语)

高二应用文汇总 篇7

关键词:Excel,异构表,合并汇总,VBA

日常生活中,经常遇到数据合并汇总的问题,如各科成绩汇总到一张成绩表,把学生异动表的数据填到学籍上;每月发放、扣款情况汇总到一张工资表上等等。为叙述方便,接受数据输入的称为汇总表,提供数据的称为数据表,如图所示,图1是“2010年津补贴发放表”(以下简称发放表)是汇总表,图2“2010年上期质量奖”(以下简称质量奖)和“教职工用电统计”(以下简称电费表)是数据表,为汇总表提供数据。

虽然Excel的“合并计算”或Vlookup函数可以进行数据合并,但要合并这几个数据表却不容易。因为“合并计算”要求的条件是“有序”和“相邻”,即按关键字段排序,关键字段与数据列中间无其它数据;Vlookup函数要求的条件是“连续”,即查找区域必须是连续的,对于不满足条件的表格,必须转化才能使用。

常用的工资表、销售表、人员变动等表格,结构不尽相同,很多情况下不能直接用“合并计算”或Vlookup函数汇总数据。网上是否能找到一款软件,适用于所有的表格合并汇总呢?通过上网查找,发现“电子表格合并工具”、“金雨电子表格合并工具”、“至诚电子excel表格合并器”等虽然能合并汇总数据,但使用条件和范围不同,“电子表格合并工具”能合并结构相同的表格;“金雨电子表格”为多表建立关联,侧重查询等,都不是我所期待的软件。经过一番不懈地努力,使用VBA语言编写了一个实用性好、功能强的异构表合并汇总程序,其操作比Excel的“合并计算”更简单、高效,适用范围更广泛。

1 异构表的合并汇总

1.1 概念概定

异构表:结构相同或相似的表格称为同构表。区别于同构表的称为异构表,即所谓的异构表指具有不同表结构的二维表,如图3,参与合并的数据表是分栏。

合并汇总:这里的“合并汇总”指快速地从多张数据表的提取所需数据写入汇总表,如发放表与质量奖的合并,就是把质量奖的C列和第G列的质量奖金额填写到发放表的第D列“质量奖”中。

1.2 规划设计

(1)使用表格合并汇总命令就如若使用Excel内置函数一样,界面简洁,交互性能好,容错性强,操作符合人的认知心理特点,所见即所得。

(2)为增加程序灵活性,减少工作量,VBA程序放在一个独立的Excel工作簿中(以下称主文件),如果要合并数据表,则启动主文件,通过主文件实现程序的通用性。

(3)将宏制作成菜单上的命令,随主文件的打开,自动在系统菜单“帮助”前面插入“合并”菜单栏,让使用者从菜单栏上执行的命令,不需要打开宏编辑器执行。

(4)合并汇总条件简单,只要汇总表与数据表相同的关键字,是一对一关键,不管栏目的是否最左列或是否连续区域都可以迅速汇总,提高工作效率。

(5)智能化程度要高,尽可能少操作。

1.3 算法及实现

合并汇总程序包括两个窗体文件和两个模块文件,如图3所示。窗体Userform2是“欢迎使用”窗体文件,窗体Userform1是“合并汇总”对话框;模块1包括Createmenu(创建主菜单)和showform2(显示Userform2窗体)两个过程,模块2包括main(主程序)和exam(测试记录数)两个过程。

下面以发放表和质量奖表的合并,即把质量奖表的第3列质量奖按姓名填到发放表第4列相应位置为例,简述VBA语言实现的主要过程。

1)程序界面

新建一个Excel文件,命名为“合并汇总”,通过该工作簿的Open()事件,调用“欢迎使用”窗体文件Userform2(如图4),利用子过程Createmenu在系统菜单“帮助”前创建主菜单项命令“合并(S)”(如图5)。

2)数据输入

为让程序自动填写“合并汇总”对话框的有关参数(如图6),在运行“合并汇总”命令前,打开汇总表“发放表”和数据表“质量奖表”,分别把“发放表”sheet1的D列要填数的第一个单元单元格D3置为活动单元格,选中提供数据的“质量奖表”工作簿的sheet1工作表的C列任一单元格,以便确定活动单元格所包含的区域。

(1)汇总表数据的采集

在过程UserForm_Activate中用命令Application.ActiveCell.得到活动单元格的行(列)号,用命令ActiveCell.CurrentRegion.Select得到当前活动单元格所包含的区域,调用过程excac分析当前单元格区域所包含数据类型,区别表头和记录,在过程UserForm_Activate将获得的数据作为默认值写入汇总表复合框的中。

过程excac分离表头和记录的主要程序代码如下:

(2)数据表数据的采集

数据表中的“工作簿”、“工作表”变量值是通过复合列表框进行获得,“关联字”、“输出列”变量值获得的方法类似于汇总表。

3)数据处理

在主程序main中,用动态二维数组a(2,n)(n=1,2……)存放质量奖表的关键字“姓名”和“质量奖”列,用Replace(Trim(Cells(i,c2(1))),"","")语句去掉关联字“姓名”前后空格和中间空格,对质量奖表的每一个关键字a(1,n)(n=1,2……)在发放表中顺序查找关联字“姓名”,如果找到a(1,t)(t=1,2,……),就将a(2,t)的结果写入到对应的单元格中。如果没有找到,用数组K()顺序记下行号,整个程序执行完后,在汇总表的后面追加入数据。其主要程序代码为:

2 结束语

本文用VBA编程实现异构表合并的方法具有以下特点:

1)用户操作简单,方便快捷。

Excel的合并计算功能、Vlookup函数的应用,属于Excel的高级应用,一般水平的用户难以掌握和运用,而“合并汇总”命令针对Excel的初级用户,用鼠标操作就可得到结果,自动化程度较高,高效方便。

2)不受表格类型限制,适用范围广。

Excel的合并计算功能、Vlookup函数的只适用于同构表,而“合并汇总”命令既适用于异构表,也可以适用同构表,。

Excel的合并计算功能要求数据“有序”、“相邻”,而“合并汇总”对参与合并汇总的表格结构无要求,可以是二栏、三栏等多栏表格,合并前不需要事先处理,使用程序直接合并,节约磁盘空间,提高了工作效率。

“合并汇总”命令能广泛应用于工资管理、人事管理、学籍管理等数据合并汇总。

参考文献

[1]Mcfedries P.巧学巧用EXCEL2003公式与函数[M].北京:电子工业出版社,2005

[2]V.K工作室.EXCEL2000VBA入门[M].北京:科学出版社,2001.

[3]Hanse S M.Excel2003与VBA编程从入门到精通[M].北京:电子工业出版社,2005.

高二应用文汇总 篇8

关键词:纳税筹划;企业所得税;总分公司;法人企业

纳税筹划有的人认为是税务稽查时通过财务人员“暗箱操作”或者是所谓的关系税进行疏通来进行作业,所谓的纳税筹划往往是关系运作的过程,还有的人认为企业在财务人员牵头下,牵动企业战略规划,企业管理,人力资源等部门做整体的纳税规划,再通过所谓的关系税进行作业,后者相比前者相对前瞻性更强一些,但总体来说,我国纳税筹划尚不成熟,系统的纳税筹划的案例并不多,纳税筹划尚属纸面上的词而已。

本文论述的某公司是一家资源综合利用发电企业,所经营的区域横跨陕西、山西、内蒙、新疆四个省份,下属16个直属、控股、参股单位,全资子公司10个:某电力公司陕西A电厂、某电力公司物资采购中心、某综合服务中心、某燃料公司、某电力陕西B电厂、某电力新疆A电厂、某电力内蒙A电厂、某电力陕西C电厂、某电力内蒙B电厂、某电力新疆B电厂;控股子公司3个:合资公司(4×200MW发电机组,一个煤矿1000万吨/年)、陕西阳光发电公司(2×135MW发电机组)、山西A发电公司。公司企业所得税税率实用25%。

一、纳税筹划的意义和特点

税收筹划这个词的提出和发展是各类纳税人观念更新和纳税意识逐步走向成熟的产物,目前我国税收筹划正由过去的“暗箱操作”逐渐变为“阳光作业”,正式走上桌面,各类企业越来越重视纳税筹划在企业的重要性,有些企业甚至配备专门的税务管理人员责成专责进行税务管理,税务管理人员除了日常税务操作之外,其重要职能就是着眼于企业业务前端的规划与设计,真正的把纳税筹划最为一个课题进行详细分析、总结并形成本公司特点的筹划方案,纳税筹划已经成为企业自身发展的内在需求。

纳税筹划对企业有着重要的意义,一是有利于实现经营目标,减少税负,在有效的税务筹划下,切实能为企业带来可靠的经营目标,减轻纳税负担,为股东创造更大的利益,二是提高自身财务经营管理人员的水平,一般来说,如果一个企业经常被税务稽查或者该享受的政策没有享受,或者通过组织形式或者公司变革能为企业带来切身利益而没有得到,那只能说自己的经营管理水平很差,管理人员的业务素质很低造成的,三是有助于树立正确的纳税意识,实现诚信纳税,每一个纳税人都希望减轻税负,如果有了纳税筹划,自然不会做偷税漏税行为,自然就不会做违法之事。

纳税筹划有着鲜明的特点,一是事前的计划与前瞻性,所有的财务人员应参与到企业业务的前端,在业务前端就考虑好如何进行纳税,如何进行定价,如何进行合同签订,如何进行业务打包,为企业带来切身利益,只有这样才能避免事后繁琐的补救工作,二是政策导向性,我国不同的地区有着不同的税务优惠政策,有些土政策油水是非常丰厚的,比如西部大开发政策的出台,只要与此政策沾边的企业无不利用政策申请优惠,达到企业减税的目的,每一个政策的利用是企业纳税筹划的重要筹码,三是选择性,企业在筹划中一般都是形成不同方案,选择对自己企业最有利的方案作为自己公司的最终纳税筹划方案,所谓纳税筹划择优性的特点就在此。

二、企业所得税总分公司汇总政策的研究

(一)相关资料报备管理

在我国,任何一项税务优惠政策,必须取得主管税务局的审批与确认,只是目前为了简化程序改为报备管理,即要在主管税务机关进行资料备案,根据税务总局要求,总分公司分税政策需要报备的资料有总公司及所属所有二级分公司(包括不参与就地预缴的分公司)的信息及二级分公司主管税务机关的邮编、地址报主管税务机关备案;分公司应将总公司的信息、上级公司、下属分公司信息报主管税务机关备案;备案资料还应有分公司治理结构、总分公司的资产负债表、利润表和人工成本费用明细表。

(二)企业所得税税款预缴和汇算清缴

总公司和分公司应分期预缴的企业所得税,50%在各分公司间分摊预缴,50%由总公司预缴。总公司预缴的部分,其中25%就地入库,25%预缴入中央国库,具体按照财预[2008]10号文件的有关规定进行分配。

1、分公司应分摊的预缴数额

总公司根据统一计算的企业当期实际应纳所得税额,在每月或季度终了后10日内,按照各分公司应分摊的比例,将本期企业全部应纳所得税额的50%在各分公司之间进行分摊并通知到各分公司单位;各分公司应在每月或季度终了之日起15日内,就其分摊的所得税额向所在地主管税务机关申报预缴。

2、总公司应分摊的预缴数

总公司根据统一计算的企业当期应纳所得税额的25%,在每月或季度终了后15日内自行就地申报预缴。

3、总公司缴入中央国库分配税款的预缴数

总公司根据统一计算的企业当期应纳所得税额的25%,在每月或季度终了后15日内自行就地申报预缴。

总公司在年度终了时,一般在下年度5月31日前,根据相关规定进行汇总纳税企业的所得税年度汇算清缴。汇算清缴一般要聘请专业的税务中介公司进行纳税鉴定,并出具合法的纳税调整报告,确认当年应补缴的所得税款,由总公司负责缴纳。当年多缴的所得税款,由总公司所在地主管税务机关和企业协商是否直接办理退款,一般的主管税务机关不会选择直接退款,都是在下一年度逐一抵扣进行处理。

(三)各分公司分摊税款比例

总公司应按照上一年度(1-6月份按上上年度,7-12月份按上年度)分公司的经营收入、职工工资和资产总额三个因素计算各分公司之间应分摊所得税款的比例,三因素的权重依次为35%、35%、30%.

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计算公式如下:

某分公司分摊比例=35%×(该分公司营业收入/各分公司营业收入之和)+35%×(该分公司工资总额/各分公司工资总额之和)+30%×(该分公司资产总额/各分公司资产总额之和)

以上公式中分公司仅指需要就地预缴的分公司,该税款分摊比例按上述方法一经确定后,当年不作调整。

(四)所得税二次分配方法

税务总局就分公司税率不一致情况下如何进行分配出台了专门文件予以明确,规定采用二次分配法解决。也就是说先把总公司按统一税率计算出的应纳税所得额按权重在各公司间分配,各公司按照自己适用的税率计算出应纳税额,总公司汇总后,再按照权重做一次应纳税额的分配,这才是最终结果。具体详见(国税函[2009]221号)。

关于总分公司适用不同税率时企业所得税款计算和缴纳规定为:

预缴时,总公司和分公司处于不同税率地区的,先由总公司统一计算全部应纳税所得额,然后按照国税发[2008]28号文件第十九条规定的比例和第二十三条规定的三因素及其权重,计算划分不同税率地区公司的应纳税所得额,再分别按各自的适用税率计算应纳税额后加总计算出企业的应纳所得税总额。再按照国税发[2008]28号文件第十九条规定的比例和第二十三条规定的三因素及其权重,向总公司和分公司分摊就地预缴的企业所得税款。

汇缴时,企业年度应纳所得税额应按上述方法并采用各分公司汇算清缴所属年度的三因素计算确定。

三、某公司西部大开发优惠政策利用的基本情况

新企业所得税法规定,在我国境内设立不具有法人资格营业公司的居民企业,应当实行国家税务总局国税发〔2008〕28号文件汇总纳税政策。这意味着总分公司要合并汇总并分税纳税,而具有独立法人资格的子公司需要单独纳税。

西部大开发政策在2011年先后出台了相关政策,条件为新成立的企业符合国家《产业结构调整指导目录(2011年版)》鼓励类企业,且当年主营业务收入超过总收入的70%。

某公司截止2008年12月,已建成发电总装机容量346.40万千瓦,在建发电总装机容量202万千瓦。公司目前运营的发电厂均采用循环流化床和直接空冷技术,主要装备30万千瓦等级及以上国产直接空冷发电机组和1065吨/小时循环流化床锅炉;各电厂主要燃用周边煤矿生产的煤矸石、洗中煤和煤泥,均采用石灰石炉内脱硫工艺,配套建设了高效静电加布袋除尘器和烟气连续在线监测装置,各项排放指标符合国家环保标准。

2008年某公司主营业务收入占总收入的95% 。

公司项目符合《产业结构调整指导目录(2011年版)》鼓励类第四项(电力:第六项30万千瓦及以上循环流化床及增压流化床、整体气化联合循环发电等,第七项单机30万千瓦及以上采用循环流化床锅炉利用矸等石等发电)的有关规定。按照《关于深入实施西部大开发战略有关税收政策问题的通知》(财税[2011]58号)和《产业结构调整指导目录(2011版)》(国家发改委令第9号)的精神,公司可以申请确认西部大开发优惠政策。

四、某公司纳税政策的选择

第一某公司在2008年度之前一直采用企业所得税总分公司跨地区经营汇总申报并分税的政策,2011年由于新疆A电厂和内蒙B电厂要投产,且预计2011年度两个二级单位要实现的利润非常客观,且新投产机组都可以申请西部大开发企业所得税低税率优惠政策。

第二采用总分公司汇总缴纳企业所得税的企业如何享受所得税优惠政策规定

根据《国家税务总局关于缴纳企业所得税的新办企业认定标准执行口径等问题的补充通知》规定:

现有企业新设立的不具有法人资格的分公司,不论其货币投资占多大比例,均不得作为新办企业,其所得税的征收管理机关视现有企业的主管税务机关确定。因此,根据《关于享受企业所得税优惠政策的新办企业认定标准的通知》文件规定,现有企业新设立的不具有法人资格的分公司不符合享受企业所得税定期减税或免税的新办企业标准,故不能享受企业所得税优惠政策。

五、某公司应用企业所得税纳税政策权衡

第一某公司各分电厂2011年预计利润完成情况

总分公司单位名称经营地点 2011年利润

总公司某电力有限责任公司陕西 -4600万元

分公司某电力公司陕西A电厂陕西 -1800万元

分公司某电力公司陕西B电厂陕西 1200万元

分公司某电力公司陕西C电厂陕西 1500万元

分公司某电力公司物资采购中心陕西 -600万元

分公司某电力公司内蒙A电厂内蒙 -3000万元

分公司某电力公司燃料公司陕西 1150万元

分公司某电力公司综合服务中心陕西 -550万元

分公司某电力公司新疆B电厂新疆 1000万元

分公司某电力公司内蒙B电厂内蒙 3800万元

分公司某电力公司新疆A电厂新疆 10800万元

合计8900万元

第二总分公司汇总纳税情况。2011年若继续维持原来的总分公司跨地区汇总申报并分税政策,假如上述利润再无任何调整事项,某电力公司2011年预计应纳税额=8900万元*25%=2225万元。

第三申请西部大开发企业所得税优惠政策。2011年假如某电力公司将所属的新疆A电厂变更为法人电力公司,并申请了西部大开发企业所得税低税率优惠政策,则新疆A电厂税率为15%,其他二级单位维持不变,某电力公司2009年企业所得税由两部分组成,一是新疆A电厂单独纳税申报企业所得税10800万元*15%=1620万元,某电力公司其他二级单位采用汇总缴纳企业所得税,由于2011年汇总利润为-1900万元,企业所得税费用为0。享受优惠政策之后节约所得税费用605万元。

第四利弊权衡根据研究所得税政策和充分分析公司内部生产经营情况,某电力公司做出决定将新疆A电厂变更为法人企业,并申请享受了西部大开发低税率优惠政策,为公司合理开展税收筹划,有效降低税负成本做好了有益尝试。

上述可见,选择不同的组织机构有着许多问题需要权衡,设立子公司和分公司各有利弊。由于法律上认为独立法人子公司和母公司不是同一法律实体,因而在企业所得税上子公司的亏损不能并入总公司帐上;而分公司和总公司是同一法律实体,其在经营中发生的亏损可以和总公司相抵。因此,当企业扩大生产经营需要设立分公司时,在生产经营处于起步阶段、发生亏损的可能性较大的情况,考虑设立分公司,从而使分公司发生的亏损在总公司冲减,以减轻总公司的负担。而当生产经营走向正轨,生产设备完全发力可以盈利时,应考虑设立独立法人子公司,可以在盈利时保证能享受低税率税收优惠的政策。同时设立子公司也是当地政府最期待保证税源的最好办法,也便于地企协调。

公司目前陕西区域在B电厂日趋稳定的情况下,基本能弥补公司本部和各中心的费用,基本不需要省外公司利润相抵进行减少企业所得税,所以通过计算分析,某公司认为将省外公司变更为独立法人子公司,对公司未来企业所得税优惠政策的申请,增强地企协调,争取利益最大化有绝对意义。

某电力公司由传统的汇总缴纳并分税政策变更为享受西部大开发低税率优惠政策和总分公司汇总并行的筹划意识,使该公司在节约企业所得税费用的同时,为公司的发展增添了新的管理模式,为今后的生产经营带来新的思路。

参考文献:

[1]谭志哲.当代中国税法理念转型研究[D].西南政法大学,2012.

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[3]焦红霞.我国会计制度与税法之间的差异及协调策略研究[D].华中师范大学,2013.

[4]刘剑文,熊伟.中国税法学研究的现状与反思[J].法学,2001,05:57-62.

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