混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档

混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档（共9篇）

混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档 篇1

试验室工作总结报告

1.混凝土实验室的主要工作是根据施工要求的混凝土标号、塌落度等指标，准确为施工提供水泥、砂、石子的配合比例，水灰比，及添加剂（主要是减水剂）的合理配比。

对混凝土的各种材料的国标（行标）要求及材料性能，积累经验，根据材料情况准确预测不同标号、塌落度的混凝土的配比情况，指导进行配比落实。对实验中的技术要求及注意事项要做到心中有数，在出现数据异常情况时能很快分析出原因，指导及时纠正。

对施工现场出现的混凝土施工质量问题，应该有较准确判断能力，并能指导纠正。

2、成本控制

水泥和外加剂在整个混凝土原材料组成中占重要位置,也是价格最高的两种材料，要做好成本控制首先就要从这两种材料入手。我们在选择水泥和外加剂时始终以保证产品质量、性能稳定可靠、成本可控性强为原则，综合考虑最优性价的产品。通过严格的试验检验程序后优胜劣汰，将得出的数据及时上报公司领导，为公司领导在选择供应厂商提供了参考依据。

（1）、外加剂。在外加剂选择上由公司领导指定确定了正式投入使用的产品。

(2)、在配合比确定过程中借鉴同行数据但不校仿同行数据，通过在反复论证的过程不断创新工艺优化配方，在保证质量的前提下厉行节约，从优化后的配方来比较当地同行业同等级配合比每方减少水泥用量5-10公斤。

成本控制工作是公司增加盈利的根本途径，是抵抗内外压力、求得生存和公司发展的根本基础，所以成本控制对我们而言将是一项任而道远的长期性工作，我们将一如既往的坚持公司制定的成本控制路线，做好成本控制工作。

3、人员培训。没有实行。

在上半年工作中存在的问题

（1）在上半年的工作中，我在控制原材料质量波动上有一些环节还比较薄弱尤其是水泥和外加剂为主，混凝土质量标准差和变异系数都较大，未能很好掌控。

（2）、在地材验收控制中不能完全按相关标准执行。受供本地市场行情以及供应商所限制，砂、石材料成为卖方市场，我们必须放宽标准执行才可确保生产需要。

（3）、公司刚组建之初，试验室人员组成较少，工作业务无法进展。

（4）、工作主动性不足，超前意识不强，就是责任心、责任意识不强。只满足于完成任务，满足于面上不出问题，忽视了工作和积极性、主动性、创造性。

三、来年工作计划1、2014年重点工作

今年，混凝土生产浇筑任务将是我司的首要工作重点，这将预示是对我司的质量控制、生产能力、车辆运输、后勤保障等环节的重大考验。虽然我们通过过去的实践，积累了一定经验，但对技术涵盖面广，施工工艺多样，其中包括有高强度混凝土、大体积混凝土、抗渗混凝土、早强混凝土以及细石混凝土的生产计

划，我室作为承当技术开发和质量控制的部门，今年工作任务是相当艰巨，所以我室应及早计划，提前作应对措施，目前，我们已在逐步有针对性的对工程展开试验和试配工作。

2、2014试验室整体工作计划

（附2012年试验室工作计划）

最后，回顾半年来的工作，总的来说我的各项管理工作科学规范、全面有序。取得成绩的同时也存在一定的不足，质检科试验室将在来年的工作中，逐步改善，相信有各级领导的关心以及公司的大力支持，我科室一定能把试验质检的各项工作做好，为公司的又好又快发展奠定坚实的基础。

附件:普州商品混凝土有限公司试验室2012工作计划

2013年，我司经历了从零到起步，从起步到稳健的发展阶段。作为公司质量管理核心部门的试验室也在公司领导的指导和关怀下在不断的摸索、尝试中逐渐成长起来。在成长的过程中我们取得了一些成绩，也出现了一些问题，得到了淬炼，最终较好的完成了公司交付的各项任务，为公司开门红贡献了我们的微薄的力量。总结过去，是为了更好的展望未来。这一年的工作坚定了我们的信心，让我们能以更加饱满的热情投入到2014年的工作中去。为了取得更加优异的工作业绩，更好的为公司的健康发展服好务，我室特制定2014工作计划如下。

一 指导思想

贯彻质量方针，落实质量目标，提高质量管理水平，加强成本控制，全心全意服务于施工现场。

二 工作目标

1.反复论证、不断创新、加强对配合比的验证与分析。在保证质量的前提下，围绕降低成本这一中心思想，厉行节约，优化配方。

2.以科学、公正、准确、严谨的态度，加强和完善对我公司混凝土从原材料进场开始直到后期养护的全过程监控。保证用于工程的产品合格率达100%，优良产品达到95%以上。

3.加强试验室人员补进，重视责任心教育和业务培训，让员工牢固树立“质量第一”的思想，全面提高试验室人员整体素质。

三 具体工作措施

1.新的一年里，我试验室将积极参与行业学术交流工作。

充分利用各种信息渠道，了解和掌握国内外先进技术动态，搜集相关技术资料。同时积极组织优势技术力量，从实际出发，以本公司现有的原材料为基础，通过拌制试配小样，对新技术、新工艺、新材料进行反复论证和试验。争取为生产线提供更经济、更优质、更先进的配合比。

2.继续坚持“不接受不合格材料，不储存不合格材料，不生产不合格产品”的“三不”原则。制定更完善，更严格的检验制度，严格控制各种原材料质量。对进场材料按规范要求及时进行检测，做到无漏检、错检。保证用于生产的材料合格率达到100%，不合格的材料坚决拒绝进入公司料场。同时，积极与材料部沟通和协条，尤其做好对连续生产的大方量混凝土的原材料的准备和储备计划工作。加强与材料供应商的沟通工作，力争让原材料在进场前便处于监控中。

3.加强人员培训力度,作好各部门的技术指导工作.(1)在2012年里我科室将继续以人材培训为重点工作之一，不断强化培训手段和机制建设，制定全年培训计划，做好新员工培训、帮带工作，对工作积极、业绩突出的老员工给予上报提拔和奖励。同时深入开展“继续教育工作”鼓励大家充分利用工作间隙加强学习和实践,努力建立起学习型工作环境。

(2)以机操室为重点，加大对各生产环节的质量监控力度。由于公司处于起步发展阶段,公司大多员工以前都未接触过混凝土行业，虽然经过公司培训后能操作设备完成生产，但对混凝土相关基础理论知识还比较欠缺。我室准备不定期的对各部门人员进行有针对性的技术培训。例如给机操室讲解和易性、坍落度、砂率等性能指标的概念，以及各项指标在施工和混凝土强度的形成中起到的重要作用。让其在生产过程中能有意识的去主动控制、调试设备，使生产出的混凝土符合施工要求和质量要求。对材料部说明砂石水泥等原材料的常规验收标准以及对有疑问的材料的处理原则;前场是我们整个生产过程的终端,在2012工作中我室计划进一步加强与前场的沟通交流,及时将混凝土的坍落度、和易性、砂率等常规指标向前场泵机操作人员作讲解和传递，以确保混凝土的最终质量。

4.加强内部管理,进一步建立健全内部各项管理规章制度.在新的一年里我科室将进一步规范和完善各项规章制度，管理工作制度细化到岗位，细化到工作流程，落实责任到人，奖惩分明，切实做到（凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督的）“四凡制度”。根据公司特殊生产情况实行的倒班工作制度,制定具体工作流程,前一工作班组要对后一工作班所交接的工作负责，后一工作班组监督前一工作班组的完成，一环扣一环互相制约，切实做到督促各项制度的贯彻执行。

以上计划请公司领导给予指导和支持，本部门将尽力贯彻公司2012目标及任务,发动部门全体人员共同努力,使公司质量指标、效益指标、安全指标呈现持续上升的良好状态。

试验室

2012-3-9

混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档 篇2

教

学

工

作

总

结

二年级语文大朗垌小学

二年级语文教学总结

转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我担任二年级语文教学。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了一点成绩。现将具体工作总结如下：

一、课堂教学中，努力体现教育新理念。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这学期，我在这方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导学生主动探究，提高学生自主获取知识的能力。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。、通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。首先为激发学生的写话兴趣，我从课文的延伸入手，以写想象文为主，适合二年级学生的思维特点，另外，积累大量的词汇是写好作文的关键。我充分利用阅读课，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日要求学生每天摘录一个好词好句。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写话能力也有了比较明显的提高。

2、狠抓基础知识和技能

为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我因材施教。在书写方面，我强调作业规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。

3、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。

本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我“抓两头，扶中间”，注重培养优生的特长，以优生来带动差生，课外加强辅导

工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。

三、重视积累，拓展视野

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

1、优秀课文朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。

3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的能力。

四、积极参加学校各类的教科研活动，促进自身水平的提高。

提高自身的业务水平，我还积极参加学校组织的各类教研活动。经常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。

虽取得不少成绩，但也存在着不少的问题，主要有：

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。其中有一些学生写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，作业字迹潦草，或遇到难题不会主动克服解决。

2、写话方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。

混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档 篇3

我的航天梦

我爸爸是一个航天迷，只要是关于火箭、航天飞机、太空站方面的书籍和电视，他都喜欢看。在我家的书桌上，摆着一个航天飞机的模型。我刚懂事的时候爸爸就对我说：“李航啊，你知道我为什么给你取名叫李航吗？就是希望你将来能够驾着真正的航天飞机去遨游太空。”在爸爸的熏陶下，我对航天的兴趣也日益浓厚。在我的玩具箱里最多的就是各种各样的小飞机、小火箭，机械的、电动的、遥控的，应有尽有。

最近我看了一本叫做《我的祖国》的课外书。其中，我最喜欢的一课是——嫦娥飞天梦。这一课讲述了中国航天的发展与成就、过去与现在，还有那些航天事业的新鲜事„„及许许多多的知识，让我受益匪浅。最让我感动的是还要是杨利伟小时候的故事了。杨利伟叔叔小时侯一道几何题没解出来，丢了12分，他一声不吭的回到自己的房间里，专心致志地解题„„大约一小时过去了，从杨利伟的房间发出一声欢呼，他成功地解对了这道题，姐姐走进房，发现他的书桌上留下了如下一段话：攻克难题是我最大的快乐！

在杨利伟叔叔小时候，不但尊重祖国的荣誉，还勤于思考，有决心，一件事不做好决不罢休。他的这种精神是他成为一名宇航员的主要原因。我也要像杨利伟叔叔学习。

现代航天事业发展蒸蒸日上：从第一个人类上天到现在已经有50多年了，1961年4月，莫斯科时间上午9时07分苏联的东方一号载人飞船在拜科努尔发射升空，加加林成为登上太空的第一人。

近年来我国航天事业也取得了突破性的进展。从“神五” “神六” “神七”，再到“神八”，从一人，到两人，再到现在的三人，中国的航天技术一步步的向世人展示了我国航天技术的发展水平，迎来了长足进步，达到了一个新的高度。

混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档 篇4

第一章

临危逃生的基本原则及电话报警常识

一、临危逃生的基本原则

1、保持镇静

在突然遇到危险，人们都会表现出不同程度的惊慌，这是正常的，但在惊慌之余必须保持清醒的理智，只有这样才能做出正确的判断与选择，才可能趋利避害，化险为夷。

2、学会自救、保护自己

运用适当的自救方法保护自己是临危逃生的基本技能。这就需要人们在日常生活训加强这方面的学习及训练。

3、不断向外界发出求救信号

当处于危险之中，在进行自救的同时应该不断设法向外界发出求救信号，尽快得到外界的援助，让损失和伤亡降低到最低点。

二、四种电话报警方法

在城市中发生各种危险，都可以通过打报警电话而获得相关部门的有效和及时的求援。因此，人人都应学会使用电话报警。

1、“119”火警电话

报警时，拨通“119”后，要讲清着火的单位名称、详细地址、着火物质、火情大小以及报警人的姓名与电话号码。

2、“110”报警电话

遭遇坏人袭击或发现有人盗窃时，利用一切机会及时拨打“110”电话，讲清自己的姓名，发生情况的地点及所使用的电话号码，然后将案情简要报告，包括犯罪分子的人数、面貌与衣着牲、作案手段、逃逸方向等，提供尽可能多的线索，并保护作案现场。

3、“120”急救电话

无论在何时何地发现危重病人或意外伤害事故，都可拨打“120”电话，请求急救中心（丫）进行急救。通话中，要讲清病人的姓名、年龄、目前病情、详细地址、电话号码以及等待救护车的确切地点，最好讲清房外易识别的建筑物。意外灾害事故，还需说明伤害性质，受伤人数等情况。

4、“122”交通事故报警电话

发生交通事故后，除了应紧急抢救受伤人员和财产外，还要保护现场，并迅速拨打“122”电话报警，讲清事故发生的时间、地点，主要情况和造成的后果。

第二章

家庭安全

安全：是家庭幸福的保障。中小学生的大部分时间在家中度过，家庭的安全，是孩子平安、健康成长的重要保证。那么，怎样来保障家庭和孩子的安全呢？

一、有序的生活，安全的保障

1、生活有序。每天起床、锻炼、用膳、家务劳动都有规定的时间，全家人都有规律地生活，这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。人供电站在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下，容易发生意外事故。因此，有规律地生活是最为重要的，平时，我们还要相互帮助，做到乐不过度，悲不至绝，保持稳定而良好的情绪，这样可以避

免“乐极生悲”“祸不单行”等不愉快事情的发生。

2、建立家庭分工负责制度。家庭虽小，但也与一个单位一样，里里外外有许多事情要做，既需要分工负责，又需要相互帮助。

3、父母以身作则，培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。

4、要经常告诫孩子什么事有危险，什么事不该做，应该怎样做。孩子知识少，有些道理很难说清楚，但一定要让他（她）知道什么样的事有危险，后果会怎样，应该怎样避免。

5、为孩子设计一张“安全卡”。安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。卡上面记录着他（她）的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码、常用的电话号码（饩急救、报警、火警及主要亲友的联系电话），还有孩子的药物过敏情况，及疾病记录等等。“安全卡”不仅给孩子本人使用，也是发生特殊情况后，给热心助人者使用。有备无患，很有必要。

二、户户离不开火，家家须防火

家庭火灾的主要原因有哪些呢？

用火不慎，如使用炉火、灯火不小心，乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂。

用火设备不良，如炉灶不符合防火要求，厨房布局不合理，使用液化石油气的灶间通风不良，炉灶靠近易燃物等。

液化石油气（或煤气）使用不当。

家用电器安装和使用不当，如超负荷、短路、忘记及时切断电源等。

小孩玩火。

如何消除家庭火灾隐患，防范火灾发生呢？

常言道，“十灾九大意”。只要大家认真防火，谨慎用火，火灾是可以避免的。

火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹和知识的缺乏。因此，家中的大人小孩都要增强防火意识，学一点防火知识，特别要学点火灾发生后的自救技能与知识。

1、安全使用液化石油气和煤气

随着年龄的增加，可以让孩子帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情，例如烧水、做饭，在此之前要学会正确使用液化气和煤气。

a、无论是管道煤气，还是罐装液化石油气，都必须“先点火后供气”。液化石油气或煤气使用后，要随手先关闭阀门，再闭合煤气灶的开关。

b使用液化石油气或煤气烧饭或烧水时，要专心看守，切莫远离厨房，做其他事情。

c液化气瓶要远离火源（至少1米以上），直立使用，不能倒立卧放，不能用火烘烤，严禁私自倒掉残液和抽气倒灌。

d使用液化石油气或煤气时，若听到微小漏气声音，或离到民味时，应立即关火检查。注意不能用明火检查煤气管道是否漏气，听到漏所声，要立即关闭钢瓶阀门（或煤气管道总开关），迅速打开窗户通风，熄灭附近火源。切记此时不要使用换气扇、脱排没烟机、电风扇、电冰箱等家用电器，不要拉电灯开关。尽快打电话通知爸爸妈妈或煤气站人员进行处理。

2、安全使用蚊香

夏天，为防止蚊子干扰我们经常要使用蚊香。蚊香虽小，使用不当，也会引起火灾，所以使用时一定要注意：

a点燃的蚊香要放在支架上，支架可放在水泥地、金属盘上，切不可放在纸箱、木板等可燃物上。

b点燃的蚊香要放在远离窗帘、蚊帐、衣服等可燃物的地面上。

c使用电蚊香时，也要放在远离纸、木器等易燃物的地面上，不用时，应拔去插头。

3、家里不慎起火或发生火灾怎么办

一旦发现家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施。

a如果炒菜时锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，这样就能将火与空气隔绝。使锅里的没火因缺氧而熄来。切忌用水扑救。

b液化石油气因漏乞起火时，首先应迅速切断气源，同时用灭火器或灭火粉扑灭。

c家用电器着火，要立即拔掉插头，或拉闸断电。然后用毛毯或棉被捂盖。切记在电源切断前不要用水扑救，因为水能导电，容易造成触电事故。

d房间内起火时，不能轻易打开门窗，若将门窗打开，由于空气对流作用，火势会迅速发展，形成大面积火灾。

e纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用没着火时，则不要用水扑救，可用土、沙泥、干粉灭火器等。

f若火势已大，必须立即报火警，火警电话号码为“119‘，拨打电话后，立即报告火灾地点、火势情况和自己姓名。

g被火围困时，应就不同情况，采取不同方法脱离险境。

三、家庭用电安全

1、触电是怎么回事

当人体接触到带电体，有电流通过人体时，轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉，重则发生痉挛、心律不齐、血压升高、呼吸困难等症状，甚至在很短的时间内心跳停止死亡，这就是触电事故。

2、用电中有哪些安全问题

用电中的安全问题主要有两个方面，一是人身安全，二是物财产安全。为杜绝事故的发生，用电时要注意：

a不站在地上去接触火线，站在绝缘体上或穿着绝缘鞋时，也不能让身体同时接触火线与零线。

b要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部分的干燥，不要用湿手去扳开关、插入或拔出插头。

c电线不要与金属物接触，不要将电线挂在铁钉上，以免发生短路。

d禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。

e在电路中央安装触电保护器，并定期检验保护器的灵敏度。

3、下雷雨时怎样使用电器

a关掉收音机，录像机、电视机等电器的开关，拔出电源插头，拔出电视机的天线插头或有线电视的信号电缆，最好将电缆称至房外。

b、暂不用电话，如一定要通话，可用免提功能键，与话机保持距离，切忌直接使用话筒。c离开电线、灯头，有线广播1.5米以上。

4、发现漏电、触电事故怎么办

发生触电事故，要立即切断电源。如电源开关太远，可以站在干木凳上用不导电的物体，如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等触电者与带电体分开。切莫将带电体碰着自己和他人身体，避免触电现象再发生，触电者痉挛紧握着电线时可以用干燥的带木柄的斧头或用绝缘的钢丝钳切断电线。抢救触电者一定要及时，不能拖延一分一秒，因为触电时间越长，危害越大，生命越危险。

发现有人触电，惊慌失措，直接用手去接触电者，用剪刀剪电线，都是错误的，这样做会使救人者自己也触电。

四、食物中毒的预防与急救

1、食物中毒是怎么回事

食物中毒是指人们因吃了含有毒素或病菌的食物，而引起的疾病。

食物中毒的共同特点是：

（1）突然发病。一般在食用被污染仪器后1-2小时到一天内，吃同一来源事物的人群可引起集体中毒，但由于个人体质不同，适应能力有强弱，发病也有先后。

（2）一般特征是：恶心、呕吐、腹泻、稀水样便，与急性肠炎基本相似，严重的伴有发烧、脱水、心血管机能障碍甚至死亡。

（3）误食化学类毒物，或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果品，会导致血液和神经系统的中毒，出现抽筋，心跳加剧、呼吸困难、神志不清等严重症状。

2、为何会引起食物中毒

（1）饮食不卫生、吃了超过保质期的腐烂变质的食品。

（2）吃了不新鲜或带菌的海鲜，尤其是壳类的水产。

（3）在烹调过程中食物受到了污染，或未烧透煮熟。

（4）吃了刚喷洒过农药的蔬菜、水果。

（5）误食了毒品，如鼠药、蟑螂药、农药等等。

（6）服药期间，吃了药物说明中规定的禁忌食物。

（7）误服了药物。药品多数是白色，有的形状、大小差不多，因此容易搞错。有的未遵医生嘱咐服药，药剂量过大。

（8）饮酒过度，引起酒精中毒。

（9）吃了过期或含有毒素的食品。

（10）吃了带病或病死的动物类食品。

3、发生食物中毒怎么办

（1）如果是家庭集体食物中毒，一般孩子最先发作，此时应全家上医院看病。不要自行给孩子乱服药。医治越早越好，切莫延误时间。

（2）如果孩子一人在家，发现上述症状，要立即报告家长；若病势过猛，要敲打邻居家门，请求帮助送往医院，必要时爬也要爬出门外，到有人过往处呼救，即便昏倒，也要倒在户外，让路人发现。

（3）如果发现孩子误食毒品，一面派人叫救护车，一面用手指挖其喉咙，使其呕吐出所食之物。

（4）当经医生诊断确认食物中毒，要向卫生局或卫生防疫站等有关报告详细情况，吃了何种食品，从何处购买，以便及时控制中毒现象的蔓延。

（5）保存吃剩的食品，等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验，然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。

4、怎样预防食物中毒

（1）不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品、不吃被卫生部门禁止上市的海产品。

（2）买回来的蔬菜要在清水里浸泡半小时或长时间，并多换几次水，要洗得干净，以防农药对身体危害。

（3）不要到无证摊贩处买食品，不买无商标或无出厂日期、无生产单位，无保质期等标签识不完整的的罐头食品和其他定型包装食品。

（4）生熟食品要分开，工具（刀、砧板、揩布等）要生熟分开，做到专用，餐具要及时洗擦干净，有消毒条件的要经常消毒。

（5）不吃有毒食品，如河豚鱼、发芽马铃薯和野生蘑菇等。

（6）家中不宜放农药等毒品，至少要使有毒物品远离厨房和食品柜。

（7）服药要遵医嘱，要按说明书服用。服药前要仔细辨认，还要注意有关药物的禁忌事项。

5、重视饮水安全

（1）不喝未经消毒、烧煮过的水（包括自来水）。

（2）不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

（3）经常及时地清洗饮水机。

第三章

学校安全

一、纪律是群体安全最有效的保障

1、学校为何要建立规章制度

学校建立各项规章制度，是为了维护学校正常的教育教学秩序，是贯彻党和国家的教育方针的保证，也是学校全体师生安全的保障。因此，从孩子上学第一天起，深长就应当配合学校，教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。

纪律是对孩子行为的约束，这种约束，正是为了让孩子获得真正的自由，是孩子健康成长的有效保障。

“有纪律”不仅是孩子健康安全教育的保障，也是培养“四有”新人的一项重要内容。

2、守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起

国家教育部制订并颁发了《中小学生日常行为规范》（以下简称《规范》）。《规范》内容明确、具体，对学生的衣食、住、行等各方面的生活行为提出了规范性的要求。家长要熟悉《规范》的内容，要督促孩子自觉履行规范，养成良好的生活，学习习惯和行为道德，这不仅在学生时代必不可少，长大成人以后到社会上也很有好处。

二、课内外安全

1、课余时间玩耍要注意安全课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。下课时，千万不要在走廊里推推搡搡，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害；上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

2、同学间不要做危险游戏，做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命。

3、严禁将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。

4、不准进入建筑施工现场，不得在不符合安全标准或者规范的建筑物、设施以及危房等学校设置醒目的安全警示标志区域内逗留或活动。

5、实验操作时，要听从老师的指导，严格按照实验操作规程操作不得自行其是，若不慎将酸、碱腐蚀性液体沾在手上或其他地方，应尽快用清水冲洗干净。

三、学校的用电安全

1、放学后值日生要切断教室电源。

2、有住宿生的学校要严禁学生私自在寝室使用电炉，安装床上灯，接装使用交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告老师请电工处理，不要自作主张去寻找配电板，进行线路维修。

3、打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去擦拭电线和日光灯管，电扇上的灰尘，如果有必要进行彻底清扫也要在切断电源的情况下进行。

混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档 篇5

甲方：桃源单元GS15-R21-06地块经济适用房工程

乙方：

为了进一步加强安全管理，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，使各种车辆和设备安全操作和规范运行，确保安全无事故，现与单位签定如下事项；

一、甲方责任：

1、为全力预防建筑工程运输车辆道路交通事故，本工程项目在发包工程运输业务时，保证同时与工程运输承运单位签订《交通安全责任书》。约定双方交通安全责任，落实交通安全措施，特签订交通安全管理责任书。

2、在日常运输管理中，主动做好对工程运输承运单位安全文明管理的检查，保证工程车辆冲洗干净后出大门，保证工程车辆在工地出入时的安全看管，按规定设置有关交通警示标志，禁止无证车辆进入施工现场，自觉接受政府部门的依法监管，自觉接受社会各界的广泛监督。

3、配合政府有关部门做好交通安全事故的相关调查工作。

二、运输单位责任：

1、工程项目开工前自备工程运输车辆，并办理“工程运输车辆核准标志”、“工程运输车辆准行证”、“建筑垃圾准运证”和“建筑垃圾运输处置证”等有效证件。

2、车辆、驾驶员等取得合法证照、资质；建立完善安全管理基础台账，定期对运输车辆驾驶人开展交通安全宣传教育。

3、所有操作人员（机动车驾驶员、特种设备操作人员）必须严格遵守国家相关的法律、法规及交通规则和操作规程。

4、严禁酒后驾驶车辆机械。

5、患有妨碍安全行车的疾病和过度劳累时不准驾驶车辆机械。防止驾驶员超速、超载、疲劳驾驶、违章操作等违法行为采取的措施及落实情况；严格依据有关规章制度对驾驶员发生交通违法和交通事故进行教育处理，对交通违法行为记满12分的驾驶员督促其依法参加学习、考试的情况。

6、在施工路段内车速不准超过20公里每小时。

7、严禁车辆带病行驶，车辆机械必须定期检修，出车前、行车中、停车后做到勤检查、勤调整、勤保养。对车辆投保法定保险的情况；对应当报废的车辆依法办理报废手续的情况。

8、不准将车辆机械交给他人驾驶。

9、在施工路段内服从现场管理人员的指挥。

如因车辆、机械驾驶人员不按章操作造成的一切后果，自行负责。

本责任书一式两份签字后生效，有效期至本项工程完工。

甲方：（代表人签字及盖章）

乙方：（签字）

混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档 篇6

——学习农加贵事迹心得体会

董堡乡里科小学：张兴丽50年代，麻风病盛行，为避免扩散，1957年，广南县政府在边远坝汪村辖区内建立了集中医治麻风病的点，当时该村有56户180多人，其中病人80余人。随着孩子的逐渐长大，适学人数的不断增加，就学问题成了最大的困难。村民经过集体商量，借了县皮防站建在该村门诊部的一间房子做教室，1986年9月1日，麻风村小学正式开学上课了，农加贵通过叔叔的介绍和安排，也从那时起他成了这个地方第一位代课老师。由于有了学生，就面临升学，但只要听说是麻疯村的学生，哪一个学校都不敢接收，所以村民就避开“麻风”这两个字，但又没有什么名称来给这个地方来取一个名字，后来就叫“哪一个地方”，由于学生上学要家庭地址，后来农老师又与村民商量，把“哪一个地方”改名为“落松地”，后来就叫落松地小学，他最开始新招的一年级学生共12名，大的有12岁，小的仅6岁。村民们怕农加贵在这里不安心工作，除了政府每月发给农加贵的35元补助外，又自发集资每月给农加贵30元作为额外补助，30元钱虽然不算多，但情义很重，是从群众生活款中集资出来，并用高压锅消毒后才让医生转交给农加贵，每次收到这30元零零碎碎的钱，农加贵感到心里压力很大。并划半亩稻田给种植水稻、1.5亩山地种植包谷来喂养鸡

1鸭改善生活，田地全部由村民帮助栽种收割。村民极大的热情深深感动了农加贵，农加贵决心留下，不顾自己的生命危险，慢慢地，他走进了村子，走进了农户的家中，走上了农户的餐桌，成为农户的知心朋友，成为村民与外界交往的桥梁与纽带，他尽自己的所能教好学生以回报村民。掐指一算，27年光阴飞转流逝，而如今农加贵老师依然坚守其位，不抛弃，不放弃，满身心投入自己的工作与岗位！

如果心中没有一种信念、一份坚守、一片忠诚，在一个几乎与世隔绝的特殊村落教书27年，是绝对做不到的。农加贵用27年的坚守，让那些饱受歧视的孩子感受到人间的温暖。我无法用言语描绘这样的感动，如果非要说他像什么，我觉得他像茶叶，而„麻风村‟就是一壶滚烫的开水，农加贵是浸泡在开水里的茶。他在开水中不断地忍受煎熬，在沉浮间成全了孩子，也成全了自己。农加贵在沉浮中让自己的人格得到了舒展，岁月改变了他最初的颜色，他也把“麻风村”这一壶滚烫的开水变成了香喷喷的香茶。选择真的需要勇气。听说麻风病，人们总会不寒而栗，更别说进到“麻风村”了。在这种环境与人情的考验中，年仅20岁的农加贵没有放弃。我也在边疆、在教育一线工作，我认为我也在播撒青春的希望。可当我读了农加贵的故事后，才发现我那点儿良好的自我感觉太渺小、太微不足道了。“只要需要，我还会在这里教下去！”从一人教3个班到一个人教完6个年级，农加贵用坚守诠释了奉献的内涵。原本以为我曾经在偏远、交通不便、信息闭塞、语言不通的乡村小学任教，已经够艰苦了，现在各种繁重的工作让我感觉没有喘气的机会，然而比起农老师，我遇到的那些困难又

算得了什么！我为自己那不该有的想法感到内疚。

混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档 篇7

一、公文办理：

1、上级党政机关来文的收文管理工作，包括签收、登记、分发传阅、催办，按规定保管和传阅、存档机要文件；

2、本院的发文工作，包括对内对外发文的登记、编号、用印、分发等工作；

3、负责本院办公室的文书立卷工作，每年按时间向档案室移交。

二、印章管理和使用：

1、保管并用好本院印章；

2、严格执行印章管理使用规定；

三、建立机要室必要的规章制度，遵守党和国家的保密原则。

四、认真收启处理各种来信。

五、按规定管理和使用院党、政介绍信。

六、负责院内职工工作合同的签订。

七、院领导及本办公室使用文具的管理和分发。

八、完成领导临时交办的各项工作。

办公室主任岗位职责

一、承办全院日常行政业务；安排政治理论及业务知识学习；负责来人来访接待工作；配合院长处理院内日常事务工作。

二、完成各类文件收发、登记、打印、立卷、归档工作。做好会议组织、记录、档案管理、报刊、杂志征订等工作，负责职工考勤、考核工作。

三、完成财务预决算及统计计划工作，做好人事安排、人员聘用和劳资工作。

四、负责房产、物资、家具、办公用品、劳保用品的管理购买、发放工作。

五、负责水、电、暖、通讯等设备维修保养及锅炉管理、开水供应、煤炭拉运工作。

六、负责院内花草树木管理，环境卫生清洁，污水、垃圾拉运工作；组织开展各项活动。

七、负责安全防范、车辆管理和各类值班安排；做好股室协调工作。

八、完成领导交办的其它工作。

印章管理制度

一、事业单位的印章包括公章、财务专用章等。

二、印章的使用范围：

1、公章用于对外签发和与相关单位联合签发的文件；

2、章程、协议及本院出具的证明等有关资料；

3、对外提供的财务报告；

4、员工的调动、任免及聘用。财务专用章及法人章主要用于货币结算等相关业务。

三、印章的保管与使用：

1、公章由办公室专人负责保管与使用。使用公章须履行登记手续，填写《公章使用登记表》，写明用印事由，并经分管领导审核同意后，方可用印。

2、以本院名义上报、外送、下发的文件、资料等，经院长审阅批准同意后方可加盖印章。

3、财务专用章由财务会计负责保管；法人章由现金出纳负责保管。除正常的财务需要用到财务专用章与法人章外，其他事项必须经过办公室主任批准后方可使用。

4、任何人不得以任何事由，要求在空白书面上加盖公章、财务专用章和法人章。

混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档 篇8

你们好！

我们的孩子在学校历经八年多的时间，从整体上看，我们应该对学校是非常满意的，对老师的辛勤付出是肯定的。他们培养了孩子踏实认真、刻苦钻研的学习习惯；养成了自觉律己、严格要求的生活习惯；养成了相互尊重、互爱互助的良好班风；养成了朴实诚信、学做真人的行为习惯；所以他们取得了令人满意的成绩。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长和教育谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”为孩子提供强有力的后勤保障

这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。学习是一种艰苦的长期的脑力劳动，其所消耗的体能远超过打工、做生意。我们要鼓励孩子少买零食多吃饭，吃饭才是硬道理。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句：我们要把孩子的升学问题当作今年家庭的头等大事来抓，不要因务工、卡五星、买彩票而淡化这一头等大事，经济建设对于一个家庭固然重要，但我们也应该深深的知道孩子的中考更重要。妈妈们，留下来吧！给孩子们一份坚守就是最大的支持和鼓励。你的一个眼神、一杯热水、一句问候，与老师的一次沟通和互动，不经意间便把他们的成绩推上了一个台阶，获得成千上万的回报，何乐而不为呢？

三、把孩子当作朋友，多理解多鼓励，少批评不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子做了错事我们要帮他分析原因，找差距，监督改正，不要一味的批评指责。

尹吉甫人杰地灵，尹吉甫学校是培育人才的沃土。有了家长的支持和老师们的辛勤付出，我们有理由相信明年的中考尹吉甫学校一定会取得好成绩。种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长、我们的同学都能够为我们的成功而骄傲！

混凝土试验室工作总结Microsoft_Word_文档 篇9

鱼泉镇立足实际，创新载体，把创先争优活动与各项工作有机结合，取得实效。

一是把创先争优与项目建设工作相结合。当前，全镇人民在县委政府“四大战略”，打造“六大湄潭”的带动下，卯足干劲加强项目建设力度。镇党委、政府将此活动与项目建设相结合，要求全体党员在项目建设工作中充分发挥先锋模范作用，带头为项目建设保驾护航，并制定了严格的奖罚措施，实现了项目工作启动快、建设快、进展快。全年共实施22个项目，完成固定资产投资7727.3万元，占全年任务的58.6%，完成序时进度的121%，与去年同期相比增长138%。二是把创先争优与党员带头致富相结合。我镇根据党员不同行业、不同类型的特点，制定了相应的致富目标，并且有针对性地开展教育培训，提升党员综合素质，为困难党员脱贫致富打下了坚实基础。2012年以来，开展农村党员培训500余人次。并且有针对性地选择年富力强、素质高、有创业精神的党员到县级或者以上的专门培训学习。在全体党员的积极带动下，2012大力发动农民完成经果林4000余亩，魔芋产业500余亩，稻鱼共生工程1800亩，预计人均收入增加近千元。