《榜样》学习心得:榜样的力量

2024-10-11

《榜样》学习心得:榜样的力量(通用11篇)

《榜样》学习心得:榜样的力量 篇1

《榜样》学习心得:榜样的力量

榜样的力量是无穷的,榜样是一种激发别人向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,是一个标杆。一个人、一个故事、一段话语,看似简单平凡,却能点燃许多人心中的激情与梦想。命令只能指挥人,榜样却能吸引人。

1月24日,研究生部组织党员观看了“两学一做”特别纪录片《榜样》,其以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,向我们树立了共产党员的优秀楷模,诠释了共产党人的坚定信念。他们的事迹让我为之动容,内心震撼,给予我激励。

罗官章、支月英、李万君、苗振水、李贝、王恩东、琼沙3号轮党支部……,一个手掌,一段令人敬佩的故事,这些朴实无华的名字,在用他们不平凡的故事,在不停的向我们诠释什么是信念,什么是担当,什么是责任。我们共产党正是因为这么一些人,依旧坚强蓬勃保持今天,依旧生机盎然。

今年是长征80周年,全党上下在学习长征精神,长征途中也留下了许多激励我们前行的故事,正如首先讲述经历的109岁的老红军秦华礼,他在长征途中腿受伤,但他说他要跟着共产党走到底,弹皮拔出,又继续走了10天。在当时,是什么样的信念,多么强大的精神支柱支持着老一辈共产党员不怕流血不怕牺牲的顽强拼搏的精神。这种信念我想就于老红军所说“我们党是伟大光荣正确的党”。在那个为理想而奋斗的岁月,恪守初心,不负使命。我们也必为这一光荣伟大的事业必将奋斗终生。接下来支月英老师的故事也让我久久不能忘怀,支老师常年在山村里给留守儿童母亲一样的爱,只为孩子们能接受教育,走出大山,她为了国家的教育事业、山里的孩子们牺牲了自己的青春,为了大家,舍弃小家。但在我眼中她还是那个扎着麻花辫,似16岁第一次进入大山的少女。她说“不是因为有希望才坚守,是因为坚守才有希望”。无数的共产党人也都在他们各自平凡的岗位上坚守。还有那湖南省娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝,这是一位女民警,主持人介绍她说,九个字“救过人、卧过底、毙过匪”,看似简单的九个字,每个字都凝结着一名普通人民警察的心血、汗水和付出,处在刑侦、缉毒第一线的女同志,甚至可能会随时有生命危险,但她一直在这个令人敬佩的岗位上坚守,只为保我们“平平安安”。这样的模范故事还有很多很多。

崇高的事业需要榜样的引领,这个时代是传递正能量的时代,由榜样的力量指引我们前行。但我们学习这样的事迹,不能只动容不行动,听到这样的故事,不能仅仅只是湿了眼眶而已。“两学一做”关键在于学后的做,成为共产党员,意味着肩上的担子更重了些,我们担负着伟大而光荣的使命。我们要向优秀党员学习,要看到他们怎么做,学习他们这么做,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,在自己的岗位上兢兢业业,恪守初心,将榜样的事迹不断的传承下去。

《榜样》学习心得:榜样的力量 篇2

吴波是一个办事认真, 敢讲真话, 襟怀坦荡的人。早在延安工作时, 他就把“讲真话, 办真事, 做真人”作为自己的座右铭, 他是这样做的, 也是这样践行的。在生活中, 他为人和善, 和蔼可亲, 不论是对待司机, 还是身边工作人员, 都不发脾气。但对待工作却一丝不苟, 十分认真, 从不马虎。在财政部不管是做一般工作, 还是当领导, 求真务实是出了名的。每份文件, 每个问题, 不搞准确, 不弄明白, 决不罢休, 甚至到了废寝忘食, 夜以继日的地步。他注重实际, 不说空话, 对于一些领导的讲话, 认为不妥的, 也敢于提出自己的看法和不同意见, 有时还据理力争, 从不顾个人得失。

吴波是一个真正的无产者, 他用实际行动实现了自己的诺言。1939年6月参加革命的他, 按说身后应该有一笔数额不小的存款, 但他把大部分工资交了党费, 或者开支了公务接待过程中的差价, 或者接济了比较困难的群众和工作人员。生前, 财政部分给他两套住房, 按国家的房改政策规定, 吴波完全可以购买住房留给子孙享用, 但他却没有这样做。他去世后, 家人按照遗嘱很快将房子交回了财政部。这在常人眼里没有违反政策规定的做法, 似乎很不近人情, 但熟悉他的亲人和同事都深知他的脾气和性格。因为, 他始终坚守“一生做无产者”的信仰, 经受住了岁月的考验。干干净净地来, 清清白白地去, 这就是一个真正无产者的人生境界。

吴波严以律己, 从不搞特殊化。财政部明确要给他配专车, 但他坚持不要, 每天却走着去上班, 几十年来风霜雪雨无阻, 更别说家里的私事用车。有一次老伴得了急病, 需要马上送医院, 都没有动用过财政部的车。他到基层调研, 限制人数, 不坐专车, 拒绝超标准接待, 吃饭必付钱。他的孩子没有因他是财政部长而沾上一点“光”, 四个儿子中三个在外地工作, 只有一个儿子是凭自己的真才实学留在北京工作。吴波曾经对他们说:“路要靠自己走, 不能依靠父母。靠父母不能长久, 那是一种没有出息的表现。”吴波拒收礼品, 不管是什么, 他都拒之门外;有的熟人送的实在退不了的就按市场价千方百计退钱, 就这样坚守了一生, 两袖清风了一世。

一个人的一生很短, 要坚守做一个大公无私的人, 一个坚持原则的人, 一个不忘人民的人, 真不是件容易的事情。可吴波做到了, 用他的行动, 用他的精神, 照亮活着的人。那么, 他的灵魂却永存, 他的精神永不灭, 激励着每个财政干部坚定信念、牢记宗旨, 守纪律、讲规矩。

榜样的力量 篇3

唉!这班学生真懒!!!

一篇不足三百字的课文,绝大部分同学仍读不通畅!

这是我新接手的一个五年级的班级。昨天下午,我布置了预习任务,尤其嘱咐要多读几遍课文,读通顺。今天的晨读课,我又给他们整节课的时间读课文。“投资”了这么多时间来读这篇篇幅不大的课文,应该“搞定”了吧!

于是,我满怀信心地走进课堂,微笑着说:“课前,我们对课文进行了充分的预习,大家读得怎么样?现在,谁来读一读课文?”

出乎意料,举手者寥寥无几。

我试着找了一名举手的女同学——读得结结巴巴,很生硬。又找了几个学生——丢字、漏字、错字、添字……读得相当不好!?简直一塌糊涂!一番抽查,符合“最低标准的”屈指可数。

“谁能读通顺?”我再次期待地环视全班。

一片寂静,无人举手。

“王雨,昨天预习时,你读课文了吗?”我开始了解情况。

“我……”王雨支支吾吾。

“杜文娜,今天晨读课上,你读了几遍课文?”

“我读……一遍……”杜文娜一脸羞愧。

课前的预习成了聋子的耳朵——摆设;晨读课上的读书是小和尚念经——有口无心。

意外!相当意外!

我注视着全班。同学们不由得垂下了脑袋。我心中怒火中烧!

我按捺着性子,叮嘱自己:冷静!先在心中数到六秒,再作出决定。是一番“狂风暴雨”,还是一番耐心说教?这样的教育效果会怎样?“简单粗暴”“厉声呵斥”绝不是教育,它只能伤害孩子幼小的心灵,空洞苍白的说教如同隔靴搔痒,“疗效”甚微。只有坚持正面教育,才是转变学生的最佳策略。

想到这里,我心态平静下来,又恢复了笑颜,说:“刚才我们班的钟贝同学不是读得很不错嘛!请你说说自己是怎么读书的呢?”

钟贝高兴地站起来:“昨天,我认真地把课文读了一遍,今天晨读课上,我又读了好几遍……”

“你有没有不认识的字呢?你是怎么对待它们的?”我又启发她说。

“遇到不认识的字,我就看课后的生字表,如果生字表里没有,我就查字典。”钟贝很自信。

“怪不得你读得这么好,原来是勤奋努力的结果啊!钟贝同学主动读书的好习惯值得大家学习,她是我们学习的榜样!”我极力赞赏道。

钟贝显得更“骄傲”了,同学们都向她投去羡慕的眼光。

“看来,读好书不是天生的。只要勤奋努力,我们都能把课文读通顺,甚至读流利,读得有感情!”我不无感慨地说。

听了我的话,同学们低垂的脑袋渐渐抬起,眼睛里充满了信心。

我满怀期望地说:“其实,读书是一件有益于自己的事,不是老师安排的任务,所以我们要主动阅读,享受其中的乐趣,促进自己的成长。比如我们手中的这本语文书,每篇课文我们都可以主动去读,并不是学到哪课,才去读这一课。只要你有兴趣、有时间,就可以往后面读,直到读完整本书。这学期,让我们都养成爱读书的好习惯吧。先来比一比,看谁读的课文最多最流利,最先把这本书读完,好不好?”

“好!”同学们异口同声——这声音整齐而响亮,兴奋而热情。

两天后

两天后的一节语文课上,我又像开学初那样检查学生第二课的读书情况。这次,虽然仍有不少同学不会读,但却有一半同学将课文读通顺了,少数同学还读得相当流利呢!

“看来,大家课前的预习效果真不赖,进步真大呀!”我表扬道。

突然,我似乎想到了什么,试探着说:“谁能读下一课吗?”

有几个同学举起了手。

“钟贝,你试试看!”我一眼看到了钟贝。

钟贝站起来,读了两节,通畅、流利。

“真不简单!”我极力称赞,“你还能读下一课吗?”我又问道。

她点点头,显得信心百倍。读了三小节,很熟练。同学们不禁啧啧称赞。

“黄老师,第四课我也会读了!”钟贝“主动请战”。

“好的,请尽情展示!”我乐不可支。

钟贝一口气又读了两篇课文,通畅、流利,未读错一个字。同学们惊得目瞪口呆,似乎不敢相信自己的耳朵。

“请为我们班的‘读书大王鼓掌!”我热情洋溢地高声说道。

掌声雷动。

“能介绍一下你的读书秘诀吗?”我满眼含笑。

钟贝显得很兴奋:“我晚上完成预习任务后,就读下一课,早自习我又往下读,不断地读下一课……”

“好一个‘不断地读下一课啊!道出了你成功的秘诀,表现了你勤奋的性格,显示了你良好的习惯。值得大家学习啊!”我激情昂扬地赞扬。

钟贝脸上显现出无比的喜悅。不少同学望着我,眼神中似乎明白了什么。那些读不通课文的同学也有了许多羞涩。

一周后

今天,我们就要结束第三课的学习了。前两天上课时,我检查读书,学生的预习情况进步很大:全班五十三名同学,近五十名都做到了读通畅。

引导学生读完全文,还有十几分钟时间。我准备引导学生背诵课文中指定背诵的内容。我随口向全班同学问了一句:“谁能背诵课文第二段呢?”

没想到,有三名同学高高举起了手。

刚学完课文,就能背下吗?——我半信半疑:“李佳琪试试看。”

李佳琪毫不迟疑地站起身来,大声背诵起课文——一字不差?!

此时,不仅同学们,还有我,都吃惊地张大了嘴巴。

“掌声鼓励李佳琪的精彩表现!”我惊喜地喊道。

掌声如雷。

“李彤背第二节,张笑接着背第三节。”我给予了她们充分表现的机会。

两人同样背得很熟练。——又是一片掌声。

“有请我们班的‘背诵大王们闪亮登场!”我做出一个“请”的动作。教室里笑声一片。

三名同学站在台上,灿笑如花。

“请你们分别介绍一下自己背诵的诀窍,好吗?”我眼含情,嘴含笑,轻声说道。

李佳琪第一个说:“上次钟贝读得那么好,我很受启发,知道了要养成自觉读书的好习惯。所以,我就利用早自习的时间自觉背诵这一课……”

“我们的班长不仅在班级工作中起到带头作用,学习上也是争当‘排头兵呀!”我表扬说。

张笑有些不好意思地说:“我不光早自习时练习背课文,中午时间也练习背书了……”

张笑是个很聪明的孩子,只是有些懒,以前在读书上总是落后,学习成绩也不太好,这次的表现出乎大家的意料。

我高声鼓励说:“为张笑的进步鼓掌!”——掌声中,张笑笑得更甜了。

李彤兴奋地说:“我也是以钟贝为学习榜样,不仅在学校里读书、背书,晚上睡觉前我还念课文,所以能背下来!”

李彤算不上聪明,可她却很勤奋,这次又凭着勤奋努力取得了成功。

望着同学们那一双双惊羡而自信的眼睛,我感到无比欣慰。此时,已无须多说什么,我已经真切地感觉到了同学们心中那沸腾着的主动读书的渴望,我更加知道,一种读书的热情已在班中熊熊燃烧。

这个真实的故事生动地诠释了“榜样的力量”的深刻内涵。榜样是一种目标,它使人明确前进的方向,从而向着目标前行;榜样是一种激励,它激发出人潜在的动力,从而更加积极主动;榜样是一种方法,它给人成功的秘诀,让成功有了保证:榜样是一种毅力,它鼓舞着人奋勇前进,敢于克服道路上的困难:榜样是一种习惯,在不断重复的行为中,一经养成,受益终生;榜样是一盏明灯,照亮前进的道路:榜样是一根火把,点燃绚丽的生命……

《榜样》学习心得:榜样的力量 篇4

初中学习《榜样4》榜样的力量观后感心得感悟600字1

曾几何时“朝九晚五”成了对党员干部工作的形容词,“舒适”“安逸”的工作环境使得“万人过独木桥”的招考场景屡见不鲜。面对外界不解,个中滋味唯有干部自己清楚。如今,随着《榜样4》热播,一颗颗闪耀“明星”成了广大党员干部代言人,他们在平凡岗位书写“朝九晚五”之外的动人诗篇。

在“朝九晚五”之外是“披星戴月”的艰辛。“我是党员干部,哪儿需要我就到哪儿去”。战场建功的英雄张富清没有选择更有前途的城里工作,而是一头扎进当时艰苦偏远的来凤县。迎着微微晨曦在悬崖峭壁开山凿路,披着日月星辰为老百姓照看口粮,从粮食局到三胡区、卯洞公社再到外贸局、建设银行,张富清总是不分昼夜工作,他的“朝九晚五”之外是对党赤诚之心、对群众真挚关怀。“俯首甘为孺子牛”,默默奉献的张富清正是广大党员干部的缩影,他们扎根基层、奋战一线,白天走村入户、夜晚商讨对策,“朝九晚五”之外是为群众所需而奔波、是为国家事业而奋斗,他们的故事是“披星戴月”的艰辛,更是为民谋福的“初心”。

在“朝九晚五”之外是“岁月如歌”的坚守。“村民需要我,我还不能走”。身患颈动脉瘤的“扶贫硬汉”隋耀达有着“磐石般”的坚韧,他将四年光阴毫无保留献给所驻的共村。树致富典型、找脱贫路子、做扶贫先锋,军人出生的隋耀达本着“一股子”韧劲儿,硬是让贫困的共村“换了新颜”,他立誓决胜脱贫后继续留任,将自己更多年华奉献基层,他的“朝九晚五”之外是对村民的牵挂、对扶贫事业的执著。“愚公移山宁不智”,隋耀达的坚韧同时也鼓舞着全国20多万奋战在脱贫攻坚一线的“第一书记”,正是这些新时代“愚公”,我们才能更加坚定地走上小康之路,他们“朝九晚五”之外是与亲人离别、是与村民“血浓于水”,他们诉说“岁月如歌”的坚守,也诠释身为干部的伟大使命。

在“朝九晚五”之外是“舍身为民”的大爱。“很多人从农村走出去就不想再回来了,但总是要有人回来的,我就是要回来的人”。一句“回来”让硕士毕业的她投身家乡扶贫事业,一句“回来”让她在暴雨时不顾个人安危驱车返村。她是那个“走出去”并“回来”的人,面对交流障碍、村民质疑,她肯学、肯干,细心绘制的扶贫路线图布满她的脚印。“我是我们村扶贫攻坚的第一负责人,我还不够勇敢”,她在脱贫日记这样写道,如今看来她才是真正勇敢的人,她便是“扶贫之花”黄文秀,一个为扶贫事业奉献年轻生命的斗士,她的“朝九晚五”之外是对党恩的回报、对家乡的回哺。“斯人已逝,大爱长存”,黄文秀用生命兑现与村民的承诺。同样,因抗击台风将生命永远定格在33岁的李夏,他和黄文秀一样,把人生“盛夏”献给脚下热土,他们“朝九晚五”之外是坚持党和人民的利益高于一切,他们奏响“舍身为民”大爱赞歌,也宣誓“以身许党”无怨无悔。

榜样是黑暗中的星辰、是岩石上的青松、是沙漠里的清泉,他们向世人展现党员干部不为人知的动人故事,他们更向世人呐喊身为党员干部的无上光荣。

初中学习《榜样4》榜样的力量观后感心得感悟600字2

“走花路”,是追星常用语,意思是走美丽、顺利、平坦的道路。这是对未来的美好期盼,希望一路上顺顺利利,同时也是鼓励人们能战胜困难一路前行。在央视播出的《榜样4》专题节目中,就有几位“明星”,他们的精神如同一道耀眼的光芒,照亮了我们的初心,指引着我们前行。

走一条傲雪寒梅之路,不畏严寒,攻坚克难。本色英雄张富清老人,年轻时保家卫国,主动担任“突击队员”,越是艰险,越要向前。转业后,他放弃留在大城市和回老家的机会,主动到最偏远的恩施来凤县工作,从未提起过自己的军功,一心为民造福。如今,我们生活在和平年代,依然有英雄奋斗在攻坚克难的第一线,担负着新时代共产党员的使命。“吃亏”书记李连成和扶贫“硬汉”隋耀达,一个将西辛庄从一个远近闻名的贫困村发展为全国闻名的示范村,一个不顾病情主动申请担任驻村第一书记,带领村民养羊致富。哪里最艰巨他们就选择去哪里,他们用实际行动,带领群众走出一条致富的道路,也带领着我们走向一条不畏艰难、奋勇向前的道路。

走一条向日葵花之路,胸怀希望,执着向阳。“大湖鸿雁”唐真亚,作为老子山镇唯一的邮递员,划着一条双桨小木船,独自穿行于洪泽湖40多里的邮路上,在风里雨里送了20年报刊信件,还为渔民们采购物品,帮他们排忧解难。“揽月天团”嫦娥四号任务群体中,一大批老专家和年轻的科研人员在自己的岗位上默默奉献着一己之力。他们的共同努力,创造性地实现了人类探测器首次月背软着陆、首次月背与地球的中继通信,实现了中华民族自强不息的飞天揽月梦。他们一个为小家带去希望,一个为大国实现梦想。他们在各自的岗位上恪尽职守、默默耕耘,也指引着我们要胸怀对未来的美好期盼,为国家的繁荣富强、为人民的美好生活执着前行。

走一条铿锵玫瑰之路,不惧风雨,绽放青春。“扶贫之花”黄文秀,作为一名优秀的硕士毕业生,她放弃了留京和出国,选择遵从自己的初心,毅然决然回到家乡,做一名干干净净的人民公仆,却不幸为基层扶贫事业付出了最美好的青春和生命,用美好青春诠释了共产党人的初心使命。同样30岁的“环卫天使”李萌,放弃了其他更轻松的工作机会,选择到环卫中心当一名抽粪工人,逐渐成为岗位能手,如今担任了“三八女子抽粪班”的班长,用一人脏换来万家净。两位年轻的姑娘,不约而同地放弃了光鲜亮丽的生活,带着满满的“女子力”,选择到最基层为人民服务,为群众解难,用自己的热血书写绚烂的青春,体现着新时代青年们的担当作为。她们不是娇嫩的玫瑰,而是不畏风雨、勇敢绽放的铿锵玫瑰。

初中学习《榜样4》榜样的力量观后感心得感悟600字3

说起唱歌,大家都不陌生,不论是经典老歌还是最新单曲,流行原因莫过于它婉转的曲调与绝美的歌词,扣人心弦引发听众情感共鸣。近日,不论是《榜样4》的热播,还是时代楷模的涌现,这些时代榜样每一人都是一首“赞歌”!

跟着“本色英雄”张富清学唱“红歌”。“人民功臣”“战斗英雄”张富清,在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场、视死如归,多次荣立战功。在谈到当年为什么要当突击队员时,老人微笑着说:“我入党时宣过誓,为党为人民我可以牺牲一切。”党员干部要时时刻刻铭记着党的宗旨,忠诚于党,忠诚于国家。我们现在的幸福生活,是革命先辈们用热血换来的,来之不易。红歌承载着的,是革命先辈们的精神,是一个民族的精神,我们只有不忘初心、不忘来时的路才能继续前行,只有居安思危,才能持续繁荣。

跟着“时代楷模”李夏学唱“山歌”。青年干部李夏从“穿凉鞋怕沙子硌脚”的城里后生成长为“光着脚走田头”的乡镇干部;从稻麦不分闹笑话到打着手电筒去菜地恶补种菜学问;从只会普通话面对方言以写代说,到逐字逐句学方言,像背英语单词一般一一记录反复练习,短短时间内便能听懂群众的讲话……“山歌”就是群众的特有文化,一名党员干部,要学会“到哪座山唱哪座山的山歌”,能否熟练使用群众语言,能否熟知当地风俗人情,直接关系到工作开展的好坏。跟着榜样李夏学唱“山歌”就是要学会说“土话”“打赤脚”。学会同群众摆“龙门阵”,才能听懂民声、听得到民声、为群众办实事;学会“打赤脚”和群众走山路,给群众拎菜篮子,才能和他们打成一片,学好让老百姓打心眼里认同你的这门“必修课”。

跟着“吃亏书记”李连成学唱“民歌”。“你的心里有人民,群众心里便有你”,李连成任西辛庄村支部书记以来,村民们谁来借钱都毫不犹豫,无偿转让自家蔬菜大棚、转让村办企业让家家有股份、让出自家宅基地给群众自家选在臭水沟……不仅自己“吃亏”,还要带领着一班村干部一起“吃亏”,正是这样的一个心中有民、甘愿“吃亏”的班子,引领全村一步一个脚印走向了共同富裕的道路。“一身正气,甘心吃亏为百姓;两袖清风,心底无私好楷模。”百姓的肺腑之言就是对这首“民歌”的最高褒奖!古人云:“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。”党员干部一定要时刻谨记为民初心,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,始终把群众利益放在心上,以造福百姓作为一切工作的出发点和落脚点,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,唱响为民赞歌。

跟着“大湖鸿雁”唐真亚学唱“情歌”。唐真亚每日一人一船,穿行在洪泽湖40多里的邮路上,投递报刊、信件百万份,服务面积达300多平方公里,20年来他用真情将“水上邮路”演绎成 “爱心邮路”“便民邮路”“信息邮路”“致富邮路”和“平安邮路”,唱响了他的为民“情歌”。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,党员干部要从心底里对群众满怀深情,视群众为亲人,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,以情感为线,真情服务群众,沉下入基层,从点滴小事凝聚民心、察民情。唐真亚说“帮助别人让我感觉心中很满”,基层工作亦是如此,唯有换位思考、将心比心,用真心、动真情、办实事,才能够做到与群众心连心、心贴心。

初中学习《榜样4》榜样的力量观后感心得感悟600字4

这几天共产党员网很“热闹”,来自全国各地的党员“大咖”齐聚这里,围绕《榜样4》展开了大讨论。纵观历往,每次共产党员网的大咖观点,都能引起广大党员同志的“驻足围观”。小思客细细整理了近期对“榜样”思考的一些“干货”,希望与更多选调“小友”共勉,一起汲取“榜样”的力量。

汲取“榜样”的力量,把“矢志奉献”的信仰举过头顶。“榜样”群里有始终践行着“不获全胜、决不收兵”脱贫攻坚誓言的选调生黄文秀,有把“宁愿一人脏,换来万家净”标语贴入心里的掏粪工人李萌。他们用一言一行诠释了共产党人“矢志奉献”的信仰。作为新时代的选调“小友”,就要充分汲取“榜样”的力量,面临人生“路口”的选择,不迷失方向,改掉“学生脾气”、放下“花架子”,告别漂亮的裙子,穿上运动装,全身心投入到乡村、社区的为人民服务事业之中,把自己所学到的知识联系、运用于实际工作,无论是只有一张硬板床,一台电磁炉、一只电饭煲、几副碗筷的“简陋”条件,亦或草虫飞舞、人烟稀薄的山野村屯,既然选择了选调之路,就要干一行爱一行,“不怕苦,不怕脏”,守住清贫寂寞,踏踏实实把工作做扎实,让自己的青春热血在选调奉献中诠释升华。

汲取“榜样”的力量,把“舍己为民”的责任扛到肩头。“肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任”。“榜样”群里有爱“吃亏”支部书记李连成,有“大湖消防鸿雁”的唐真亚,还有举家“落户”山村的“羊书记”的隋耀达。舍己为民,将“小我”融入“大我”是一种情操,亦是共产党员干部最坚实的底色。选调“小友”学习“榜样”,就要学习这些优秀党员干部带头“吃亏”精神,把责任扛到“肩头”的信念和担当奉献的使命情怀。要始终走在前、干在先,对待工作要有责任心和使命感,职责范围内的任务一丝不苟完成好,为群众服务的“小”事努力做到“零失误”,持之以恒、久久为功,坚决不做“三天打鱼,两天晒网”的“渔混子”,让“舍己为民”的政治底色能够延续传承,用自己的力量为他人、为社会、为民族、为国家做出贡献。

汲取“榜样”的力量,把“淡泊名利”的忠诚记入心里。“民之所好好之,民之所恶恶之。”“榜样”群里有一辈子坚守初心、深藏功名、不改本色,始终践行着“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言的老英雄张富清。他守得住清贫,经得住寂寞,用“淡泊名利”的忠诚诠释了共产党人的价值取向和精神追求。作为新时代的选调“小友”,就要学习他们信仰坚定、对党忠诚的政治品格;就要学习他们清廉自守、淡泊名利的道德情操;就要学习他们牢记宗旨、心系百姓的为民情怀;就要学习他们清白做人、干净干事,始终保持共产党人政治本色的忠诚担当,吮吸着乡间泥土的“芬芳”,兢兢业业将自己的本职工作做好、做实,自觉践行共产党人的价值追求,用实际行动书写为民务实的忠诚答卷。

汲取“榜样”力量,把“攻坚克难”的勇气装进行囊。“榜样”群里的嫦娥四号任务群体代表叶培建、孙泽洲和刘适,他们代表着无数默默无闻奉献在岗位上的中国航天人群体。中国航天人,仰望星空、脚踏实地,在坚守中攻坚克难、开拓创新,为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。新时代的选调“小友”,学习“榜样”英模,就要学习他们面对困难敢于迎难而上,面对挑战敢于坚决斗争,面对危险敢于挺身而出、敢于用生命践行入党誓词的勇气,立足本职岗位,身体力行,不务虚功、履职尽责,把使命扛在肩头,祖国哪里需要哪里去,哪里艰苦哪“安家”,用实干诠释使命,以实干创造实绩,让“攻坚克难”的勇气真正转化为新时代选调生“践初心、守使命”的磅礴力量。

作为新时代选调“小友”何不及时加入群里,向“榜样”看齐呢?

初中学习《榜样4》榜样的力量观后感心得感悟600字5

总有一种力量让我们泪流满面,总有一种精神让我们砥砺前行。也总有一些人心怀大爱、满腹情怀,用深藏血汗的“简单数字”书写纯粹伟大的不凡人生,带给我们前行的动力。

1年2个月20天,23%下降到2.719%,88户418名贫困群众,1.5公里硬化路,4座水池,47盏路灯。这些数字都与一个年轻姑娘有关。她是“绚烂夏花”黄文秀。在研究生毕业后,黄文秀放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,纵使,生命永远定格在了年轻的30岁。斯人已去,精神长存。党员干部要甘于奉献,找准工作定位,主动融入大局,不以事小而不为、不以事难而怕为、不以事杂而乱为、不以事急而盲为,以“捧着一颗心来,不带半棵草去”的情怀,勇挑重担、干在实处、走在前列,把服务嵌到群众的心坎上、烙在群众的口碑中,让生命为初心燃烧,让人生因奉献而精彩。

1只皮箱、1床铺盖、1个脸盘、1个搪瓷缸,扎根深山30年。简单的几个“1”,刻画了一位英雄不简单的人生。他是本色英雄张富清。“埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”从战争战场到攻坚战场,张富清秉持“共产党员不来哪个来”的信仰,践行着“为党为人民我可以牺牲一切”的誓言,始终坚守在祖国和人民最需要的地方。六十多年深藏功与名,在部队,他保家卫,到地方,他为民造福。总书记强调:“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。”广大党员干部要厚植“坚如磐石”的信仰根基,忠于党、忠于组织、忠于人民,把对党忠诚融入血脉,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。要强化理论学习,把“政治信仰”挺在前面,不断强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠诚实践者,补足“精神之钙”,筑牢“党性之魂”,点亮“信念之灯”。

1人、1船、20年、30公里、5000多处火宅隐患、10多万份信件、100多万份报刊。一串了不起的数字,让一个人感动了一个国。他是“大湖鸿雁”唐真亚。邮递员、采购员、宣讲员、消防员,多重身份的他,二十年如一日,坚守在一线、穿行在洪泽湖,让一条平凡的邮递路,成为感动中国的七大特色油路之一。“踏实工作,服务好老子山渔民是我最重要的工作”,唐真亚一次次将党的声音、致富信息、亲人问候送至湖区滩头。党员干部传承榜样精神,就是要牢记为民宗旨,时刻不忘“我是谁”,自觉地把人民群众当家人,把群众来信当家书,把群众反映的问题当家事,把群众工作当家业,做到想民所想、忧民所忧、解民所需,把群众冷暖疾苦放心间,全心全意当好人民公仆,为群众送去春风。

8年、20余斤的井盖、17斤重的抽粪管、20个不等的粪井、12吨粪、0存在感。简单的数字,繁重的工作,彰显了任劳任怨的朴素情感。她是“环卫天使李萌”。身为岗位能手的她,带领“三八女子抽粪班”,负责东城区南片160余座公厕的粪便抽运,每天穿梭在胡同中,抱着抽满粪便将近六七十斤重的粪管来回晃动,把粪井的粪便抽运干净。她用八年的时间证明了“干一行,就得用心干好。”榜样是旗帜,更是镜子。党员干部要对标先进、接续奋斗,把全部身心都投入到工作中去,从祖国发展、从事业成功出发,真抓实干、攻坚克难,甩开膀子、迈开步子,在新时代的奋斗征程中担起中华民族伟大复兴的历史大任。

《榜样》学习心得:榜样的力量 篇5

——北京师范大学特殊教育培训学习心得

今天是周一,按惯例我校早读课时间举行升旗仪式。八点十五分,响起了集合的广播通知,我在升旗台检查国旗队准备情况和观察教师到位情况。因升旗台位置较高,可以清楚地看到每个班主任都站在班级的后面,其余教师和学生并排站成一排。突然,我发现,当学生全部都很有序地站好排后,还有几位教师从校外或是教学楼里急冲冲地来到操场,甚至当主持人开始讲话了,还有两位教师才小跑进入操场的教师队伍,而且还有一位是班主任;出旗升旗很快就结束了,接下来初中三年级学生做《文明守纪,从我做起》的主题讲话,在讲话的过程中,有一位班主任在队伍的后面玩手机,有一位班主任的腿不断的摆动和晃动,再观察学生队伍,正是这两个班级秩序最差,学生中不时有人也在晃动甚至讲话。

升旗仪式结束了,但是那两位迟到教师和班主任玩手机及不断晃动摆动脚和腿的教师形象还浮现在眼前,并引起我一阵思考。也许有老师会解析说周一早上堵车严重,我也不想迟到;也许有老师会说我从小就习惯了摇晃、摆脚;更有老师会说《国旗下讲话》教育只是针对学生,我们学生有视力障碍,看不到老师的举止等等,有一大堆冠冕堂皇的理由。也许在人们的眼里,这是再小不过的一件小事了,但是就是教师这个小小的举动,对学生产生了潜移默化的影响。学生不但在听教师说了什么,他们也在看(体验)教师是怎么做的,教师的一言一行对学生有深刻的影响。教师的习惯直接地展现在学生面前,一个良好的习惯或文明举止就是对学生良好的示范作用,同样一个不良的习惯或不文明的举止也是对学生的不良示范作用。所以说,要想让学生形成良好的习惯或文明举止,就必须使教师先有一个良好的习惯或文明举止。一个在学生面前吸烟的教师,去教育学生不要吸烟,不论他说出多少个理由,只要学生看见他在吸烟,那么他教育学生不要吸烟一定是徒劳的。一个不喜欢读书的教师,也培养不出喜爱读书的学生。

榜样的力量心得体会 篇6

古往今来,许多名师正是传道授业的完美结合,流芳百世。他们的教育故事,树人精神,成为楷模,写进诗书,刻进历史。既培养了一代又一代建树颇丰的栋梁之材,也成为了后世教书育人的典范。于是,文明向前,知识不断更新,人类前行的脚步更加矫健。于是,就有了对老师这一职业的价值评价和美的呼唤:人类灵魂的工程师。

灵魂是不朽的,它永生在人们的精神世界。而精神世界的形成,是知识的堆砌,是知识的正本清源和不断升华。在这个过程中,老师就如泥瓦匠。专心致致,匠心独具,知识之基就牢,知识之墙就美,反之,就会百孔千疮,南辕北辙。这个过程,既是寂寞的,也是清贫的,还是艰苦的。然而,老师的职业与泥瓦匠又有区别,有的教师和泥瓦匠一样,被人称为“教书匠”,往往只是满足于简单性重复和机械性“教”人,而忽视了更为重要“育”人。而相反地,教育家们,不光传授知识,而且更重视立德树人,给学生传播新的、积极向上的理念,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,因为走心,因为立德,所以广为人接受和崇敬,所以才能成为教育家。不是所有的教师都能成为教育家,但能既“教书”又“育人”的老师,也必然会受到学生和社会的崇敬和褒扬。

曾经有一部苏联电影《乡村女教师》,主人公瓦尔娃拉献身教育事业的故事,感人致深。正是她的努力,使一个偏僻的山村,尊师重教蔚然成风,正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充实和升华,成为祖国各条战线建设才俊。瓦尔娃拉用自己平凡朴实的故事,塑造了一种特殊的教师人格力量,那就是师魂。它随着电影《乡村女教师》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着许多的人,选择老师的职业,鼓舞着许多的人,到艰苦的地方扎根,将知识的种子,文明的种子,播在充满希望的土壤上。

在江西这片热土上,有许多像《乡村女教师》中瓦尔娃拉一样的老师,耐得住清贫,坚守在三尺讲台上。高安大城镇中心小学的年轻教师陈腊英,正当她花样年华,事业进取,一场肾病危及生命——可为了工作、为了她深深热爱的讲台和孩子们,一次次晕倒在讲台;被学校强制性停课去住院治疗,她住院又要求出院,带病坚持上课持续近四年之久!铜鼓县阳光益智康复中心主任刘宜芬,两个孩子的母亲,她本是县里重点培养的村干部,自己还有一个乐队,一年收入五万多元,但是,为了那些智障儿童,她辞去村干部,办起了康复中心,成为了30多个智障孩子的妈妈。这样的优秀老师还有许多许多。

但是,红尘滚滚,物欲横流,也有一些不甘清贫、心里浮躁的人,在老师这个岗位上,要么做一天和尚撞一天钟,混日子;有的满腹牢骚怪话,不能为人师表传递正能量,误人子弟,有的选择离开,去追求自己所谓的生活和价值。不同的追求,形成不同的师德,不同的师德凝结成不一样的师魂。在教育这个特殊的舞台上,老师传播着知识,同时还传播着世界观、价值观、人生观。

思想政治理论课应重视榜样的力量 篇7

关键词:思想政治理论课,榜样,体验,内化

榜样是看得见的哲理。罗·阿谢姆说:“一个榜样胜过书上二十条教诲。”思想政治教育以及德育的表现形式虽然多样, 但榜样因真实生动、直观简捷、人性化而脱颖而出。榜样教育方式是从受教者的需求、感受、体验出发, 由内心产生情感共鸣到主动效仿, 最后内化榜样精神品质, 是教、学、做统一的活动, 成为了教育教学和社会主义精神文明建设的重要形式, 具有极强的现实意义和特殊的教育效果。

何谓榜样?榜样即模范和典型, 是一种代表先进价值的人格范式。榜样具有形象真实性、先进崇高性、时代代表性, 以及可效仿性等特性。示范、激励、自律等作用。其价值的体现在于对人的引导激励, 调整导向, 使人们自觉矫正, 达到自律, 并由此产生向往先进、美好、崇高的价值取向。榜样教育则是“……将抽象的说理变成通过活生生的典型人物或事件来进行教育, 从而激起人们的思想情感的共鸣, 引导人们学习、对照和效仿……”以促进受教育者思想品德的发展。总之, 榜样的树立是给人的行为提供参照物的。人们将榜样确定为学习样板, 来明确自己未来的行为方向和行为标准, 从而主动仿效, 使自己的行为与榜样的行为保持一致。

“榜样, 都是个性与共性的统一, 它既能代表一般, 又比一般突出。榜样的先进典型包含着普遍的共性, 代表着事物发展的正确方向和一般规律。”因此榜样精神最容易激发人的思想情感, 引起共鸣。古今中外很多教育家和思想家都看到了这一点。通过树立榜样实施教育在我国源远流长。我国古代教育家历来重视榜样教育, 如孔子强调“见贤思齐”“其身正, 不令而行” (《论语·子路》) ;朱熹强调“学习圣贤”;诸葛亮强调“慕先贤”, 都教育弟子们要以身作则。

由此可见, 作为德育以及思想政治教育中的主渠道的思想政治理论课, 应当重视榜样的力量, 引导学生学先进模范。重视榜样力量, 实施榜样教育, 符合人的心理发展特征, 又符合教育实践发展的内在要求。发展心理学理论指出, 个体从出生到成熟再到衰老和死亡的整个生命历程是不断发展的过程, 榜样在这一过程中起着十分重要的作用。榜样教育抓住了青少年心理发展变化的阶段特征, 能为青少年未来的发展提供理想范式。

“榜样的力量是无穷的”。但是如果选择的榜样不能满足社会需要或者不适合学习者的需要, 学习者就会忽视它, 选择的榜样对学习者而言就毫无存在的必要和价值了。

思想政治理论课要重视榜样的力量, 更要利用好的榜样, 榜样的选择要契合社会需要, 契合个体价值追求, 适合大众心理需求。苏霍姆林斯基说“最好的教育就是用真实来教育”。在榜样的选择上, 榜样要个性化、多样化、生活化、真实化、人性化、人格化, 要特点鲜明、不粉饰、可信任、有情义、有感染力, 能感染吸引人, 可供选择易于接受和学习。同时要有目的、有计划、实事求是地宣传和表彰他们, 才能激发学习的动机, 触动人的灵魂, 激发道德情感, 使对榜样的认识从感性认识上升到理性认识, 才能使榜样具有现实意义, 对社会主义现代化建设产生现实推动作用。

马克思主义伦理学指出, 一种道德最终能否为社会所接受并最后转化为社会成员的道德信念和道德实践, 关键在于这种道德究竟能够“在多大范围、在何种程度上为人们所信奉和遵行, 归根到底则取决于道德教育的成效如何。”要充分发挥榜样在思想政治理论课中的力量, 还需要优化榜样教育过程, 创新教育方法, 大胆改革传统的单一的教育形式。“教有法, 但无定法”, 对榜样教育方法的选择和运用必须因人、因事、因时、因境制宜, 合理、合时地运用, 与学习者的知识能力、思想层次、道德觉悟等主客观条件相适应, 真正发挥其艺术性和科学性, 以达到事半功倍的效果。

“育人先育德, 育德先育心”。教育的最高境界在于触及人的心灵深处, 即激发和调动人的情感反应。这也是本文探究也将继续探究的原因。

参考文献

[1]郑永廷.思想政治教育方法论[M].北京:高等教育出版社, 1999:142.

榜样的力量 篇8

一、发挥教师的榜样作用

1.讲究风度仪表。作为班主任,不仅要有相当的学识水平,具备心灵美的素质,而且还要注意经常对学生产生直接影响的“语言美、仪表美”。时时处处事事都要以身作则,为人师表,用美的情操陶冶学生,使他们健康成长。就课堂教学而言,在正常的课堂教学中,学生的注意力都是集中在教师身上的。因此,教师不但要具有语言美,还必须使仪表和穿着等无声语言与课堂气氛相合,与教师的职业品德相符,与教师的气质相衬,所以教态必须自然、大方、亲切、严谨。

2.注意语言示范。怎样使语言产生榜样力量?一是语言要规范。教师的语言必须规范化,说话尽量不要有口头禅,要努力做到概念清楚,用词恰当、表述准确,同时要使用职业语言,讲好普通话。二是语言要有指导性,正所谓“普教者,使人继其志”。再次,语言要有启发性。教师讲课一定要善于启发诱导,在教学中通过设疑析难,为学生创设研究问题的情境,引起学生的思考与联想,激活他们的思维。同时,语言还要有艺术性。教师的语言要注意情感,与教材相通。我随时告诫自己要言传身教,既教书又育人,使学生能从自己的言传上,懂得道理,从自己的行为中受到感染。归结起来,就是教师要为学生做榜样,要具有感召力。

二、让榜样产生牵动力

在学生群体中树立的榜样是很有牵动力的。为树立榜样的全面带动性,建设好学风、班风,我构建了“挖、诱、访、评、培、树”的“六字”工作法。

1.挖——挖掘学生潜在的闪光点,加以引发。实践中我特别注重挖掘后进生身上的闪光点,使他们成为由差转优的典型,为班里的学困生树立榜样,从而牵动一大片。

2.诱——诱发学生学习中的积极因素。初中生年龄小,分析问题能力差,但模仿能力强、可塑性大。如能正确诱发他们的学习动机,就会使他们健康成长。因此,平时我一方面用心观察、了解学情,大力表彰好人好事,另一方面,定期召开学生民主生活会,引导学生运用批评与自我批评为武器,兴起正确的群体舆论,诱发学生们健康向上。

3.访——有针对性地家访,及时与家长联系、商议、解决问题。家庭是学生的第一课堂,要教育好学生,教师和家长必须注意观察、发现学生的思想动向和学习情况,并经常取得联系,交换意见,共同引导和教育学生。

4.评——组织学生评优,包括优秀个人,优秀集体。实践表明,评优可以使学生之间取长补短、共同提高。

5.培——培养学生执行《中学生行为规范》的感情。我的做法是:(1)着重艺术形象的感染。(2)在谈话中做到动之以情。(3)表扬先进,鼓励后进。(4)关心体贴学生。除此之外,在课外组织《名言警句默写》《新三字经》等朗诵和写读后感等活动。使“中学生行为规范”深入人心,全班学生都把“在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会上做个好公民”作为座右铭,从而促进精神文明建设。

6.树——树优等生、班干部为榜样,发挥榜样力量。每当我在学生中发现了热爱党、热爱祖国或勇敢诚实,乐于助人,遵纪守法,勤奋上进的优秀事例,便在学生中广为宣扬,并让他们写文章、出专刊。后来班里涌现出了许许多多的“小雷锋”事迹。

此外,以校外英模做榜样,也很有影响力。笔者认为,伟人、英模的精神境界,无不蕴含着中学生“日常行为规范”的榜样。如毛泽东的尊师故事,列宁的高尚品德,雷锋的奉献精神,孔繁森做人民公仆的优秀品质等等。这些英模的生活片断,都是行为的“规范”,都能深深地感染学生。为此,我经常选用伟人、英模的光辉事迹来鞭策及鼓舞自己和学生,让学生们学习伟人、英模的优秀品质,激发求知欲,培养意志、毅力,调动学习积极性。

回眸“榜样教育法”的效用,“榜样教育”是一种可取的方法。它既能使基礎好的学生稳步向前发展,又能促使学困生转变为优等生。总之,榜样的力量能促进全班学生增进团结,形成互帮互学、你追我赶的局面,为实现全班学生都进步起到很大的促进作用。

作为班主任,最快乐的莫过于看到“榜样教育”的高效应:送走了一届初三学生,又迎来了新一届初三学生;培养了一批又一批的“四有”人才,输送了一批又一批的学生踏进高一级学校深造;尤其是眼看着班里树立了一个又一个榜样,形成一个又一个的优秀班集体!

榜样的力量的心得体会 篇9

《榜样的力量》几位少先队员他们发邀请函,邀请了几位抗疫先锋来给我们做报告。

抗疫先锋祝新根伯伯,他是南昌第二附属医院的副院长。他是江西省第一批援厄医疗队的队长,在1月27日来自全省的41个医疗单位的183名队员闻令而动,集结南昌,当时刘奇书记握着他的手说,一定要用他们所学知识,全力救助武汉病患,同时也要注意自身保护,一定要一个不少的把183位队员安全待会。祝爷爷为了实现把每个队员都健康带回的庄严承诺,他带头进病房,还要多一项非常重要的工作,和院感专家一起24小时监督每一个队员的防护措施。白衣天使展现了战胜一切的能力和担当。是啊,我们的青少年在关键的时刻要敢于担当,那我们就能早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

余腊梅,江西省妇幼保健院产科医生,在她支援武汉之前,才完成了为期一年的抗非任务,疫情来临,她又勇往直前的加入了抗疫的队伍,她告诉我们,最让他们开心,骄傲的是什么?是武汉解除交通管制人流人亡满城笑语的时候,大家都激动的合唱了《我和我的祖国》,我和同学们看到这里,情不自禁地跟着视频一起唱,激动和自豪的眼泪都止不住流下来。

抗疫先锋杨护士,她告诉我们的是学会感恩,学会遇到的每一个人。我们是祖国的未来,要学会奉献,做一个眼中有光,心中有爱的好孩子。陈日新陈教授,他带着一颗艾草告诉我们,中医药的在抗击疫情中发挥的重要作用

所有的抗疫英雄,他们的责任担当,他们的勇往直前,他们的舍己为人,他们的家国情怀,让我们所有新时代的少年队员敬仰和学习,这就是榜样的力量。

《榜样》学习心得:榜样的力量 篇10

最新《榜样4》优秀观后感1

10月21日20时,一个注定不平凡的时刻,像流星划过夜空,锦鲤浮跃碧波。中央电视台综合频道首播了《榜样4》专题节目。在屏幕前,我们共同聆听着张富清、李连成、黄文秀、唐真亚、李萌、隋耀达、嫦娥四号任务群体代表等7个平凡党员(群体)不平凡的感人事迹,共同呼吸着夜的静谧,共同感受着他们炽热的心……

犹记得著名主持人董卿曾说过:“世间一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。”然,正是与“你”的相遇,给了我继续前行的勇气和力量,谢谢你们,我们的榜样,你们永远都是我们前行路上最闪耀的星!

愿做一颗“星”,胸怀家国,于初心中彰显大义。《榜样4》中83分钟,6位模范党员和1个优秀基层党组织的先进事迹,一幅幅感人画卷、一个个动人镜头多次让人泪目、心潮起伏。共产党员身份是他们共同的特点,不忘初心是他们最醒目的标识,他们时刻不忘将祖国和人民的利益永远放在第一位,用自己的汗水和聪明才智默默奉献,用最坚实的行动践行着初心和使命,把个人的得失“淡”于脑中,甚至不惜用自己的生命捍卫着共产党人的尊严和骄傲。这,就是共产党人的故事,就是榜样的故事,就是榜样的力量!作为新时期的党员干部,我们更应当向他们学习,脚踏实地,甘于奉献,将自己毕生的事业都奉献给我们伟大的祖国,自觉做新时代中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。

愿做一颗“星”,久久为功,于青春中知晓担当。通过节目,我们可以看到不论是“本色英雄”张富清、“揽月”天团,还是“太湖鸿雁”唐真亚、“环卫天使”李萌,抑或是“吃亏”书记李连成、扶贫“硬汉”隋耀达,以及“扶贫之花”黄文秀……他们都没有轰轰烈烈的壮举,却只在自己的工作岗位上默默奉献,发光发热,久久为功,用青春践行着不变的初心和使命。作为新时期的党员干部,我们更应当如他们一般,在每一个工作岗位都倾心尽力为党和人民事业不懈奋斗,沉住气、俯下身,扎实工作,把青春和汗水奉献在这片热土,以信仰、信念、信心铸就钢筋铁骨,担起属于我们这一代人的责任和使命,走出属于我们征程的星辰大海。

愿做一颗“星”,心系群众,于实干中突显奉献。“不忘初心、牢记使命”,每个人都赋予了它不同的含义,但是他们都有一个共同的信仰,那就是为人民服务,为中华民族的伟大复兴而奋斗。《榜样4》讲述的这些英雄们,正是用实干苦干诠释了人民公仆最美的模样,他们是这个时代的楷模,是日月星辰中最美的那道光!“双脚不落满灰尘,怎知民生多艰,双手不沾上泥土,难觅民瘼所在。”作为新时期的党员干部,我们更应当将为民解忧,最终落实到一件一件实事之中,立足岗位做好本职工作,把群众的事当成自己的事,把群众的满意度作为我们衡量工作的标准,把智慧奉献于人民、力量根植于人民、情感融汇于人民,尽心尽力地为群众出主意、想办法、谋利益。

时光荏苒,岁月更迭。愿如“你”一般做一颗“星”,取些许经年的光阴,在岁月如梭中,无畏艰辛,无悔付出,无需刻意精彩还是黯淡,无需计较得到与失去,无需寻找昨天今天明天,将人生冷暖,聚散离合,淡淡安放于乡村阡陌中,不忘来路,永葆初心,许自己一份明媚,以榜样之光照耀前行之路,不负与“你”的相遇!同时,也诚挚希望“你”我仍旧眼中有星辰,心中有山海,年年岁岁都从容!

最新《榜样4》优秀观后感2

近日,中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题持续热播,张富清、黄文秀、隋耀达、唐真亚……一位位榜样的讲述感人肺腑、催人奋进,传播着强大的正能量,这份饱含精神营养的“榜样煲”让广大党员干部,特别是年轻干部的思想和灵魂受到了一次深刻洗礼。

年轻干部是干部队伍中的生力军,就像破土而出的新苗,能否成为参天大树,关键在于扎根深不深、枝干硬不硬。因此,年轻干部要深入学习榜样,用饱含正能量的“榜样煲”滋养理想信念,才能在干事创业的时候不能“酸”,遇到考验自己能力的时候不能“菜”,在干事创业中不多“余”,实现拒绝“酸菜鱼”,才能在干事创业中做出一番事业。

年轻干部要用“榜样煲”滋养灵魂,干事创业不能“酸”,当见贤思齐,奋勇争先。年轻干部阅历浅,社会经验不足,事业刚刚起步,往往容易见到别人的成功,遇到这样的情况年轻干部心里不能酸,要保持一颗“平常心”,要正确地认识别人取得的成绩,并不断汲取经验和营养,不忘初心、牢记使命,踏踏实实立足本职,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,学习张富清等榜样,践行对党忠诚、为国奉献、淡泊名利的党员本色,才能经受重要岗位的磨炼,遇到挫折撑得住,关键时刻顶得住,扛得了重活,打得了硬仗,经得住磨难,才能胜任本职工作,不辜负组织的期望。

年轻干部要用“榜样煲”增强信念,遇到困难不要“菜”,当细学笃行,提升能力。在党的十九大报告中,总书记向全党提出了“既要政治过硬,也要本领高强”的要求。想要本领高强,唯有学习学习再学习。诚然,年轻干部因为刚刚参加工作不久,经验和能力上还有一定不足,如果想要在实际工作中不“菜”那就必须踏踏实实地学、深入持久地学理论,因此要向隋耀达、李连成一样的榜样们学习,在实践中老老实实磨砺,甘当“小学生”,努力向群众学习,在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在行动上深入群众、在工作上依靠群众,才能取得“真经”,学得真本事,提高自己的能力和水平。

年轻干部要用“榜样煲”温养初心,投身事业不多“余”,当积极作为,奋发向上。空谈误国,实干兴邦。干事创业没有看客,年轻干部更不能当“多余”的人,那就必须要积极投身实践,把远大的志向、端正的品行、渊博的学识落实到工作实践中去,要像黄文秀、唐真亚一样的榜样学习,不做“看客”,积极主动投身事业,创新创业、创先争优,要有“路有险滩逆流而上”的毅力,勇于担当、敢于负责,勤奋敬业、潜心干事,扑下身子深入基层,从小事做起,多为党、为社会、为人民群众办实事才能,在平凡的岗位上谱写新的篇章。

最新《榜样4》优秀观后感3

曾几何时“朝九晚五”成了对党员干部工作的形容词,“舒适”“安逸”的工作环境使得“万人过独木桥”的招考场景屡见不鲜。面对外界不解,个中滋味唯有干部自己清楚。如今,随着《榜样4》热播,一颗颗闪耀“明星”成了广大党员干部代言人,他们在平凡岗位书写“朝九晚五”之外的动人诗篇。

在“朝九晚五”之外是“披星戴月”的艰辛。“我是党员干部,哪儿需要我就到哪儿去”。战场建功的英雄张富清没有选择更有前途的城里工作,而是一头扎进当时艰苦偏远的来凤县。迎着微微晨曦在悬崖峭壁开山凿路,披着日月星辰为老百姓照看口粮,从粮食局到三胡区、卯洞公社再到外贸局、建设银行,张富清总是不分昼夜工作,他的“朝九晚五”之外是对党赤诚之心、对群众真挚关怀。“俯首甘为孺子牛”,默默奉献的张富清正是广大党员干部的缩影,他们扎根基层、奋战一线,白天走村入户、夜晚商讨对策,“朝九晚五”之外是为群众所需而奔波、是为国家事业而奋斗,他们的故事是“披星戴月”的艰辛,更是为民谋福的“初心”。

在“朝九晚五”之外是“岁月如歌”的坚守。“村民需要我,我还不能走”。身患颈动脉瘤的“扶贫硬汉”隋耀达有着“磐石般”的坚韧,他将四年光阴毫无保留献给所驻的共村。树致富典型、找脱贫路子、做扶贫先锋,军人出生的隋耀达本着“一股子”韧劲儿,硬是让贫困的共村“换了新颜”,他立誓决胜脱贫后继续留任,将自己更多年华奉献基层,他的“朝九晚五”之外是对村民的牵挂、对扶贫事业的执著。“愚公移山宁不智”,隋耀达的坚韧同时也鼓舞着全国20多万奋战在脱贫攻坚一线的“第一书记”,正是这些新时代“愚公”,我们才能更加坚定地走上小康之路,他们“朝九晚五”之外是与亲人离别、是与村民“血浓于水”,他们诉说“岁月如歌”的坚守,也诠释身为干部的伟大使命。

在“朝九晚五”之外是“舍身为民”的大爱。“很多人从农村走出去就不想再回来了,但总是要有人回来的,我就是要回来的人”。一句“回来”让硕士毕业的她投身家乡扶贫事业,一句“回来”让她在暴雨时不顾个人安危驱车返村。她是那个“走出去”并“回来”的人,面对交流障碍、村民质疑,她肯学、肯干,细心绘制的扶贫路线图布满她的脚印。“我是我们村扶贫攻坚的第一负责人,我还不够勇敢”,她在脱贫日记这样写道,如今看来她才是真正勇敢的人,她便是“扶贫之花”黄文秀,一个为扶贫事业奉献年轻生命的斗士,她的“朝九晚五”之外是对党恩的回报、对家乡的回哺。“斯人已逝,大爱长存”,黄文秀用生命兑现与村民的承诺。同样,因抗击台风将生命永远定格在33岁的李夏,他和黄文秀一样,把人生“盛夏”献给脚下热土,他们“朝九晚五”之外是坚持党和人民的利益高于一切,他们奏响“舍身为民”大爱赞歌,也宣誓“以身许党”无怨无悔。

榜样是黑暗中的星辰、是岩石上的青松、是沙漠里的清泉,他们向世人展现党员干部不为人知的动人故事,他们更向世人呐喊身为党员干部的无上光荣。

最新《榜样4》优秀观后感4

“走花路”,是追星常用语,意思是走美丽、顺利、平坦的道路。这是对未来的美好期盼,希望一路上顺顺利利,同时也是鼓励人们能战胜困难一路前行。在央视播出的《榜样4》专题节目中,就有几位“明星”,他们的精神如同一道耀眼的光芒,照亮了我们的初心,指引着我们前行。

走一条傲雪寒梅之路,不畏严寒,攻坚克难。本色英雄张富清老人,年轻时保家卫国,主动担任“突击队员”,越是艰险,越要向前。转业后,他放弃留在大城市和回老家的机会,主动到最偏远的恩施来凤县工作,从未提起过自己的军功,一心为民造福。如今,我们生活在和平年代,依然有英雄奋斗在攻坚克难的第一线,担负着新时代共产党员的使命。“吃亏”书记李连成和扶贫“硬汉”隋耀达,一个将西辛庄从一个远近闻名的贫困村发展为全国闻名的示范村,一个不顾病情主动申请担任驻村第一书记,带领村民养羊致富。哪里最艰巨他们就选择去哪里,他们用实际行动,带领群众走出一条致富的道路,也带领着我们走向一条不畏艰难、奋勇向前的道路。

走一条向日葵花之路,胸怀希望,执着向阳。“大湖鸿雁”唐真亚,作为老子山镇唯一的邮递员,划着一条双桨小木船,独自穿行于洪泽湖40多里的邮路上,在风里雨里送了20年报刊信件,还为渔民们采购物品,帮他们排忧解难。“揽月天团”嫦娥四号任务群体中,一大批老专家和年轻的科研人员在自己的岗位上默默奉献着一己之力。他们的共同努力,创造性地实现了人类探测器首次月背软着陆、首次月背与地球的中继通信,实现了中华民族自强不息的飞天揽月梦。他们一个为小家带去希望,一个为大国实现梦想。他们在各自的岗位上恪尽职守、默默耕耘,也指引着我们要胸怀对未来的美好期盼,为国家的繁荣富强、为人民的美好生活执着前行。

走一条铿锵玫瑰之路,不惧风雨,绽放青春。“扶贫之花”黄文秀,作为一名优秀的硕士毕业生,她放弃了留京和出国,选择遵从自己的初心,毅然决然回到家乡,做一名干干净净的人民公仆,却不幸为基层扶贫事业付出了最美好的青春和生命,用美好青春诠释了共产党人的初心使命。同样30岁的“环卫天使”李萌,放弃了其他更轻松的工作机会,选择到环卫中心当一名抽粪工人,逐渐成为岗位能手,如今担任了“三八女子抽粪班”的班长,用一人脏换来万家净。两位年轻的姑娘,不约而同地放弃了光鲜亮丽的生活,带着满满的“女子力”,选择到最基层为人民服务,为群众解难,用自己的热血书写绚烂的青春,体现着新时代青年们的担当作为。她们不是娇嫩的玫瑰,而是不畏风雨、勇敢绽放的铿锵玫瑰。

最新《榜样4》优秀观后感5

这几天共产党员网很“热闹”,来自全国各地的党员“大咖”齐聚这里,围绕《榜样4》展开了大讨论。纵观历往,每次共产党员网的大咖观点,都能引起广大党员同志的“驻足围观”。小思客细细整理了近期对“榜样”思考的一些“干货”,希望与更多选调“小友”共勉,一起汲取“榜样”的力量。

汲取“榜样”的力量,把“矢志奉献”的信仰举过头顶。“榜样”群里有始终践行着“不获全胜、决不收兵”脱贫攻坚誓言的选调生黄文秀,有把“宁愿一人脏,换来万家净”标语贴入心里的掏粪工人李萌。他们用一言一行诠释了共产党人“矢志奉献”的信仰。作为新时代的选调“小友”,就要充分汲取“榜样”的力量,面临人生“路口”的选择,不迷失方向,改掉“学生脾气”、放下“花架子”,告别漂亮的裙子,穿上运动装,全身心投入到乡村、社区的为人民服务事业之中,把自己所学到的知识联系、运用于实际工作,无论是只有一张硬板床,一台电磁炉、一只电饭煲、几副碗筷的“简陋”条件,亦或草虫飞舞、人烟稀薄的山野村屯,既然选择了选调之路,就要干一行爱一行,“不怕苦,不怕脏”,守住清贫寂寞,踏踏实实把工作做扎实,让自己的青春热血在选调奉献中诠释升华。

汲取“榜样”的力量,把“舍己为民”的责任扛到肩头。“肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任”。“榜样”群里有爱“吃亏”支部书记李连成,有“大湖消防鸿雁”的唐真亚,还有举家“落户”山村的“羊书记”的隋耀达。舍己为民,将“小我”融入“大我”是一种情操,亦是共产党员干部最坚实的底色。选调“小友”学习“榜样”,就要学习这些优秀党员干部带头“吃亏”精神,把责任扛到“肩头”的信念和担当奉献的使命情怀。要始终走在前、干在先,对待工作要有责任心和使命感,职责范围内的任务一丝不苟完成好,为群众服务的“小”事努力做到“零失误”,持之以恒、久久为功,坚决不做“三天打鱼,两天晒网”的“渔混子”,让“舍己为民”的政治底色能够延续传承,用自己的力量为他人、为社会、为民族、为国家做出贡献。

汲取“榜样”的力量,把“淡泊名利”的忠诚记入心里。“民之所好好之,民之所恶恶之。”“榜样”群里有一辈子坚守初心、深藏功名、不改本色,始终践行着“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言的老英雄张富清。他守得住清贫,经得住寂寞,用“淡泊名利”的忠诚诠释了共产党人的价值取向和精神追求。作为新时代的选调“小友”,就要学习他们信仰坚定、对党忠诚的政治品格;就要学习他们清廉自守、淡泊名利的道德情操;就要学习他们牢记宗旨、心系百姓的为民情怀;就要学习他们清白做人、干净干事,始终保持共产党人政治本色的忠诚担当,吮吸着乡间泥土的“芬芳”,兢兢业业将自己的本职工作做好、做实,自觉践行共产党人的价值追求,用实际行动书写为民务实的忠诚答卷。

汲取“榜样”力量,把“攻坚克难”的勇气装进行囊。“榜样”群里的嫦娥四号任务群体代表叶培建、孙泽洲和刘适,他们代表着无数默默无闻奉献在岗位上的中国航天人群体。中国航天人,仰望星空、脚踏实地,在坚守中攻坚克难、开拓创新,为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。新时代的选调“小友”,学习“榜样”英模,就要学习他们面对困难敢于迎难而上,面对挑战敢于坚决斗争,面对危险敢于挺身而出、敢于用生命践行入党誓词的勇气,立足本职岗位,身体力行,不务虚功、履职尽责,把使命扛在肩头,祖国哪里需要哪里去,哪里艰苦哪“安家”,用实干诠释使命,以实干创造实绩,让“攻坚克难”的勇气真正转化为新时代选调生“践初心、守使命”的磅礴力量。

榜样的力量 篇11

“来一杯吧!”弗朗索瓦拉着我躲在帐篷下,一边和接待的女孩嘻嘻哈哈。他不断地要求增加可乐,女孩则不断地俯下身,春光乍泄。弗朗索瓦继续笑,天气的炎热和杯中的冰凉互相侵袭。突然,他转过身,看着我:“索萨是不是故意的,你们是不是在演戏?”

这句话就像一个冰块,丢进意淫的温浊当中。突然之间,我忍不住感觉到了空空落落。我其实并没有对于他有那么高的期待,但是他竟然在第一个赛段获得了车队的第一个赛段冠军。兴奋是情不自禁的,兴奋之后,我就忍不住担心,这哥们不要兴奋过度了,以至于中途退赛。这样的担心是隐隐的,但是,他竟然在第二个赛段就遇到了麻烦,并且最终退赛。

喝了一口酒,我情不自禁地感叹:“人生如戏啊。”弗朗索瓦深有同感:“这两天真的太戏剧性了,太高的浓度了,可惜,这么早就谢幕了。”是啊,人生难免有诸多遗憾,同时又让人对于生命感恩。在这样的困难关口,让我格外感动的是,索萨个人在这48小时中所展现出来的个人风度。

首先是遭遇涡轮增压系统故障的烦躁,这是从照片和视频中看到的,他的脸都是黑的,不是太阳晒的黑,而是没有阳光的阴阴的黑。让我意外的是,7日早上,在营地的食堂中,凌晨2点返回的葡萄牙人竟然穿着熨得笔挺的白衬衫,静静地吃着餐盘里的面包和牛奶。好像这不是他的比赛的最后一天,而是比赛的第一天。

他一再表达自己对于中国车队的抱歉,尽管,这件事的始终并不仅仅是他一个人的问题。这让我感到有些惊讶,这不是我所认识的葡萄牙人!在我的印象中,他总是强调自己的理由,这一次,他竟然连寻找的步骤都省略了。还有,就是对于队友的祝愿,以及对于下一届比赛的期待。

为了准备今年的比赛,索萨专门进行了规范的健身。在过去的五年中,他的身材从来都没有像现在这么瘦削挺拔,简直就像一个明星。而从第一天的冠军开始,在众多的镁光灯下,他的确是把自己当成了冠军。这样的风光显然让他陶醉,而最让我感慨的倒不是这样得意时的气魄,而是失意时的范儿。

到底是什么原因,让索萨一下子提升了自己的高度?我这样有一搭无一搭地想着,最终目光落在了他的儿子身上。和已经习惯了采访的索萨相比,刚刚成年的儿子还带着青春期的羞涩和淡淡的惶恐。尤其是经历了前一天的惊魂,看得出,他的眼神中仍然闪动着不安。

不过,爸爸的坚定最终打动了他。送他们去机场的时候,孩子自己提着行李,步履和爸爸一样从容和坚定。对于儿子来说,爸爸显然是成长中的一个坐标,每一个爸爸,内心中都会期待这个坐标笔直和挺拔。我自己感同身受。儿子好像是一面镜子,那些曾经不在意的恶习我是从儿子的身上看到的,然后就千方百计地改掉。

我的儿子已经13岁了,和小时候相反,并不常常说话。不过,常常语出惊人。在他很小的时候,我知道,他需要的是陪伴。可惜的是,我在过去的十年中几乎走遍了千山万水,并没有很多时间和他朝夕相处。想到他那期盼的眼神,我心里总有很多歉疚。记得有一次,他这样抱怨:“你说你爱我,但我的生日你哪一次陪我过了呢?”

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