有关初三成长笔记(共10篇)
有关初三成长笔记 篇1
我跑过了草长莺飞的懵懂童年,踏进了初识愁滋味的青涩年华。成长的路上,淡淡的忧愁总如游丝般的牵绊着我的步伐。
我想知道,成长的味道是什么?是快乐的甜?还是悲伤的苦?往事随风,青春似水,在成长的路上我们失去着,同时又获取着。
甜
甜是什么?是看到自己辛苦做的练习册上被老师批改的对号,是难得有一次考试进步之后的喜悦,这种甜,让我感到兴奋、快乐。品味着那充满着甜蜜的心情,我知道,这是因为用拼搏获得的成功,我的心被甜蜜浸润着,收获到了许多,体会到了幸福。走在回家的路上耳畔响起鸟儿的鸣叫,路旁开满了鲜花,美丽芳香。湖畔上的荷花也抖擞精神,绽开花朵。捧一把湖水,清澈透亮,灿烂的阳光在粼粼的水波上跳动。我被大自然陶醉着,被甜蜜包裹着,感受到了幸福。甜是什么?是乐于助人后的自豪、满足。甜是什么?是扶起他人之后的获得感、高兴。甜是什么?是实现梦想之后的成就感,激动……
甜,是成功,是帮助,亦或是实现。甜是成长味道中最独特,让人渴望的味道。
苦
苦是什么?
苦,一个让人浮想联翩的字眼,人一旦想到它便会产生独特的遐想。
成长的滋味,又有着几丝说不清理不明的苦。还记得那天,风清,云淡。望着试卷上那刺眼的低分,我半天不语,任凭冰冷的心在胸中狂跳。我是流着泪走出校门的,机械地迈着双腿往家走。夜幕已经降临,街道显得宽阔了许多。路两旁闪烁的霓虹灯眨着眼睛,像是故意在捉弄我。偶尔过往的车辆从我身边飞驰而过,把我这个瘦小而孤单的身影拉长又缩短。心中涌起一丝丝痛楚,这已经是这周第三次亮红灯了。我抬起头,仰望着如泼墨一般漆黑的夜晚,微风拂过,一滴滴透明剔透的泪珠,顺着脸颊,簌簌而下,我迷茫了,彷徨了。但那一轮明月却不受黑夜的影响,散发出光芒,月光不仅照亮了黑夜,而且还照亮了我的心房。我抹干了眼泪,笃定了心中的信念。
苦,让我明白这是黎明前的黑暗。
酸
酸是什么?
酸的感觉会有很多种,当你吃柠檬时你会感到酸,那种酸是外在的酸,而失去梦想,却是一种说不出的酸。
看着别人拿着优异的成绩,脸上洋溢着自豪,而我却愁容满面,眉头紧锁,在几天前我曾笃定信心——这次绝对会考好,决不会让他们再失望。但这次梦又碎了。我渴望也能成为父母眼中的别人的孩子,可是梦想一次次的破灭,内心满是难言的酸涩。
在追梦的过程中,苦难会时时伴我,我明白,是苦难,让我增长了信念,磨炼了毅力,让我更执着去追寻。苦难是我人生中的垫脚石。在以后的人生征程中,我会面对各种坎坷,各样荆棘,但是我不会哭,不会彷徨。
成长的味道是什么?是欢乐的甜?是悲伤的苦?是晦涩的酸……?我想五味杂陈,才是成长应有的味道。
初三青春成长有关800字作文 篇2
排队。因为是秋游,这处游乐设施前都穿着我们学校的校服,排在我们前面的似乎是一个班级的同学。说是排队,其实并没有什么队伍可言,大家都只是三三两两地聚在一起聊着天。但入口处在工作人员的安排下还是很有秩序的。我们也就在后方随便找了个位置站定。
可随着时间的流逝,前面的人却是越来越多了。于是我们决定到前面去看看。结果发现有人等排到自己了,又到一旁的椅子上喊来一大帮同学,这才使队伍进展缓慢,甚至人越排越多。
大家仍是三三两两地聊着,并没有发现我们的移动。于是我们毫不费力地来到了入口处。又是一批人出来,我们便在工作人员的引导下顺理成章地走上台阶。后面的同学才发现我们,纷纷议论着我们不是他们班的,什么时候到了前面云云。我看了看他们,认不出他们是不是确实是在我们之前到来的,只得不予理会。而他们更加理直气壮起来,说是他们导游早就来这排队了,指责我们不应该插队,带着鄙夷的神色。而我们班的其他几个女生此时有些着急,想和他们理论,我安慰着他们只不理会就好。很快,便轮到了我们。班上还有几个女生被留在外面,等下一批。
当我下来的时候,发现本来应该下一批进去的那几个女生已经在外围等我们了。心下了然,她们是受不了其他同学的指责,我本想问她们何必在意那些同学,可话忽然就说不出口了。
那是很小的时候了。和妈妈一起去游乐场玩,也遇到了类似的情况,那时是妈妈带我到前面去,在我着急的时候告诉我不要理会他们,在我执意离开的时候用“恨铁不成钢”的语气数落着我。而那时年幼的我差点和她吵了起来。从那以后,讨厌游乐场。
同样的场景,相似的事件,而我在其中扮演的角色却是完全相反了。
我试图找出是什么、让我从什么时候起,有了这么大的改变。只想起,初中的时候也有这么一次全校去游乐场游玩。也是这种情况,初中的我,和指责我们的同学争论起来,双方互不相让,最后不了了之。
其实不仅是游乐场,在其他场合,我们也遇到过这样的情况。而更多的时候,我们是选择了继续等待,未曾上前。上前,或是等待。我们似乎只有这两种选择。选择了前者之后,我们好像也只有上面的三种处理方式。我不能评判它们孰对孰错,因为“上前”这个选择已经有了不当的地方。但选择“等待”,也并不完全正确。但在面对同为犯错者的指责时,随着类似经历的增多,我处理的方式也越来越趋于妈妈那样的“成人”。
有关初三成长笔记 篇3
二十世纪初的呼兰河城。在那里,人们和迷信,随处可见因愚昧、无知而发生的一个个悲剧。里面的人让我感觉可悲,他们愚昧无知,使一场场悲剧在这里发生。他们宁肯顺从天意,也不愿相信事实。他们每天做着相同的事情,日复一日,年复一年。只是为了活着而活着,为了死去而死去。一个又一个画面,一个又一个悲剧,让我不知道哪个迷茫的人值得我去怜惜或是痛恨。
这个小城并不繁华,春夏秋冬无聊的交替,没什么好惊讶,就像发生在这个小镇上的那些萧条的事一样平凡。这个小镇里,萧红将它描写得到处都好似暗灰色的凄凉的暗灰色如同一张纱布,不知不觉的笼罩着这个小镇,笼罩着那群愚昧的人们。遮住了如阳光般灿烂的人的笑脸。只是偶尔有“阳光”稀稀拉拉的的洒下来,但也是一逝而过。转眼即来的,还是暗灰色的“乌云”。
我看到了为了生活,天真烂漫,勤劳能干的小团圆媳妇千里迢迢卖给老胡家做童养媳,只因爱笑吃的多,使她婆婆觉得要给她一个下马威,“不管白天黑夜,一天打八顿,有几回,我是把她吊在大梁上,叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她几回。我也用烧红过的烙铁烙她的 脚心”她婆婆这样说,打她是为了让她懂规矩!为她好!后来小团圆媳妇给他们吓出病,他们就听跳大神的话请人给她洗滚开的热水澡,昏过去用冷水浇醒再烫,烫了三回,不能动弹了。读到这里,我多想冲上去大喊:“住手!”一个只有12岁的小女孩本应该无忧无虑的度过童年,却成为童养媳,最后被那些所谓好心帮她治病的婆婆们折磨而死,就像还未盛开的花朵,早早凋零了。
我为萧红笔下的人物感到悲哀。他们每天忙忙碌碌地,日复一日,年复一年,一成不变,没有色彩和花样,只有脆弱和枯槁。那里的人是如此的冷漠,面对他们好比面对一堵厚墙。他们一生都在这样的环境中度过,可那样忙碌,到底是为了什么?
初三读书笔记背影 篇4
我与父亲虽然相隔遥远的两地,我却始终忘不了他的背影。
那年初冬,爷爷突发心脏病,住院急诊,情况十分严重。经过慎重的决定,母亲决定送我去外公家住,因为是老式的小区,小小的屋子只有二十几平米,平时娇惯的我当然不愿意,哭着嚷着不要去,却硬生生被母亲拖过来,年少无知的我发起脾气,一个劲的嘶吼。当时一月才能见一次的父亲请假从杭州回来,那时他也在场,他安慰我说:“儿子,听话,过了这段时间就可以回来了。”当时激动的我哪里听的进去,抽泣着哽咽的抱怨父母,可是依然还是无法挽留,父亲走出门口,我立马追去,却又戛然停止,他回过头望了望我,叹了口气,又继续往前走,望着父亲的背影,我不禁簌簌地留下眼泪。想想当时的我,那时真是太懂事了啊!
直到有一天清晨,电话铃响了,外公去接,不过多久,便挂断了,他告诉我爷爷走了,而我多希望当时爷爷只是走丢了而已,可是一冷静下来,我才明白,爷爷去世了,我被接回了家,陷入了无尽的沉思和痛苦,父亲并没有像奶奶一样哭,平时不善于言辞的他,只是说:“事已至此,不必难过。”爷爷葬礼那天,我们一家老小都去了,葬礼时全家都哭了,唯独父亲,但我知道他只是强忍着,丧父之苦怎会不伤心呢?结束之后,因为中午没吃饭,父亲问我们饿不饿,要不要到前面的商店买面包?我们点点头,他便往商店的方向走去,望着原本有些胖,却日益消瘦的父亲的背影,我的泪很快流了下来。我拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见,我再往那个方向望去,只见父亲已经买完了金灿灿的面包往回走。在大家吃面包时,看见父亲的眼眶红红的,布满了血丝,我便知道他哭过了……
因为治疗爷爷的费用花了太多,家中光景很是惨淡,一半是为了丧事,一半是要付我的学费,原本一月回来一次的父亲决定一直留在杭州,等到家中的经济状况好些再准备回来,我这才明白了什么叫祸不单行。
下午,父亲临走时,我希望去送他,他答应了,母亲便和我同行。到了火车站,他摸了摸我的头,忍住哭声,笑着说:“我不在的时间,你要好好学习,到了时候我便会回来。”说完父亲便转头走了,在落日的余晖下,我又看到了父亲的背影,我仔细凝视着,直到他的背影混入来来往往的人群中,再找不着时,我才肯走,不知不觉,眼眶又湿润了,我这才明白了父亲的痛苦与不易,我对我自己感到惭愧。
初三读书笔记心得 篇5
里面讲了一个盲人作家,后天性失明。由朋友扶进饭店时,就因为服务员说了一句:“醉成这样可不能再喝了”,而因此感到高兴。盲人作家坚持不使用盲文,因为和正常人一样写作可以令他快乐。有一次他还因为笔里没了墨水而空写一个晚上的稿子,第二天把朋友叫来整理时才知道,之后他提起这件事来还一笑了之。
作为正常人的我们,不仅要庆幸我们没有这个盲人作家倒霉,还要珍惜我们现在所拥有的,而不是拿到手了又去奢求另一个,等到我们真正失去了我们所拥有的东西时,才知道珍惜并且狠狠地责骂自己。
春天来了,我们讨厌春天的雨水和潮湿,苦盼着秋天快点到来,秋天到来之后,我们讨厌秋天的干燥,又盼着春天到来;夏天来了,我们讨厌夏天的炎热,苦盼着冬天快点到来,冬天到来之后,我们讨厌冬天的寒风袭袭,又盼着夏天的到来……世界上又有谁不会这样呢?年复一年日复一日,我们的生活,就在哀怨和责骂声中度过,显然不知道,我们所盼的已经来了,憎恨的已经去了。
“幸福不是没有得到的和失去的,而是你现在拥有的和正在发生的。”现在我们周围有亲人环绕,学校里有同学和伙伴陪同,我们却还不满足。我们认为亲人啰嗦、老师暴力、同学不讲理,这些都是由于我们的不满足所导致的。如果我们像山里孩子那样不能读书、不能温饱,如果我们远在他乡,我们定会想起以前我们所拥有的,再去珍惜它。
有人说生活很残酷,我不这样认为,我认为生活很完美。我有家人的陪伴,有同学和朋友在学业上共同进步、在校园里共同玩耍,有老师授予我知识,教会我怎样做人。我是世界上最幸福的人!“知足常乐”,我不与别人攀比,不与别人斤斤计较,我跟他们就已经是天壤之别。
当你认为这个世界是地狱时,它便是地狱;当你认为这个世界是天堂时,它便是天堂!我们可以把自己推向地狱的边缘,也可以步入天堂,一切都取决于心理,你心里怎么想,这个世界便是什么样。
有关播种初三作文 篇6
有关播种初三作文1
男孩轻轻把一颗葵花种子种入土壤,握着手中的小盆,眺望窗外希望般的葵花海。
阳阳,是村子里唯一的高考生,就是说,他将会是村子里第一个大学生。这消息对于这个靠种葵花维生的村庄来说,简直比丰收还叫人兴奋。
“阳阳,在吗?”村长边跨进门边喊,“这是从城里带回来的草莓,是我托人带来的,给你尝尝这味儿。”说罢把怀里的草莓一股脑儿放在桌上。
男孩连忙站起身来,离开繁重得宛如蜗牛的壳般的书堆,朝着村长道:“呀,村长好。”递过水后,瞥见那些晶莹可爱得诱人垂涎的小草莓,急忙喊着,“不用了,不用了,你留着自己吃吧。上次你给带来的苹果还没吃完呢,真的不用了。”男孩捧起草莓,塞到村长的手里。
“哎呀,你就别和我客气了。”草莓又被放回桌上。村长握住男孩要制止的手,转身坐在椅子上,“我没吵着你学习吧,你学习辛苦,这点东西你就收下吧。阳阳啊,你是我们的骄傲啊,你考上大学,我们村可就扬眉吐气啦。你是我们最珍贵的种子,再怎么样,我们也要像种葵花一样,给你最好的土,最好的肥。你可要努力啊,你可是我们的太阳。”男孩默默地点了点头,望向窗外那片摇曳着身躯的小太阳。
晚上,闪亮的星星堆满了漆黑的夜空。男孩抬起头来,疲惫地叹了口气。母亲灵敏地捕捉到这个信号,倒了杯水,轻轻放到书桌上。“累啦?”
“啊,妈。没有啊。”
“别嘴硬了,我养你这么多年,还不懂你吗?”
“呃,是有点啦……”
“孩子,你知道我喜欢葵花哪里吗?我就喜欢它坚持仰着太阳,即使不能拥有,也要坚持追求。我帮你取名阳阳,就是想你能追求光明,成为太阳,照耀我们家,我们村的太阳。不是什么夸父也追日吗?你也给我坚持,追求光明的前途。”
“我会的,妈。”母亲的话像渗入土中的水包围着根一样包围着心。
终于到了考试的日子了,村里老少都在村口为男孩送行。
“哥,”忽然窜出一声清脆的声音,是邻家的小妹。女孩跑到男孩跟前,举起背后的葵花,“祝你考试顺利!”
“丫头,哪里来的葵花?”男孩咧开嘴笑着,亲热地抚着女孩柔软的发。
女孩踮起脚,轻轻在耳边说,“我在田里偷的。算是给你的祝福吧,别告诉我妈。”女孩顽皮的笑着,“我有查资料,向日葵象征太阳,受到这种花祝福而诞生的人,具有一颗如太阳般明朗、快乐的心。”
“什么啊,我早诞生了好不好!”
“哎呀,不管啦。总之就是好的就对了。”女孩摇了摇头,忽然想到什么,喊过来几个伙伴,“一二三,你是我们的太阳!”小孩大声齐喊着。
男孩忍不住笑出声来,是学村长喊的吧。
道别后,男孩提起行李,带着母亲的关心,村民们的热心,默念道,感谢你们对我的播种,我一定会努力长成照耀你们的太阳。
有关播种初三作文2
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”春天真是一个美丽的季节,只要你愿意走出门,来到乡下,相信你一定会在杨柳、小草、野花组成的图画里流连,在鸟语花香中陶醉。
春天真是太值得好好欣赏了。不过,春天并不仅仅是用来欣赏的,春天更是用来播种的。
“春种一粒粟,秋收万颗子。”当三月的风缓缓吹过村庄,当三月的雨悄悄滋润大地,当鸟儿们呼朋引伴唱出宛转的歌曲,你看,脱去厚厚冬衣的农民们,便忙开了。他们先精心翻着耕地,再仔细施下底肥,然后没日没夜地赶制营养钵。等到一个春光明媚的日子,全家老老少少齐上阵,开始播种,一粒粒种子,是一个个心愿,被丢进营养钵的凹坑中,等待着生根、发芽。用不了多久,那些棉花苗、玉米苗,以及各种瓜果苗,就会破土而出,茁壮成长。然后,它们被移栽到大田中,在人们的期盼中,一点点长高,最后开花结果,回报辛勤的农民。
而在校园里,在我的身边,许多同学也在“播种”。你看,那个叫陈明的同学,英语成绩一直不太理想,每次考试都拖班级的后腿,望着英语老师着急的眼神,望着同学们抱怨的目光,望着父母焦急的神情,他早已在心中播下一个愿望:这学期一定要克服困难,多读多练,多向老师、同学请教,把英语成绩赶上去。你看,那个叫章润青的同学,别看名字叫得文雅,实际上非常调皮,坏习惯非常多,自己的成绩上不去,还影响别人。这学期开学后,他完全像变了个人似的,事事克制自己,一门心思扑在学习上。原因很简单,他也在心里种下了一个希望:克服缺点,遵守纪律,做一个合格的中学生。
我也要在这个春天里播种,我在心中播下的“种子”是:“在校园‘五四’青年才艺大赛中夺取冠军。”为了能让这个梦想成真,我刻苦学习,在不让成绩出现波动的情况下,每天挤40分钟练习小提琴,我相信付出必有回报,汗水必能浇灌出硕果。
春天是一个播种的季节,在这美好的三月里,同学们,快快来一起播种吧!
有关播种初三作文3
“春耕夏种秋收冬藏”,这是大自然的规律。一次偶然的机会,我和小伙伴体会到了播种的乐趣。
我家楼下有个的小花园,花园里长着高高的乔木,矮矮的灌木,青青的草,红红的花,仔细看看有榆叶梅、海棠、迎春花、紫丁香等各种花草,也有桃树、槐树、松树和梓树等各种树木。在这个花红柳绿的花园里却藏着一块光秃秃的空地,和周边的环境显得很不和谐,于是我和小伙伴打算把它变成一个果实累累的小菜园。
说干就干!首先我们找来工具松土,只找到了木板和木棍。我们艰难地松土,可是地面又硬又滑,怎么也翻不动,只好找来瓶子从别处接水把地面浇湿。可能是看我们太辛苦了,老天爷居然下了一场雨,土地变的十分湿润和松软。我和小伙伴卖力的干起活来,“嘿哟”“嘿哟”不断给自己加油,才松了巴掌大的地方我俩的衣服就湿透了,豆大的汗珠一颗接一颗往下掉。我们不仅感慨万千,原来农民伯伯种地这么辛苦哇!
好不容易松完土,又在菜园的一角修了一个椭圆形的蓄水池,还用砖在菜地中间铺了一条歪歪扭扭的小路。一切准备都做好了,我激动的从家里拿来草莓、向日葵、西红柿、香菜等植物的种子,用木条挑出一条浅浅的沟,均匀地撒上蔬菜种子,轻轻地在上面盖一层薄薄的土。看着播种完工的菜园,心里甭提多愉快了!我们决定在种子发芽之前每天都来看看我们的小菜园。
我们幻想着,番茄笑红了脸,草莓害羞地躲在叶子后面,黄瓜穿着深绿的衣裙,向日葵对着太阳微微笑,香菜冲我们招手……通过这次播种,我不仅真正感受到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,而且亲身体验到劳动的快乐。
有关播种初三作文4
时光像流水一样逝去,一去而不复返。我坐在椅子上静静的沉思着,这些年我都为爸爸干过什么活?
记得那是一个十分炎热的中午。我坐在院子里,望着院子中间荒芜的土地,总感觉有什么事要发生。爸爸像往常一样回到家里,拿出一些种子,说是要给这块荒地利用起来。
等到我回来时,只见爸爸正拿着铁锹翻着土地。阳光透过旁边那棵高大的杨树直射在爸爸那早已被汗水所覆盖的脸上。这一刻,我察觉到那一头乌黑的头发,已经有几丝白发。
风轻轻的吹拂着,杨树则沙沙作响。这时我感觉到,爸爸已没有之前那么有劲。我们猛烈间想起班里的一位同学说的一句话:“岁月是一把杀猪刀,在不知不觉中就改变了你的容颜。”
在不知不觉中爸爸的地已翻完了,这时便是我大出身手的时候了。拿起一条水管,套在水龙头上。我想着接下来的事就简单了,然而并不是这样。等我拿起水管的另一端时,水早已流得满地都是。我心想着这次惨了,爸爸肯定会骂我的。
可结果并不是这样。他只是说一句“没事而,等一会儿拖一下就好了。”
接着,爸爸耐心地教我挖坑、点种、埋土、浇水,一切完成之后,爸爸语重心长的告诉我:“一分耕耘一分收获,有了今天的辛苦播种,才有将来累累硕果,爸爸希望你在学习上也要用心努力,这样,你将来才可能考上理想的大学,实现你的人生目标。”
听了爸爸的话,我若有所思望着翻新过的土地,心里暗暗下定决心,新学期一定要继续认真学习,努力做最好的自己……
有关播种初三作文5
春姑娘提着小花篮,穿着五彩的纱裙,无声无息地来到了美丽的人间。春天像一个小闹钟,它唤醒了熟睡的鲜花和小草,让大自然充满了勃勃生机。
今天,我亲切地对爸爸说:“爸爸,您可以帮我找一袋土来吗?”爸爸欣然同意了。不一会,爸爸提着一袋土回来了,我高兴地对爸爸说了声:“谢谢爸爸”。我就迫不及待地转过身,把土装进一个晶莹剔透的玻璃“房子”里。然后我在土壤里挖上一个个小土坑,再把长满白胡须的香菜根小心翼翼地放进小土坑里。他们就像小孩一样,排列得整整齐齐。最后,我兴致勃勃地给他们浇了一小碗水,把它放在阳台上,让阳光去温暖它。
第二天,我就像野兔一样飞快地跑到我种植的香菜面前,哇,今天香菜长出了尖尖的小角,就像牛角长在头上一样,我再仔细一看,哦,原来是种子发出了嫩嫩的绿芽,我此刻高兴的快要跳起来了。
第三天,我急匆匆地想看看香菜有没有变化走近一看,香菜叶子摸上去硬硬的,好像在凶巴巴地对旁边的红萝卜说:“你这个光秃秃的家伙连一根毛都不长,我要把你一脚踢出去。”
第四天早上,香菜们姿态各种各样,有打枪的,有踢球的,有拿宝剑的……形状各异,乐得我前俯后仰。
第五天,我下床的那一刹那,眼前一亮,香菜从远处望去,它就像沼泽里的一片奇幻森林。就连光秃秃的红萝卜都发出了嫩嫩的绿芽,像一座座大山威武挺拔。
第六天,我无精打采地走到我种植的香菜跟前左瞧右瞧。突然我精神百倍,香菜就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中自由自在的飞来飞去。胡萝卜不服气于是长出了三头六臂,就像哪吒一样,好像在和香菜比赛谁更强大。
有关残缺初三作文 篇7
终于回到老家了,而祖屋旁的那棵石榴树,压折了腰,试图倾听那曾发出的声音。
爷爷,他去了一个遥远的地方,那儿也许很美丽,也许和这祖屋一样冷冷清清,也许……
但我仍然想信,他还活着,他活在我的心中。
他,曾坐在石榴树旁,仰望那日出、日落;他,曾坐在门槛上,用颤抖的双手翻阅着我的作业本;他,曾站在门口,望着那条通往外面的小路,似乎是在等待一些重要的人归来。可如今,我回到了祖屋,可爷爷却不在了。祖屋里空荡荡的,他那缓慢的脚步声,再也不会回荡在屋子里了,可是一眼望去,曾经和爷爷一起的回忆,就像电影般一幕幕呈现在眼前,仿佛时光倒流,回到了以前。回过神来,眼前的“电影”消失了,伸出手想要抓住,可是什么也抓不到。那一刻,眼泪再也抑住涌了出来。
每年暑假,我都喜欢到爷爷那里,虽然屋子很破旧,但不知道为什么我就喜欢住在祖屋里,也许是喜欢爷爷精心为我铺的床,也许是喜欢爷爷烹饪的美味菜肴,也许……爷爷对我的爱是无可代替的。即使爷爷不在了,我也会回去住,因为我觉得,爷爷的灵魂一定守祖屋不愿离开,只因等我回去。
时光流逝,如今我已经是个初三的学生了。当初因为能让我接受更好的教育而离开了爷爷,现在我一定会学习的。如果爷爷知道我很优秀的话,他一会很开心的吧!
有关礼物初三作文 篇8
早上,美好的阳光投入窗内,清脆的鸟鸣唤醒人们,外面传来青草和泥土的芬芳,我打着哈欠来到餐桌前,桌子上放着一碗面条,上面卧着一个鸡蛋和几棵青翠欲滴的小油菜,看到这些,我禁不住小声嘟囔道:“怎么又是吃面条,我都吃腻了!”“怎么了,不想吃吗?”虽然声音很小,但妈妈在厨房中还是听见了,“没事。”妈妈走过来摸着我的头说:“时间有点紧,来不及了做其他的了。说吧,以后想吃啥妈妈给你做,我也知道这几天老是吃面条,肯定吃够了。”我想了想说:“那就熬米粥吧,如果能加上一些红枣、五谷什么的就更好了。”听完后妈妈微笑着点点头。
上班后,妈妈利用工作期间的休息时间,又查资料又问同事,第二天早上,当我看着眼前色泽红润的米粥,迫不及待的就想喝,乘一勺尝尝,啧啧,真香啊!大米原有的清香夹杂着红枣厚重的醇香和五谷的甜香,如同一朵小火花,钻进我的味蕾。妈妈边看着我吃,一边说:“这粥做起来可不容易啊,除了时间外,既要注意粥的色泽,又要注意味道,还要注意各种料的营养搭配,真是比较麻烦啊!”而我却没有太在意。
这样过了十来天,我突然发现妈妈的脸色有些疲惫,还有了黑眼圈,我劝妈妈去医院看看,妈妈说不用,她心里有数,但我还是不明所以仍很担心。一天晚上,我才明白了,凌晨,我正沉沉地睡着,突然“啪”的一声把我惊醒,我起来下床一看,妈妈正在厨房收拾着碎碗片。看见我,她还不好意思地说自己把一只碗打碎了,还一直埋怨自己把我吵醒了,我问她为什么起这么早,她却说,粥熬得时间越长越好喝啊……我心头一震,感觉久违的温暖涌上心头,我带着一丝哭腔地说:“妈妈,我以后不喝粥了,您做什么我都吃,怎么简单就怎么做!”妈妈摸着我的头微笑着说:“你的心意我明白,没事的。”我 靠过去抱着妈妈,感觉她的爱如大树保护着我,让我茁壮成长。
有关姿态初三作文 篇9
海伦·凯勒,一个走过88年人生岁月却在黑暗无声的世界挺过87年的不屈灵魂。我赞美你,命运于她或许是一种财富,难以想象一个盲聋哑人竟取得了哈佛大学的学士学位。在灾难面前,她挺住了,任凭风暴如何接踵而至,她终于咬紧了牙关,用她对生命的热爱铺就一条光明之路,并将她一生的抗争感染给无数的朋友。海伦,敢于挑战一切困厄,成就了她传奇的一生。搏击诺大的海域透出一股醉人的神秘。
夕阳余晖下,波光粼粼,在一片安静的背后正孕育着一段不寻常的故事。一艘小木船,一位老翁。而面对的却是一条庞大的鲨鱼,他用尽全身的力气来候教这凶猛强大的对手。一分钟,两分钟,时间滴滴答答地过去了,他始终没有放手。
“人不是注定被打败的,你可以消灭他,就是不能打败他。”桑提亚歌如是说。桑提亚歌,在强敌面前他是如此渺小,但他搏击诠释了生命的姿态——战斗。
有人曾把就中国看作是迷途的黑夜,而他却划亮了这一方阴霾的世界。鲁迅,一个中国人不能忘却的名字,一个用一生的呐喊叩问心灵的人,他说他自爱他的野草,尽管他卑微,靠不停的吸收地下的水土以及死人的血和肉来苟延残喘,又任凭世人无情的践踏与删刈,但它熬过来了,来年又是一个新生。于是,他的笔杆变成了匕首和投枪,他的文字点亮了世人的思想。鲁迅,中国不屈的脊梁,你用你的战斗告诉人们明天的中国人还有希望。
有关看见初三作文 篇10
到了南京东路站了,我看见三对母子走上了车。第一个儿子大概只有四五岁,第二个和我差不多大,第三个我想应该已经上高中了吧。
我看见第一个儿子与母亲手牵手,活蹦乱跳的。母亲问他:“今天上课教了什么呀?”那个小男孩露出神秘的笑容,开始唱:“妈妈,我的好妈妈,一天下来你累了吧……”母亲笑着说:“我的儿子真懂事!”虽然小男孩唱的五音不全,我看见他们高兴的笑容。
我看见第二个儿子拉住一根杆子,背着重重的书包沉默地站着已比他的母亲高了一截,俨然像个大人。还是母亲先打破了沉默:“今天考试了吗?”男孩只是简单地回答了一个字:“嗯。”母亲又问:“什么科目啊?考得怎么样?”儿子依旧简单地说:“数学,考得还行。”然后这对母子又陷入了沉默。虽然谈话并不热情,但我看见了母亲脸上的欣慰——以及儿子依旧僵硬的脸。
我看见第三个儿子两手拿着手机,两个大拇指不停地点着,显然是在继续在学校未完成的谈话,脸上带着傻笑。一旁的母亲脸上已有些苍老,头发已有些苍白,看着他默不作声。只听她问:“在和谁聊天呢?”而儿子的脸上的表情突然变了,却反问:“管你什么事?管那么多干嘛?”然后又回到了自己的手机上。母亲又沉默了。虽然他们什么也没说,但我看到了儿子对手机的傻笑——以及一旁母亲的无奈。
静安寺站到了,三对母子都离开了我的视线,第一对歌声与欢笑依旧,第二对不时的谈话依旧,第三对沉默与无奈依旧,而我却陷入了沉思……
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