群众路线教育实践活动心得体会：注重发挥先进典型的示范作用

群众路线教育实践活动心得体会：注重发挥先进典型的示范作用（共13篇）

群众路线教育实践活动心得体会：注重发挥先进典型的示范作用 篇1

自古以来，榜样的气力犹如一面旗帜，照耀着身旁的人。在人类的历史进程中，不同年代的人，总有着自己不同的信仰，不同时代的榜样，帮助人们建立正确的人生观、世界观、价值观。在新情势下，如何树本行业或本单位的标兵和楷模，让先进典型的示范作用得到持久的发扬光大，是企业思想政治工作者应思考的题目。走群众线路，选树群众认可的先进典型。一个企业一个单位，为了能更好地发挥榜样的作用，增进单位又好又快地发展，应当从本单位进手，从身旁的人进手，善于发现典型，建立典型。有很多先进人物，有很多在实际工作中感人的事迹，都值得我们学习和鉴戒。出于本能，而这个载体，正是公司员工所为之奋斗的第一线。所以这些事迹更能引发人们的共叫，成为大家学习的榜样，鼓励大家为企业贡献气力。榜样是时代的先锋，群众的楷模，先进模范人物是企业的中坚气力，特别是身旁的典型，得到群众的认可，能够起到示范带头作用。坚持真实可靠，宣传群众佩服的先进典型。评选先进的目的在于建立榜样，教育群众。假如群众对他们不了解、不熟习，学习甚么、怎样学就无从谈起。历年来，我们党和政府建立的雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森等英雄，至今仍使人激动不已。一条重要的经验，就是通过富有成效的宣传活动，把这些英雄的光辉形象深深地镌刻在亿万人民的心底。今天，时代发展了，条件变化了，但大力歌颂先进典型的传统不能丢。固然，也应当看到，典型的先进性是相对的。企业先进模范同其他职工相比较，只是精神境地和思想觉悟高一些，对企业的贡献大一些，尽不是十全十美的完人。因此，对先进模范的宣传一定要坚持实事求是的原则，事迹和经验要真实可靠，正确无误，切忌添枝加叶，不能把他人的或集体的功劳硬往一个人的头上扣。真实性是典型的生命，群众最反感弄虚作假。话说过了头不但不是爱惜先进模范而且群众也不佩服，这就失往了先进模范的教育意义。榜样的气力是潜移默化的体现。基层的先进典型就犹如一面镜子，让大家随时看到先进典型的奉献、进取、拼搏等好的一面，成为大家学习的榜样。只有建立身旁的先进典型，宣传先进典型的事迹，让大家感到先进典型就在身旁，使大家能看得见、学得来，先进典型才能赢得群众的认可，才能成为员工学习的榜样。关心培养，营建先进典型成长的良好环境。先进模范人物是活生生的人，而不是超凡脱俗的神。他们既有缺点和不足，也有欢乐和苦恼和情感的表露。在应用他们的事迹教育职工的同时，也要从各方面关心他们的冷热和成长，营建先进典型成长的良好环境。一是促进了解。促进员工和榜样之间的了解，相互考察学习，相互帮助进步。在和谐愉悦的氛围里，潜移默化地到达团结培养的目的，效果比较明显。二是加强培训。对先进模范侧重进行能力的培养进修，使其更好地把握业务技能和管理水平，以整体进步公司的发展水平。三是用其所长。在深进调研的基础上，逐渐了解每位先进人物的特长、爱好及能力水平，根据他们的本身特长，给他发挥能力的空间，这样既满足了先进模范的爱好，发挥了他们的特长，还能使他们更加珍惜公司提供的这一平台，增强公司的凝聚力和向心力。四是薪资鼓励。薪资鼓励是培养员工积极性的最有效手段，对先进模范实行薪资福利的鼓励补偿措施，能大大增强其主观能动性，对其他员工也能起到鼓励作用。五是表彰嘉奖。建立以企业模范为核心的表彰体系，对做出重大贡献的员工予以表彰，积极推荐上级单位进行表彰嘉奖。通过表彰，进一步激起先进模范的使命感、责任感和自豪感，进一步增强他们对企业发展前景的信心和决心。只有热忱地支持和保护企业先进典型的工作积极性，为他们的成长创造良好的条件，才能使他们在实践中得到不断的进步和发展，使其成为其他员工的好榜样，更好地发挥先进典型的示范榜样作用。

群众路线教育实践活动心得体会：注重发挥先进典型的示范作用 篇2

2013年是霍州煤电经受煤炭市场下滑严峻考验的一年, 也是霍州煤电发展史上具有里程碑意义的一年。广大干部职工面对十分严峻的市场形势, 紧紧围绕“新矿建设、老矿转型、民生改善”三大根本任务, 以“克难攻坚”为主题, 以推进安全管理、产销组织、项目建设、经营管控、改革改制、民生建设为重点, 处变不惊、奋力拼搏, 成功化解了煤炭市场急剧变化带来的危机。

自从开展党的群众路线教育实践活动以来, 霍州煤电集团财务系统面对当前严峻的煤炭市场形势, 紧紧围绕山西焦煤和集团公司两级思路, 坚持以“保安全、促转型、谋跨越”为主线, 以提升运营管理质量、做强做大企业, 实现可持续跨越式发展为目标, 坚持以经济效益为中心, 强化全面预算、细化资金管理、防范经营风险、提高人员素质、夯实会计基础、加强经营调控, 使企业在严峻的煤炭市场条件下得以发展, 原煤产量实现2532万吨, 销售收入实现243.09亿元, 原煤完全成本和洗煤加工费较2012年分别下降12.69%和11.56%, 圆满地完成了上级下达的各项经营指标。

回顾2013年的财务工作, 在抓财务的日常管理、开展党的群众路线教育实践活动中, 集团公司财务团队持续以“一日无为、三日不安”的紧迫感谋事、干事, 主要做了以下几方面工作:

一、提高服务能力, 强化服务意识

财务工作既是一项专业工作, 也是一项服务工作。对内, 各子分公司财务系统人员和职工是财务部门的服务对象, 对于二级单位财务人员咨询工作中存在的问题, 分管财务工作的集团公司总经理助理胡永山要求自己和财务处全体工作人员做到热情服务, 认真回答并解决实际问题;对于集团公司职工医疗保险报销工作, 财务人员本着“以人为本、服务第一”的工作理念, 按照规章制度办事, 做好职工各项费用的报销工作, 精心服务好每位职工;作为管理人员, 他们经常深入基层, 调查研究, 了解企业职工的新想法, 解决职工迫切需要解决的问题, 就增产节约、挖潜增效等途径问计于职工, 为企业生产管理所用。对外, 财务部门将财政、审计、税务等部门作为服务对象, 积极与相关部门沟通与协调, 严格按照规定和要求提供资料、提交申请, 积极争取得到外单位的支持、理解和帮助, 更好地服务于企业的发展。

二、加强全面预算管理, 保证经济健康运行

集团公司预算工作组结合公司实际情况和国家相关政策, 将相关生产经营指标进一步分解量化到各二级单位, 并在2013年初的财务工作会议上下发了霍煤电财字【2013】120号《关于下发2013年经营考核指标的通知》, 以明确收入和利润指标任务, 实现压力传递, 一级保一级, 为全年指标的完成奠定了基础。

三、推进完善运行机制, 降本增效促发展

按照集团公司年初下达的经营考核指标通知, 各二级单位重点从内部抓起, 寻找成本降低空间, 严格控制办公费、会议费、差旅费和业务招待费等可控费用指标, 响应国家政策反对铺张浪费, 严肃财经纪律, 杜绝无谓浪费。全年四项可控费用同比降幅达32.9%;强化考核管理, 严格执行集团公司《2013年经营绩效考核办法》等5项考核办法;坚持月度考核例会制度, 对各单位月度安全绩效、成本指标、经费单位费用及机关部室工作绩效等指标进行考核分析通报。严格加强成本管理, 实行招标比价采购, 全年采购成本节约4020万元;合理调控运输价格, 全年运输成本节约1760万元;积极开展回收复用、修旧利废工作, 全年节约费用2880万元;对于中冶焦化长期亏损的情况, 集团公司果断做出决策, 实施停炉转产, 启动了煤质化验、贸易煤等项目自救。通过实行精细化管理, 降低了各项成本费用;实行内部市场化管理中充分发挥每一个子分公司、职能部门职工的积极性和主动性, 不但控制了费用, 节约了成本, 而且还为集团公司转型跨越发展奠定了基础。

四、积极筹措资金, 确保建设资金供应

进入2013年以来, 集团公司资金周转出现了前所未有的困难, 财务部积极与金融部门、焦煤集团沟通协调, 争取资金支持。2013年, 集团公司共计新增融资40.24亿元。在资金支出方面, 面对严峻的市场形势, 集团公司实行紧缩的资金政策, 通过制定科学的年度和月度资金预算, 合理安排生产、生活、建设项目和资源整合生产资金的支付, 有效提高了集团公司资金使用效率, 基本实现资金的平稳供应, 确保了集团公司安全生产、重点工程、民生建设所需资金, 尤其是对吕梁山煤电公司千万吨项目部等重点工程和棚户区、沉陷区住房等民生工程建设的投资优先保障, 为集团公司实现5000万吨级现代化煤电集团发展打下了坚实基础。

五、加强党风廉政建设, 建立健全防腐体系

经营工作与钱、财、物紧密相联, 这就要求经营人员在职业活动中必须廉洁自律、奉公守法、公私分明, 以国家、集体的利益重于一切为最高原则;保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风;在思想上筑起拒腐防变的坚不可摧的壁垒, 始终保持清醒的头脑, 经受住各种考验。

自从开展党的群众路线教育实践活动以来, 集团公司先后分批次组织经营人员深入学习了活动的相关资料, 如《论群众路线》、《厉行节约、反对浪费》等。明确经营人员的廉政工作是从源头上治理腐败的有效措施, 必须持之以恒, 落实到位。同时, 积极打造“制度笼子”, 通过加强制度化建设制止奢侈浪费, 将各种涉及资金、资产的管理行为规范起来, 通过制度管人、管事、管物, 建立起不敢贪、不会贪、不能贪的长效机制。

六、弘扬学习风气, 打造学习型团队

为进一步加强集团公司经营团队的建设, 充分调动员工积极性, 营造“认真学习、钻研业务”的良好氛围。重点借助各种技能比武平台, 发现并选拨优秀人才, 为集团公司的长远发展做好人才储备。2013年以来, 集团公司参加了山西焦煤、山西省煤炭厅、山西省财政厅等单位组织的一系列会计比武。在各项比赛中, 霍州煤电财务系统人员都取得了优异的成绩, 尤其是在2013年12月山西省第四届会计电算化应用技能大赛中, 霍州煤电团体蝉联企业代表队冠军, 单项竞赛方面获得了两个第一名、一个第二名以及一个第三名的优异成绩。另外, 按照山西省总会计师协会的要求, 在集团公司内部精心组织“我的会计梦”征文演讲比赛活动, 9月选拔部分优秀人员参加了山西省总会计师协会组织的比赛;组织集团公司全体财务人员参加了财政部组织的全国企业内部控制知识竞赛, 并得到了财政部的肯定。通过这些比赛活动调动了工作积极性, 坚定了广大财务人员的理想信念。

集团公司近几年还不断聘请山西财经大学的教授为财务人员讲解中级会计知识, 累计参加培训的人员有400余人次, 仅2013年就有21人通过会计师考试, 创历史最好水平。培训不仅促使会计人员顺利通过了职称考试, 而且将学习到的知识运用到实际工作中, 提高了工作效率, 做到了合理避税, 降低企业成本, 减少货币资金支出。如2013年度财务人员利用各项税收优惠政策为霍州煤电集团节约税费3657万元。

七、坚持会计标准化建设, 提高会计信息质量水平

多年来, 集团公司坚持会计质量标准化建设不放松。为进一步夯实会计基础工作, 提高会计核算水平, 规范企业经营行为, 集团公司制定了《霍州煤电集团公司会计信息质量标准化评分细则》。财务部每年定期抽调各单位财务人员组成会计信息质量检查工作组, 对所属子分公司进行检查评比, 严格按照评分细则进行考核和排名。通过检查评比进行奖惩, 形成了长效激励竞争机制, 促进了会计队伍建设, 提高了会计信息质量水平。

群众路线教育实践活动心得体会：注重发挥先进典型的示范作用 篇3

关键词：教育实践 工会 联系群众

1 认真谋划，找准工会群众路线教育实践活动的突破口

开展群众路线教育实践活动需要认真调研，周密谋划，要把握好群众路线教育实践活动与工会工作特点相关的问题。

1.1 尊重利益诉求，着力解决职工群众反映强烈的突出问题。多年来，随着经济蓬勃发展，广大人民群众生活水平得到极大提高，党和政府在改善民生方面的投入也不断增加，但与此同时，暴露的问题却越来越多，群众意见也越来越大，其根源就是贪污腐败、形式主义、政绩工程等损坏和漠视群众利益的问题层出不穷，严重损害了党和政府的形象。开展群众路线教育实践活动，就是要让广大干部和全体党员深入基层，深入群众，发现和解决好群众反映强烈的突出问题。作为党领导下的工会组织，从成立的那一天起，就把维护职工群众合法权益作为自己最根本的职能，因此，在组织开展群众路线教育实践活动时，必须以关注民生为重点，禁止损害和漠视职工群众利益；必须想职工群众之所想，急职工群众之所急，着力解决职工群众反映强烈的突出问题；必须切实实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益。

1.2 改进工作作风，着力提高新形势下做好党的群众工作的能力。当前，改进作风要紧紧围绕中央“八项规定”和市委“七条意见”的贯彻落实，广大党员干部要通过各种渠道和方式积极深入基层，在具体活动中融入职工群众，站稳群众立场，从而增进职工群众对党员干部的感情。

从1992年开始，全国总工会根据中央要求，组织各级工会与党政部门一道，于元旦、春节期间在全国范围内开展了“进万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”的送温暖活动。并逐步拓展为送温暖工程，向经常化、制度化、社会化的方向发展。当前，广大人民群众生活水平得到极大提高，但依然存在一些薄弱环节，依然存在一些弱势群体和生活困难的群众，这就需要我们在群众路线教育实践过程中更好地关心和解决职工群众生产生活中遇到的困难。

2 夯实基础，清除工会群众路线教育实践活动的绊脚石

充分发挥工会组织在群众路线教育实践活动中的桥梁和纽带作用，需要认真履行工会职能，认清工会工作存在的问题，着力解决阻碍活动深入开展的绊脚石。当前，工会工作主要存在以下一些主要问题。

2.1 思想重视程度不够。有的企事业单位缺乏工会工作的法律法规意识，没有把工会作为依照工会章程独立自主开展工作的群众性组织，只是把工会当成本单位可有可无的一个虚设部门，从而存在对工会工作缺乏支持力度的状况，最终不能有效发挥工会的联系群众的纽带作用。甚至很多单位工会直接隶属于其它平行部门，如机改后与机关党委合并，不能充分体现工会的职能作用，造成工作多环节、多程序、难协调被动局面，这就需要单位领导高度重视工会工作，切实发挥工会联系群众的天然纽带作用。

2.2 职能定位把握不准。《工会法》、《中国工会章程》和有关文件对企业如何加强工会工作阐述得比较明确具体，而对加强机关工会工作讲得比较笼统、粗放，造成职能定位难以把握。机关工会的工作对象是行政决策执行的机关，党员多、领导多、干部多、知识分子多，职工队伍素质比较高、学历层次比较高、民主意识比较强，这些状况与企业相差较大，组织协调也有难度，对工会的工作要求就更高，必须认真把握职能定位，化困难为优势，不断行使好工会职能。

2.3 活动经费保障不足。工会的活动经费一般是职工会费和从职工的工资总额中按一定比例提取，数额有限，有的单位搞一两次大型活动就将经费使用完。当然经过大量协调工作，很少单位有时会得到一定的补助，但在实行“阳光工资”后难度增加很大。总体而言，活动经费欠缺情况严重，这种状况必然给工会开展群众路线实践教育活动和工会行使工作职责带来影响，从而导致工会工作缺乏生机和活力。工会将在群众路线教育实践活动中开展一些活动，这就需要加大财力支持，解决工会开展活动的后顾之忧。

2.4 工作创新推动不力。目前有很多工会开展工作还是习惯于沿用行政化的手段，部署工作靠开会，指导工作靠发文，推动工作靠活动，了解情况靠汇报。工会干部兼职化的格局造成了工会工作被动应付，工会干部虽然凭着一股工作热情和责任，但一岗多责干工作必然导致他们将主要精力用在业务工作上，缺乏对工会业务知识的学习和了解，在工作上存在“等、靠”思想，没能充分体现出工会是“群众组织”、“桥梁纽带”、“职工利益代表”的作用。在群众路线教育实践活动中，我们应用创新思维，组织开展群众喜爱的活动，搭建更多让干部和群众同台沟通感情的平台。

3 丰富载体，明确工会群众路线教育实践活动的着力点

开展好群众路线教育实践活动，需要工会积极创新思维，丰富载体，采取各种形式增进党和职工群众的血肉联系。

3.1 以送温暖活动为载体增进干群感情。走访慰问可以聚民意，通过送温暖活动可以增进干群感情，实践群众路线教育实践活动。随着人民群众物质文化生活水平的提高，这项活动已从生活救济向生产自救发展，由送钱送物向送技术、送信息、送政策拓展，最终不断提高职工劳动福利。我们应该意识到送温暖活动的重点已经从帮扶特困职工向维护困难职工群体合法权益延伸，并努力推动其与完善社会保障制度相结合。要不断总结经验，夯实走访慰问的基础，并不断拓展送温暖活动的内涵。走访慰问要不拘泥于走访送礼包的形式，嘘寒问暖谈心关爱也是送温暖，工会要开展不同形式的帮扶慰问活动，让党员干部多参与多交流，切实了解和维护群众切身利益，做到真帮实扶。

3.2 以文体活动为载体构建职工之家。广泛深入开展“职工之家”创建活动，是新时期工会践行群众路线教育实践活动的重要举措，“建家”可以聚人心，让干群在一个屋檐下彼此感受温暖。为凝心聚力，需要创建一个民主型、学习型、文化型、温馨型的“职工之家”。在这个大家庭里，遇事可以进行民主协商，充分发扬民主，有效实行监督，激发群众的主人翁意识。在这个大家庭里，工会要带领大家树立新的学习理念，不断提高自身的思想道德、科学文化、专业技术等方面的素质，不断增强创造精神、创新能力和自我发展能力。在这个大家庭里，工会要用先进的、高尚的、健康的文化来影响大家，不断加强浓厚文化的熏陶，提升硬件配置和组建文化团队，举办各类文体活动，以此为契机，党员干部和群众一道参与活动，共同分享成果。在这个大家庭里，工会要千方百计地了解本单位职工在工作、学习和生活中遇到的各种困难，想尽办法解除他们的后顾之忧，形成组织与个人、个人与个人的良好和谐氛围，要把职工的身体健康纳入视线，可以定期组织健康讲座，增强职工的自我保健意识，提高疾病预防能力，同时加强对干部职工的身体健康状况的监测，使大家有针对性地加强体育锻炼，最终努力建成一个民主型、文化型、学习型和健康快乐型的职工之家。

3.3 以志愿服务为载体推进雷锋型工会建设。志愿服务是新时期学雷锋活动的延续和创新，是雷锋精神更具体、更广泛、更生活化和时代化的表现。在群众路线教育实践活动中，更要把志愿服务活动作为弘扬雷锋精神和增进干群感情的有力渠道，不断在党员干部中增强服务群众意识，切实把开展志愿服务与践行党的群众路线联系结合起来。工会要发挥好组织协调作用，引导青年党员干部加入志愿服务队伍，加强对志愿服务工作总体规划、协调指导和督促检查，加强志愿者的培训管理，不断提高志愿者学习雷锋、志愿服务的意识、能力与水平。在调研的基础上，工会可以组织党员干部志愿者参加形式多样、内容丰富的志愿者活动，例如为单位离退休老人和社区孤寡老人义务劳动，组织参加爱心图书捐助、帮扶活动、慈善活动等志愿服务活动。要打出志愿者旗号，树立有特色的志愿者品牌，让群众通过亲身体验，把党员干部无私为群众服务的精神融入到普通群众的思维中，不断促进群众路线教育实践活动向纵深开展。

参考文献：

[1]杨松菊.中国共产党优化执政环境的基本经验初探[J].湖南科技大学学报（社会科学版），2010（02）.

[2]李波.中国特色社会主义政治建设的历史进程与基本经验[J].社会科学辑刊，2009（01）.

[3]刘先江.中国共产党执政公信力建设的历史考察[J].湖南师范大学社会科学学报，2011（04）.

群众路线教育实践活动心得体会：注重发挥先进典型的示范作用 篇4

心系学生 服务学校

平凡的岗位书写人民教师的风采

XXX，男，1970年生，1993年7月参加工作，中共党员，大学学历，现在镇江高专化工系副主任，20年来，XXX同志一直热心于教育事业，把学校当作自己第二个家，不分寒暑假和周末，他的身影总是出现在校园里，积极探索教学方法和教学理念，注重自身的素质培养，用自身的实践行动来影响和号召学生，培养出一批优秀的大学生，深受同学们的爱戴。

一、学习校园各项政策，做好引路人工作

学生一入校，对学校的各项管理和人生总是糊里糊涂，缺乏方向感，特别是大学校园生活和高中完全不一样，轻松、自由的学习生活方式让很多学生都无法适应，为此，XXX同志，每次担任班主任的时候，第一次班会，就把学校的各项管理和学生细细讲解，把学习后面可持续发展的方向和学生言明。大学校园不仅是学习课本上的知识，更重要的是学习各种能力，如自学能力、交际能力、管理能力等等，让学生一下子就找到了大学生活的方式和方法，班级凝聚力和学习氛围迅速提升。

大专院校中，特别是近几年来，专转本和专接本是改变学生人生际遇的好机会，很多学生一入高专就在为后面专转本谋划，然后学生对这方面了解不足，常常受到外面培训机构的蛊惑，花冤枉钱，还学

不到东西，为此，XXX同志利用班主任的身份，常和学生讲解专转本和专接本的相关政策，还有外面培训机构的招生陷阱，正视自己的学习路径和方法，如何才是转本的最佳学习模式，使学生有一个明确的方向。

此外，XXX同志还经常深入学生当中，利用业余时间在学生谈心，了解学生需求，帮助学生解决生活和学习问题，和他们谈先进事迹，引导学生对立正确的人生观，使学生有了奋斗目标和学习方法，在他担任班主任工作的6个班中，因班级整体表现突出，有5个班获得过“先进班级”称号。

二、关心学生学习生活，做好辅导员工作

高中的学习都是受老师的安排而进行的，每天都有具体的任务，而进入大学后，学习方式发生了重大的变化，学生一下子难以适应新的学习方法，往往会出现无从下手的感觉，作为班主任的他，通过班会或讲座方式，将大学如何学习、怎样学习详细介绍给大家，在大学一定要自主学习，知识有50%以上是靠自己认真阅读和理解来完成的，课堂上老师只是做为学习的引导工作，后续是要靠自己补上的，通过不断的方法引导，在他所带领的班级中，不及格现象少，更出现了高等数学考试全部通过、计算机考级一次通过率96%以上的好成绩；

大学生活也与高中明显不同，课余时间多，上完课后，学生往往无所适从，会沉迷于游戏中，做为班主任的XXX，经常深入到学生当中，组织和带领学生参加各项有益的体育运动和其它娱乐活动，并指导学生利用业余时间的学习人际交往、为人处世、人物传记、古典文

学、人文知识等方面知识，丰富自己大学知识，提升自己全面素质。热心真诚的帮助学生，也受到了学生的真心拥戴，获得了“2011年大学生最喜爱的教师、辅导员和管理服务人员”。

三、投入学校发展事业，做好本职工作

在校园里，除了关心我们的学生，还要关心学校发展和建设，XXX自工作以来，一直热心于教育事业，把学校的事情放在第一位，在加班的队伍中，总有他的身影存在，特别是学校的评估工作中，不计个人得失，加班加点，完成了实验室规划设计、仪器采购申请、接收布置、实验室文化氛围建设、6S管理等多项工作，评估得以顺利进行，被获得了“评估先进个人”称号。

学校的发展离不开教师的素质的提升，为了能更好的服务于学校，XXX同志利用业余时间不断钻研专业知识，丰富自己，自学了计算机相关的课程，开发了多套教务管理软件和网站，发表了多篇科研文章，主持了多项课题，开发的多媒体课件获得了多项第一，还利用自己计算机特长做好化工系机房工作，机房建好8年来，无一台计算机报修，计算机完好率100%，受到了实训中心同志和上课教师的好评。此外，还积极帮忙周围的人，为他们解决计算机方面的诸多问题。

XXX同志总是一个闲不住的人，在走上系副主任工作岗位时，除了不断地适应新的岗位，积极向其他同志学习岗位知识，还通过文献和书籍不断丰富管理经验，积极响应学校“改进课堂教学”活动，探索“导师制”在我校的运作方式，组建了一批导师和一群优秀学生，将课堂教学做到实处。

群众路线教育实践活动心得体会：注重发挥先进典型的示范作用 篇5

区教育局局长 ×××

在区委正确领导和督导组的精心指导下，区教育局党组和直属单位党组织坚持从实找问题，从严搞批评，重效抓整改，活动趋势及收效很好。

一、查摆问题实打实

查摆问题和深挖根源是前提和基础。我们大胆破除思想顾虑，通过对照标准查、解剖典型查、跟踪信息查、广开言路查等多种形式，练好查功“三字经”。

1、突出一个“全”字。班子集体和个人全方位、多角度、多渠道地收集和查摆问题，深入开展“暑期访万家”活动，94名党员干部共走访教师及学生家长1200多户，共收集意见和问题2100多条。

2、抓住一个“准”字。我们聚焦“四风”不散光，直面问题不遮掩，透过现象看本质，不避重就轻，不上推下卸，不转移目标，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，反复“擦”、反复“洗”，去灰除尘露真容，找准了教育发展和个人身上存在的突出问题。

3、强化一个“深”字。局党组先后5次召开专题会议，讨论研究班子集体和个人的对照检查材料。材料经过征求意见修改、党组讨论修改、区委督导组指导修改、区群组办审核修改、区委分管领导点评修改等层层把关，局党组对照检查材料先后3次推倒重来，共修改15稿以上，班子个人对照检查材料也普遍修改10稿以上，真正做到了深挖细剖，见人见事见思想。

二、开展批评硬碰硬

教育系统班子成员主动拿起批评和自我批评的武器，真刀真枪，碰筋动骨，触及了灵魂和痛处。

1、活动流程设计过硬。反复开展谈心交心，局班子成员用了5个半天，放下手头工作，相互把脉问诊，一人谈全体，全体谈一人；填写批评问题清单，相互沟通交流，修改交流沟通，来回3个回合。达到了沟通思想、增进共识、促进工作的目的，把矛盾和问题解决在了会议之前。

2、带头自揭过硬。系统各党组织主要负责人多次主持讨论修改班子对照检查材料，自己动手撰写个人对照检查材料，勇于给自己画负面像、找脸上斑。“一把手”自我批评敢于揭短亮丑、坦诚相见，批评他人敢于直面矛盾、直奔主题，带动了其他班子成员开诚布公、开门见山的开展批评。

3、以批促帮环节过硬。专题民主生活会上，局班子成员针对“四风”问题，以整风精神严肃开展批评和自我批评，共提出批评意见106条。批评时单刀直入：有的同志批评本人“理想化的工作愿景与情绪化的工作状态比较明显，有时喜笑颜开，有时好使性子”；有的同志自我剖析“遇到事情多的时候，就发牢骚，既埋怨领导，又埋怨下属，甚至产生懈怠情绪”；一位校长批评班子成员“缺乏冲劲闯劲，作风拖沓，有说空话、老话和摆成绩的陋习”；一位同志批评支部书记“脾气大，架子大，会议频繁，关心教师少”。正是通过这些辣味而不变味、疗伤而不中伤的批评，系统上下洗涤了思想，放下了包袱，凝聚了共识，推动了工作。

三、立查即改现过现

活动的效果怎么样，不比唱功比做功。教育系统对发现的问题，能整改的迅速改，一时难以整改的积极创造条件逐步整改。

1、落实责任重整改。党委负主体责任是党中央落实党风廉政建设责任制的新要求。教育系统召开各级党组织“一把手”会议，要求

学校主要负责人当好勤政廉政的表率，切实履行党风廉政建设的“第一责任人”职责，约束自己、管好班子、带好队伍。对现阶段能改而没有改的问题，要按照“主体责任”的要求，实行问责。

2、坚持标高抓整改。我们依托全区开展的“六治八查”专项整治活动，同时结合教育特点，突出重点，坚持标高。先后三轮清查治理疑似“吃空饷”人员116人；整治工作纪律，派出三个暗访组持续地到学校随机抽查；治理“升学宴”“谢师宴”，全区13位校长、25位副校长子女考学，无一人举办“升学宴”，高考成绩创建区以来历史新高，无一名教师参加“谢师宴”；严控“三公”经费，同比下降45%，一些学校多年形成惯例的中高考结束后组织部分教师外出考察，今年没有出现一起。

3、转变作风促整改。作风就是行风，体现精气神。新学年伊始，我们就组织暑期干部思想作风建设培训班，通报局班子成员分工负责的20项重点工作上半年完成情况，以“立行立改转作风，提质增效促发展”为主题，动员全区广大干部教师进一步凝聚共识、坚定信心、优化作风、再创佳绩。

群众路线教育实践活动心得 篇6

新时期开展党的群众路线教育活动，是党的十八大作出的重要部署，是掌握院情民意、凝聚发展活力的重要途径，是查找问题、推进发展的现实要求。

自7月22日我院召开党的群众路线教育实践活动动员大会以来，院领导对开展党的群众路线教育实践活动进行了全面动员部署，组织开展了一系列丰富多彩的专题教育活动。通过开展观看教育影片、参与群众座谈、进行革命传统参观教育等活动，使我们党员干部切实感受到了院推行转变作风密切联系群众、服务群众的态度和决心。同时，支部结合科研工作安排了自主学习内容，针对工作中遇到的实际情况进行交流讨论，在提高党员思想认识同时也提升了员工的工作积极性。现就参与党的群众路线教育实践活动感受心得进行具体汇报。

开展党的群众路线教育实践活动以来，通过学习相关文件资料、领导讲话，以及党的群众路线教育实践活动系列篇目，使我们党员干部的党性修养和思想认识得到进一步提高，进一步体会了转变工作作风密切联系群众工作的重要性和必要性，对如何开展党的群众路线教育实践活动也有了更加深刻的认识和更为明确的实施想法。群众路线是我党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党的发展壮大历程，是依靠群众、发展群众的生动历史，是为了群众、服务群众的鲜活历史。

第一阶段教育实践活动中，院组织党员干部参观了乌兰夫同志纪念馆，接受党的光辉历史和革命传统教育；还组织收看记录广西壮族自治区原副主席孙瑜利用权力之便、贪污受贿，最终沦为阶下囚的人生轨迹的警示教育片《贪之悔》。两项活动从正反两方面给予党员干部转变工作作风，密切联系群众的切实教育。以乌兰夫同志为代表的老一辈无产阶级革命家，饱经苦难、不畏牺牲，为了劳苦大众的翻身解放和幸福生活耗尽一生的心血，时刻不忘自己作为共产党员的职责，坚定地站在党的立场上，从群众的利益出发，自觉扎根群众、关心群众、依靠群众，正确处理问题。而现在的个别党员干部，身居高位，却忘记了党的誓言，肆意运用手中的权力以权谋私。这一正一反的鲜活实例教育我们党员干部要注重加强党性修养，提高服务意识，保持良好作风，严格要求自己，做到树立宗旨意识、增强群众观点、切实转变作风。

开展党的群众路线教育实践活动以来，自院里至党支部开展了针对我们青年科技工作者的征求意见工作座谈会。会上，各级领导就开展党的群众路线教育实践活动的必要性进行了充分讲解，并鼓励青年科技工作者对院领导班子如何改进工作作风，如何发挥青年科技人员先进作用，以及青年科技人员对院和支部科研党政工作有哪些意见和建议等问题畅所欲言。通过这种面对面的交流，领导可以将全院、全所的工作想法和中心任务，以及开展党的群众路线教育实践活动进展情况等向青年科技人员以生动、具体的方式加以介绍；青年工作者也可以将自己工作中的疑问，以及科研、生活中的困难直接向领导进行反映，还可以将自己对于工作的新想法与领导干部进行面对面的沟通交流，从而加深了领导和青年职工间的印象和了解。同时直接的沟通交流，更便于问题的上传反映与向下回馈，使领导干部更加深刻的了解青年科技工作者的工作、生活现状，对能解决的问题及时沟通解决，对解决不了的问题也可以加以解释，减少由于缺乏了解和沟通而造成的干群误会冲突，也极大的提高了我们青年工作者的工作热情。

群众路线教育实践活动心得体会：注重发挥先进典型的示范作用 篇7

在群众路线教育实践和文明创建活动中, 要敢于否定自我、超越自我、不断推进县级基层烟草行业的自主创新、充满激情、勇于探索、敢挑重担、敢负责任、在实践活动中紧密联系烟 草行业特点。

一是加强基层员工的思想道德教育。在十八届三中全会精神指引下, 积极引导广大职工树立正确的人生观、道徳观、行正道、办正事、进一步提高广大职工的思想政治素质, 改革开放观念及艰苦创业、勤俭节约反对浪费精神, 不断帮助干部职工树立中国梦思想。从我做起, 培养优良品徳, 吃苦在前、享受在后、以岗为家、爱岗敬业, 树立勇担责任、开拓进取的精神。同时, 要狠抓基层烟草行业的单位形象, 教育广大职工树立文明从业良好形象, 礼貌待人、微笑服务。

二是在群众路线教育实践活动中必须积极开展基层烟草行业的文明创建工作。要使广大职工明白, 创建工作是群众路线教育实践活动工作的重要一环, 必须列入议事日程。在实践过程中, 基层单位必须杜绝形式主义。体会空谈误国、实干兴邦的重要意义, 在实践活动中要做到內容实在可行、讲评有物, 总结有针对, 计划早、安排早、落实早, 并在文明创建目标管理中优先实施。

三是在实践活动中必须进行安全工作教育。保证基层烟草各网点平稳运行, 尽量在各网点配置更好的服务设施, 实现电子化操作业务, 牢固树立安全第一的思想。做到有计划、有目标, 层层抓落实、处处有保障。

四是实践活动和文明创建工作必须紧紧围绕烟草行业当前的中心工作和任务, 创造最佳业绩, 不断深化改革和不断创新是基层烟草行业思想政治和文明创建工作的核心所在。

五是群众路线教育实践活动和文明创建工作必须坚持以人为本、加强实践活动和文明创建队伍建设, 树立人才是最宝贵资源的观念, 识才、爱才、用才、聚才。同时, 做好实践活动和文明创建工作必须与完善人的激励机制相结合, 积极鼓励广大基层烟草行业干部和职工创新工作思路 , 加快自身提高和发展步伐 , 进一步增强做好工作的责任感和使命感。对突出人才和榜样及时给予褒奖, 鼓励先进、鞭策后进、弘场正气、打击邪气。

群众路线教育实践活动心得体会：注重发挥先进典型的示范作用 篇8

锦屏县偶里民族小学：龙章贤

为了有组织有步骤的在我校开展党的群众路线实践教育活动，我校党支部坚持围绕保持党的先进性和纯洁性，紧扣为民务实清廉主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“忠实务实实干兴校、同心同苦同步小康”为总载体，深入贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委十项规定等制度规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，狠刹“十风”，制定了《偶里民族小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并于 3月12日全校党政领导、教职工动员大会后，全面、细致、深入的开展党的群众路线教育实践活动。

1、搞好思想发动，提高认识

为了充分调动领导班子和广大教师积极性，增强开展教育实践活动的使命感、责任感和紧迫感，我们充分利用召开动员会的契机，传达学xxx贵州省委、黔东南州委、锦屏县委第二批党的群众路线教育实践活动部署精神，把思想统一到中央精神和省委及两级市委的部署要求上来，引导党员干部注意克服轻视思想、敷衍态度、观望心理、畏难情绪，以良好的精神状态积极投身教育实践活动。

2、加强学习，注重理论提升

活动开展以来，我校由党支部组织主持全体教职工每周二、四下午坚持学习，先后学习讨论了中央、贵州省委、黔东南州委、锦屏县委等关于“党的群

众路线教育实践活动”指导精神，重点学习讨论了“中共十八大精神”、“中共十八届三中全会精神”、“贵州省委十一届四次会议精神”，以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《贵州省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本》等重要文论选读。

3、联系学校实际，注重聚焦“四风”“十风”，揭丑亮短

注重聚焦“四风”“十风”、着力解决问题。坚持强化问题导向，聚焦“四风”不“走神”、不“散光”，勇于揭短亮丑。针对“四风”和“庸懒慢浮贪”问题，我们组织召开了学生代表会、家长代表会、全体教职工大会，听取对搞好教育实践活动的意见建议，广泛收集群众意见，集思广益，分别总结归纳出我校存在于领导班子、教师、职工方面的问题计24项，并在全校教职工大会上深刻剖析根源，落实整改措施。从查找和解决具体问题做起，认真解决好涉及群众切身利益的突出问题。

4、关爱学生，细微之处见真情

我校是寄宿制和营养餐学校，近80﹪学生寄宿，寝室、床位相对紧张，贫困、留守、单亲学生较多，且年幼者居多。在师资紧缺、工人紧张的情况下，我们组织了强大的后勤保障阵容和完善的保障机制，对学生给予了餐饮、住宿、卫生、心理疏导等全方位的服务。

在落实“雨露”工程中，我自己带头挑选最困难学生予以关爱，党员教师至少帮扶1人，非党员教师至少2人帮扶1人，不封顶。不仅在物质、经济上

帮扶，更强调在心灵上的抚慰。结合家访、流失生动员，关爱学生，细微之处见真情.5、强化管理机制，以服务、质量求生存

针对“十风”和学校管理、教师绩效考核、师德下滑、经费管理问题、公车私用专用、官僚主义问题、乡村教师“走教”、教学质量不高等问题，我们及时整改，建章立规，以制度管人、以制度管财，以制度管学生。

围绕群众反映强烈的突出问题，我们从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。

目前，我校教学常规管理、财产财务管理等重大制度已初步建立健全或修改完善，而且落实良好，没有出现“顶风作案”或违反“教师十不准”的行为。

管理服务于教学，管理服务于学生，管理服务于教师，我相信，我校的教学质量将会在群众路线实践教育活动中得到提升

群众路线教育实践活动心得体会：注重发挥先进典型的示范作用 篇9

毛泽东说：我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。我们的同志不论到什么地方，都要把和群众的关系搞好，要关心群众，帮助他们解决困难。我们单位是一个直接和农村老百姓打交道的单位，我们服务的对象都是农民，确切的说大部分都是留守的老年人，因而文化程度也就参差不齐，面对很多不识字，甚至听不懂普通话的老年人来说，我们要怎样才能密切与群众联系起来，把自己融入群众中去，与群众紧密结合在一起呢？这势必就要我们放下架子，放低姿态，心怀三心，即：“耐心、细心、诚心”，用老

百姓听的懂的话语把老百姓想做的事情做好，始终把提高服务质量放在第一位，让老百姓打心底里认可我们的服务，认可我们，从而融入群众中去。我们只有始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。

有的同志觉得现在群众工作难做，是因为利益多元化了，群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上，当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求，也是我们金融机构赖以生存的根本。我们农信社要想从激烈的市场竞争中脱颖而出，找准客户、了解客户、留住客户是关键，这都要我们始终坚持密切联系群众，从群众中来到群众中去。

群众路线教育实践活动心得体会 篇10

2014年5月6日，我村居专门召开例会，学习群众路线教育实践活动。现讲学习心得报告如下：

一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。这是总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命，把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终，践行到为党和人民服务的日常工作中。

党的群众路线是我们党发展壮大的法宝。回顾我们党波澜壮阔的发展历程，其中最为宝贵的一条经验，是必须高度重视群众工作，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，始终保持同人民群众的血肉联系。是我们党的力量源泉和胜利之本。

群众路线教育实践活动心得体会

群众路线教育实践活动心得体会 篇11

群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我党的执政理念和施政要领。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。党的十八大报告中“人民”一词出现145次，这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期，走好群众路线，进一步密切群众变得尤为重要。所以，这就要求我们必须做到以下几点：

一、坚持勤政为民

权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政既是一种权力，更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。要当好群众的贴心人，就必须牢固树立党的群众观点。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，失去了人民群众的拥护和支持，党的一切工作就无从谈起。

我们应该牢记：群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。只有时刻把群众的冷暖安危挂在心上，才能得到群众的衷心拥护，正如谷文昌同志深受东山县本地人民爱戴一般。一九五四年，谷文昌调任县委书记，他一心致力于治理东山岛的风沙，领导东山人民直面沙尘。他曾说过“不种活木麻黄，制伏风沙，就把我这副老骨头埋在东山岛”的豪言壮语。经过数年不懈努力，谷文昌同志与他所带领的军民，终于建成了三十公里长的“绿色长城”，造福了一方百姓。他从群众中来，到群众中去，对党无限忠诚，对人民无限热爱，为人民鞠躬尽瘁的这种精神值得广大公务员学习与借鉴。

我作为一名地方的基层工作人员，更应积极学习谷文昌的这种精神，要以他们为镜，时时刻刻牢记群众利益无小事的道理，始终做到心里装着群众，凡事想着群众，感情上贴近群众，把工作做细、做好、做实，不断让人民群众得到实实在在的利益。

二、坚持求真务实

务实，就是坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好各项工作。真干而不是假干，实干而不是虚干，为党和人民而不是为自己干，这不仅是党和人民对干部的要求是，更是衡量干部是否做到求真务实的试金石。“空谈误国、实干兴邦”，既然党和人民把我们放在一定的岗位上，我们就要尽心尽力干出成绩来，不辜负党和人民的期望，真正当好人民的公仆。时刻牢记“权利是党和人民赋予的"，摆正个人与组织、个人与群众的关系，脚踏实地，吃苦耐劳，丝毫不计较个人的功名利禄和荣辱得失，用心做事，激情做事，不断迎接各种发展竞争挑战。

三、坚持廉洁奉公

清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，忠实地代表人民利益。清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员领导干部工作的生命线。作为一名领导干部就必须坚守廉洁奉公、树立清廉形象。在任何情况下，我们都必须牢记权力来自于人民，权力只能用来为人民服务的基本观点。

一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，在于我们每个党员领导干部的事业心、责任感和使命感。因此，我们千万不能忘记手中的权力是人民的权力，人民的权力为人民，更不能放松自己在世界观、人生观、价值观方面的改造，只有在这个大前提下，才能真正做到为民、务实、清廉。

参加群众路线教育实践活动体会 篇12

党的群众路线教育实践活动开展以来，通过深入学习、讨论交流和征求基层群众、服务对象的意见建议，感到中央开展的这次教育实践活动聚焦“四风”，切中时弊，目标明确，意义重大。下面，谈一下个人的几点体会和认识。

一、思想认识和体会

（一）开展党的群众路线教育实践活动，必将更加夯实党的执政根基。党执政60多年来，尽管经历过种种曲折，但始终把群众路线贯穿于党的执政活动中，体现在党组织和党员的行动上，代表并依靠人民执政，赢得了广大人民的衷心拥护和鼎力支持。这是党所以能够取得举世瞩目执政成就、执政地位坚如磐石的根本原因。新形势下，我们党要有效应对各种挑战和考验，关键是要走群众路线，在团结和依靠群众的基础上把自己的事情办好。开展党的群众路线教育实践活动，要求着力抓住党群关系这个根本点，抓住作风建设这个重点，解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题。群众对“四风”问题的痛恨由来已久，意见很大，能否通过深入开展党的群众路线教育实践活动得到有效解决，关系到全党能否保持先进性、纯洁性，关系到能否进一步加强党同人民

坐在办公室查资料多，凭着经验写的多，有时打电话问问，发通知要个材料，真正深入基层搞调研少，对实际情况掌握的不全面、不深入，甚至有一定偏差，影响了指导工作。

（二）官僚主义方面。主要工作多是困在办公室，面对计算机，自己想问题，下基层搞调研、接地气极少，与其他科室同志的交流多限于工作层面，就事论事多，深层次谈思想、谈工作方法少。发挥参谋助手作用不够，有时考虑领导领导愿意不愿意听，自己是不是“越位了，不能全面及时地向领导提出自己的意见建议。

（三）享乐主义方面。考虑全县宣传思想文化工作总体安排部署和我县实际，对理论武装、社会科学、企业宣传等工作，落实上级安排部署多，创造性开展工作少。信息宣传考虑条数和名次多，宣传工作亮点、组织大稿少。事务繁忙、材料较多时，会产生烦躁情绪，降低工作标准。对发现的自己负责范围外的一些影响较大的问题能及时提醒，对一些认为无伤大雅的问题，考虑人家愿不愿意听、会不会招人嫌，提醒的不够及时。

（四）奢靡之风方面。有时为了稿件的精美好看，不能正反打印；在用水、用电等问题上虽然比较注意，但还不能做到按要求设定空调温度，及时关闭电源等。

三、今后的整改措施

（一）加强理论武装，提升思想修养。在积极参加集体学习的

同时，坚持读经典、强信念，不断用科学理论武装头脑、指导工作，做到真学、真懂、真信、真用，保持思想上的先进性和政治上的坚定性。同时，注重加强业务知识的学习，及时掌握新理论、新观点、新经验，不断深化对宣传思想文化工作的规律性认识，增强工作的针对性、前瞻性和创造性。进一步深化对马克思主义相关论著和总书记系列重要讲话的学习，在悟透原理、吃透精神上下功夫，在知行合一、学用结合上见成效。

（二）注重调查研究，指导工作推进。把加强调研作为提升工作水平，增进群众感情，更好发挥参谋助手作用的重要途径，千方百计从繁忙冗杂的具体事务中抽出时间，利用跟随领导搞调研、设定课题搞调研等多种形式，深入群众、深入宣传思想文化工作一线走访调研，准确把握群众的真实想法，真正掌握宣传思想文化工作在基层的开展落实情况，根据具体实际，提出具体对策，为领导科学决策提供参考。

群众路线教育实践活动学习心得 篇13

自中央第二批群众路线教育实践活动全面展开以来，我一直始终坚持认真地参加教育实践学习活动。其间，通过不断学习提高，辅以领导、同事、群众的帮助，加上日常工作中的一些思考，形成了一些心得和体会；在此交流汇报，仅起抛砖引玉的作用。

“全心全意为人民服务”是我们党的唯一宗旨，“同人民群众保持密切的联系”是我们党的传统作风。在全党处级以上干部中开展群众路线教育实践活动，必须切实抓紧抓实，这涉及巩固党执政地位的问题。

一、关于群众路线发展历程

个人以为，我国历史上最早提出群众路线思想的应该首推荀子。荀子认为，“君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟”；唐初名相魏征借用荀子的思想，认为“君，舟也；人，水也。水能栽舟，亦能覆舟。’陛下以为可畏，诚如圣旨。”魏征的群众路线思想，在荀子的基础上有继承，也有发展。个人认为，这应该是群众路线思想最早的雏形。

马克思列宁主义认为，人民群众是历史的创造者，是推动历史前进的决定力量。毛泽东指出，“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。”以毛泽东为代表的中国共产党人在长期斗争中形成了系统全面的群众路线思想，并与“理论和实践相结合”、“批评和自我批评”一并列入党的三大作风。

二、正确认识群众路线

1、正确认识群众。从字面上理解，群众，指“人民大众”或“居民的大多数”。深一个层次讲，群众是干部的基础，干部是在群众中发挥领导和管理作用的人。从这个意义让讲，我们可以理解为：群众既是广大人民的集合，又是智慧和力量的源泉，如果没有群众，就没有干部。广大人民群众在坚持发展生产力、不断改善生产环境的时候，通过总结、提高，积累了宝贵的经验财富，值得我们认真研究、深入学习。

2、正确认识群众路线。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我认为群众路线最核心的是：了解群众、依靠群众、带领群众，和群众一道共同解决群众认为应该解决的问题。了解群众是前提，为了群众是目的，依靠群众和带领群众是方法，这是一个相互关联、密不可分、有机统一的整体。

3、正确认识走群众路线的目的。毛泽东指出，“为群众服务，这就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。这是我们与国民党的根本区别，也是共产党员革命的出发点和归宿。”群众路线思想认为，走群众的目的是“一切为了群众”，只要涉及群众利益的事，都是群众路线应该解决的事。

三、如何走群众路线

1、要放下架子、真心服气地深入到群众中去。深入群众，首先需要学会相信群众、尊重群众。有的干部总认为自己进过学堂、有了文凭，就可以高高在上、傲然于群众之中。只有充分认识了群众在历史进步和社会发展中的重要作用，才可能从心底里相信群众、尊重群众，才可能沉心静气深入到群众中去，才可能虚心实意地向群众学习。

2、正确面对各种诉求和问题，要学会思考辨别。我们经常从某干部口里听到，“某群众”怎么样和不怎么样之类的话。我认为这样的干部犯了一个基本的认识性错误。群众是一个群体，是一个集合概念，而不是一个为了某种利益而纠结起来的人群，更不是其中的某

一、两个人。所以我认为，“群众信访”这个说法本身就有问题，需要改为“人群信访”或者“群体信访”。所以，事关全体群众、全局利益的事，我们要认真研究解决；只关系小部分利益、小团体得失的事，我们要加以疏导化解，切忌“因小失大”、“抓小放大”。

3、维护群众的利益，要坚持基本的公平与正义。我们国家是世界上最大的发展中国家，加快发展理应成为各级干部、广大群众工作任务的重中之重。但事实上，各级当前工作中的重点工作、难点工作却是人群信访（群体信访）问题、稳定问题。

为什么会出现这样的情况呢？我个人认为，这种情况是反常理的，其根子出在上层干部。某个人群（群体）一旦有了什么诉求，个别上层干部不愿深入到基层去了解、就算去了解了也拿不出办法妥善化解，害怕面对群众诉求，片面地追求尽快打发信访人了事，偏听信访人的一面之辞，胡乱作出决断，还美其名曰“搁平就是水平”。其实，这样的干部中，有的属于能力平庸、知识欠缺型，有的干部属于个人专断、英雄主义型，有的干部属于遇事则绕、狐狸成精型……他们的共同特点都是：用自己所处的地位、手中的权力要求下级必须“特别重视”、“特殊对待”信访人，擅自闯法律法规和政策的红灯，有意无意地培养出一股“会哭的孩子有奶吃”的不良社会风气。这种风气不断被扩大，使信访面不断被扩散、问题不断复杂化。这样的做法，看似能简单地博取信访人的好感，可以迅速“息事宁人”，但却极其严重地失去了一大片群众的人心。其实，群众是一个集合，人群、甚至其中的任何个体都不能代表群众，我们需要争取的是这一个集合的人心，争取大家的支持，而这个集合、这个大家，更需要的是公平和正义！而不是简单地迎合某一个特定对象的利益需求。这也许正是为什么我们有很多干部（特别高层干部）在丢失民心、我党为什么要在处级以上干部中开展群众路线教育的根源。

当然，除了前面说到的公平正义，群众还需要干部的勤奋和廉洁，也只有做到了勤奋和廉洁，才敢于坚持，才可能公平。

4、发挥好带领作用，依靠群众去解决群众的问题。群众工作的本身是要解决群众认为需要解决的问题，那么应该让群众成为解决群众问题的主体力量。在解决群众问题的时候，我们需要的不是吸纳群众参与，而是尊重群众作为解决群众问题的主体地位，放手让群众去解决，干部在其中要发挥的作用不是包办、代替，而是帮助、带领。

5、教育和引导群众，要因势利导。在工作中，我们经常遇到信访人提出过高要求，如果不满足就上访、甚至用非法的方式缠访集访。这就需要各级干部敢于坚持原则、坚持真理。当然干部本身是也是人，不能简单采取“以非对非”方式。事实上，信访人如果通过不正当渠道获得了不正当利益，其根本伤害的是群众这个集合的利益，最终伤害的是一大片群众的心。所以，各级干部在面对信访人采取非法措施的时候，就要学会融入群众，登高振臂发动群众、带领群众，共同抵制信访人的非法要求，以起到对群众的教育管理和引导作用。

四、用实际行动认真践行群众路线教育实践活动