我愿现代山抒情诗歌

我愿现代山抒情诗歌（通用7篇）

我愿现代山抒情诗歌 篇1

关键词：现代诗歌；诗歌教学；初中

中图分类号：H319

不是所有的人都能成为作家，但几乎每一个人都曾有过作家的梦。是否？

说文学，不敢当；说语文，尚可以。我非作家，亦非诗人，我只是你们的语文老师，愿引领你们，走入文字的梦里。因为，昨天纷纷扬扬地下了今冬第一场雪；因为，今早上班，我的办公桌上放着的叠得方方正正的纸条：

赏雪/作者断肠人（从字迹可以轻易看出此作者乃张玄志同学）

房里的人儿/冷着。

房外的雪花儿/飘着。

神说要有雪/于是雨水成了雪。

神说要有人/于是泥土成了人。

人伴着雪/雪伴着人/不知是人赏着雪/还是雪赏着人。

最后雪化了/人走了。

是啊，岂止张玄志同学一个，是你们，不知从何时开始对文字有了感觉，这是我愿意看到的。

是的，我曾对你们说：诗人，难成职业；诗歌，没有学校；赏诗，可以头头是道，天花乱坠；写诗，往往没有技巧可传授，全在感悟和揣摩。

你们曾遗憾地嘟哝：古诗词，只是背诵，不再写了；现代诗歌，只是赏析，不再考了。你们也曾笑着抱怨：为什么每次考卷上的作文总有“诗歌除外”的限制？

你们通过学习《纸船》喜爱上了冰心奶奶的《繁星·春水》，你们在《乡愁》的叹咏中认识了乡愁诗人余光中，戴望舒的《雨巷》、舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》和《致橡树》让你们念念不舍……你们对现代诗歌的兴趣超乎了我的想象，在你们的请求下我们班举行了诗文朗诵会，你们争相表演，很是热闹。台湾诗人席慕容的《一棵开花的树》激发起你们内心莫名的惆怅：

那颤抖的叶/是我等待的热情

而当你终于无视地走过/在你身后落了一地的

朋友啊/那不是花瓣/是我凋零的心

老师当然也是兴致大发，为你们朗诵了艾青的长篇叙事诗《大堰河，我的保姆》，引得你们泪水涟涟，一首网络佚名诗歌《妈妈，我等了你二十年》更是让你们懵懂的心灵学会颤抖，“为什么啊”“为什么”的呐喊质疑让老师也无言以对。

你们可知道：诗歌，是语言的精华，思想的精魂；诗歌，是诗人用近乎游戏的文字，做着文字的梦。我愿意带你们走入这文字的梦里！

早晨见到你——你早

中午见到你——你好

分别时见到你——你

你去吧

几许惆怅，几许豪迈，短短数行字，尽在不言中。我说，这是当年老师的同学写的惜别诗。你们说：我们也能写啊，老师！这可是我希望的呢。于是，有了你们的一首首诗歌习作：

（刘胡陈同学）早晨见到你/你在看书/晚上见到你/你在看书/多年后见到你/你在写书

（卢红珺同学）夜的深处/缓缓地/飘来一只蟋蟀的愁鸣/它是我童年在草丛捉到的那一只吗

（卢红瑾同学）火烧云/谁家的孩子/悄悄拿走了爸爸的打火机/不小心/把天空烧着了

（胡春蕾同学）一年前/在这里初识/我们是一张干净的手绢

一年后/在这里相知/我们是一首动听的曲子

一年后/在这里思念/我们是一颗可口的巧克力

（杨宁同学）小时候/你透过窗望向我/我正哭泣/你笑/我也笑

长大后/我透过窗想起你/你的面貌早已模糊

对你的思念如溪水般/绵延不断

（张玄志同学）早晨见到你/你在打“杀”/中午见到你/你在打“杀”/以后见到你/你在打工（注：“杀”者，网络游戏“三国杀”也。）

（李小龙同学）路边的草/我落在这土地里/顽强地钻出了土面/太阳给了我力量/大地让我扎根汲取精华/我是一株牛筋草

（周庆同学）上课时/你压抑/放学时/你奔放/上课时/你发呆/下课时/你发疯/考试时/你惨了/受批评时/你顿悟了/批评使强者更强/使弱者更弱

（彭俊杰同学）假如我是一只鸟/我会飞到黑暗的尽头/寻找最后的一缕阳光/假如我是一只鼹鼠/我会钻到地球的最底层/挖掘最初的一段历史/可惜/我什么都不是/只无能为力

当我在班上宣读你们的大作的时候，你们是那样的安静，那样的欣喜，你们不时为同学的妙语啧啧称赞。当我大声宣布：一个诗人的班级诞生了！你们的脸颊激动得红扑扑的。

我继续读着曹译文同学的小诗：

小时候/妈妈对我说/你是个小笨蛋

长大后/妈妈对我说/你是个小坏蛋

后来啊/妈妈对我说/你是个大傻蛋

而现在/妈妈对我说/你是个王八蛋

顿时，你们和老师一起，笑得、急得眼泪直流。“我可怜的孩子，咱们把‘王八蛋’改作‘宝贝蛋’，可乎？”我们还是笑作一团……此刻无需更多的评说了，尝试和成长的快乐充盈在文字的梦里。

老师知道，你们已经找到那种韵味，那种感觉，这已足够。更深更远的梦将有赖于你们的灵感、兴趣、悟性。

老师想告诉你们，爱上文字就是爱上高雅，爱上生活，你们的灵魂会有了寄托，有了重量。走在文字的梦里，敏感美善的渴求找到出口，浑噩无奈的时光找到归属，谦卑、脆弱、仁厚的心灵寻到慰藉。走在文字的梦里，你们会更淡定，更善良，更勇敢。

至于，梦圆何时？梦醒何日？梦碎何方？不必计较。

或伴一杯香茶，挑灯夜读，或倚坐窗前，凝视远方，或斟酌文字，挥洒心迹，老师带你们走入文字的梦里，去感受那可意会不可言传的美妙。

总结：

品读此文，心有“四动”。

动者之一，羡慕这群孩子。他们活泼，他们快乐，他们有强烈的求知的欲望，他们充满稚气和智慧，他们有一位愿意以心灵相交互的好老师。他们是幸福的学生。

动者之二，是为这位老师。他诵诗，他荐诗，他讲诗论道，他作文字，他博学而诗意，似不动声色，却为孩子们敞开了诗文的阳关大道。他于不经意中经营着他的语文王国。他是美善的老师。

动者之三，这里的课堂很开放。没有枯燥的说教，只有殷殷的教导；没有满堂的填鸭，多的是自主、自发的探求和心灵的交流；没有简单的正误判断和分数评价，只有源自心底的对成长中的学生的精心呵护。這里，创造着教与学的最美好的境界。

故乡现代抒情诗歌 篇2

远处传来一阵阵清脆的铃铛叮铃铃的响，梳着辫子的姑娘沐浴着阳光骑着二八大杠。

呦，姑娘！

岁月，时光，故事把村子装点的古色古香，我迎着火红的夕阳在田野上独自徜徉。

那时的天几乎尽是晴空朗朗，在恍惚间脱去了心爱的戎装。

急急忙忙归乡。

岁月的时光让河干涸的只剩下河床，古老的桥被摧残的变得沧桑。

晚饭后踱步的地方只留下孤零零的树桩，姑娘离了家出了嫁成了娘。

我背对着的夕阳也快要下了山岗，它把我的影子拉的很长很长。

站在桥上看着河床，树桩，想了想姑娘。

谁能告诉我烟枪去了什么地方，他还好吗？

心现代抒情诗歌 篇3

拼音：xīn

部首：心

部外笔画：0

总笔画数：

4汉字首尾分解：

汉字部件分解：心

五笔：nyny

笔顺编号：4544

笔顺读写：点、卧钩、点、点

很简单的一个字

可是它却主导着我们的生命

没有了它我们就没有了生命

所以我们要好好爱护它

说到心使我想起了他

以前我总是说他脑子里

除了公司就是工作

脑子里根本就没有我他总是笑着回答我傻瓜脑子是用来工作的而心才是用来想你的不可能说用脑子想你吧

只能说用心想你吧

每次都把我说的哑口无言

虽然我说了要将他忘的一尘不染

但我知道这根本不可能

最起码现在不能

以后的事谁也不知道

所以我现在要静静静

别的什么也不想

现代抒情诗歌 篇4

其一 雪在飘

窗外不知什么时候飘起了雪花

勾起了我心中的小情绪

扔下手中的笔

跑到雪中享受此时的清爽

风带着雪花落在

你的身上头上

有的还调皮的钻入你的脖子

凉凉的柔柔的.

远处的建筑物

高大的树木

成了你落脚的栖息地

一会儿都成了白色的世界

绚丽的彩灯闪烁着五彩的颜色

洁白的雪花也变得多姿多彩

身后的脚印一会儿就被隐藏了

似乎一切都是那么的自然

其实，飞舞的雪花在诉说

迷茫的掩盖只是一时

其二 雾

密密的尘埃结成茫茫的一片

近处的精致都变得模糊起来了

远处的一切都掌握在你的手心中

容纳了世界的所有

得意忘形的游走着

斜视着匆匆的路人

站在楼上尽力的远眺

收入眼底的只是失望

浮现在脑海里的是

家乡的青山和村落

依然还是那么迷恋

潺潺的小河流淌着

带去我欢快的心情

这温柔的杀手的侵略

一片净土也变得暧昧了

难道你真不知道

记忆现代抒情诗歌 篇5

在我夜半被噩梦惊醒时

我也曾想有个人

拥着我 安抚我

给我温暖的怀抱

让我安心入眠

每当我无聊时

我都会在纸上写下你的名字

一笔一画

似是要把它刻在我骨子里

深入骨髓

太阳洒下的光辉

笼罩在你的周身

形成淡淡的晕圈

似有着沐阳般的温暖

就这样照亮我整个胸膛

总有一天

梦想会被打破

而我也会现实

而你

只是我年少时的梦一场

最初的最初

曾经的曾经

貌似已经离我很遥远了

只是不知为什么

触及到他我还是无法平静

我和她

对于过去

我无法轮回在那时的风花雪月

那是给予我伤痛的历史

现在，从前都是

我心许的人儿

一直只是流淌在她的世界

我只是在流浪，欣赏关于她的

播种现代抒情诗歌 篇6

眼睛流露的伤

一滴，一滴

似乎也要播种

忙着收拾行装赶赴一场梦

春天

把岁月浇灌

播种新香

那是墨的芬芳

不停的忙

踏遍千山万水

一路跌跌撞撞

恐怕负了那美好时光

春天

一边梦想，一边前往

回忆那年春天，种了一片希望

忘记了经营

随着时光枯黄

泪流成伤

过了季节，转眼秋风张狂

彻底吹毁了，那片希望

望着流水，心情凉凉

梳妆

准备起航

一路颠簸，一路坎坷

为的是再次播种希望

不要荒废大好时光

回忆着

不知不觉来到家乡

家乡的春天没有变样

暖暖，四月阳光

桃花风中舞蹈

柳芽雨中吐露

一片绿色山岗

春姑娘撒变美丽芬芳

我要播种希望

不停的.挖掘泥土

芳香

家乡的味道

一片爱心浇灌

希望发芽

成长

撒些墨香

春天的味道

真香

希望的果实

梦一样

多姿多彩

心伤现代抒情诗歌 篇7

冰冷的雨滴，

打落在身，凉薄在心，

雨幕刻画出你的容颜，

再次陷入了深深的怀念。

梦里依旧浮现出你的样子，

不可抹灭的刻骨记忆，

久久不能忘怀；

你给了我刻骨的伤痛，

也给了我一段难忘情怀，

我忍耐不了欺骗，

更不可能忍耐你的`谎言；

表面的无辜，

掩盖不了你的内心险恶；

外表的单纯，

掩盖不你那放荡心怀；

你的错我总是在无言中略过

可你总是一错再错；

两种不同的路，

分别走向其它地方；

啪，的一声，

雨打破了这深思；