寻找自己抒情诗歌

寻找自己抒情诗歌（精选10篇）

寻找自己抒情诗歌 篇1

寻找自己抒情诗歌

一张黑白，一张泛黄，一张曾经的曾经。

寻找，寻找自己，寻找还待发育的青涩。

日子一天一个模样，你中有我，我中有你。

看，那一脸脸稚嫩，那一脸脸朝气。

那些微笑与憧憬，那些奋进与豪迈。

定格成你和我，定格成他和她。

定格成美丽，定格成葱茏。

定格成遥远又遥远的心音，展翅，搏奕。

直至今天，回眸，那一汪静水的涟漪。

那一汪心湖的回荡，那一汪甘甜的流淌。

只，倾刻间，无法清晰你的顽劣，无法细述我的闲淘。

于是，借了天的洪嗓，问一声：你在哪里?

我在你的左边，抑或右边，我还似当年的嬉戏。

一张表格，填补着空缺。不可以少我，不可以少你。

不可以少了那一同挽手的青春，不可以少了那一同行走的朝夕。

纵然蜿蜒，纵然崎岖，纵然岁月白发替代青丝。

我们依然寻找，寻找自己。

你看，额角的皱褟不代表衰老，蹒跚的脚步不代表停息。

我们澎湃，我们激情，如同当年的蓬发，如同当年的`志气。

一缕清风，一盏明月，一字千金的念，一卷镜像的思。

夕阳成黄昏的云，霞翌万千的心思。

你，还有你，我混淆不清，我张冠李戴。

我把自己站在你的左右，我把昨天站在今天的眼里。

一个劲地描述，一个劲地比划，还是分不清。

哪个是我，哪个是你?我们还在继续，寻找自己。

寻找另外一个自己的诗歌 篇2

我心中的草原

其实，是一种渴望

只有内心澄砌

才听得见自己的.心跳

当你的天空开满花朵

世界就是一片美好

我无法拒绝，来自草原的热情

牛羊呼唤，和青草的招手

梦境中，来了又去

打马路过的地方，在

这一时刻，

又来到眼前

蓝色可以忧郁

但，草原的天空

在蓝色之上

九天外，那里飘来的云朵

这般轻软

托起的梦，这个时候

俯视着一切

阳光下，心情开始出走

被牛羊带到远方

那个走向帐篷的牧民

头上一顶毡帽，手里一个木桶

厚实的容器里，溢出奶香

阳光，在白色篷顶上滑下

歌声，从圆形帐篷里飘出

打开的门，和睡眠一起

我的眼睛

打开了感受

我一无所有

在雾中寻找黎明抒情散文 篇3

每年春节，我都会与父母回老家看望奶奶。

济南的冬天冷得吓人。衰朽的空气渗透在冰冷的气温中，灰蒙蒙地浸泡着我。我紧紧贴着车的窗户，闭上了眼。

直至夜里，我们三人才狼狈地到达。迎接我们的是一个中年男人——我的叔叔。他开着一辆三轮车，枯哑的“吱吱”声暗示着他主人的穷困潦倒。“你们回来了?”惨白的灯光粘在他的牙齿上，黏稠地漫开。我一阵恶心，转过头去。

这个男人就是我的超子叔。好吃懒做，游手好闲，以殴打老婆孩子为乐，像一滩烂泥。这是我姑姑的原话。住了几日，我便对奶奶家熟悉起来，便四处溜达。在一间老屋里，我看到了一个女人。她的眉骨上布满了淤青，藤蔓般一路蔓延到嘴角，暗红的脸上结着几个痂，浮肿的手指笨拙而僵硬地穿梭在针线间。只有她眼睛里的光彩，才能证明她还是一个鲜活的生命。她，就是超子叔叔的媳妇——媛婶。

“又织毛衣?啊!娘的，织那么多当饭吃啊!!”暴怒的声音炸裂在阴暗狭小的屋子里。铁针拉扯着未完成的毛衣，被一双干枯的手撕裂着，狠狠地掷在地上。媛婶安静得出奇，直挺挺地坐着。方才眼里的光芒熄灭了，现在她真的像一具挺尸了。

“妈妈——”“别哭，别哭……”一个稚嫩的声音解冻了满屋子的冰，媛婶的眼里忽然生动起来。慌乱地伸开胳膊，紧紧地扣着她的孩子，仿佛拥着来自沸水里的最温暖的太阳。眼泪滴落在水泥地上，温柔地晕开。她紧紧地闭着眼睛，耳语着，呢喃着。“宝贝，没事……妈妈再给你织一件……没事的……”她抬起头，含着泪，嫣然一笑。黎明在他的脸上悄然绽放。

除夕夜，万家灯火，孩子们买了烟火便聚在一起嬉笑着，追逐着。鞭炮的声音融进了夜色，欢声笑语，无处不在。丝丝缕缕的温暖都暗示着这是一个祥和的夜晚。我安静地坐在台阶上，直到我的眼神扫过了乐乐——奶奶家养的一条老狗。它和一个瓦罐拴在一起，相依为命整整三年。我注视着他的眼睛，它们映满了烟花绽放的荒凉。那是一种怎样的眼神啊!像在沙漠里等待求救的人;像最凛冽的寒风;像坐在菩提树下老态龙钟的僧人。这是一个救赎的人应该有的姿态。我不敢再去看它的眼。绝望、悲哀、厌恶，又充满希望。这所有的`眼神的味道混在一起，温火慢炖，熬成一锅催人泪下的汤，令我止不住地颤抖。

几乎同时，我听到了几声呜咽，那是来自小屋里一个低沉的压抑的男人哭泣。从虚掩的门缝里，我看见了超子叔佝偻的背影。在他的身边，铺满了杂乱的报纸，旧的，新的，每张都有密密麻麻的圈点：“就业，让你拥有一个幸福的家”，“招聘农民工”，“如何找到工作找到光明的未来”……我怔怔地看着他。他的哽咽压抑吞没了整个老屋。仿佛被大雾弥漫，绝望而又抱着希望。我忽然记起那条狗的眼神，令人为之动容。他的泪大滴大滴地落在手里紧紧攥着的结婚照上。照片里他的媛婶，满眼的幸福与柔情。我悄悄地离开。

我听见我的身体里刮起一阵狂风，它尖锐地呼啸着，穿透了我的视觉和听觉。我知道，那一定是十多年来，疯狂地沉积在我身体里的大雾。我走了好远好远的路，抬头看着圆润的月亮，那种忽然的顿悟就像一只蜷缩在茫茫草原中的鹿，在天圆地方的荒凉里，突然仰头发现了北极光。原来，每个人都在雾中，都在不断地奔向自己的黎明。我们就这样深一脚浅一脚地赶路。有时，我会低头分辨泥潭里的足印，从陷下去的码数里猜测世间随手赠与的一点深意。

迷惘屈辱的尽头，其实有一潭深深的光明温存着，这是生活最终教给每个人的事。不管有没有灾难，其实我们所有的人都是劫后余生。雪，温柔地落下来，像生命河中干净而松散的沙子。但愿一切吉祥如意。仿佛过去了很长一段时间，远方忽然飘来一抹轻柔的暖光，亲人的呼唤声召唤着我要吃年夜饭了。我望着远方，大声地回应。

寻找自己抒情诗歌 篇4

秋天到了，黄叶一片片地飘落。那铺满枯叶的地面，仿佛一片金黄的地毯，踩上去沙沙作响，给死气沉沉的秋平添了几分情趣。这落叶缤纷的情景，不也是一幅美好的画卷吗?

转眼间，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她是一个魔法师啊!她这儿一指，那儿一点，一棵棵小草像听到了召集令似的，齐刷刷地钻出来;柳树抽出了新的枝条，野花一点一点肆意地绽开在草坪上。大自然迸发出勃勃生机，这幅景色与严寒的冬日截然不同。

你可能会说，这些都是想象中的情景，现实和想象不一样，现实中没有什么美可言。那你就错了，其实生活中到处都有美，只是你没有去发现。

在我们漫长的学习生活中，学校是最熟悉不过的了。一进校门，便看到一个低年级的小朋友仰着头敬着队礼，鲜艳的红领巾系在颈上，她可能刚入队不久。小同学有礼貌地对校门口值日的老师说：“老师早上好!”老师笑了，微微点着头，那个小同学就高兴地、一蹦一跳地走了。尊敬师长，不也是一种美吗?

在校园中，随处可见值日生正扫着地，天气不热，可他们的额头却渗出密密的汗珠。热爱劳动，不也是一种美吗?

寻找自己抒情诗歌 篇5

家门、校门、单位门，是大多数人一生中“进出”最多的三道门。在进出“家门”之间，我们告别了孩提时代，进而走向幼儿园、小学、初中、高中、大学的“校门”，跨过校门，我们便在“单位门”和“家门”这两道门之间奔走。从牙牙学语到成家立业，这三道“门”也在记忆中不断变化，虽然有的门已经很难再次敞开，但有的门却变得越来越牢固。

家中的“门”——最温暖

记忆中老家的门一直是道“双扇门”，不同的是，几十年的岁月变迁中，随着生活水平的提高和居住环境的改善，“双扇门”也在不停的“变妆”。小的时候，爸妈刚和爷爷奶奶“分家”，一家三口住在一间“两室一厅”的土瓦房里，客厅门就是木头做的“双扇门”，外面用一个大“梅花牌”锁锁住，里面则是用门栓拴住的。那时候的门还有一道条石“门槛”，夏天热的时候，我喜欢端着碗坐在上面吃饭;放学回家的时候，也会把它当作凳子，拿张高点的板凳伏着做作业。门外，是儿时玩乐的天地;门内，是父母无微不至的呵护。正对大门的墙上，贴着的奖状越来越多。

的时候，家境好了不少，父亲把原来的土房推平了，修了一栋“小两层”，“双扇门”也换成了两扇铁门，没有了“门槛”的限制，再也不怕迷迷糊糊地踢着脚了。门内的装潢也变了样，黑白电视换成了大彩电，泛黄的白炽灯换成了日光灯，粗糙的土墙换成了光滑的白墙。旋转的吊扇驱走了暑日的炎热，硬化的地面踩着也特别踏实。这时候的门外，是通往上学的路;门内，是渴望外面世界的心。

如今，我在工作的地方成了家，买了房子，有了孩子。这时候的“家门”是一扇防盗门，出了这道门，是组工干部的担当;进了这道门，是养家糊口的责任。老家的那道“双扇门”也越来越少“进出”了，但是，门里那道温暖的光一直都在，那里是父母满满的期待。

学校的“门”——最上进

我的幼儿园和小学是在隔壁村的一所“百年村小”度过的。村小的前身是民国时期的一所私塾，解放后经重建成了附近几个村里的小学。严格来说，这所村小是没有校门的，因为教学楼只有两排相对而立的土房，要说有的话，只有以前私塾原址上的一道“石门”横梁能依稀看出“金龙寺小学”字样。在这里，我光荣地成了一名少先队员，也在语文老师的影响下养成了练字的习惯。教室门外，是嬉戏玩耍的操场，教室门内，是刻着“早”的课桌。

我的初中和高中都是有真正的“大门”的，由于是“封闭式”管理，校门都是进去容易出去难。镇上高中的大门是两扇大铁门，两个门卫的眼也特别“尖”，想“混”出校门简直难如登天。所以，这道铁门把我们和外面的“花花世界”隔绝开来，唯有每周星期日下午的半天假期，可以让我们成为“自由鸟”。高中校门内，是“两耳不闻窗外事”的我们;高中校门外，是利用“宝贵”时间溜旱冰、打桌球的我们。每回爸妈赶集，都一定会从校门外递过来一只盛满浓汤的保温桶，校门内的我看着他们的背影越来越远。

终于，我走出了高中校门，成功考上了一所省内的大学，因为已有70余年的历史，大学的校门很是典雅。新生报道那天，父亲帮我提着生活用品，笑意从未在他的脸上消失过。我抬头望向校门旁刻有“成就于理，穷究于工”的石柱，心想着：走入这扇门，就象征着我即将真正的离开父母;走出这扇门，就意味着我将开创属于自己的人生。

回想起来，虽然小学是我求学生涯离家最近的，但我却很少回到小学。再次听闻已是小学同学一则“百年村小即将消逝”的信息，当时已经头发花白的校长说起生源少和年轻教师留不住，学校不得不“关闭”了。后来学校还是被“合并”了，村小也成了养老院，几分无奈和心酸涌上心头。但不管这样，这些求学生涯的“校门”，是最催人上进的，是成长之门，更是希望之门。

单位的“门”——最担当

我从事过两份工作。第一份是大学毕业后，跟从所学专业的“指引”，去了江西的一个地质队。地质队的大门很是气派，但由于经常出野外，也就很少有时间进出。地质队的4年里，罗盘、GPS、地形图、地质锤、地质包等物品成了我最好的“伙伴”。在这道门内，我们认真做着内业，随时做好外出的准备;在这道门外，我们学会了忍耐和坚强。在每一个去过的矿区，我们都会用心记下每一锤敲击过的岩石、每一处量过的岩层“产状”、每一张精心绘制过的地质图……我们不畏艰险，探寻着祖国的矿藏。

考上公务员，特别是成了一名组工干部后，单位的“门”又发生了变化。我所在的组织部在政务中心，严格来说是没有专门的一道“门”的，但却有一道隐形的“门”时刻在那里。组织部的“门”在很多文章里都深有感触，这是一道公正的门、严谨的门、担当的门，这道门的“进”与“出”之间，最能磨砺一个人的品质和能力。在组织部的几年里，不管是踏进还是踏出办公室的门，我们都会用“组工标准”严格要求自己。这道门里，是严谨细致、苦干实干、敢于担当的组工人;这道门外，仍是坦荡无私、公道正派、勤勉好学的组工人。

快乐，要自己寻找 篇6

快乐，要自己寻找

深圳黄埔学校七(5)班 这几天，我一点都快乐不起来，因为前些天，外国语学校进行选拔考试，当我知道我没有考入的.时候，心里很是失落，总觉的心里很压抑，虽然爸爸妈妈一点都不要求我一定要考入外国语，但我还是不能释放。就因为这件事,爸爸妈妈特意带我去爬山,轻松一下。

寻找自己作文 篇7

我觉得杰罗尼摩·斯蒂顿是一只倒霉的老鼠，当它迫不及待地想度假的就出了很多事。比如印刷机出故障，仓库被水淹等等倒霉的事，但杰罗尼摩·斯蒂顿也没有坐视不管。杰罗尼摩·斯蒂顿虽然前面很倒霉，但到了破烂鼠酒店后，杰罗尼摩·斯蒂顿就很快乐了，它跟它的年轻助理毕粉红在破烂鼠酒店里玩了很多有趣的游戏。

读了这本童话故事，我感觉到杰罗尼摩是一个诚实、善良的人，虽然他前三次心里迫不及待地想去旅行，但是为了工作和帮助别人，都没有去成。他这种忘我的精神，强烈的责任心，值得我学习。

故事中的杰罗尼摩在“破烂鼠酒店”的生活片段也深深地吸引了我。随便叫一个人来听这个酒店的名字，都会觉得那里肯定不是什么度假的好地方。的确那里什么都是糟糕的——糟糕的食物、成群的蚊子，还有变化无常的天气，如果我也想杰罗尼摩一样住这家酒店，我一定立马走鼠。不过，幸运的是，杰罗尼摩的一位令他超级讨厌的助手毕粉红也来这里度假，毕粉红给杰罗尼摩带来了许多有趣的度假游戏，让杰罗尼摩的假期赠添了几分快乐。当杰罗尼摩回到家中时，他才意识到，在哪儿都过得一样开心。

我觉得这段描述让我感到好奇：“在哪儿都过得一样开心”，是不是在家里也是一样?杰罗尼摩非常讨厌“破烂鼠酒店，但是，杰罗尼摩还是感到了快乐，有毕粉红陪他玩、给他讲傻冒的故事，他非常开心，在“破烂鼠酒店”度过了他一生中最美好的时光。

那么，故事中的杰罗尼摩在“破烂鼠酒店”的生活和我的生活是怎么样的呢?回想以前，我跟杰罗尼摩可不一样，成天在家闹着老爸老妈带我出去玩，可是，老爸老妈都没时间。在家我是大闹家庭的调皮鬼，在外我是疯玩狂玩的捣蛋鬼，老爸总想挤出点时间来陪我玩，可就是没时间，为此老爸老妈伤透了脑筋。读了《杰罗尼摩的欢乐假期》后，我在反思：我整天闹着出去玩的做法是不是有点过头了。这样的想法让我每天都不开心，还让父母操心。“我能不能在家里为自己设计一些有趣的活动，让自己的心情好起来呢?”有了这个想法以后，我马上拿出纸和笔，我一边想象一边记录：我要在家里制作一些“变废为宝”的好东西;我要准备一些有趣的趣味题，等爸爸妈妈回来一起做;我要邀请好伙伴来我家做客，然后大家一起唱唱歌，跳跳舞……我笑了，我不再觉得一个人在家里是一件令人烦闷的事情了。

寻找自己的天空 篇8

我是一只被主人牵着线的风筝,无论我飞的再高,飞的再远,我永远无法摆脱那根长唱的线,我望望美丽的天空,它不属于我吧,我要寻找属于自己的天空.

寻找,,,,主人生了个可爱的小宝宝,那孩子的脸上常常挂满笑容,不象我终日悲痛,我想那孩子一定有属于他自己的天空了.宝宝会爬了,看着他怕起来胖胖的身体我会笑的.怎么了主人为什么在他周围围起了障碍.我悲痛,孩子和我一样没有天空.

寻找,,,,,,天是暗的,路边的(什么)照在宝宝已经睡熟的身体上,今天是他好几次被骂了.我悲痛的看着他,可怜的孩子.我多想告诉你我和你是一样的,而我又乎比你要幸福,主人对你的要求与教训听起来比那根线可怕的多了.孩子,让我们一同去寻找那片属于自己的天空吧!

寻找,,,,,风儿吹动着那飘在天上的云,多美.鸟儿们展开翅膀飞翔着,多美.我也在天空中,但为何那美,那自由不属于我我多想冲到那看似没有束缚的云,鸟身旁去问问怎样才能找到自己的天空.我依旧悲痛着.宝宝已经长大了,主人也不象以前管教了,可为什么他总对我讲老板的威严,社会的压力和我永远不懂的爱情.他说这一切向网一样把他罩住了,可他充实与幸福.

天空,,,,,机会终于来了,那根我痛恨的长线在放飞过程中断掉了.这无数次盼望的好事终于来了,再见主人,再见了宝宝,我找到属于我自己的天空了.一阵风把我带走了.可正当我享受着无拘无束的自在时天空突然暗了,接着便是刺骨的寒风.在风中我象一只断了翅膀的鸟被折磨的遍体鳞伤,接着是暴雨,那一阵阵似豆粒的雨滴生生的砟向了我的身体,天啊!这难道是我渴望多年的自由!这难道的我梦中那片天空吗(不通)回想以前,每当这时,主人都会用那根长线把我拉回.每次都会让我躺在温暖的炉边.此时一丝丝的记忆与思念占据了我的`心.我知道我快要死了,我用最后一点声音去企求风,希望让我再看看主人,看看宝宝和那不被我正视并痛恨的长线.风把我带回了屋顶,透过屋顶我又看到了那个家,主人很好,宝宝也正忙碌着为他的妻子和孩子做饭,尽管很忙,但他脸上却始终挂着一种微笑.我想他真正找到了属于他的天空.望见了那根“舒服”了我多年的长线,我有说不出的温暖与安心,,,,

寻找自己作文 篇9

现在的一些家长总喜欢给孩子报一些课外的兴趣班，帮孩子“找位置”，其实那是不对的。或许那并不是他的“位置”，而家长却总强行让他们“坐下来”、“试试”。对此，我也有同样的经历。小时候我的母亲也喜欢帮我“找位置”，我试了试舞蹈，发现这并不适合我，像这种要压腿呀、下腰啦之类的活儿我不喜欢。接着我又去“试了试”学琴，发现我的手指并不怎么灵活，所以我也把它“丢掉”了。之后我也尝试了许多“位置”，发现那些“位置”都不属于我。不过我始终没有放弃寻找自己的“位置”。

直到有一天，我仿佛看到了那个专属于我的“位置”，但我只仅仅在上面坐了一会儿，就起身将我的“位置”藏了起来，我决定以后再来找它吧！

在我不知不觉嘴里哼出些小曲儿的时候，我总会想起那个被我遗弃的“位置”，当时妈妈在为我“找位置”时，也让我“试了试”唱歌，我去“试了试”觉得挺适合我的。因为每当我唱起歌来，我就感到十分快乐，自已听着自己的歌声心情感到愉快。但也只学了一会便将它“扔”在一边。现在，我时常会想去将它拾起，可却因为学业上的繁忙，始终没能将它找回。我总是想：等过了这煎熬的6年（指初中和高中共6年），我一定会再去将它找回的。并且我也已经为自己想好了在这个“位置”上干些什么，我决定让自己成为一位网络上的流行歌手。

寻找自己作文 篇10

有人说，不经历风雨的打击，怎样能看见美丽的彩虹，可是他们是否体验过“彩虹”之前的暴风雨呢？

我依稀记得有一次期中考试下来，我们心境犹如霜打了的茄子一样，在悲伤和气愤中，我恨不得将自己埋入地底下，可是气愤和悲痛又能怎样呢？是胜利还是什么呢？我突然变得沉默起来，没有情感，没有言语，因为它已经不复存在。那次是我真正的坎坷，我真正的感觉在于此。我努力开始寻找那个以往有血有肉的我，我不要在迷失的世界里悲痛，我要成为欢乐高兴的自己。

于是，我便开始寻找，和朋友一齐玩耍，与伙伴一齐玩乐，我惊奇的发现当中有人嘻嘻哈哈，说自己“这也行，那也行”，做起事来井井有条、有条不紊。开始，我的脑袋开始出现许多疑问，那是原先的我吗？总是那么自信，充满活力，我将这一想法深深熔铸在我的脑海里。

我又一次开始寻找，下雨了，天气灰蒙蒙的，我靠在窗户旁，观看下雨的场景，此时，我看到外面有一个和我同龄的孩子，在风雨中奔跑着，大喊着，我的心里又充满疑惑，那是我吗？我从前也是很欢乐的。

第三次的寻找，我是在同伴中寻找，在学校里举行比赛，挺激动的，我走上去瞧，发现台上有我的同学、朋友。他们的神情，既自信又绽放开心的笑容，而我呢？为什么不上去参加呢？我以往也是那么的自信，那么的欢乐。为什么我无动于衷呢？时间一秒又一秒的过去，渐渐地，我从那喧闹的队伍离开了。经过他们的表情和神情的邂逅，我才真正寻找生命中真正的我，那里有一个真正、平实、现实的我。