社区五四活动策划书

2024-09-28

社区五四活动策划书（共10篇）

社区五四活动策划书篇1

为隆重纪念五四运动九十周年，以迎世博为契机，引领社区广大青、少年做文明长桥人，长桥社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动九十周年”系列活动，方案如下：

一、开展一次调研活动，与妇联联手，针对社区内青年妇女创业现状进行调研，并就调研结果提供个性化服务;

二、成立一支社区青少年世博志愿者队伍，以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体，开展“我做文明长桥人”志愿服务;

三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;

四、在居民区团支部内广泛开展“迎世博，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式，改正社区的部分陋习。

五、在社区各青工委单位内，开展“迎世博”纪念五四运动九十周年演讲比赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);

六、组织机关青年参观世博展，了解世博知识，做好世博宣传员。

七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做最好的自己。

八、开展一次世博知识讲座。

九、组织社区青工委单位参加xx区五四音乐剧演出。

五四活动策划书篇2

“传承五四之光，奏响青春乐章”主题团日活动策划书

一、活动主题：传承五四之光，奏响青春乐章

二、活动目的：

为了纪念五四青年运动开展91周年，弘扬“五四” 爱国、民主、科学的精神，我支部特此举办本次 “传承五四之光，奏响青春乐章”主题团日活动。本次活动结合了我院共青团组织和我支部学生的实际工作情况，旨在加强同学们的思想道德建设并提高同学们的综合素养，以传承五四爱国主义精神，并营造良好的校园文化氛围。

三、活动时间：2010年5月4日下午14:00—16:00

四、活动地点：协和学院河西教学楼B2-201

五、承办单位：协和学院2007级管理学系人力资源管理专业1支部

六、活动内容：

A，五四活动相关背景介绍 B，C，欣赏五四题材相关影片和音乐互动环节

D，观看我支部同学带来的精彩节目 E，F，由同学发表观后的感言及其心得体会。颁奖环节

七、活动流程: ◆前期宣传活动和人员安排工作（略）◆活动现场 ★回顾历史

协和2007级管理学系人力资源管理1支部五四青年节--团日活动策划书

◆活动后期工作，组织委员做好活动会议纪要和活动总结工作。

八、活动人员安排: A,团支书负责策划、组织并主持本次团日活动；

B,宣传委员负责活动前期宣传工作已经活动现场的场地布置，制作活动需要的“青春·畅想，青春·印记”展板；

C,组织委员负责本次活动成员的组织工作，并协助支书做好本次活动会议纪要和活动总结工作;D,班长等其他班干部协助负责活动现场秩序的维持以及活动节目的排练等其他工作。

九、活动经费：

小礼物

10*2（元）=20元

便签纸

1*1.5（元）=1.5元

海报纸

1*1.5（元）=1.5元

小气球

20*0.1（元）=2元

（总计 25元人民币整）

五四系列活动策划书篇3

一、活动背景

197月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。至此，中国共产主义青年团走过了xx周年的光辉岁月，是共青团建团xx周年，行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团xx周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团xx周年团日活动。

二、活动目的

1、通过纪念建团xx周年的活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团、团结党

2、以纪念建团xx周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。

3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。

三、活动主题

纪念建团xx周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统

四、活动意义

通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗!

五、活动时间：204月25日18：30

六、活动地点： 2305教室

七：活动对象：行政管理13-2班所有共青团员

八：活动相关组织

活动组织单位：行政管理13-2班团支部

活动总负责及策划：团支书张志萍

活动主持人：文艺委员刘新硕

活动组织：组织委员董文敬

九：活动开展形式

背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片

十：活动安排

1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的.具体方案;

2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作;

3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;

4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作;

5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场;

6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;

7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;

8、活动结束后每位同学写一份活动感想，交给学习委员。

十一：活动主要流程

(一)参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。

(二)主持人宣布全体起立，由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词，重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后，所有参加活动人员一起唱团歌，感怀团之精神，之后主持人宣布坐下。

(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程，了解共青团常识，熟悉团员的义务和权利，增强团员的历史使命感。

(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目，班长每念完一道题后，团员竞相回答，答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。

(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片，看完之后，每人写一份观后感，并交给学习委员，评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭，不少于600字，不得雷同，不得上网百度。

(六)由辅导员对此次团日活动做点评，说出自己的看法，并提出建议和改进之处。

(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评，通讯委员写通讯稿，送至广播台。

(八)班长对此次团日活动做总结，主持人宣布活动结束。

五四升旗策划书篇4

“五四”青年节

升旗仪式策划书

主办：齐齐哈尔大学

学生中国特色社会主义理论体系研究会

2012年5月4日星期五

一、活动名称

齐齐哈尔大学“五四”青年节升国旗仪式

二、活动时间

2012年5月4日早7:00

三、活动地点

齐齐哈尔大学中区前广场

四、参与人员

学校领导、学生处领导、老师，学校四系老师和学生代表，各系优秀团员，国旗班升旗手、护旗手等。

五、活动目的

增强广大团员的政治意识与思想素质，在促进学校精神文明建设的同时，大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家三者之间的关系，实现自身社会价值及个人价值，增强国家战斗力、凝聚力，壮我国威，强我中华！

通过本次活动帮助学校学生在实践生活中，树立远大理想，将爱国之心、人生之志化作报国之行，与祖国同呼吸、共命运，将热血青春投入到建设有中国特色社会主义现代化国家的伟大事业中！

六、活动流程

（一）前期准备：

（1）由国旗班负责找好旗手和护旗手（四人），确定国旗和服装干净整洁，并组织时间安排国旗班进行训练，大致训练时间定为：4月25日到4月29日训练2到3次，统一由学校找校外教练训练。4月30日傍晚彩排，彩排时配合国歌，保证国歌和国旗同步；

（2）物资准备：由校广播台、礼仪队负责。需准备的物资有：接线板、音箱、话筒及话筒连接设备、签字条幅、团旗、桌子、签字笔、笔记本电脑、相机、国歌及团歌，在5月3日前保证物资到

位，并和学生处老师沟通；

（3）主持人确定：由国旗班负责联系广播台，找一名主持经验丰富的支持人，在29号之前确定主持稿，并由校团委领导和学生处领导审核；

（4）领导联系：由学生处负责，校团委协助，联系学校各领导，并发送请帖，确定到场嘉宾及讲话的领导；

（5）到场学生：由学生处向学校各系团委书记发放通知，保证升旗当天到场的学生人数；

（6）前期宣传：由国旗班负责，学生处协助，在28日之前制作升旗的前期宣传海报，在学校主干道展出。

（7）制作主题为“点燃青春火炬、弘扬五四精神，敢当时代重任、奉献火热青春”的横幅标语。

（8）准备团旗一面，由各系优秀团员接过团旗在本系方阵中传递。

（9）制作流动红旗一面，在每周一升旗时进行颁发，颁发标准以一周内四系学生早晨迟到人数最少的系予以颁发。

（10）学生代表：由学生处负责找一名优秀学生，确定发言稿的内容，并将学生代表信息告之主持人；

（11）30日傍晚，组织国旗班、主持人、学生代表、学生处的工作人员，在广场进行彩排，全面演练升旗的流程。

（二）活动开展

（1）6:30-6:50

工作人员到场，连接好电源，放好设备播放团歌；

（2）6:40-7:00

划定各系学生所在位置，安排工作人员，做好升旗的各项准备；

（3）7:00-7:10

学生入场，工作人员带领到指定位置站好，并收集各系学生到场情况；

（4）7:10-7:15

领导入场，主持人就位，停止播放爱国歌曲，准备升旗，礼仪队同学开始进行拍照；

（5）7:20-7:40

仪式正式开始：升国旗—国旗下致辞—校领导讲话—颁发流动红旗—团旗传递仪式—师生签字仪式

（6）7:40

升旗仪式结束，领导、师生有秩序退场。（附：升旗仪式流程）

（三）后期宣传

校研究会信息宣传中心和学生处共同负责此次升国旗活动的新闻采写，并在“团学新干线”做报道。

七、预期效果

（一）活动预期效果

各系的同学积极参加此次升旗仪式，按时到达活动现场，通过这次升旗仪式展现我们上海版专学生的爱国热情，为“五四”青年节送上一份贺礼。

升旗时，遵守纪律，尊重国旗，能成功体现当代大学生的爱国风范。

（二）宣传的预期效果

通过前期宣传工作希望能够使此次升旗在上海版专有一定的影响力，使届时版专所有的在校学生能够积极参与到这次活动中，激发大家的爱国之心。

齐齐哈尔大学校研究会

齐齐哈尔大学国旗班

2012年5月4日星期五

“五四”升旗仪式流程

一、工作人员到场，连接好电源，放好设备播放爱国歌曲；

二、划定各系学生所在位置，安排工作人员，做好升旗的各项准备；

三、学生入场，工作人员带领到指定位置站好，并收集各系学生到场情况；

四、领导入场，主持人就位，停止播放爱国歌曲，准备升旗，礼仪

队同学开始进行拍照；

五、仪式正式开始（附主持稿）

第一项：介绍嘉宾；（齐齐哈尔大学“五四”青年节升旗仪式现在开始。出席本次升旗仪式的有学校

领导、老师，学生处

领导、老师）

第二项：出旗；（由国旗班四人展开国旗，45度平坦，自教学楼门口正步走向图书馆门口，右转行至旗杆下，后面两名护旗手将国旗交与旗手后分别呈立正式站在旗杆两侧，旗手负责将国旗安装完毕，手持国旗等待升旗手升旗）

第三项：升国旗、奏国歌，全体行注目礼。（待国歌响

起，旗手将国旗抛起，之后向后退两步行注目礼，主旗手把旗缓缓升起，参加者面向国旗，脱帽向国旗行注目礼）

第四项：礼毕

第五项：国旗下致辞；（由学生代表发言，稿件主题围绕“五四”展开）

第六项：学校领导讲话；（请学校领导

讲话）第七项：请学生处老师颁发流动红旗

第八项：团旗传递仪式；（由各系优秀团员接过团旗在本系方阵中传递，并播放团歌）

第九项：“五四”青年节师生签名仪式；（制作“五四”青年节标语，准备桌子、签字笔等）

第十项：升旗仪式结束，请全体师生有秩序退场。

六、仪式结束，工作人员整理设备，国旗班挂条幅

齐大学生中国特色社会主义理论体系研究会

五四宣传策划书篇5

院团委学生会

五四晚会前期宣传

制作人：第二轮交流干事C组黄初权，王晓辉，符颖欣，刘伟超，潘玉群，温淑婷。

日期：2011.4.16

活动时间;2011年5月12日19：00-22：00

主办单位：广州大学市政技术学院

承办单位：广州大学市政技术学院院团委学生会

五四晚会暨建党九十周年庆典

宣传计划书

宣传背景

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激，九十年过去了，党用血泪换来了我们今天的安定祥和、繁荣富强，同时在历史上谱写了一曲曲可歌可泣的壮举，我们相信，一条中华巨龙在党的养育下苏醒了，它正向世界宣告着它将要腾飞，将要傲然屹立于世界的东方，作为当代大学生，作为时代的骄子，作为祖国未来的栋梁，我们将随党一起腾飞，我们要为世界绽放那属于我们的最夺目的火花

也随着“五四”的到来，为了庆祝五四青年节暨建党九十年庆典。主题为：“传承五四精神践行青春誓言--庆建党90周年暨艺术团成立”的五四晚会将隆重举行。

为了全方位地宣传本次活动的特色，让同学们提前感

受活动氛围，各部门互相合作，各施其职，全面的负责宣传活动工作

具体部门分工如下：

一：广播站

1）制作精彩的宣传版头，晚会前广播期间循环播放，宣传晚会特色，弘扬五四精神。下午的广播对话可

围绕五四晚会展开。

二：宣传部

1)制作宣传横幅，海报，广告。张贴在学校的宣传栏，校道等地方，让同学们感受到五四晚会暨学校建党

九十周年庆典的活动气氛。

2)彩排晚上可将一块横幅用于全校师生签名活动，写

上同学们祝福语，晚会后该横幅将由学生会收藏保

管。

3）为了增强夜晚的宣传效果与渲染气氛，可购置LED

手写荧光板，用不同颜色的荧光笔写上宣传语及五

四晚会倒计时间，摆放在学校显眼的地方。

4）同时也可以用黑色薄板做底层把荧光棒黏贴在上面，写一个简洁的宣传语黏贴（在实训楼出入口隔壁的）

围墙上。

三：资讯部

1）在校刊及电子月刊上等读物刊登历届精彩的多媒体

照片，刊登宣传标语和今年节目筛选的精彩花絮以

及搞笑花絮，制成视频。宣传晚会口号，在晚会前

期提高影响力

四：文艺部

1）跟进节目质量，可以提前根据节目内容，制定晚会节

目宣传单张，介绍每个节目的具体情况特色，以达到

吸引观众，提高期待值的作用

2）举行“我最喜爱的节目”投票活动，当晚不仅评出

“我最喜欢的节目”奖，参与的观众也可以有机会

被抽中和获得奖品

五：学科部

1）提供五四，校史等有关资料，协助以上各宣传部门,提供参考资料

注：可摆摊举行一个庆建党九十周年华诞暨五四晚会的祝

福语有奖征集活动，让温馨的祝福贯穿整个市政大家

庭，让人人怀着一伙感恩的心参与到活动中来

六：秘书处

1）印发邀请函，积极邀请全院领导和师生的参与，和

负责晚会前期宣传物资的管理

2）晚会后应收集同学们同学们对本次的晚会的看法和

建议，然后在五四晚会总结大会上总结吸收，争取

为下一年做的更好做好准备

七：外联部

1）负责对外商家宣传联系，扩大晚会影响力，寻找赞助

商，费用用于减轻各部门由于资金不足带来的宣传压

力，提高宣传力度

2）负责联系邀请花都区团委、花山镇团委领导、兄弟学校老师来参与我们的活动，增进彼此的友谊，建立良好的关系。扩大我校的影响力。

八：体育部，社团联合会

1）负责宣传期间的机动人员分配，协助各部门完成任

务

2）可摆摊收集老师同学们对晚会的期待和建议

3）溜冰队绕校宣传

可由院团委学生会组织溜冰爱好者，让其穿上印有五四

字样的衣服，在学校各处滑行宣传。

九：学校的网络中心，IT组

1）策划制作网络宣传，联系网络技术中心老师帮忙在学校网站和学校论坛BBS页面宣传）

2）在5月1号左右，将资讯部制好的视频交与IT部，让IT部在学校内网、微博及各系的博客进行上传，达到宣传目的。

3）写好宣传小广告，让IT部在五四前两个星期，在内网上线成功的提醒栏上公布

“五四”青年节活动策划书篇6

为隆重纪念中国共青团建团90周年,以实际行动迎接“五四”运动93周年,响应中央党建带团建、的工作方针,宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

一、活动主题

扬青春风采展青年风姿

二、领导机构

活动领导小组:

组长:彭敏

副组长:黄振华贺佰军肖永端胡光如谢曙光

组员:全体行政组成员及学生处工作人员

策划、执行:万敏李玲

三、具体活动安排:

1、加强队伍建设:

(1)发展一批新团员。由进步学生自行申请,班主任推荐,团委审批,发展一批各方面表现突出的共青团员,以壮大共青团队伍。

(2)在学校党支部的领导下,开办青年党校,对各方面表现突出的共青团员进行“建党积极分子”培训,推优入党。

(3)开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

2、校园文化、文艺活动:

(1)“红五月”歌咏比赛

活动内容:组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲,《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词,能反映班级的精神面貌与风采。

(2)校园歌手大赛

具体见“校园歌手大赛通知”

(3)“弘扬五四精神,继承优良传统”宣传报道

内容:纪念五四运动专刊——学校宣传栏,各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报;

广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

(4)开展“感恩教育”的主题团日活动

内容:各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动,主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩” 等方面内容,使学生继承和发扬中华民族传美德,时刻怀有感恩的心,努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备,年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

五四爱国精神团日活动策划书篇7

一、活动要点

活动主题：大学生如何践行科学发展观

主办单位：

活动对象：

活动时间：

活动地点：

二、活动流程

1、主持人上台宣读开场词如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。90年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪„„

2、对活动的认识让学生各抒己见，谈谈自己对五四精神的认识，有什么打算，然后听取其他学生的意见，进一步深入了解五四爱国精神，使自己思想素质进一步提高。

3、进行关于五四爱国精神的歌唱比赛把学生分成四组，歌唱关于五四爱国精神的歌曲，以唱歌的质量和唱的歌曲的数量为标准评分。这样既可以活跃气氛，也可以让学生们在歌唱的同时，更能深刻的认识到五四爱国精神的可贵。赛后，会对表现好的各组发奖励物品，以此鼓励。

4、小品表演学生自己组织表演小品节目，目的在于更好的促进同学之间的友好关系，使他们今后能更好的为本团总支的工作做好铺垫。

5、活动结束本次团日活动圆满结束，同学们有秩序的离开场地，并对教室进行打扫。

三、活动的意义

五四青年节活动策划书篇8

为隆重纪念“五四”运动和建团__周年，激励员工和动员公司广大青年继承和发扬“五四”精神，深入贯彻落实科学发展观，在生产工作中争当优秀、创造一流，全力推动公司又好又快发展，根据_团委和集团公司团委相关活动方案，_公司团委特制订次方案：

一、活动题目

“永远跟党走-五四献礼”主题团日活动

二、活动创意

本次活动以“永远跟党走-五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求广大青年员工牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为公司的科学发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动内容

1、宣传动员阶段。

4月28日，在公司一号会议室，公司团委委员召开动员大会，请公司领导就“永远跟党走-五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

2、理论学习阶段（4月28日-5月1日）。

在公司会议室，请_大学团委组宣部部长_同志就“如何增强团员意识”上团课；组织公司青年员工集体学习党史、新团章和团史，并形成知识竞赛题库发至各团支部，力求在公司掀起学党史，团史的学习氛围。知识竞赛内容分为三个部门。第一部分是党建、党史知识；第二部分是团史、团务知识；第三部分是党章团章知识。

3、活动实践阶段（5月2日--5月3日）。

a、5月2日上午组织公司青年员工进行考试，并按成绩评选出优秀团个人和优秀团支部；

b、5月2日下午，组织参观_纪念馆；重温入团誓词，全体参加人员在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖”的横幅上签名。

c、5月3日上午，公司会议室，组织团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；

d、5月3日下午，在影院组织观看爱国主义教育片。

4、总结阶段。

5月4日，公司会议室，请公司领导再次发言，表彰活动积极分子，评选优秀团个人和优秀团支部。

四、其他注意事项

1、在活动地点明显处悬挂党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：_团委“永远跟党走-五四献礼”主题团日活动。

2、活动中团员都要佩戴团徽。

五四青年节活动策划书5篇【二】

为活跃团的生活，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动：

一、组织开展捐助失学儿童活动

三月中旬，公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟，少喝一瓶酒，奉献一片爱心”的号召，全体团员积极响应，短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童，并在近期走入他们的家中进行探访，与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应，连一些早已退团的老同志也积极响应，捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生；公司财务部在王福香部长的带领下，也集体捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自_助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世，奶奶生活几乎不能自理，弟弟还要上学，唯一的经济来源就是妈妈务农的收入，生活十分困难。三年来，赵艳青同志不仅每年捐助学费，还经常去探望，关心孩子的学习、成长情况，并送去学习用品，衣物等。目前，整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展，公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外，还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理，清除白色垃圾、植树护绿等，打好绿色保卫战。

三、青年文明号的工作继续有效进行

青年文明号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终，不断开拓一线青年工作的新思路，将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中，更好地调动起工作的积极性与主动性。

五四青年节活动策划书5篇【三】

五四青年节的号角又将吹响，青春的风采亮丽依旧。查字典范文大全特意为大家整理了关于五四青年节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

为庆祝“五四”运动__周年，迎接党的胜利召开，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：

一、主题：岗位作贡献、青年展风采

二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：4月20日（周五）

四、地点：惠亭水库

五、人员：公司青年员工，自愿报名

六、组织单位：公司政工科（团委）

七、活动内容：野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8:10~8:20）。

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8:20~8:30）。

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8:30~10:00）。

4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10:00~12:30）。

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。（12:30~13:00）。

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13:00~15:00）。

8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

九、活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：

2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。

3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织：公司团委

2、活动总策划：金亚男

3、活动指挥：祝德军

3、活动总责：潘文峰

4、活动摄像、宣传：刘倩玉

5、活动安全：吴小斐

6、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动游戏

坐地起身

一.项目类型：团队合作型

二.游戏规则：

1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一起完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的情况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家面对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数：小组全员（偶数）

三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

人椅

一.游戏类型：团队游戏

二.游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序：

1、每组所有的成员都应该围成一圈，每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上；

2、听从主持人的指挥，然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上；

3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜；

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。

五四青年节活动策划书5篇【四】

一、主题含义

“爱我医院、清洁卫生” “年轻、激情”

1、“爱我医院”--调动医院团干部和团员青年的工作热情积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，激发医院青年人奉献自我、共建和谐，充分树立主人翁责任感。

2、“清洁卫生”--热爱家园清洁环境，给患者创造良好的就医环境，培养团员青年热爱劳动、激励工作积极性创造性、增强集体观念。

3、“年轻”--青年犹如早上初升的太阳，他有对未来的丰富憧憬和美好追求；

4、“激情”--年轻的心，有的是感动、有的是对美好的渴望，也许激情就是力量，也是年轻的价值所在；

通过以上主题，体现医院团员、青年劳动光荣、岗位立功、奉献精神等。

二、组织领导:

为使本次活动实施有组织、有计划地规范有效的进行，团支部成立活动工作小组。小组构成有:

三、活动安排

4月30日下午组织团干部和团员青年对医院院办、大小会议室进行卫生清洁工作，对综合楼后院进行平整清理，天气允许情况下进行植树活动。

四、目的和意义

通过此次活动在青年职工中间塑造和形成一个良好的道德、精神风貌，从而进一步提升医院服务质量和水平的提高和完善。

“5、4”的火炬再一次燃起了青春的热情，5月的宣言再一次唤起了青年的梦想。放飞梦想，并为使梦想唯美、纯洁而奋斗就是年轻人成长的过程。

通过此次活动，激励医院团干部和团员青年的工作积极性创造性，从而整体提升青年队伍的凝聚力、上进力。

五四青年节活动策划书5篇【五】

五四期间，我院团委将在全院启动“双爱双争”火炬行动主题教育实践活动，通过此项活动的开展，进一步加强团员思想政治教育，强化团员队伍建设，在医院全体团员中积极提倡爱我青春，爱我岗位，争当急先锋，争做文明人，自觉把个人的成长进步和医院发展紧密联系在一起，建功立业、奋发成才，唱响勤于学习、善于创造、勇于实践、甘于奉献的新时代青春之歌。主要通过“十个一”活动来进行:

1.读一本好书。为激发团员青年的学习热情，提高团员青年的精神素养，每年在医院全体团员青年范围内组织开展“读一本好书”活动，向团员青年推荐精品图书，召开读书体会座谈交流会，引导团员青年多读书，读好书，培养学习兴趣，通过读书树立正确的世界观、人生观和价值观，培养崇尚科学、热爱学习的良好风气。

2.参加一次业余党校学习。组织团员青年参加一次医院业余党校的学习，对广大团员深入进行党的基础知识和团史、团情、团的常识教育和科学文化知识、法律、法规教育，增强青年团员意识，凝聚团员力量，使他们树立坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，树立永远跟党走的信念为出发点和落脚点，从提高党的后备队伍综合素质的高度出发，努力提高团员的综合素质，为党的事业储备后备人才。

3.组织一次才艺表演。为丰富团员精神文化生活，增强团员凝聚力，构建和谐医患关系，拟组织开展一次青年医务人员才艺比赛，以“病人在我心中”为主题，歌颂我院先进模范人物的感人事迹和医务人员全心全意为人民健康服务的行业精神，展现我院医务人员爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、开拓进取的精神风貌和和谐医患关系。

4.接受一次继续教育。组织团员参加县卫生局团工委组织的清明节祭扫烈士陵园的活动，进行爱国主义、共产主义和革命传统教育。同时，为弘扬先进、争先创优，邀请团县委领导来院讲课，开展灵活多样、生动有效的宣传教育活动，教育、引导和激励团员青年立足本职岗位，履行自身职能，为全县卫生事业发展作出新贡献。

5.组织一次社区义诊。为积极响应团中央关于“青春建功新农村” 的号召，拟组织一支青年研究生社区义诊队伍，每年组织前往掘港镇各大社区、各乡镇以及海港、渔村等边远地区进行义诊咨询活动，为当地农民进行义诊，免费检查身体，发放健康宣传资料，关注新农村建设，关心农民健康，扩大医院影响力。

6.为特困群体（病员）献一份爱心。组织全院团员青年、青年志愿者在做好本职工作的基础上，利用业余时间到各科室对贫困、孤寡病员进行“爱心”帮助，同时，在病员所在科室成立“爱心小组”组织团员青年开展人文关怀活动，积极开展一对一献爱心、为贫困群众捐款捐物、扶贫济困等活动，服务病人、温暖病人，积极为构建和谐医患关系而努力。

7.开展一次主题征文演讲比赛。结合医院青年文明号、先锋岗创建等活动，积极组织开展主题征文演讲活动，以“和谐.关爱.健康”为主题，弘扬“立足岗位做奉献，全心全意为患者”的职业精神，创优质服务窗口，争做岗位先锋，激励团员青年积极投身于和谐医院的创建。

8.到养老院做一件好事。为弘扬雷锋精神，每年组织医院青年志愿者、爱心天使服务队到敬老院看望孤寡老人，并为他们免费检查身体，接受咨询，进行健康知识宣教，发放健康资料，帮助敬老院建立老人的健康档案。

9.组织一次岗位练兵、技术比武活动。联合医教科、护理部、门诊部、财务科等科室，在全院青年医疗、护理、医技、后勤人员中开展“岗位练兵、技术比武活动”，通过此项活动的开展，切实提高青年工作人员的专业技能，为病人提供更加优质的服务。

纪念五四运动活动策划书篇9

一、活动主题

弘扬五四精神传承爱国之志

二、活动时间

20xx年4月-5月

三、活动对象

全体在校学生

四、活动内容

(一)“青年大学习”网上主题团课学习

青年大学习(防控新型冠状病毒感染肺炎特辑)作为抗疫特殊时期组织学生统一思想、共克时艰的有效载体。各二级学院团委要第一时间将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神，广泛而有效地传递给广大青年，帮助大家坚定信心、科学防治。各团支部应组织支部成员开展线上主题团课，引领广大青年将党中央的精神学进去、传出去，深刻理解新时代青年的责任与担当，为防控疫情贡献力量。同时，鼓励各团支部围绕学习主题，结合实际创新开展线上支部活动。

(二)开展“青年绎往昔”爱国经典佳作演绎活动

各二级学院团委、各团支部组织团员回顾五四运动1以来的爱国主义经典名篇或影视佳作(包括但不限于诗歌、散文、歌曲、电影等)并挑选至少一个作品，组织支部成员以云诵读、云合唱、云配音、云表演等形式完成经典作品片段演绎，积极探讨爱国主义经典作品，发掘发挥团员特长，创意性完成作品云演绎，形成3分钟左右的音频或视频，并留存活动中的过程性资料，做好活动总结工作。

(三)开展“感悟抗疫精神树立家国情怀”主题活动

学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神以及教育部关于疫情防控相关工作的部署，了解国家抗击疫情的工作举措和近期形势;学习了解教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》文件;学习了解学校关于抗击疫情的主要做法和最新要求。各团支部组织全体学生以线上会议的形式开展主题学习交流分享会，活动专题可从以下内容中选择并进行设计：制度优势专题，在抗击疫情中读懂中国的制度优势;经济建设专题，结合专业知识讨论疫情给中国经济带来的危与机;生态环保专题，在抗击疫情中学会与大自然和谐相处;志愿奉献专题，在抗击疫情中感受众志成城大爱无疆。居家抗疫专题，在居家抗疫中自己的学习和生活情况。各团支部应把握主题，认真组织，围绕活动主题创新专题内容，积极鼓励支部成员提前自主学习了解有关内容，留存活动中的过程性资料，做好活动总结工作。

(四)开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生活动

20xx年4月是第32个爱国卫生月，在新冠肺炎疫情的特殊时期，鼓励各团支部结合实际，通过线上平台创新性的开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生运动，普及“除四害”、“城乡环境整洁行动”、“卫生城镇创建”等爱国卫生运动知识，引导支部成员以主人翁的姿态参与爱国卫生运动，树立爱国卫生人人受益、疫情防控人人有责的意识，强化个人卫生观念、改善个人卫生习惯，共同守护生命健康、携手建设美丽家园。

(五)持续开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动

经过两个多月的抗疫奋战，目前我国疫情防控已由“遏制阶段”走向“缓疫阶段”，我校“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动也取得阶段性成效，在战“疫”的最后关头，请各二级学院团委、团支部抓紧抓实抓细各项防控工作，引领我校广大青年不麻痹、不松劲，延迟开学不停学，持续深入开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动，居家抗疫期间，坚决做好疫情防控工作，充分发挥共青团生力军、突击队作用，打赢疫情防控总体战争。

(六)开展-20xx学年度五四评选表彰工作

2019-20xx学年，我校各级团学组织在强化团员青年思想政治引领、服务学生成长成才、繁荣校园文化等方面发挥了重要作用，涌现出一批先进集体和个人。为表彰先进，树立典型，进一步发挥基层团组织的战斗堡垒作用，在五四青年节到来之际开展2019-20xx学年度五四评选表彰工作，评选出“红旗团委”“优秀学生会”“优秀青年志愿者集体”“五四红旗团支部”、“优秀共青团员”“优秀学生干部”和“社团先进个人”等先进集体和个人。

五、活动要求

1.认真组织，注重实效。各二级学院团委要把牢政治方向，充分发挥共青团组织的育人功能，带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动101周年的.热潮，聚焦充分体现抗击疫情的担当作为、生动彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀、不断坚定爱国力行的使命责任，大力唱响主旋律、弘扬青春正能量。

2.加强指导，彰显特色。各二级学院团委要围绕完成主题教育的“规定动作”，也可创新设计“自选动作”，应结合学院实际和学生特点，以思想引领为中心，围绕活动主题，制定具体方案，创新形式载体。加强指导工作，确保活动覆盖到每一个团支部，着力增强主题教育的吸引力和感染力，确保学生广泛参与。

五四演讲比赛策划书篇10

主题演讲比赛策划书

一.活动目的：

a.丰富我校大学生的校园文化生化，给他们提供更多可以提高自我，展现自我，丰富自我的舞台与信心。b.纪念“五四”运动90周年，展示当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。倡导广大青年大学生传承五四精神，树立远大理想，弘扬爱国主义情怀，激发大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神，创造时代责任使命感，构建和谐校园。

c.为当代大学生提供更多展示自我、提升自我的舞台，展现当代大学生的蓬勃朝气，展现自我才能，让他们成为更有自信、更加优秀的未来人才。二.活动主题：励志照亮人生，拼搏改变命运三.主办单位：贫困生联动先锋协会四.承办单位：校学生社团联合会五.参赛对象：各院系贫困受助学生六.活动地点：青年活动中心

七.活动时间：初赛： 5月4日14：30

决赛： 5月5日14：30 八.邀请评委：团总支书记、各班辅导员、学生会主席以及小学生社团联合会会长、风采演讲社社长担任比赛评委；

九.参赛要求：

1.演讲作品要求：励志主题鲜明、文字简洁，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；

2.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、具有较强的感染力；

3.时间限制：每位选手的演讲时间限时4—5分钟；

4、参赛选手必须在赛前10分钟入场，选手及观众不得中途退场； 5、5月3日参赛选手下午19：30去211教室抓阄，确定序号。十.活动流程：

1.主持人上场，宣布比赛开始，介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则；

2.比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲； 3.嘉宾总体点评；

4娱乐活动：小游戏（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果； 5.主持人宣布晋级选手名单或获奖名单。

十一.评分标准：