扬五四精神 颂青春才智主题团日活动方案策划书

扬五四精神 颂青春才智主题团日活动方案策划书（精选10篇）

扬五四精神 颂青春才智主题团日活动方案策划书 篇1

测绘类15-2班11月份“扬青春，迎

校庆” 主题团日活动

测绘类15-2班团支部 二O一五年10月19日

正文：

一、活动目的及意义

本次团日活动根据团中央的指示，决定组织开展一次主题活动。通过这次活动希望团支部成员能好好确定自己的目标，找准自己的奋斗方向，进一步完善自己的三观，增强机集体誉感深化桂工精神，从而达到弘扬青

春正能量，共建桂工新精神。

二、活动主题

扬青春，迎校庆

三、活动时间 2015年11月28日

四、活动地点 06305

五、活动对象

测绘类15-2班全体同学

六、主办单位

测绘类15-2班班委

七、活动流程

（一）前期准备：团支书下达活动通知，申请好教室，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，确保每一位同学都了解本次活动。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与，力求将活动举办的尽善尽美，做到人人参与，人人受益，办一个有积极意义的活动。

（二）活动内容：28号下午5点班委到活动地点集中并做好准备工作。全体团员在6点25 分前到达活动地点，迟到的要表演节目后才能入座。

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、及注意事项等）。b)6.40到7.40观看青春励志短片。观影结束后请同学上讲台发表自己的感想。⑵游戏

1:你猜我画 规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,看谁猜出的多限时5分钟.看实际情况有几组同学上去 1-3组设一个奖项，4-5组设2个奖项，5组以上设3个奖项

2:6位同学上台，每人取一个昵称。主持人先报数1，其他人接着快速报数，同时报数的人要快速说出对方的昵称，回答慢的人接受惩罚。

3:比赛分两组进行，每组两人。其中一个人只能用手，其中一个人用嘴，两人合力吹起一个气球，然后两人背靠背运输气球（从讲台前经过走廊到后面），然后到指定位置挤爆气球则算成功，然后重复。两组进行比赛，看

规定时间内哪组运输并挤爆的气球多，赢得人有奖励，输的人有惩罚。每组限时5分钟。

⑶a)邀请同学上台说自己对青春的看法（可讲述个人经历。）b）全班一起合唱那些年，追忆青春。e)全体同学合影留念

活动后期：各班委上交活动总结

（三）后期工作：团支书资助组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的建议，作为活动材料的一部分。

八、注意事项

1.做好前期宣传工作，动员支部所有成员参加本次活动。2.分配好工作任务，确保活动的顺利进行。3.买好活动所需用品。

4.做好后续工作，确保活动达到预期效果。

5．确保同学的安全

九、人员安排

班长：做好主持工作。

团支书：组织本次团日活动，拿好团旗。

宣传委员：负责多媒体操作和宣传这次团日活动。

组织委员：负责申请活动所需要的场地，组织好活动。

生活委员：负责活动时所需物品，做好预算和结账工作。

学习委员：督促各组活动的开展情况，做好考勤工作。

文娱委员：负责组织活动中的文娱游戏。

体育委员：保证同学在活动中的安全。

心理委员: 组织游戏。

扬五四精神 颂青春才智主题团日活动方案策划书 篇2

二、活动目的与意义：青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，一名中国共青团团员，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频，及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题，让团员们关注上海世博会，认识低碳生活的积极意义。

三、活动形式： 室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。

四、活动时间： 2010年5月21日中午15：30至17：30

五、活动地点： 文科楼104

六、邀请嘉宾：辅导员闫美华老师 院团委学生会组织部嘉宾一名 理学系团总支组织部考评嘉宾一名

七、活动流程：活动前期： 为整个活动做好规划以及完成好活动策划； 召开班团干会议，讨论各项工作的安排； 将团员分若干小组，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买； 制作海报并粘贴展示； 教室申请及布置； 制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。活动开展： 由主持人宣布活动开始，并介绍到场嘉宾； 团支书介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲； 播放励志讲座，友谊讲座视频； 团员代表上台讲述自己对友谊的看法;； 播放 世博会 视频及低碳生活有关视频； 开始知识有奖答题环节； 全体团支部团员合唱《朋友》歌曲； 由男生、女生代表分别上台演唱歌曲 支部团员为共创友谊，和谐校园，红布签名 团支部全体成员及嘉宾合影留念； 活动结束，欢送嘉宾。活动后期： 活动结束后勤人员留下清理现场； 活动成果展示； 召开活动总结会议； 团支书做好总结并上交。

八、工作人员安排： 主持人： 王萍 黄丽芳 题目整理：梁梅富 嘉宾邀请：陈天游 黄康呢 视频整理：曾诚 教室申请：吕珍凤 海报制作：曾诚 陶宏健 教室布置：郭耀双 苏林静 合唱组织：陈天游 罗婷 现场拍照：罗婷 物品购买：黄万杰 机动人员：李金才 工作监督：马月 黄万杰 总人；天游哥

九、经费预算：海报制作：5元 答题奖品：50元 嘉宾饮水：5元 签名红布：10元 签名笔： 4元 总经费：74元 理学系2009应用化学团支部 2010.5.22

五四主题团日活动策划书 篇3

划 书

四班团支部

2013年4月

03日

活动概述

（一）.活动主题

你我一个梦，燃亮中国梦

（二）.活动背景

2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为，全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。

2013年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求。

（三）．活动目的为配合学校组织高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观为

指导，紧紧围绕学校建设发展中心工作，解放思想、凝聚力量。激励全校广大青年团员深入推进创先争优活动，进一步继承和发扬五四精神，增强我们班团支部的凝聚力和号召力。

两会结束之后，中国梦一词席卷神州，为增强团员的爱国主义精神，（四）.活动时间

2013年4月6日

（五）.活动对象

四班团支部

（六）.活动地点

长沙市岳麓山风景区

一． 活动流程

（一）.前期准备工作

1.分组

（1）.第一组负责搜集中国梦励志人物，制作励志人物的板报；

（2）.第二组设计并制作传单，到期负责传单的发放；

（3）.第三组负责横幅的制作，到期组织宣传和签名；

（二）.活动开展

流程：在岳麓山展出宣传——放宣传单——邀请路人游客参与活动——路人以贴Logo的方式投票选出最喜

欢的中国梦励志人物——路人把“我的中国梦”写在明信片上贴在愿望墙上——在孔明灯上许愿——横幅签名——参与活动者有机会或者精美礼品——晚上8点准时放飞孔明灯。

（三）.后期工作

宣传委员将此次活动的记录及图片汇总展出

三.活动可行性分析

(一).班里同学主动积极参加并给予很多意见。

(二)。辅导员的大力支持

(三).全面细致的策划将使此次活动圆满顺利的举办

四.存在的问题及解决方法

若活动当天下雨

解决方案：提前关注天气，如若当天下雨，提前通知同学们推迟活动

五.经费预算

1.横幅30元；

2.传单20元；

3.孔明灯40 元；

4．纪念品50元；

六.预期效果

争取通过本次活动，进一步继承和发扬五四精神，扩大宣传中国梦，让更多的人参与到中国梦过的建设

和实现上来。另一方面，进一步建设我们团支部，增强团员的爱国精神，激励团员的爱国主义热情，鼓励团员关注政治热点，关注国家大事。

七.活动负责人

扬五四精神 颂青春才智主题团日活动方案策划书 篇4

一、活动主题：我们用青春拥抱祖国

二、活动要求：活动应充分体现主题，要求所有团员参加

三、活动时间：11月27日 晚上18：30

四、活动地点：西校区操场

五、活动目的：借此活动让同学们加深对祖国的认识，培养同学们的爱国主义精神。让同学们更好地挥洒青春，建设祖国。

六、活动负责人：凌秀秀、何健成、罗丽君

七、准备工作：

1．召开班委、舍长会议，讨论有关活动形式和内容，确定活动形式。

2．成立活动策划小组（班干组成），负责搜集资料

3．开班会：①宣布本次活动流程及相关情况

②宣布本次活动所需经费

4．人员安排：主持人：黄亿棉、邝佩仪、罗丽君

5．11月20日上交活动方案

6．11月22日前致电邀请老师及助班，其他系组织部联系人参加

7．由生活委员购买活动物资

八．活动形式（分九个环节进行）

（一）歌曲：《红日》青春活力，激情澎湃，激起现场气氛。

（二）相声：《祖国在我心中》，相声是中国的文化，通过相声形式，让同学们从中国文化中了解祖国，让祖国文化等各方面永驻在心。

（三）吉他表演：《丁香花》

（四）武术： 跆拳道

（五）朗诵：《用青春拥抱祖国》，围绕主题，号召青年人团结一致，永远跟着祖国的脚步走

（六）歌曲: 《长江之歌》

（七）小品：财经版《白雪公主》，加强同学们对专业知识的认识。

（八）独舞：《孔雀公主》

（九）歌曲：《朋友》

（十）小品：《让世界充满爱》

（十一）歌曲:《感恩的心》

九．活动具体流程

1．晚上6：20分全班同学在足球场上集合

2．由主持人致开场白

3．4．

5．6．

7．8．诗歌朗诵《用青春拥抱祖国》

9．10.小品财经版《白雪公主》

11.相声：《祖国在我心中》

12．13．

14.15．

16.17．由团支书和邀请的嘉宾作现场总结

18．9：30节目结束

十．活动经费：购买道具：150 元

奖品：150元

零食：200 元

合计: 500元

十一．注意问题：

1．做好活动前的宣传工作，确保每位同学能准时参加并听从负责人安排，负责人注意维护现场秩序

2．随时跟进策划小组进程，保证当天各个环节没有纰漏

3．评分标准及细则完整向同学们说明，以防发生同学对结果的质疑

十二．后期工作：

1．活动结束后要组织同学们清理现场，场地保持原有状态

2．召开班委会议，总结本次活动，指出活动的闪亮之处和不足之处

3．注意安全

4．11月13日之前上交活动总结

财经系团总支

09税务师a班团支部

二0一二年十月三十一日

扬五四精神 颂青春才智主题团日活动方案策划书 篇5

xx年11月5日——11月16日

五、活动地点

广州广东省培英成人中等专业学校

第一课室大楼课室

六、活动对象

华南师范大学生命科学学院10生物科学3支部全体成员

七、活动内容

(一)激情昂扬誓师会，紧锣密鼓齐奉献

活动目的：

通过集中动员，邀请经验丰富的师兄师姐为我们介绍与残障群体交流过程中应该注意的问题，加深支部成员对残障群体的关注和了解，加强奉献自我，践行使命的意识，同时将支部成员团结起来，朝着同一个目标前进，为接下来的活动认真准备。

活动意义：

通过宣传及讲解的方式，让支部成员对“青春使命”有所认识，呼吁华师学子关爱残障群体，更应有一颗平等对待的心，积极参加助残活动，为一群和我们一样在成长的人贡献一份力量，这既是付出，也将是收获。

活动时间：xx年11月10日

活动地点：一课教室，

活动内容：

1、在一课教室开展对残障群体的关注的宣传，通过观看图片和资料，为同学们讲解让同学们对残障群体有一些基本的认识，引起大家对残障群体的关注，并鼓励同学们积极投身于活动中，通过自己的一份微薄之力来帮助那些需要帮助的人;

2、邀请有经验的同学为大家讲明一些具体的服务技巧和注意事项，使同学们对将要接触的对象有更具体的了解，同时也可以掌握一定的技能，并将它应用于实际中，学会如何与残障人士交流。

(二)传递欢声笑语，满载成长喜悦

活动时间：xx月11月13日

活动地点：广东省培英成人中等专业学校

活动目的：

通过对游戏、视频等轻松活泼的形式，让培英中专的同学们对我们有所了解，也向他们展示了我支部同学的青春风貌，让他们看到世界的美好和希望，生活的丰富和多彩;

通过交流加深彼此的了解，使培英中专的同学能够敞开心扉与我们畅谈，使支部成员对残障群体的世界有了更加全面、深入的了解，增强支部成员的青春使命感;

通过交流会的游戏、活动等提高培英中专学生的参与积极性，给培英中专的学生搭建一个展现自我的舞台，让他们找到自己的特色，建立自信，获得肯定。也达到互相交流，各展特长，互相学习，共同成长的目的。

活动意义：

发扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人平等参与社会生活;鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义，自尊、自信、自强、自立，不会感到孤单，走出不自信、受歧视的阴霾，重新沐浴着党的温暖阳光前行。

活动内容：交流会

1、相互介绍：支部成员与培英中学的同学相互自我介绍，并且插入脑筋急转弯，是大家在幽默活跃思维的.过程中相互有个基本的了解。

2、支部介绍：播放视频并介绍本支部一年多来的集体生活。

3、学习生活交流：我支部成员与培英中专的学生进行校园生活的交流，是彼此更加熟悉。

4、轻松活泼群体拳：播放自拍搞笑版《军体拳》。使整个活动的气氛更加融洽和轻松，加快打开培英中专同学心中的屏障，敞开心扉。

5、传气球：通过播放音乐，现场传气球，营造一种轻松活跃的气氛，提高培英中专同学的参与度，使大家心情放松，分别有两个气球，从课室两头开始传，支部成员也参与其中，音乐停止时，手中拿着气球的亮给同学将受惩罚，即为大家表演一个节目。

6、秀出自己，收获自信：现场邀请培英中专的同学为我们展示才艺，这既是一种平等的交流，也是互相展现自己，同时可以给培英中专的同学展现自我的舞台，让他们秀出青春，秀出自己，收获肯定，建立自信;

7、制作叶贴画：

(1)将在场的同学分成10组，每组均有我们支部成员，每组抽取一个“字”。并发放一袋树叶、一张卡纸和一卷双面胶，自由发挥，以叶子为材料制作出抽到的“字”。

(2)规定时间内上交作品，大家互相猜出其他组的字，并将评出来的字。

(3)将字拼接成两句话，这两句话是两个谜语，大家一同来猜谜语。 8、合唱《青春的纪念册》

(三)歌舞青春齐共享，平等友爱促和谐活动时间：xx月11月13日

活动地点：广东省培英成人中等专业学校

活动目的：

跳动青春的步伐，满载希望雨关爱的笑声，高举平等幸福的旗帜，张扬青年的志愿奉献、践行青春使命的责任感;

通过文艺汇演的准备，展示我支部成员的特长及才华，锻炼支部成员的协调合作能力，提高支部成员的凝聚力;

通过联欢会这种活跃、轻松的形式，提高培英中专学生的参与积极性，从而达到互相交流，各展特长，互相学习，共同成长的目的;

通过营造这样一种融洽的氛围，让培养中专的学生感受到我们带来的不仅仅是快乐，还有让他们体会到与他人平等相处，快乐交流的那种内心的感动与希望。

活动意义：

展现当代青年的青春与活力，鼓励青年残障群体把握青春，自强自立，相信自己;坚定依靠自己的努力学习，把握好学校的学习资源，就能焕发光彩，创造属于自己的美好未来。

活动内容：联欢会

1、跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演;

2、大学点滴——小品：抓住大学常见的生活片段，以轻松活泼的语言和表演展现给大家;

3、女声独唱——《宁夏》：培英中专的学生表演;

4、现场版健美操：跳出青春活力，彰显运动风采;

5、以史为鉴，以人为镜——历史剧：以搞笑、古怪的台词、人物演绎出不一样的现代版《三国演义》;

7、盲人重唱——《总有你鼓励》：这首励志的歌曲激起培英中专同学的共鸣，也表达出他们的心声，让他们感受到应该对现在、对未来充满希望，对现在的生活将更加坚强地去面对;

8、温文尔雅，落落大方——单人华尔兹：以柔和优美的华尔兹乐曲，伴随着优美的舞步，将整个活动推入尾声;

9、合唱《朋友》：我们践行使命，我们共享阳光。我们都一样，我们是朋友。一首朋友，将友情延续。

(四)扬友爱奉献精神，传青春光辉使命

活动目的：

通过宣传本次团日活动，弘扬友爱奉献精神，使更多的人了解到残障群体的生活和内心，引起群众的关注，在外面年轻这一带洒下奉献青春为祖国的光辉使命。

活动意义：

响应党的呼吁，使更多的人了解到对待残障群体，应该以一种尊重、平等和友爱的心态以他们相处，他们和我们一样，一样拥有温暖和希望的阳光，而我们是帮助他们发现阳光的人。

活动时间：xx年11月10日——11月16号

活动内容：

应用网络平台，在支部博客、支部成员在网络上宣传把活动的内容、意义弘扬出去。

八、活动亮点

1、取材日常学习，展现自我风采

本次活动的节目大多取材于班里所有同学的体育课及课外积累的经验，知识。表演的节目均青春洋溢，充分体现了我们这一代青少年的风采和激情。汇演中还加入了培英中专同学的表演，让学生也参与进来，充分调动学生积极，进一步联络我们与学生之间的感情，也让残障群体体会到社会带给他们的温暖和关怀。同时，让他们发现自己的亮点，建立他们的自信，同时丰富他们的课余生活和情感。

2、主题打破传统，弘扬平等友爱

本次活动将主题定位为“践行青春使命，共享温暖阳光”，打破以往一直只强调关爱和帮助，而是以一种平等的目光来对待他们，让残障群体感受到其实他们和我们一样，是社会的希望，有自己的特点，对未来有着憧憬和希望。这是以往组残活动所缺乏的，而这种平等友爱的意识也是当代我们所必须具备的一种基本心理素质，这是一次学者间的交流，是一次为青年搭建交流的一个平台的过程，让我们带着这样的心态去举办活动，让他们从中感觉到温暖。

3、形式丰富新颖，交流深入融洽

本次活动通过游戏、表演，交流互动等的丰富的形式，与培英中专的同学们一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同学们之中，而且交流的方面会多种多样，更加全面，更加深入，从而让我们对这样的一个群体更加地了解。我支部适时地发现并开展本次活动，现实针对性强，活动目的性明确。

九.前期准备和工作安排

具体见于附表1，2中

十、风险预测及应急措施

1、交通问题：当天恰逢周末，外出人流剧增，可能出现交通堵塞现象。

措施：选择人流量较少的时间段出行，分组出发，提前到达目的地。

到广州培英成人中等专业学校当天可能发生交通堵塞情况，我们将提早到达学校。

2、人员问题：支部成员临时有事无法参加活动。

措施：成立应急小组，作为活动及节目候补人员，保证活动顺利开展进行。

3、医疗问题:活动过程有支部成员出现身体不适。

措施：成立红十字小组，小组成员接受过培训，配备紧急药物箱，以应对突发情况。

4、人员转移问题

在动员结束之后将转移至大礼堂观看表演，转移过程中可能会出现培养中专的同学行动不便，或者出现人员拥挤的想象，支部团员在转移之前要规划好大家有序进行转移。以免出现事故。

5、交流问题

在于培英中专的同学交流的过程中，可能会因为自生服务经验不足，出现表达不当或者不适合的动作，此时支部成员因细心发现，即使道歉，以免对同学造成伤害。

十一、活动预期效果

1、把握资源，巧学经验有保障

我支部充分学习有经验的师兄师姐，提高自身的认识，保障在培英中专的交流、表演过程的顺利进行。同时，运用作为师范生的交流能力和心理学知识，更好地为整个活动达到效果奠定基础。

2、充分准备，共享快乐青春乐章

我们通过充分地筹划和排练，提高支部成员的关注和重视，呼吁共同参与，并且以爱与尊重为切入点，增强了大家的使命感，也为活动取得更好的成果做出准备，响应了“青春使命”，你我同行的号召。

3、深入交流，携手走向美好明天

本次团日活动是我支部发自一份内心纯洁真挚的情感，不求给他们带去多么大的帮助，只希望自己的努力没有白费。我们一定会尽力做到最好，将我们的这份对他们的尊重、关爱和与他们平等交流、共同成长、相互学习的心愿传达给他们。

十二、经费预算

扬五四精神 颂青春才智主题团日活动方案策划书 篇6

一、活动背景

195月4日，伟大的爱国主义运动“五四运动”在北京爆发。每一个年轻人都应该有一份属于自己的追求，都应该有自己的梦想。值五四运动100周年到来之际，为助推我团支部成员重视这一重大节日的纪念意义，呼吁广大青年团员加强自身建设，激励和引领我团支部青年团员传承“五四”精神，弘扬爱国主义精神，积极投身中国特色社会主义事业的伟大实践中去，我团支部开展本次“青春心向党，建功新时代”之“传承五四精神，做新时代追梦人”主题团日活动。

二、活动主题

扬五四精神 颂青春才智主题团日活动方案策划书 篇7

五四青年节主题团日活动方案

为纪念五四青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题：

为响应文艺部举办的以与祖国共奋进，用青春谱和谐

主题的五四献礼大型歌咏比赛，我班特开展以增强意识，奉献社会为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、活动创意：

本次活动以增强意识，奉献社会为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定奋进、和谐的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

四、参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容：

1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就如何增强团员意识上团课，并集体学习新团章和团史;

21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;

C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

六、活动效果：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

八、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节主题团日活动策划

主题：我们在学习——拜访老艺人，学习剪纸艺术

指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团_县委关于纪念五四运动_周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

活动目的：关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛

活动内容：

1、找寻会剪纸的老艺人。

2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。

3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。

4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。

活动时间：五一期间

人员职责：

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员进行学习。

所需资料：纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩!

五四青年节主题团日活动方案

一、活动题目：

“永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动

二、活动创意：

本次活动以“永远跟党走——五?四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为_系统的发展_的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容：

1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五?四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到_系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为_系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时间考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

五、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：_所团小组“永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动海报

3、活动中团员都要佩戴团徽;

4、建议在_局论坛上新建一个增强团员意识主题教育板块;

五四青年节主题团日活动方案

一、指导思想：

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确

“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：

①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力，富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准，语言及用词规范。(1分)

表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)

奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

五四青年节主题团日活动方案

一、活动背景

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立90周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。

二、活动主题

本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

规则：投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

五四青年节主题团日活动方案

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动_周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬——五月

四、活动内容

1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动_周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

主题团日活动策划书 篇8

一、活动主题：永远跟党走，党在我心中

二、活动目的：

1、为了让同学们能更深一层地了解党的先进性以及在中国特色社会主义事业建设中所发挥的巨大领导作用，了解建党历程以及党的光芒事迹。

2、通过贯彻学习十七大精神，不断增强大学生的民族自尊心、自信心和自豪感，坚决“党在我心中〞的信念，促进广阔团员青年的全面健康开展，永远跟党走！

3、通过此次摆方阵-党的标志活动，宣传党的先进性，让身边更多的人参加到积极拥护党的领导队伍中，加快现代化建设步伐。

三、活动地点：足球场

四、活动时间：2011年11月25日

下午3:00-3:30

五、活动对象：11行政文秘、11幼管

六、活动过程：

1．准备阶段：针对本次“永远跟党走，党在我心中〞活动主题，搜集相关资料并确立班会形式。进行活动前班级发动，大力宣传。

七、活动流程：

1.准备阶段：针对本次“永远跟党走，党在我心中〞活动主题，搜集相关资料并确立班会形式。进行活动前班级发动，大力宣传。

2.活动当天内容：

〔1〕两个班的先进代表组成“体验党的先进性——摆方阵

〞队伍，高举党的大旗，秉承党的精神，坚决党的信念，下午3点钟，来自两个班的几十位同学在足球场集合，开始了这次的上摆方阵活动。

〔2〕大家摆好后，同学们畅谈此次摆方阵的体悟。并抒发各自对党的认知和了解，阐述近年来党为人民做出的奉献

在这一环节中，梁华高同学这样说道：

党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。在新民主主义革命中，党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引下，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。中国的建设实践证明，中国只有在中国共产党的领导下，才能走向繁荣富强。建国后，我国顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，社会主义的经济、政治和文化得到了很大的开展。尽管在前进的道路上遇到过曲折，但党用她自身的力量纠正了失误，使我国进入了一个更加伟大的历史时期。十一届三中全会以来，在邓小平理论的指导下，在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的开展，生产力迅速开展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅提高。“三个代表〞以及科学开展观等重要思想指导下我国向强国道路前进。

作为入党积极分子的庄坤杪同学随后补充道：

中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，始终代表中国先进生产力的开展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广阔人民的根本利益。中国共产党建立于是1921年7月，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，始终朝着既定的方向－实现共产主义而不懈奋斗。中国共产党在中国的诞生，开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的斗争，取得了自身的独立与解放。

新中国建立后，中国人民政治地位发生了根本性改变，然而经济生活却极度空乏。中国共产党就是在这一穷二白的根底下，肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。1956年工农业的伟大改造的完成，初步建成社会主义工业体系；扭转了中国经济衰败的态势；“两弹一星“的研制成功，显示了新中国日益增强的国防力量；1971年中国重返联合国，赢得了应有的国际地位。

党的十一届三中全会以来，邓小平等党和国家领导人，总结历史，高瞻远瞩，做出将党的工作中心向经济建设转移的决策，确立了建设有中国特色的社会主义的目标，全面进入社会主义的建设阶段。在独立自主、自力更生的根底上，实行改革开放政策，大大推动经济的开展和社会的进步。用“一国两制“政策顺利解决了香港、澳门问题，洗刷百年耻辱，领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。在现代化建设上，取得了举世瞩目的成就。

党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，只有在社会主义充分开展和高度兴旺的根底上才能实现。所以我们党以开展做为执政兴国的第一要务，开展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的开展，是促进人与自然相和谐的可持续开展。中国共产党以兴国为已任，以富民为目标，走适合中国国情的社会主义开展的道路。按照代表先进社会生产力的开展要求，我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子；按照代表先进文化前进方向的要求，我们党吸纳人类文化的一切优秀成果；按照代表最广阔人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持“群众路线〞，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得最广阔人民群众的支持、拥护和信赖。

中国共产党也是在领导中国人民的开展道路上，不断的解放、开展和完善自我的。保持共产党员先进性教育的开展，让我更加深切感受到，我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴，唯有靠中国共产党。

〔3〕同学们各抒己见，探讨相关的时政要闻，增强对党的认同和热爱，更好地把坚持爱国主义与坚持社会主义和党的领导统一起来，坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念！

中国共产党走过了这么多年，面对的大风大浪千千万万，却始终以一种骄傲的姿态和一种不屈的精神挺立着，近几年中国人民接受了来自大自然和世界其他势力的各种考验，这其中离不开党，离不开党所带着的那支力量，是党告诉我们地震可以震倒我们的房屋，却震不垮我们的民族精神；是党让中国普通的老百姓体会到幸福的滋味；也是党向这个世界证明，我们伟大的中华民族既不畏惧强权更不屈服于挑战！

〔4〕积极传承党的优良传统，向周围的同学讲述党的悠久历史和为人民效劳的精神。倡导大家积极拥护党的领导，并积极投身于全面建设小康社会的伟大实践中

大家分成小组为周围的同学讲解党的历史，同学们的热情和精神所感染，不住的点头称是，为这次的活动划上了圆满的句号。针对大家对同学的细心讲解，总结主要内容如下：

近代著名学者梁启超先生的散文?少年中国说?上这么说过：“少年智那么国智，少年富那么

国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自由，少年进步那么国进步，少年胜于洲那么国胜于欧洲，少年雄于地球那么国雄于地球。〞

梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做为〞。

从伟大的“五四〞爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出，肩负者“反帝、反封建〞的伟大任务，与工人阶级一起，在共产党的领导下，取得了这次运动的光芒胜利。凭着一股力量，学生们首先站了起来；凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊！在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？在那个黑暗践踏着光明的旧社会，面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为；演讲稿面对着军阀政府可悲的卖国行为；面对着武装军警可怕的镇压和逮捕，北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子，毅然勇敢地站了起来，“爱国高于一切！〞这是肖邦说过的话，这一点在北京学生身上充分表达了出来，他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。〞北京学生不正是这样吗？那种视死如归、毫不退缩的可贵精神，不正是来自那颗炽热火红的爱国心吗？

真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢？

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！〞中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪〞的迅猛开展。但我们不要忘记，我们仍然是个开展中国家，还有许许多多地方有待完善和开展，要想国家富强，就必须继续努力；而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。

而另一方面，我们还要崇尚科学，坚持真理，与邪恶作斗争。邪教的学员在天安门前公开自焚的惨剧，让我们悲叹不已。当中，更有前途无限的大学生和小学生，更令我们震惊。而现在，穷途末路的邪教已成为西方敌对势力的反华工具，是毒害社会的瘟疫，是扰乱社会的浊流。我们作为学生，更应该认清邪教的危害性，讲科学，树理想，用科学的人生观筑起防线，勇敢地对“法轮功〞展开无情的批判！

让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧！

八、后期宣传:

放上系部网站,向全校师生展示我们的学习成果.九、活动考前须知：

1.活动过程中由覃燕鹭同学对活动过程进行摄影记录。

2.活动时间控制在1小时。

3.活动中同学们如无其他重要事情不得迟到、早退，服从于组织的领导。

4.活动中如有突发事情由负责人解决。

主题团日活动策划书 篇9

一、活动背景

最近发生的“佛山2岁女童两次被碾，18名路人却见死不救”事件引起社会轩然大波，事件引起了我们对社会道德的深刻思考。经济在快速增长，人们的公德心却在日渐衰退，人们之间的交流少了，距离远了，继而变得自私、冷漠，与我们所构建的和谐社会理念格格不入，这是个令人心痛的现象！

我们作为当代大学生，对于此类事件的发生更是有义务去唤醒人们的关爱之心，让我们的社会充满温暖，共同构建我们的和谐社会。因此我院10级金融A班和金融B班团支部拟开展以“拒绝冷漠，拥抱温暖”为主题的团日活动。

二、活动主题：拒绝冷漠，拥抱温暖

三、活动目的：期以此次活动引起社会和人们对道德的深刻反思，拒绝冷漠，让我们的社会充满温暖；并且以此加深团支部成员对社会道德的认识，倡导和鼓励支部成员用自身的行动去影响他人。

四、活动介绍

1、活动时间：2011年11月中旬

2、参与人员：新华都商学院金融A、B班全体同学

3、活动流程：

活动前期准备：

1）团支书刘炜和郑晓梅讨论并确定团日活动主题

2）与草场街小学主要负责人沟通交流策划方案，征求他们意见，并达成共识

3）召开团支部团日活动动员大会，将方案、人员调配等通知支部成员并动员成员积极参与

4）进行话剧以及行为艺术的排练

人员调配： 各部门职责与具体人员分配：

统战中心

主要职责：组织策划、统筹安排整体活动并做好人员的调配。

负责人：郑晓梅、刘炜

成员：朱佳彬、李麟玉

督战部：

主要职责：对活动进行整体指导，处理紧急事务的智囊团。

负责人: 林建文、黄煌斌

宣传部：

负责人：黄思辰

宣传一部：林莉、王大楠、艾伟强

主要职责：新闻稿撰写、投递，相关活动文字资料整理（活动总结）

宣传二部：吴祁棠、陈超、余云

主要职责：负责全程摄影、录像，为宣传一部提供图片素材，制作宣传海报。

财务部：

主要职责：购买团日活动所需一切物品；宣传单打印、横幅制作。负责人：周美花、林德财

宣传攻略：①彩印相关图片

②悬挂横幅

③印发传单

④制作宣传海报

具体活动内容

⑴ 慰问泰达国际心血管病医院的儿童病患者

时间：暂定11月11日（具体时间会根据合作方协调）

地点： 泰达国际心血管病医院

内容：①与小朋友们相互认识②上演我们自导的话剧给小朋友们观看③与小朋友互动与主题密切相关的游戏④作总结，赠送我们的慰问品 行为艺术表演

时间：11月12日

地点：泰丰公园（或外滩公园）

内容：运用行为艺术较为夸张的形式吸引群众注意力，在表演过程中

展现人们相亲相爱的场景，配合旁白与音乐，传达我们对人人友爱，和谐社会的憧憬。

⑵ 社会调查

时间：11月11日晚(暂定)

地点：人人乐超市或乐购超市

内容：让同学们亲自去做一件帮助别人的事情，用大学生的行动去唤醒人们的互相互助意识，用关爱来点缀我们的社会，并且要求我们的成员各自上交一份对自己给予他人帮助的报告或者感想。

五、经费预算

1)印发图片：50元

2)印发传单：50元

3)横幅：100元

4)宣传海报：20元

5)行为艺术道具：200元

6)慰问品：200元

六、注意事项

⑴安全保障

⑵信誉形象

⑶人员参与度和热情度

主题团日活动策划书 篇10

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，而中国社会主义青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设，激发各团支部的生机与活力，发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院团总支特向我院13和XX年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知，并开展一系列评比工作。同时，为了更好地增进团员同学的相互交流，搞好党团建设，激发我院学生对于党团知识学习的兴趣，使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动，与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础，能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后，特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。

二、活动目的

此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部，增加同学们对党团知识的进一步了解，希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力，而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识，为其以后的学习、生活提供帮助，扩大国际教育学院的.影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。

三、活动名称

第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼

四、主题形式

知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样 的活动形式，对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的大学生，知识的扩展，思想的进步，为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊，在轻松的同时也学到了很多东西，也对自己来说是一次锻炼。

五、活动时间：12月2日晚六点半

六、活动地点：一号楼101教室

七、活动流程

(一)参赛人员：比赛队伍共四支，由14级的9个专业自由组合组成，分别是：由10级营销专业组成的先锋队，会计纺织队，材料建工汽车摄影队，环视队。(队名已定，事先抽签确定)各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队，全队共8人，每个环节每队可派2人参加环节比赛，中途不能换人，已上场的队员可循环参赛，但需保证本队所有成员参与比赛。

(二)比赛

比赛分八个环节，具体规则如下：吉他表演开场。

环节一 入场及赛前抽签

首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍，各位一一入场，做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。

环节二 牛刀小试

此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题，依次派出2位同学参赛，主持人宣布题后10秒必须答出，每队这一环节答题为3个选择题，3个填空题，答完后主持人宣布各队成绩。(每题10分，答对得10分，答错不扣分)

环节三 激流勇进

此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题，根据题目序号进行答题，题目难度逐步增加，答对第一题加10分，第二题20分。。。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题，时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。(题分别为文、图片、声音)

环节四 我型我秀

此环节为加分环节。各参赛队伍，可进行才艺表演加分，上台表演即可获得10分加分，也可选择放弃不加分。

心有灵犀互动环节

现场观众自由组合，每组五人，共三组。