团委可以开展哪些活动

团委可以开展哪些活动（精选12篇）

团委可以开展哪些活动 篇1

三月八号是我们的妇女节，这一天是女性的节日，很多地方都会举办一些活动，来看看吧。下面是小编给大家整理的妇女节111周年可以举办哪些活动，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

妇女节111周年可以举办哪些活动1

一、前言

国际劳动妇女节的全称是“联合国妇女权益和国际和平日”，在中国又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。我国妇女和世界各国妇女一样，都为国家独立、解放、革命、建设作出了巨大贡献和牺牲，为世界和平和人类发展进步做出了巨大贡献和牺牲。我们生活的圈子，很小。那些巾帼英雄和三八红旗手离我们很远。但我们的身边，依然存在着伟大的女性——母亲和女老师。但丁说，世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲对我们的付出,从来不求回报,只是希望我们能过得更好。受再多的累，吃再多的苦，她从来都不说，只是一人默默承受。虽然她现在不再年轻，甚至脸上已爬满了很多皱纹，身材也不再苗条，但在我心中她永远都是那么美丽。世界上最伟大的是母爱。希望每一个人都能爱自己的母亲。

女老师，是老师，是朋友，又给予我们母亲般的关怀。

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬服，此时她是老师;当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充满了信服，此时她是朋友;我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，股足勇气，义无返顾地向前，此时她又像是母亲。无论是母亲，还是那些在学校里的女老师，都给予了我们无微不至的照顾。我们犹如春笋一般，在她们的呵护下，渐渐茁长成长。妇女节到了，这是对所有妇女的赞美。就让我们，借着这小小的节日，对母亲，对女老师，鞠个躬，送上我们深深的祝福，以表我们对她们的感谢。

二、主题

“妇女节”，说出你的爱。

三、目的小时候，我们感谢母亲为我们做的每一件事，感恩那些女老师为我们的付出。但是，随着年龄地增长，我们开始忽略了这些，渐渐地，也就开始不再对她们道一声：“谢谢!”但她们的付出依旧无时无刻地在我们身边围绕。

你是否还记得，离开家，母亲时常打电话来。“天冷了，记得多穿衣服。”“多吃点，不要饿着。”“还有钱吗?我给你汇。”也许，你对这些不以为然，甚至厌烦，但这些，都是母亲对我们深深的爱。

你是否还记得，步入大学，那些细心的女老师，对你的每一句问候和关怀。“在学校还适应吗?”“晚上睡得好吗?早点睡，不要熬夜。”“以后早点起来，要记得吃早饭。”这点点滴滴的话语，都是老师对我们的爱，那是如母亲般的爱。因此，三八妇女节到了，希望借助这个小小的节日，表达出我们对她们的感谢。以一些简单的形式，道出我们平时羞于表达的话语。

四、活动流程

1、举办一个小型的短信编辑比赛，让同学们动动手指，编辑短信，以感谢母亲的养育之恩或是老师的教育之恩。

2、将较好的短信挑选出来，打印出来并展出。

3、组织班级同学写一张明信片，表达子女对母亲的感恩。由班级一起寄出，送达至每位母亲的手中，送去妇女节的祝福。

4、由班委代表班级所有同学，向所有教过我们的女老师送上妇女节的祝福。

五、活动对象

浙江师范大学杭州幼儿师范学院专1320班全体同学

六、活动时间

20__年3月1日—20__年3月8日

七、活动地点

杭州幼儿师范学院

八、经费预算

购买____，预计___元。

九、可行性分析 这次活动，是以三八妇女节为载体，表达对母亲以及女老师的感恩。借助简短的信息、小小的明信片和一朵美丽的康乃馨，诉说出我们内心最真的情感。平时的我们，羞于言表。即使我们内心明白，对于她们我们是感谢的，但都不会说出来。离开了母亲，但我们也像她们四年我们一样，想念她们。那么就让我们寄出一张小小的明信片，道出我们的真心话。那些女老师，有着老师的威严、朋友的关心，而更多的是母亲般的照顾。离开了家，她们就扮演了母亲的角色，对我们无微不至的照顾。那么，一朵康乃馨，一张明信片，表达我们每一位学生对她们的节日祝福。

活动开销不大，但却能表达我们心中最真的感谢和祝福。

十、活动预期效果

希望借助这次活动，能让同学们明白母亲和女老师们对我们的付出。

然后以自己最熟悉的短信的方式，道出对她们的感谢。而班级，也会为同

学们准备明信片，让他们在小小的明信片上，写上对母亲的祝福。将明信片送出，寄到母亲们的手中，希望她们同样能感受到子女对她们的爱。最后，班委代表全班同学，向所有为我们付出辛劳的女教师们，送上最真挚的节日祝福，让他们感受到我们这些学生对她们恩情的感谢。

希望，所有的母亲和女教师们都有一个难忘的妇女节。

妇女节111周年可以举办哪些活动2

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。活动准备：

1、事先让幼儿回家观察妈妈。

2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈;主动帮妈妈做力所能及的家务事。

重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。

活动过程：

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业，说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

妇女节111周年可以举办哪些活动3

活动目标：

1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

活动准备：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

活动流程：

1、出示爱心卡范例。

师：这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

2、组织幼儿了解制作方法。

师：小朋友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)

师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达，规划方案《幼儿园三八妇女节活动方案》

3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上，播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师巡回指导幼儿。

(三)相互欣赏评析爱心卡

鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家，送给妈妈。

四、活动结束。

妇女节111周年可以举办哪些活动4

活动目标：

1.让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。

2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。

3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。

活动准备：

1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。

活动过程：

1.谈话引出主题。

①小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。

②小朋友，你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

③你们送礼物时，准备说些什么?

教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐，万事如意!阿姨辛苦了!

2.交代外出内容，提出要求：

①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。

②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。

3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。

①这是什么地方?

②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

③阿姨们是怎样工作的?

④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。

4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。

5.组织幼儿回幼儿园。

妇女节111周年可以举办哪些活动5

一、活动主题

__女工篮球赛，有你参与更精彩!

二、活动目的为庆祝一年一度的三八妇女节，公司组织女工趣味篮球赛，目的是丰富广大女工的文化生活，增强女职工体质，选拨篮球女队员，提高女工的凝聚力，同时也为五月的运动会，营造一种热爱运动的氛围。

三、活动时间

20__年3月_日下午1点半

四、比赛地点

篮球场

五、活动人员

全体女职工

六、组织人员

裁判和记分员

七、比赛项目及规则

1、比赛项目：比赛由投球、运球二个分项组成。

投球分项：每位选手有10次投篮机会，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。

运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线开始运球，运到篮球场的另一边并绕过篮球架，再运回起点处。

2、比赛规则：选手在定位投篮时，双脚不能左右移动。

选手在运球上篮时，可以三步上篮也可以持球移动上篮，但是起点必须在三秒区外。运球时，选手可以单手运球也可以双手运球，但是不能持球。

3、记分标准：

选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。

选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。

选手运球上篮，投进一球得3分。

选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。

活动时如发生疑问，由裁判商议后决定。

八、奖励及其他

1、选手以总分进行排序，前10名进行相应的物质奖励

2、其他未尽事宜，以公司工会商议为准，九、准备用具

4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水

十、活动经费预算

共计__元。

团委可以开展哪些活动 篇2

3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日,为进一步推动我司学雷锋志愿服务活动,集团公司团委于3月份在全司范围内开展学雷锋志愿服务月活动,通过活动开展,教育引导广大团员青年,切实增强责任感、使命感,坚定企业更好更快发展信念和个人梦想信念。

活动的主题是:“立足岗位学习雷锋、奉献他人提升自己”。主要内容有:捐助贫困留守儿童;3月5日学雷锋志愿服务统一行动日;“植树节”活动;3月22日让座日活动等。

团员青年志愿者们积极参加活动,活动开展得有声有色。

小组活动也可以这样开展 篇3

下面我就从四个方面说一说我平时在导学作业中是如何设计小组活动的。

一、小组活动要让学生动动手

教学《中国石拱桥》一文，我就利用学生对桥梁设计的好奇心布置以折纸的方式制作一座桥梁的小组活动。《盲孩子和他的影子》这课我要求每组课前用剪纸的形式设计一幅关于爱的作品。《音乐巨人贝多芬》这课我让学生小组合作完成几幅漫画，配上文字，加上解说，学生为了完成的好就会积极到课文里找：贝多芬到底是个什么样的人啊？怎么画才合适呢？怎么说才详细呢？不知不觉就加深了对课文的理解。我们班里有一个叫张子浩的学生，成绩不好但是美术特别好。上课时我让他代表小组到黑板上展示这项作业，他的精彩表现赢得了同学们的热烈掌声！课后他告诉我说：老师，这节课我忽然找到了自信！我以后会好好表现的！《清平乐 村居》这首诗的学习也挺有意思的，孩子们利用自己充分的想象力结合分析课文后的所得，画出了一幅幅美丽的画卷，小组之间的交流、交换作品、欣赏、点评，一切都那么热情而又秩序井然！学生面对这样的课堂是充满着渴望的！

二、小组活动要让学生动动口

《黄河颂》这篇课文可以让学生准备小组的朗读比赛，《心声》这篇课文我布置了小组的辩论赛，《闻一多先生的说和做》可以作为演讲赛。我们语文课还有很多的机会让学生一展歌喉。学习《水调歌头 明月几时有》可以唱一唱歌曲《明月几时有》；学习《蒹葭》这首诗时可以唱一唱歌曲《在水一方》，《春》这课可以唱关于春的歌曲，《荷叶 母亲》可以唱关于母亲的歌等等。在导学里让小组做充分准备，在课堂上展示小组的风采，这又何尝不是对课文有了进一步的理解与感悟呢？

在一次次的小组活动中，孩子们找到了自信，学会了与同伴相处，学会了接纳不同的意见，学会了沟通与合作。这是我们做老师的最愿意看到的转变！

三、小组活动要让学生动动腿

我班有一个患心脏病的孩子叫乔丹，她不能每天来上课但是每到周四她是必来的。因为她说：周四的时候老师有作文课，作文课可以有很多的小组活动。还有许多书里没有的好玩的东西。她说的好玩的东西是综合性学习。八年级有一个综合性学习叫做《到民间采风去》，学生对自己生活了十几年的家乡有多少了解呢？我让四个小组分组行动，走进农家，走上街头，了解家乡的风俗习惯，历史名人，方言集锦等。学生在行动中长了见识，并且有很多惊喜的发现！“读万卷书，不如行万里路。”真的很有道理！有不少的口语交际可以让学生以小组活动的形式走出校园完成。像九下的《关注我们的社区》，七上的《感受自然》等。学生很乐意走出校园，因为校园外有很多课堂上书本里学不到的东西。

在走出去的过程里孩子们锻炼了自己口头表达能力，人际交往能力，适应社会能力！有很多的情况突发是事先没有预见的，孩子们面对外面突然出现的状况怎么处理、怎么互相帮助，这些对正处于十几岁年纪的他们来说都是一个考验，也是一个训练积累的过程。我欣喜地看到，每一个小组的努力，每一个孩子的成长！

四、小组活动要让学生动动心

诗是最美的语言！可是我在教学中发现，现在的孩子已经不和我们上学时那样痴迷于诗了。我试着在导学上给他们推荐一些课外的好诗。像海子的《面朝大海 春暖花开，》仓央嘉措的《在与不在》，席慕蓉的《一棵开花的树》等等。先不管这首诗与今天的课文有没有联系。在上课时第一件事就是小组集体展示诗歌的诵读。时间长了我发现他们诵读形式很有创意而且慢慢喜欢读诗了。心动不如行动，我开始试着让他们自己创作诗。九下有一篇冰心的散文《谈生命》。我在导学里布置了这样一项作业：以组为单位把文章改成以《生命是一江春水》或《生命是一棵树》为题的诗。学进去才能讲出来，同样学进去才能写出来，学生对于这样的小组活动很乐于完成而且完成的很精彩！

团委可以开展哪些活动 篇4

竞赛活动

6月1日至6月3日，白云铁矿破碎车间对1500/300破碎机进行检修。铁矿团委以此次检修活动为契机，组织号召全矿团员青年40余名，开展了“检修工地团旗红”立功竞赛活动。

6月1日下午，在破碎车间会议室召开了1500/300破碎机检修工程动员会。会议由设备部部长席亮主持，公司设备动力部刘建斌部长及白云铁矿副矿长李守飚及各相关单位人员参加。会上，破碎车间主任刘富继对检修作了发言。安排布置了此次检修的主要工作内容，分配了检修过程当中各参战班组的主要任务。团委书记李树明宣读了此次立功竞赛活动方案和具体要求以及奖励措施。其它相关联动部门代表也都做了发言，参战团员青年代表进行了表态发言。

副矿长李守飚作了动员讲话。他首先向一年来为确保入破生产所付出辛勤劳动的破碎车间职工表示衷心的感谢。同时，他要求全体参战职工要严格按照网络施工计划组织施工，始终把职工人身安全和检修质量放在首位，坚决落实各项安全措施，严把各工序质量关，执行标准化作业。各相关部室及车间要通力合作、密切配合，一切以工程要求为重，争创破碎机检修一流工程。

公司设备动力部刘部长强调，破碎机是公司生产的咽喉设备，大修工程的进度对于公司的后续生产有很大的影响，因此各参战单位要精心组织、周密部署，各工序要有序衔接，避免出现脱节，各部门各单位要通力合作，紧紧围绕创一流检修工程这一目标，圆满完成检修任务。

团委可以开展哪些活动 篇5

活动的总结

今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”，也是第13个“中国青年志愿者服务日”。按照团中央《关于“3〃5”期间集中开展学雷锋活动的通知》精神和省、市、区团委有关工作要求，为了传承和弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，充分发挥志愿服务在建设和谐发展新xx的重要作用，乡团委决定在2012年3月开展“学雷锋”志愿服务月活动。此次活动总结如下：

一、精心策划

乡团委在乡党委的指导和支持下，及早和xx乡中小学负责人联系商议了“学雷锋”志愿月的活动方案，确定了活动内容：一是开展环绕xx湖捡拾垃圾等关爱xx湖的环境保护活动；二是在周一举行升旗仪式上介绍雷锋事迹，学唱雷锋歌曲。

二、有序展开

（一）开展关爱xx湖的环境保护活动

3月15日，乡团委和xx中小学的老师带领少先队员们，高举少先队队旗，自带扫帚、小桶、垃圾袋等工具，环绕xx湖展开了以清扫路面、捡拾垃圾、关爱xx湖的环境保护活动，此次参加志愿活动的达300余人。小小志愿者们热情高 1

涨、积极踊跃地行动起来，同学们以“一助一”的形式捡拾白色垃圾、清洁卫生死角。途中少先队大队辅导员为大家讲述了雷锋助人为乐和热爱学习的故事，让少先队员们了解雷锋事迹，认识雷锋精神。这次活动提高了学生环保意识，引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。

（二）举行升旗仪式，宣传雷锋精神

3月19日，乡小学在升旗仪式上，由老师为大家讲述了雷锋故事，同学们学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。最后全体师生都唱响了《学习雷锋好榜样》，在催人奋进的歌曲中，每一个少先队员都从雷锋精神中深深体会到榜样的力量。仪式后大队辅导员要求各班召开一次以“学雷锋”为主题的班会，通过讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、谈心中感受、夸身边榜样，激励青少年们都参与到“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”的行动中去。

三、总结经验

“学雷锋志愿服务月”活动的开展，在全乡范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了团组织的凝聚力。也使乡团委得到一些启示：学生青年的激情是组织活力的源泉，家长社会的支持是组织发展的保障，我们应当充分利用有利的条件和扎实的群众基

2础，扩大共青团、少先队事业的社会融入程度，博得社会各界的广泛认同和支持，将一次班级学生学雷锋，变为所有在校师生学雷锋；将社会青年学雷锋，变为社会各界学雷锋；将主题班会的一次学雷锋，变为扎根在每个人心中永远的学雷锋。

团委可以开展哪些活动 篇6

一、开展“五四”评优及表彰活动。

为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全校范围内开展XX评比表彰“五四” 红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员，计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，xx镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下：

1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛，以“团结、协作”理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动，并由团总支对XX被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

团委可以开展哪些活动 篇7

赣农大青发[2012]2号

关于开展“大学生自强之星”评选活动的通知

各学院团委、研究生团总支：

为积极选树大学生先进典型，弘扬自强不息的民族精神，引导广大青年学生健康成长成才，根据团中央、全国学联2011寻访“中国大学生自强之星”活动的总体安排，决定在全校青年学生中开展“大学生自强之星”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

在校全日制本、专科生，研究生。

二、参评条件

1.具有良好的思想政治素质，学业成绩优良，品行端正，热心公益，乐观向上；

2.有梦想并勇于克服困难、突破限制、超越自我去实现自己的梦想，在爱国奉献、科研创新、自主创业、志愿公益等方面，表现出较强的个人能力，有突出的自强事迹或个人成绩，为大学生树立了可亲、可敬、可信、可学的榜样。

三、参评程序与要求

（一）个人自主报名参评

本次评选与团中央、全国学联2011寻访“中国大学生自强之星”活动相衔接，个人自主报名的学生，请于3月5日前在微博校园

t.cyol.com开设实名微博（已有腾讯微博或QQ账号者，可使用腾讯微博账号登录，或通过QQ账号授权登录，然后通过“设置”按钮，将“姓名”一项修改为本人真实姓名），发布个人报名主页链接，@中国大学生自强之星（组委会秘书处官方微博），并获得不少于30个转发支持，具体标准详见活动官方网站专题（star.xiaomei.cc）。校团委将登陆活动官方网站，审核报名学生的基本资料，考察自强事迹情况。

（二）单位推荐参评

各学院团委或研究生团总支在本单位组织开展自强之星大学生寻访活动，并于3月5日前，推荐1-2名候选人名单及事迹材料至校团委。校团委将对候选人事迹进行考察，择优评选出10名学生，并从中推荐1-2人参加“中国大学生自强之星”寻访活动。

四、表彰激励

1.学校评选出10名大学生，授予2011年“自强之星”荣誉称号，在有关奖励和资助中给与政策倾斜。

2.参加“中国大学生自强之星”寻访活动按如下办法进行奖励：

（1）“中国大学生自强之星标兵”10名，每人可获得荣誉证书和10000元“中国大学生新东方自强奖学金”，受邀参加颁奖仪式；

（2）“中国大学生自强之星”100名，每人可获得荣誉证书和5000元“中国大学生新东方自强奖学金”；

（3）“中国大学生自强之星”提名奖获得者800名，每人可获得荣誉证书和2000元“中国大学生新东方自强奖学金”；

全国组委会还将适时开展励志系列报告会及其他互动交流活动。请各单位根据参评条件，认真寻访、深入发掘一批自强不息的优秀典型，并将事迹材料及时报送校团委。

未尽事宜，请及时与校团委办公室联系，联系人：陈家兴，电话：83828059。

（此页无正文）

共青团江西农业大学委员会江西农业大学学学生会

2012年2月24日

主题词：群团大学生自强之星评选通知

团委可以开展哪些活动 篇8

活动策划案

一年一度的中秋佳节即将到来，在这全家应该团聚的时刻，有的孩子还是在家中孤独的期盼着父母的归来。为了让留守儿童能够在中秋节感受到节日的快乐，小路口镇党委政府计划开展‚‘中国梦 梦中秋’说说你的愿望‛儿童绘画比赛。

一、活动主题：‚‘中国梦 梦中秋’说说你的愿望‛儿童绘画比赛。

二、活动意义：在中秋佳节之际开展关爱留守儿童活动，不仅能够弥留守儿童在节日里无法与父母欢聚的悲伤，让他们感受到家般的温暖，积极健康的绘画比赛形式更能激发留守儿童的绘画天分，养成良好的业余爱好，让他们健康全面发展。

三、承办单位：小路口镇人民政府。

四、活动时间：2013年9月19日

五、活动地点：小路口镇留守儿童活动室

六、参赛对象：6—14岁在小路口镇读书的儿童，且父母亲至少一方在外打工。

七、活动流程：

1、19日上午8∶30各村留守儿童代表20人到达留守儿童活动室等待活动开始，小路口中心校及小路口中学教师将负

责留守儿童的接送工作并维持活动现场纪律。

2、9∶00党委书记赵统辉宣布活动开始，20名留守儿童分成4组，每组5名留守儿童1名带队老师，由带队老师分发画纸及画笔。每名留守儿童绘画的主题都要关于中秋、家庭、愿望，并要求在作品右下角标明作者姓名、作品名称及简介，若留守儿童作品简介写法不详可以由带队老师代笔。

3、10∶30作品绘画结束，由带队老师收齐交给评委组，参赛过程中，县委书记杨龙等县领导将来活动现场，观看留守儿童绘画并参与作品评选，与小路口镇的留守儿童们共度中秋佳节，活动全程摄像。

4、11∶00作品评选结束，共选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由县领导及镇领导为获奖留守儿童颁发奖状及奖品，每名参赛的留守儿童均可获得中秋月饼作为鼓励。

5、活动结束后，所有参赛作品由小路口镇政府统一收齐并分别寄给留守儿童远在他乡务工的父母。

八、奖项设置：

一等奖1名，获得。

二等奖2名，获得。

团委可以开展哪些活动 篇9

小

结

今年以来，团县委青少年法制宣传教育工作在县委、县政府、县综治（委）办的领导与指导下，在县普法办、教育局的支持与合作下，始终坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指针，以科学发展观为统领，认真贯彻落实中央、自治区、地区青少年法制教育工作会议精神，结合实际，突出重点，逐步完善我委青少年法制宣传教育工作，并取得了一定成效，现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导重视，提高思想认识

我委成立了以书记为组长，副书记为副组长，各乡（镇）团委书记为成员的“青少年发展宣传教育活动领导小组”，领导小组下设办公室，设有兼职工作人员，并进行具体工作，确保今年的全县青少年法制宣传教育活动的顺利开展。

二、加大宣传力度，提高青少年法制教育意识-----完善“12355”青少年维权服务台。我委和县综治委、社区综治办建立了矛盾排查调处和信访工作制，设有“书记接待室”，“12355”青少年维权机构日益完善，能及时处理青少年的合法权益。积极做好青少年预防犯罪活动，下发《关

于开展对社会闲散青少年情况调查摸底工作的通知》，并联合县委宣传部、综治办、文体局、教育局、公安局、工 商局对我县所有的网吧进行了一次全面的检查。

-----加强校园法制教育宣传。县团委、少工委在县委、政府的领导下，主动加强与公安、司法、教育等有关部门的协调配合，在将维护青少年合法权益与预防青少年违法犯罪相关法律法规知识带进校园的同时，协助排查青少年聚集区域特别是中小学学校周边治安的安全隐患，配合制定安全应急预案和应对措施，并推动落实到位。对各中小学学校的青少年校外活动场所，要进行拉网式排查，发现问题及时整改，进一步加大对各类重点人员的管控力度，逐一排查、掌控。要全面开展学校周边环境整治，大力开展学校周边治安专项整治行动。由于，我县儿童校外活动场所及其紧缺，儿童校外活动场所1所。

-----加大领导管理责任制。在校园法制教育活动开展中，为进一步完善学校周边及校内安全工作责任和责任追究机制，及时解决突出问题，严格落实责任制和责任追究制，学校“一把手”要亲自抓、负总责，我委与教育局联合为各学校配齐法制副校长、安全保卫人员，确保每周对青少年上一次法制教育课，同时制定严格实行门卫、值班、巡逻、安全检查等各项安全管理制度，尤其要加强寄宿制学校夜间值班和巡逻，并制定安全员，切实落实安全责任。

-----积极开展宣传和自我教育活动。今年以来，团县委、少工委组织全县各中小学校积极开展青少年防震、防火等实地演习自护教育活动，同时利用团、队课普遍开展青少年安全自护知识宣讲和技能培训活动以及《未成年人保护法》的学习，利用“5.12”防灾减灾日，广大青少年通过发放自护知识手册、防灾减灾宣传单，重点宣传危险防范和应急自救等方面的知识，确保自护教育覆盖到每一个在校学生。杜热乡团委为了增强师生防范意识，营造校园安全环境，提高学生自我保护能力，切实做好青少年安全工作积极开展“安全教育月”活动，喀拉布勒根乡团委结合当前“做好校园安全防范”的工作要求，适时开展法制宣传教育进校园活动。与会民警以“举实例、讲故事”的方法对《宪法》、《未成年保护法》、《维护祖国统一、反对民族分裂、加强民族团结》等内容，向240余名学生做了宣传讲解，有力的提升了学生民族团结意识和自我保护能力。一系列的活动，有力地增强了青少年自我防护意识，培养学生自我防护能力，避免事故发生，有力确保青少年人身和学校财产安全，也营造关心爱护未成年人的良好社会氛围，如发现问题人员及时向老师报告。

此外，县团委、少工委联合教育部门还要求加大对乡域学校资金投入，有条件的学校重点部位要安装视频监控设施和防盗报警装置，进行实时监控，并与当地派出所报警系统联网，提高学校安全保卫条件和能力。

共青团富蕴县委员会

团委可以开展哪些活动 篇10

石湾镇鸾岗小学张群笑

主题班会是班主任老师对学生组织、管理、教育的重要途径，也

是学生民主生活的一种主要形式。开好主题班会可促进优良班风、学

风的形成。所以作为新课程理念下的班主任,必须注重开展主题班会,在培养学生综合能力的同时,又使德育内化。开展主题班会应注意以

下问题:

一、选好主题

首先，选题是主题班会成败的关键。确定主题班会课的主题就是

班会需解决的中心问题。班会课主题的确定，既要依据学校的中心工

作，又要服从于班级的个性发展，避免主题的随意性和盲目性。

二、选题原则：

1、要有针对性，这是主题班会生命力所在。班会主题要针对学

生共同关心的社会现象，学校重大事件，班级普遍性、倾向性问题或

严重的突发个案，以引起学生注意，激发学生兴趣。主题班会的步骤、形式要切合学生年龄特点、认知水平，及其心理特征。

2、选题避免大而空，应该小切口，以小见大，尽量从小处着眼，在一个侧面或一个点上具体深化，达到以一点反映全面的教育效果。

3、要有计划性：主题班会应在开学初有一个明确的计划，一个

学期，一个学年，班级要举行多少次主题班会？主要内容是什么？应

有全盘计划。一次主题班会，无论怎样组织得好，都不能将一个问题的全部都解决，更不能认为一个主题班会结束，就是某个方面教育的终结。因此，班会主题要有连续性、系统化。

4、选题要抓住时机。即要善于发现并把握有利的因素，使主题班会内容更切合学生当时心理。如在考试前宜选择关于学法探讨的主题，考试后则宜选择关于常规纪律教育和挫折教育方面的主题。

5、趣味性原则。主题班会的内容力求新颖，别开生面。形式要多样化（听、看、读、讲、问、算、议、写、画、演、比、评、做等等），气氛要活泼热烈。只有做到主题鲜明，内容新颖，形式多样，气氛活泼，才能把学生的注意力集中到主题会上来，才可能使学生感知它，理解它，从中受到启迪和教育。

三、主题班会的组织和指导

组织指导主题班会，通常要经过设计酝酿、充分准备、实施深化几个阶段。

1．设计酝酿。设计和选择好的主题是召开主题班会的一个关键。班主任要想尽办法使主题结合班级实际，又符合年龄特征，题目要新颖巧妙，针对性强，既便于发动群众，又尽可能使它具有鼓舞，激励和感召的教育作用。主题确定后，对于活动的内容和形式，还可以广泛征求班干部和同学的意见，使设计方案得到补充、改进和完善。

2．充分准备。主题班会除应有较好的设计方案外，还必须发动班级学生认真准备。准备得越充分、细致，就越能得到预期的效果。各项准备工作的具体任务都要落实到干部，小组以及各个学生，并且要定时、定人、负责督促检查，务必做到准备充分，细致、熟练。有的准备工作，班主任还要亲自动手，督促检查，并及时帮助他们解决准备工作中的困难。

3、主题班会的实施。设计和准备两个阶段完成了，已经为主题班会的实施创造了良好的条件。但千万不能有松懈情绪。班主任要鼓励大家全力以赴去实施。作为“导演者”的班主任，在开会前要特别注意：第一、班主任仍须亲自(或发动班干部配合)对主题班会的各项准备工作的进展情况，进行全面，及时地检查，发现有不足之处，尽快设法加以弥补。但必须控制自己的情绪，千万不要在主题班会召开前，抱怨责怪学生，或者大声批评学生。这样会让大家在充满期望，满腔热情的时候，泼上“一盆冷水”，弄得大家不知如何是好。这时候，即使发现一点问题，班主任也要本着“气可鼓而不可泄”的精神，尽量鼓励学生设法去克服困难，力争把主题班会开好。

第二、要讲究会场气氛。所以主题班会的气氛要根据主题情节的要求来创造、布置。因此会场的环境，要事先下一番工夫把它设计布置好，使人们一进入会场，就受到主题班会气氛的感染。

第三、主题班会如果由学生主持，必须培养好主持人，要选敢讲、敢于指挥的学生担任。千万不可找个办事畏缩不前、吞吞吐吐的人。班主任要鼓励他大胆主持，并学会临场应变。因此，对于主题班会的全过程，班主任事先一定要让主持的学生心中有数，并根据主持学生的情况，适当地帮助他认真细致地进行准备。

哪些水果可以美容 篇11

简易水果美容法

1.香蕉敷面法。

将去皮的香蕉半只磨碎，用手指蘸着涂在脸上。20分钟后，用加少量水的鲜奶洗净。适用于任何一种皮肤。

2.草莓敷面法。

将3至5个草莓弄碎，加入生奶油及一汤匙蜂蜜搅成糊状，洗净脸后涂于面部。20分钟后，用浸有鲜奶的脱脂棉揩净。适用于干性皮肤。

3.西瓜敷面法。

将吃剩的西瓜皮，切下一大块，直接涂抹脸部皮肤。5分钟后，用清水洗净脸部，再涂一点化妆水收敛皮肤。一星期做两次，皮肤可保持细腻洁白。

4.柠檬敷面法。

用柠檬汁与一只蛋黄一同搅匀，棉花蘸液体涂脸，靠近眼睛四周的地方不要涂。15分钟后，用温水洗净。每星期可做两次，对皮肤有漂白作用。

5.橙子敷面法。

将二分之一汤匙的酸牛奶、一汤匙削成碎片的橙子，与一汤匙麦皮混合，搅拌成糊状，涂在脸上等候5分钟，然后一边揉擦皮肤，一边抹去糊状混合物，再用微热的水清洗。此法尤其适合比较油腻的皮肤。

6.苹果敷面法。

将麦皮加入牛奶，拌成糊状，再掺入一个搅碎的苹果。将混合物涂在需要涂抹的皮肤上，5分钟后用手指轻揉皮肤，最后用温水洗净。此法浴后使用效果最佳。

7.樱桃美容法。

樱桃80克，冷开水1杯。樱桃洗净后去核，放人果汁机中加冷开水搅成樱桃汁，倒出供饮(可加适量白糖调味)。此汁具有润泽皮肤的作用，可消除皮肤暗疮疤痕。

合同可以哪些形式存在？ 篇12

现代各国对合同形式采用以不要式为原则，一般不加限制，法律只规定特定种类的合同必须具备书面形式或其他形式。

第一，口头形式

口头形式的合同，简称口头合同，是指当事人只以口头意思表示达成协议的合同。口头合同简便易行，在日常生活中广泛运用。但是，口头合同在发生纠纷时难以取证，不易分清责任。对于不及时结清的和较重要的合同，不宜采用口头形式。

第二，书面形式

书面形式是指合同书、信件以及数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式。当事人协商同意的有关修改合同的文书、电报和图表，也是合同的组成部分。书面合同较口头合同复杂，在当事人发生纠纷时举证方便，容易分清责任，也便于主管机关和合同管理机关监督、检查。法律、行政法规规定采用书面形式的，应当采用书面形式。当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式。在实践中，书面形式是当事人最为普遍采用的一种合同约定形式。

第三，公证形式

公证形式是当事人约定或者依照法律规定，以国家公证机关对合同内容加以审查公证的方式，订立合同时所采取的一种合同形式。公证机关一般均以合同的书面形式为基础，对合同内容的真实性和合法性进行审查确认后，在合同书上加盖公证印鉴，以资证明。经过公证的合同具有最可靠的证据力，当事人除有相反的证据外，不能推翻，

我国法律对合同的公证采取自愿原则。合同是否须经公证，一般由当事人自行约定。当事人要求必须公证的合同就须公证，不经公证不生效。但对一些重要的合同种类，法律也可以规定必须进行公证。当事人和法律都可以赋予合同的公证形式以证据效力或者成立生效的效力。

第四，鉴证形式

鉴证形式是当事人约定或依照法律规定，以国家合同管理机关对合同内容的真实性和合法性进行审查的方式订立合同的一种合同形式。鉴证是国家对合同进行管理和监督的.行政措施，只能由国家行政主管机关进行。鉴证的作用在于加强合同的证明，提高合同的可靠性。鉴证也采取自愿原则。除国家规定必须鉴证的合同外，鉴证机关根据当事人的申请进行鉴证。对于地方性法规规定必须予以鉴证的合同，在作出鉴证规定的行政区域内签订时应从其规定。

第五，批准形式

批准形式是指法律规定某些类别的合同须采取经国家有关主管机关审查批准的一种合同形式。这类合同，除应由当事人达成意思表示一致而成立外，还应将合同书及有关文件提交国家有关主管机关审查批准才能生效。这类合同的生效，除应具备一般合同的生效要件外，在合同形式上还须同时具备书面形式和批准形式这两个特殊要件。合同的批准形式是国家对某些特殊类别合同的特殊要求。法律不要求合同批准形式的，当事人不能约定或要求国家进行批准。须经批准而未经批准的合同，自始就无法律效力。即使当事人之间意思表示一致，也不能认为他们之间成立了合同。这是合同的批准形式与其他几种法定形式的重要区别。

第六，登记形式

登记形式是指当事人约定或依照法律规定，采取将合同提交国家登记主管机关登记的方式订立合同的一种合同形式。登记形式一般常用于不动产的买卖合同。某些特殊的动产，如船舶等，在法律上视为不动产，其转让也采取登记形式。合同的登记形式可由当事人自行约定，也可以由法律加以规定。

第七，合同确认书

合同确认书即当事人采用信件、数据电文等形式订立合同，一方当事人可以在合同成立之前要求以书面形式加以确认的合同形式。