自考法律学历本科

自考法律学历本科（精选9篇）

自考法律学历本科 篇1

北京大学法律专本科学历

法律专本科学历教育是中国教育部考试中心指定开考的高等教育专/本科学历专业，所设课程16门/15门，课程设计的入门起点低，循序渐进，为学生提供了充分的选择余地，本专业的考试课程采用学分计算，课程考试合格，可获得由主考院校北京大学和北京市考办签发的专科毕业证书，国家承认。同时通过课程对接，可获取香港亚太国际管理学院的学力证明和实用技能证书，一学三证，省时省费。

北京唯一无暑假的自考助学示范校

签约入学、保障毕业、北京学习、北京发展

为了帮助更多的应届专科毕业生实现“就读名校、高薪就业”的梦想，中尚教育凭借多年积累的雄厚教育资源，独家推出“全日制北京名校自考双证本科（专升本）”项目，不仅帮助学生获取北京名校自考本科学历和权威技能证书，同时，承诺签约入学，毕业推荐实习就业。为学生在北京的学习和发展，铺平道路。

全日制北京名校自考双证本科独家特色

1.一流学习环境，拥有北京高校丰富的教育资源，教学区配置先进的多媒体教学设施，通过人性化的教学服务，为学生营造良好的学习环境。

2.先进课程体系，学校以企业用人需求为重点，建立以高等学历教育+职业技能教育+就业素质教育三方互补的培养模式，采取“理论+案例+实习”的分段教学模式，制订详细规范的教学计划，合理安排专业理论知识、从业基本技能和就业岗位实习。

3.雄厚师资力量，北京名校自考双证本科，以“学历+技能+素质”的培养模式为办学特色，主要课程均由来自北大、清华、人大等名校专业教师任教；同时由就业合作企业的高级培训师对学生进行职业素质的基础培训。优秀的师资确保学生的系统学习效果。

4.学历技能双证，学生通过全部课程考试、成绩合格获得北京名校自考本科毕业证书，毕业论文答辩优良，可获学士学位证书，国家承认，教育部电子注册，可报考研究生、社会招录考试和出国留学。学生参加职业认证学习，可获得相关国家职业资格证书。一学多证，省时省费。

5.全程激励管理，中尚教育针对每位学生个性特点，推荐最适合的专业，帮助学生规划职业目标，指导学生按目标逐步发展。中尚教育提供助学基金，资助贫困学生圆梦名校：助学金资助最高8000元，优秀学生奖学金资助最高3000元。同时中尚教育建立起一整套行之有效的有关教学、毕业与就业的管理体制，激发学生高效学习的热情和动力。

6.毕业推荐就业，入学即签订协议，按照培养计划实施教学，确保教学质量；中尚教育与众多企业建立长期人才培养就业合作关系，根据不同的专业方向，分别将学生推荐到相关合作企业实习就业，让学生真正实现北京学习、北京发展。

自考法律学历本科 篇2

为使社会有识之士怎样快速获得本科毕业证，提升自己职业竞争力。加薪成人高考推出“江西成人高考大专+自考本科”专本2年同读计划。成人高考大专分数线也不高，考试科目也只有3门，自考分数线每门达60分以上合格。报考自考本科前提条件：本人必须来考试，考试时间每年4月份、10月份考试,（国考时间）5月份、11月份（校考时间）

含金量高自学考试毕业证书的含金量在国家承认的毕业证书中，远远高于成人高等教育、网络教育（远程教育）毕业证书。目前已有美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、新加坡、加拿大等24个国家承认我国的自考毕业证书。

“专本2年同读计划”，是把成教大专毕业证书作为一个过渡阶段（成考大专脱产2年时间更快），成考报的是函授大专3年，专本连读（3年半）最后取得是自考本科毕业证书，符合条年者授予相关学校的学士学位，从而有利提升您学历及工作加薪问题。

专本科之间搭配合理，快速完成学业

成考大专的特点是参加全国统一的入学考试，轻松入学,入学后正常情况下都能按

时毕业，课程压力也不大，即所谓的“严进宽出”。同时报读自考本科在时间和精力上都不会有太大问题。

由于自考本科专业对专科段专业有要求：非相关专业的专科毕业生还要多加考3—5门课程，而“专本3年同读计划”建议同学们报读选择大专专业和自考本科专业有相关性不需要加考，从而节省了时间。

成人高考大专可报考专业：

会计、会计电算化、金融管理、物流管理、国际经济与贸易、工商企业管理、市场营销 金融管理 行政管理、人力资源管理等。

自考本科（已有大专学历）可报考专业：会计、工商管理 2年毕业。销售管理1年半毕业。学习合理安排，节省时间：专本同读模式与其他学习模式相比可以节省很多时间和精力。

学习效率高：成教大专的期末考试容易，学习压力小，时间较宽松；自考本科由所有课程均由相关高校具有丰富教学和科研经验的教师系统讲授、精心辅导，通过率在同等层次的自考专业里是最高的，学习效率高。

成考大专录取后，在我学校就读2年。同时报读自考小考科专业，免试入学，学制两年。从现在开始专本同步学习，2年后取得成考大专毕业证书，同时按照规定办理自考本科毕业证书。符合学士学位授予条件可申请学位证书。

已经参加大专学习的在校生，可以从现起报读我中心自考本科专业，同样可以实现本科2年完成学业。注明：专本同读比单独参加专科和本科学习更节省时间及费用。

自考法律本科毕业论文 篇3

关键词：法律教育;大学生

一、当今大学生法律意识的情况

其实对一个人的法律教育是一个漫长的、困难的过程，而在高等教育阶段，想要培养出一个专业知识和法律知识同样优秀的人才更是难上加难。就像前文所说，一门思修公共课就作为整个大学阶段的法律教育是不够的，如果都以应付考试的态度来对待这门课，那么这门课的存在没有任何意义。也就是说，一旦自己的权利受到损害，很多人都不知道这是违法的，应该通过法律手段来维权，不会把学到的法律知识运用于实践，这样的教育是失败的。法律意识淡薄甚至可能导致犯罪很多学生法律意识淡薄到分不清犯罪和不道德行为的区别，这导致了近年来大学生的犯罪率越来越高。对大学生犯罪的研究表明，原因各种各样，可能是因为贫富差距，可能因为日常小事的矛盾、感情破裂、极端主义、报复心理，等等，但这些原因，归根结底还是由于学生的法律意识淡薄，对法律的严肃和不可侵犯性认识不够，连一些行为能不能做都不清楚。

二、对高校的法律教育进行改革，从而培养出学生优秀的法律意识

对高校的法律教育进行改革是培养学生法律意识的一个主要途径，改革主要是针对法律教学方面，首先是对思修这门课的重要程度进行大幅提升，对教学内容也要进行改革，不再以枯燥的法律条文作为上课的主要内容，而是把培养学生的法律意识当成主要教学目标，对一些死的法律条文，可以当做课外读物。这样的改革会使得课程更加精炼，使学生的学习积极性提高。

(一)学校应营造良好的法律教学氛围

高校应和国家保持步调一致，每个学校都应有自己的规章制度去要求学生遵守，如果学生违反了相关制度，就应该根据规章做出适当的处罚，不能因人而异而让学生产生法律可以讲人情这一错觉。当然，这些法律法规一定是科学合理的，这样就能在校园里营造出一种良好的法律氛围，让学生感受到法律就在身边，慢慢提高法律意识，对学生日后走上社会起到巨大作用。

(二)加大法律的宣传工作的力度

法律的宣传工作是很重要的，可以定期进行法律知识讲座，在高校建立法律援助中心，违法情景演练等，这些能把枯燥的上课内容形象生动地表现在学生的面前，使学生对其有了更深的理解。

(三)举办心理教育活动

前文说到大学生犯罪的种种表现其实归根结底都是因为法律意识淡薄，导致其内心发展有些扭曲，除了上课之外，法律意识的培养还可以通过心理咨询、心理教育等活动，使学生对许多心理知识有了了解，对法律的认识也就提高了。大学生是祖国未来发展中的中坚力量，他们担负着社会主义建设的伟大使命，拥有良好的法律意识是一个大学生必备的素质。只有同时拥有优秀的专业知识和法律知识的人才，才能真正为祖国的建设做出巨大贡献。由此可见，大学对学生的法律意识的培养和教育是十分重要而且不可缺少的。

参考文献

1、法律教育的双重性与中国法律教育改革周汉华比较法研究-12-30

2、新生代农民工法律意识教育研究范少虹湖南师范大学-05-01

自考法律学历本科 篇4

0005 马克思主义政治经济学原理（或者马克思主义基本原理概论，或者是马克思主义哲学）3 0004 毛泽东思想概论（或者中国近代史纲要）2 0015 英语(二)（可以用四级代替，就可以免考。如果不考，就选3科代考）14 0262 法律文书写作 3（多记住文书的格式、发文机关和用于那种案件）0249 国际私法 4（国际学说一定得看）

0246 国际经济法概论 6（个人认为是必修课程中最难以掌握的课程了）0230 合同法 5（法规、要件）

0227 公司法★ 4（法规一定得看，还得看三遍以上）0167 劳动法 4（法规、原则、权利义务）

0228 环境与资源保护法学 4（体系和法规条例、公约，因为考的很细）0226 知识产权法 4（法规、期限、案例）

0855 婚姻家庭法(一)3（婚姻、收养、继承是重点）

选修课程：《9门选修课程中任选3门》 0263 外国法制史 4 0264 中国法律思想史 4 0265 西方法律思想史 4 0256 金融法(一)4 0233 税法 3 0257 票据法 3 0258 保险法 3 0259 公证与律师制度 3 0169 房地产法 3 如果是非法律专业自考法律，还会加考：宪法学(一)、刑法学、法理学

（一）、民法学、民事诉讼法学。需要说明一点的是，各地对加考的规定不太一样，最好到当地自考办问问。

自考法律学历本科 篇5

1、王斌和范华是源于同一外祖父母的表兄妹，后来范华被他人收养。依照我国《婚姻法》 之规定，王斌与范华（B）

A.可以结婚

B.不能结婚

C.可以照顾结婚

D.从习惯

2、公民提起的离婚诉讼，双方离开住所地超过一年的管辖法院是（A）

A.被告经常居住地法院

B.原告经常居住地法院

C.被告住所地法院

D.原告住所地法院

3、根据我国婚姻法的规定，下列不属于夫妻人身关系的是（C）

A.姓名权

B.人身自由权

C.配偶继承权

D.婚姻住所决定权

4、我国《继承法》规定，父母子女是（A）

A.第一顺序法定继承人

B.第二顺序法定继承人

C.第三顺序法定继承人

D.第四顺序法定继承人

5、根据我国《收养法》的规定，收养关系解除后，成年养子女同生父母的关系（C）

A.自行恢复

B.由公安机关决定

C.由民政部门决定

D.由双方协商确定

6、婚姻家庭是人类社会发展到一定阶段的产物，是与当时生产方式和生活方式相适应的人类两性结合和血缘关系的（A）

A.社会形式

B.物质形式

C.主体形式

D.客观形式

7、“在整个古代，婚姻的缔结都是由父母包办，当事人则安心顺从。古代所仅有的那一点夫妇之爱，并不是主观的爱好，而是客观的义务；不是婚姻的基础，而是婚姻的附加物。”这一论述出自（B）

A.马克思

B.恩格斯

C.摩尔根

D.孟德斯鸠

8、将亲属分为配偶、血亲和姻亲的依据是（D）

A.亲系

B.亲属关系的远近

C.行辈

D.亲属关系发生的原因

9、就程序而言，我国婚姻法对无效婚姻采取（B）

A.当然无效制

B.宣告无效制

C.行政审批制

D.行政复核制

10、从历史上看，对偶婚制向一夫一妻制过渡的重要标志之一是出现（C）

A.劳役婚

B.聘娶婚

C.掠夺婚

D.买卖婚

11、家庭关系的核心是（A）

A.夫妻关系

B.父母子女关系

C.祖孙关系

D.兄弟姐妹关系

12、收养弃婴、弃儿的，收养登记机关应当在登记前公告。公告期为（C)

A.30日

B.60日

C.90日

D.180日

第二大题：多项选择题

1、当事人违反计划生育法律法规的，其所在单位应予以适当的行政处分，包括（A B C D）

A.开除公职

B.降职、降级

C.警告

D.记过、记大过

2、办理涉外离婚的当事人有下列情形之一的，婚姻登记机关不予办理（A B C D）

A.未达成离婚协议的 B.属于无民事行为能力人的 C.属于限制民事行为能力人的 D.其结婚登记不是在中国内地办理的

3、我国婚姻家庭法的渊源有（A B C D）

A.宪法和其他法律

B.行政法规和部门规章

C.最高人民法院的司法解释

D.我国缔结或者参加的国际条约

4、根据我国《收养法》的规定，不满14周岁的未成年人可以被收养的情况有（A B D）

A.丧失父母的孤儿

B.查找不到生父母的弃婴和儿童

C.父母离婚的儿童

D.生父母有特殊困难无力抚养的子女

5、离婚时主持诉讼外调解的部门可以是（A C D）

A.人民调解委员会

B.人民法院

C.婚姻当事人所在单位

D.居民或村民委员会

6、亲属是基于下列原因而形成的社会关系（A B C）

A.婚姻

B.血缘

C.同居生活

D.法律拟制

7、根据我国现行婚姻法的规定，弟、妹对兄、姐承担扶养义务的条件有（A C D）

A.弟、妹由兄、姐扶养长大

B.弟、妹有负担能力

C.弟、妹已成年

D.兄、姐缺乏劳动能力又缺乏生活来源

8、非婚生子女的认领形式分为（A D）

A.自愿认领

B.被迫认领

C.司法认领

D.强制认领

第三大题：名词解释题

1、法定婚龄：法定婚龄是法律规定的最低结婚年龄，是结婚年龄的下限。

2、婚生子女的推定：指子女婚生性的法律强制规定，即在婚姻关系存续期间，妻子受胎所生的子女，推定 为婚生子女。

3、离婚：离婚是指夫妻双方在生存期间，依照法定的条件和程序解除婚姻关系的法律行为。

4、拟制血亲：指相互之间本无该种血亲应具有的血缘联系，经依法拟制后，始具有与该种 血亲相同的权利义务的亲属，这种血亲不是自然形成的，而是人为的依法创设的，故亦称法亲或准血亲。

5、劳役婚：指男方须为女方家庭服一定时期的劳务，以此作为与女方成婚的代价。

6、夫妻共同财产：指夫妻双方或一方在婚姻关系存续期间所得的，除另有约定或法定夫妻个人特有财产以外的共同财产。

7、结婚：结婚亦称婚姻的成立，是婚姻法律关系借以发生的法律事实。第四大题：简答题

1、简述我国婚姻法关于法定婚龄与晚婚晚育的关系。

1）法定婚龄是法律规定的最低结婚年龄，具有法律强制性，不得违反； 2）晚婚晚育只有鼓励、提倡性质，不具有法律强制性。

2、简述结婚的构成要件。

(1)结婚必须是男女双方完全自愿。不许任何一方对他方加以强迫，也不允许任何第三方加以干涉。(2)结婚必须符合一夫一妻制的规定，即任何人不得同时有两个或两个以上的配偶。此外，结婚不得违反法律规定的禁止性条件，即(1)直系血亲和三代以内旁系血亲不得结婚；(2)患有医学上认为不应当结婚的疾病的人禁止结婚。结婚的形式要件为：结婚必须履行法定的登记手续。

3、简述婚姻终止的原因。

1）婚姻当事人一方死亡。在婚姻关系存续期间，因一方

自然死亡或被法院宣告死亡而使婚姻关系终止。2）婚姻因双方离婚而终止。

4、试述我国政策法律对婚约的基本态度及注意事项。

（1）婚约是男女双方以将来结婚为目的而作的事先约定；我国对婚约的基本态度为当事人可以自行订立婚约，但婚约并无法律效力，只是当事人以将来结婚为目的达成的具有道德约束力的协议。（2）处理婚约应当注意以下几个方面的问题： 第一，订婚不是结婚的必经程序 第二，订婚必须出于男女双方完全自愿 第三，订婚的男女必须没有法定的 婚约障碍 第四，当事人自行订立的婚约，以双方自愿为履行条件 第五，解除婚约引起的财务纠纷，应视情况，妥善处理。

第五大题：案例分析题

1、程君与陆艳于1980年结婚，1982年生育一子程大伟。夫妇两人感情一直不好，但为了儿子始终未提出离婚。2000年陆艳因身体原因辞去工作在家静养。2001年3月陆艳患重病卧床不起，生活不能自理，一直靠儿子程大伟照顾。2003年程大伟大学二年级时需交纳学费5000元，母亲陆艳无能力承担，其父程君拒绝承担此费用。无奈，陆艳、程大伟将程君告上法庭，请求其支付程大伟大学学费5000元及陆艳的扶养费。

依据有关法律及司法解释,回答下列问题并简述理由:

（1）支付程大伟5000元学费的诉讼请求法院应否支

持？

支付程大伟5000元学费的诉讼请求法院不予支持。婚姻法规定，父母对子女有抚养教育的义务，父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。不能独立生活的子女司法解释，是指尚在校接受高中及以下学历教育，丧失或未完全丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女。本案中，程大伟已高中毕业正在读大学二年级，且具有完全民事行为能力，故其要求其父支付5000元学费的诉讼请求，法院不予支持。

（2）支付陆艳扶养费的诉讼请求法院应否支持？

支付陆艳抚养费的诉讼请求法院应予支持。婚姻法规定，夫妻有相互抚养的义务，一方不履行抚养义务时，需要抚养的一方，有要求对方给付抚养费的权利。本案中陆艳生活不能自理且无经济来源，属既缺乏生活能力又缺乏生活来源的双缺之人，因此，程君依法应当对陆艳有抚养义务，支付陆艳法人抚养费，故陆艳的请求法院应予以支持。

2、李强是李雪峰夫妇的独生子，成年后与王艳结婚，育有一子李大海。由于李强夫妇工作较忙，李大海由祖父母抚养长大，与祖父母感情深厚，工作后按月给祖父母生活费。2001年12月李雪峰妻子病逝，半年后李雪峰再婚。此事引起李强的极大不满，与其父争吵后,双方签署了脱离父子关系的协议,从此李强与其父不再来往。2003年2月,李雪峰患重病卧床不起，生活不能自理，其再婚妻子因年事已高无法照顾。李雪峰要求李强尽赡养义务遭拒绝，李强要求李大海对其祖父尽赡养义务。依据有关法律和司法解释，回答下列问题并简述理由：（1）双方签署的断绝父子关系的协议是否有效？

断绝父子关系的协议无效，根据婚姻法的规定，自然血亲是基于天然血缘关系联系而发生的亲属关系，因此，除死亡外，不能认为的加以解除，父子关系即属于自然血亲。

（2）李强对其父是否有赡养义务？

李强对其父李雪峰有赡养义务。根据婚姻法的规定，成年子女对年老体衰的父母具有法定的赡养义务。婚姻法还规定，子女不得干涉父母再婚及婚后的生活，子女对父母的赡养义务不因父母的婚姻关系变化而终止，故在此种情况下，李强对其父有赡养义务。

（3）李大海在何种情况下对其祖父有赡养义务？

李大海对其祖父的赡养义务是有条件的。根据婚姻法的规定，孙子女、外孙子女赡养祖父母、外祖父母的条件是：孙子女、外孙子女有负担能力，祖父母、外祖父母的子女已经死亡或无力赡养。李大海的祖父母李雪峰的儿子李强，不仅健在而且具有赡养能力，故虽然李大海是由其祖父母李雪峰抚养长大的，也不须履行对祖父的赡养义务。3、1991年，王忠实夫妇与邻村陈林夫妇达成书面收养协议，将儿子王羽送给陈林夫妇收养，并办理了有关手续。从此王羽改名为陈羽，在陈林家生活，后来上了小学。陈家待他很好，百般关爱。他与生父母也时有往来.1999 年春天，陈羽因为逃学，受到陈林责务，他不仅不服气，反而与养父母争吵起来。陈林一气之下打了他一记耳光，陈羽赌气回到生父母家中。陈林几次到王家找到回 家，陈羽坚决不肯，并提出要断绝与养父母的关系。两个月后，王忠实夫妇提出解除收养关系，遭到陈林夫妇的拒绝。后经人调解，陈林夫妇同意解除收养关系，但 要求王忠实夫妇补偿他们在8年间支付的无育费用共计9000元。王忠实夫妇认为，收养关系的解除是由于陈家有虐待陈羽的行为，因而不能付给他们抚育费。双 方争执不下，陈林起诉至法院。

根据以上情况，试回答下列问题，并简述理由：

(1)、陈林夫妇与陈羽的收养关系可否予以解除? 陈林夫妇与陈羽的收养关系可以解除。《收养法》第26条规定：“收养人在被收养人成年以前不得解除收养关系但收养人、送养人双方协议解除的除外，养子女年满10周岁以上的应当征得本人同意”。

(2)、王忠实提出的不予补偿的理由是否成立?

王忠实提出的理由不能成立。所谓虐待是指经常性地实施打骂、冻饿、禁闭、有病不给治、强边做过度劳动、限制人身自由和凌辱人格等行为。本案中陈家对养子陈羽一向关爱，养父偶尔打了他一记耳光，管教方法固然不当，但并不构成虐待行为。

(3)、陈林夫妇要求补偿收养期间的抚育费用，可否予以支持? 《收养法》第30条第2款规定，生父母要求解除收养关系的，养父母可以要求生父母适当补偿收养期间支出的生活费和教育费，但因养父母虐待、遗弃养子女而解除 收养关系的除外。既然陈林对养子不构成虐待，因此他们要求补偿收养期间支出的抚育费依法可予支持。

4、正廉（男），知识分子；李芝（女），公司雇员；双方于1988年结婚。婚前李芝借款1O万元购置一室一厅住房产权归她本人所有，婚后由双方共同居住使用而全部家具和家用电器则由王康在筹办婚事时购买。1989年2月，李芝生育一子取名王沅。因双方工作较忙，所以王沅一直由男方父母（王沅的祖父母）抚育。家庭日常生活开支基本上由王康负担，李芝则把自己的工资、奖金等大部分用来偿还购房欠款，至今已偿还8万元，尚欠债2万元。

1997 车间李兰与他人通奸被发现，夫妻关系开始恶化。1998年底，李终因同样措误且履教不改被公司解雇。1999年3月，王康向法院提出离婚诉讼。经法院调解，李芝表示同意离婚，但在下列问题上双方仍落在争议。双方均要求儿子王沅由自己抚养；李芝以住房系自 己借款购买并由她偿还债务为由，提出离婚后该套住房的产权仍归她所有。王康认为婚后家庭日常开支由他负担，住房应作为夫妻共同财产；至于家具和家用电器系 王康在婚前所买，应归他本人所有。此外，李兰还提出，王康写有著作一本，将交出版社出版，估计可得稿酬几万元，应从这几万元中预扣一部分归她所有，男方坚 决不同意。

根据上述案情，试依照现行法律和有关司法解释，回答下列问题并简述理由；

(1)、儿子王沅应由何方抚养为宜?

王沅应归男为抚养为它。因为孩子长期与祖父母共同生活，改变其生活环境对他的健康成长不利。但王沅已超过10周岁，因此随父方还是随母方生活还应考虑他本人的意见。

(2)、一室一厅住房离婚时属于何种性质的财产?

住房虽属女方婚前个人财产，但婚后由双方共同使用已经超过8年，应视为夫妻共同财产，分得房屋的一方对另一方应给予相当于该房屋一半价值的补偿。

(3)、李芝为购房尚欠款2万元属于个人债务还是夫妻共同债务?（3分）

因该住房已转化为夫妻共同财产，故女方购房尚欠债务2万元。也应视为夫妻 共同债务，由双方各半偿还。

(4)、对女方要求分割男方稿酬的请求，是否应予正持?

对女方要求分割男方预计稿酬的请求，不应予以支持。因为男方的著作尚未出 版，没有取得经济利益，不应作为夫妻共同财产分割。

(5)、家具和家用电器属于何种性质的财产离婚时应如何分割?

2014自考生申请学历认证 篇6

[广州]自考毕业生办理学历证明须知

2014-11-11 12:18:22 | 作者: frankie | 来源: 鉴证网 | 查看:

考生在办理了毕业登记手续后，因单位任职提拔、报考公务员、学习深造等特殊情况急需开具学历证明的，请按下列须知进行：

1.学历证明受理时间：

上半年：7月5日--8月31日，下半年：1月5日--2月28日，超过受理时间提交资料的考生将顺延到下次毕业申请结束后再办理，请各考生注意。（毕业申请时间：上半年6月15一20日；下半年12月10一19日）

2.考生申办时需提供下列材料：

①本单位证明，注明需要办理的原因；

②市（区、县级市）考办打印的《毕业生登记表》复印件；

③申请办理本科学历证明的考生，需提供专科毕业证书的原件及复印件和广东省历认定中心出具的《学历证书鉴定证明》的原件及复印件；有广东省自学考试委员会颁发的专科鉴证网，学历认证第一站

毕业证书的考生只须提交毕业证书原件及复印件。

④申请办理行政管理学（独立本科段）专业学历证明的考生，需提供其专科成绩单。

⑤申请办理护理学（专科、独立本科段）、中医护理学（专科）、社区护理学（专科、独立本科段）、药学（独立本科段）专业学历证明的考生，需按专业要求提供资格证书。

3.办理：可在我网直接办理。点击直达鉴证网

[广州]自考毕业登记和初审的步骤

2014-11-11 11:59:43 | 作者: frankie | 来源: 鉴证网 | 查看:

（一）毕业登记可由考生个人自行上网申请毕业登记，或由助学机构为考生上网申请毕业登记。个人自行上网申请的考生凭准考证号和在电子摄像或预报名时设置的密码登陆系统，忘记密码的考生可自行在网上输入准考证号和身份证号设置新密码一次，第二次忘记密码的考生须凭身份证、准考证到区、县级市考办设置新密码。

1、确认信息 鉴证网，学历认证第一站

（1）考生在办理毕业登记前须登录系统确认自己的姓名、性别、身份证号、电子相片和各科成绩等数据，上述数据准确无误后方可申请毕业登记。

（2）考生办理毕业登记前必须在系统中确认籍贯、民族、最后学历、职业、工作单位、联系电话等数据，如数据有误，请用“基本信息维护”功能自行修改。

2、提交毕业申请考生个人或助学机构应在当次办理毕业初审的具体日期前登录系统，通过毕业管理模块中的毕业申请功能提交毕业申请。特别注意：网上提交申请时，必须选定“广州市区”（代号为“0101”）作为办理毕业初审的地点。申请毕业前，考生可在网上进行毕业预测。管理系统自动进行新旧课程顶替，并判断是否满足毕业条件。如满足毕业条件，可以成功提交毕业申请。如不满足毕业条件，系统提示不满足的原因。考生如果认为通过自行选择课程顶替可以满足毕业条件，可以进入“手工判断毕业”页面。考生进入“手工判断毕业”页面可自行选择课程顶替关系，只有当必考课全部通过才可以选择选考课顶替关系，只有选考课全部通过才可以选择加考课顶替关系。当必考课、选考课、加考课都通过，考生才可以成功提交毕业申请。手工选择课程顶替关系的方法见系统页面上的“帮助”。已办毕业、转出外省、被合并到另一准考证号的成绩不能直接用于办理毕业，必须申请转考或免考才能使用。

3、打印《毕业生登记表》申请成功的考生打印一式两份双面的《广东省高等教育自学考试毕业生登记表》(以下简称《毕业生登记表》)。打印时要求必须使用激光打印机（不能用喷墨打印机）和80g／?（或以上）的A4复印纸打印，注意在打印前做好打印设置(即在菜单文件项中的页面设置将页眉和页脚两项清空，上、下、左、右页边距设置为2cm-2.5cm)。考生或助学机构如无法按要求打印的，可到广州市招考办打印《毕业生登记表》。考生必须认真校对《毕业生登记表》正面的各项内容，然后在背面的有关栏目如实填写个人简历，并到单位或所在街道办事处签署意见和加盖印章。

（二）毕业初审程序[验核－初审－交费－收表] 鉴证网，学历认证第一站

1、验核 助学机构集体到广州市招考办办理毕业初审必须携带以下材料：

(1)考生《准考证》、《身份证》的原件及其复印件（两证应复印在同一张A4 纸上）(2)经校对正确并到单位或所在街道办事处签署意见和加盖印章的《毕业生登记表》一式两份(3)申请本科毕业的考生，须提供 ① 专科(或以上)毕业证书的原件及复印件； ② 若毕业证书非由广东省自学考试委员会颁发的，还须提交教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心（学信网）出具的《学历认证报告》的正本及复印件（考生应提前一个月以上持毕业证书原件前往办理，地址：广州市农林下路72号二楼，联系电话：020-37626990、37627335）

2、初审 招考办通过程序进行毕业初审，初审后，考生领取：(1)一式两份《毕业生登记表》(2)毕业初审“凭证”(3)《考生档案袋》一个

3、交费 凭市考办打印的初审“凭证”交费，每证30元。根据市财政局文件精神，我办不直接收取现金。交费方式：①可用银联卡在我办刷卡缴费；②采用现金或支票交费的可凭我办开出的缴款通知书到工商银行、商业银行或建设银行的任意网点交款。

4、收表 各助学机构负责组织的老师在毕业初审的当天或次日，验核考生所交的申请材料是否符合其毕业专业要求，凭考生的初审“凭证”和交费收据验收以下申请毕业的材料：

(1)经校对正确、考生单位或所在街道办事处签署意见和加盖印章的《毕业生登记表》一式两份（不能交复印件）

(2)已验核并加盖招考办印章的《准考证》、《身份证》复印件

(3)申请本科毕业的考生，收齐招考办已验核并加盖印章的 ① 专科(或以上)毕业证书的复印件； ② 《学历鉴定证明》的复印件（取得广东省自学考试委员会颁发的专科(或以上)毕业证书的考生无须提交《学历鉴定证明》）

(4)《考生档案袋》一个(考生须准确填写袋面上各栏目，《考生档案袋》由助学机构保存至发毕业证书)

四、上交材料 各助学机构务必于规定内，按申请毕业人数带齐初审“凭鉴证网，学历认证第一站

证”和交费收据，到广州市招考办四楼会议室完成校对毕业生名单及数量、《毕业生登记表》的盖章，上交收齐的考生毕业材料等工作，市考办凭交费收据验收申请毕业材料。

请各助学机构告知考生：

（1）市招考办只是对考生的申请毕业材料进行初审，考生是否符合毕业条件，由省考办负责审核批复；

（2）如不按要求上交《毕业生登记表》和相关材料而造成延误申请毕业的，一律推迟到下一期办理；

（3）申请毕业的审核结果一般在初审后4个月通知，届时可上广州招考网()。鉴证网，学历认证第一站

2．考生凭准考证 号和在电子摄像或预报名时设置的密码登录广东省自学考试管理系统。忘记密码的考生可自行在网上输入准考证号和身份证号设置新密码一次，第二次忘记密码的考生须凭身份证、准考证到市、县(区)考办设置新密码。

3．考生在办理申请毕业登记之前，须确认自己的姓名、性别、身份证号、电子相片和各科成绩等数据，上述数据准确无误后方可申请毕业登记。

4．考生在申请毕业登记时，须具备下列条件：(1)必考课程成绩全部合格。

(2)选考课程达到最低的学分或门数要求。

(3)本科专业毕业生 加考课程达到最低的学分或门数要求。

(4)实践环节考核或毕业论文成绩与所选的毕业专业、主考学校相一致。(5)如有违规记录，已达到推迟毕业的年限。(6)未办理过该专业的毕业证书。

5．考生成功提交毕业申请后，须登录广东省自学考试管理系统自行打印《毕业生登记表》。《毕业生登记表》要求使用激光打印机、80g/m2。(或以上)A4复印纸打印一式两份，考生不得擅自做任何修改。考生须认真核对《毕业生登记表》的正面，如实填写背面的相关栏目。

6．考生在规定的时间内到市、县(区)考办提交下列材料：(1)广东省自学考试准考证、身份证的原件及复印件。(2)《毕业生登记表》一式两份。

(3)本科专业毕业生的原专科(或以上)毕业证书、广东省教育厅学历认证中心出具的《学历鉴定证明》的正本及复印件。取得广东省自学考试委员会颁发的专科(或以上)毕业证书的考生无须提交《学历鉴定证明》。鉴证网，学历认证第一站

7．自学考试的毕业时间上半年为6月，下半年为12月。申请上半年毕业的考生，必须在5月1日前办理合并准考证号、转考、免考、考籍数据更正手续；申请下半年毕业的考生，必须在11月1日前办理合并准考证号、转考、免考、考籍数据更正手续。逾期办理者，不能申请本次毕业。

8．凡达到毕业要求的考生，应在当地省考办规定的时间内，及时办理申请毕业登记的有关手续，逾期办理者，只能推迟到下一次办理。省考办审核通过时间为毕业时间。

9.所有县（区）考办可接受办理的业务，地级市考办均可直接接受考生申请。

附：各地市自学考试毕业申请办理时间

东莞 清远 珠海 惠州 江门 广州

温馨提示： 1、2014年下半年自学考试毕业申请时间为12月15一20日，申请下半年毕业的考生，必须在11月1日前办理合并准考证号、转考、免考、考籍数据更正手续。逾期办理者，不能申请本次毕业。

2、办理本科毕业申请的考生，请提前办理前学历的学历鉴定（前学历为广东省自学考试毕业的考生无须提交），以便在申请毕业时同时提交。

3、网上办理学历鉴定流程：点击进入学历鉴定系统

登录系统一一选择“个人学历鉴定申请”一一填写个人资料一一确认鉴定材料提交方式一一确认个人资料一一选择缴费方式一一缴费一一等待鉴定结果 鉴证网，学历认证第一站

注：

1、办理省内专科毕业证书鉴定约10个工作天，办理省外专科毕业证书鉴定约15个工作天，请办理自学考试本科毕业的考生提早办理，以免错过毕业申请时间。（工作天不包括周六、日）2、2000年以前毕业的证书因毕业时间较长，会导致办理鉴定所需时间较长，约需30到45个工作天，请持有该类证书的考生注意。

相关说明：

1、自学考试的毕业申请时间下半年为12月15至20日。申请下半年毕业的考生，必须在11月1日前办理合并准考证号、转考、免考、考籍数据更正手续。逾期办理者，不能申请本次毕业。

2、办理本科毕业申请的考生，请提前办理前学历的学历鉴定（前学历为广东省自学考试毕业的考生无须提交），以便在申请毕业时同时提交。

3、申请办理行政管理学（独立本科段）专业毕业的考生，需提供其专科成绩单。

4、申请办理护理学（专科、独立本科段）、中医护理学（专科）、社区护理学（专科、独立本科段）、药学（独立本科段）专业毕业的考生，需按专业要求提供资格证书。

5、考生在办理了毕业登记手续后，因单位任职提拔、报考公务员、学习深造等特殊情况急需开具学历证明的，可参照“办理学历证明须知”的规定向省考办提出申请。

办理学历证明须知：

考生在办理了毕业登记手续后，因单位任职提拔、报考公务员、学习深造等特殊情况急需开具学历证明的，请按下列须知进行：

学历证明受理时间： 下半年为12月20日以后

考生申办时需提供下列材料：

1、本单位证明，注明需要办理的原因； 鉴证网，学历认证第一站

2、市（区、县级市）考办打印的《毕业生登记表》复印件；

3、申请办理本科学历证明的考生，需提供专科毕业证书的原件及复印件和广东省历认定中心出具的《学历证书鉴定证明》的原件及复印件；有广东省自学考试委员会颁发的专科毕业证书的考生只须提交毕业证书原件及复印件。

4、申请办理行政管理学（独立本科段）专业学历证明的考生，需提供其专科成绩单。

5、申请办理护理学（专科、独立本科段）、中医护理学（专科）、社区护理学（专科、独立本科段）、药学（独立本科段）专业学历证明的考生，需按专业要求提供资格证书。

自考法律学历本科 篇7

目前的自学考试包括学历教育和非学历教育两部分。其中学历教育的规模近几年基本保持在1000万人次左右。而非学历教育的项目虽然创办的时间不长，却发展迅速。根据相关统计数据，考试中心负责的非学历项目全年的报考人数为515万，这一数字增长到564万，以来，报考非学历考试的人数年平均增长率达到25%。而如果算上各个省自己设立的非学历考试项目，20全国的自学考试非学历报考总数估计已经超过800万人。预计 ，报考非学历考试和学历考试的人数将基本持平。

据相关专家分析，社会公众从重学历到重实用的观念转变，以及社会对复合型人才的需求是自考非学历证书考试受考生热捧的重要原因。尤其像全国计算机等级考试、全国英语等级考试等在就业招聘中比较受用人单位认可的非学历考试，报考人数更是连年增长。以全国英语等级考试为例，20报考人数为87万，年则达到近100万。

自考法律学历本科 篇8

2. 1 改革过去的学年制度

学年制度一直是高校教学管理日常使用的方法，其主要展现出计划经济的特色。基于市场经济体制下的二学历学生就显然无法适应该制度的内容。首先，学年制磨灭了学生在素质、能力等方面存在的差异。由前面的分析可知，各个学生之间的差异极为明显，这成为影响学习效果的最基本的因素，硬要按照学年制的管理方法实施管理，会以牺牲水平高、素质好的学生的积极性作为代价。其次，忽略在客观条件下的不同之处。成人所处的工作环境不同，用来学习的业余时间有多有少，加之家庭负担、学习条件等方面的差异，这成为学生学习的客观情况。教学与日常的管理有着必然的联系，管理要设定严格的纪律实施约束。如果均按照一个时间进行限制，部分学生由于请假次数过多，听课无法达到学籍管理的最低学时分数不得以自动退学告终，无法展现学用结合的特点。基于成人教育的.特点，学习者在职，实施学习是为了更好地满足工作需要。从这一意义上来说，二学历教育具有代表性的展现上述特点。但是，学年制的管理措施重点在于强调学员在某个轨道上按照一定的速度运行，执行相应的教学计划，按照设定的模式展开培养，引发学用相互脱离的矛盾。

学分制是有利于因材施教的模式，不根据学习时间作为依据，而是以学习结果评价是否达到毕业水平开展管理。学分制是以展现个人知识体系和弹性学习时间为核心，这里所说的学分制与通常意义上的普通生试行的学分制有所差别。

因二学历学生无法集中到普通学生那样的程度，开展学分制只能得到学习弹性学习时间或修业年限。学生可以依据自己的具体情况明确学习负担，闲着的时候多学习、忙时少学习，最后修完这一专业所设定的学分方可毕业。这也是学分制与学年制相结合的计划学分制度。如果完成学分制，可以将其与自学考试教育相互结合。具体做法如下： 设定相关的教学计划及课程学分，学生依照自己的工作情况和学习时间选择相应的课程。学生所选的课程要在指导下进行，学分制与学年制相互结合，实现专业课程规定的学分，学生方可毕业。

2. 2 开展成人应用心理学二学历教育的注意要点

二学历生源主要分为夜大、函授、全日制，根据学生层次水平可以分为本科生、大专生等。二学历学生具有来源复杂、生源广、学习目标明显等特点，具有基本极高的知识起点和丰富的实践经验。但是，工作与学习发生冲突，实践经验较丰富。根据学生的生源及具体情况，与高校多年的成人教育经验相互结合，使教学计划满足二学历学生的学习要求。在为二学历班级选择教师时，要挑选该校德才兼备、教学水平高的优秀教师任教。为了让学生真正掌握二学历的实际能力，高校教务处不断总结二学历管理相关经验，确保培养出来的学生适合市场发展需求。长期以来，传统的学历教育方式是以传授知识为主导的班级授课模式，这种教学方式下，学生学习的是为适应应考的相关知识，丧失提高实践能力的机会。传统的教学方法制约着素质教育的有效实施。二学历教育要避免死记硬背的填充式教学模式，倡导问题 + 研讨的教学方法，提倡实施互动或网络多向交流，从而获得多元化的信息源。该教学方式以问题为纽带，启发学生进行研究讨论，从而培养学生分析、解决问题的能力。针对教学实践中存在的问题，自学考试教育应理论考试与实践考核相结合，集中考核与平时考核相结合，体现应用型自学考试的宗旨。

3 加强对实践考核环节的管理

高校必须做好考生实践技能环节的成绩录入管理工作，杜绝出现漏报并且要确保每名考生成绩的真实性和准确性。实践技能环节，教务处要与考核老师统一思想，从严认真考核考生的实践技能，杜绝考生出现不经过培训就直接参加实践考试环节的现象。

4 结 论

在我国，到目前为止高校推行成人二学历自考的发展过程中还存在许多不正规的地方。虽然二学历成人教育质量并不完全代表国家的教育发展水平，但是它也体现了我国对社会人才资源的整合与再培养态度，甚至反映了社会建设的节奏。所以我国应该多借鉴国内外二学历教育的成功经验，吸取教训，全面正规化二学历教育机制，同时也希望社会中人们能端正对二学历成人教育的态度，在选择进行再教育时不要过于草率，切忌急功近利，因为教育不争一朝一夕，而是需要时间来慢慢发展的长期工程。

参考文献：

[1] 王柱国 . 论成人教育改革的途径与方法 [J]. 现代远距离教育，2014 (2) : 3 -8.

自考本科毕业鉴定 篇9

自考本科毕业鉴定篇一

几年来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导困难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月，我合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容;夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆，也是最难忘的经历。自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖，每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟，加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。

从200x年我参加自考以来，在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。同时，这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中，通过学习提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人作用，有效地服务于社会。

自考本科毕业鉴定篇二

进入大学自由的学习和讨论是很多高中学生的梦想。同样怀揣着这份激情我参加了高考,但是我失败了。做一位新闻记者一直是我的夙愿,为了离梦想近一点,高考落榜后,我不甘心从此碌碌无为,选择了新闻学的自考本科。以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想。

自考是对一个人意志与自学能力的检验,一边工作一边学习,有压力也有快乐。别人娱乐的时候,我在灯下读书。也许这样的生活少了年轻人应有的乐趣,但对我来说却为梦想的实现打下了良好的基础。在过去的四年里,我完成了高等教育法律本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门考试,我一次全部通过!曾获得8次学校(自考培训机构)颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!在过去的四年的学习生活中,我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参加这样的考试从而培养我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事,做人的生活态度和人生理念。当然,通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会经验和能力。

自学考试圆了我的梦想,但是自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登。今后我会格外珍惜我的学习机会,努力实现自己的理想。

自考本科毕业鉴定篇三

时光飞逝，一晃一年的大学生活过去了。本人从xxxx年进入xxxx学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对考试目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，工作踏实，任劳任怨，责任心强。我结合自身的特长，积极为系增光。工作积极努力，成绩突出，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

自考通过了，但自学考试的文凭不应该是我们追求的终点，(而是我们走向新生活，寻求更高发展的新起点。)我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，向更高的知识境界努力奋斗攀登。